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中學文明班級評比方案

時間:2024-10-30 14:22:26 方案 我要投稿
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中學文明班級評比方案

中學文明班級評比方案1

  班級是學校開展德育工作的基本單位,班集體的優劣對學生全面發展關系很大,為了充分調動班主任及全體學生的積極性,開展精神文明創建活動,形成良好的`校風校紀,學校將長期開展“做文明學生,創文明班級活動,建品牌學校”活動。為此,特制定本方案:

中學文明班級評比方案

  一、評比內容

  1.早上跑操和課間跑操(滿分20分)

  根據《州贛中學學生跑操管理條例》(試行)執行。

  2.升旗儀式及文明禮儀(七年級、高一滿分10分,六年級20分)

  每月學生參加全校和年級組升旗儀式各一次,升旗時要求學生統一穿校服,佩帶學生卡,集合速度快、人數齊、嚴肅認真,按秩序撤離;學生舉止文明,禮貌待人,課間不追追打打;講究衛生,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰,不踐踏草坪等。每發現一例違規扣2分。

  3.眼保健操(滿分5分)

  要求人數齊,態度認真,動作準確,每次不合格扣1分。

  4.用膳紀律(滿分5分)

  主動排隊,不大聲喧嘩,講衛生,不浪費糧食,用餐后主動將餐具放到指定地點,發現一人次違紀扣1分。

  5.晚自習紀律(高一10分、七年級5分、六年級活動課紀律滿分10分)

  人數齊、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,值周教師每發現一人次遲到(或早退)扣1分,紀律差扣2分。

  6.寢室管理(高中40分,七年級20分,六、七年級午休紀律10分)

  高中按照《州贛中學“文明寢室”評比方案》(試行)執行;六、七年級午休期間每發現一例在校園內吵鬧、打球等影響他人休息的行為扣1分。

  7、教室衛生(高一滿分10分,六、七年級滿分20分)

  按照《州贛中學教室環境衛生評分標準》執行。

  8、乘車秩序(六年級滿分10分、七年級滿分5分)

  自覺排隊,依次上車,互相謙讓,不搶占座位,不吃零食,每發現一例違紀行為扣1分。

  以上各項得分,分別由值周教師、值周班級學生、學生會干部、宿舍管理員等分年級檢查評分,政教處匯總。每月按班級數的35%左右,比例適當考慮班級層次,從高分到低分評選出“文明班級”。

  二、加分與扣分

  1.班級學生出現好人好事加1-2分。

  2.學校舉行重大活動,班級表現突出的加2-5分。

  3.班級內有違規使用手機、MP4、MP5,每人次扣3分。

  4.不遵守安全紀律,私自外出、爬高、游泳,違規用電,騎電動車上學等行為,每人次扣3分。

  5.故意損壞公共財物,每人次扣1-3分。

  三、表彰及獎勵

  1.每月初對獲得上月“文明班級”稱號的班級頒發流動紅旗并進行表彰,每學期進行總評,評出優秀班級并進行表彰獎勵。

  2.文明班級評比結果占班主任考評分50%。對獲得“文明班級”的班主任給予一定的獎勵,在結構工資中體現。

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中學文明班級評比方案2

  為了加強班集體建設,增強學生集體觀念和班級凝聚力,營造良好的班風、班貌,經研究,決定在本學期實施“文明班級”評比,通過評比,表揚先進,樹立榜樣。

  一、具體要求。

  1.門窗。門窗上干凈無蛛網、污跡。門沿、窗沿、標牌無積灰,前后門口外墻無亂貼亂畫,不在門上隨意張貼。

  2.地面。地面衛生清潔、無紙屑、痰跡、口香糖等雜物 。

  3.物品擺放。

 。1)桌椅。桌椅排列整齊橫豎對齊成直線,書本統一擺放在課桌左上角。桌面、凳面無刻印和貼畫紙。

 。2)衛生潔具。掃帚、簸箕、紙簍、水桶等衛生潔具擺放有序,統一整齊擺放在圖書角柜子下方;紙簍里無零食袋,每天能及時清理。

  (3)講臺。講臺上物品擺放整齊,無粉塵,學生收交的作業擺放整齊。講臺抽屜內物品放置整齊,無雜物、無垃圾。

  4.飲水機。飲水機有專人開關,機身無灰塵,蓄水罐無水溢出,旁邊地面無積水。如有學生自帶水杯,建議帶有蓋子的杯子,一律放在課桌下面。

  5.圖書角。圖書角圖書擺放整齊,書籍無破損,書柜內外無積塵和雜物。

  6.墻面。教室內外(走廊)墻面無腳印等痕跡,墻角無灰塵、蜘蛛網,下水管道無堵物,三表張貼在指定的框內,無破損和涂改。

  7.黑板報。每月的黑板報定期更換,主題突出,設計精美,抄寫工整,能體現班級活動和教育主題。

  8.綠化角。如有綠色植物或其他小生物,擺放整齊在合適的位置,選派學生認真管理。

  9.教室布置。教室整體布置能體現班級風格、特色。如:自制班訓,班級公約等,要醒目。

  二、創建和評比時間:

  第一階段(創建階段):12月8日-12月11日,各班主任認真對照評比標準對本班級開展自查與整改。對于不符合標準的`事項制定整改措施,實施整改;

  第二階段(評比階段):12月14日起至學期結束,學校每周組織相關人員進行不定期檢查。對于檢查評比有問題的班級要限期整改直至達標;

  第三階段(表彰階段):創建和評比領導小組根據上述評分進行匯總和綜合評估,評比結果分為一等獎1個,二等獎3個,并給予一定的獎勵。

  三、創建和評比領導小組成員

  組長:z

  副組長:z

  成員:zz

  四、本方案未盡事宜,另行通知。

  “文明班級”評比表

  內容

  班級門窗:門窗上干凈無蛛網、污跡。門沿、窗沿、標牌無積灰,前后門口外墻無亂貼亂畫,不在門上隨意張貼。 (20分)

  地面:地面衛生清潔、無紙屑、痰跡、口香糖等雜物 。(20分)

  物品擺放:桌椅、衛生潔具、講臺。(20分)

  墻面:教室內外(走廊)墻面及管道、墻角無灰塵、蜘蛛網。三表張貼在制定的框內,無破損和涂改。(20分) 不開無人燈,無人扇。飲水機,圖書角有專人負責,班級環境整體布置。(20分)

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