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幼兒園活動方案

時間:2024-09-08 18:05:54 方案 我要投稿

幼兒園活動方案(通用5篇)

  為了確保活動能無誤進行,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的幼兒園活動方案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園活動方案(通用5篇)

  幼兒園活動方案1

  活動目標:

  1、能夠用手工制作等表現自己觀察到或想象的事物。

  2、感受到家庭生活的溫暖,愛父母、長輩。

  3、喜歡承擔一些小任務。

  活動準備:

  棒棒糖圖片、實物棒棒糖、彩泥、吸管。

  活動過程:

  開始部分:

  1、教師和幼兒一起討論——我的家人。

  2、教師和幼兒講解長走活動的目的并給幼兒分配小任務。

  基本部分:

  (一)

  1、教師和幼兒一起欣賞棒棒糖的圖片。

  2、幼兒討論有什么味的棒棒糖并研究如何制作棒棒糖。

  (二)

  1、幼兒選取自己喜歡顏色的彩泥。

  2、把不同顏色的彩泥分別搓成細條。

  3、將搓好的彩泥細條一圈圈的'卷起來。

  (三)

  把做好的棒棒糖一側插上吸管進行展示。

  結束部分:

  琪琪小朋友所做的棒棒糖,顏色搭配合理,操作方法準確。而且在顏色的選擇上具有自己的想法。

  活動延伸:

  小朋友把自己所做的棒棒糖送給家人做禮物。

  幼兒園活動方案2

  活動目標:

  1、利用圖案畫裝飾花瓶,鞏固對稱、均等、中心花、邊花、角花等概念。

  2、發展樂于設計樂于創作,熱愛繪畫的學習品質。

  3、培養幼兒的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創新意識。

  4、引導幼兒能用輔助材料豐富作品,培養他們大膽創新能力。

  5、培養幼兒的欣賞能力。

  活動準備:

  廢舊掛歷紙剪成的花瓶紙型。根據幼兒要求提供繪畫工具。

  活動過程:

  1、工人叔叔燒出—批白色花瓶,但現在外貿出口需要把它們變成花卉的,請小朋友來裝飾一下,要求設計要精美,圖案要細致,有中心花、邊花和角花。

  2、幼兒可以說說自己準備用什么工具,畫什么圖案,達到小組內互相啟發的目的`。

  3、自己動手,繪制花瓶。

  活動建議:

  活動前教師找一只用圖案畫形式裝飾的工藝花瓶,請幼兒欣賞。

  幼兒園活動方案3

  活動目標:

  1、喜歡木偶表演,并產生操作木偶的愿望。

  2、在故事角色的影響下,樂意天天上幼兒園。

  活動準備:

  1、小白兔、小鴨子、小花貓木偶,幼兒園背景圖一幅,錄音機和磁帶。

  2、請大班幼兒為地弟弟妹妹做指偶。

  活動過程:

  一、出示幼兒園背景圖,提問:這是什么地方?有誰?他去干什么?

  二、示范表演木偶戲“高高興興上幼兒園”,請幼兒觀看。

  小兔高高興興上幼兒園,路上遇到了誰和誰?他們是怎么叫的`?

  三、再次表演木偶戲,鼓勵幼兒邊看邊學說角色之間的對話。(你上哪兒去?我上幼兒園。)

  四、演出謝幕時,請幼兒觀看木偶的形象特點及簡單的操作技巧,邀請個別幼兒嘗試操作。

  五、送給每個幼兒一個指偶,讓幼兒自由玩耍、表演。

  活動建議:

  1、可經常讓孩子觀看木偶表演。

  2、建議家長購買或自制木偶,與孩子一起自編自演木偶戲。

  幼兒園活動方案4

  一、活動目標:

  1、感受秋天的美麗景色。

  2、享受與爸爸媽媽一起游玩的樂趣。

  二、活動準備:

  1、活動前通知家長做好準備,給孩子穿上園服,帶好所需的物品等.

  2、分組討論親子游戲安排。

  3、安排課程教育幼兒注意乘車及安全問題。

  4、秋游時所需的.紙巾、藥品.

  三、活動內容:

  1、集合整隊,清點人數。

  2、組織家長按幼兒園規定文明乘車。

  3、提出安全要求:在車上幼兒不要離開父母,不要把頭伸向窗外,不要亂扔垃圾,保持車內整潔。

  4、參觀武陵源區索溪峪鎮雙峰村生態園,進行活動:提醒幼兒不要亂走,家長跟幼兒不要分開,有什么事要跟班主任交流。

  5、游戲:抬花轎

  游戲規則:由兩位家長手拉手一起抬小朋友,四隊為一組,誰最快到達目的地,誰獲勝,分發獎品。

  四、結束工作。

  1、清點班級家長和幼兒名單。

  2、清點自帶的物品。

  幼兒園活動方案5

  活動目標

  感受與同伴游戲的快樂.

  學習關心他們 幫助他人。.

  活動準備

  氣球, 打氣筒, 帶子

  活動辦法

  [導入]

  用打氣筒吹氣球,并開始講述主題.

  “我們今天用氣球來玩游戲,大家認為氣球可以怎樣玩呢?“

  幼兒積極討論,表達自己。

  [展開]

  ① 把氣球高高的拋向空中,再接住。.

  “哇 氣球掉下來了 我們抓住它!”

  把氣球分給幼兒,進行游戲。

  ② 還可以把氣球拋向朋友,相互進行游戲。.

  ③ 還可以這樣玩有游戲呢?

  幼兒自由自主的玩。.

  [結束]

  在游戲中注意安全,和場所的選擇。.

  托班健康活動——快樂的'跳跳蟲

  設計意圖:孩子們早上來園,經常能看到哥哥姐姐在玩跳圈的游戲活動目標:

  1. 練習雙腳并攏向上跳,發展跳躍能力。

  2. 鍛煉動作的靈活性。

  活動準備;

  人手一個塑料圈,音樂磁帶

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