報告會作文四篇
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的報告會作文4篇,希望能夠幫助到大家。
報告會作文 篇1
10月8日下午,我們學校舉行了一場生動的感恩報告會,主講教師是韓老師,她是北京勵志文化傳播有限現公司感恩勵志教育項目部的專家,她激昂慷慨的演講,深深地打動了在場的每一位師生和家長們。
首先,韓老師講一個寓言故事,從前有一個商人在深山里迷路了,到了夜晚,冷風把商人吹得渾身僵硬,四肢發抖,頭發都要豎起來了,漆黑的夜晚,從遠處飄來一個聲音:“年輕人,撿幾顆石子吧,天亮了會有用的。”這個年輕人頭也不回的往前走,一個聲音又從遠方飄來,懇求說:“年輕人,撿幾顆石子吧,天亮了會有用的。”年輕人隨便撿了幾顆石子握在手里。天亮了,年輕人發現握在手里的竟然是金子,他連忙回頭去找,希望多找些回來,但是,一切都晚了,什么也沒有找到,面對的只是一座又一座大山。原來,那聲音是善的。那位年輕人后悔沒有聽善者的話。我從這個故事中受到深刻的啟發和教育:我們老師每天的聲聲叮嚀不正像這個聲音嗎?我不是一樣沒有聽進去嗎?現在想想,我是多么的愚蠢啊,少壯不努力,老大徒傷悲。我從今以后一定聽從老師的教導,做一個優秀的自己。
接下來,韓老師深情地對我們說:孩子們呀,當大難來臨的時候,老師會用他那高大的身軀保護著你們,20xx年5月12日,大地震來臨時,譚千秋老師用自己的身體緊緊護住自己的四個學生,學生得救了,而他卻永遠的去了。這就是偉大的師愛啊!這就是我們可愛的老師啊!
平時,老師在課堂上認真的教課,在課下認真的批改作業,放學時,老師還掛念著你們,怕你們在路上出什么意外,夜深時,你們已經進入夢鄉,老師還在認真備課,同學們啊,你們愛不愛自己的老師?我們異口同聲地說::“愛”。請你們大聲的說出:“老師,您辛苦了,老師,我愛您!”頓時,校園上空飄起同學們的吶喊聲。接下來,韓老師又讓我們用熱烈的掌聲請各班的班主任到主席臺前,讓我們好好看看此時此刻的班主任,然后我們上臺一一給老師一個深情的擁抱!我清楚的看到,他們每個人綻放的笑臉上已經掛滿了晶瑩的淚珠,那是幸福的淚!感動的淚!我們的班主任從未當著學生的面哭過,而今天,他們卻流淚了,任憑讓淚水流淌······我擁抱著老師,感到無比的溫暖,多么想抱著老師不放手啊,我真的想喊一聲:媽媽,話到嘴邊又咽回去了,任憑淚水模糊我的雙眼······
生活中,我們除了感謝老師外,還要感謝父母,是他們冒著生命危險把我們送到這個美麗的世界,是他們供我們吃穿,含辛茹苦的拉扯我們長大,他們風里來,雨里去,雙手過早的磨上了老繭,頭上過早的有了白發,是多么的不容易啊。同學們靜靜的聽著,會場沒有一點聲音,不時的聽到同學們的抽噎聲。當時我就對自己說:“我一定要好好學習,考出好成績回報老師和父母。”
大會開了一個多小時結束了,我們懷著感恩的心情戀戀不舍地走進了教室,我的心情久久不能平靜。它讓我學會了感恩,學會了愛的表達。
報告會作文 篇2
星期一的早晨,太陽笑瞇瞇的露出了笑臉,我們早早的來到學校,同學們個個精神抖擻,因為學校馬上要舉辦一個勵志成才報告會。
一會兒廣播響了,各班同學排著整整齊齊的隊伍井然有序的來到操場集合。
莊嚴的升旗儀式過后,學校領導肖書記請出了拄著雙拐的胡叔叔。胡叔叔大概四十歲左右,穿著一件紅色的夾克,雖然他很瘦,但顯得異常剛毅。報告會開始了,全校師生都把目光一齊投向升旗臺,大家聚精會神的,全場鴉雀無聲,胡叔叔首先做了一個簡單的自我介紹,接著給我們講述了幾十年來他是如何克服各種各樣的困難,包括生活上的以及精神上的;又是如何從自,卑中走出來的。 發奮圖強,樹立理想,不懈的努力而取得了一些小小的成功,聽到這里同學們不由得鼓起掌來,敬佩之情油然而生。叔叔接著給我們講了很多的故事,這些小小的故事蘊涵了許多深刻的道理:告訴我們從小就要樹立遠大的'理想,發奮圖強,在困難面前不要屈服,自強自立,不能依賴他人,堅持不懈的努力,最后一定會成功。聽了這些故事,讓我想起我平時對待學習和生活的態度,我慚愧極了。記得有一次我生病了,我哭著不肯去上學,媽媽勸了我好幾次,說"這么一點小病一下就好了。"我就當作兒邊風,左兒進右兒出,就是哭著不去上學。
我覺得我比叔叔差遠了,我慚愧的低下了頭。·叔叔這有聲有色的演講,受益匪淺,我們永遠不會忘記這"勵志成才"報告會的。
報告會作文 篇3
我們把頭慢慢的,慢慢的低下了,場上從來都沒有這么安靜過。這時候,張緒坤教授的聲音,伴隨著音樂響起,引領我們回到了那個童年時候。
“那是你童年的路,你在這條路上走著,走著,樹還是那些樹,人還是你熟悉的那些人……”聽到這,眼前浮現出兒時的情景:一個男孩,混在孩群中,追追打打,踩踩路邊的小草,拔拔路邊的小花,不小心被石塊絆倒了,坐在地上和其他孩子哈哈大笑。張緒坤教授的聲音忽然一轉:“這些,你還記得嗎?”“你還記的嗎?”這幾個字重重得砸在我的心頭,情緒已不受控制。是啊!我還記得嗎?出來城市的懷戀已經淡了,回到家鄉的迫切心情已經消失了。見到兒時的伙伴,終于體會到“相見時難別亦難”的心情,回到那似曾相識的地方,發現早已經物是人非事事休了,想說些什么,卻是欲語淚先流。
“你發現了嗎,那如山的父親,脊梁有些彎了……”這時,我聽到了旁邊那絲絲的啜泣聲,漸漸聲音發大了一些,平時堅強的老師,眼里也有些發紅,我也哭了,這是我哭的最傷心的一次,男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。是啊!我哭了,我后悔了,高堂明鏡悲白發,朝留青絲暮成雪。父親已經老了,不再是雄姿英發了,他那白發,有多少是因我而白的呢?可是,我卻為他做了什么?他每天披星戴月的工作,我卻還在抱怨他不花時間陪我。這就是為人子女因該做的嗎?我真希望他能停下那匆匆的腳步,給他捶捶背,揉揉肩啊!我哭得更大聲了,我真的后悔了。
報告會結束了,我身心仿佛被洗刷了一番,得到了精神上的升華。我堅信,這張緒坤的報告會,將會改變我的一生。
報告會作文 篇4
今天,公安局何主任來到我校,給我們講有關法律的知識,我們都聚精會神的聽起來。
何主任說,我們要好好學習,課堂認真聽講,不開小差不做小動。要做到德、智、體、美全面發展,不能曠課。
有些同學思想不成熟,模仿雜志、電視、電影中的黑老大,他們知道錯了,可就是不會及時改正,就走上了犯罪的道路。
何主任說了國內幾件真實事情,讓我們感受到走上犯罪道路是多么可怕:在美國,有一位十三歲的少年,誰也管不了他,有一次學校開展了一次活動,老師沒讓他去,他就拿出水果刀,朝老師刺去,把老師的胳膊刺成了重傷,老師走了之后,他又向三位同學刺去,其中兩個同學被他刺成了重傷。聽完后,我的腿又軟又麻,心里非常害怕。
何主任說,中小學生不允許去網吧。還給我們講了幾個例子:一名初一的小學生從家里偷了三百元錢,在網吧玩了整整四天四夜,他的血壓升高,心跳加速,最后死在了網吧里,一個初三的小學生經常曠課不去上學,去學校附近的網吧玩游戲,錢花完了,就給父母打電話要錢,父母快來的時候就上學校門口要錢,父母走無影后,就繼續去網吧,有的時候還搶劫,警察知道后立刻把他抓到公安局進行教育,把他扣留在公安局里,這期間,他不能睡覺,一瞇眼警察就踢他、打他。交費的時候,家長就來交費,也不能看他,所以他的家庭是不幸的。
何主任最后說,不要做以上同學的行為,要做一名認真、合格、仔細的小學生,謝謝!這堂法制教育報告會,我受到了啟發,告訴我們要好好學習,不要向那些曠課的人學習。
我喜歡這堂報告會,它使我懂得做人的道理,使我明白一定要聽取別人的教導,再去做。
我會做一個遵紀守法的好學生。
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