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個人計劃

時間:2024-09-26 02:04:07 計劃 我要投稿

【精華】個人計劃七篇

個人計劃 篇1

  一、經(jīng)營定位

【精華】個人計劃七篇

  經(jīng)營方式:邊學(xué)習(xí),邊創(chuàng)業(yè),邊就業(yè),邊培訓(xùn),邊交流

  經(jīng)營文化:綠色與生態(tài)結(jié)合、餐飲與健康為伴、資源整合與落地。具體講就是創(chuàng)建“三個平臺”。

  綠色生態(tài):傳統(tǒng)的飲食與文化離我們越來越遠(yuǎn)、創(chuàng)造綠色生態(tài)、生態(tài)空間、生態(tài)環(huán)境、生態(tài)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)生活、生態(tài)制度、生態(tài)文化這些是我們的追求,通過綠色生態(tài)文化品牌,成為創(chuàng)業(yè)者文化交流前沿陣地。我們策劃的主題活動是未來商業(yè)領(lǐng)袖創(chuàng)業(yè)。

  一個創(chuàng)業(yè)平臺:產(chǎn)品的體驗與項目的發(fā)布,職場交流互助、高端求職招聘、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)策劃、行業(yè)專題咨詢。比如建立人事制度、策劃制度,融資制度,財務(wù)制度等,如有股東有問題需要我們幫忙解決,可以為其專門開一個現(xiàn)場會,請專家和行業(yè)內(nèi)人士現(xiàn)場提出對策。如有創(chuàng)業(yè)者需要資金,項目,需要找到志同道合的人,需要人脈,能力提升等,我們將為其專門開一個資源整合的交流會,協(xié)助股東內(nèi)人員實現(xiàn)創(chuàng)意或項目落地

  一個社交平臺:剩男剩女聚會、小資休閑交際、行業(yè)人脈拓展、人才資源整合。

  經(jīng)營理念: “追逐夢想,順便賺錢,合作共贏,兼顧公益”。

  為什么要參與餐飲業(yè)?

  如果你是股東你參加的原因如下:

  1:模式:這個餐飲是眾籌模式,就是很多人一起開餐飲,這個模式會教會股東們學(xué)會合作抱團(tuán)的思想,我們要學(xué)會弱勢群體抱團(tuán)去做事,這樣才能實現(xiàn)大家的夢想。

  2:人脈:如果一個餐館有300個股東,這300個人就是一個圈子和資源,如果每個人會影響10個志同道合的人通過餐館做事情。直接就是3000個人脈資源,按照20xx元的投資算,花20xx元請300或3000個志同道合的人一起吃飯交朋友,我想每個人都會愿意吧

  3:就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的層面,本平臺剛啟動就會三個模式同時進(jìn)行,產(chǎn)品展示與體驗、項目交流與分享、資源整合與落地,如果一位朋友參與了一個這樣的資源整合的平臺,不管對自己以后的就業(yè),創(chuàng)業(yè),資源整合很有幫助

  4:能力提升層面:我們這個平臺本來就有經(jīng)營管理者的人才和理念,所有參與的人員與朋友,都可以申請參加這個平臺的眾籌與發(fā)展。

  5:賺錢層面:通過以上的資源整合,會有很多的第一手資源產(chǎn)品或者項目。所有的股東擁有平臺所有的資源,讓自己賺到錢,實現(xiàn)自己的夢想

  如果你是自由職業(yè)或創(chuàng)業(yè)者或老板參與餐飲的原因如下:

  1:除了以上的原因外,還有以下幾個理由

  2:如果我們有優(yōu)勢的資源或者產(chǎn)品或項目,可以讓我們節(jié)省更多的時間去做有結(jié)果的事情

  3:花自己該花出去的公關(guān)成本,把自己的消費成本當(dāng)做投資,吃自己的餐館,做自己的事業(yè)

  4:餐館開業(yè)后,每個人都會有機(jī)會開展綠色食品種植,對于餐館招募的員工,可以在投資者中錄取,會起到很好的作用

  5:我們擁有更前端的招募眾籌模式,優(yōu)勢的平臺或者企業(yè),可以給我們更緊密的.合作

  6:餐館會擁有自己的培訓(xùn)會場和行政辦公室,邊辦公,邊培訓(xùn),不出餐館就可以把所有的事情都解決了,這樣解決了創(chuàng)業(yè)者沒有辦公室,沒有資金的問題

  參與餐館的方式如下:

  1:合作層面,采用眾籌模式推動餐館的發(fā)展,整和平臺的資源

  針對戰(zhàn)略合作的企業(yè):除了不占有平臺的股份外,可以實現(xiàn)資源共享

  2:股東層面,針對股東,20xx元/股。目前屬于第一輪招募,名額只有200-300股。

  為了給到股東最大的價值提升和餐館開業(yè)宣傳的理念

  所有的股東投資后,還有以下選擇

  每個股東------即送餐飲優(yōu)惠卷

  針對董事1-5萬元起步認(rèn)購,第一輪只招募《待定》個人,董事會成員必須5萬起步投資。

  即1-5萬元--====-體現(xiàn)董事的

  餐館采用公司化運營,公司結(jié)構(gòu)如下

  一, 公司實行股份制,由董事會、監(jiān)事會和職業(yè)經(jīng)理人(即店長)構(gòu)成;

  二、員工必須參股。股東如有意成為正式全職員工,需具備招聘啟示上要求的條件(相等條件下優(yōu)先)。

  三、董事會負(fù)責(zé)戰(zhàn)略決策,經(jīng)理負(fù)責(zé)日常管理和運營,董事會、店員不得兼任監(jiān)事會。

  四、員工參股后離職的,可以保留股份,也可以轉(zhuǎn)讓他人。被動離職的店員不想保留股份的,由公司負(fù)責(zé)原價回購并轉(zhuǎn)讓新老股東。無法轉(zhuǎn)讓的,作消股處理。

  股東會:公司最高權(quán)力機(jī)構(gòu)為全體股東大會,股東會由全體股東組成,表決時按照股權(quán)數(shù)計算票數(shù)。股東大會有權(quán)選舉董事會、否決董事會決議、改選董事會。

  董事會:董事會成員將主要考慮入股數(shù)參考股東資源確定。進(jìn)行人事行政、網(wǎng)絡(luò)推廣、日常運營、技術(shù)監(jiān)管等崗位分工(財務(wù)實行請會計師代管的辦法),崗位權(quán)責(zé)及分工界線另行起草。店址簽約之日起半個月內(nèi)召開股東大會。

  董事會職責(zé)主要包括:

  1.召集股東會;執(zhí)行股東會決議并向股東會報告工作;

  2.決定公司經(jīng)營計劃和投資方案;

  3.決定公司內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)設(shè)置;

  4.批準(zhǔn)公司基本管理制度;

  5.聽取店長的工作報告并作出決議;

  6.制訂公司年度財務(wù)預(yù)、決算方案和利潤分配方案、彌補(bǔ)虧損方案;

  7.對公司增加或減少注冊資本、分立、合并、終止和清算等重大事項提出方案;

  8.聘任或解聘公司店長、職員,并決定其獎懲。

  董事會的職權(quán)也受到三個方面的限制:

  1.董事會作為公司的法定代表 , 不得以公司名義從事與公司業(yè)務(wù)無關(guān)的活動;

  2.董事會不得超出股東大會授于他們的權(quán)限范圍行事;

  3.股東大會的決議如果與董事會的決議發(fā)生沖突,應(yīng)以股東大會的決議為準(zhǔn)。

  監(jiān)事會:監(jiān)事會職責(zé):

  1.檢查公司的業(yè)務(wù)、財務(wù)狀況,查閱賬簿和其它會計資料,并有權(quán)要求執(zhí)行公司業(yè)務(wù)的董事和店長報告公司的業(yè)務(wù)情況;

  2.對董事、店長執(zhí)行公司職務(wù)和執(zhí)行法規(guī)、公司章程的行為進(jìn)行監(jiān)督;

  3.當(dāng)董事和店長行為損害公司利益時,要求董事和店長予以糾正;

  4.核對董事會擬提交股東大會的會計報告、營業(yè)報告和利潤分配方案等財務(wù)資料,發(fā)現(xiàn)疑問可以以公司名義委托注冊會計師、執(zhí)行審計師幫助復(fù)審;

  5.提議召開臨時股東大會;

  6.代表公司與董事交涉或?qū)Χ缕鹪V;

  7.公司章程規(guī)定的其他職權(quán);

  8.監(jiān)事會主席或監(jiān)事代表列席董事會會議;

  8.監(jiān)事不得兼任董事、店長及其他管理職務(wù);

  9.負(fù)責(zé)對公司重大事項及方案的檢查、監(jiān)督。

  店長職責(zé):

  1.根據(jù)股東會提出的戰(zhàn)略目標(biāo),制定公司戰(zhàn)略,提出公司的業(yè)務(wù)規(guī)劃,經(jīng)營方針和經(jīng)營形式,經(jīng)股東會確定后組織實施。在股東會領(lǐng)導(dǎo)下實行店長負(fù)責(zé)制,對咖啡館的日常經(jīng)營、管理和維護(hù)負(fù)責(zé)。主持咖啡館的日常經(jīng)營管理工作,實現(xiàn)經(jīng)營管理目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)。

  2.主持餐館基本團(tuán)隊建設(shè),規(guī)范內(nèi)部管理,擬訂內(nèi)部管理方案和基本管理制度。

  3.制定餐館具體規(guī)章,獎罰條例、工資獎金分配方案、經(jīng)濟(jì)責(zé)任掛鉤辦法并組織實施。

  4.建立健全經(jīng)營目標(biāo)保證體系,定期主持召開例會,親自處理餐館內(nèi)重大問題。

  5.責(zé)成店員落實各項管理規(guī)定,每月進(jìn)行一次安全環(huán)衛(wèi)檢查,發(fā)現(xiàn)問題督促及時整改、并經(jīng)常對職工進(jìn)行素質(zhì)教育及組織行業(yè)知識的培訓(xùn)。

  6.重視人才培養(yǎng),加強(qiáng)管理,對店員有聘任使用和處置罷免權(quán),對員工工資標(biāo)準(zhǔn)制定和獎金有建議權(quán)。

  7.向股東會提出企業(yè)的更新改造發(fā)展規(guī)劃方案,預(yù)算外開支計劃;處理公司重大突發(fā)事件;推進(jìn)公司企業(yè)文化的建設(shè)工作。

  8.列席董事會會議,向董事會匯報經(jīng)營情況并提出合理化建議。

  根據(jù)本公司實際,由發(fā)起人全職負(fù)責(zé)公司董事長兼總經(jīng)理職責(zé)(工資每月《待定》元,在月收支平衡之前實行計賬(第一次分紅之日一并計發(fā)),之后按月發(fā)放。餐館店長、廚師、服務(wù)人員(兼?zhèn)鞑恕⑹浙y員)三類職務(wù)。股東做義工按小時領(lǐng)取優(yōu)惠券。

  三、股權(quán)設(shè)置

  參股計劃及規(guī)則:

  董事規(guī)模:總董事數(shù)為11-21股,最終股數(shù)從正式營業(yè)日確認(rèn)。募集完成后,資金實行封閉式運作。經(jīng)營正常的情況下可以進(jìn)行增資擴(kuò)股。如要擴(kuò)大規(guī)模和影響,可通過開分店的方式實施。分店屬獨立法人。

  參股限制:一、每股人民幣20xx元,每個股東最低持股數(shù)為1股,一股一票,單個股東最高持股數(shù)為《待定》股,發(fā)起人可增至《待定》股,代人持股總數(shù)不得超過《待定》股,并需與公司簽署三方協(xié)議。二、股東可同時在分店參股,規(guī)則與此相同,。

  股權(quán)轉(zhuǎn)讓:一、股權(quán)只能轉(zhuǎn)讓,不能退股。如放棄股權(quán),則該股權(quán)收益列入公益活動捐獻(xiàn)。二、股權(quán)可以溢價轉(zhuǎn)讓,為保證新股東的“贏利”系數(shù),每股轉(zhuǎn)讓溢價不得超過25%。應(yīng)以股東、候選參股者、其他人員的順序轉(zhuǎn)讓。

  股權(quán)收益:

  一、在收回固定投資之前公司不進(jìn)行股東分紅。

  二、股東在本店消費享受《待定》折(不記名認(rèn)證、可轉(zhuǎn)借)、董事及董事長享受《待定》折優(yōu)惠(限個人使用不能轉(zhuǎn)借),不享受工資福利(優(yōu)惠幅度可議)優(yōu)惠,與普通客戶的優(yōu)惠活動不相抵。

  三、分紅總額按純利潤的50%確定。

  四、分紅按股份數(shù)平均分配。

  五、分紅時間,從固定投資收回之日(具體計算方法由董事會起草方案,股東大會五分之三以上人數(shù)通過)起,每一年進(jìn)行一次。

  六、股東有申請分紅的權(quán)利,也可由監(jiān)事會代為提出,董事會決定后實施。

  1、風(fēng)控點評

  項目優(yōu)勢:1該品牌在大慶地區(qū)已有知名度,我們利用品牌效應(yīng)創(chuàng)建綠色健康理念以休閑

  度假品味為一體的中和餐飲。2、項目方行業(yè)經(jīng)念比較豐富,相對較容易成功,項目風(fēng)險低

  該項目因為有在大慶地區(qū)知名的襯托下,又有綠地大棚為呼應(yīng)更好的襯托綠色概念在加上

  我們的會員制和股權(quán)制,經(jīng)營權(quán)限有所擴(kuò)大齊市烤肉在大慶人心目中的地位和風(fēng)味獨特

  把我們的理念融在一起,這樣就更能適合投資人考慮合伙經(jīng)營。

  2、收益方案

  投資人回本前

  眾籌凈利潤20%分配給項目方,凈利潤80%分配給投資人(季度分紅)

  投資人回本后

  眾籌凈利潤30%分配給項目方,凈利潤70%分配給投資人(季度分紅)

  投資周期:項目存續(xù)期(項目存在,持續(xù)分紅)

  3、對賭條款

  若項目經(jīng)營過程中,連續(xù)10個月虧損,項目方將回購?fù)顿Y人剩余投資額

  (剩余投資額=投資額-項目分紅)

  4、風(fēng)險觸發(fā)條款

  項目發(fā)生以下任意一條條款行為,項目方需要進(jìn)行強(qiáng)制回購,回購

  對價=投資額*?,12月內(nèi)回購?fù)瓿伞?/p>

  1、融資成功第一筆款項=3個月未開業(yè);

  2、項目開業(yè)后前10個月連續(xù)虧損;

  3、項目融資成功后,后續(xù)合作中發(fā)現(xiàn)弄虛作假行為;

  4、違反后續(xù)協(xié)議內(nèi)約定的其他行為;

個人計劃 篇2

  一:項目概述

  1:項目提出背景

  當(dāng)前社會,人們在飲食文化上的要求越來越高,而火鍋這種別具風(fēng)味的飲食,更是受到人們的青睞。火鍋其味道獨特,口感鮮嫩,辣而不燥,不上火。而且具有養(yǎng)顏護(hù)膚,強(qiáng)筋壯骨的滋補(bǔ)作用。它靈活性大,人們可以選擇自己喜歡的菜,它從四川重慶一帶發(fā)展到北方,并進(jìn)而發(fā)展到全國,成為一種大眾所喜歡的吃法。但因為火鍋受季節(jié)氣溫等因素影響較大,所以它的收益并不穩(wěn)定,且因為南北方飲食文化的差異巨大,因而需要在繼承這種吃法的基礎(chǔ)上,適當(dāng)對火鍋進(jìn)行改革,使其適應(yīng)大眾化,適應(yīng)季節(jié)化,適應(yīng)效益化,適應(yīng)健康化。

  2:項目描述

  美馨火鍋是一種以新為特色的美味,所謂新主要是新口感,新風(fēng)味。他綜合不同人的不同口味,力求配制一種大眾喜歡的,不受季節(jié)氣候影響的新的飲食。主要有三大亮點:其一是湯料,它主要是以健康營養(yǎng)為主,其湯可以清喝,增加鈣質(zhì)等營養(yǎng),又可涮鍋,既有口感,又色香味俱全;其二是季節(jié)性,冬夏產(chǎn)品側(cè)重不同,最主要是在傳統(tǒng)火鍋基礎(chǔ)上,增加了冰淇淋火鍋。這樣冬天吃傳統(tǒng)火鍋,夏天吃冰淇淋火鍋,趣味性也提高了。冰淇淋火鍋主要用火將巧克力融化后作為鍋底,輔之以香草、草莓、西瓜等各種口味的冰淇淋,水果拼盤和辣椒粉作為配料,食客用勺子將冰淇淋或水果“涮”入巧克力汁中片刻取出,冰淇淋不會融化,卻附上一層巧克力糖汁。觀之色澤繽紛,食之甜中帶辣,給人一種冷暖相間,冰火相融的感覺。其三是檔次高,美馨火鍋在科學(xué)的基礎(chǔ)上,配制了三種套餐:兒童套餐,情侶套餐,老年套餐,可謂最大程度上滿足消費者要求。其鍋的種類也繁多,子母鍋,鴛鴦鍋等,可設(shè)置外清內(nèi)紅,或內(nèi)清外紅等。美,取其味,馨取其嗅。

  二:市場分析

  1:商業(yè)環(huán)境分析

  政治上:國家鼓勵各種經(jīng)濟(jì)活動的存在與發(fā)展,只要不損害國家集體利益,且有利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,就可以得到支持。社會國家的安定團(tuán)結(jié)和平穩(wěn)定又是一個大的有利環(huán)境。火鍋是一個很悠久的傳統(tǒng)飲食,它對社會不構(gòu)成威脅,且是一種大眾化飲食需求,因而基本不受政治環(huán)境的影響。

  經(jīng)濟(jì)上:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是根本,社會的發(fā)達(dá)主要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展上,現(xiàn)在社會經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展,刺激了各種經(jīng)濟(jì)途徑的產(chǎn)生,各種經(jīng)濟(jì)方式的發(fā)展又促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的多樣化,社會的.發(fā)展。現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展為火鍋的發(fā)展提供了楔機(jī),經(jīng)濟(jì)利益的追逐為之提供可能。同時又因為火鍋市場競爭激烈,就必然要求自己的火鍋有所特色,有所不同,才能與之競爭,所以,美馨火鍋力求完美,在適應(yīng)大眾要求的前提下,發(fā)展了季節(jié)化的口味,傳統(tǒng)與現(xiàn)在的結(jié)合,更具有經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢。

  社會風(fēng)俗上:各地區(qū)各民族飲食文化的差異,使的火鍋不能一層不變,應(yīng)該適應(yīng)社會的需求,在本質(zhì)不變的情況下,適當(dāng)改變形式,美馨火鍋的靈活性是其他同行所不能比擬的。

  地理空間上:南北方,東西部,不同的地域有不同的習(xí)慣,選擇地皮的不同,勢必影響最終的收益。

  2:消費者分析

  任何經(jīng)濟(jì)利益的追逐都是以廣大消費者為對象的,美馨火鍋是在研究消費者心理,以及消費者需求的基礎(chǔ)上開發(fā)的一種綜合性飲食口味。消費者希望有一種既健康又營養(yǎng)又有口感又氣派又層次的又價格實在的飲食,消費者的需要就是我們改革的發(fā)展的動力。消費者是很大眾化的。隨著他們消費水平的提高,有能力追求檔次。他們也愛吃火鍋。針對不同消費者的不同口味,我們創(chuàng)作的三種套餐就體現(xiàn)其價值了,有人喜歡吃辣,有人喜歡吃甜,有人喜歡吃新,有人喜歡刺激,我們都在最大程度上滿足他們的要求。

  3:SWOT分析

  優(yōu)勢:還是什上面的三大亮點;其湯料健康營養(yǎng),冬天主要是傳統(tǒng)火鍋,夏天是冰淇凌火鍋,新穎與趣味的結(jié)合,三種套餐各有側(cè)重,科學(xué)搭配。

  劣勢:管理龐大,內(nèi)容多而雜,競爭激烈,投資巨大。缺乏經(jīng)營經(jīng)驗。

  機(jī)會:消費者的巨大需求與市場環(huán)境的要求。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)達(dá),我們可以利用網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)來獲取有利的經(jīng)濟(jì)信息。其他競爭者產(chǎn)品服務(wù)的雷同。

  威脅:資金的籌集,競爭對手進(jìn)入本地市場,價格戰(zhàn)。競爭對手研發(fā)出創(chuàng)性的產(chǎn)品或服務(wù)。競爭對手擁有更好的分銷渠道。

  三:競爭分析

  1:競爭對手分析

  1)直接競爭對手:同行中例如重慶小天鵝火鍋食府,福成肥牛火鍋,等等,眾多大大小小火鍋店不勝枚舉,僅以重慶小天鵝等大型酒店為例,他們的業(yè)務(wù)很成功,有些是進(jìn)入中國餐飲百強(qiáng)的,他們的競爭力就很強(qiáng),而且他們的火鍋都具有自己的特色,或以湯或以肉,都是適應(yīng)市場需求的。還有他們的服務(wù)也都是很一流的。相對而言,美馨火鍋是種新生品牌,并沒有與他們相抗衡的力量。

  2)間接競爭對手:各種其他飯店,酒店等的存在與發(fā)展都或多或少的對同樣也屬餐飲業(yè)的美馨火鍋造成影響。

  2:產(chǎn)品競爭力分析

  小天鵝的火鍋以湯為特色,他的發(fā)展已經(jīng)走出國內(nèi)市場,走向了世界,我們的產(chǎn)品因為有上述所列三大優(yōu)勢,還是有希望發(fā)展的。我們的服務(wù)可以吸取其他的經(jīng)驗,并適應(yīng)我們自己的要求,爭取在市場競爭上有所實力。

  四:管理

  1:機(jī)構(gòu)

  設(shè)置董事,經(jīng)理,副經(jīng)理,領(lǐng)班,會計,采購,庫管,人事等職位,設(shè)置后勤,前廳,吧臺,市場調(diào)研部,湯料配制部等機(jī)構(gòu)。安排廚師,配菜員,配料員,傳菜員,服務(wù)員,保潔員,門童,保安,迎賓等職員。并分清職權(quán)。

  2:管理

  1)對職員進(jìn)行培訓(xùn),走該怎么走,端盤如何,怎樣服務(wù),怎樣解決一些糾紛等。例如微笑上崗等。

  2)管理民主化。每天開例會。總結(jié)一天中的問題與收獲,提出需要解決的問題并予以解決,提出下一天的任務(wù)等,每周周末總結(jié),每月月末總結(jié)等。

  3)引進(jìn)人才,尤其是對湯料有所研究的人。

  4)在固定員工人數(shù)的同時,適當(dāng)安排幾名兼職,也為學(xué)生朋友提供一個鍛煉的機(jī)會。但一定要防止人員流失。

  5)實行按勞分配,底薪加提成的工薪政策等。

  6)管理人員要了解下屬職工的生活等問題,適當(dāng)解決他們的生活問題,提供較好的福利。

  五:營銷

  1:選擇一個人口集中,人口流動大的,交通方便的地面,作為場地。

  2:產(chǎn)品策略:火鍋也要實現(xiàn)組合包裝。

  3:定價策略:實行火鍋的滲透定價。

  4:促銷策略:

  1)廣告宣傳,擴(kuò)大本火鍋知名度。

  2)降低價格,或加量不加價。

  3)按周按月優(yōu)惠部分菜系;例如單周蘑菇優(yōu)惠,雙周魚便宜等。

  4)提供優(yōu)惠券;例如吃滿夠100元,贈10元優(yōu)惠券。

  5)附贈小禮物(例如過年過節(jié)啦,或是第一萬個光臨的顧客等都要進(jìn)行附贈)

  6)競賽抽獎,開展優(yōu)惠大酬賓活動。

  7)免包間費等。

  5:渠道策略

  找聯(lián)合商等

  六:風(fēng)險分析

  1:投資風(fēng)險分析

  投資一項產(chǎn)業(yè),能不能掙錢是根本。本火鍋投資最大的風(fēng)險在于市場容量究竟有多大,能不能帶來預(yù)期經(jīng)濟(jì)效益,再者怎樣協(xié)調(diào)發(fā)展內(nèi)部聯(lián)系。政策是否變化,本地區(qū)是不是能接受,我們能不能有此科研實力,資金到不到位等。

  2:其他風(fēng)險分析

  要有一定防范意識,防止諸如火災(zāi)等情況。

  七:資金財務(wù)

  1:投資

  本項目投資巨大,沒有一定數(shù)目的資金是不能完成的,預(yù)計所需50萬。

  2:具體預(yù)算

  選擇地皮需要大約10萬(包括裝修等)

  雇傭招聘員工大約需要100個,按平均每人1000元的工資算,沒個月至少10萬的職工新酬,廣告費留足一萬等等。

個人計劃 篇3

  在平日工作中對自我進(jìn)行測定、分析、總結(jié),確定計劃目標(biāo),并為實現(xiàn)自己的目標(biāo)做出行之有效的安排。達(dá)到與實現(xiàn)個人目標(biāo),為自己訂下工作計劃,籌劃未來。加入狼海公司有半年多的時間,接下來的工作中,我應(yīng)該培養(yǎng)自己的管理能力和創(chuàng)造思維的能力和開拓精神。

  一、自身能力建設(shè)

  1.加強(qiáng)專業(yè)技能的.學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)到的新東西運用到工作中去,在工作中不斷的實踐和總結(jié)。

  2.學(xué)會思考在工作中遇到的問題自己多想多問,跟同事們多多交流,在交流和溝通中解決問題。

  3.態(tài)度決定一切,端正自己的工作態(tài)度。

  4.在工作中學(xué)會換位思考,站在公司的立場和同仁的立場上思考問題

  5.文明形為,禮貌用語。見到公司的同仁基本的禮貌要有。

  6.勇于展現(xiàn)自己,抓住機(jī)遇把握機(jī)遇。

  7.三人行,必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹粚ν聜冏龅暮玫牡胤郊右詫W(xué)習(xí),提升自己的工作能力。

  8.階段性目標(biāo),完成本月公司制訂的100萬目標(biāo)。

  9.每月寫工作總結(jié),總結(jié)上個月有什么好的經(jīng)驗和收獲。

  二、團(tuán)隊建設(shè)

  1.根據(jù)每個人的工作職責(zé)安排同事們的工作,完成公司制訂的銷售業(yè)績。

  2.努力促進(jìn)團(tuán)隊精神,讓同事們保持積極的工作態(tài)度,努力完成工作目標(biāo)。

  3.同事們在工作中做的好的地方給予鼓勵,做的不好的地方指出來,讓同事們?nèi)バ薷模压ぷ鞲玫耐瓿伞?/p>

  4.積極與其它小組進(jìn)行工作交流。

  5.打破慣性思維,在工作中要創(chuàng)新,實現(xiàn)共贏。

  三、管理建設(shè)

  1.加強(qiáng)自身的專業(yè)技術(shù)水平和管理方面的能力

  2.績效和考核方案帶同事們學(xué)習(xí),讓外推人員知道考核哪幾個方面,每個方面具體實施要求是什么;每個月小組完成目標(biāo)公開化。

  3.分析網(wǎng)站各個方面的數(shù)據(jù),競爭對手的數(shù)據(jù)。通過這些數(shù)據(jù)來安排下一步的工作方案。

個人計劃 篇4

  作為培養(yǎng)青少年的教師更應(yīng)該有“學(xué)習(xí)”的素質(zhì),要以學(xué)習(xí)的精神感染學(xué)生,以教會學(xué)生學(xué)習(xí)為己任,通過學(xué)習(xí)不斷豐富和完善自己,推動教育教學(xué)的發(fā)展。開展校本教研的過程中,必須充分發(fā)動個人的主動性,以確保教研的成功和高效。只有主動的學(xué)習(xí),才是最有意義的學(xué)習(xí)。以下是我對自己制定的成長計劃。

  一、自身情況分析

  1995年畢業(yè)后就踏上了三尺講臺,至今從事教學(xué)工作17年。在這些年來我一直從事在教學(xué)一線。在教學(xué)中我一直培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,教學(xué)之余我不斷進(jìn)行學(xué)習(xí),提升自身素養(yǎng)。學(xué)習(xí)的過程是一個不斷充實的過程,它為自己的教師專業(yè)成長奠定了基礎(chǔ)。

  2、對自身問題的分析

  從教以來,在學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持關(guān)懷下,我在教學(xué)方面取得了一些成績,獲得了一些榮譽(yù),要跨越目前的狀況需要付出更大的努力。隨著教育改革的深化和推進(jìn),感性的教學(xué)經(jīng)驗需要有科學(xué)的方法和理性的分析做指導(dǎo),來服務(wù)教學(xué)服務(wù)學(xué)生。

  二、兩年成長具體措施

  1、加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)。

  長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的`思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

  為了能與時具進(jìn),必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》、《課改理論》等有關(guān)內(nèi)容,平時還要多借閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》等有關(guān)數(shù)學(xué)教學(xué)和教研方面的資料進(jìn)行閱讀,全面、真實的了解小學(xué)教學(xué)前沿的教學(xué)理念、教學(xué)經(jīng)驗和一些名師課例,更好的指導(dǎo)教學(xué),提高自己的教學(xué)水平。加大教研的力度,爭做研究型的教師。

  2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量

  課前認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。認(rèn)真扎實的學(xué)習(xí)新課標(biāo),以新課標(biāo)中體現(xiàn)的新理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,切實搞好學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)換,把數(shù)學(xué)課堂真正還給學(xué)生.使自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者,引導(dǎo)者,合作者. 知識性和趣味性相得益彰,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  3、提高教學(xué)成績

  (1)、在認(rèn)真研讀新課標(biāo)鉆研教材的基礎(chǔ)上,扎實的備好、上好每節(jié)課,課堂上盡最大限度的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,使每一個學(xué)生上一節(jié)課都有收獲。

  (2)、在課堂教學(xué)中既要關(guān)注全體,更要注意鼓勵、轉(zhuǎn)化差生。

  (3)、認(rèn)真布置與批改好每一次作業(yè),策劃與組織好每一次考試。

  4、綜合素質(zhì)的提高

  (1)在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。

  (2)堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。

個人計劃 篇5

  作為一個剛進(jìn)入公司的新人,我對陌生的環(huán)境充滿著好奇。和同事打打招呼,來個自我介紹,很想為以后的工作打下穩(wěn)定的友誼基礎(chǔ),開拓一個和諧的人文環(huán)境,更有幸者,能遇到知己,成為人生路上的伙伴。

  懷著這樣那樣的憧憬,我為自已制定了一個短期的發(fā)展計劃。

  一、了解我的本職工作并盡力做好。

  我的責(zé)任如下:

  1.負(fù)責(zé)網(wǎng)頁的日常更新工作;每天網(wǎng)頁更新文章30篇;每篇文章盡量帶上以上關(guān)鍵詞;文章盡量原創(chuàng)和偽原創(chuàng);

  2.負(fù)責(zé)策劃、制作、維護(hù)網(wǎng)頁的'相關(guān)專題;

  3.負(fù)責(zé)網(wǎng)頁相關(guān)的活動策劃和推廣;每月創(chuàng)作原創(chuàng)文章10篇以上;

  4.負(fù)責(zé)新頻道或欄目的策劃、內(nèi)容完善工作;

  5.根據(jù)網(wǎng)頁發(fā)展的總體方向,策劃、建設(shè)所負(fù)責(zé)的欄目;

  6.每月制定發(fā)展計劃;做好總結(jié)工作。

  這些職責(zé)既有用到我以前工作的經(jīng)驗,也有新的學(xué)習(xí)方向的努力,比如:策劃和創(chuàng)作。我會汲汲地學(xué)習(xí),盡我所能,把網(wǎng)頁管理好。

  二、建設(shè)友好的人際關(guān)系

  結(jié)實新好友,不忘老好友。人生路上,好友多了路好走。做人要開朗、開放、樂觀和陽光,我們需要結(jié)識人,認(rèn)識人,相依相知,有個和諧良好的人際關(guān)系的環(huán)境。這是很有利于工作的。在此基礎(chǔ)上,大家多些關(guān)心,多些了解,多些溝通,可以進(jìn)一步成為好友,建立起友誼。在公,我們在工作上可以互相幫助;在私,業(yè)余生活可以更加美好而充實。

  三、實現(xiàn)自己的愿望

  工作的目的,說低了,是為了飯碗,說高了,是精神上的信仰。沒有工作,你靠什么來生活,沒有經(jīng)濟(jì)來源,你會食不果腹,衣不蔽體,病了無錢醫(yī)治,餓了無飯糊口,根本養(yǎng)不活你自己!更別提孝敬父母親朋了。只有工作了,我們才能談獨立、自立和自主。但工作不能僅僅為錢,高層建筑的設(shè)施更是你精神的食糧。我需要安穩(wěn),安穩(wěn)的工作,安穩(wěn)的生活。我討厭有太多的空閑時間,這會讓人漸漸消磨了斗志,變得消沉。工作就是一劑良藥,既豐富你的生活,也給你鍛煉的機(jī)會,能認(rèn)識人,接觸事,見世面,長見識。我相信,但凡是有一丁點志氣的人,都想做好,哪怕是唯一的,僅有的一件事。無論任何目的,任何企圖,任何動機(jī),無論志氣的長和短,大或小,那都值得贊揚(yáng)的,鼓勵的,發(fā)展的。我想成為一個職業(yè)編輯人,有豐富的編輯經(jīng)驗,通曉網(wǎng)編的工作流程,工作內(nèi)容,也能掌握網(wǎng)頁的發(fā)展方向。只為掌握更多的經(jīng)驗,不斷地充實自己,不斷的積少成多,不斷的追求,向責(zé)任編輯、主編邁進(jìn)。

  四、業(yè)余時間的安排

  業(yè)余時間和工作無關(guān)嗎?錯了!業(yè)余時間是工作的充電時間。拳頭縮回去了,才能更有力地打回來。業(yè)余時間休息好了,既放松了身心,緩沖了壓力,也很快樂啊。有效地利用你的生物鐘,娛樂和工作兩不誤,做得勞逸結(jié)合。我一向認(rèn)為,做什么事都要全身心的投入,一心一意想著你正在進(jìn)行的事情。工作的時侯不想玩樂,休息的時候盡量放松,享受娛樂的快感。

  總之,本月工作計劃為試用期一個月的工作安排,希望轉(zhuǎn)正后,能規(guī)劃出更具體的工作計劃和發(fā)展方向。請你見證,也為我自己打氣和爭取!

個人計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以“書香校園”建設(shè)精神為指導(dǎo),樹立終身學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的理念,豐富專業(yè)知識,拓展知識面,從而提高自身的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力、管理能力、教育教學(xué)能力。

  二、讀書的目標(biāo)

  1、通過讀書轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的教師。

  2、通過讀書,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,提高自己的職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)道德,豐富個人人文涵養(yǎng),建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

  3、通過讀書,提高自己運用科學(xué)觀點和方法分析問題、解決問題的能力,增強(qiáng)自己的管理能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、群眾工作能力、應(yīng)變機(jī)制能力。

  三、讀書的要求、舉措

  1、豐富書源,建好家中書角。每年購置不少于捌佰元的新書(含各類雜志),每2個月至少安排一次購書的時間,及時更新家中書架。充分利用學(xué)校圖書館的圖書資源,同時通過上網(wǎng)搜索最新教育教學(xué)圖書資源。

  2、拓展讀書范圍,注重時間的.合作與交流。互幫互助,積極參加教研組、辦公室的學(xué)習(xí)討論活動,認(rèn)真撰寫讀書筆記、心得,理論與教學(xué)實際更好地結(jié)合,促進(jìn)自身的先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。

  3、端正讀書范圍,避免形式主義的空洞論教。緊密結(jié)合自身的教育教學(xué)實際,以“問題”為中心,著眼于教材、教法、學(xué)法和管理,兼顧政治、人文、社會科學(xué)方面。

  4、保證讀書時間,確保平均每天時間讀書不少于1小時。節(jié)假日減少各種娛樂時間、聚會時間,多讀書,與家人一起讀書,營造良好的家庭讀書氛圍。

  5、學(xué)以致用,讀研結(jié)合。在讀書過程中加強(qiáng)反思,做好筆記的基礎(chǔ)上,把讀到的知識用到工作、學(xué)習(xí)、管理中去,全面提升自己的工作質(zhì)量和工作效率,保證每年有一篇高質(zhì)量的論文,每學(xué)期一次高質(zhì)量的教研活動。

  四、讀書學(xué)習(xí)的具體規(guī)劃

  1、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成進(jìn)修學(xué)校的教師輪訓(xùn),認(rèn)真讀完培訓(xùn)班推薦的《影響教師的100個經(jīng)典教育案例》、《骨干教師成長案例與精彩課堂實錄》。

  2、認(rèn)真閱讀各類教育教學(xué)雜志,其中以《讀者文摘》(自訂)、《江蘇教育》、《上海教育》為主。

  3、關(guān)注《江陰教育網(wǎng)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育網(wǎng)》、《新教育在線》的教改信息和新的教育理念。

  4、認(rèn)真閱讀學(xué)校的必讀書目,完成讀書筆記3篇。

  5、閱讀《余秋雨》經(jīng)典散文集(已購)

  《星云大師集》(已購)

  《麥田的守望者》(學(xué)校圖書室已有)

  《三國演義》(重讀)

  6、完成論文至少一篇。

個人計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)小學(xué)生的身體、心理和發(fā)展需求,我將小學(xué)英語課程的目的定義為:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們建立起學(xué)習(xí)英語的初步自信;培養(yǎng)學(xué)生的語感、語音語調(diào),使其形成運用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力,從而為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  二、學(xué)術(shù)條件分析

  這學(xué)期主要擔(dān)任一年級英語老師。一年級的孩子活潑、天真、活躍、充滿好奇心,想象力和觀察能力豐富。同時,要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力。計劃如下:

  三、教材分析

  這學(xué)期主要使用初三第一冊的英語教材,共10個模塊,每個模塊有兩個單元,每個模塊有一首歌曲和歌謠,旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,讓學(xué)生快速記住所學(xué)的單詞和句子。根據(jù)孩子的年齡特點,這學(xué)期只上初三上冊的前五個模塊。重點是讓學(xué)生閱讀和識別前五個模塊的單詞和句子,學(xué)會用簡單的句子與同學(xué)和老師進(jìn)行簡單的問候和對話。同時還要掌握教材前五個模塊的歌曲和歌謠。老師也可以加入一些課外的歌曲和歌謠,同時可以搭配一些合適的動作,動作要自然大方規(guī)范,表情要微笑。為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我認(rèn)為小學(xué)英語教學(xué)應(yīng)該具有以下特點:

  (1)教學(xué)內(nèi)容貼近生活。

  (2)符合小學(xué)生興趣需求。

  突出興趣,培養(yǎng),保護(hù),發(fā)展求知欲,娛樂。小學(xué)英語教材突出學(xué)生興趣的培養(yǎng)。所有教材都使用色彩和繪畫,情景對話貫穿整套教材。緊密結(jié)合兒童的新穎性、活動性、模仿性、說話性、歌唱性、舞蹈性、表演性等特點,安排設(shè)計教材的內(nèi)容和形式。在教學(xué)上,要多安排歌曲、游戲、繞口令、謎語、詩詞和一些孩子喜歡聽和聽的通俗易懂的寓言。

  四、教學(xué)目標(biāo)

  高一英語的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生對英語的`興趣,讓學(xué)生喜歡英語,閱讀和識別老師教的東西,發(fā)音清晰,標(biāo)準(zhǔn),語音語調(diào)適中,這就要求教師運用多種教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師應(yīng)加強(qiáng)語音、語調(diào)和感官色彩的訓(xùn)練。

  五、教學(xué)方法

  采用各種生動活潑的教學(xué)方案,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;

  1、聚各家之長,與老英語老師交流,采用綜合教學(xué)法。情境法、視聽法、直接法、結(jié)構(gòu)法、功能法(交際法)、全物理反應(yīng)法、沉浸法、折衷法、綜合法等。只要有助于教學(xué)目標(biāo),就可以采用。

  2、創(chuàng)設(shè)場景,相互交流,激發(fā)好感,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,樹立學(xué)習(xí)信心。充分利用課本上的課文,創(chuàng)造生動的場景,如打電話、購物、生日聚會、野餐、旅游、問路、看病等。從而為學(xué)生提供用英語交流的機(jī)會。每當(dāng)孩子進(jìn)入角色,成功做了一件事,就忍不住開心起來。他們的興趣倍增,信心增強(qiáng),動力和好感大大激發(fā)。

  3、練習(xí)形式多樣,有手、腦、口、耳、眼、肢、體,動靜結(jié)合,基本功練習(xí)和自由練習(xí),單項和綜合練習(xí)。通過大量的實踐,學(xué)生們有了

  4、設(shè)計任務(wù)型活動,開放空間,激活學(xué)生思維,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。這種活動可以通過從頭到尾完成特定的任務(wù)來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)語言,讓學(xué)生為了特定的學(xué)習(xí)目的進(jìn)行特定的語言活動,通過完成特定的交際任務(wù)來獲得并積累相應(yīng)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一般來說,課堂上設(shè)計的任務(wù)應(yīng)該給出一些上下文(圖形或文本描述)和單詞提示,但要給學(xué)生留下思考和想象的空間,啟發(fā)學(xué)生用腦思考(convergentthinking),更有利于發(fā)展學(xué)生的發(fā)散性思維。

  此外,靈活的教學(xué)組織和課堂安排,以學(xué)生為主體,有利于充分調(diào)動學(xué)生的積極性:

  1、時間短,頻率高,保證學(xué)生多次接觸英語和足夠的練習(xí),從而發(fā)揮效益,增加每個學(xué)生的練習(xí)。

  2、開展多種形式的活動,如二人組、多人組、成排、半班等。只有開展這些活動,每個學(xué)生才能充分參與課堂實踐,體現(xiàn)語言的實用性,實現(xiàn)師生互動。

  3、教室里桌椅的擺放根據(jù)教學(xué)的需要采用不同的方式——田陽、半圓、全圓、雙圓等。以便更好地開展各種教學(xué)活動。這可以促進(jìn)師生之間的情感交流,幫助學(xué)生培養(yǎng)相互關(guān)心、相互合作的精神。

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