家長會收獲感言600字(通用6篇)
在平日的生活或工作學習中,我們心中時常會積累了不少感想和見解,這時可以尋思將其寫進感言中。那么問題來了,應該如何寫感言呢?以下是小編幫大家整理的家長會收獲感言600字(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長會收獲感言1
我的兒子卓艦洋從一年級那不懂事的頑童,逐步成長為對學習感興趣的好孩子,這里面有您淳淳的教誨和辛勤的工作,我們全家真的從心里很感激你們!
艦洋性格很好,開朗、聽話,可塑性很強,只要是給他講清道理他都會認真去做。您要嚴格要求他,您們怎么教育我們都能接受,俗話說“嚴師出高徒”,在今后的學習中,您要嚴格管教他。真的希望在您們的教育下,他能茁壯成長,走好小學學習的第一步。
艦洋存在學習有時不認真、馬虎大意、粗心的問題,這在每次的考試和做作業時就時有發生,我們也很頭疼。他有時注意力不集中,好走神,希望老師在課堂上多提問他,多讓他回答問題,讓他在回答問題中找到自信,對學習感興趣。逐步改掉這粗心大意、走神的壞習慣,這是我們最渴望的。
艦洋真的在老師們的教育下逐步長大了,原來我認為艦洋還小,懂得事少,可這次十一放假,在一次家庭聚會上改變了我們的想法,他在聚會上落落大方,說祝酒詞、背詩、背日記、表演節目都不怯場。大家都說他長大了,其實我心里知道,他是在鼓勵聲中變得自信了,所以表現就好了。通過這件事,我知道了孩子也渴望大家的認可和鼓勵!
希望老師在今后的學習中,多鼓勵他,多認可他,多給他動力。我們有自信在學校老師的教育下,他會成為一個對社會有用的人!
家長會收獲感言2
蘇霍姆林斯基曾說過,最完美的教育是學校與家庭的結合。教師在學校做再多的努力,如果得不到家長的配合和支持就會事倍功半,和家長聯系、溝通,取得家長的支持和理解,在教育孩子的理念、方法、實際操作上達成共識,形成教育的合力。
星期五晚上,xxxx路小學就迎來了一場家長會,所有的家長都來到了孩子們平日里學習生活的地方,一起看看孩子們平日里的表現。家長會的目的在于“溝通”這二個字。要看到孩子身上的所有閃光點,看到孩子們的努力這些都是孩子的作品,他們有他們自己的想法和創意 。孩子們在秋游活動中學會分享。參觀了杭州動物園、虎跑公園和李叔同紀念館。孩子們學到了很多關于動物的知識,看到了書本以外的知識學習到了更多!從九月到現在看到了孩子們參加各種活動:環保DIY創意手工作品大賽,車輪轉轉、文化傳傳——導游卡的制作,教師節——我為班級送一份綠色,9月26日學校舉行了廣播操比賽等等。我看到了孩子一次次的進步,其中語文競賽中老師耐心地為家長提建議,寫出學習語文的方法,我們作為家長不是去一味的指責孩子一次考試的失利而是要學會與孩子一起學習分析錯的題目,學會查漏補缺。這次的家長會讓我們再一次看到老師的教導,一個孩子的成功來自于家校兩方面的溝通,光光學校一方面是不可能教育出優秀的學生!
讓我們共祝愿所有的孩子能夠共同成長,在學習中共同進步!
家長會收獲感言3
時間過的真快,兒子新的一學期又開始了,踏進了五年級的教室,今天全校家長參加了學校每學期舉辦的家長會,這次家長會的主題是《乘著夢想的翅膀,共園教育夢》。這次的家長會與往日的稍有區別,之前都是所有家長先到會議廳聽x校長講如何教育孩子,然后到教室聽班級老師講孩子最近的表現和孩子學習上要注意的問題。而這次剛好相反,我個人覺得這次的安排相對要好一點,先是老師把問題指出來了,然后班級老師和x校長講述了如何更好的解決問題,這樣安排,家長能更好的選擇適合教育自己孩子的方法。
這次的家長會,班主任老師和x校長都用舉例講故事的形式傳達了她們的教育方法,真的很容易接受,也講的很好,特別是x校長,講了很多她的教育理念,我印象特別深的,就是要養成良好的學習習慣和生活習慣,因為我兒子就是明顯的例子。他剛上小學的時候放學回來不會主動寫作業,或者邊做作業邊吃東西,后來我們就規定,放學回來第一件事就是做作業,做的時候不可以吃東西,要么做好了吃,經過一段時間的督促,他也不用我們提醒了,回來了就知道到家了該怎么做,雖然一開始叫他這么做有點困難,但看到現在的成果,心里還是覺得很值。所以說家庭式培養孩子能力的重要條件,很多好的習慣還是在家里培養出來的,不能完全依賴學校。
每次的家長會都能讓我懂到很多,看到很多。所以作為家長,我感謝學校,感謝老師,是你們的付出,讓我們的孩子在陽光,快樂,充滿愛的環境下學習成長。
家長會收獲感言4
真的非常感謝校領導組織的這次家長會,我們這個班是從大禹路校區轉回大禹路小學甲來路分校的。從一年級到現在都是班主任宋老師帶的,每一個孩子一點一滴的進步,主要歸功于老師們的悉心教導和辛勤付出,在此我想對所有的老師說,“老師們辛苦了!”
昨天的家長會,聽了老師們分析了本學期的期中學習總結,讓我感受到了自己做為的父母對孩子學習真心關心太少,特別是宋老師給我們看關于20xx年11月的教育講座,雖然短短30分鐘,但是,這個“為自己買單”的主題相當精辟,也看出了老師的良苦用心。短片中“于丹”教授談了關于當代孩子教育方式以及國外孩子的教育,其中對于她闡述的“孩子是一個國家希望”這個觀點,覺得太對了,我們的教育讓孩子有時候不能正確地去認識,不能獨立思考,沒有為自己行為買單的意識,這樣輕則害了孩子,重則害了這個社會,這個國家。所以我覺得家長們也要從小培養孩子懂得“為自己買單”的觀念。在當今社會有許多事錯了一輩子都不可能重來的!
家長會壓軸的是孩子們感恩視頻一個個純真的語言,讓家長們感受到了每個孩子都長大了,懂事了,大家都有一顆感恩的心!再次感謝我們的班主任宋老師的精心安排,您一定也花了不少精力,又要操心孩子學習,又要抽時間安排家長會內容。孩子們一定會用實際行動來報答您的無私付出!
每個孩子都是祖國的未來,每個家長都渴望孩子成龍成鳳,孩子能健康快樂成長是我們共同的`心愿。所以大家一齊努力讓孩子有個快樂充實的童年中從小培養為自己買單的好習慣。最后感謝學校和老師們的辛勤付出。
家長會收獲感言5
今天看到滿座的家長們,我們可以感覺到家長們對孩子教育的重視。可有如此重視的家長,孩子們的許多行為還是讓人頭痛,也許的確是有心無力,沒有很好的教育手段和方法吧。
一抬眼,發現臺下坐的家長們要不是有一定的年紀,現在在讀的是家里的老幺,寵愛非常導致家長說話沒威信。要不是年輕面孔,似乎家長還沒長大,也就沒有教育的意識,工作之余有點兒時間自己也要放松。再者父母雙方都在外地打工,交由爺爺奶奶照顧,在家也就得不到很好的教育。
說到底也是要轉變家長們的觀念,只有觀念變了才有行動,付出行動并堅持的過程是困難的。現在的家庭教育也是讓家長重溫一遍學生時光,和自己的孩子一起再讀一遍,這個再讀一遍并非單純指知識上的過一遍,更多的是了解教材對學生的要求,和學校一起做好學生的目標制定工作,以及日常行為習慣的監督指導。
和家長聊時也發現,部分家長很喜歡推卸責任,把孩子沒教育好歸綹到其他人身上,或是找很多理由,不能正確地正視自己的不足。再或者家庭沒有形成統一的教育目標,在教育孩子的問題上目標不明確,讓孩子有空可鉆。
當然有經驗的家長也有很多,他們在孩子啟蒙階段就開了一個好頭,一旦孩子養成了好的習慣,成績等各方面自然而然就比較拔尖。這些家長平日里與教師的交流也較多,便于家長和老師及時調整教育教學方法。
歸根結底,學校和家庭教育相結合才有利于學生的全面、健康的發展。也期望家長會后,家長們有所收益,學生們有所進步。
家長會收獲感言6
今天開完家長會后,我反思了許久,真的對我的觸動很大,家長會是家校溝通的渠道,同時,也是對家長教育理念的培訓。家長會怎樣才能開到家長的心坎里,讓家長有感觸、有收獲,進而讓學生有觸動、有收益。學校教育是任何一種教育都無法比擬的,家長必須重視孩子早期智力開發,綜合能力的培養。
老師是家長不可替代的教育專家,學校教育是一方面,但如果沒有家長的配合,是怎么也行不通的。成功的教育,往往是學生的家教也很成功. 我接觸過各種類型的家長,有的恨鐵不成鋼而打罵孩子,有的天性懶惰麻木因而對孩子放任自流,都對學生形成了很大的負面影響。老師的思想工作,與家庭的影響相抗衡,有時會顯得很缺乏說服力。即使學生一時間被老師的苦口婆心所感動,一回到家,沒有一個良好的家教氣氛,惰性很快又占了上風,于是江山易改,本性難移。因此,老師不但要教學生,還要教家長。當然,對象不同,方式也就不同。要讓家長明白家教的重要性,讓文化程度不高的家長學會跟孩子溝通,讓家長發現孩子思想轉變的征兆,都要老師耐心說服和解釋。老師要理解有些家長的難處,真誠、尊重,教給家長的與孩子相處的方法要明確,具可操作性,要求家長主動與學校密切聯系。這樣做的結果,一般不會導致家長打罵孩子。不要讓學生覺得,教師找家長就是告他狀,讓他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家長溝通了之后,家長跟你更親近,更支持你的工作,學生也跟你更親近,更喜歡聽你的話,這很難做到,但這才是我們應該追求的目標!
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