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小學慶六一兒童節的活動方案

時間:2024-11-01 14:03:43 方案 我要投稿
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小學慶六一兒童節的活動方案范文(精選5篇)

  為了確保活動得以順利進行,常常需要預先準備活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。活動方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的小學慶六一兒童節的活動方案范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學慶六一兒童節的活動方案范文(精選5篇)

  小學慶六一兒童節的活動方案1

  一、指導思想

  一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日。通過開展"六一"慶;顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節。

  二、活動主題:在陽光下成長。

  三、領導小組組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xx、xx、xxx

  四、組織形式:以學校為單位組織開展活動

  五、時間安排

  1、5月14日擬訂方案;

  2、5月14日至5月17日各班選取適當的節目,并進行編排;

  3、5月18日學校進行各班節目的編排指導工作;

  4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;

  5、5月31日下午進行六一活動的彩排;

  6、六月一日下午開展聯歡活動。

  六、活動內容

 。ㄒ唬⿷c六一征文活動

  1、寫作時間:5月18日——5月21日

  2、展出形式:以小報形式或制作展板

  3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,文體不限,字數不限。

  以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優秀作文,批閱后,讓學生用快速作文紙抄正。老師推薦的'作品,將在學校的《小苗報》上出版,并擇優向《魯中晨刊》投稿。

  4、交作文時間:20xx年5月22日。

  5、負責人:各年級語文老師。

  (二)慶六一(圖畫)手抄報展

  1、設計時間:5月25日至27日。

  2、展出地點:學校展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,每個學生設計一幅手抄報,設計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學;虬嗉壝婷、家鄉變化為主。

  4、作品上交時間5月28日。

  5、負責人:各年級班主任。

  (三)慶六一書法展

  1、活動時間:5月25日至28日。

  2、展出地點:學校展板。

  3、活動的具體要求和做法:要求全校學生都參加,每個學生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內容不限。

  4、作品上交時間5月28日。

  5、負責人:各年級語文老師。

  (四)慶六一文藝聯歡會

  1、活動時間:6月1日下午第1、2節課。

  2、活動地點:學校教室前廣場。

  3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節目,節目內容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

  4、5月17日前由班主任上報節目;5月18日在實驗室現場進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;5月31日下午第二節課后在操場進行彩排。

  5、負責人:各年級班主任及音樂老師。

  小學慶六一兒童節的活動方案2

  一、活動目標:

  表彰優秀學生和優秀家長。充分展示學生特長,提高學生的全面素質,營造快樂活躍的校園氛圍,培養學生的`愛心,搭建家校溝通的橋梁。

  二、活動主題:

  讓童年在愛的奉獻中更加絢爛

  三、活動安排

 。ㄒ唬└袆觴x頒獎典禮暨慶“六一”文藝匯演

  總策劃:政教處

  時間:5月26日(周二)上午9:00—11:30

  地點:學術報告廳

  參加對象:10名“感動xx模范家長”、100名“好家長”、20名“十佳少先隊員”和“優秀少先隊員”、六年級學生

  1、活動規劃、節目審核、小主持人選拔和培訓(政教處)

  2、畢業班節目至少5個,其中集體節目至少3個(5月13號前報大隊部現場審核)

  3、年段節目(每個年段至少1個,5月13號前報政教處現場審核)

  4、校級節目:校舞蹈隊2個節目、校合唱隊2個節目、小提琴俱樂部1個節目、書畫俱樂部1個節目、輪滑俱樂部1個節目、校朗誦隊1個節目。

  5、家庭節目1個(作為班級節目、由政教處審核)

  6、感動xx模范家長、好家長、十佳少先隊員和優秀少先隊員的推選(5月15號前各班推選3名優秀家長,由校級家長委員會秘書處審定—俞平、沈愛娟)

  7、會場設施和舞臺布置(總務處)

  8、校園文化宣傳策劃布置(藝術辦)

  9、宣傳發動、組織(各班班主任)

  10、影音播放、攝影、現場直播(信息辦)

  11、證書、頒獎和節目評獎(校級家長委員會秘書處)。其中節目評獎,分校級節目和班級節目,各評一二等獎若干名,評比優秀指導老師獎若干名。

  (二)群星耀xx——三大名人獎頒獎典禮

  總策劃:教導處

  時間:5月26日(周二)下午1:00—2:00

  地點:學術報告廳

  參加對象:第二屆“xx體育獎”、第二屆“xx數學獎”、第二屆“希望之星英語獎”各100名

  1、評選第二屆“xx體育獎”、第二屆“xx數學獎”、第二屆“希望之星英語獎”各100名(5月15日前,由教導處牽頭,體育教研大組、數學教研大組、英語教研大組落實)

  2、會場設施和布置(總務處)

  3、影音播放、攝影(信息辦)

  4、證書、頒獎(教導處)

 。ㄈ┬@愛心跳蚤市場

  總策劃:少先隊大隊部

  時間:5月26日(周二)下午2:30—4:30

  地點:大操場

  參加對象:全體師生和全體家長

  1、總體規劃和告全體學生及家長書(少先隊大隊部)

  2、組織發動(5月上旬,各班主任負責,并在5月22日前策劃好自己班級義賣活動的廣告、名片,準備好物品、地毯和帳篷等,于5月26日中午布置好各自的場地)

  3、主席臺背景(總務處)

  4、場地劃分(體育組牽頭,5月25日下午劃分好各班場地,并提供平面圖)

  5、評獎:評比優秀組織獎若干名(由校級家長委員會負責),最佳紅十字會員100名(各班推選3—5名,由校級紅十字理事會負責審核)

  6、攝像(信息辦)、攝影(各年段組長)

  7、書畫藝術品拍賣會(xx書畫社和家長代表)

  8、廣播站(大隊部)

  9、醫務室(xx)

  10、仲裁委員會(政教處)

  小學慶六一兒童節的活動方案3

  一、指導思想:

  一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為使慶;顒禹樌M行,特制定“六一兒童節表彰大會暨游園活動”方案。

  二、活動主題:我快樂我成長

  三、活動具體安排:

  (一)第一階段:“慶六一”表彰。

  1.時間:6月1日下午1:00

 。〞憾,上級領導若來慰問則活動安排在慰問當天開展)

  2.地點:操場。

  3.參加人員:中心全體師生、城東受表彰的師生。

  4.具體內容:

 。1)隊活動開場(出隊旗)、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

  (2)校長致辭;

 。3)表彰十佳小陶子、美德小陶子、十佳中隊、十佳輔導員。

  A、宣讀“十佳小陶子、美德小陶子表彰文件”(校長),頒獎(校長、書記),合影。

  B、宣讀“十佳中隊”、“十佳輔導員”表彰文件(副校長),頒獎(校長、書記),合影。

  (二)第二階段:慶“六一”游園活動

  1.以年段為單位,開展慶“六一”游園活動。

  2.游園活動結束,各中隊進行游園頒獎、兌換相關獎品,分發學校準備的六一禮物。

  四、活動準備:

  1.六一氛圍營造:一早校園內插彩旗、電子屏幕上六一祝賀語。(總務處楊忠明老師負責)。

  2.相關音樂準備:六一節當天早上,廣播室播放一些歡快的曲子。出(隊)旗音樂、隊歌音樂、頒獎音樂、《快樂的節日》(頒獎典禮全部結束之后播放)(陶佳君老師負責準備音樂)。

  2.六年級3名學生旗手,前期訓練(六年級大隊輔導員陳紅燕老師負責)。

  3.主持人(學生李慶倩、趙如陽),主持人臺詞(王明霞老師負責)。

  4.總務處準備:36個大拇指印章、36個笑臉印章;六一節學生禮物;十佳小陶子、美德小陶子獎品(書或者文具)。

  5.各年段長準備:設計每個學生人手一張“游園卡”,根據學生年齡特點、游園的`游戲特點,組織年級組內成員共同設計一張既富有童趣又有年段特色的“游園卡”,大隊輔導員在5月25日前上傳教導處,彩紙打印每生一張“游園卡”。

  6.美術組準備:董維佳老師黑板寫好六一活動主題“我快樂我成長”、美化黑板;蔡潔老師全程照片記錄。

  7.各中隊準備:

  每班承擔一個游園項目,班主任將游戲活動名稱、游戲規則和玩法,羅列成方案,電子稿發送給大隊輔導員,大隊輔導員5月25日前上交教導處。游戲活動最好與海鹽本土特色相結合。各班游戲所需物品提前上報總務處,也可以自行準備。

  活動當天,每個班級正副班主任配合,以黑板報或者小海報的形式,呈現自己教室游園項目、游戲規則和具體玩法。副班主任老師要協助班主任老師參與活動開展,教育好學生不能擁擠與哄搶。

  一二年級,由副班主任帶領學生去各個教室參加活動,保持有序,保證安全。

  五2,五3,五4,五5每班派2名學生分別到一1,一2,一3,一4班協助一年級班主任開展游戲。

  六1,六2,六3,六4每班派2名學生分別到二1,二2,二3,二4班協助二年級班主任開展游戲。

  其他年級班主任自己安排小干部協助游戲活動,維持秩序等。

  五、注意事項:

  1.“六·一”活動時間安排:表彰大會暨慶六一游園活動時間為半天。

  2.各班前一天召開簡短的班會,介紹六一節的來歷,并進行適當的游園安全教育和秩序教育。

  3.六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結合,并能夠長期堅持開展。

  4.開展活動要以安全為前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節。活動當天各樓道安排老師執勤,保證學生進出安全有序。安排如下:

  魯夢婷:綜合樓三樓樓梯口及過道

  劉燕紅:綜合樓二樓樓梯口及過道

  許歡欣:綜合樓底樓樓梯口及過道

  富惠琴:后教學樓底樓樓梯口及過道

  夏佳琴:后教學樓二樓樓梯口及過道。

  俞芳:后教學樓三樓樓梯口及過道。

  5.要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

  小學慶六一兒童節的活動方案4

  一、活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校學生搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的.情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

  二、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”。

  三、參加人員:全體師生。

  四、活動內容:表彰十佳少先隊員優秀少先隊員、少先隊入隊儀式、文藝匯演、小型運動會、廣播操比賽。

 。ㄒ唬┤腙爟x式:發展一批新隊員,壯大少先隊隊伍,一年級全部入隊。

 。ǘ┪乃噮R演:

  1、活動時間地點:6月1日

  2、節目要求:

 。1)本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

 。2)節目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集體)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦及語言類節目為主。盡可能讓更多的學生參與其中。

 。3)每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

 。4)演出服裝、伴奏帶、道具由各班自行解決。

 。5)各班可報2個節目(節目形式必須不同),并于5月25日把參賽人數、參賽節目、參賽形式上交。

 。6)節目評獎:一、二、三年級各一個優秀班級,四五年兩個優秀班級。

 。ㄈ┒膛鼙荣悾

 。1)三四五年級參加,按上次報名參賽。

 。2)比賽時間:第15周擇天進行。

 。ㄋ模⿵V播操比賽:

  (1)“六一”之后舉行。

  (2)獎勵:同文藝匯演。

  小學慶六一兒童節的活動方案5

  一年一度的六一國際兒童節即將來臨,為了展示我校學生新時代風采,活躍校園文化氛圍,提高學生的素質和身心健康,激勵學生積極進取、奮發向上,讓全體學生過一個快樂、祥和的六一國際兒童節。我校擬定在“六一”期間開展系列少年兒童喜聞樂見、健康活潑的'活動。

  一、活動目標:

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與孩子的節日慶;顒又,進一步感悟孩子教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示學生的“六一”活動,進一步塑造學校形象。

  二、活動主題:

  1、《唱響奧運20XX我最快樂》

  2、《抗震救災,我與災區兒童心連心》

  三、活動形式及表彰:

  (一)活動形式

  1、舉行文藝匯演;

  2、開展廣播操比賽;

  3、幼兒園開展親子活動;

  4、班級開展游園活動;

  5、開展朗誦比賽和現場寫字比賽

  6、開展數學競賽;

  7、開展迎奧運趣味運動會;

 。ǘ┍碚妙愋

  1、先進班集體;

  2、三好學生;

  3、優秀班干部;

  4、優秀少先隊員;

  5、學雷鋒標兵;

  6、學習積極分子;

  7、“文明禮儀”之星;

  8、衛生小標兵;

  9、文體積極分子;

  10、“心中有他人”先進個人;

  11、寄宿生“生活自理”能手;

  12、好孩子;(幼兒園)

  13、優秀家長;

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