【熱門】教育實習報告三篇
隨著人們自身素質提升,報告與我們愈發關系密切,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編精心整理的教育實習報告3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教育實習報告 篇1
格式要求:
1、正文一律用小4號字,宋體,行間距固定值20磅,實習報告格式。
2、各級標題不要使用自動編號。
3、正文中的'標題采用范例格式(縮進2個漢字,各級標題后不要加任何標點)。
4、封面格式見范例。
字數要求:3000字以上
頁面設置要求:
1、統一A4紙打印。頁面設置上下頁邊距2.54cm,左邊距3.0cm,右邊距2.5cm。
2、頁碼從正文開始,阿拉伯數字,在頁腳處居中, 用5號字,宋體。
裝訂要求:
1、 裝訂次序:實習報告封面----實習報告正文-
2、 左側裝訂。
實習報告范例見:
封面:
XX大學XX學院(三號字體)
本科實習報告(初號字體,加粗)
實 習 名 稱: 畢 業 實 習 (小三字體,下同)
實 習 時 間:
實 習 地 點:xxxxxxxxxxxxxxxx
學生 姓 名:xxxxxxxxxxxxxxx
學 號:xxxxxxxxxxxxxxxx
專業、班級:
指 導 教 師:xxxxxxxxxxxxxxxx
20xx 年 X月 X 日(三號,加粗)
報告正文:
一、實習目的(宋體四號加粗)
(介紹實習目的和意義,實習單位的發展情況及實習要求等)
1、XXXXXXX
2、XXXXXXX(頂頭寫,下同)
3、實習要求
二、實習內容
1、XXXXXXX
2、XXXXXXX(頂頭寫,下同)
3、XXXXXXX
三、實習結果
(通過畢業實習,對本專業的專業知識,課程結構有什么建議和想法)
……………
四、實習總結和體會
教育實習報告 篇2
。ㄒ唬┮娏暅蕚潆A段(第1周)
我到達實習學校后,及時請任課教師介紹有關情況,了解實習學校的體育教學工作及相關的教學設施,并對我上課提出要求。在學校體育組的指導下,我研究討論體育教材,跟原班聽課學習,向老教師“取經”,了解教學進度和班級學生情況,修改整理自己的教案并進一步熟悉教案,并在試教前將教案交實習學校指導教師和帶隊指導教師批閱,獲得同意后,在小組中作試講,及時發現問題,確保順利上好課。在這一點上我做了及時的調整,光坡中學的班容量不均衡,有的班50多人,而我的班則80多人,這對我無疑是一個巨大的挑戰。因此我及時修改、調整教案和教學方式、方法,以適應大班量教學。同時,根據學校要求和實習教師的具體情況,我分配了班主任工作,深入班級工作,了解學生學習興趣,保證正常的教學工作。
。ǘ⿲嵙曤A段(第2—7周)
1、教學工作:
見習結束后,我正式進行教學工作,實習課程大多數圍繞跑、跳和球類(排球、籃球、足球)展開教學。中學體育課強調一些比較簡單的基本技術、技能的掌握,我實習面對的主要是初中生,他們活潑好動,教學要從他們的實際出發,結合這個年齡的生理心理特點,尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學方法,對于初為人師的我,是有一定難度的。由于剛從大學課堂學生角色進入中學課堂教師角色,會有意無意的把大學老師的教學方法、模式帶入中學課堂。并沒有考慮到教學對象及環境的不同致使中學的教學方法與大學有很大的不同,所以一開始并不適應,總是有意無意地習慣于大學老師的教學模式,學生練習的少,老師講的很多,一節40分鐘的課堂要講一半多的時間,學生還沒練習幾次就下課了,所以學生的學習效果并不高,很多動作教完了,學生還是沒有掌握。當然,我們也建立了聽課評課制度,相互之間聽課評課,學習好的教學方法和組織,改進教學過程中的不足,及時進行教學總結,在不斷的實踐中,我逐漸適應了中學的教學方法、模式,教學效果也明顯提高,實習總結《體育教育專業教育實習總結》。實習將近尾聲時,學校安排我們進行全校的公開課教學,在體育組以及指導老師的`安排下,我進行了公開課教學,獲得了學校的肯定,同時也提高了我的教學技能。
2、班主任工作:
在教學的同時,我深入學校班級工作,協助原班主任管理好所在班的日常工作。在學生工作上,我獲得了班主任的大力支持,原班主任幾乎將全部工作放手給我,讓我充分得到鍛煉。如組織學生早讀、自修、讀報、編黑板報、做勞動、主持班會活動、家訪等。我每天六點就起床到班上組織早讀,一直到晚上九點晚修結束才能休息。每周的班會課是最精彩的,我先設計好班會主題,同學們暢所欲言,既增加師生之間的交流,也滲透了學生思想教育工作。對經常曠課的學生,在原班主任及學生的配合下我及時進行家訪工作,加強學校與家庭的聯系,對學生進行雙重教育。為了增進班級之間的了解,根據學校元旦球類比賽的安排,我還安排了和其他班級進行了球類挑戰賽。
3、課外體育工作:
在課外體育活動時間,我協助學校做好早操、課間操、課外活動等工作。
(1)結合學校課外體育活動,我們實習組與學校每周開展球技交流賽,既增加實習老師與學校老師的交流溝通,又強化提高了雙方的球技。此外,我們組織了學校和縣委以及其他學校打球交流學習活動,在學校宣傳教學工作和教學成果上取得一定的成績。
(2)在初二體育負責人受傷后,我積極負責了整個年級的早操和課間操工作。
。3)組織廣播體操比賽。在初一組廣播體操教學結束后,我負責組織了初一組的廣播體操比賽。比賽前各班充分利用課余時間練習,活躍了校園文化氛圍,增強了學生班級榮譽感,同時也體現實習老師深厚的專業功底。
。4)組織其他文體活動。在實習組的建議下,我們協助學校開展了“光坡中學首屆校園十大歌手比賽”、“推廣校園普通話”等活動,在一定程度上豐富了學生的課外生活,也鍛煉了學生的組織能力。
(四)總結階段(第8周)
。1)實習生做好總結:實習教學工作結束后,我及時檢查自己在實習中的態度和表現、成績及問題所在,提出努力的方向。在個人總結的基礎上,實習小組進行評議,整理出小組的書面總結和實習生的初步鑒定。
。2)實習學校的領導、體育組組長和任課教師對這次實習做總結。指出實習生的優、缺點,提供合理建議。并在實習鑒定上做了意見,肯定了這次實習取得的成績。實習學校為我們實習組設慶功宴,雙方互贈紀念品,組織學生歡送實習生。
(3)回校后系實習指導小組作總結報告,確定實習成績。
二、主要收獲
1、我系實習指導老師認真負責和積極指導實習工作。一方面認真做好實習前的各項準備工作,幫助學生解決各種困難。另一方面嚴格要求學生,端正態度,教育學生認真對待實習工作,結合實習學校學生的特點,提出更高的教學要求,培養他們的責任感和使命感。
教育實習報告 篇3
一、實踐目的
鉆井技術是石油行業類主干專業中進行教學改革較早的專業之一。經過近幾年的教學改革和教學研究,逐漸確立了以加強基礎、拓寬專業、培養能力、提高素質、形成特色為內容的人才培養指導思想和以培養獲得工程師基本訓練的高級工程技術人才為方向的人才培養目標。在這一指導思想和培養目標下,要求21世紀的鉆井技術專業畢業生必須基礎扎實、知識面寬、素質高、能力強、后勁大,具有工程師所應具備的基本技能。本次實習的目的在于認識專業,培養工程意識;運用所學知識從事生產的能力;培養規劃生產和進行工設計的能力;培養進行科研攻關、解決工或生產中存在的問題的能力。
二、實踐單位及崗位介紹
此次實習所在鉆井隊為長城鉆探鉆井二公司40608隊,對40608隊伍進行了解,長城40608隊始建于20xx年,已成功鉆探了數口探井、水平井,鉆機為40K鉆機。現有員工40人,其中黨員6人,干部5人,助工3人,大中專14人,技師2人。中高級工11人,F已通過QHSE認證,具有集團公司“甲級鉆井隊”資質。多次采用欠平衡技術并獲得成功。鉆井隊堅持科學打井,秉承“以人為本、安全第一,環保優先”的理念,構筑了科學化、規范化、制度化的隊伍管理網絡,員工具備了強烈的安全意識、環保意識、長信意識、成本意識。為安全高效有序的生產提供了堅實的基礎!
三、實踐內容及過程
首先,就鉆井過程及設備作了了解,由鉆井隊的工作人員引導我前往井場布置現場講解了關于鉆井的整個工藝流程。鉆井人員將每天鉆井工況都作詳細的記錄,包括目的層位,設計井深,正鉆層位,實際井深,鉆頭尺寸,井深最高允許壓力,泥漿性能等。后一天對錄井過程作了系統的學習,認識了錄井的所需設備,并對每天的實習內容進行記錄總結。錄井應當注意的問題,對井位的測試,設計,套管的下放,固井及試壓等有了較為熟悉的認識。接下來我對井口各個部件和鉆具進行了系統的學習。入井的管具:方鉆桿、鉆鋌、配合接頭。方鉆桿的規格:方鉆桿電鉆桿長2~3米;壁厚是普通鉆具厚的4~5倍材料:優質合金鋼、截面是正方形、方邊形。它的特點是上下扣都是母扣,方鉆桿有保護接頭下面是正扣,上面是過渡接頭反扣。作用是傳遞扭矩、承載具的重量、輸送鉆井液。鉆鋌的作用是施加鉆壓、防止井斜、不斷延續加深井眼、輸送鉆井液。鉆桿多為一側公扣一側母扣,現在用的鉆桿5寸,127毫米直徑,真空無縫鋼管制成。作用是傳遞扭矩、輸送鉆井液、不斷延續加深井眼。鉆桿檢查:
1、本體是否彎曲;
2、水眼是否暢;
3、公母扣是否完好;
4、公徑扣臺階完好。
管套設計可說是鉆井的重頭戲。任何一口井在鉆井過程中常會遭遇到數種不同的地質、深度或突發狀況、生產開發需求等,所以需要數層管套來保護井孔,才能順利鉆進目標鉆進。為了更換用鈍了的鉆頭,或是準備采巖心樣本、修理器材、以及打算在井內做其他工作,需將鉆跟鉆頭提升到地面之后,再將用鈍的舊鉆頭取下,另外接妥新選定的新鉆頭,并依起鉆時的相反順序,再下到原井底開使鉆井。鉆井愈深,起下鉆愈費時,真正鉆井的時間反而相對減少了,所以如何選用好的鉆頭,以增加鉆井的進度,減少起下鉆的次數,縮短施工期限,也是工程人員的職責。隨著鉆井工業的發展,鉆井也愈往深部鉆井。泥漿除了仍舊擔任移除巖屑的重要任務外,必須再具備其它多種功能,才能完成深井及困難井的鉆井作業。泥漿不但可以清洗井孔、冷卻鉆頭、循環帶出鉆碎的巖屑、提高鉆進率,更可在井孔內壁形成泥壁,以暫時保護井孔,使之不易崩塌。而若在泥漿中加入重晶石粉,更可以提高泥漿的'比重,以抵抗地層的壓力防止塌陷,阻止地層流體侵入井孔。如遇漏泥層,也可以在泥漿中添加堵漏材料,以穩定井孔;而泥漿的黏性更可懸浮鉆屑,使井孔不致埋沒,所以泥漿的功能很多。泥漿對鉆井的重要性,有如血液之于人體,會直接影響鉆井工程的成敗。
因此,如何在泥漿各項性質中取得平衡點,并選擇適當的泥漿,也是工程隊現場隊長及泥漿人員最大的考驗。接下來的幾天我就鉆井液的循環系統及鉆井液所需材料進行了認識學習。對鉆井液的類型及分類作了了解,在鉆井過程中需要何種鉆井液將直接影響到鉆井進度及鉆井效率,因此了解鉆井液的性能及配置方法是極為重要的。鉆井液具有傳遞水功率,破巖、清巖,冷卻鉆頭,攜帶懸浮巖屑和加重材料,形成泥餅、穩定井壁,平衡地層壓力等功用,一般而言鉆井液分為液體和氣體兩大類,其中液體鉆井液又可分為水基鉆井液、油基鉆井液和合成鉆井液。對于不同的巖石所需的鉆井液種類不同,鉆井液的密度也各有差異。然后對鉆井液的主要性能進行了二次測試,主要包括失水、濾液分析及粘度和密度。在鉆井液中,水以三種狀態存在,包括自由水,吸附水和化學結合水。在壓力作用下,鉆井液中的自由水向井壁巖石的裂隙或空隙中滲透,稱為鉆井液的濾失作用。在鉆井液工藝學課程中我們了解到影響濾失作用的因素可分為靜濾失,濾失時間對濾失量的影響,壓差對濾失量的影響等。最后,我聽取了鉆井、泥漿技術員關于鉆井和泥漿的相關講座。
四、實踐總結及體會
在實習生產過程中,我們了解了中國石油事業的一些具體情況和面臨的嚴峻挑戰。改革開放以來,隨著國民經濟的持續高速發展,我國對石油的需求也快速增長。而我國東部各油田已處于開發的后期,產量逐年下降;西部各油田上產較慢,因此,我國的石油進口兩也劇增。目前,美國,中國,日本是世界三大石油進口國。由于海運是石油運輸的主要方式,所以除在沿?诎督ㄔ焱2吹拇a頭外,尚需要建造大量的輸油中轉設施,大型儲罐則是其中重要的設備。美國,日本,德國等為應對異常,保證本國的政治,經濟穩定,均建有大型石油戰略儲備庫,制訂有石油儲備法。美國,德國的石油儲備量為90天的原油進口量,日本遠高于美國和德國,達160天。而我國的石油儲備量雖無正式官方數字,但多數專家估算遠低于以上國家。因此,從國家生存發展角度考慮,我國必須居安思危,建立石油儲備,以應對突發事件,且有必要盡快制訂石油儲備法。政府已經做出初步規劃,在不遠的將來,我國將會建造一批大型石油儲罐。長城鉆探公司把搞好技術創新、依靠科技進步,作為實施低成本戰略的關鍵支撐點。抓好工藝優化,推廣應用先進的工藝技術,進一步提高運行效益;抓好各項挖潛增效、節能降耗技術的攻關和應用,集中力量解決制約經濟效益提高的關鍵技術難題,向技術進步要效益。我作為鉆井技術專業的學生,更應以此精神來激勵我的學習。這次實習讓我了解鉆井各個方面的生產環節。通過實習,了解專業,增強感性認識,學習基本技能,深化已學的知識,并以現場操作和是福的講解培養我們動手動腦能力,增強我們對鉆井專業的感性認識,了解我國石油的現狀,激發我們熱愛專業,勤奮學習的熱情,為專業課的學習打下一定的基礎。實習是一次體驗生活,學習經驗與互動交流的過程,鉆井隊就是一個大家庭,大家生活在一起,工作在一起,可能會出現這樣那樣的問題,但是,從中我學會了很多做人的道理,大家要團結、互助等等?赡芏虝旱膶嵙暡⒉荒軐W到很多的知識,但是我可以熟知井隊的生活,了解井隊的工作。作為鉆井專業的學生我要不斷從學到更多知識,在實踐中掌握更多的社會工作經驗。到工作崗位后將學習和實踐相結合才能勝任工作,迎接企業的競爭和挑戰,為祖國的建設,為人民的幸福生活作貢獻!
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