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幼兒園六一主題活動方案

時間:2024-09-16 08:18:32 方案 我要投稿

幼兒園六一主題活動方案

  為了確保活動有序地進行,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園六一主題活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園六一主題活動方案

  幼兒園六一主題活動方案1

  活動目標:

  1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂和自豪。

  2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的.合力。

  3、通過活動開展向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

  4、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長和幼兒之間的合作,體驗節日的快樂。

  活動時間:

  20xx年5月31日上午(如遇雨天進行調整)

  活動主題:

  “六一游園會”

  活動地點:

  啟明星操場、一樓教室

  活動準備:

  1、各班提前發放通知,請家長選擇集體參加項目,各班教師做好運動會的報名、統計、練習等工作

  2、游戲規則牌制作和器材準備:各項活動負責人

  3、場地劃分:各游戲負責人,活動前一周熟悉、準備

  4、場地布置:全體教師

  說明事項:

  1、全園幼兒、教師當日統一穿園服。

  2、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  3、活動當天各班教師管理好本班幼兒,通知組織好本班家長,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

  4、不隨意扔垃圾,保持比賽場地衛生,做文明人。

  5、提前通知家長自備水、運動服、運動鞋等。

  6、幼兒園保健醫生準備急救藥品。

  活動流程:

  1、主持人開場致辭

  2、園長致辭

  3、文藝匯演

  4、家長帶領幼兒參加親子游戲活動

  5、六一禮品抽獎

  6、活動結束

  幼兒園六一主題活動方案2

  一、背景

  一年一度的“六一”國際兒童節就要到來,我園組織小中大班幼兒以自助餐的形式讓孩子度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。通過本活動,我們想讓幼兒進一步地了解到點心、水果、食物的不同味道和多種制作方法,知道多吃蔬菜、點心有益健康;了解一些自助餐的禮儀,如:幼兒拿好自己的`餐具,用公用的匙子盛食物,吃多少盛多少,不浪費等。

  二、活動目標:

  1.養成良好的用餐習慣(包括輕拿輕放物品;食品不掉地、不造成浪費;不貪吃、不挑食;食物搭配合理),愛惜廚師、農民的勞動成果。

  2.體驗自助餐的休閑自在,使孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”節。

  三、活動時間:5月31日

  四、活動地點:幼兒園各個樓層及各個班級

  五、活動準備:

  (一)活動前環境布置

  1.幼兒園環境布置:

  幼兒園大門擺放大型充氣門柱,幼兒園內部、操場懸掛大風車(周二之前完成),增添節日氛圍。(后勤部負責)

  2.班級環境布置:

  班級教室、走廊、門窗進行六一環境布置,渲染節日氣氛(周三之前完成)。(各班班主任)

  (二)活動前自助餐禮儀教育(各班級提前進行教育)

  1.了解水果有不同的味道和多種營養,知道多吃水果有益健康,但不宜過量。知道熱的東西吃多了,要多吃水果,這樣才不容易上火。

  2.老師要對幼兒進行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時要夾牢,不掉地上。

  3.教育幼兒合理安排飲食,喜歡吃各種食品,不貪吃某一種食物,吃多了會不消化,影響身體健康。

  4.幼兒拿取食品時要有秩序,學會等待、人多不擁擠,互相謙讓。教師根據座椅擺放制定出取餐順序或貼出標志,帶領幼兒練習。

  5.引導幼兒根據需要拿取食物,不要拿的太多,避免暴飲暴食和浪費。

  6.教育、指導、提醒幼兒規范用餐行為,如不隨便離開座位。

  7.每個區域放置一個垃圾桶,吃剩的雜物放到垃圾桶中。

  8.班級座椅擺放。(班級準備)后勤協助

  (三)活動前餐點準備:

  各種主食、點心、零食和水果(后勤部和家委會購買)

  六、活動流程:

  1.分時段擺放食物:6:30幼兒園一樓大廳(大班);8:00幼兒園三樓廊道(中班);8:30幼兒園一樓大廳(小班)。

  2.保育員、園委人員在相應的時間段擺好餐點、餐具,統一擺放。

  3.分時段進行“自助餐”分享活動:大班段:7:00——7:30;中班段:8:30——9:30;小班段:9:00——10:00。

  4.組織幼兒有秩序進餐。

  (1)幼兒排隊有秩序的取餐盤,按規定方向拿取食物。

  (2)指導幼兒按照自己的需要取食物,注意數量適宜。

  (3)幼兒取食物過程中,保育員負責指導幼兒取餐,教師負責幼兒秩序及進餐。

  (4)幼兒進餐結束后,指導幼兒進行餐后整理(分類送餐具、擦嘴等)。

  (5)注重指導幼兒按需取餐、鼓勵幼兒先吃零食然后選吃水果。

  5.適當延長進餐時間。

  幼兒園六一主題活動方案3

  一、活動目標:

  1、教幼兒用顏料給杯子涂上漂亮的顏色,或用粘貼的形式進行裝飾2、鍛煉幼兒的動手操作能力和豐富幼兒的想象能力

  二、活動準備:

  紙漿等

  三、活動流程:

  導入--演示--操作--欣賞

  (一)導入

  師:我們做的紙漿杯子啊,都干了,那我們看看。這個杯子漂亮還是這個杯子漂亮啊?

  師:所以啊,我們要給紙漿杯子打扮得漂亮一點,給他穿上漂亮的外衣。

  師:我們還可以裝飾成喝水的杯子,在上面貼一些小花、小草、小魚啊,只要打扮得漂亮一點就好。

  (二)演示

  1、我們用左手拿好杯子,用你喜歡的'顏料涂在杯子的身體上,一定要涂得均勻,我們可以在上面涂上不同的顏色。可以畫點自己喜歡的圖案在上面,總之,怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄臟桌子和衣服。

  2、我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個杯子寶寶,我們用即時貼剪兩只眼睛貼上去。

  3、我們再用紅色的即時貼剪一個彎彎的嘴巴。用五顏六色的毛線作頭發粘上去。我們小朋友可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子,你們怎么裝飾都可以的。

  (三)操作師:小朋友你們行動起來吧,用你喜歡的方式把紙漿杯子打扮得漂亮一點!

  小朋友進行操作,老師巡回指導。

  (四)欣賞:欣賞幼兒作品,講一講,你是怎么裝飾的!比一比誰裝飾的更漂亮!

  “彩色紙杯”活動目標

  1、練習使用剪刀、粘貼的動作,發展幼兒的小肌肉動作。

  2、粘貼的動作練習,提高幼兒的動手能力。

  3、發展幼兒的想象力,培養幼兒的專注力、耐心的養成。

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