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學校五四活動方案

時間:2021-05-22 14:39:11 方案 我要投稿

學校五四活動方案(通用5篇)

  為了確;顒影踩樌M行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的學校五四活動方案(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校五四活動方案(通用5篇)

  學校五四活動方案1

  今年是五四運動xx周年和共青團成立xx周年。為更好地落實xx團〔20xx〕x號文件要求,經校團委研究決定,現將20xx年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下:

  一、活動主題:綠動青春心

  二、活動安排:

 。ㄒ唬╅_展一次環保故事分享會。

 。ǘ╅_展“綠色生活”手抄報征集活動

  (三)開展“增綠xx”志愿服務活動。

  三、具體要求

  (一)環保故事分享會

  1、參加對象:全體學生

  2、活動時間:5月6日班會課

  3、以班會課形式,讓學生分享身邊同齡人愛環境重衛生的故事,促進同學間的交流,以身邊典型引導全體青年積極向上,展現青春魅力,尋找身邊的青春榜樣。

  (二)“綠色生活”手抄報征集活動

  1、參加對象:初一、初二學生

  2、活動宗旨:激發青春才華,塑造創新觀念;推廣綠色生活,匯集智慧言語;張揚個性魅力,展現蘆中風采。

  3、活動要求:

 。1)海報為A3大小,內容貼近主題、個性創新、配圖感言優美有文采。

  (2)設計及感言要求原創、嚴禁抄襲,要求注明作者班級、姓名。

  (3)每班挑選1張優秀手抄報于5月6日前上交校團委。

 。ㄈ、“增綠xx”志愿服務活動

  1、參加對象:校青年志愿者服務隊

  2、活動時間:5月2日

  3、活動地點:xx

  4、活動內容:志愿者輔助進行xx清理工作,主要是游客游玩后丟下了的零食包裝、塑料袋等,使xx在春光中更加美麗。

  四、活動要求:

  1、各支部要自覺參與到“綠動青春心”為主題“五四”青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

  2、各支部還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

  3、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片。

  學校五四活動方案2

  一、指導思想:

  以紀念五四運動xx周年、建國xx周年、改革開放xx周年,為進一步繼承和弘揚青少年“五四精神”,切實加強校園文化藝術建設,構建文明和諧的校園氛圍,展示我校青少年新時代風采。學校決定在五四期間開展一系列活動。

  二、主題:青春和諧

  三、時間:20xx-5-4~20xx-5-8

  四、活動組織領導:

  組長:俞進波

  副組長:徐應平、石尚宏

  成員:王興田胡術俊、盧健、金述義、袁文永、喻正林、各班班主任。

  五、活動計劃:

  (一)、五四文藝聯歡會

  1、報名時間:各班在20xx年4月27日(周一)前將本班節目報校音體美組桂尚平老師處,節目以歌、舞、曲藝、器樂等為表現形式,報節目時需注明班級、節目形式、節目名稱、表演者。

  2、演出時間:20xx年5月4日下午2點。

  3、演出地點:古碑鎮中心學校校本部。

  4、演出順序:以節目單為序。

  5、本次文藝聯歡會在演出的同時對每個節目進行評分,根據分數評出單項獎。

  6、評分細則:見評分表

  7、計分方法:評委由12位教師組成,打分實行10分制,統分時去掉一個最高分和一個最低分,其他評委的評分的.總分,即為該節目的最終得分。

  8、獎項設置:單項獎:根據節目得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎。

  9、工作人員安排:

  評委:俞進波、徐應平、石尚宏、盧健、胡述俊、袁文永

  汪燕、胡曉霞、俞能華、許靜、桂尚平、袁自云

  統分:袁文坤、丁顯富權良勝

  會場布置:王興田、付瑜、楊興、陳昊、喻正林

  維持秩序:政教處、各班班主任

  音響:金述義、付剛、程東勝袁文菊

  主持人:袁丹陽、王露、王磊、付淑君

  跑分:胡睿生

  10、此活動由桂尚平老師負總責。

  (二)學生書畫作品展

  1、作品內容:以慶五四為主題,以繪畫、書法等體裁的美術形式為主。

  2、負責人:許靜、楊興、各班班主任

  4、交稿時間:20xx年4月28日(周二)前,各班將不少于3幅書畫作品交音體美組許靜老師處。

  5、刊頭設計:楊興、付瑜

  6、張貼:許靜、鄧正亭、程東勝

  7、學校組織評委對各班作品進行綜合評分,評出6個優勝獎。

  8、評委:俞進波、徐應平、石尚宏、盧健、付瑜、許靜、楊興、喻正林。

  9、此活動由許靜靜老師負總責。

  (三)五四?

  1、內容要求:以紀念、弘揚五四精神,歌頌改革開放,贊美家鄉、學校巨大變化為基本內容。內容樸素、真實、感人,以學生作品為主

  2、稿件征集:張啟舜

  3、謄寫:付瑜權良勝汪顯同葉宏張邦健

  4、張貼:鄧正亭胡睿生喻正林

  5、次活動由張啟舜老師負總責。

  (四)籃球比賽

  1、參賽范圍:八、九年級以班為單位

  2、比賽時間:20xx-5-4——20xx-5-8

  3、比賽組織:陳浩

  4、裁判員:陳浩付昊汪林

  5、獎項設置:以成績前三名為冠亞季軍,一個道德風尚獎。

  6、具體事宜見比賽規程。

  7、此活動由陳浩老師負總責。

  (五)、團員赴敬老院慰問活動

  1、活動地點:古碑鎮敬老院

  2、參加人員:團委會成員、七八年級各班團小組組長、部分班級節目演出同學。

  3、活動內容:為敬老院打掃衛生、為敬老院老人慰問演出。

  4、活動時間:20xx年5月3日下午2點

  5、此活動由喻正林老師負總責。

  (六)、新團員入團宣誓活動

  1、推優入團:團委會在七八年級中發展一批新團員。

  2、入團宣誓:新團員在五四文藝聯歡會前進行入團宣誓。

  3、此活動由喻正林老師負總責。

  六、以上活動獎在中考總結會上一并頒發。

  學校五四活動方案3

  今年是“五四”運動xx周年,為繼承和弘揚“五四”精神,進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能,為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,經校長室提議,校團委研究決定,現將“五四”青年節系列活動有關事項通知如下:

  一、活動主題:

  弘揚五四精神,創造青春輝煌。

  二、具體安排:

  全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

  1、xx中學“做新時代有為青年”五四愛國演講比賽活動。(擬定于4月22日舉辦)

  2、校廣播站開展“愛國行動點滴做起”主題宣傳周。(擬定于4月23日至5月30日完成)

  3、“弘揚五四精神,創造青春輝煌”主題黑板報活動。(擬定于4月30日至5月6號完成)

  4、“繪夢文藝社”成立和會員選拔活動。(擬定于4月25日前完成)

  5、優秀團員、團員干部表彰大會及新團員入團儀式活動。(擬定于5月2日前完成)

  6、五四青年志愿者團隊成立表彰大會。(擬定于4月29日前完成)

  三、活動要求:

  1、各班要抓住這一重要契機,把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

  2、各班要自覺參與到以“弘揚五四精神,共創青春輝煌”為主題五四青年節的各項活動中來,充分調動團員的積極性,抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作,營造濃厚的紀念活動氛圍,擴大共青團的影響力和號召力。

  3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

  4、各班團支部書記為本次活動的第一責任人,要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月15日前上報團委辦公室,統一上傳到學校、團縣委,做好宣傳工作。

  學校五四活動方案4

  一、活動背景

  五四青年節即將到來,為了增強我院學子的愛國熱情和對生活的激情,為了展現同學們青春朝氣,同時也為了豐富同學們的大學生活,我院將舉行“迎五四,唱紅歌”合唱比賽活動。歌唱紅歌是對民族精神的傳承,激勵廣大青年的愛國精神,發揚愛國精神,進展我們的青春風采,為祖國的建設做出我們自己的貢獻。同時為同學們營造一個健康、文明、活躍的校園文化活動和藝術氛圍,多方面提高新世紀大學生的綜合素質。

  二、活動目的與意義

  通過次此“紅歌”合唱比賽,銘記五四愛國運動,從而激發同學們的愛國熱情,豐富大學生活,促進同學們之間的交流與合作,營造健康高雅的文化環境,體現向真、向美、向上的文化特色,同時也為充實同學們的課余生活、加強交流、融進感情。在這熱情如火的五月,讓我們用最真誠的方式去歌唱祖國,唱響崢嶸歲月,讓紅色歌曲飛遍校園。

  三、活動主題

  五四青年紅歌嘹亮

  四、活動時間

  20xx年04月27日19:30——22:00

  五、活動地點

  7211教室

  六、活動主辦、承辦單位

  主辦單位:20xx144班

  承辦單位:20xx157班

  七、活動對象

  華北水院數信學院全體大一、大二的在校學生。

  八、活動流程

  (一)前期準備

  1、比賽前,向學校申請比賽所需的教室,認真布置比賽場地。

  2、準備宣傳單和要發的通知,發通知和比賽策劃書給大一、二各班負責人和部門負責人處。

  3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本比賽并讓他們咨詢。

  4、網絡宣傳,定時到本系各相關QQ群、微博發信息,并讓所有人都收到本比賽的飛信。

  5、海報宣傳與橫幅宣傳(包括前期準備和比賽開始的宣傳)。

  6、邀請老師參觀合唱比賽,并作點評。

  7、咨詢參賽班級是否制作了MV,以決定是否用小型投影機。

  (二)活動具體流程

  1、由144班負責裝扮教室和購買比賽的獎品和證書,由157班負責為評委買水。

  2、由144班負責伴奏以及音箱等設備,由157班的張鵬樂、王雅、焦春明負責組織合唱團進場。

  3、由157班的張斌、張亞強、焦春明分別負責拍照、發微博、寫策劃書。

  4、合理安排觀眾進場就坐,邀請評委到前排就坐。

  5、合唱團按照班級順序依次進行表演,評委按照評分標準給每個合唱團打分6、表演結束后,評委公布每個合唱團的成績以及名次。

  7、由評委做簡短的點評,并頒發獎品和證書。

  8、比賽結束后,合理組織觀眾離開教室和打掃教室。

  九、活動注意事項

  1、活動前期準備工作需要抓緊時間,合理安排人員。

  2、活動期間注意安全問題,能及時處理突發事件。

  3、活動期間各負責人加強聯系,保證活動的順利進行。

  十、經費預算

  六個硬皮獎狀24元、五個紙質獎狀10元一箱礦泉水30元、節目單十份1元、氣球5元。

  學校五四活動方案5

  今年是“五四”運動xx周年紀念日,為全面推進我校的團員意識教育活動,弘揚“愛國、民主、科學、人文”的“五四”精神,進一步增強團員的榮譽感、使命感、責任感,我校組織開展紀念“五四”運動系列活動。

  活動一:團組織生活案例征集

  時間:20xx年4月27日——5月30日

  地點:各班團支部

  各團支部結合團員意識教育活動的開展,圍繞“共青團員的光榮歷程”、“共青團員是怎樣的人”、“團旗伴我成長”、“現代社會如何來評價一名優秀團員”等主題,設計開展形式多樣的團活動。

  活動二:“共青團員是怎樣的人”主題演講活動

  時間:20xx年5月中旬

  地點:多功能報告廳

  進一步增強團員的榮譽感、使命感、責任感,提高團員的先進意識,自覺加強在青年、學生中的示范作用,組織“共青團員是怎樣的人”主題演講活動。

  活動三:“共青團員是怎樣的人”格言征集

  時間:20xx年4月27日——5月15日

  地點:各班團支部

  初二、高一、高二年級各團支部出一到兩條格言,能充分表達共青團員到底是怎樣的人的真實想法,應具有時代感和使命感

  活動四:“慶五四迎奧運”硬筆書法比賽

  時間:20xx年5月1日——5月10日

  以此紀念“五四”運動xx周年和慶祝北京奧運會,進一步弘揚奧運精神,從不同角度來展現奧林匹克精神,為北京奧運助威吶喊。

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