期中考試總結(jié)的發(fā)言稿(精選5篇)
在現(xiàn)在社會(huì),用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的期中考試總結(jié)發(fā)言稿(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
期中考試總結(jié)的發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是五年級(jí)學(xué)生高正燕,今天很高興作為一名學(xué)生代表在這里發(fā)言,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺(jué)半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)支了,期中雖然結(jié)束了,但給我留下了深深思考:學(xué)習(xí)如建筑高樓大廈,基石是基礎(chǔ),建造是過(guò)程,我們不僅要打好基礎(chǔ),還要建設(shè)出完美的大樓。我相信辛勤的蜜蜂不會(huì)有時(shí)間的悲哀,勤奮者也不會(huì)讓效率落后于時(shí)間的步伐,歷來(lái)的勝者屬于勤奮并能持之以恒的人。
體驗(yàn)成功的喜悅固然令人興奮,經(jīng)歷失敗的痛苦也是每個(gè)人生活中的必然,但失敗的逆境更能讓人富有生命力,就像荒原上的一棵小草,經(jīng)受了暴風(fēng)的`洗禮才能茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們,期中考試,它并不是句號(hào),更不是人生的全部無(wú)論在這樣次考試中成績(jī)?nèi)绾危覀兌家獜尿貢r(shí)的喜悅或沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早做準(zhǔn)備。雖然我這次考試并不理想,但我會(huì)從這陰影中走出來(lái),調(diào)整好自己的心態(tài),尋找失敗的原因,為下次考出好成績(jī)而努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),為我們的共同目標(biāo)一起努力吧!
謝謝大家。
期中考試總結(jié)的發(fā)言稿2
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
在李校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下,秋季學(xué)期期中考試工作已順利結(jié)束。在這次考試中,有許多同學(xué)、許多科目、許多班級(jí)取得了可喜的成績(jī),成績(jī)的取得離不開(kāi)我們?nèi)w教師辛勤教育,也離不開(kāi)同學(xué)們刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)。今天,我們利用升旗儀式時(shí)間,舉行一個(gè)隆重而簡(jiǎn)短的期中考試總結(jié)表彰會(huì),對(duì)王聰、韓逸等59名榮獲班級(jí)總分前三名的同學(xué);對(duì)廖明燁、危雨果等155名榮獲班級(jí)總分前四至十名的同學(xué),對(duì)馬風(fēng)儀、周燦等136名取得了語(yǔ)、數(shù)“雙優(yōu)”的同學(xué),進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示感謝!向取得優(yōu)異成績(jī)和進(jìn)步的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,在這次期中考試中,你們用自己實(shí)際行動(dòng)向父母證實(shí)了你們的孝心,向老師證實(shí)了你們的能力,向同學(xué)們證實(shí)了你們的努力。我為你們感到高興,我因?yàn)槟銈兌械焦鈽s!
但高興和光榮之余,我希望獲得表彰的同學(xué)們還要清醒的'認(rèn)識(shí)到,成績(jī)已經(jīng)屬于了過(guò)去。我們還有很長(zhǎng)的路要走。期中的考試,也畢竟還只是一次小考,更加嚴(yán)峻的鍛煉還在前邊等著我們。我們也只是在班級(jí)、在年級(jí)暫時(shí)的領(lǐng)先。我們還不具備驕傲的資本,我們的同學(xué)和朋友已經(jīng)加倍努力,準(zhǔn)備后來(lái)居上。球王貝利在別人問(wèn)他哪個(gè)球踢得最精彩時(shí),他說(shuō)是下一個(gè)。我希望當(dāng)別人問(wèn)你哪一次考試考得最好時(shí),你也能謙遜說(shuō):下一次!
冠軍必竟只有一個(gè),受到表彰的也總只是少數(shù)。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),在大度的對(duì)自己的受到表彰的同學(xué)表示祝賀的同時(shí),我們更多的是要從別人的成功中對(duì)照和反思自己的差距。看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,學(xué)習(xí)的目標(biāo)是否明確,學(xué)習(xí)的方法是否科學(xué),學(xué)習(xí)的效率是否高效,學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。當(dāng)別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊。當(dāng)我們已經(jīng)意識(shí)到了差距,我們就要奮力追趕。
還有一些同學(xué),成績(jī)暫時(shí)很不理想,但我們也不要?dú)怵H,不要破罐子破摔。及時(shí)調(diào)整,發(fā)奮努力,一樣會(huì)有好的結(jié)果。郭沫若先生16歲讀中學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文才考55分,可他后來(lái)卻成了詩(shī)人作家;大數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時(shí)曾是班倒數(shù)第一;著名作家二月河上小學(xué)中學(xué)時(shí)經(jīng)常留級(jí)。一時(shí)的落后,不代表永遠(yuǎn)落后;但落后還不努力追趕,將會(huì)永遠(yuǎn)落后。我期待暫時(shí)落后的同學(xué)們能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”
老師們、同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰如箭,本學(xué)期我們已經(jīng)走過(guò)了一大半,下一階段我們還要迎接元月份的市級(jí)期末檢測(cè)考試。希望同學(xué)們繼續(xù)加倍努力。我祝愿所有的同學(xué)都能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),勤奮好學(xué)、樹(shù)立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心,在下一次的考試中百尺竿頭,更進(jìn)一步!
最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意!祝全校同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
期中考試總結(jié)的發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸代表九年級(jí)站在這里發(fā)言,轉(zhuǎn)眼間,金色的秋天已經(jīng)過(guò)去了,我們迎來(lái)了寒冷的冬天。時(shí)間過(guò)的好快,我們九年級(jí)學(xué)生即將從這里畢業(yè)出去,去創(chuàng)造我們的未來(lái),在這里我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),不要對(duì)自己的人生留下任何遺憾。即使這次期中考試沒(méi)有成功,老師們傳授的知識(shí)沒(méi)有掌握,我還是希望你們不要放棄自己、不要對(duì)自己失去信心,要相信自己是最棒的。從這次考試,我們可以看到自己的不足,我們今后應(yīng)該更加努力彌補(bǔ)自己的不足,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。
有句名言:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”對(duì)于學(xué)習(xí)我們不能松懈,一旦對(duì)自己放松,就會(huì)發(fā)覺(jué)自己退步了,因此,我們只有不斷的努力奮斗,才能使自己的.學(xué)習(xí)進(jìn)步,否則則退。期中考試只是檢測(cè)我們能力的一面鏡子,而我們最終目標(biāo)不是期中考試,也不是期末考試,而是升學(xué)考試。三年寒窗,在中考一博,如果你在考試中成功了,那你就是最后的勝利者,所以在中考來(lái)臨之前,我們應(yīng)該努力的提高自己的學(xué)習(xí),用知識(shí)充實(shí)自己,填滿空虛的心。回首昨天,我們要做到問(wèn)心無(wú)愧,面對(duì)今天加倍珍惜,展望明天我們要信心百倍。
時(shí)間似水,時(shí)間似金,我們應(yīng)該珍惜它,珍惜我們的生命,不要讓它白白的浪費(fèi)。同學(xué)門(mén),如果你們想創(chuàng)造自己的人生,那么從這一刻起就努力吧!
謝謝大家!
期中考試總結(jié)的發(fā)言稿4
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期中考試也于一周前順利結(jié)束。在整個(gè)考試過(guò)程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,達(dá)到了預(yù)期的效果。今天能夠作為教師代表在這里發(fā)言,我的心情非常高興。作為一名教師,我只是做好了自己的本職工作而已,在今后的工作中,我一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百倍的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難,取得更加優(yōu)異的成績(jī)!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變別人,卻可以改變自已。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
各位老師、各位同學(xué),會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海,現(xiàn)在以趙校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開(kāi)創(chuàng)出了新的.輝煌,同時(shí)我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),民族復(fù)興,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為大安小學(xué)的教育拓展出進(jìn)取的新篇章!
謝謝大家!
期中考試總結(jié)的發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
期中考試考完了,作為地理、生物的全級(jí)第一,歷史的全級(jí)第三,我要對(duì)這三科作一個(gè)總結(jié)。
首先是歷史,學(xué)習(xí)歷史,我認(rèn)為第一要勤背,不能有絲毫偷懶。我會(huì)花很多時(shí)間來(lái)背歷史,但注意要背懂,不能囫圇吞棗。絕對(duì)不能死記硬背,我總選擇理解性記憶,因?yàn)檫@樣會(huì)記的更牢固。第二,上課認(rèn)真聽(tīng)講,善于提出問(wèn)題,勤于思考,這樣才會(huì)對(duì)歷史產(chǎn)生興趣,才能學(xué)好歷史。第三,也是最有效的方法。我在復(fù)習(xí)時(shí),通常會(huì)按年代順序把課本上所有的知識(shí)點(diǎn)歸類(lèi)整理。這樣可以記得牢,學(xué)起來(lái)事半功倍。例如這次考試有一道題是問(wèn)1894年發(fā)生了那些大事,如果采用了這種方法,就可以很快地得出答案,而不用把每一單元凌亂的.知識(shí)點(diǎn)一個(gè)個(gè)對(duì)號(hào)入座了。
其次是地理,我認(rèn)為學(xué)地理,第一,要上課集中精力聽(tīng)講,這是至關(guān)重要的,而聽(tīng),不能聽(tīng)了也聽(tīng)不懂,要跟上老師的思路去思考,去延伸,這才是真正的聽(tīng)講。第二,課后我會(huì)把課上的內(nèi)容大致再瀏覽一遍,這樣會(huì)記得更牢。第三,要學(xué)會(huì)看圖,我們不可能吧每一個(gè)地區(qū)的地理位置、人文特征等都記熟,但是我們可以通過(guò)分析、理解題中的材料圖來(lái)得出答案,所以學(xué)會(huì)看圖是很重要的。答地理題時(shí)要把課本上的知識(shí)活學(xué)活用,這樣才能答好。例如地理有一道題要求分析黃河上、中、下游的水文特征。若不能利用好材料中的黃河分布圖與含沙量數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù),就很難答出這道題。
最后是生物。第一,最好的學(xué)習(xí)方法不是把課本中的知識(shí)背了一遍又一遍,我覺(jué)得這樣是不會(huì)有什么成果的,我會(huì)把課本上的圖都記熟,把每一部分的作用結(jié)構(gòu)記住,靈活應(yīng)變。第二,我還會(huì)啊課本上那些繁瑣枯燥的文字知識(shí)用畫(huà)圖的形式表現(xiàn)出來(lái)。這樣可以幫助我理解、記憶,學(xué)習(xí)可以做到事半功倍。期中考試有一道生物題是選出正確的表示肺吸氣的模擬裝置圖。如果不能把課本上的圖記熟,把膈肌以及肺的運(yùn)動(dòng)與呼吸結(jié)合起來(lái),就很難答出這道題。我的總結(jié)結(jié)束,謝謝大家!
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