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給同學(xué)的一封信

時(shí)間:2022-12-09 12:17:10 書(shū)信 我要投稿

給同學(xué)的一封信400字(通用27篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧,借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。還是對(duì)書(shū)信一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的給同學(xué)的一封信400字 我的煩惱事,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給同學(xué)的一封信400字(通用27篇)

  給同學(xué)的一封信 篇1

親愛(ài)的邱xx:

  你好!

  暑期玩的怎么樣?現(xiàn)在過(guò)得快樂(lè)嗎?想念我嗎?我非常感謝你,因?yàn)槭悄憬o了我自信,是你用語(yǔ)言激勵(lì)了我,使弱小的我重新站起來(lái)。

  記得是去開(kāi)結(jié)束會(huì)的那天,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,在去學(xué)校的路上,我想:我準(zhǔn)又是考出了個(gè)好成績(jī)來(lái),站在學(xué)校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上接過(guò)校長(zhǎng)親自發(fā)的獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品,同學(xué)看了,那一對(duì)對(duì)羨慕的眼睛,家長(zhǎng)看了,都覺(jué)得很自豪。想到這里,我心里簡(jiǎn)直樂(lè)得開(kāi)了花。不一會(huì)兒,我就來(lái)到了學(xué)校,當(dāng)我聽(tīng)到我這次考試考砸的消息后,剛才的興致就消失得無(wú)影無(wú)蹤。到班上發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候,我雖然沒(méi)有得到學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì),但我得到了班里的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)老師叫到我的名字后,淚流滿面的我一再?gòu)?qiáng)忍著淚水慢吞吞地走上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。老師發(fā)完獎(jiǎng)后,全班同學(xué)都為我鼓掌,特別是你,全班同學(xué)就數(shù)你拍得最響亮。

  老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“吳日欽這次雖然考失手,不能上全校前二十名,但是,我相信他下一學(xué)期一定會(huì)東山再起。”在老師講話的過(guò)程中,是你,是你握拳祝福我,祝我下一學(xué)期一定能夠再創(chuàng)輝煌,一定能考出一個(gè)理想的成績(jī)。是你,是你的祝福溫暖了當(dāng)時(shí)我冷漠的心。

  寫(xiě)到這里,我的淚水不禁又一次奪眶而出。不過(guò)你不用擔(dān)心,現(xiàn)在我已經(jīng)沒(méi)事了。好了,時(shí)間不早了,媽媽又催我去吃飯了,改天再寫(xiě)給你。

  祝你

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 篇2

唐琪同學(xué)

  你好!

  你收到這一封信的時(shí)候,你一定感到很意外,因?yàn)槲腋闼夭幌嘧R(shí),并且遠(yuǎn)隔千里,但是,我還要跟你做朋友。我是一個(gè)有一雙炯炯有神的眼睛,一對(duì)大大的耳朵的小男孩。我喜歡騎自行車、旅游和打羽毛球。你有這些愛(ài)好嗎?我的學(xué)校叫雙峰小學(xué),是九江市最好的小學(xué),學(xué)校分為筍園、竹園和箐園。我是箐園五(1)班的學(xué)生崔揚(yáng)。

  箐園里有食堂、笑臉墻和架工層,架空層里有許多健身器材,如樓梯、電腦連這點(diǎn)是仰臥起坐器、獨(dú)木橋……教室里電腦連著電視,有潔白的課桌,整齊的椅子,我這里的學(xué)校很好呢!那你哪邊呢?這里的老師和藹可親,同學(xué)們很親熱,使我感覺(jué)很溫暖,溫暖在我的心頭。這里的天是那么的明朗,空氣是那么的清新,我們一下課,我們就三個(gè)一伙,五個(gè)一群地玩起來(lái),我們說(shuō)的說(shuō),玩的玩。我這次期末考試語(yǔ)文83分,英語(yǔ)94分,數(shù)學(xué)95分。你考了多少,是不是比我考得高,但這個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)是沒(méi)發(fā)揮好。我要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習(xí)!

  我想和你做朋友,俗話說(shuō)的好:“朋友千個(gè)少,敵人一個(gè)多!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的朋友:崔揚(yáng)

  20xx年3月4日

  給同學(xué)的一封信 篇3

同學(xué):

  你好!

  我有一份深厚的感情等待你的簽收。是誰(shuí)?在我孤獨(dú)的時(shí)候陪我一起玩,是誰(shuí)?在我傷心的時(shí)候陪我一起……是你,我的同學(xué)。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們上完了課,在下課的時(shí)候,我跟著幾個(gè)小伙伴,一起在晚托班前面的空地上愉快地玩耍。我們玩得正盡興,突然,一個(gè)男孩從前面走來(lái),因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有看見(jiàn)這個(gè)男孩,他沒(méi)叫我們讓開(kāi),所以他一沖過(guò)來(lái),就把我撞到在地,而他做完“好事”就開(kāi)溜了。

  我摔倒在地,連聲叫疼,自己嘗試著起身,卻又全身無(wú)力地趴在地上起不來(lái)。那就是你,我本以為你會(huì)視而不見(jiàn),結(jié)果你憑著自己弱小的力量把我扶起來(lái),抬到了座位上。我正要向你道謝,你卻說(shuō):“不用謝!”

  通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)了一位全新的同學(xué),你又大方,又善良,又聰明。你每次跟我玩的時(shí)候,總會(huì)讓我三分,漸漸地,我們成了互相最好的朋友。

  回憶起那一次,若不是你出手相救,我就會(huì)跟你擦肩而過(guò)。

  祝你健康快樂(lè)

  你的朋友

  20xx年3月25日

  給同學(xué)的一封信 篇4

親愛(ài)的楊xx:

  你好!

  我是與你只相處一年的同學(xué),想知道我是誰(shuí)嗎?如果猜是苗家真,就錯(cuò)了,如果猜是郭子渝或其他人,還是錯(cuò)的。我是你的最佳伙伴——王xx。

  好久不見(jiàn),不知你在那邊的學(xué)校過(guò)得怎樣?說(shuō)實(shí)話,其實(shí)我真的很想讓你繼續(xù)在我們學(xué)校就讀。你轉(zhuǎn)學(xué)后我簡(jiǎn)直就不敢相信會(huì)有這樣的事情發(fā)生。不過(guò)我們總會(huì)見(jiàn)面的,只是很短暫,每次都得挨到國(guó)慶節(jié)、寒假或者暑假里才能見(jiàn)面。

  不過(guò)這已經(jīng)成了事實(shí),對(duì)了,我們現(xiàn)在加了幾門科目,有微機(jī)課、省情、科學(xué)課、英語(yǔ)課,我最喜歡上科學(xué)課,因?yàn)樵诳茖W(xué)課上,我們能去實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室里有許多稀奇古怪的東西,科學(xué)老師有時(shí)候還會(huì)讓我們做一些小實(shí)驗(yàn),非常有趣。

  這一段時(shí)間,我們班變化很大,幾乎每周都能得到流動(dòng)紅旗,班里的人變化也很大,學(xué)習(xí)差的幾乎都變好了,學(xué)習(xí)好的幾乎都變得更好了!

  在去年寒假,聽(tīng)你媽媽說(shuō)你在那里是住校生,在那樣的環(huán)境下,你的心情怎么樣?想不想家?還聽(tīng)說(shuō)你的自理能力很強(qiáng)的,你要繼續(xù)加油喲!

  祝你天天向上,快樂(lè)每天! 

xxx

  xxxx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 篇5

親愛(ài)的王xx:

  你好!老師總強(qiáng)調(diào)同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處,可你老是欺負(fù)我。說(shuō)好要和我和睦相處的,誰(shuí)知我們之間的友誼說(shuō)結(jié)束就結(jié)束了。我希望你能夠看到這封信,好好反思一下。

  你是我的同桌,也是班上的語(yǔ)文組長(zhǎng)。因此你總是借著職務(wù)的便利,每天交作業(yè)時(shí),第一件事就是用作業(yè)本拍一下我那脆弱的腦袋,然后才收好我的作業(yè)本。這讓我十分困擾,希望你能改改。

  上信息課時(shí)你也是組長(zhǎng),我沒(méi)有管束你的權(quán)利,老師又全心信任你。借此,你老是捉弄我。比如在我站起來(lái)后,趁我不注意抽走我的椅子,不管弄出了多大的響聲也不擔(dān)心老師會(huì)批評(píng)你。為此我吃了許多苦頭,希望你能改改。

  另外,在課間時(shí),我希望你能離我遠(yuǎn)一些。因?yàn)槲乙蚕胗歇?dú)處的時(shí)間,想要在緊張的學(xué)習(xí)之余安靜地放松一下。所以請(qǐng)你不要每次一下課就拉著我陪你一起玩,偶爾也該讓我一個(gè)人看看書(shū)、發(fā)發(fā)呆。朋友并不一定要每時(shí)每刻聚在一起,所以我希望你能改改。

  親愛(ài)的王xx,希望你早日改正這些缺點(diǎn),希望我們之間能和睦相處。

  身體健康。

xx

20xx年12月6日

  給同學(xué)的一封信 篇6

親愛(ài)的陳xx同學(xué):

  你好!

  你最近是不是又悶在家里玩手機(jī)和電腦了?你是不是又去買那些零食吃了?

  看到你現(xiàn)在這些壞習(xí)慣,我十分為你擔(dān)憂。首先是你那似西瓜般圓滾滾的肚子。你每天都吃那么多垃圾食品,你不覺(jué)得惡心嗎?在你這個(gè)肚子里藏著多少毒,你知道嗎?有一次,我和汝健陪你一起回家,你幾乎看見(jiàn)一個(gè)小店就會(huì)花掉幾塊錢。我都看得驚呆了,汝健由于經(jīng)常陪你回家,臉色還好些。一路下來(lái),你大概花了三十塊左右,這對(duì)我來(lái)說(shuō)兩個(gè)星期也花不完啊!

  其次,是你鼻子上的那副眼鏡,如果不知道你的成績(jī),有很多人應(yīng)該都以為你是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。但是只要他和你有一定的接觸,就知道你天天玩手機(jī),玩電腦,才有了這雙近視眼。上課時(shí),你有時(shí)會(huì)趴在桌上睡覺(jué),我問(wèn)你為什么這么累?你總是找別的理由開(kāi)脫,但我和汝健都知道是你又熬夜玩手機(jī)了。有一次,你上科學(xué)課玩手機(jī),還給汝健看,我提醒了你三次,讓你把手機(jī)關(guān)掉,別再玩了,可是你到最后才聽(tīng)進(jìn)去。但來(lái)不及了,你被班里的“大嘴巴”舉報(bào)了,只好被老師批評(píng)一頓。我以為以后的科學(xué)課你會(huì)改正了,結(jié)果你又在上課時(shí)聊游戲,又被同一個(gè)人舉報(bào)了,你又被批評(píng)了一頓。

  我提醒過(guò)你幾次,你都沒(méi)有放在心上。希望你這一次能聽(tīng)進(jìn)去,并給我回信,以后盡量遠(yuǎn)離電腦、手機(jī)和零食,在這小學(xué)的最后半年好好努力,改變別人對(duì)你的印象。

  復(fù)活吧,陳xx!奮斗吧,陳xx!

  祝你

  突飛猛進(jìn)!

  看好你的同學(xué):王xx

  時(shí)間

  給同學(xué)的一封信 篇7

親愛(ài)的梅xx同學(xué):

  你好!

  近來(lái)你還好嗎?你在香港有沒(méi)有逛花街?

  說(shuō)到逛花街,你想不想聽(tīng)聽(tīng)我在南海的逛花街的情況呢?想吧,那我就告訴你吧。

  那時(shí)候是除夕,我們一家七口都到街上逛花街。花街上的東西真令人目不暇接啊!首先,映入我的眼簾的是幾個(gè)金光閃閃的字:迎新春。整條花街差不多都被紅艷艷的顏色包圍著,預(yù)示著新的年頭,每家每戶都過(guò)得紅紅火火。你看,花街上掛著些許許多多的福字,如:純紅色的福字,灑了一點(diǎn)點(diǎn)金粉的福字……除了這些還有很多呢?這些福字都寓意著長(zhǎng)壽、安康,福氣會(huì)到每家每戶,讓大家平平安安。花街的檔口上還掛著許許多多的春聯(lián)呢!

  順著花街走下去,就會(huì)看見(jiàn)五顏六色,各種各樣的蝴蝶蘭,有深紅色,這種紅色代表著各家各戶來(lái)年紅紅火火,也有純白色、淡黃色……還有菊花,那紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放,顏色是那么濃,那么純,沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色,簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火。這種花代表著各家各戶花開(kāi)富貴。當(dāng)然,不是只賣蝴蝶蘭,菊花,還有月季花,茶花等等,它們也都寓意著花開(kāi)富貴。向前走,會(huì)看見(jiàn)許許多多金燦燦的桔子樹(shù),這些金燦燦的桔子真像星星掛在夜空上一樣,寓示著吉祥如意。我們家也不例外,買了盆桔子回家。我想我們家會(huì)吉祥如意的。

  時(shí)間不早了,先說(shuō)到這兒吧!

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!

  同學(xué):xxx

  20xx年3月6日

  給同學(xué)的一封信 篇8

親愛(ài)的XX:

  你好!當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,或許你早已轉(zhuǎn)入其他學(xué)校去上課了吧!在你轉(zhuǎn)學(xué)后的這幾天,我們班的很多同學(xué)都非常想念與你相處的時(shí)光!

  一想到我們?cè)?jīng)在一起蹦蹦跳跳,一起做游戲時(shí),我的嘴角就忍不住微微上揚(yáng)。記得五年級(jí)與你相見(jiàn)時(shí),你是多么活潑、可愛(ài)、友善。你喜歡幫助別人,這是我最欣賞你的地方。

  那一次你給我的幫助,讓我至今難忘。那是一次數(shù)學(xué)課上,老師講完課后問(wèn)道:“誰(shuí)還沒(méi)有聽(tīng)懂,請(qǐng)舉手?”那個(gè)時(shí)候我太膽怯,不敢舉手。大概是你看出來(lái)了。于是,下課的時(shí)候你走到我身邊來(lái)說(shuō):“是不是沒(méi)聽(tīng)懂啊?沒(méi)關(guān)系,我再來(lái)幫你講一遍!”聽(tīng)到你說(shuō)完這句話,我心中明亮了許多。當(dāng)你講完后,我的困惑就都解開(kāi)了。可是,我連一句“謝謝”還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)就已經(jīng)上課了。

  那一句“謝謝”我拖了很長(zhǎng)時(shí)間。直到你轉(zhuǎn)學(xué)那天,我都還沒(méi)好意思對(duì)你說(shuō)。今天我要在這里鄭重地說(shuō)一聲:“謝謝!”

  六年級(jí)突如其來(lái)的轉(zhuǎn)學(xué),讓我們措手不及,更讓我們傷心難過(guò)。好想念那個(gè)性格開(kāi)朗的你啊!可惜,我們?cè)僖不氐侥嵌慰鞓?lè)時(shí)光了!

  期待與你的下一次見(jiàn)面!

  祝好好學(xué)習(xí),天天向上!

  你的同學(xué)趙XX

  20xx年9月2日

  給同學(xué)的一封信 篇9

親愛(ài)的班長(zhǎng):

  你現(xiàn)在過(guò)得還好嗎?

  開(kāi)學(xué)時(shí),我們心情都無(wú)比高興和激動(dòng),大家相見(jiàn)后相擁在一起,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。忽然,我發(fā)現(xiàn)你的位置空著,很早的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)你要轉(zhuǎn)學(xué),我們都害怕這一天的到來(lái)。大家都在焦急地等待著,就在上課鈴響時(shí),你匆匆趕到了教室,我們看到你的到來(lái),心情放松了許多,別提多高興了!可是今天卻……

  班長(zhǎng),你還記得那次有趣的體育課嗎?

  記得在一次體育課上,因?yàn)樘珶o(wú)聊,我們決定幫山楂樹(shù)捉蟲(chóng)子。我們來(lái)到大樹(shù)下,你看到樹(shù)葉上一個(gè)小小的正在爬動(dòng)的西瓜蟲(chóng)。你勇敢地把西瓜蟲(chóng)拿下來(lái)放在乒乓球臺(tái)上,又摘下來(lái)一片樹(shù)葉,把西瓜蟲(chóng)放在上面。只見(jiàn)西瓜蟲(chóng)一縱一縱地往前爬,當(dāng)爬到葉子邊緣時(shí),眼看就要掉下去了。你輕輕抖動(dòng)一下樹(shù)葉,誒嘿!西瓜蟲(chóng)從高處掉下來(lái),立馬縮成了一個(gè)球,圓滾滾的,真可愛(ài)!你還說(shuō)給西瓜蟲(chóng)來(lái)個(gè)高空蹦迪,聽(tīng)到后我們笑得嘎嘎樂(lè)!第一次,高空蹦極你覺(jué)得很好玩,緊接著又給西瓜蟲(chóng)來(lái)了幾個(gè)高空蹦迪,把大家逗得哈哈大笑。機(jī)智的你又找了一根木棍,說(shuō)給西瓜蟲(chóng)來(lái)個(gè)仰臥起坐呢!最后把西瓜蟲(chóng)給累得不動(dòng)了。你的開(kāi)朗幽默帶給我們無(wú)限快樂(lè)!這可真是很有趣的一節(jié)課呢!

  可是,今天老師說(shuō)你轉(zhuǎn)學(xué)了。大家都很傷心,都依依不舍,有的還眼含淚水。你是一個(gè)好班長(zhǎng),你陪我們度過(guò)的時(shí)光,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!

  你的同學(xué)霍XX

  20xx年9月3日

  給同學(xué)的一封信 篇10

丁xx同學(xué):

  你好。

  我是你的同桌高xx。上次王老師讓我們交換課堂作業(yè)本,你毫不猶豫的選擇了我。我雖然也不假思索地把我的本子給了你,但其實(shí)那一刻我在想:“真的要把本子給你嗎?你的字很難看呀!真不想讓你的字污染了我的本子。”

  但我還是將我的本子給你了,因?yàn)槲蚁嘈拍悖嘈拍隳軐?xiě)得很好。

  的確,你做得很棒,雖然字還是不太美觀,但已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期。不僅如此,你還把王老師不要求做的擴(kuò)展題也做了,還得到了優(yōu)五角星。

  但我卻不如你,雖然基礎(chǔ)部分和閱讀部分只錯(cuò)了一道題,但擴(kuò)展題連碰都沒(méi)碰。平時(shí)我在自己的本子上這種不要求做但可以做的題都會(huì)做完,在你的本子上本來(lái)更應(yīng)該做了,但事實(shí)恰恰相反,我沒(méi)有做。我知道,你一定很納悶,我為什么沒(méi)有做。

  說(shuō)真的,那道題對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,也可以很快寫(xiě)完,但我卻以時(shí)間不夠?yàn)榻杩诓蛔瞿堑李}。我感到很慚愧,在這里,我要對(duì)你說(shuō):“丁xx,對(duì)不起。”

  祝你:

  學(xué)業(yè)進(jìn)步!

  高xx

  20xx年1月29日

  給同學(xué)的一封信 篇11

親愛(ài)的朱xx同學(xué):

  你好!

  從大班開(kāi)始我們倆就是一對(duì)形影不離得好朋友,好姐妹,可是因?yàn)榉N種原因,我們的友情也漸漸埋沒(méi)了。但是,一年級(jí)又讓我們重溫,讓我們一起玩耍、一起克服困難。

  我有一件可喜可賀的事情,我發(fā)現(xiàn),我的知識(shí)增長(zhǎng)起來(lái),那一次語(yǔ)文考試,我竟然就和你相差2.5分,從那時(shí)起,我感覺(jué)我認(rèn)真起來(lái),就大量的閱讀,沒(méi)有想到期末我和你竟只相差1分,你說(shuō)這是不是一件天大的好事!

  萱兒,如果你有什么不開(kāi)心的事,或者是開(kāi)心的事,你都可以和我說(shuō),雖然鐵三角中的小妹走了,不是還有我嗎。

  對(duì)了,我還有一件很傷心的事,雖然現(xiàn)在我們還在一起上學(xué),但是,我離開(kāi)了我的媽媽,你知道嗎?我就住在蔡老師的家里,每天都懷著想念媽媽的心,如果我真的轉(zhuǎn)到其他學(xué)校去了,我又會(huì)面對(duì)一張張陌生而恐怖的臉,讓我心里不安!

  我們都是同齡人,我的感受,你應(yīng)當(dāng)完全理解,如果你看到了,我寫(xiě)給你的信,那么你能給我回信嗎?

  祝你學(xué)習(xí)開(kāi)心

  你的好姐妹賈xx

  20xx年3月8日

  給同學(xué)的一封信 篇12

親愛(ài)的張xx:

  你好!

  子健同學(xué),下周五晚上想和我一起玩方舟生存進(jìn)化嗎?聽(tīng)著是不是一個(gè)很新鮮,并且從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的游戲呢?其實(shí)我也是幾天前才知道有這么好玩的生存游戲,但這不是一般的生存游戲。它是Wildcard工作室旗下,由虛幻引擎打造的生存開(kāi)放世界類游戲,由蝸牛公司代理,取名為“方舟生存進(jìn)化”。

  游戲故事主要講了:一群人醒來(lái),便出現(xiàn)在一個(gè)神秘沙灘,游戲中我們要為了生存馴龍,探索遠(yuǎn)古開(kāi)放世界。如果我們倆一起玩,就需要通過(guò)合作、競(jìng)技來(lái)獲取生活必需品。我們要打獵、收獲成果、研究技術(shù),甚至要根據(jù)天氣動(dòng)態(tài)變化(酷熱白晝)、(冰冷夜晚)搭建住處,還要時(shí)刻提防危險(xiǎn)的遠(yuǎn)古生物會(huì)來(lái)攻擊我們。

  怎么樣,你有沒(méi)有心動(dòng)?如果你能回信,并在回信中寫(xiě)上“必須一起玩”,那么我會(huì)很開(kāi)心,甚至蹦起來(lái)。因?yàn)榻K于有人和我一起探索“方舟生存進(jìn)化”遠(yuǎn)古開(kāi)放世界了。我期待著你的神秘回信!

  祝:

  天天開(kāi)心!

你的好朋友:陶xx

  20xx年11月24日

  給同學(xué)的一封信 篇13

親愛(ài)的小鋆:

  你好!

  收到這封信,你一定覺(jué)得很奇怪吧?我倆本來(lái)就是無(wú)話不談的好朋友,有什么話為什么不當(dāng)面說(shuō),反而寫(xiě)信呢?那是因?yàn)槲液ε轮苯痈嬖V你,你會(huì)生我的氣,所以我還是通過(guò)寫(xiě)信來(lái)告訴你吧!

  事情是這樣的。上學(xué)期,你曾說(shuō)你的一支筆不見(jiàn)了,其實(shí)是我拿了。你那支可愛(ài)的粉色的小兔子筆,看上去呆萌可愛(ài),我一時(shí)手癢癢,好像被人控制了一樣,等你轉(zhuǎn)頭的時(shí)候,我已經(jīng)悄悄地把你的那只小兔子筆給拿了。因?yàn)樘o張,我對(duì)你撒了謊,說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)你的筆。下課了,你轉(zhuǎn)身走開(kāi)時(shí),我就飛快地跑到無(wú)人的地方,想玩一玩這支筆。卻一不小心把你的筆摔壞了。望著那堆破碎了的筆,我非常傷心,也很后悔。本來(lái)我只是想玩一玩就還給你的,但摔壞了,再也不能還到你手上了。我知道那支筆,你很喜歡,你會(huì)很生氣,我會(huì)因此失去你這個(gè)好朋友。老師家長(zhǎng)知道了,肯定也會(huì)批評(píng)我的,所以我才一直沒(méi)有敢說(shuō)出來(lái)。

  現(xiàn)在,我勇敢地說(shuō)了出來(lái)。為了表達(dá)我的歉意,我可以把我最心愛(ài)的筆送給你,而且我要跟你說(shuō)聲“對(duì)不起”,你可以原諒我嗎?

  祝你

  健康快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的好朋友:梁xx

  20xx年12月3日

  給同學(xué)的一封信 篇14

楊xx同學(xué):

  你好!

  去年暑假,我們?cè)谔?yáng)宮游泳館認(rèn)識(shí)了,并成了非常好的朋友。今天寒假我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。從你的自述中我知道了你的家竟然在廈門。

  我的家是歷史悠面有好多的樓梯,好像有一萬(wàn)九千九百九十九層臺(tái)階呢!可能是為了紀(jì)念偉大的孫中山爺爺吧!進(jìn)入里面有好多的景點(diǎn),不過(guò)我最喜歡玩的景點(diǎn)是音樂(lè)臺(tái),那里有幾股泉水,泉水的旁邊還有著音響,人們不僅可以聽(tīng)到美妙的音樂(lè),而且人們還可以看見(jiàn)一只只可愛(ài)的小鴿子呢!那里還有賣鴿食的阿姨,怎么樣南京的中山陵美吧!

  南京還有好多的習(xí)俗,比如過(guò)春節(jié)的時(shí)候家人會(huì)把家里打掃的干干凈凈。還有就是大年初三那天奶奶告訴我說(shuō)大年初三那天千萬(wàn)不能用剪刀,不然家里的衣服啊、褲子啊、等衣物就會(huì)被老鼠咬出好多的洞。

  南京的鹽水鴨可是遠(yuǎn)近聞名。我們這兒的鹽水鴨香香的剛煮好的鹽水鴨更是美味!別看它皮肥肥的又沒(méi)顏色,可是它吃起來(lái)可香了!更有一種說(shuō)不出的感覺(jué),讓你吃了以后還想再吃!所以南京人把鹽水鴨作為特產(chǎn)。

  看了我的介紹,你一定已經(jīng)喜歡上了我的家鄉(xiāng)——?dú)v史悠久的石頭城南京了吧!

  祝你學(xué)業(yè)有成,天天開(kāi)心,生活愉快!

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 篇15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我要感謝你們陪我度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光,是你們?cè)谖疑磉吪惆橹遥膭?lì)著我。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)畢業(yè)了,我們也要分離了,心中難免會(huì)有些不舍。敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)了我學(xué)習(xí),讓我知道了作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情,是您默默的奉獻(xiàn)著,為了我們的學(xué)習(xí)而日夜操勞著,是您帶著病堅(jiān)持給我們上課而不回去休息,您為了我們做的太多了,盡管我們總是不聽(tīng)話,還經(jīng)常氣您,可是您還是一如既往的教著我們,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我們,我代表全班同學(xué)向您致以真摯的感謝:謝謝您!

  親愛(ài)的同學(xué)們,是你們陪伴著我走過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光,和你們?cè)谝黄穑腋械椒浅5目鞓?lè),雖然我們偶爾會(huì)鬧不和,但是沒(méi)過(guò)幾天就忘記了,繼續(xù)一起玩著,是你們?cè)谖疑磉呏С种遥谖覀臅r(shí)安慰我,給我鼓勵(lì),讓我振作起來(lái),是你們給我分享開(kāi)心事,讓大家一起開(kāi)心,還記得我們參加活動(dòng)時(shí)的團(tuán)結(jié),在一起干的傻事,一起惡作劇,最后一起挨批評(píng)。和你們?cè)谝黄穑液荛_(kāi)心,謝謝你們陪伴著我!雖然畢業(yè)了,但是我們終會(huì)再相遇,我不忘記你們的。我會(huì)把你們送給我的最珍貴的禮物——友誼,深深的記在心里!

  再見(jiàn)了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)的六一班!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 篇16

敬愛(ài)的xx老師

  您好!時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼,您不再繼續(xù)教我了;轉(zhuǎn)眼,我也已離開(kāi)那所我曾經(jīng)恢地學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)校。我現(xiàn)在生活在一個(gè)寬大的校園中,過(guò)得很愉快,在這我交了很多朋友,就像我們以前那個(gè)班級(jí)一樣互相友愛(ài)。現(xiàn)在,我依舊像以前一樣努力地學(xué)習(xí)著。記得您在剛接我們班的時(shí)候,總是時(shí)時(shí)給予我鼓勵(lì),告訴我“我能行”。我接受了,并盡了自己的力。如今,我的新老師也像您一樣,給了我勇氣,給了我力量,給了我力量,給了我信心。我有時(shí)候覺(jué)得,自己很自卑,總是認(rèn)為干這個(gè)不行,干那個(gè)也不行,可老師跟我說(shuō):一個(gè)人的才能有幾分就該發(fā)揮幾分!田老師,祝愿我吧!祝愿我在這個(gè)學(xué)校能取得比以往更優(yōu)秀的成績(jī)!我現(xiàn)在所住的學(xué)校,是一所事化寄宿學(xué)校,跟我們的學(xué)校完全不同。在這里我們誰(shuí)都不靠,一切都是自己:自己疊被,自己理床,自己洗襪子和短褲。比起以前一直生活在父母身邊的我,我更喜歡現(xiàn)在的我。因?yàn)椋沂且粋(gè)大孩子了,在父母身邊,依賴的心理永遠(yuǎn)都無(wú)法改變。而到了這兒,我長(zhǎng)大了,會(huì)自理而不靠父母!我不但要做學(xué)習(xí)和生活的小主人,還要成為社會(huì)的小主人!

  祝:身體健康,笑口常開(kāi)!

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 篇17

災(zāi)區(qū)的同學(xué)們:

  你們好!

  我們是淮南師范附屬小學(xué)五年級(jí)〈7〉班的學(xué)生。你們那兒的災(zāi)情有所好轉(zhuǎn)了嗎?

  當(dāng)我們從電視新聞上了解到四川這次地震的災(zāi)情十分嚴(yán)重,尤其是有些學(xué)校的教學(xué)樓倒塌,很多學(xué)生還沒(méi)來(lái)得及躲避這突如其來(lái)的災(zāi)難就已經(jīng)被埋在了殘?jiān)珡U墟之中。有的同學(xué)失去了父母,失去了親人,成了無(wú)家可歸的孤兒時(shí),我們的心里都十分難受,許多同學(xué)都流下了眼淚。此時(shí)此刻,我們的腦海里冒出一個(gè)強(qiáng)烈的念頭,那就是我們一定要幫助你們!

  我們的班主任謝老師立即在班級(jí)發(fā)動(dòng)了募捐活動(dòng),同學(xué)們紛紛將自己積攢的零花錢、壓歲錢捐獻(xiàn)出來(lái),全班同學(xué)一共捐了兩千多元錢。雖然這些錢不是很多,不足以幫助你們度過(guò)難關(guān),但它卻是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一份心意,請(qǐng)你們收下吧!

  災(zāi)區(qū)的同學(xué)們,希望你們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)這次災(zāi)難,我們的心會(huì)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄鸬模∥覀儓?jiān)信:只要我們大家團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,就一定會(huì)戰(zhàn)勝災(zāi)害,重建家園,你們也會(huì)早日重返校園。

  最后,祝你們:

  健康快樂(lè)、幸福平安!

  淮師附小五〈7〉班全體師生

  5月14日

  給同學(xué)的一封信 篇18

親愛(ài)的xx同學(xué):

  你好!

  你已經(jīng)突然轉(zhuǎn)學(xué)好久了,同學(xué)們都很想你。你在那兒好嗎?你又為什么要轉(zhuǎn)學(xué)呢?

  現(xiàn)在我的腦海中還浮現(xiàn)著你用盡全身力氣扔壘球,結(jié)果打破記錄的情景;你聽(tīng)了我講的笑話捧腹大笑的情景……

  在你離開(kāi)的這些日子里,我們開(kāi)展了好多活動(dòng),還發(fā)生了許多趣事。最有趣的是我們?nèi)チ恕肮适吕锏霓r(nóng)場(chǎng)”,那里風(fēng)景如畫(huà),好玩極了!我們?cè)谀羌葘W(xué)了泡茶,還練了兵哪!玩得可算不亦樂(lè)乎。很羨慕吧!你那兒有研學(xué)嗎?

  告訴你兩個(gè)好消息。一:小黃老師已經(jīng)開(kāi)始給我們上課了,他嗓音甜美,表情豐富,有時(shí)還會(huì)借助圖書(shū)上課。我們都很喜歡她。二:自從你走之后,勞動(dòng)課就開(kāi)始變得好玩起來(lái)了。最近張老師教了我們縫包包,如果你在,你肯定會(huì)覺(jué)得很新奇很好玩的。

  你臨時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)已有一個(gè)多月了,不知道你什么時(shí)候能回來(lái)。楊老師上次還打趣說(shuō):“說(shuō)不定哪天你們太想他了,他就能憑空出現(xiàn)了呢!”我真希望這是真的!

  祝你

  天天開(kāi)心!

  同學(xué)xx

  xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 篇19

親愛(ài)的:

  您好!

  我進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)走進(jìn)了一班和二班。第一次見(jiàn)你的時(shí)候,我心里想你有多優(yōu)秀。看你的臉就能看出你有多善良,多友好。你是一個(gè)天真活潑可愛(ài)的小女孩,聰明文靜的.人。你和別人不一樣是因?yàn)槟阌刑氐男愿瘢芙o人帶來(lái)快樂(lè)和幸福。

  最后一年80多天,我可能要離開(kāi)家,離開(kāi)母校了,但是我不了你,關(guān)心不了你。無(wú)論我走到哪里,我都會(huì)記得你是我的同學(xué),你助過(guò)我,你對(duì)我很友好,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。這是我的承諾。請(qǐng)相信!

  我離開(kāi)后,會(huì)為你加油,支持你,鼓勵(lì)你。在我離開(kāi)之前,我會(huì)助你,支持你,相信你。請(qǐng)相信我對(duì)你的關(guān)心是真誠(chéng)的。最后一次,如果我做錯(cuò)了,請(qǐng)說(shuō)出來(lái),不要尷尬,讓我難過(guò)。

  我們已經(jīng)是畢業(yè)班學(xué)生了。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí),我想我們都應(yīng)該在即將離開(kāi)母校的最后一年,放下玩的心,好好學(xué)習(xí),以回報(bào)父母和老師的期望,給母校留下美好的印象。我不知道你要做什么,但我希望你這學(xué)期好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī),考上理想的高中,給你的中學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)美好的句號(hào)。

  不管你在哪里學(xué)習(xí),我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

  祝你身體健康,學(xué)業(yè)有成!

xxx

  xxxx年xx月xx日

  

  給同學(xué)的一封信 篇20

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  我是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)你的,我十分希望能與你成為好朋友,互幫互助。

  我是一個(gè)性格十分開(kāi)朗的女孩,嘴邊總是掛著燦爛的笑容,不過(guò)就是很怕鬼。只要電視里播出什么妖魔鬼怪呀,殺人呀!我都會(huì)跑到自己的房間里,關(guān)上門,等它播完了再出來(lái)。我還很熱情大度,從不斤斤計(jì)較。有一次,我的好朋友小寒到我家來(lái)玩,當(dāng)時(shí),我正在練字,她看見(jiàn)了我的鋼筆很喜歡。我就給她寫(xiě),可是她剛寫(xiě)一會(huì)兒,一不小心就把鋼筆掉到了地上,筆尖弄壞了。她立刻顯得十分緊張,生怕我責(zé)怪她,讓她賠。我對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正筆尖摔壞了可以再換一個(gè)嘛,我也知道你不是故意的呀!”現(xiàn)在,她每次看到我的鋼筆時(shí),都很不好意思。

  我是家里人的開(kāi)心寶,只要我一出現(xiàn),全家人的心情都會(huì)好起來(lái),會(huì)陰轉(zhuǎn)多云;多云轉(zhuǎn)晴。

  我想知道你喜歡什么時(shí)候,性格怎樣,夢(mèng)想是什么,你還可以到我家鄉(xiāng)來(lái)玩,我們這里可好玩了,有美麗的空山洞,惠亭水庫(kù),好玩的鴨子山,還有鴛鴦溪漂流……如果你愿意,希望你盡快來(lái)信,并在信中提出你的想法,好嗎?

  祝你:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!

xxx

20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 篇21

同學(xué):

  你好!

  看了你的介紹我都有點(diǎn)動(dòng)心了,我再給你說(shuō)說(shuō)我的家鄉(xiāng),看看你動(dòng)心了嗎?其實(shí)我也很想和你做朋友,請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)做客。

  我的家鄉(xiāng)坐落在祖國(guó)這個(gè)“大公雞”的胸部,而且還是墨子的故鄉(xiāng)。這令我很驕傲。這里雖然沒(méi)有你們那里風(fēng)景如畫(huà),但是這到處都是高樓大廈;這里雖然沒(méi)有你們那里驃悍強(qiáng)壯的駿馬,但是我們這有豪華大方的汽車;這里雖然沒(méi)有你們那里的動(dòng)物交響曲,但是我們這有朗朗的讀書(shū)聲。我們的家鄉(xiāng)不比你們差。

  我們這里有一個(gè)隆重的節(jié)日,每年都要舉行一次紅荷節(jié)。每到這個(gè)時(shí)候,成千上萬(wàn)的人都去紅河濕地游玩。到這一天紅河濕地真是人山人海,擠的水泄不通,熱鬧非凡。人們?cè)谶@里能買到五花八門、各種各樣的產(chǎn)品,特別是這里的土特產(chǎn)更讓人青睞。

  我還會(huì)請(qǐng)你到讓人流連忘返的蓮青山,還有水上人間生態(tài)園。

  聽(tīng)了我的介紹你心動(dòng)了嗎?快來(lái)看看我的家鄉(xiāng)吧!

  祝你生活愉快!

  你未來(lái)的新朋友:xxx

  20xx年11月16日

  給同學(xué)的一封信 篇22

親愛(ài)的文梅同學(xué):

  你好!地球在轉(zhuǎn),日歷在翻,一轉(zhuǎn)眼咱們分別都已經(jīng)一年多了,一直也沒(méi)有機(jī)會(huì)聯(lián)系,真的特別想念你,那天做夢(mèng)還夢(mèng)到我們?cè)谝黄鹜嫠!㈡覒颍覀兪悄敲吹拈_(kāi)心。記得那會(huì)兒你身體比較弱,現(xiàn)在應(yīng)該好多了吧,學(xué)習(xí)緊張嗎,成績(jī)還是那么優(yōu)秀吧。

  我跟你說(shuō)說(shuō)我現(xiàn)在的情況吧,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)很忙,每天早晨七點(diǎn)就到學(xué)校了,早自習(xí)老師就給留了一大黑板的學(xué)習(xí)內(nèi)容,有時(shí)都完不成任務(wù)。每天還上七節(jié)課,沒(méi)門功課都是那么多的作業(yè),不過(guò)我倒是喜歡上數(shù)學(xué)課,你也知道以前我數(shù)學(xué)不好吧,可現(xiàn)在可不那樣了哦,上次期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)考了全班第一,而且我現(xiàn)在還是我們班的數(shù)學(xué)課代表呢。你呢?記得以前你最討厭我現(xiàn)在的班主任還是以前教我們數(shù)學(xué)的那個(gè)張老師,她對(duì)我很關(guān)心,特別是在學(xué)習(xí)上經(jīng)常鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)的信心和精神頭就更足了,便有了不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的動(dòng)力,我一定會(huì)更努力的,爭(zhēng)取各門功課都成績(jī)優(yōu)秀。我們一起努力吧,做一個(gè)能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的有用之人。

  以后我們要常聯(lián)系哦, 好了,就說(shuō)到這吧!如果有時(shí)間希望你能來(lái)我家做客,我們?nèi)胰硕細(xì)g迎你。

  xxx

  xxxx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 篇23

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是XX,你們還記得我嗎?轉(zhuǎn)學(xué)這么久了,我很想念大家,對(duì)XX的生活很留念。由于自己的惰性,再加上學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊張,一直到現(xiàn)在才寫(xiě)信給你們。

  首先我把自己的情況告訴大家:我在XX班,當(dāng)了班干部英語(yǔ)課代表,我還在網(wǎng)上發(fā)表了作文,不錯(cuò)吧?我們學(xué)校有許多中隊(duì),像開(kāi)心中隊(duì)、盧德銘中隊(duì)……我們是爆米花中隊(duì)。最近我們中隊(duì)搞了活動(dòng)表演的是快板,下星期就要開(kāi)展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,好興奮,我報(bào)50米、100米、200米的賽跑真希望能拿到名次。

  另外,我還要告訴大家,我們萍鄉(xiāng)有著名的旅游景點(diǎn)——武功山,景區(qū)內(nèi)奇峰羅列,怪石林立,連綿十萬(wàn)畝的高山草甸,紅巖峰瀑布群,金頂古祭壇群,堪稱江南三大絕景,令人神往。還有紅色旅游圣地——安源路礦工人紀(jì)念館,我們可以共同回味和見(jiàn)證了安源路礦工人壯麗的革命斗爭(zhēng)史,如果有機(jī)會(huì)到萍鄉(xiāng)我可以給你們當(dāng)向?qū)А?/p>

  現(xiàn)在你們班上有什么新鮮事?學(xué)校和班級(jí)有什么新變化嗎?聽(tīng)說(shuō)換了班主任,呂老師教哪個(gè)班?數(shù)學(xué)老師還是寧老師嗎?我真想回南昌見(jiàn)見(jiàn)你們,看到此信后真希望能收到你們的回信。

xxx

  xxxx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 篇24

親愛(ài)的同學(xué):

  同窗三載,溫馨如昨,依然常駐心頭。悲歡歲月,依稀如夢(mèng),但愿記得你我!自當(dāng)年夏一別,至今已20載。你是否還記得那個(gè)浪漫的夏日,執(zhí)手相看、無(wú)語(yǔ)凝噎的情景?

  一別廿載,荏苒不惑年,當(dāng)年同窗、今各西東。但我們相信:無(wú)論你回到故里,或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng);無(wú)論你學(xué)業(yè)、事業(yè)輝煌,或暫時(shí)失意;無(wú)論你身居要職,或平民百姓;也無(wú)論你多么閑暇,或何等繁忙……可是,同窗之情不變:你終究不會(huì)忘記班級(jí)上的攀談、校園里的嬉戲……也許,你把這一切都冰封收藏,悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣,多少次夢(mèng)里相聚,多少次心馳神往。

  彈指一揮間,20年過(guò)去了。今天,我們又相約在一起。讓我們?nèi)ネ吕镒咦撸郝?tīng)聽(tīng)久違的聲音,看看久違的面孔,說(shuō)說(shuō)離別的思緒。

  20年,我們每個(gè)人都有自己的酸甜苦辣,就讓你我暫時(shí)拋開(kāi)塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱,盡情享受老同學(xué)相聚的溫馨——讓心棲息,忘卻憂愁;說(shuō)說(shuō)真話,談?wù)動(dòng)亚椋换厥淄拢瑫诚胛磥?lái);交流感想,相互勉勵(lì)。相信除了欣喜和激動(dòng),你還會(huì)有更多的收獲!

  你的同學(xué):xxx

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的一封信 篇25

黃酩瀚同學(xué):

  自從你轉(zhuǎn)學(xué)到白石水中心小學(xué)之后,我們沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面。雖然以前我們一起不玩過(guò),但你一定沒(méi)去過(guò)我的家鄉(xiāng)------北通。今年寒假,我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)作客,希望你能以優(yōu)異的成績(jī)到我家鄉(xiāng)作客。

  我家在北通農(nóng)業(yè)站的旁邊,有一棟粉紅色的三層大樓,那就是我的家。在我的家鄉(xiāng),人們種的果樹(shù)大多數(shù)都是荔枝樹(shù)。因?yàn)槔笾κ俏覀兗亦l(xiāng)的特產(chǎn)。每當(dāng)荔枝成熟的時(shí)候,一棵棵綠色的荔枝樹(shù)變成紅色荔枝。近看,荔枝樹(shù)上像結(jié)出了一顆顆紅寶石。遠(yuǎn)看,像一團(tuán)團(tuán)烈火。

  這里還有環(huán)境優(yōu)美的福多堂村,它是我家鄉(xiāng)的景點(diǎn),也是改革開(kāi)放30年的新農(nóng)村。雄偉的門樓聳立在欽浦二級(jí)公路旁,福多堂不只有雄偉的門樓,還有平整的水泥入村道路,完備的體育設(shè)施,藏書(shū)豐富的圖書(shū)館,華麗的舞臺(tái),美麗的貴妃亭。每到荔枝成熟的時(shí)候,人們?cè)谶@里舉行荔枝節(jié)。白天,人們到這里品嘗美味的荔枝。晚上,人們吃了晚飯,到那里活動(dòng)。

  不錯(cuò)吧?聽(tīng)了我的介紹,你一定動(dòng)心吧?來(lái)吧,請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)。

  祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的朋友:米滿

  2xxx年10月11日

  給同學(xué)的一封信 篇26

親愛(ài)的xx同學(xué):

  你好!

  白駒過(guò)隙,一年一度的畢業(yè)季來(lái)臨了。

  我們一起經(jīng)歷四季交換的六年是72個(gè)月是2190天,這些日子在我腦海里不斷浮現(xiàn),這六年我們出現(xiàn)過(guò)意見(jiàn)不同但也有冰釋前嫌。

  記得那是一個(gè)清爽的秋天,空氣里飄的都是清甜的栗子味,風(fēng)一吹,外面的梧桐樹(shù)都在沙沙作響,這一響陪伴了我們一年又一年。那個(gè)秋天是我們一起經(jīng)歷的第一次體操比賽,我們班有大多數(shù)人對(duì)體操都不太熟練,所以我們加練,別的班練一遍我們就練兩遍,最后熟能生巧,在我們的不斷努力下正式比賽到來(lái)了。我們穿上校服每個(gè)人都不缺席,系好紅領(lǐng)巾,摘下口罩,口罩下漏出的是我們的笑容。在上場(chǎng)前老師還在強(qiáng)調(diào)隊(duì)形,不負(fù)所望,我們?cè)隗w操比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

  到了畢業(yè)那天,那天的天氣很熱,天空像是被打翻的藍(lán)色顏料,陽(yáng)光很好,野花盛開(kāi)在蟬鳴里。我想也許是那年夏天的太陽(yáng)燃燒的太過(guò)于熱烈了,總是我讓充滿懷念,我們戴上烏黑的學(xué)士帽,站在一起,隨著攝影師的聲音,一、二、三我們把學(xué)士帽用力一拋,在照片中留下了我們最美好的笑容,我想說(shuō):他強(qiáng)任他強(qiáng),清風(fēng)拂山崗。

  祝你

  前程似錦

  你的同學(xué)xx

  20xx年5月2日

  給同學(xué)的一封信 篇27

陳剛同學(xué):

  你好!近來(lái)還好嗎?

  很高興寫(xiě)信給你,雖然我們還不認(rèn)識(shí),但我似乎想象到了你們那兒的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。這次,老師為了讓大家了解你們那兒環(huán)境有多么惡劣,動(dòng)情地向我們介紹了你們那兒的學(xué)習(xí)和生活條件,讓我不由得對(duì)你產(chǎn)生了深切的敬意。

  這次寫(xiě)信主要是為了和你交個(gè)朋友,可以嗎?作為新朋友,你一定想了解一下我的情況吧?

  我叫xxx,今年十一歲,是顯崗小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩兒。我的成績(jī)還不錯(cuò),在班上名列前茅。我最喜歡看書(shū)。每當(dāng)遨游在書(shū)海中,我就感覺(jué)自己是一葉小舟,乘風(fēng)破浪,貪婪地汲取著書(shū)中的知識(shí),陶醉其中。你又有什么愛(ài)好呢?

  最近,我在學(xué)習(xí)方面摸索出了一些很適合自己的學(xué)習(xí)方法,大大提高了學(xué)習(xí)效率呢!你也可以試試哦。

  我以前最怕背課文,一背課文腦袋就發(fā)暈。很長(zhǎng)時(shí)間才能背下一段,氣得我常發(fā)脾氣。可現(xiàn)在,我在老師的指導(dǎo)下總結(jié)出了一個(gè)行之有效的背書(shū)方法:背書(shū)前,先給課文分層,再弄清楚每層的主要內(nèi)容,順著意思背,很快就能背下來(lái)了。你也試試吧!好了,時(shí)間不早了,下次再聊吧。

  祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  盼望你的回信的人:xxx

  20xx年x月x日

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