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小學班級學期活動計劃

時間:2024-08-12 06:00:28 計劃 我要投稿
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小學班級學期活動計劃(精選5篇)

  時間過得真快,總在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始制定計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學班級學期活動計劃(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

小學班級學期活動計劃(精選5篇)

  小學班級學期活動計劃1

  一、學生分析

  小學四年級的學生組織紀律性較強、情緒變化較大,運動能力有一定發展,上課喜歡玩,運動系統發育不成熟,肌肉力量和協調性較差,想象創造力豐富,學習興趣易激發。應該努力培養學生主動進取的態度,掌握好學習方法,把握學習規律,讓學生在學習過程中去探討,去理解,去發現。去創造。將學生身心作為一個整體,通過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣;提高運動技能,培養健康和愉快生活的態度,通過從事適宜的運動,了解自己的身體變化,增強體質,培養堅強的意志。

  二、教學目標

  教學目標:

  1、具有積極參與體育活動的態度和行為:學生將能夠樂于參加各種游戲活動;認真上好體育課。用科學的方法參與體育活動

  2、獲得運動基礎知識;學習和應用運動技能:學生將能夠:在球類游戲中做出單個動作,如拍球、運球等;做出基本體操的'動作;安全地進行體育活動。獲得野外活動的基本技能。

  3、形成正確的身體姿勢;發展體能(發展柔韌、反應、靈敏和協調能力);具有關注身體和健康的意識。

  4、學會通過體育活動等方法調空情緒,學生能夠體驗并簡單描述進步或成功時的情緒表現;觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據課程目標的要求和學習領域的各個具體的目標,以體育課和體育活動為載體,促進學生心理和身體健康、快樂的發展。

  三、提高教學質量主要措施:

  1、從游戲、競賽手段入手,提高學生學習自主性養成自覺鍛煉的習慣。

  2、用激勵教學法提高每位同學的學習鍛煉信心。

  3、教學內容豐富多彩,立體式的內容安排使學生新鮮感永存。

  小學班級學期活動計劃2

  一、指導思想

  以豐富校園生活,促進學生全面發展為指導,創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康、全面發展。

  二、目的意義

  課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的`一個重要體現。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動,符合廣大學生家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展。

  三、具體活動安排

 。ㄒ唬┱n外活動領導小組

  組長:劉校長副組長:劉主任

  組員:各位老師。

 。ǘ┗顒訒r間

  每周一、二、三、四、五下午第三節課

  (三)活動內容

  根據我校特色建設情況,結合我校師資力量和教學資源,擬開設兩個層面的活動:

  1、以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠、跳高)、美術、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。

  2、。以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結合學校的特色建設,有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中,使學生學到技術,形成技能。并在實踐活動中,培養學生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。

  四、活動要求

  課外活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。根據學校實際情況,保證每次活動質量。

  五、活動組織

  1、學校成立課外活動領導小組,根據學校實際條件,設置活動項目,統一安排活動的開展。

  2、各小組的活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內容切實可行,有利于學生的健康發展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。

  3、學校課外活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

  小學班級學期活動計劃3

  一、活動目的:

  閱讀,不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度。生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。蘇霍姆林斯基說過:“把每個學生都領進書籍的世界,培養其對書的酷愛,使書籍成為智力生活中的指路明燈。”的確,當讀書成為一種需要、一種樂趣的同時,他們所感悟地是人生的真善美,知識的深奧美,以及祖國文化的博大精深,更是個性發展、放飛理想的不竭動力。辦一個真正讀書的班級,讓每一個學生都做一個真正的“讀者”。是我夢寐以求的教育理想。為了更好的指導學生有計劃地多讀書、讀好書,養成愛讀書的好習慣,特制定讀書計劃。

  二、活動背景

  1、新時期人才的需要。新時期的教育不僅要使學生具有淵博的知識,最重要的是讓學生成為會學習、會探索的創造型人才,而培養學生良好的閱讀能力正符合這一特征的需要。

  2、課改的需要。小學階段的各學科,如果只偏重課本知識的傳授,那么對學生素質的發展是不全面的,也是不利的,因此需要大量的課外閱讀來陶冶學生的情操,激發學生的興趣,使之成為一個善于閱讀的好少年。

  三、活動目標:

  1、通過活動,建立起以班級為主的班級圖書島。

  2、通過活動,在班級內形成熱愛讀書的良好風氣。

  3、通過活動,使學生養成博覽群書的好習慣。

  4、通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

  四、讀書口號南京市浦口區頂山小學

  1、廣讀書,博采眾長;讀經典,收獲成長。

  2、確定必讀書目:

  必讀篇目:《弟子規》、《紅巖》。

  選讀篇目:閱讀自己喜歡的課外書,進行廣泛的課外閱讀。

  五、活動實施的計劃

  1、做好讀書筆記

  每個學生結合個人實際,準備一本讀書筆記,具體格式可讓學生根據自己喜好來設計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內容、容量、實現時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目。

  2、舉辦讀書展覽:

  定期舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、格言、諺語、經典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的”、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的`部分內容交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

  3、出讀書手抄報:

  (1)學生在老師或家長的幫助下,收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,每學期定期出版讀書小小報。并組織讀書小小報評比活動。

  4、建立班級圖書角:

 。1)讀書活動中,班級建立起班級圖書角,書由學生自帶,建立制度,完善管理,培養圖書小管家。

 。ǎ玻┰趫D書角的基礎上,每個學生建立起個人小書庫。

  5、建立好書交換站:

  每個學生每學期向班級捐2本書,進一步充實班級圖書角。

  6、參與讀書實踐活動:

  讀書活動中,要積極組織學生開展有關的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。

  7、讀書活動管理辦法:

 。1)成立讀書活動管理小組,負責組織管理班級開展的各項讀書活動。

 。2)每學期能讀書5本以上,并能精讀其中5篇的學生,經班級讀書活動管理小組考核申報,可評為讀書活動積極分子。

 。ǎ常﹨⒓幼x書活動獲獎的個人將按等級加星。

  班級各項讀書活動的開展力求扎實、有效,推動閱讀品質的提升,切實讓生命的底色在閱讀中得到潤染。

  小學班級學期活動計劃4

  一、活動宗旨:

  通過合唱活動,豐富學生校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術教育環境;展現校園文化風采,培養團結合作精神,不斷提升學生的綜合素質。達到“班班有歌聲、人人都參與”,促進學校藝術教育活動的普及和提高。

  二、活動主題:

  班級好聲音唱響校園,人人共參與展現班風

  三、參賽對象:

  1—5年級各班全體學生。

  四、比賽形式:

  本次比賽采用班級合唱形式,根據年級班級的特點,結合興趣組活動每班展示一首歌曲。

  五、比賽時間:

  12月份第2—4周興趣組活動時間。

  六、比賽地點:

  1—5年級各班內。

  七、參賽要求:

  曲目內容要健康向上,貼近主題,貼近學生校園生活,符合學生的.年齡特點。

  八、評比要求:

  1、評分總分為100分。將對各班的展示進行現場錄音錄像后進行評比。

  2、本次主要對班級合唱的聲音效果進行評比,要求班級內所有學生都參與到其中,學生演唱時精神飽滿、積極樂觀、面部表情自然大方,充分展示班級特點和面貌。服裝、隊形等其他不在評比范圍之內。

  3、各班合唱時,應聲音協調,音準節奏準確,聲情并茂,吐字清晰,各聲部無走調現象,聲音強弱對比得當,能體現一定合唱特點,有感染力。

  4、伴奏形式不限,學生或教師指揮均可。

  九、獎勵辦法:

  1、根據各班級展示情況,全校不分年級評選出“班級好聲音”若干,頒發獎狀予以獎勵。

  2、本次活動各班級最后得分的20%將計入學年末的興趣組考評。

  小學班級學期活動計劃5

  健康的體魄是少年兒童為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。我校教育貫徹“教育就是培養良好的習慣”的理念,樹立健康第一的思想,切實加強體育工作,逐步培養學生在體育課上的良好習慣。樹立終身體育的思想。為此,特制定本計劃:

  一、指導思想

  豐富學生的課余生活,提高班級的凝聚力,發展學生的身體素質,樹立健康第一的理念,形成讓學生“養成天天鍛煉的.習慣”的宗旨,根據《小學體育活動實施方案》,積極開展“陽光體育運動”,倡導學生天天參加體育鍛煉。在“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的口號下,課余時間走出教室,在操場上跳繩、踢毽子,跑步,打籃球等,以積極的姿態認真投入,師生共同鍛煉身體。同時培養學生的集體榮譽感,創造和諧健康的校園氛圍。

  二、活動口號:

  天天鍛煉,天天快樂,天天成長,天天幸福

  三、活動過程:

  根據我班實際情況,結合陽光體育活動,從基礎訓練各種體育常規,以學生路隊、隊列、行走等為基礎,初步訓練學生達到列隊行走快、靜、齊的規范要求。

  四、班級開展的項目

  1、花樣跳短繩。

  2、踢毽子。

  3、游戲。

  4、長跑。

  五、活動時間:

  1、課余時間。

  2、體育課。

  3、早操、課間操、下午課外活動。

  六、活動地點:

  本班教室門前,學校操場

  為了進一步推動學校健康體育運動,促進學生德智體美全面發展,積極響應由教育部、國家體育總局、共青團中央聯合開展的“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”,11月11日上午,城關中心小學“陽光體育與祖國同行”長跑活動正式啟動。我校五六年級八百多名師生參加長跑,活動計劃到20XX年4月30日結束。

  通過開展活動,磨練學生的意志品質,培養學生良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質,讓學生充分享受“我鍛煉、我健康、我快樂”。

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