校園足球課外活動計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編為大家整理的校園足球課外活動計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園足球課外活動計劃1
為了使學校教育彰顯個性，使學校的體育教學工作在原有基礎上有新的突破，學校結合教育局提倡發展“校園足球”運動的契機，創建我校“炫美足球”特色項目。
一、實施方法
1.認真進行以足球為中心的體育教學活動，全面提高學生的身體機能，發展學生各方面素質。做到人人學會踢足球、班班擁有足球隊、年年舉行足球賽。
2.積極開展足球特色教育的科研實踐活動，辦出自己學校的特色，走出一條具有我校特色的足球教育新路。以此提升學校辦學品位，成為知名的特色學校。
二、實施步驟
1.各部門統一協調，保證具備足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件。
2.學校足球教練及體育教師根據情況對學生進行指導訓練。
3.在校學生每周應有不少于2小時足球活動時間，以個人、班級、學校等多種組織形態為基本活動單位，全校保證不少于90％的學生參加足球活動.
4.利用體育課、課外活動時間和節假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽，小學校外比賽不出區，學校必須組織校內班級間和年級間比賽，各級比賽每年保證不少于10場比賽。
5.加強校園足球文化建設，利用校園網絡、黑版報進行校園足球宣傳。通過校園紅領巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創設足球文化氛圍，宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業對國家實力的提高作用等，開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動，激發學生奮發向上的拼搏精神，培養審美、想象和創造能力，提高少年兒童的綜合素質。
6.讓快樂足球進課堂
學校一到六年級每周設立一節足球課，體育教師按照課程表開展教學。并在學科教學和活動中進行足球知識的教育，足球技能的訓練，培養學生的競爭意識、拼搏意識、創新意識。
7.校園足球工作領導小組
組長：吳學瑩校長（負責全面協調）
副組長：
李端龍學校分管體育副校長（負責學校足球工作的全面開展）
成員：
劉偉（負責校內競賽組織安排工作）
鄭爾杰、尹星、陳超、各班主任（負責組建班級足球隊）
外聘足球教練4名（負責組建足球校隊，對運動員進行身體素質、足球技術、足球戰術的培訓與指導）
陳鳳（宣傳報道）
三、工作措施
（一）加強對足球運動開展的管理和扶持力度。
1.成立足球體育特色項目管理領導小組，分工合作，管理學校足球工作事務，領導和促進學校足球體育特色項目的快速、穩定地發展。
2.加強制度化管理，建立一系列足球運動管理制度，保證學校足球體育特色項目的正常開展。每年制訂具體實施計劃。
3.營造濃厚的足球運動氛圍。學校每年通過家長會或給家長的一封信，向廣大家長宣傳創設足球體育特色項目和學生參加足球運動的重要意義，以得到家長充分的支持。建設以足球為主題的校園文化：學校宣傳窗設有“足球專欄”、班級黑板報有“足球角”、紅領巾廣播站每周定期播放有關足球的節目等等。
4.加大體育設施硬件的投入，為更好的開展足球運動奠定基礎。學校每年增添部分公用足球，保證課堂教學和訓練的需要；及時修補損壞地面，確保學生安全的活動；及時添置其它常用體育器材，如球網、比賽用球、記分牌，以保證足球運動的正常開展。
5.學校統籌解決校足球隊隊員的訓練時間問題，保證訓練正常進行。
（二）做好足球運動的基礎教育和普及工作
1.抓普及。各班成立7—8人的足球運動小組，每小組有一個以上足球，利用課余時間經常參加活動。班主任老師協助體育老師做好分組、輔導和組織活動等工作。
2.抓基礎。利用體育課、體育活動課、晨間活動等時間進行足球基礎教學活動。將興趣活動課的內容重新進行編排，讓學生開展以足球運動為主的體育活動。
3.抓考核。每學年末學校安排一次學生足球水平考級測試，作為評定學生參加足球訓練的階段性成果的依據，同時開展評優獎懲活動。班級按總得分情況取每年級第一名為“優秀足球班級”給予獎勵，學生個人按考級得分情況每班取一名為“足球小明星”給予獎勵。
（三）舉行班級之間的足球比賽和足球特色周
1.為了給學校增添更濃的足球氛圍，給學生更多的比賽機會，每年的校學生足球賽采用聯賽的形式，由四、五、六年級各班組織訓練參加，比賽采用七對七全場比賽；一二三年級比賽項目為行進間過障礙運球比賽。
2.為了突顯學校足球教育活動，展示學校足球教育的成果，每年確立一個星期為“足球特色周”，開展一系列的足球活動。如足球運動動員大會、學生足球才藝展示、年級全明星對抗賽、教工足球賽、師生足球交流、各種榮譽陳列、足球知識講座、嘉賓來校指導、評選各類先進等。以促進學校足球水平的發展，提升學校的知名度和辦學品位。
（四）努力提高校足球隊的素質和競技水平
1.學校成立足球隊，常年堅持科學訓練。教練組制訂好訓練計劃，及時探討研究訓練情況，提高訓練質量。建好運動員檔案，保證資料的完整性。
2.搞好學校足球隊的梯隊建設，成立學校足球二隊，主要由三、四、五年級的`學生組成。著重抓好隊員的身體素質、基礎技能和基本功的訓練，為進入校足球一隊做好準備。
3.經常與兄弟學校開展互訪性的足球交流比賽，提高球隊的比賽經驗和戰術素養。認真組織參加各級各類的足球比賽，做好比賽的一切事務，力爭取得較好的成績。
（五）開展足球運動的教育科研活動促進特色創建工作
1.鼓勵全校教師開展足球運動的教學研究和科研探索
活動，嘗試、實驗多種可行的教育教學和訓練指導方法，及時總結反思，經常探討研究，交流科研成果，申報足球科研課題，推動學校足球運動向縱深發展。
2.嘗試體育課堂教學的改革創新，選擇編排適當的足球內容插入體育課中，盡早編排科學的足球操，積極開發體育教學校本教材，形成體育教學特色。
校園足球課外活動計劃2
一、指導思想
培養和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好，培養集體主義觀念，通過訓練發展學生的身體素質，增強體能，促進身體正常的生長發育。使學生積極參加到學習中,并大膽向同學展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學生掌握小足球的基本技術，了解足球比賽的規則,并能夠自己組織比賽，在學習中充分展現自我，增強自信心和意志品質，得到成功的喜悅，培養良好的團結協作精神。通過對學生的訓練,提高他們的身體素質和技術技能水平，為足球梯隊建設打好基礎，為省、市隊輸送足球隊員作好準備。
二、工作目標
提高校足球隊員的身體素質和技術技能水平，爭取在比賽中獲得好的成績，同時為校足球梯隊建設打好基礎。
三、訓練的基本任務，內容要求及手段
制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。培養榮譽感、責任感，樹立為隊、為校爭光的信念。培養球隊有骨干力量，加強團結和自我管理能力。保持并提高隊員的訓練比賽作風。
1.訓練作風方面：嚴格的組織紀律性、嚴格的訓練自覺性
2.比賽作風方面：培養良好的體育道德作風、培養勇猛頑強的踢球作風。
四、工作措施
(一)訓練時間
周一～周五：每天下午17：00～17：50
周四:下午
(二)訓練原則
1.隊員應準時參加訓練，不得無故缺席。
2.堅持在不影響學習的情況下進行訓練，努力做到訓練學習兩不誤。
3.隊員們在訓練中發揚吃苦耐勞和團結合作的精神。
4.有目的，有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技，戰術能力。
5.在訓練中注重個人技術的訓練，以及隊員配合的訓練。
6.在身體，技戰術訓練的同時更要注重隊員心理和智力的訓練。
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