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勞動活動方案

時間:2024-12-04 10:39:35 藹媚 方案 我要投稿

勞動活動方案(精選12篇)

  為確保活動順利開展,時常需要預先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?下面是小編為大家收集的勞動活動方案,希望對大家有所幫助。

勞動活動方案(精選12篇)

  勞動活動方案 1

  活動目標

  1、知道五月一日是國際勞動節,是所有勞動人民的節日。

  2、了解爸爸媽媽日常工作的辛苦,加深對爸爸媽媽的愛。

  3、激發勞動的.愿望,愿意通過簡單勞動為家人服務。

  活動準備

  1、請家長錄一段自己工作時的視頻。

  2、記錄不同行業勞動者工作的視頻,如工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作片斷。

  活動重難點

  重點:知道五月一日是國際勞動節。

  難點:理解爸爸媽媽工作的辛苦。

  活動過程

  1、引導幼兒夸贊自己的爸爸媽媽。

  (1)播放家長工作的視頻,請幼兒說說爸爸媽媽正在做什么,引導幼兒夸一夸爸爸媽媽的勤勞和認真。

  (2)師:爸爸媽媽平時工作辛苦,小朋友們在家應該怎么做?

  2、引導幼兒了解不同行業的工作狀態。

  (1)播放不同行業勞動者工作狀態的視頻,引導幼兒發現他們的工作為幼兒自己的生活提供了便利,引導幼兒尊重他們。

  (2)告訴幼兒勞動辛苦,勞動快樂,勞動最光榮,勞動的人們在“五一勞動節”里慶祝屬于自己的節日。

  3、組織討論。

  師:爸爸媽媽為了我們的祖國更美好、你們更幸福,天天都在辛勤地勞動,小朋友們想不想在“五一”為家人做一些簡單的勞動,讓他們放松放松呢?那么你打算為爸爸媽媽做些什么呢?

  勞動活動方案 2

  為迎接中國第四屆國際動漫節的召開,歡慶“五一”國際勞動節,提高廣大干部群眾的環境衛生意識,進一步推進街道實施“最清潔城鄉”工程,根據杭州市“第四次百萬市民清潔大行動”統一部署,經研究,決定在全街道組織開展以“迎動漫、慶五一”為主題的清潔城鄉大行動。現就有關事項通知如下:

  一、 主題活動時間

  本月“公民義務勞動日”提前到4月25日上午。

  二、 參與單位

  各村、社區,所屬企事業單位。

  三、 主要內容

  1、整理積存垃圾。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進行整理,重點是城郊結合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側、河池溝渠旁(內)積存的垃圾。

  2、整理堆積雜物。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋)頂平臺等處的各類雜物進行整理。

  3、整理綠化帶。對綠化帶內存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進行整理、補種。

  4、整理亂貼亂掛。對各類建筑物內外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌進行整理。

  四、 工作要求

  1、加強組織領導。各村、社區要落實具體負責這次大行動的`領導

  和其他工作班子人員,圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題,認真開展環境衛生問題排查,制定本村、社區的行動方案,廣泛發動干部、黨團員、村(居)民代表積極參加清潔大行動,抓好影響城鄉環境面貌重點、難點問題的整治。同時要廣泛發動轄區內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織(具體方案另發)。

  2、加強監督檢查。街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作,并負責對各村、社區組織開展清潔城鄉大行動的情況進行監督檢查。

  3、加強長效管理。各村、社區要以這次“迎動漫慶五一,清潔城鄉大行動”為契機,及時分析在實施“最清潔城鄉”工程過程中存在的問題,總結經驗,進一步完善環境衛生長效管理措施,切實鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內容、效果和參加人員的統計工作,以村、社區為單位,于4月25日下午4時前將主題活動開展情況以統計表形式報送街道清潔辦。

  勞動活動方案 3

  一、 活動時間:

  20xx年4月30日—5月8日

  二、活動目的:

  五月份是一個黃金月,在全月里有幾個重大節日如:五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產生較有影響力的社會效應,進一步提升商場的企業形象。

  三、活動主題:

  慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎

  四、活動口號:

  五一逛xx,購物中大獎;低價降到底,好運轉不停。

  五、廣告宣傳:

  努力學習提高自己競爭力,立足社會;

  4月30日—5月4日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內pop,廣播宣傳。

  六、場景布置:

  大門口條幅,夏季吊旗,特價區吊牌xx塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條。

  七、活動策略:

  1) 五一黃金周,低價降到底, 推出一期dm海報4月30日至5月4日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專柜30,老店25。

  2) 五一逛xxx,購物中大獎。

  3) 低價降到底,好運轉不停。

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  4) 5月1日第二屆勞動頌歌青年卡拉ok競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。

  5) 5月4日青春風采,活力無限青年節精彩文藝演出。

  6) 5月5日五一逛xxx,購物中大獎抽獎晚會,精彩演出。

  友情提醒:忙碌的工作中,要注意休息。關注中國,關注社會,關注地球,做祖國有用的人才,回報社會是我們IT一代年輕人的`義務。

  7) 六一兒童才藝秀報名正式啟動,4月25日至5月10日報名,5月13日第一場預賽。

  8)5月8日母親節,母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數量有限送完即止。

  9) 5月xx日五一逛xx,購物中大獎頒獎晚會。

  勞動活動方案 4

  一、活動主題

  提高員工的工作積極性和工作技能,充實員工的精神生活以創造良好的工作氛圍,以路基土石方施工、橋梁特殊跨施工為突破口,帶動附屬工程進度;以工程質量為主軸心,確保創優目標實現;以節點工期為考核點,保障按期架梁和鋪軌。

  二、競賽目的和目標

  1、競賽目的:通過開展生產勞動競賽,激發和調動全體員工的工作積極性和創造性,形成“比、學、趕、幫、超”的大環境,不斷提升員工的工作素質,提高工作技能,大力弘揚“敬業愛崗、無私奉獻”的精神,最終達到按施工計劃完成工期。

  2、競賽目標

  (一)、安全目標:

  1、消滅責任行車一般及以上事故。

  2、消滅員工責任死亡事故。

  3、消滅責任交通重大及以上事故。

  4、消滅責任火災事故。

  5、員工年負傷頻率控制在5‰以內。

  6、消滅職業病。

  (二)、質量目標:

  1、實現合同質量要求。

  2、按照驗收標注要求,各檢驗批、分項、分部工程施工質量檢驗合格率達到100%。

  3、消除各類質量通病,杜絕各類工程質量事故的發生。

  (三)、形象進度目標:本工區施工工期內主要針對路基施工、橋梁特殊跨剩余工程量分10個工點節點進行,確保完成相應施工階段生產任務。

  1、6月20日前完成L2線跨廣深連續梁施工;

  2、8月30日前完成L2線跨丹平連續梁施工;

  3、8月30日前完成L1、L2線跨丹平連續鋼構梁施工;4、10月25日前完成L1線道岔連續梁施工;

  5、11月10日前完成L1線跨水官連續T構梁施工;

  6、10月30日前完成L2線跨水官鋼桁梁施工;

  7、11月30日前完成L1線跨水官鋼桁梁施工;

  8、4月30日前線路隊拉通存梁場通道,同時存梁場完成達到存梁條件;

  9、8月31日前完成丹梓特大橋架梁365片;

  10、6月30日前無砟道床完成首件評估;

  (四)、創譽目標:

  1、無重大不良行為,不影響集團公司指揮部的信譽評價。

  2、廈深鐵路建設指揮部、監理、局工程指揮部或上級的月度、季度安全、質量檢查中,確保施工現場無停工或返工整改通知書或負面通報(影響主體結構或直接威脅行車、人身安全),次要問題每月控制在二項(同類問題部門重復)。

  3、局指揮部的月度、季度安全質量考核中,確保綜合扣分率20分一下;綜合排名保二爭一絕三。

  三、勞動競賽組織機構:

  1、工區成立勞動競賽活動領導小組及辦公室。

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組辦公室設在總工辦公室(電話:)職責:負責勞動競賽的考評、對影響施工時間節點的相關問題進行指導和與相關部門進行協調。

  2、領導小組下分為9個競賽小組。

  1)工程技術組

  組長:

  成員:

  職責:負責提供施工過程中的'技術支持,及時完成領導小組安排

  的其他任務。

  2)安全質量組

  組長:

  成員:

  職責:負責安全生產過程中的安全質量情況的監控,及時提供并落實安全保證措施,為實現工期節點目標營造良好的安全環境,及時完成領導小組安排的其他任務。

  3)物資供應組

  組長:

  成員:

  職責:負責及時提供生產過程中所需的物資和設備,為實現工期節點目標提供物資保證,及時完成領導小組安排的其他任務。

  4)綜合小組

  組長:

  成員:

  職責:負責及時解決生產過程中所需的車輛調配、辦公用品和生活質量的保證,及時完成領導小組安排的其他任務。

  5)計財小組

  組長:

  成員:

  職責:計合部負責及時完成合同的編制和簽認,按時完成對作業隊的計價。財務部負責及時為正常生產提供資金保證。及時完成領導

  小組安排的其他任務。

  6)線路專業項目部

  組長:

  組員:廈深線路專業項目部全體人員

  職責:按時按量安全地完成項目部安排的進度計劃中各階段生產任務,服從項目部的日常管理。

  7)鋪架專業項目部

  組長:

  組員:廈深鋪架專業項目部全體人員

  職責:按時按量安全地完成項目部安排的進度計劃中各階段生產任務,服從項目部的日常管理。

  8)鋪架專業項目部

  組長:

  組員:廈深整體道床專業項目部全體人員

  職責:按時按量安全地完成項目部安排的進度計劃中各階段生產任務,服從項目部的日常管理。

  9)現場勞務生產組

  組長:

  成員:橋梁三隊全體人員

  職責:按時按量安全地完成項目部安排的進度計劃中各階段生產任務,服從項目部的日常管理。

  四、競賽考核

  勞動活動方案 5

  隨著“五一勞動節”的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節”的到來。以下是結合不同年齡段幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節活動方案”,通過專題教學、討論談話、比賽等渠道,來教育影響幼兒,使幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理,促進幼兒的全面發展。

  活動目的:

  為了讓幼兒在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結合每月一事,根據體驗教育、創新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

  活動對象:

  全園幼兒。

  活動時間:

  5月1日——5月31日。

  活動口號:

  十個手指動動動,什么活兒都會干!

  活動過程:

  一、且歌且吟——故事講述篇

  1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

  2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

  3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

  二、小鬼當家——勞動實踐篇

  (一)小班——自己的事情自己做

  開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

  1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

  2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。

  (二)中班——我是快樂小幫手

  1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

  2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

  3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)

  4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

  (三)大班——勞動最光榮

  1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦,激發幼兒為父母分擔家務勞動的`激情。

  2、通過調查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

  3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

  4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

  5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”,實現家園共育。

  三、我能行——活動展示篇

  “我能行”勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比賽。

  中班:剝毛豆比賽。

  大班:上學準備。(整理書包)

  四、我真棒——活動總結篇

  各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。

  “五一”勞動節即將來臨,我們意識到勞動節是一個寶貴的節日資源,是對孩子進行“以辛勤勞動為榮,尊重社會各界勞動者”教育的極好切入口,為慶祝五一勞動節,我園決定于4月28日開展一系列“寶寶愛勞動,尊重勞動者”的活動。

  大班:《認識各行各業》

  1、認識電力勞動者:時間(4月28日9:00)

  地點(三樓會議室)

  形式:講座

  2、小小記者:4月27日,采訪各類勞動者。

  通過這一系列的活動慶祝五一節,讓孩子了解各行各類的勞動者,體驗勞動者的辛苦,進一步培養孩子尊重勞動者、熱愛勞動者的情感。

  中班:《勞動最光榮》

  時間:4月28日上午9:30

  對象:中班三個班級

  內容:各自組織小朋友從自己身邊的小事做起,擦桌子、拔草等做幼兒園環保小衛士,通過這一系列的活動慶祝五一節,進一步讓孩子樹立愛勞動的意識,孩子們通過自己的勞動也感受到勞動是件快樂、光榮的事情。

  小托班:《寶寶愛勞動》

  小班:

  1、組織《疊衣服》比賽,學習穿脫外套、折疊外套等,樂意自己的事情自己做。

  2、組織剝筍活動,感受勞動帶來的快樂。

  托班:

  1、學習脫簡單的外套、穿脫鞋子,感受小手的靈巧。

  2、組織剝豆子活動,通過剝豆子、嘗豆子,感受勞動帶來的快樂。

  勞動活動方案 6

  勞動教育是培養學生集體榮譽感和責任感的重要手段之一。同時,勞動教育還可以提高學生對勞動的認識和重視,培養良好的衛生習慣和實際生存能力。因此,學校決定通過勞動教育與校園環境美化相結合,開展校第xx屆勞動節系列活動,具體活動方案如下:

  一、活動時間

  本次活動將于20xx年xx月xx日至xx月xx日進行。

  二、參加人員

  開展本次活動的對象為xx小學全體師生。

  三、活動內容

  1. 勞動衛生習慣強化

  ① 勞動衛生習慣教育:加強學生勞動衛生習慣的教育和培養,落實于日常行為的方方面面,反復督促并重復強調。要求學生不亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持教室、校園清潔,并積極參加班級、校園勞動實踐活動,共同打造和諧校園。

  ② 班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動,清理班級衛生死角,整潔有序。學生通過自身勞動,美化校園,改善校園環境。

  ③ 個人衛生大檢查:要求每位學生保持個人衛生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員進行突擊抽查,以班級為單位進行匯總。

  2. 今天我當家——當家小能手評比

  倡導學生參與家務事,開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(如掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹(每班一張)。評選當家小能手,充分調動學生的積極性和創造力。

  3. 各級組活動準備及要求

  ① 一年級自理能力比賽:要求每位學生在家練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣,比賽當天每位學生需戴紅領巾、穿鞋子和衣服,并扣按鈕扣(至少一個)。

  ② 二年級捏橡皮泥比賽:倡導學生圍繞“暢想xx”主題,創作富有童趣和新意的橡皮泥作品。

  本次勞動節系列活動將毫不保留地讓學生感受到勞動的'美妙和歡樂。相信通過這次活動,全校學生的自我管理和社會責任感也將得到進一步的樹立和獲得。

  二、一到二年級橡皮泥比賽

  (1)利用橡皮泥塑造以“暢想xx,勞動最光榮”為主題的作品,形式不限。

  (2)比賽當天每位學生需要帶上刻刀、橡皮泥,及放作品的盤子,作品將在盤子內展出。

  三、三到四年級鈕扣比賽

  (1)使用鈕扣制作以“暢想xx,勞動最光榮”為主題的圖案,按鈕數量和顏色不限。

  (2)比賽當天每位學生需要帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

  四、五到六年級剪貼畫比賽

  (1)內容和形式不限,但畫面需要有新意,材料不限,力求新穎并具有一定的藝術性。

  (2)比賽當天每位學生需要帶上剪貼工具和設計所需的材料,制作以“暢想xx,勞動最光榮”為主題的作品。

  五、活動要求

  各班級要高度重視此次活動,提高意識,確保活動效果。各年級組需親自組織安排這次活動,并及時上交相關材料。

  勞動活動方案 7

  一、活動地點

  長沙酷貝拉

  二、活動時間

  6月13日(星期三)

  三、參加人員

  除伍慧、王典范、劉洋崑、陳一銘的五三班58位同學

  四、活動目的

  1、提高學生的社會實踐活動能力。

  2、通過模擬社會生活,體驗社會角色,了解成人社會的勞動過程。

  3、將品德教育、法制教育、安全教育、勞動教育等融入實踐體驗活動之中,從而培養學生的獨立意識、自主能力、合作態度和自信品質。

  五、活動過程

  第一階段:準備階段

  1.撰寫活動方案。

  2.分工分組。將班級學生按6人一組分成10個小組,其中一個小組只有四個人,每一組選好組長,負責小組分工,每小組一人負責帶好相機。每個小組寫好本組的'活動計劃。

  3.學生分組查找、搜集有關酷貝拉和職業體驗的文字或圖片資料,對活動充分了解。

  4.安全文明教育。

  (1)一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊、不喧嘩、不擁擠。乘車時不要將頭手伸出窗外。

  (2)在來回途中要注意交通安全,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  在活動過程中要注意衛生文明,不亂丟垃圾,將垃圾丟進垃圾桶,離開休息地時,要搞好衛生。

  在活動過程中要注意語言文明:不講臟話、不大聲喧嘩;如有同學或游客等人詢問要熱情回答。請求別人的幫助要說“您好!請問----,謝謝!”。得到同學、老師、他人的幫助要說:謝謝!

  在活動過程中要注意行為文明:不追趕打鬧、不損壞公共財物,做到文明、安全。

  5.節約教育:帶適量零食和零花錢

  6.互助教育

  小組成員團結互助、主動幫助有困難的同學;活動中,高年級同學注意謙讓,能主動照顧低年級同學,懂得謙讓,懂得關愛他人。

  第二階段:參觀調查階段

  1.行程安排:

  6月13日7:50在教室分小組集合,(星期三)上午8:30,從學校出發前往長沙酷貝拉綜合實踐基地。

  2.活動任務

  實行組長負責制,每組組長負責帶領組員開展活動,同時注意組員的文明禮貌及安全防范。組內如有問題,由組長及時向老師匯報。

  每組中一位同學負責活動圖片的拍攝。

  在活動中,注意幫助有困難的同學。

  每個學生尋找一個崗位,扮演好一個角色,在體驗中學到一些知識,掌握一點本領,體會一份勞動的快樂,獲得一份難得的感受。

  第三階段:活動展示

  1.將照片打印出來,配上文字進行解說,貼在a4紙上。

  2.學生寫好小組合作感受和體驗感受,謄寫在a4紙上。

  3.將班級活動計劃、小組活動計劃、學生活動成果裝訂成冊。上交學校政教室或是教研室。

  4.評出本次活動的優秀小組,給予學生加星的獎勵。

  勞動活動方案 8

  一、活動背景

  五一勞動節,是國家規定的法定節假日。五一假期的餐飲商機是非常明顯的,與此同時,許多婚宴、壽宴、家庭宴請都會選擇在這個時間段舉辦,一是因為小長假,親朋好友難得相聚,二是春暖花開,無論是時間還是環境都非常適合。因此,會給餐飲市場帶來非常大的盈利空間。餐飲酒店應抓住時機,做好宣傳,不僅在五一長假中盈利,還應加強品牌宣傳,為后期的營業做長期考慮。

  二、活動目的'

  1.活動,穩固老客戶資源,挖掘新客戶。

  2.提高酒店知名度、美譽度,塑造酒店良好的社會公眾形象。

  3.利用節日造勢營銷,增加經濟收入。

  4.增加企業與客戶間的互動與交流,拉近距離

  三、活動主題

  “五一”三天樂“游戲”更快樂

  四、活動主題

  20xx年xx月xx日——x日

  五、活動前期準備

  1.氣氛布置

  廣場氣氛:在酒店門前空地放置豎幅、橫幅、巨幅、刀旗、氫氣球等引人注意的宣傳物品。

  社區氣氛:在酒店附近的社區懸掛宣傳條幅、活動海報,廣告氣球等,在社區和商場門口大量派發廣告小氣球,以增加人氣和節日氣氛。

  店內氣氛:酒店門口放置活動易拉寶,店內用氣球、彩球等裝飾,營造歡樂氣氛。

  2.廣告宣傳

  (1)員工在人員密集地發放宣傳單頁,增加受眾群體。

  (2)向酒店客戶群體發短信,送去祝福的同時,對酒店活動進行了宣傳。

  (3)店內隨處放置或張貼微信二維碼,掃一掃有驚喜。

  (4)酒店微信平臺,微信、微博群發活動方案或海報,員工進行轉發。

  六、活動策劃

  1.優惠活動:“滿五加一”

  五一勞動節當天,顧客每點足五道菜品,店面免費贈送顧客一道菜(下次消費時可用,有效期為一個月,且此項優惠不與其他優惠活動同時享用)。

  2.勞動最光榮,巧運乒乓球

  道具:兩個空籃子、一個長操作臺、若干乒乓球、若干根吸管。

  參與者:來店就餐的顧客,兩名至三名。

  方法:在操作臺的兩頭各放置一個空籃子,參與活動的顧客每人發一根吸管,第一個顧客從籃子里用吸管吸起一個乒乓球,轉身交給下一位,依次交替,直到乒乓球被安全運送達到另一個空籃子里,在規定時間內,運送達到5個以上,可以獲得飲料一一份等瓶;運送達到8個以上,可以獲得精品涼菜。

  七、菜單套餐

  三人用:x元/套(1涼、4熱、2點心、1拼盤)

  六人用:x元/套(6涼、8熱、4點心、1拼盤)

  八人用:x元/套(6涼、9熱、4點心、1拼盤)

  八、活動效果

  五一勞動節,三天小長假,不僅會迎來旅游高峰期,對酒店而言,還是一個提高營業額的良好契機。通過營銷活動的宣傳推廣,不僅可以增加酒店的知名度,提升酒店在當地的影響力,還可以穩定老顧客,開發新客戶,不斷提升營業收入。可謂是一舉兩得。

  勞動活動方案 9

  一、活動背景。

  勞動是人類生存和發展的基礎,但是現代社會中,越來越多的人過于依賴科技,忽視了勞動的重要性。因此,舉辦一場勞動實踐活動,讓參與者體驗勞動的樂趣,感受勞動的價值,弘揚勞動精神,對于推動社會發展和促進青少年個人全面發展都有著積極的意義。

  二、活動目的。

  1.讓參與者了解勞動的重要性,增強勞動意識。

  2.提高參與者的動手能力和實踐能力。

  3.促進參與者的身心健康,增強體魄。

  4.培養參與者的合作精神和團隊意識。

  三、活動內容。

  1.集體勞動。

  集體勞動是整個活動的.重頭戲,可以在學校、社區等場所進行。參與者可以選擇種樹、打掃衛生、整理圖書館等勞動內容,通過實際勞動體驗勞動樂趣和勞動價值。

  2.小組勞動競賽。

  將參與者分為若干小組,每個小組選出一項勞動內容進行競賽,比如清洗教室、整理圖書館書籍。通過比賽形式,增強參與者的團隊合作精神和競爭意識。

  3.手工制作。

  手工制作可以讓參與者動手參與,通過制作像毛衣、桌布等物品,讓參與者了解勞動的過程,同時提升他們的實踐能力和動手能力。

  4.戶外運動。

  戶外運動是提高身體素質的好方式,可以組織參與者進行戶外運動,比如徒步旅行、騎行等運動項目,通過運動鍛煉身體,提高身心健康水平。

  四、活動流程。

  1.開場白。

  2.集體勞動。

  3.小組勞動競賽。

  4.手工制作。

  5.戶外運動。

  6.頒獎典禮。

  五、活動要求。

  1.參與者需帶足體育服裝和運動鞋。

  2.注意安全,遵守活動規則。

  3.參與者需遵守集體紀律,配合活動。

  4.活動結束后,集體清理場地。

  六、總結。

  通過這場勞動實踐活動,參與者深入領會勞動的價值和意義,了解并重視勞動的過程,增強了實踐能力和動手能力,同時提高了身心健康水平和團隊意識。活動達到預期目的,也為今后的勞動教育活動提供了參考。

  勞動活動方案 10

  為了迎接中國第x屆國際動漫節和慶祝“五一”國際勞動節,提高廣大干部群眾的環境衛生意識,進一步推進街道實施“最清潔城鄉”工程,我們根據xx市“第四次百萬市民清潔大行動”的統一部署,經過研究決定,在全街道范圍內組織開展以“迎動漫、慶五一”為主題的清潔城鄉大行動。現將有關事項通知如下:

  一、活動時間:

  本月的“公民義務勞動日”提前到4月25日上午。

  二、參與單位:

  各村、社區以及所屬的企事業單位。

  三、主要內容:

  1、清理積存垃圾:重點清理城郊結合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側以及河池溝渠旁內積存的垃圾。

  2、清理堆積雜物:清理放置在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓頂平臺等處的各類雜物。

  3、清理綠化帶:清理綠化帶內存在的垃圾,以及已經死亡的'樹木、干枯的樹枝和危及供電、通訊線路以及行人安全的危險樹木和樹枝,同時進行補種工作。

  4、清理亂貼亂掛:清理各類建筑物內外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標牌。

  四、工作要求:

  1、加強組織領導:各村、社區要落實具體負責這次大行動的領導和其他工作班子人員,圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題,認真開展環境衛生問題的排查,制定本村、社區的行動方案,廣泛發動干部、團員、村民代表積極參加清潔大行動,同時要廣泛發動轄區內各單位開展本單位的清潔大行動。領導參加的清潔行動由街道清潔辦組織,具體方案將另行發放。

  2、加強監督檢查:街道清潔辦負責這次清潔大行動的牽頭實施工作,并負責對各村、社區組織開展清潔城鄉大行動的情況進行監督檢查。

  勞動活動方案 11

  在“五一”勞動節到來之際,為了豐富教職工的業余活動,感受節日的快樂,促進教職工的團結友愛,構建和諧校園,經學校工委會討論報請行政研究決定,特舉行慶“五一”教師趣味猜成語競技活動。

  一、活動要求

  1、以教研組為單位,各組選派4人進行表演,每人按順序各表演一個字,必要時共同表演,待四人表演后,本組其他教師根據表演者的表演猜出成語。

  2、表演者只可表演動作,或模擬物品的`聲音,一律不能說出文字。猜成語的教師一律不能往后偷看。表演者說出一個字或猜成語者偷看一下則此成語算作廢。

  3、時間為三分鐘,要求答出三個成語。

  4、請各位組長提前安排好四名表演技能強的教師表演,安排好猜成語的教師提前多記成語。

  5、所有觀眾不可發聲提示,否則此成語作廢。

  6、表演者認為該成語猜不出來,可以自行提出猜下一個。

  二、活動時間

  4月xx日(星期xx)下午xx:30點開始。

  三、活動獎勵

  參與活動的發基本活動經費xx元,猜完三個成語后,從第四個成語開始,每多猜對一個成語則另獎勵該組每位教師5元,每組教師最多可猜7個成語

  四、工作人員安排

  1、計時、發號、記錄:

  2、出題、主持:

  3、評委、監督:

  4、發獎金:

  5、攝像:

  五、分組

  第一組:低年級語文組xx人

  第二組:低年級數學組xx人

  第三組:中年級語文組xx人

  第四組:中年級數學組xx人

  第五組:高年級語文組xx人

  第六組:高年級數學組xx人

  第七組:英語組xx人

  第八組:綜合組xx人

  勞動活動方案 12

  一、活動主題:

  學雷鋒、慶"五一"

  二、活動目的:

  "五一"國際勞動節即將到來,為了讓廣大員工度過一個充實愉快、富有意義的節日,激勵員工立足崗位、爭奉獻、建功業、求進步、謀發展,為推進公司和諧穩定發展做出新的貢獻,根據公司有關文件精神,經研究決定,在公司員工中開展以學雷鋒、慶"五一"為主題,并大力選宣傳公司各崗位涌現出的先進員工集體和個人,積極開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的紀念"五一"系列活動,現將有關事項通知如下:

  三、活動要求:

  1、高度重視,全員參與。各部、室、店負責人要高度重視此次"五一"主題活動,鼓勵本部、室、店員工積極參與各項活動,做好各項準備工作。

  2、樹立典型,表彰先進。此次"五一"先進工作者評比活動,要把在各條戰線上取得優異成績的員工評選出來,評選出來的先進工作者要有基礎、有效益、有實績。

  四、活動方案:

  (一)活動時間:20xx年5月1日

  (二)活動地點:

  (三)活動安排:

  1、開展各項先進員工評比活動。

  (1)"雷鋒式文明員工":按照公司《賣場管理條例》的要求,從身邊的'小事做起,向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別,把禮貌帶進超市,把微笑帶給顧客,把謙讓帶給他人。由各店、部門在工作會議上布置和落實,根據員工的表現,在4月30日前評選出。

  (2)"雷鋒式愛崗敬業優先員工":按照公司各個崗位職責的要求,去做好本職工作。公司將在3月中旬至4月上旬,對每一個員工進行一次專業知識考評;根據員工的表現和考評,在4月30日前,各店、部門評選出。

  (3)"學雷鋒優秀團隊":要求每一個員工都能會唱一首歌頌雷鋒的歌曲,會誦讀一首雷鋒箴言、會講一個雷鋒故事;每個門店組織一個文藝節目,并在"五一"勞動節進行匯報演出。

  (4)"雷鋒同志在我身邊之優秀員工":公司將收集全部先進事跡資料,進行匯總并評選;要求各門店、部門,公司每一位員工為他人、門店、社會、家庭做一件力所能及的好事,并要寫好日記;要求每個門店、部門,每月都組織多個服務小組,做一項以上的社會公益活動,(上街道、客運站里做衛生;去敬老院給老人們洗衣服等;去留守兒童、留守老人家里做一件好事;去幫助一家貧困山區的困難戶;每一個員工善捐一套衣服或者其他服裝,要求清洗干凈;每一個員工每一個月慈善捐資1元以上,用于扶貧助學或者幫助貧困員工或者社會貧困家庭等)并寫好日記;每一個員工或者小組所做的社會公益活動日記,都將在各門店、部門、公司例會等多種形式會議上進行交流20xx年。(注:以上各項先進員工評比,需上報有關事跡材料至綜合辦公室。)

  2、員工聯歡活動。5月1日,公司組織員工積極開展的主題鮮明、內容豐富、形式多樣的紀念"五一"系列活動,幫助大家放松心情,度過一個快樂愜意的節日。

  (1)才藝秀(廚藝、舞蹈、唱歌、朗誦、編織等,大家各顯神通)形式不限,有單人或團組表演,節目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思。

  活動開始前半個小時,公司領導、員工到及嘉賓都陸續入場。入場期間,活動現場要播放音樂(歡愉的,高昂的)。活動進行時,整臺活動從前至后都要拍攝dv記錄。活動后,凡參加表演的都將給予禮品以感謝其積極的參與。

  (2)趣味游戲(設置獎品)

  ⅰ"兩人三足"

  游戲規則:

  ①每隊選取4——8名隊員,兩個人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;

  ②參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當然也不能低于腳踝;

  ③在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發;

  ④比賽在起點處開始出發,至對面標志處折回,返回至起點處,再將繩子解后,交給下一組隊員進行比賽,最后以完成時間長短進行排名;

  ⑤兩人三足,團結你我,友誼第一,比賽第二。

  ⅱ"我比劃你來猜"

  游戲規則:

  ①這個游戲可由一個小組表演讓大家猜,也可以兩個小組采取對抗的形式進行。各代表隊依次上場,每隊選取4——8名隊員,一個人比劃一個人猜。

  ②游戲者排成一列,由主持人把要猜的成語拿給最后一個人看,然后他再讓前面一個人轉過身來看他比劃,不許出聲。猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據詞條難度,有三次選擇放棄的機會。

  ③這樣一直到最后一個人。以猜中詞條的多少,答案正確且最快的一隊獲勝。

  ⅲ主題式唱歌游戲規則:

  ①主持人規定一個歌曲主題,如主題是"愛"但又不能唱到"愛"字,以"喜萬家"代替主題,唱到"愛"的人接受懲罰。

  ②主持人說完主題宣布開始,每隊選取4——8名隊員,在規定時間內依次接唱與主題相關的歌曲。

  ③為了避免唱錯者不表演節目,主持人提前請寫好懲罰條。如:頭頂橘子不用手扶的情況下,做轉身、踢腿、下蹲等動作;唱惡搞歌曲;用方言學饅頭叫賣聲或是讀出詩詞;吹爆氣球;想下一位受懲罰的人應該怎樣懲罰;讀繞口令。

  繞口令:

  一面小花鼓,鼓上畫老虎,寶寶敲破鼓,媽媽拿布補,不知是布補鼓,還是布補虎。車上有個盆,盆里有個瓶,乓乓乓,乒乒乒,不只是瓶碰盆,還是盆碰瓶。

  從前有個小孩叫小杜,上街打醋又買布,買了布打了醋,回頭看見鷹抓兔,放下布,擱下醋,上前去追鷹和兔,飛了鷹跑了兔灑了醋濕了布。

  3、戶外集體活動

  登山比賽,穿插技能比賽。比賽地點:情侶山、跑馬山、峽谷公園(比賽團隊10人為單位一組)

  通過組織員工進行登山比賽,提高員工身體素質以及團隊合作精神。由綜合部負責參與活動員工的組織工作和活動中的攝影工作,各部室店負責人負責本次活動的宣傳工作和整個活動的安全預防工作。

  活動所需物品:礦泉水:約100瓶,發放給參加本次活動的比賽人員和工作人員,人手一瓶;口哨:3個。

  活動路線:公司——山——返回。

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