水果拼盤大賽方案4篇
水果拼盤大賽方案1
活動主題：想“拼”就拼，點綴生活—水果拼盤大賽
活動目的：給大學生活點綴一些色彩，提高大家的合作能力，開發大學生的發散思維
活動時間：三月中旬至四月初
活動地點：蘇科大江楓校區電子學院（具體地址未定）
活動對象：蘇科大電子學院全體學生
策劃主辦單位：蘇科大江楓校區電子學院生活部
協辦單位：蘇科大江楓校區電子學院學生會
活動材料：水果，紙盤子，水果刀
比賽時間：三月二十五日
評比方式:
1、本次比賽采取現場評判，現場量分。評委將有電子學院學生會各部門部長擔任。
2、比賽設立評委組長1名，評委委員數名，評委對選手作品進行評分。
一、前期工作：
1、宣傳：⑴海報：
在每個宿舍樓下、櫥窗里貼放宣傳單張（20號前落實）⑵3月20日至21日晚自習排除兩組人向院里各個班級宣傳我們在3月25日下午水果拼盤比賽，每個班級最多兩個隊伍，每只隊伍最多4人，參加水果拼盤大賽。當晚把名單交上來（要一個主要負責人）。
⑶3月22日至23日晚自習把詳細的時間通知個班級班長，把我們會提供的材料告訴他們，并叫他們自帶其它他們需要帶的用具和水果。
2、場地申請、桌椅申請（22日前確定）
3、購買一次性盤子以及水果刀
4、掛橫幅
5、3月26日把所有參賽名單打印出來，至少5份，以便第二天簽到。
6、設簽到處，制作比賽規則，各個比賽小組的號碼牌
7、預備水果、獎品、一些簡樸的包扎藥品和清理現場的清潔用品
8、安排人員在比賽期間攝影
9、比賽前清洗好比賽所需的水果、盤子。
注意：各區隊負責比賽后各自的場地清理。預備好垃圾袋和垃圾桶，保持好環境衛生。
二、活動流程：
1、3月20日之前，全校學生進行“水果拼盤”大賽報名；
2、3月21日至22日，對參賽隊伍進行甄選和編號，料進行核對、整理、統計；
3、23日召集所有參賽選手強調比賽紀律、核對組別及原料及工具的統計；
4、24日下午購買原料、清理原料、原料分類；24日早上借好桌椅和場地并編號登記、布置展臺、清理比賽場地的衛生和工具；
5、25日下午進行“水果拼盤”大賽；
三、比賽規則：
1、參賽選手必須在比賽正式開始前30分鐘到達比賽場地，到達后需按要求到簽到處簽到并聽從組織者安排。
2、比賽開始后10分鐘后不再履行報道簽字程序，對在以后達到的參賽選手取消其比賽資格，對遲到的選手給與相應的扣分處理，記在最后得分，對在比賽過程中不聽從組委會安排或違反現場秩序的參賽選手給與相應的扣分處理，計入最后得分，對情節嚴重者給與取消比賽資格處罰。
3、參賽選手需對自己的作品命名。
4、選手在規定時間內（30分鐘）必須完成作品，否則將會扣相應分數。
四、活動預算：
1、比賽用水果：200元——250元；
2、比賽用具（水果刀、托盤）:50元;
3、比賽獎品以及證書：50元.
水果拼盤大賽方案2
一、活動主題
水果是人們都喜愛的一種食物。它不僅能給我們人體補充許多營養，而且，還能給我們補充許多微量元素。同時，它還能通過組合搭配制作出精美的水果拼盤，使人們得到藝術的欣賞，美的享受。為了培養學生的動手操作能力，使學生合理地、科學地食用水果，提高對藝術的欣賞能力和創造能力。根據學生的喜好和興趣，通過和學生討論商量，我們確立了“愛“拼”才會贏，水果拼盤”活動主題。
二、活動目標
1．通過水果拼盤制作比賽活動，提高動腦動手能力、審美能力、創新能力。
2．樹立為社會服務的意識和競爭意識及公正評判意識。
3．體驗合作學習和創作學習的活動樂趣。
三、活動過程
第一階段：查閱資料，進行訪問活動。
1．分班級到閱覽室、圖書館或通過上網查閱資料。
2．分班級向家長和果農進行調查訪問活動，并做活動記錄。
3．進行討論、交流學習活動，歸納整理資料。
第二階段：搜集有關水果拼盤的`制作方法資料和水果拼盤作品圖片。
第三階段：水果拼盤制作比賽，作品展評活動。
四、活動時間：20xx-6-1
五、活動形式：由班主任安排分組進行比賽。
六、參賽要求
1.參賽作品必須有名稱，名稱不得超過6個漢字。
2.參賽作品限時（40分鐘內）現場制作，否則將會扣相應分數。
3.參賽者自帶水果和蔬菜。
4．評分采用二十分制。
5.注意刀具使用的安全
七、評分標準：（滿分20）
1、衛生：考察選手是否干凈衛生地進行水果的處理及拼盤。 5分
2、創意：考驗參賽選手的想象力與別具匠心，主題鮮明。 5分
3、整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。5分
4、色彩：顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。 5分
5、偷襲他人制作或基本雷同的。 -2分
八、設置獎項：
評出最佳創意獎一名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，鼓勵獎若干名，并發放獎品。
水果拼盤大賽方案3
一、活動名稱：
“繽紛校園”水果拼盤大賽
二、活動背景
時間一到已到五月，我們即將邁入炎熱的夏季。此時也是紛繁的水果上市之時，令人眼花繚亂。該如何正確搭配水果的吃法？該怎樣才能吃好，吃得健康？
三、活動地點：
暫定于一食堂門口或海園廣場
四、活動時間：
暫定于5月15日 星期六
五、活動口號：
六、活動參與人員：
湖南人文科技學院全體人員（學生、教師、職工、家屬；主要針對會員）
七、活動目的：
1、擴大美食協會在湖南人文科技學院中的影響力；
2、提高參賽選手的創新及動手能力；
3、促進會員間的了解與合作能力；
4、使參與成員認識、了解時令水果的營養搭配方法。
八、活動流程策劃
1、活動前期宣傳及準備工作
（1）提前一周進行海報、廣播、宣傳單等宣傳；對會員進行短信通知；
（2）提前五天，進行設點報名，時間兩天，地點一食堂門前。報名選手為1—3人組隊參加，推薦人數為2人組隊參加。費用：2元/人；
（3）提前三天，按照報名人數，準備活動相關用品（刀具、餐盤、砧板等）；
（4）比賽當日上午，采購水果、沙拉醬等消耗品。
2、活動進行
（1）上午：對所有報名參賽的選手進行指導，時間為上午
10：00—11：30，地點為五棟 教室。
內容：①、如何搭配水果；
②、怎樣使拼盤營養、美觀；
③、宣布比賽相關規則、規定。
（2）下午：進行水果拼盤大賽。時間為下午2：30—4：30
①、桌椅、音響的借用、擺放；
②、場地的布置；
③、主持人利用5—10分鐘拉動現場氣氛，吸引觀眾；
④、工作人員引導參賽選手按指定位置站好，并發放號碼牌、比賽相關用品；
⑤、裁判下令比賽開始，選手開始進行比賽，評委進行評比，主持人現場即興解說；
⑥、裁判宣布比賽停止，選手立即停止，評委對各組作品進行對比，評分，并做出點評。工作人員檢查用具的完好與否；
⑦、評出前三名，進行頒獎儀式，頒發榮譽證書。
3、活動結束
歸還桌椅、音響等用品，進行場地衛生清理工作。
九、活動人員安排
活動申報，策劃書上交，桌椅借用，獎狀的蓋章：
音響、話筒借用：
活動場地布置：
宣傳單的打印、發放：
報名表、評分表的設計及準備：
報名工作人員：
對參賽選手的指導：
購買、書寫獎狀：
主持人：
裁判：
評委：
頒獎嘉賓：
攝影：
廣播稿、新聞稿的撰寫及投稿：
衛生負責：
總調度：
機動小組：
十、活動資金預算
1、打印費（宣傳單 份，評分表 份，報名表 份）
元
2、比賽用品（刀具、餐盤、砧板等）的采購費
元
3、比賽消耗品（水果、沙拉醬、牙簽等）的采購費
元
總計 元
十一、注意事項
1、本協會只提供蘋果、菠蘿、西瓜三種水果，參賽選手如需其他種類水果，請自行攜帶；
2、注意刀具、餐盤、砧板的愛護，不要丟失或打碎；
3、注意維持現場秩序，以免發生意外事故；
4、注意小心刀具的使用，防止意外發生；
5、注意節約經費、合理開支；
6、注意水果及其它消耗品的節約使用；
7、本活動為大型娛樂活動，注意維持現場氣氛的活躍、熱鬧程度，避免出現冷場等情況；
8、比賽前，請所有社干與當日中午一點在一食堂門口集合
9、機動小組的職責：維持現場秩序，調度人員，應對突發狀況
附錄：
比賽規則：
1、參賽選手應服從裁判，不得在開始命令之前動手，結束命令下達之際應立即停止；
2、允許有兩隊本協會社干參與比賽，但最后成績不列為評比名次之中（只打分，不排名）；
3、比賽期間，不允許不同組隊員間相互交流，甚至幫忙，違者取消參賽資格；
4、中途退出的選手即做棄權處理；
5、本協會只提供三種水果：蘋果、菠蘿、西瓜。如需其它種類水果請參賽選手自行購買、攜帶；
6、注意愛護刀具、餐盤、砧板等比賽用具，損壞、丟失應照原價賠償；
評分細則：
1、保證比賽的公平、公正性
2、評分細則（百分制）：
水果種類：一種 0分
兩種 5分
三種 20分
四種 25分
五種、五種以上 30分
拼盤樣式：具有創新型，干凈，清爽，引人注目 20分
擺放凌亂，無任何觀賞性 5分
其他情況酌情給分，分值在5—20分之間
水果搭配：搭配完全合理，完全符合營養健康的要求 15分
其它情況酌情給分，分值在5—15分之間
觀眾評分：25分
注：可從觀賞性，營養健康，口味、口感等方面進行評分；
觀眾評分時最好說出自己的觀點。
水果拼盤大賽方案4
一、活動目的：
為活躍節日氣氛、豐富同學們的課余生活，培養同學們熱愛勞動的理念以及增強同學們的動手能力和創新意識，讓同學們體驗美、創造美，開拓同學們的創新思維，創設寬松和諧的展示平臺。
二、具體活動：
活動時間：3月7日下午3：00
活動地點：東區籃球場
三、注意事項：
各院系參賽者提前15分鐘到場，做好賽前準備，對比賽中出現的情況可向比賽監督者說明。
四、比賽方法：
1、每個院系派出一支代表隊參加(每支代表隊限2名女生)
2、時令水果、水果盤、水果刀等工具由參賽隊自備
3、比賽時間為45分鐘
4、作品完成后，參賽者按抽簽順序對自己的作品進行講解，時間為每組2分鐘
5、由評委老師對15支代表隊進行評選
6、拍照存檔
五、評比規則：
1、作品視覺效果、整體造型(25分)
2、作品的創意度(20分)
3、作品色彩的搭配度(15分)
4、作品的命名及解說(15分)
5、操作熟練程度(15分)
6、衛生(10分)
六、獎勵方法：
1、本次大賽設置一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、最佳創意獎一名、優秀獎八名。
2、本規則具體相關事宜由校學生會女生部另行通知，大賽最終解釋權歸校學生會所有。
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