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六一兒童節策劃方案

時間:2024-07-05 05:01:46 方案 我要投稿

關于六一兒童節策劃方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,就常常需要事先準備方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么應當如何制定方案呢?以下是小編收集整理的關于六一兒童節策劃方案,希望對大家有所幫助。

關于六一兒童節策劃方案

  六一兒童節策劃方案1

  父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看著父母的背影長大的他們在觀察著我們向我們學習如何做人與做事。一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,小朋友的節日就該小朋友輕松自在的過。讓小朋友做評委做觀眾享受節日。今年我園的“六一”兒童節將以開展“父母的六一”慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”活動,讓幼兒看到父母的偉大形象,感受到父母的觀愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念,學習科學的育兒方法。了解家園共育的重要性,讓小朋友身心健康發展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:榜樣!做個好爸爸好媽媽。

  2、宣傳口號:爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽愛我;。好樣的!我的爸爸媽媽。

  三、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

  2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準備;全體家長繪畫作品繪制(要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長,家長和教師自由組合)

  3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(最好能長期保存有紀念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長)

  四、活動內容

  (一)活動倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的'“六一”兒童節,倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。

  2、時間:5月4日至6月1日活動準備。6月1日活動進行。

  3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

  4、辦法:通過在本園的板報向家長、教師發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

  (二)“六一”活動

  本次“六一”兒童節活動以“家長和家長,家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪制,兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進行內容說明)”、“家長和教師結對子二人三足比賽”等活動的形式來進行。

  1、幼兒故事、童話劇表演賽

  (1)目的:家長通過參加“家長和家長,家長和教師故事、童話劇的表演”,在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節目表演培養小朋友的社會交往及共同協作能力;培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

  (2)要求:每班準備一個家長教師故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

  (3)評獎:根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳爸爸,最佳媽媽。

  a、節目表演獎:從參賽的節目中評出特等獎,一等獎,二等獎。

       b、最佳舞臺設計獎:從參賽的節目中評出最佳舞臺設計。

       c、最佳爸爸:從參加節目表演的爸爸們中評選。

       d、最佳媽媽:從參加節目表演的媽媽中評選。

  2、主題繪畫展

  (1)目的:通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現現代家長形象,激勵小朋友向自己學習。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發幼兒繪畫興趣,能用繪畫的形式表現自己的內心世界,表現自己的愿望。

  (2)要求:每個家庭根據幼兒園設置的若干主題任意選取一個主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡)作品背面標明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內容說明(用“小朋友的語言”進行內容說明)

  (3)評獎:幼兒園對作品進行編號以方便評選(建議每個家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號進行評選25-50件由三個以上教師進行數據統計)

  3、二人三足運動比賽(或者更多)

  (1)目的:通過二人三足比賽為小朋友展現家長與家長,家長與教師的親密合作關系;體現家園共育的目標。培養小朋友熱愛體育運動游戲堅持科學合理的體育運動鍛煉身體。

  (2)要求:家長與家長,家長和老師可以自由組合(幼兒也可以參與?)

  (3)評獎:優勝者得獎。

  六一兒童節策劃方案2

  一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將繼續以開展系列慶祝活動的.形式來進行,方案如下:

  一、活動目標

  1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

  2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十八日前各班創設慶“六一”環境,布置“六一”主題畫展,五月三十日布置操場,懸掛彩旗。)。

  2、以班為單位做好參加活動的準備

  (1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目;

  (2)各班布置好各班的展板。

  三、活動時間及內容安排

  1、5月25日和5月30日分別進行兩次節目彩排

  2、6月1日六一兒童節慶祝大會

  四、主要負責人

  總體策劃:張才芳

  節目編排:各班教師

  后勤保障:許安和、向春玲

  場地布置:衛兵、李娟

  現場音響:許安和

  主持人:李娟

  六一兒童節策劃方案3

  一、活動目標

  通過開展“六一”活動,活躍社區文化氛圍,讓小區小朋友度過一個快樂的節日,促進小區小朋友之間的交流與學習。

  二、活動組織

  組長:鄒軍

  組員:

  評委:

  頒獎嘉賓:承辦方工作人員及小區業主代表

  活動時間:20xx年5月31日15:30—17:30

  活動地點:

  參賽對象:本小區3—15歲兒童及家長

  活動形式:

  活動一、兩人綁腿跑——由小朋友及家長2對一組,時間2分鐘,比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起,將玩具球從場地一邊送到另一邊。運送數量最多的勝出,頒發“黃金搭檔”獎。

  活動二、親親我的`寶貝——小朋友排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手,辨認自己的孩子。能辨認出的均為優勝,頒發“最愛寶貝”獎。

  活動三、“掌上明珠”——主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,工作人員事先在地上畫不連續的圈,選手走完每個圈不踩線,而且不掉球者勝出。頒發“掌上明珠”獎。

  活動四、夾彈珠游戲——用筷子夾放在臉盆中的彈珠,多者為勝。頒發“巧手”獎。

  活動五、繞口令——父母替小朋友抽要說的繞口令,小朋友有3分鐘時間準備,然后朗讀繞口令。普通話最標準、朗讀最流利者勝出。頒發“最佳口才”獎。

  活動六、“我的媽媽”主題繪畫大賽——要求小朋友現場繪畫,形式不限。評出“小畫家”獎。

  活動七、特長大比拼——小朋友自動積極上場表演自己擅長的節目,形式不限,時間10分鐘以內。(比如唱歌、跳舞、表演、講故事、講笑話、變魔術、折紙等等)

  三、活動準備

  1、現場布置:

  現場布置所需物品搬運、維護——秩序部負責

  搭建舞臺、燈光、背景——工程部配合

  舞臺裝飾——客服部負責

  2、活動時間安排:(僅做參考,可適當調整)

  15:30—15:40承辦方領導致辭

  15:40—15:55活動一

  15:55—16:00活動二

  16:00—16:20活動三

  16:20—16:35活動四

  16:35—16:55活動五

  16:55—17:10活動六

  17:10—17:25活動七

  17:25—17:30頒獎(所有在比賽中沒得獎的小朋友都是“優秀表現獎”)

  四、道具準備

  1、舞臺設計:“歡樂童年

  2、背景音樂:在活動現場播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《娃哈哈》《小螺號》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20。

  3、活動道具:綁腿絲帶、玩具球、蒙眼用布條、兵乓球及球拍、畫圈用的粉筆、彈珠、臉盆、筷子、繞口令資料、繪畫用紙筆、獎品。其中,特長大比拼中道具小朋友自備(也可事先通知承辦方準備)。

  五、費用預算

  1、場地建設費用:3200

  2、獎品:1500

  3、礦泉水:300

  六一兒童節策劃方案4

  一、活動由來

  童年時光遺失在成長的年輪里,但是那份童趣卻留在我們每個人的心底。借著國際六一兒童節,喚醒心底的那份肆意的歡樂,大家一起來尋找童年,回顧童年的樂事,享受童年的游戲。屆時世紀歌酷將推出系列優惠活動,通過本次活動的`開展,提高世紀歌酷在北京地區的美譽度,吸引更多的消費者來店消費,讓人們分享心情、體驗快樂。

  二、活動時間:

  三、活動主題:“那些年一起唱過的童謠”

  四、活動內容:

  屆時,通過策劃主題活動給參與活動的朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

  (一)世紀歌酷“尋找童年的記憶”節目設計:

  活動一、活動期間,凡在六一期間來消費者者,均可免費獲贈xxx。

活動二、6+1,使用歌酷指定包房,凡唱滿6小時,再送一小時優惠。“繽紛童年,精彩無限”

  活動三、選用五彩繽紛的氣球,里面放上各種優惠的紙條。進店顧客可通過扎破氣球得到不同優惠項目。紙條內容優惠與六一兒童節有關:

  例如:在包房內唱一首童年的歌,可獲贈果盤等

  現場給一位朋友打電話,說世紀歌酷正在進行6.1節日活動,歡迎來加入我們。可獲贈免費歡暢一小時。

  唱一首指定的童邀,例如“童年”、“聽媽媽講過去的事情”等,可獲贈零食或同等價位其他優惠。

  現場折紙鶴、紙飛機畫兒童畫等,可獲贈零食或同等價位其他優惠。

  (二)大廳裝飾:

  1、門頭設計:“繽紛童年,精彩無限”門頭設計,周邊用印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真的氛圍。

  2、宴會廳內布置:

  3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼兒童圖畫,作為展覽凸顯氛圍。

  五、活動宣傳:

  1、背景音樂

  2、門廳裝飾:

  3、媒體宣傳:網絡、電視臺等

  4、視覺宣傳:主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。

  六、歡唱套餐設計:

  尋找童年套餐

  童謠歡唱套餐

  本次活動預計收益為:xxx元。

  七、銷售計劃:

  為配合六一節晚會的成功舉辦,各部可以向店內顧客宣傳介紹活動內容。

  八、費用預算:

  序號 項目明細 數量 單價 費用 負責人 需求支持

  1、裝飾氣球x個xx元xx企劃部

  2、背景音樂

  3、橫幅

  4、恭祝水牌

  5、展板等

  6、裝飾

  7、獎品

  8、合計xx元

  九、效果評估與預測

  1、拉動世紀歌酷的消費,提高包房的營業額。

  2、在眾多KTV中進行差異化營銷,首家推出與顧客互動理念。

  3、活動具有連續性和持久的影響力。

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