述廉述職報告匯編七篇

　　在不斷進步的時代，報告與我們的生活緊密相連，不同種類的報告具有不同的用途。為了讓您不再為寫報告頭疼，以下是小編為大家收集的述廉述職報告7篇，希望能夠幫助到大家。

述廉述職報告 篇1

　　我校審計工作在校黨委，校行政的正確領導下，緊緊圍繞學校中心工作，認真履行職責，積極開展了各項審計業務，現將一年的工作情況總結匯報如下：

　　一，加強學習，更新審計觀念

　　學校內部審計工作肩負著對學校資金運作的監督與服務職能，充分發揮內審的職能作用，就要不斷的加強學習，更新審計觀念。今年初，省教育廳下發了積極推進全省教

　　育系統內部審計工作全面轉型，促進我省教育事業又好又快發展的文件，通過學習使我們認識到：教育內部審計工作全面轉型是教育改革和發展形勢的需要。我們要積極探索內部審計轉型的途徑和方法，實現由傳統審計向管理+效益審計轉變。為適應這一變革，做了以下幾方面的工作：一是加大宣傳力度，使大家認清形勢，自覺地成為審計工作轉型的實踐者。二是更新審計內容，在年度工作中增加管理審計，效益審計的項目，使同志們能逐步適應內部審計工作全面轉型后的工作要求。

　　二，以科學發展觀為指導，創新內審工作

　　在新的形勢面前，審計工作要適應科學發展觀的要求，也必須要轉型和創新。本年度中對我校的基建工程項目：綜合教學樓，實驗樓進行了全過程跟蹤審計。用招投標的方式確定了中介機構;與中介機構簽訂了委托合同;對內審人員進行了項目分工。在施工階段的跟蹤審計中，我們加大了全過程跟蹤審計的力度，參與了合同的咨詢;主要材料的比價采購審計;工程進度款的審核;隱蔽工程的驗收;已完工程量的簽證驗收;工程變更的確認等重要環節。通過基建工程跟蹤審計，將工程項目造價控制由事后向事中，事前延伸，做到了關口前移，同時為工程決算積累了原始資料，以便取得更佳的經濟效益。

　　三，審計工作開展情況

　　參與招投標項目，物資采購驗收項目，維修工程驗收簽證項目160余項;監督簽訂經濟合同

　　60余份;涉及資金近5000萬元。通過以上工作，充分發揮了內審工作服務與監督的職能，使我校的內審工作在維護財經紀律，完善內部管理，提高經濟效益等方面發揮了重要作用。基建維修工程項目審計，全年共開展基建維修項目76項，其中：委托審計14項，自審項目62項。全年審計資金總額1939。83萬元，定案資金總額1832。16萬元，審減額107。67萬元。一年中，在自己的工作崗位上盡職盡責，用我們的辛勤工作為學校節約了大量資金。科研工作是高校發展的一項重要工作，我們集中力量加強了對科研專項資金的審查和監督，開展科研經費審鑒7項，使這些資金充分發揮了應有的效益。根據領導的安排，對我校50年校慶捐贈資金和學生突發事件的費用列支進行了專項審計，依照財務管理辦法和內部審計準則，實事求是，客觀公正的進行分析，論證，提出了合理化的建議，寫出了全面詳細的`設計報告，為領導決策提供了參考依據。配合完成了年終班子及中層個人考核工作;干部競聘的監督工作;人員招聘錄用工作;職稱評審監督工作;學校新生的錄取工作;各種考試的監督工作;各項評先樹優的考評活動。通過以上工作的參與，規范了辦事程序，避免了不正之風。根據黨風廉政建設責任書，注重職業道德教育，不斷強化廉政意識，堅持審計業務公開透明，發揚和保持了審計人員的良好形象。強化審計業務，提高綜合審計工作能力。年中所有人員參加了會計和審計繼續教育培訓和考試，并取得了優異成績，為實現審計工作的轉型奠定了基礎。

　　四，工作體會和努力方向

　　經過實踐體會到領導的重視和支持是搞好內審工作的關鍵。在認真做好常規工作的同時，對內審工作的重要事項，都及時給領導匯報，以取得領導對內審工作的重視和支持。另外，內審工作要樹立服務意識，要在監督中體現服務，在服務中反饋監督。總結一年的工作，成績是主要的，同時也存在一些不足之處，如審計業務開展的不夠全面，審計力度需進一步加強。在今后的工作中，我們將理清思路，求真務實，使內部審計工作再創新業績。

述廉述職報告 篇2

　　一、述廉：

　　廉潔自律是一名共產黨員的底線，是我做人處事的基本品質，述廉述職報告。我時刻警醒自己，好好做事，珍惜組織給我干事創業的平臺和機會。首先，做事先做人，做人最基本的品格就是誠實、公正、責任和奉獻，正如高爾基所說，“給總比拿快樂”；其次，作為一名共產黨員，只有廉才能做到潔，如何更好地在實踐中體現自己的黨性，如何用自己的實際行動體現先進性和模范帶頭作用，是最基本的要求；第三，我比較崇尚法律的公正、平等的精神，我具備十年法律學習的經歷和知識背景，在我思維和處世中，不自覺就把法的精神，反映到我的思想和行動中，我追求的就是公平、正義、民主、文明的一種社會形態，自律是我的處世格言。

　　公司領導給我了一個為公司和組織做事機會和平臺，我從心底十分珍惜，在今后的工作中我一定嚴格遵守黨紀國法和各種社會規范，讓自己為企業的發展做出更多的貢獻，也可以實現我的追求和價值。

　　二、述職：

　　我自20xx年在地鐵項目從事宣傳及新聞報道業務工作，20xx年12月，到公司黨委宣傳部從事專職新聞報道工作，今年6月，公司讓我負責宣傳部的全面工作，述職報告《述廉述職報告》。我對如何圍繞公司黨委和公司改革發展的大局，做好宣傳教育工作，有一個整體的規劃和基本思路，也有一些不成熟的措施。

　　（一）整體的規劃和基本思路

　　一是緊密圍繞公司黨委的工作，全面落實黨委的各種決議和要求，嚴格履行宣傳部的職責。重點抓好黨委中心組的學習的組織安排，讓全體職工第一時間了解黨委的各項決議、要求；二是圍繞公司改革發展的大局，以公司的改革、實踐、探索和取得各種業績為著眼點，積極開展對外報道和內部宣傳教育，真正發揮宣傳工作“外樹形象、內鼓士氣”的作用；三是深入一線，積極挖掘在施工生產中各種先進和典型事例，深入總結，樹立典型；四是積極推動企業文化的建設，逐步從視覺系統的統一轉移到理念系統建設的重點上來，發揮文化“軟實力”在公司長遠發展中的優勢；五是發揮好《公司簡訊》這塊陣地的作用。通過不斷的調整編輯理念，完善版式設計、充實內容，使其成為協助領導決策、溝通信息、反映職工心聲的一個信息平臺。

　　（二）主要措施和辦法

　　一是做好策劃和整體部署工作。公司重大決策，董事會和黨委的'重要會議和決議，重點工程進展情況，典型人物和事件等作為統一規劃和策劃的重點，全程跟蹤，多角度，多層次的發掘和及時報道。

　　二是加強組織領導，健全規章和通訊員網絡。密切與所屬單位黨委、黨工委、支部的聯系，做好專職報道員和通訊員的教育培訓工作，提高其業務知識和技能。

　　三是加強與新聞媒體和上級宣傳部門的通聯工作，及時溝通信息，利用好各種資源。

　　四是組織針對性的采訪。及時把握公司工作的重點、熱點、難點，搜集資料，深度觀察，深入總結，為領導提供有價值的決策信息。

　　五是結合施工“三線建設”、制度建設和改革，把各種規范內蘊含的精神和理念，落實在各種標示、宣傳教育活動中。

　　六是以平面媒體為著力點，開發利用好視覺媒體，關注新興媒體，積累和發揮聲像信息和資料的優勢。

述廉述職報告 篇3

　　xx年，是xx發展史上極其重要的一年，作為鎮長，深感責任重大、壓力巨大，責任源于機遇，壓力來自挑戰。因此，一年來，自己始終堅持在區委、區政府和鎮黨委的堅強領導下，在全體干部的大力支持下，兢兢業業做事，一下是我的述廉匯報！

　　一、統籌謀劃

　　面對全市、全區新一輪的改革發展，xx何以“搶抓機遇、搶先發展、搶占高地”，何以實現“加快”和“率先”發展，進而在長壽城鄉統籌先行區中有所作為、大有作為，一直以來，是自己思考的最重大、最緊迫的課題。通過認真分析xx目前面臨的巨大發展機遇，根據區委、區政府對xx新的“功能”、“產業”和“區域”三大定位，順應新形勢，制定新戰略，按照“做強產業、關注民生、構建和諧”的要求，提出了“1234”發展新思路。即：打造1個中心，把xx打造成XX區東北部商貿物流中心;建成2大基地，把xx建成XX市XX區現代農業示范基地和鹽鹵輸出基地;形成3大產業經濟帶，在xx西線形成以大、小羅山、長壽寨為主體、現代農業園區為依托、 “壽文化”為支撐的山地休閑旅游產業經濟帶;在東線形成鹽鹵化工產業經濟帶;在北線和南線形成以柑橘、設施蔬菜、花卉苗木為主的現代農業產業(觀光)經濟帶;實現4大目標，最終實現“宜旅xx、宜居xx、宜農xx、宜商xx”的目標。

　　二、推動xx經濟社會新發展

　　作為一名基層干部，我始終認為“自己是農民的兒子”，牢固樹立“為官一任，造福一方”的工作宗旨，牢記“權為民所用，利為民所謀”的工作要求，端正“為民辦事，為民負責”的`工作態度，心系群眾，心想百姓，全力勤政為民，傾力服務群眾，致力發展經濟。重點突出了“四抓四促”。

　　1、抓產業調結構，促進現代農業發展。加快推進現代農業種植園區建設是當前我鎮的中心工作。自項目啟動以來，自己親自參與，并在人、才、物等方面全力支持相關領導和同志的工作，到目前為止，取得了三個方面的成績：第一，科學規劃了全鎮現代農業園區產業帶建設。根據區委、區政府印發的總體規劃和安排部署，結合全鎮農業資源實際，我鎮農業園區規劃確定為“東、中、西”三線產業帶布局，即“2155”規劃：“西線”以長壽湖旅游高速公路(xx段)沿線的天堂、長壽寨、羅圍、聯合、尖山和紅巖等村為重點，大力發展xx0畝優質晚熟柑橘基地;“東線”以長壽湖旅游二級公路(xx段)沿線的龍灘、連豐、群力和谷黃等村為重點，大力發展xx畝花卉苗木基地;“中線”以xx居委會、天堂、龍灘、連豐、飛石等村為重點，建設xx畝高標準蔬菜基地和提升xx畝標準化養魚基地(其中培育高標準渝東漁苗生產基地xx畝)，力爭在三年內把我鎮建設成為XX市最大的花卉苗木基地、高標準蔬菜基地、漁苗生產基地、優質晚熟柑橘基地，和生態循環農業示范區，為實現“宜旅、宜居、宜農、宜商”xx的宏偉目標奠定堅實的現代產業基礎。第二，現代農業園區聚商選資取得顯著成績。到目前為止，共引進農業企業17家，并組建了x個專業合作社，協議引進資金xx億元，規劃種植面積xx畝。第三，現代農業園區建設速度加快。到目前為止，重慶和心源農業開發公司等11家農業公司和3個專業合作社順利推進，到今年年底，全鎮將新建成xx畝柑橘基地、xx畝設施蔬菜基地和xx畝花卉苗木基地，xx湖高速公路產業帶和長壽湖旅游二級公路產業帶將初步建成。

　　2、抓建設強管理，促進特色小城鎮發展

　　(1)、加強城鎮建設規劃。按照“因地制宜、布局合理、規劃超前”的原則，積極配合重慶大學做好xx建設總體規劃的修編工作，做好特色風貌小城鎮建設規劃，未來3—5年內，全鎮將高標準建設xxm2房屋，完成1xxm2休閑廣場和xx河特色風情街建設，力爭5年內城鎮面積達x平方公里，城鎮常住人口超過3萬人，形成融入大長壽湖概念的特色旅游小城鎮。

　　3、從嚴管理，整章建制。我親自組織起草和出臺了干部職工崗位責任制，制定了《學習制度》、《請假制度》等各項制度，并形成了《xx制度匯編》。真正實現了“用制度理事，用制度管人”。對重要工作如綜治維穩、安全生產、計劃生育、森林防火、動(植)物防疫等工作與各村簽訂了責任狀。把全體鎮、村干部的思想統一到“依法辦事，依法行政&rd

　　quo;和“做事講規矩，辦事講程序”上來，做到思想不偏位，工作不偏向，生活不偏“食”。

　　四、務求取得新的進步

　　我認為自己在生活、學習、工作中還存在著一些不足的地方，比如性格過于直率、遇事有時不夠冷靜、批評人不講究方式方法、下基層調研和指導工作嚴重不足、不太注意小節和許多專業知識嚴重缺乏等等。在今后的工作中，我將按照以下五個方面不斷完善自我、改進工作。

　　一更注重學習，重點做到不斷提高理論素養。通過學習，達到用理論武裝自己的頭腦和改造自己的世界觀、人生觀、價值觀的目的，不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力，不斷增強自己把握大事大非問題和總攬全局及駕馭經濟工作的能力，不斷提高自己執政特別是做好新形勢下農村工作的水平。

　　二更勤政為民，重點做到為群眾辦好事實事。進一步牢固樹立為人民服務的宗旨，密切聯系群眾，把群眾“滿意不滿意，答應不答應，贊成不贊成”作為工作的出發點和落腳點，真正做到知群眾之所知，想群眾之所想，解群眾之所困，釋群眾之所惑。把領導最關心、干部最關注、群眾最擁護的大事好事實事抓緊抓實抓出成效。

　　三更廉潔自律，重點做到帶頭嚴于律己。帶頭執行黨風廉政建設責任制的有關規定，自覺抵制一些不正之風，要求干部職工做到的，首先自己做到，把“常在河邊走，就是不濕鞋”作為自己廉潔自律的根本要求，常懷廉政之心、常想廉政之德、常施廉政之舉。

　　四更嚴格要求，重點做到從小事做起。本著“對組織負責，對群眾負責，對自己負責”的態度，樹立“做小事、大影響”的思想，堅持“從自己做起，從小事做起”。在工作上特別是在處置重大情況和突發性事情時，注重把問題想得更全面一些、更細致一些;在生活上注重小節，避免不良影響，樹立公仆形象。

　　我始終信奉“健康、快樂、自由、平安”八個字：健康是生命之本，快樂是生命之魂，自由是生命之基，平安是生命之福。我倍加珍惜這份來之不易的工作，始終把工作當作一種事業，而非職業，更非副業。為xx更好的明天，我將毫不吝惜地揮灑自己的熱血和汗水。請各位領導和同志們直言不諱地幫助我查找問題，我絕對虛心接受批評教育，進一步提高認識、整改問題！

述廉述職報告 篇4

　　本學年在市教育局的正確領導下，在進修學校的督促指導下，我校堅持以教學為中心，以質量求生存的原則，加強教師隊伍建設，努力實施新課改，不斷提高教育教學質量，使我校的教學工作又上一個新臺階，20xx——20xx學年度被市教育局評為教學管理先進單位。

　　一、認真履行好校長職責

　　學校的中心工作是教學工作，校長的主要職責是領導好學校的教學工作，配齊各科教師，抓好制度建設，深入教學一線，督促指導好備、教、批、輔、考各環節的工作。特別是根據《市“教研年”工作方案》要求，我們組織全校教師認真實施，基本上完成了各項工作任務，整體推進了我校教學工作的進程。一年來由于認真履行了校長工作職責，使我校的教學工作取得了較好成績，20xx年小升初質量抽測成績突出。由于在一年來的教學常規管理中，抓的比較到位，在市局和進修學校的檢查評比中，受到好評，本人被評為教學管理先進個人。

　　二、抓好教學質量提高的幾點做法

　　（一）狠抓教學常規管理，全面提高教學質量

　　1、建立健全各項規章制度，保證教學工作的順利實施

　　學校結合本校實際，出臺了教學常規管理制度，如備課制度、課堂教學制度、批改制度、輔導制度、考試制度等。同時結合市教研年活動，制定了學校達標課制度及評比標準。結合這些制度化，規范化管理，學校堅持“以人為本”，從實際出發，充分調動了廣大教師的教學積極性和創造性。形成了“勤學、慎思、和諧、創新”的良好校風及“敬業、盡責、合作、創新”的良好教風，使學校的教學工作穩步發展。同時涌現出一批優秀的年輕骨干教師，在20xx——20xx學年度中，楊麗杰老師被評為市優秀教師、韓文艷、張曉蕾被評為市優秀教師，張曉蕾老師被評為教學先進個人。

　　2、明確常規管理的要求，實現教學工作目標

　　在抓教學常規管理中，我們要求教師做到五個認真：

　　一是認真備課，學校每學期開學初組織全鎮教師召開新學期動員大會，實行集中備課，做到“三統一”——統一要求，統一目標，統一進度。我們以中心小學為龍頭，集思廣益，共同探討，力求在互相交流中達成共識，發揮和張揚教師教學個性，形成具有各校特色的教學方式。中心小學統一下發了教案設計標準，目標明確。要求教學設計中要有學科知識分析，學情分析等，力求實現“三維目標”，并結合學生實際設計出實用教案。要求各校領導每學期必須至少檢查2次教師教案，并有教案檢查記錄。對教案存在問題及時反饋，提出整改意見。

　　二是認真上課。學校領導特別是一把手經常深入教學一線對教學過程監控，在聽課、評課與教師廣泛對話交流中，提高了課堂教學效益。

　　三是認真批改，反饋學生的學習情況，學額少的要做到面批面改。四是認真輔導，尤其是有針對性的對個別學生進行重點輔導。五是嚴格考試制度，搞好質量抽測與分析。控制考試次數，規范考試紀律，學校除進修統一抽測外，每學期組織一次統一抽測，評定學校、教師的教學情況，并進行教學質量分析。

　　主要從三個方面進行分析：，

　　一是教師自身對教學質量的分析；

　　二是學生在教師的幫助下對學習質量的分析；

　　三是學校領導對各科教學質量管理進行分析。

　　在分析的過程中，既有總體評價，又有個性分析，找出存在的問題及問題產生的原因，并提出今后教學中解決問題的辦法和措施。

　　（二）結合“教研年”扎實推進“六個一”活動。

　　成立了以一把手為組長的“教研年”活動領導小組，制定了適合本校實際的“教研年”活動方案。扎實推進各項活動，我們的具體做法是：

　　1、提升理念

　　（１）加強學習，提高教師隊伍的整體水平。

　　為了認真貫徹落實好市教育局《關于教研年活動方案》精神，我們鎮中心小學組織全體教師認真學習了市教育局關于“教研年”活動的有關文件，提高認識，明確任務。為了使廣大教師轉變觀念，形成一種先進的教學理念，適應新課改的需要，全體教職工認真學習了《新課程理念》、《探究式教學理論》、《新課程標準》等叢書，珍惜每一個學習機會，并鼓勵教師自學，寫出了10000字的自學筆記及心得體會。抓住機遇，采取請進來走出去的方法，切實提高教師隊伍的整體水平。20xx年5月校長、教學校長赴上海華東師大參加培訓，回校后做了《提升理念，轉變角色》、《做研究型教師》的專題講座，使全體教師領略教育改革前沿的新觀念。本學期，我校派張曉蕾老師到建國小學掛職鍛煉二個月，又先后派教師到市建國小學聽課學習，學到了市直小學先進的教學理念和教學方法，并用于指導自己的教學工作。

　　（2）注重校本培訓，提高教師素質

　　我校加大了校本培訓的力度，采取自學與集中學習相結合，學習與交流相結合，開展了“20xx我的教育主張”專題演講活動，暢談自己對教育教學的一些感悟，大家取長補短，達到了相互學習，相互交流，提升理念的目的。

　　（3）強化青年骨干教師的作用。發揮骨干教師的積極作用，鼓勵他們做全鎮研討、示范課。今年共推出11節研究課例，在全鎮進行交流。還有3位青年教師的優質課在市獲一等獎。

　　（4）強化教師信息化培訓。利用業務學習時間，有專人負責指導教師信息技術，加快信息技術與學科教學的整合。

　　２、解決教法問題

　　為了更好的推進教師專業發展，每位任課教師，根據自己所教學科特點，收集整理了自己在教學過程中遇到的問題，全體教師在集體備課，集中研討中逐步解決了在課堂教學中存在的一些教法方面問題。

　　３、提供一個研究課例

　　學校每學期都召開教研會，20xx年在“教研年”活動中，我們開展了達標課評比活動，在這次評比中有3節優質課，在全鎮展示，提供給全鎮教師研究探討。在此基礎上及時反思，并撰寫了優質課教學設計，有13篇優秀設計被評為一、二等獎。

　　４、編制了各學科驗收試卷。

　　每位教師結合課標，教材，擬定了所教學科的測試題及評分標準，并撰寫了雙向細目，學校評出了4套優秀試題參加了市教師進修學校的優秀試題評選活動。

　　５、設計優秀教案，寫好教學反思

　　20xx年，我校教師依據《優秀教案評比標準》圍繞新課程理念編寫了14篇優秀教學設計和14篇優秀教學反思，我校于越老師的教學反思，張峰瑞老師的教案，被推薦參加市優秀教案，反思評比。

　　６、制作優秀課件

　　學校利用業務學習時間，組織教師學習課件制作，每人獨立設計一份教學課件，于越老師的美術課件被推薦參加市優秀課件評選。

　　（三）廣泛開展教科研活動，走科研興校之路

　　20xx年我校有2項科研課題在市立項，有一項在市立項，共有20多篇教學科研論文獲省、市科研成果一、二等獎。

　　學校每學期都舉行大型教研活動：

　　一是體現教師的教學理念，

　　二是提供研究課例，

　　三是促進教師專業化成長。

　　（四）在抓好教學質量方面我校采取了以下幾方面的措施

　　一是把能力強，業務精的教師調整到教學管理崗位，充分發揮他們的作用。

　　二是出臺了一系列的評比、量化標準，并且把考核結果，作為評先選優的依據。

　　三是加強學習、提高教師素質。

　　四是加大校本教研的力度，積極開展教學科研活動。

　　五是加強教學過程的監控。

　　中心小學組織教學人員每學期對10所村小的教學工作進行全面監控，督促指導村小教學工作，經常深入課堂聽課評課，與教師對話交流，加快了村小教師的專業成長。

　　三、在教學工作中存在的不足

　　一是由于部分村小的教師年齡偏大，新的.信息和理念，接受較慢，轉變較慢，適應不了新課改的需要，造成教學質量低下。

　　二是由于受辦學條件的制約，教學儀器設備不足，學生的實踐能力較差，導致學生的成績不高。

　　三是學校領導班子沒有配齊，領導水平有待于提高，使學校教學工作受到影響。

　　四是農村學校需加大校本培訓和校本教研的力度，走科研興校之路，提高教學質量。

　　五是缺少相應的激勵機制。

　　四、今后的教學工作思路

　　1、堅持一個根本、一個中心、建設兩項工程、提高三個認識。

　　一個根本就是教學工作要以人的發展為本；一個中心就是學校工作要堅持教學這個中心；

　　建設兩項“工程”：

　　一是把提高教師的素質做為一項工程抓實抓好，

　　二是抓好控流工程，大面積的提高教學質量；

　　提高三個“認識”：

　　一是提高教師對教學質量的認識，使教師認識到質量就是我們的生命線；

　　二是提高教師對新課改新理念的認識，使教師認識到需要加強學習不斷充實自己，才能勝任教學工作；三是提高教師對教學科研的認識，使教師形成教學科研能力，適應教育飛速發展需要。

　　2、做為校長在今后的學校工作中，要把主要精力，放在如何抓好教學管理，提高教學質量上。從繁忙的日常事務中解脫出來，真正地投身教學，研究教學，與教師共同提高學校的教學質量。

　　3、學校的其它工作都要圍繞教學這個中心服好務，保證教學工作的順利進行

述廉述職報告 篇5

　　述職述廉報告的分類，可以從幾個不同的角度進行劃分，因而存在著交叉現象。

　　（一）從內容上劃分

　　1、綜合性述職述廉報告：是指報告內容是一個時期所做工作的全面、綜合的反映。

　　2、專題性述職述廉報告：是指報告內容是對某一方面的工作的專題反映。

　　3、單項工作述職述廉報告：是指報告內容是對某項具體工作的'匯報。這往往臨時性的工作，又是專項性的工作。

　　（二）從時間上劃分

　　1、任期述職述廉報告：這是指從任現職以來的總體工作進行報告。一般來說，時間較長，涉及面較廣，要寫出一屆任期的情況。

　　2、年度述職述廉報告：這是一年一度的述職述廉報告，寫本年度的履職情況。

　　3、臨時性述職述廉報告：是指擔任某一項臨時性的職務，寫出其任職情況。比如，負責了一段is090000質量認證工作，或完成了一項銷售任務，或組織了大型月餅會戰等，要求寫出其履職情況。

　　（三）從表達形式上劃分

　　1、口頭述職述廉報告：這是指需要向董事長（總經理）或主管經理述職，或向本單位職工群眾述職的，用口語化的語言寫成的述職述廉報告。

　　2、書面述職述廉報告：是指向董事會或向人事部門報告的書面述職述廉報告。

　　要注意將“工作總結”同述職述廉報告區別開來。工作總結，可以是單位的、集體的、也可以是個人的，其寫作角度是全方位的，即凡屬重大的工作業績，出現的問題，經驗教訓，今后工作設想等都可以寫，而述職述廉報告卻不同，它要求側重寫個人執行職守方面的有關情況，往往不與本部門、本單位的總體業績、問題相摻雜。

述廉述職報告 篇6

　　辦公室作為分局的內部服務部門，其工作水平和質量直接影響整個機關的正常運轉和工作開展。而辦公室主任作為辦公室的班長，主要負責人，其素質的高低又決定了辦公室工作的好壞。辦公室主任主動適應新的形勢，加強自我修養，提高自身素質，就成了做好辦公室工作的必然要求。做好辦公室工作，辦公室主任應從八個方面加強自身修養。

　　一、圍繞“靈”字練頭腦，做到善于思辨勤總結

　　辦公室是機關的主控中心，承擔者參與政務、管理事務、搞好服務的重要職能。擁有一個靈活的頭腦，必須從三個方面加強鍛煉。

　　一是培養強大的信息儲存能力。辦公室主任必須養成事事關心、處處留意的好習慣，目之所見、耳之所聞、鼻之所嗅、舌之所感、膚之所觸，都要將其及時收集整理并儲存在大腦中，以為日后給領導服務、當好參謀、提供決策提供信息支持和依據。

　　二是培養較強的分析思辨能力。善于對各類信息的分類與分析應是辦公室主任的基本功。當一個信息反饋到大腦時，作為辦公室主任應立即作出幾個最基本的反應：該信息屬什么類型?其重要程度如何?為什么會出現這個信息?

　　與當前工作有什么必然聯系?會對工作或將要對工作產生什么影響?等等，經過一番分析思考，歸納整理，以備使用。

　　三是培養快速的應變處理能力。信息的儲存與分析，最終是為方便調度、及時指導和處理問題服務的，領導問計于辦公室，要及時拿得出初步的設想及充分的依據;問題出現在辦公室，要及時拿得出化解的措施。所謂上下通曉、左右逢源、沉著冷靜、游刃有余，就是辦公室主任大腦敏捷的具體體現。

　　二、圍繞“明”字練眼睛，做到勤于觀察善發現

　　一是視野必須開闊。在工作中，辦公室主任只有把自身的業務工作同本單位的整體工作聯系起來，才能找準辦公室近段的工作重點，并對下一階段的工作作出準確定位，才能使辦公室的工作更貼近領導的工作思路。因此，開闊的視野是辦公室主任產生超前思維的前提，也是辦公室工作更具創新的必要條件。否則辦公室的.工作必然陷于被動和滯后，辦公室作為機關龍頭的作用就無法發揮。

　　二是觀察必須仔細。在對全局大事具有敏銳洞察力的同時，辦公室主任更要有善于觀察小事的功夫。一個眼神，一個看似不經意的動作，一個稍縱即逝的表情，辦公室主任都應該盡收眼底，并能從這些“小事”中分析斷定它表達的意義和隱含的潛臺詞，才能始終在整個工作過程中占盡先機，贏得主動。

　　三是發現必須及時。有人往往從別人已經總結出的經驗中、已經發掘的典型中看到了或多或少似曾相識的東西，其實這些典型、這些經驗也許就發生和成長在自己的身邊，自己只是沒有發現或沒有及時發現而已。因此，承擔著總結經驗、推廣典型、開展宣傳重任的辦公室主任就必須學會有以小見大、見微知著的本領，發現比別人早一點，發掘比別人深一點。

　　三、圍繞“穩”字練嘴巴，做到巧于言辭能保密

　　一是要能言善辯。作為辦公室主任必須是“筆桿子”，具有較強的文字表達能力，同時應該是一個“演說家”，具有較強的口頭表達能力，能言善辯是辦公室主任必備的業務素質。作為辦公室主任，要有意識地加強口頭表達訓練，做到說話口齒清楚，語言簡潔，觀點明確，條理清楚，態度從容，不亢不卑，分場合，講分寸，能吸引人、打動人、說服人。

　　二要保守秘密。如果說能言善辯是辦公室主任必備的業務素質，那么守口如瓶同樣是他必備的政治素質。由于工作性質所決定，辦公室主任享有比別的中層干部更多的知情權，他有更多的機會獲得更多的在一定的時間、范圍內被稱之為秘密的信息和資料，而這些信息和資料往往也是單位的工作重點，群眾關注的熱點和議論的焦點。這就要求辦公室主任必須時刻牢記自己的身份，增強政治意識，嚴格做到參政不議政，涉密不泄密，不該自己說的堅決不說。

　　四、圍繞“平”字練肩膀，做到勇擔責任樂舉賢

　　做好辦公室工作離不開方方面面的配合與支持，辦公室主任必須做到勇于攬過，樂于舉賢。

　　一要勇于攬過。攬過是一種氣質，更是一種工作藝術。辦公室工作點多面廣，在工作中顧此失彼、出現失誤在所難免。但出了問題之后，是大發雷霆，當場斥責，還是冷靜對待，善意指出，卻很有講究。一個成熟的辦公室主任，在工作一旦失誤后，必定是在第一時間將出現過錯的責任“攬”到自己肩上，來接受領導或同事的批評，而不是對失誤者吹胡子瞪眼。因為他懂得愛護了下屬的臉面，也就調動了他們工作的積極性，更加增強了其認真工作的責任感。在以后的工作中，他們肯定會自加壓力，更加努力工作，減少失誤，從而推動辦公室工作邁上新的臺階。

　　二要樂于舉賢。“有容乃大”，辦公室主任應虛懷若谷、寬厚容人。能容人勝己，不嫉賢妒能;能容人直言，不忌恨在心;能助人為樂，不袖手旁觀。只有這樣，才能贏得更多同志對我們工作的支持與合作，別人和社會就會抬舉你，你工作的環境也才會更加寬松和諧。“無欲則剛”，辦公室主任必須淡泊名利，保持一顆平常心，努力做到不為名所累、不為利所縛、不為欲所惑，經得住誘惑，守得住清貧，不把以權謀私看作本事，不把追求低級趣味視為瀟灑，才能擺脫因個人私欲難以滿足所帶來的苦惱，使自己的情操得到陶冶，心靈得到凈化。

　　五、圍繞“闊”字練心胸，做到善解矛盾多包容

　　辦公室是機關事務與矛盾的集中地，辦公室主任也經常站在機關事務與矛盾的風口浪尖上。必須虛懷若谷，胸襟博大，善于化解一切矛盾，包容一切是非面，才能保證機關各項工作的順利開展。

述廉述職報告 篇7

　　每到年末歲尾,各級黨政機關和有關事業單位的領導干部開始向上級和群眾述職述廉,主要是從德能勤績廉等方面,總結經驗,查找不足。這是領導干部進行年終總結,接受上級年度考核和群眾監督的必要形式。常州市市長王偉成近日在出席本市一家機關單位領導班子和領導干部述職述廉會議時指出:廉潔,就是要求每個黨員干部都要嚴格、自覺地做到廉潔自律,時刻不忘平民本色、時刻不忘黨的紀律、時刻不忘反面教訓,把好金錢關、權力關、親友關,特別是主要領導干部,要敢于講三句話,即“從我做起”、“向我看齊”、“對我監督”。

　　王偉成市長這番話應該讓全市所有的政府官員理解和牢記。述職述廉既是一種領導干部德能勤績廉的自我匯報,也是對領導干部思想作風好不好、工作水平高不高的一種檢驗。這就要求各位領導干部要認真對待,敢于面對自己,解剖自己,成績既不夸大,也不縮小,不攬功,不諉過,如實述職述廉。只有這樣,才能使述職述廉工作真正“述”到人民群眾的心坎上,才有利于密切黨群干群關系,從而增強領導干部的廉潔自律意識,勤政廉政,做好來年的工作。

　　作為領導干部要樹立正確的`權利觀和世界觀,不斷提高自身的政治素質,切實做到“自重、自行、自謹、自立”。然而,尚有某些領導干部并未認真對待述職述廉工作,主要表現在:有的認為年年是老一套,上交的述職述廉報告上級也不會看,更不會反饋,寫一個述職述廉報告能使用好幾年,到了年末歲尾修改一下標題及落款時間,再加上幾句時髦的語言一交了事；有的平時工作不認真、生活不檢點,工作無實績,但是到了年末歲尾卻專心在述職述廉報告上下工夫,采取夸大成績、淡化問題的辦法欺騙領導、糊弄群眾；有的為了包裝自己,報喜不報憂,如講成績時做到“顆粒歸倉”,談不足時“大事化小,小事化了”；還有的在述職述廉中,習慣于玩“文字游戲”,胡編亂謅自己的“政績”。

　　群眾的眼睛是雪亮的,大家心里有桿秤,領導干部的一言一行都置于群眾的監督之下,成績和不足在群眾心里早已有了公正評價。作為領導干部,應該要有實事求是的作風和自我批評的勇氣,面對群眾,敢于接受批評,勇于承認錯誤和缺點。只有坦誠面對群眾,做與群眾交心的領導,才能贏得廣大群眾的信任和支持,而那些只講成績,佯作姿態,對缺點避而不談或者遮遮掩掩的領導,只會把自己在群眾中的形象越描越黑,最終失去群眾對自己的信任和支持。

　　為此筆者建議:各級黨政領導機關和有關事業單位,要認真總結在年度考核中特別是在述職述廉這個環節中的經驗教訓,且不可讓述職述廉流于形式,更不能讓一些素質不高者在述職述廉中掩蓋問題、自我吹噓、糊弄群眾,切實把年度考核和述職述廉的嚴肅性、真實性考“實”核“準”。

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