給校長的一封信450字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。寫信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的給校長的一封信450字，希望能夠幫助到大家。
給校長的一封信450字1
親愛的校長:
想像一個(gè)理想的校園，到處栽滿花、草，這里沒有升學(xué)壓力的束縛，也沒有現(xiàn)實(shí)生活的捆綁，你隨處可以聽聞孩子們的嘻笑聲、瑯瑯的讀書聲，有如一個(gè)個(gè)美妙的音符，充斥在整個(gè)空間里，共譜成一曲動(dòng)人的交響樂。
環(huán)境會對學(xué)生造成很大的影響，一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境絕對少不了植物的栽培，透過植物，學(xué)生可以有機(jī)會接觸大自然，了解上帝造物的奧妙，并借著栽種植物，提醒同學(xué)保護(hù)地球的重要性，在陷在全球暖化的危機(jī)中，得以用我們微薄的力量，為地球貢獻(xiàn)些什么。此外，植物也象征著各種的節(jié)操，徜徉在草木之海里，同學(xué)們可自比為陶潛，學(xué)習(xí)他那“不為五斗米折腰”的高尚情操，感受他那“采菊東籬下”的閑適心境，又或者化身為周敦頤，學(xué)習(xí)他那細(xì)膩的觀察力，靜觀芙蓉，體會那“濯清漣而不妖”、“出淤泥而不染”、“亭亭凈植、不蔓不枝”集所有優(yōu)點(diǎn)于一身的完美品格。 期許校長可以將校園綠化，借著學(xué)生的手，播下希望的種子，布滿校園。由一年級灑下的.種子，經(jīng)過三年同學(xué)無微不至的照顧，必成長、茁壯，過程中也許遭遇瓶頸、挫敗，但這些挫折更可淬礪同學(xué)們的心志，培養(yǎng)更豁達(dá)的人生觀，造就孩子們成功的道路。 想像終究是想像，必得要經(jīng)過落實(shí)才能成為現(xiàn)實(shí)。殷切企盼校長可成為推動(dòng)夢想的那一雙手，讓想像不再是想像，讓這完美的夢想可以確確實(shí)實(shí)的實(shí)踐在校園中。
此致
敬禮
一個(gè)關(guān)心學(xué)校的學(xué)生
20xx年5月5日
給校長的一封信450字2
尊敬的校長：
您好!我是六年級一班的學(xué)生。不到一個(gè)月，我就要離開學(xué)校了，在這里學(xué)習(xí)生活了幾年，就要離開，還真有點(diǎn)依依不舍呢!在您和老師們的精心栽培下，我從一個(gè)無知的小孩變成一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的少年，我心里充滿了感激。
為了使母校變得更加美好，在離開學(xué)校之前，我想向您提幾點(diǎn)建議，算是送給學(xué)校的特殊禮物吧!
一、硬化學(xué)校的操場。
因?yàn)槲覀儗W(xué)校小學(xué)部的操場凹凸不平，秋天刮風(fēng)的時(shí)候，風(fēng)一吹，就會揚(yáng)起許多灰塵，同學(xué)們都不敢睜開眼睛;雨天，低洼之處就會有一洼洼的積水，同學(xué)們穿過操場走進(jìn)教室，如果稍不留心，就會變成“落湯雞”。
二、我認(rèn)為我們學(xué)校的計(jì)算機(jī)太落后了，鄧小平爺爺說過：“計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起。”當(dāng)今正是信息技術(shù)迅猛發(fā)展的時(shí)代，我們只有學(xué)好計(jì)算機(jī)知識，長大后才能為祖國建設(shè)發(fā)揮更大的作用。我建議發(fā)動(dòng)全校師生捐款，把落后的中央處理器升級到奔騰四，讓每一臺電腦都能通過寬帶上網(wǎng)，讓每一臺電腦都跨上信息高速公路，讓我們在網(wǎng)上沖浪，讓我們在無止境的知識海洋里遨游。我認(rèn)為我們學(xué)校還可以搞一個(gè)校園網(wǎng)，讓同學(xué)們在校園網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)情況，傾訴自己的苦惱和快樂，自己的.苦惱讓大家出謀劃策，自己的快樂與大家分享，我們還可以在校園網(wǎng)上結(jié)識各自的知心朋友。
這只是我個(gè)人的片面之見，如有不周之處，請校長給予諒解并批評。
愿母校永遠(yuǎn)是基礎(chǔ)教育的楷模。
此致
敬禮
六(1)班學(xué)生：xxx
4月17日
給校長的一封信450字3
尊敬的老校長：
您好！
感謝您抽出時(shí)間來看這封信。我是紅鷹小學(xué)六（1）班的一名學(xué)生， 我叫楊鈺娟。馬上我就要畢業(yè)了，我對紅鷹有許許多多的舍不得。我感謝紅鷹小學(xué)六年來給我良好的教育，在這兒，我學(xué)到了許多。
宏偉的五十年校慶剛剛過去，我們也收到了您給我們的.禮物——海寶，我們都非常高興。回望紅鷹的過去，五十年風(fēng)風(fēng)雨雨，五十年淚水坎坷，五十年歡笑快樂，都映襯著今天的輝煌——五十年校慶。在這次活動(dòng)中，有無數(shù)次感動(dòng)。第一屆校長逝世，臨終前的最后一個(gè)愿望就是沒能再回學(xué)校看看。在這一次校慶中，有許許多多的老師和同學(xué)都犧牲了自己的休息時(shí)間，為校慶出謀劃策。這所有的辛苦都沒有白費(fèi)，所有的汗水都沒有白流。最后，校慶圓滿結(jié)束了。我想，您看到這，一定會非常欣慰，因?yàn)檫@正是您所希望看到的。紅鷹校慶的圓滿結(jié)束了，這也預(yù)示著紅鷹的明天會更加輝煌！
時(shí)光流逝，歲月如梭。不知不覺已經(jīng)在紅鷹這個(gè)大家庭里生活了六年。這里的每個(gè)老師都給了我春天般的溫暖。紅鷹孕育了不拋棄，不放棄，讓每個(gè)生命都享受成功的精神。也正是這種精神，讓每個(gè)教師都嘔心瀝血的教導(dǎo)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生都努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出了自己的一片天地。我想，您看到這，一定會非常高興，因?yàn)槟欢ㄏ嘈牛t鷹這些辛苦的園丁一定會讓祖國的花朵成為棟梁之才！
老校長，不管我今后是挺拔蒼翠的白楊，還是軟弱無文的小草，我都會感謝紅鷹小學(xué)。今天，紅鷹以我為驕傲，明天，紅鷹以我而自豪！
好了，就說到這吧。祝您：福如東海，壽比南山！
致辭
敬禮！
20xx年5月29日
給校長的一封信450字4
親愛的校長先生：
您好！
我是六年級一班的潘彥妤。我們都知道您是一位好校長，在您的管理下，學(xué)校里總是蕩漾著書香和孩子們的歡笑聲。但是今天我給您寫這封信，是為了向您反映我在校園中發(fā)現(xiàn)的一個(gè)問題，是一個(gè)迫在眉睫需要改進(jìn)的情況。
記得五年級的時(shí)候，學(xué)校里就開展了垃圾分類活動(dòng)，我們每個(gè)班級都放著兩個(gè)垃圾桶，分別是可回收物和其他垃圾。在班主任的教育下，我們逐漸養(yǎng)成了垃圾分類的好習(xí)慣。有時(shí)候，有人不小心放錯(cuò)了垃圾，老師就會在課堂上當(dāng)面提醒。慢慢的，垃圾分類已成了一種每天必做的事情。
但有一次，我去倒垃圾，正準(zhǔn)備把垃圾放在準(zhǔn)確的箱子里時(shí)，收垃圾的老伯伯卻指了指垃圾車對我說，都放這兒吧。我朝著他指的方向往垃圾車?yán)锟戳丝矗@里面的垃圾可謂五花八門：廚房垃圾，可回收物，其它垃圾全都放在里邊兒，散發(fā)著一股惡臭。
我思索著準(zhǔn)備倒進(jìn)去，卻想起了老師說的話：垃圾分類，人人有責(zé)呀！面對收垃圾的老伯伯，我再三考慮后，倒進(jìn)了準(zhǔn)確的垃圾桶里。可我正走到拐彎角去，看到他把所有的'垃圾一起倒進(jìn)垃圾車?yán)铩?/p>
我看到了這一幕，就給您寫了這封信，希望您幫助我督促收垃圾的老伯伯，讓他們也遵守垃圾分類的原則。否則，就算每個(gè)班級都嚴(yán)格按照垃圾分類，但是到了最后所有垃圾還是混到一塊兒，那之前做的一切也都白做了。垃圾分類是多么重要的事情，真希望全社會人們一起努力去做好這件事情啊！
祝您身體健康！
六年一班潘彥妤
20xx年7月23日
給校長的一封信450字5
敬愛的校長：
在學(xué)校度過六年了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對母校的熱愛，也為了讓母校更受學(xué)生和家長的歡迎嗎，我在這兒給您提幾個(gè)意見。
首先，我希望學(xué)校可以把舊教學(xué)樓拆了，在重建，增加一棟教學(xué)樓，現(xiàn)在的各個(gè)班的學(xué)生太多，建議分班，分成好、中、差三種班，這樣，老師講課的時(shí)候可以更加方便。第二，我希望學(xué)校可以把操場上的草地翻修一下，既美觀又健康，多看綠色可以緩解眼睛的疲勞，保護(hù)視力。籃球場上的地板也需要返修一下，現(xiàn)在的地板上已經(jīng)有了許多明顯的`裂痕了，既不美觀又不安全。第三，我希望學(xué)校能建一個(gè)生態(tài)園，讓同學(xué)們在生態(tài)園里養(yǎng)一些植物，每天觀察植物的生長，照料好這些植物，也有利于同學(xué)們以后的能力發(fā)展。第四，我希望學(xué)校可以擴(kuò)寬教師食堂，讓一些家里住的比較遠(yuǎn)或中午家長不在家的同學(xué)中午在那吃飯。有些住得遠(yuǎn)的同學(xué)，中午放學(xué)后急匆匆的趕回家里，又急匆匆的吃好飯，在急匆匆的來到學(xué)校，根本就沒有時(shí)間休息，為了避免這種情況的發(fā)生，學(xué)校最好把教師食堂擴(kuò)寬，供學(xué)生們一起用。
以上就是我的建議，望校長考慮即采納。
給校長的一封信450字6
敬愛的校長：
您好!
我在這所小學(xué)度過了9年的時(shí)光，我覺得很好，可我還是想和您提一些建議。
我們學(xué)校的窗簾已是風(fēng)燭殘年了，炎炎夏日，它抵擋不住太陽的毒辣。雖然說，，多曬曬太陽是有好處的，它可以消滅細(xì)菌。但是，單憑這一點(diǎn)，不足以證明在什么時(shí)候曬太陽都是好事。夏天的太陽毒辣辣的光，不加掩飾的折射在人的皮膚上，貪婪的使其悶熱。
我們班有個(gè)別靠近窗簾的同學(xué)在無聊的時(shí)候喜歡玩窗簾。有些同學(xué)用剪刀在窗簾上剪出一條又一條的小帶子，編成麻花辮的型狀;我們班的`窗簾有些短，中間有許多的地方窗簾遮不上，所以我們班的同學(xué)就用剪刀或小刀割出一道口子，用透明膠帶固定在鐵桿上，因此，有些窗簾有許多的傷痕;還有時(shí)候，我們在玩耍時(shí)，會一不小心拉著窗簾，窗簾被拉出一道道的疤痕。
還有，我們學(xué)校食堂的遮雨布也該換了。遮雨布上有許多的小洞。在下雨天，雨水狡猾地穿過小洞，一滴一滴地侵略著我們的食物和衣服。在下小雨的時(shí)候還好，滴下的雨不是太多，可是到了夏天，到了雷陣雨的時(shí)間，這弱小的雨棚，抵得住暴雨的襲擊嗎?
若是以前還好，雨水沒有被污染過，像白紙一樣干凈，滴一兩滴雨水在衣服上，食物上倒也無所謂;可是，因?yàn)榭茖W(xué)越來越發(fā)達(dá)，污染也越來越多。現(xiàn)在的雨水看上去很干凈，但不知道被多少化學(xué)品污染過。如果這個(gè)滴到飯菜里，就是間接的食用化學(xué)品。
所以，為了我們的健康，應(yīng)該換一塊遮雨布。
程校長，希望您可以考慮我的建議。
給校長的一封信450字7
敬愛的吳連珠校長：
您好！
清風(fēng)送爽，丹桂飄香。又是一個(gè)滿載豐收和喜悅的金秋，在這美好的季節(jié)里，我向您致以無比誠摯的問候！我將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字，帶著我的虔誠——給您鞠躬！
雖然我和您認(rèn)識時(shí)間不算長，但用加減乘除，已算不盡您為我做出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我深深的祝福！我默默祈望，祈望這張薄薄的信紙是只小船，載著深情的目光，駛進(jìn)您的夢灣，守護(hù)您的勞累，給您慰藉……
您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我對您感激！
也許我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我所接觸過最令我敬佩的又美麗的女校長。誰說巾幗不讓須眉？您的才華就是令男兒折腰，使須眉汗顏的.那個(gè)啊! 腹有詩書氣自華形容您最恰當(dāng)不過了。在即將到來的您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛的吳校長，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您為我所做的一切啊！您對我的賞識與關(guān)照，讓我信心倍增，謝謝您在我轉(zhuǎn)學(xué)來的這些天來對我的重視！您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹我的心靈。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為您唱首贊歌。真誠地祝愿您：身體健康，青春永駐。
一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這封信時(shí)能夠同時(shí)滿足!
您的學(xué)生：鐘楊薇
二〇XX年九月七日
給校長的一封信450字8
尊敬的謝校長：
您好：
我是龍雨霞。我經(jīng)常記的起您的面容。是您，讓我當(dāng)上了大隊(duì)宣傳委員。我很感激，但是，我希望您對學(xué)校做一些改進(jìn)。具體改進(jìn)什么，我并不知道。但是，您既然身為校長。必須做出改進(jìn)。幾年前，我接到同學(xué)的來電：“雨羽，宣傳委員應(yīng)該要宣傳文化知識（這個(gè)禮拜是文化），何況是大隊(duì)宣傳委員呢？”謝校長，我實(shí)在想跟您說：請您讓接下來當(dāng)大隊(duì)委員做應(yīng)該做的相應(yīng)工作。另外，我還想在回憶一下您美麗的容貌：您那烏黑的大眼睛閃著亮亮的光。您那披肩發(fā)依然像一片棕色的海洋。您的大嘴巴似乎可以裝下一艘玩具船。當(dāng)時(shí)的您總是那么漂亮！盡管我以畢業(yè)，已經(jīng)完成了高考的愿望，讀上了復(fù)旦大學(xué)。如果等回憶到以前，那該多好呀！我真的很想回到小學(xué)、初中和高中。還有，謝校長，您還記得嗎？以前您總是夸獎(jiǎng)我和劉紫夕做大隊(duì)委員做的很好。如今，我們已畢業(yè)。劉紫夕考上了海事大學(xué)。以后的她，想當(dāng)一名水手。為更多的人架起一艘船去“尋夢”。今天我和劉紫夕各在99作文網(wǎng)上發(fā)了一封信。我們知道：這封信永遠(yuǎn)也不會傳達(dá)到您的手中。但是，我們堅(jiān)決相信，您肯定會說這句話：今天是高考時(shí)期。不知道我1年前教的學(xué)生有沒有高考成功？高考成功的同學(xué)有沒有考進(jìn)好的大學(xué)？校長，我真的很想您。畢竟是三年形影不離的人。一年過后，怎會不相識？我想。復(fù)旦附中的，您教的'這個(gè)班級的學(xué)生。他們肯定花費(fèi)的心血也很多。說不定，現(xiàn)在有無數(shù)的高考結(jié)束的學(xué)生再給自己1年前教的老師發(fā)一封永遠(yuǎn)也傳達(dá)不到的信。
您敬愛的學(xué)生/敬愛您的學(xué)生：xxx
給校長的一封信450字9
尊敬的老師：
您好！光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼我們便從當(dāng)初剛跨進(jìn)小學(xué)生活的那批稚嫩的孩童成長為此時(shí)六年級成熟的少年了。這六年來您為我們操了不少心，是您用汗水將我們培育成一朵朵含苞待放的花骨朵，然而今天聽到您說要分班的消息后我的心情異常沉重，因?yàn)槲覔?dān)心我會被分出這個(gè)班，分出這個(gè)大集體。然而畢竟自己不是神仙，如果我陰差陽錯(cuò)的被分出這個(gè)班，我也不會氣餒，因?yàn)榭赡艿却业氖且粋�(gè)更具有挑戰(zhàn)性的一個(gè)班級呢？盡管會有一絲絲的遺憾，那也阻止不了我學(xué)習(xí)的步伐，我想有時(shí)換一種學(xué)習(xí)環(huán)境又何嘗不好呢？即使我離開了六年級五班我也會牽掛著您和所有教我們的老師以及全班同學(xué)，因?yàn)檫@個(gè)班已經(jīng)在我的腦海里印下了，我會用很多把鎖，把這曾經(jīng)的記憶封鎖起來，保存起來讓它一輩子也不會從我的記憶里面消失。或者幸運(yùn)之神降臨在我的'頭上，使我幸運(yùn)的留在這個(gè)班上，我會努力學(xué)習(xí)，天天向上，報(bào)答你們的恩澤，不僅是這樣我還會和班上的每一個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛爭做老師小幫手為老師分憂解難。最后我想說：“不管去還是留我都會好好學(xué)習(xí)的！祝工作順利
您的學(xué)生xxxx月x日
祝工作順利
寫信人：
時(shí)間：
給校長的一封信450字10
敬愛的校長：
我是一名四年級的學(xué)生，我從一個(gè)無知的孩子逐漸變成了一個(gè)懂事聰明的好少年。在母校，四年中，一千六百四十天，三萬五千零四十個(gè)小時(shí)，老師孜孜不倦地教我很多知識，讓我學(xué)會了做人如何理智的判斷。雖然我們的`學(xué)校的設(shè)備不是很齊全，但我還是喜歡母校，在這里，我給您提一些建議：
第一點(diǎn)：老師布置的作業(yè)太多了，每天抄生字、背誦、讀課文、聽寫、默寫、語文報(bào)、數(shù)學(xué)報(bào)、口算題卡等，讓我們學(xué)生都忙不過來，就像孫悟空被唐僧念了緊箍咒一樣痛苦。讓我們每天沒有一點(diǎn)休息的時(shí)間了。作業(yè)就像一座座小山，搬了一座還有一座，每天都做到很晚。我們怎么吃得消呢？我知道老師這樣做都是為我們好。四年級是個(gè)拼搏的階段，老師多布置作業(yè)是想讓我們把知識學(xué)扎實(shí)，順利地進(jìn)入中學(xué)大門。但我們更需要多姿多彩的生活。我多么想到大自然中去探索，抽出時(shí)間來看看課外書，或者到外面打打球、跳跳繩，跑跑步等。
第二點(diǎn)：我們學(xué)校的建設(shè)不是很多，我希望能建一個(gè)圖書館，我們下課后，就可以去那里借閱圖書，可以讓我們在知識的海洋中暢游。我還希望可以建一個(gè)體育館，放學(xué)后同學(xué)們就可以多多運(yùn)動(dòng)，讓身體更健壯。以后未來的奧運(yùn)冠軍會在我們學(xué)校誕生哦！
校長我知道你平時(shí)都很忙，但還是希望您能在百忙之中來看一下我的這封信。謝謝！
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信450字11
尊敬的校長：
你好。
我是六年級畢業(yè)班的一名學(xué)生，還有一個(gè)多月我們就要畢業(yè)了，離開生活了六年熟悉的校園，說真的我舍不得離開，舍不得教我知識的老師和朝夕相處的同學(xué)們。在這離開之際，我想以一個(gè)學(xué)生的角度給學(xué)校提一點(diǎn)建議。
我希望學(xué)校的樓頂花園能夠重新開放，記得在這6年的時(shí)光中，我只去參觀了一次，那里有漂亮的花孔雀，可愛的小鴿子還有許多漂亮的花花草草，都深深地吸引著我們這些熱愛自然的.孩子，這是多么大的誘惑呀！只是幾年前不知什么原因五樓被封上，我們也只能忘而興嘆了，可能校方是因?yàn)榘踩蛩乜紤]的。在這里，我想到一些具體的辦法：
第一，配備兼職人員，負(fù)責(zé)清理和打掃衛(wèi)生。
第二，因?yàn)闃琼?xiàng)花園不象圖書館那樣，所以我們可以在每周安排不同年級參觀瀏覽，爭取讓更多的學(xué)生觀賞一下。我們學(xué)校可以把學(xué)生與動(dòng)物的親密照拍下來，發(fā)到教育網(wǎng)站上，提高我校知名度。
第三，我們可以在全校范圍內(nèi)挑選幾名大自然守護(hù)者，利用課余時(shí)間負(fù)責(zé)整理和打掃衛(wèi)生，做一個(gè)幫助老師們的好幫手。
這就是我一個(gè)學(xué)生的建議，如果有什么考慮不周的地方，還請校長多多包涵。
建議人：鄭涵矯
給校長的一封信450字12
尊敬的校長：
您好！
自從我邁進(jìn)學(xué)校門口的第一步時(shí)，我的心中感到無比的自豪與驕傲，自己已經(jīng)成為了一名名副其實(shí)平陰四中的學(xué)生。在這一轉(zhuǎn)眼間，我告別了初一的學(xué)習(xí)生活，進(jìn)入了初二年級的大家庭，初三的學(xué)生們，正在準(zhǔn)備明年的中考，初一的小同學(xué)我們要為他們做榜樣，作為學(xué)校中間的學(xué)生，一定要帶好領(lǐng)隊(duì)的精神。為此，我想提出一點(diǎn)兒小建議，希望校長采納。
當(dāng)今社會，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我希望每個(gè)教師講臺上都有一臺電腦與打印機(jī)，讓同學(xué)們吸取在現(xiàn)實(shí)生活中不懂的問題，需要用的圖片與資料，在電腦中下載出來，讓同學(xué)借助高科技來解決問題，再加上老師、同學(xué)的智慧，一定能戰(zhàn)勝不解的問題，那學(xué)生的成績就會更上一層樓。
現(xiàn)在，老師上課時(shí)擦黑板，許多粉筆沫在半空中飄揚(yáng)著，如果進(jìn)入老師的身體中，會給老師帶來極大的.危害，所以，我建議為了保護(hù)我們班級的衛(wèi)生，把黑板改善為白色的磁性板，讓老師用黑色的油筆為我們講課，這樣不但對老師有益，而且保護(hù)了我們班級的衛(wèi)生和校園的環(huán)境，老師講的課我們也會聽的津津有味，那該是一件多么美好的事情啊！
我的學(xué)校——平陰縣第四中學(xué)不久的將來。會變成一個(gè)花花綠綠且有衛(wèi)生的校園，同學(xué)們的學(xué)習(xí)范圍大了，游戲的空間廣了。
這是我的兩條建議，希望您滿意的接受，我相信校園的明天將會比昨天更加燦爛輝煌！
祝：您工作更上一個(gè)圓滿的臺階！
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的一封信450字13
尊敬的楊校長：
您好！我是六年二班的學(xué)生張悠然。我知道，在您的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校在紀(jì)律、學(xué)習(xí)方面均有了很大的提高。雖然我馬上就要畢業(yè)，離開這所學(xué)校了，但是我還是想給您提一些其他方面的建議，比如：
1、希望學(xué)校能夠購入更多、更好玩兒的'運(yùn)動(dòng)器械。我知道您可能會認(rèn)為運(yùn)動(dòng)器械多了，學(xué)生受傷的幾率會更高。但是我們年紀(jì)小，需要多加鍛煉長身體，同時(shí)，合適的健身器械還可以耗費(fèi)我們多余的精力，讓我們上課聽課更能集中注意力！
2、希望能夠在校園的一角開辟出一個(gè)小花園，讓同學(xué)們每日自己種花、澆花。同學(xué)們既能體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，又為校園環(huán)境增添了一處靚麗的風(fēng)景線。
3、我們都很喜歡讀書，不管是抒情的散文或是簡潔易懂的記敘文都能讓我們的課外時(shí)間變得充實(shí)有趣。“書本之于我，就像面包之于窮人。”養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣對我們的將來只有益沒有弊。假若能在午休時(shí)增加隨意閱讀的時(shí)間，我們會很感激的。
上面這些建議，是我這個(gè)“老”學(xué)生深思熟慮后提出的，也是我們六年級學(xué)生對學(xué)校越來越好的期盼。希望您能抽出寶貴的時(shí)間來考慮一下學(xué)生這些不成熟的小意見，要是能采納其中的一兩個(gè)，那就太好了。
再次感激您為學(xué)校付出的一切。
此致
敬禮
青年大街小學(xué)六年二班學(xué)生：張悠然
20xx年11月13日
給校長的一封信450字14
尊敬的校長：
您好，我是六（6）班的一名學(xué)生。在這間大名鼎鼎的省一級學(xué)校生活了六年。在這里，我學(xué)會了很多，是老師教會了一個(gè)個(gè)意味深長的哲理；是母校讓我在知識的海洋里遨游；是母校讓我快樂地生活。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。很快，我就要離開母校，真有點(diǎn)依依不舍。
在六年里，學(xué)校的變化真是翻天覆地。記得一二年級的時(shí)候，學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場，一刮風(fēng)，就黃沙滿天，那些沙吹入我們的眼睛里真難受。一下雨凹凸不平，一不小心就會踩下去。現(xiàn)在一改舊貌，變得多么美麗壯壯觀。許多人都攢不絕口，什么籃球比賽，都是在我校舉行。因?yàn)樗麄內(nèi)藶檫@是天下無雙的塑膠運(yùn)動(dòng)場。還有，以前在一樓的廢水池，臭氣曛天，破爛不堪。現(xiàn)在已經(jīng)改造成另外一張面孔。是知識市場，有科學(xué)研究室，有課室，有乒乓球廳。好多了！
不過美中不足的地方是植物園里，以前一年四季都美如畫卷。春天萬物復(fù)蘇，鳥語花香，夏天花朵萬紫千紅，魚兒在嬉戲。秋天樹葉變黃了，像蝴蝶似的落在地上，形成一張金黃金的毛毯。冬天它們都沉睡了。現(xiàn)在已經(jīng)徹底地毀了容。難道校長忽視了這個(gè)地方了嗎？不是的`。對于這個(gè)地方，我覺得校長應(yīng)該組織同學(xué)親自種花草樹木，一些同學(xué)就打掃衛(wèi)生。在科技活動(dòng)時(shí)，在生物圓就開放，讓生物組的同學(xué)進(jìn)去觀察學(xué)習(xí)。
這樣的話，我們學(xué)校每個(gè)角落一定會生機(jī)勃勃，閃耀著燦爛的金光。
希望我以后回來重見母校，我看到的一定是繁榮昌盛，煥然一新新的母校！
祝您工作順利，身體健康！事業(yè)更上一層樓！
此致
敬禮！
歐雅麗
xx年3月25日
給校長的一封信450字15
尊敬的校長：
您好，我是本校四(10)班的一名小學(xué)生。在“學(xué)校”這個(gè)大家庭里，在老師、同學(xué)們的幫助下，我不僅學(xué)到了書本上的知識，還懂得了許多人生哲理。四年來，我們伴隨著學(xué)校的發(fā)展而成長，這里的一草一木我都是那么熟悉!學(xué)校的每一個(gè)角落里都充滿了我們的'歡笑聲。
四年的學(xué)習(xí)和生活，讓我感到我們的校園一天比一天還要美麗，教育設(shè)施也越來越好!但還有一些不足之處，我冒昧地向您提出來，請您見諒。
1：建設(shè)一個(gè)圖書館讓學(xué)生辦張借書證，隨時(shí)可以來借書;每周有兩節(jié)“讀書課”，是讓學(xué)生在圖書館看書，然后寫讀書筆記。
2：在那個(gè)大花壇里建一些運(yùn)動(dòng)設(shè)備，讓同學(xué)們在下課時(shí)能在一個(gè)綠色的花園里玩兒!
3：在教室里掛上一根鐵絲，每到下雨時(shí)，同學(xué)們把雨具掛在鐵絲上，這樣就可以避免把雨具放在地上，把地板弄得濕濕的。
4：在教室里放些小盆栽，紅的花，綠的草，不但能清新空氣，還能讓我們在一個(gè)綠色的環(huán)境中更好的學(xué)習(xí)。
校長，我的建議就只有這么多了，希望能夠被采納。
祝校長身體健康，工作順利!
愿母校一天比一天更美好!
4月17日
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