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學生考試作弊檢討書

時間:2021-03-25 08:20:44 檢討書 我要投稿

學生考試作弊檢討書

  在有過錯的情況下,為了避免今后再出現此類事件,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的過錯進行反省,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編整理的學生考試作弊檢討書,希望能夠幫助到大家。

學生考試作弊檢討書

學生考試作弊檢討書1

尊敬的領導:

  您好!

  我是xx學校xx班級的學生,我叫xx。因為在上學期的期末考試中,我因抄寫xx同學試卷的答案而作弊,受到了學校的警告處分。對于這件事情,我想說的是,老師,對不起,我不應該在這次期末考試里作弊,我不應該讓xx同學傳答案給我,我不應該在上一學期里不好好努力學習。

  xx月xx日,是我們期末考的最后一天,前面幾個科目,因為我在上學期里,整天只知道吃喝玩樂,沒有在學習上用心,所以考得很糟糕。但是一想到我在考試前,答應了我父母,這一次一定要考個好成績給他們看。所以我就感到很忐忑和惆悵了。在我左右的糾結和猶豫下,我還是向我的好朋友xx同學說出了我的煩惱,并向她尋求了幫助。因為她的成績在我們班里一直都是名列前茅,所以如果我能抄到她的答案,那我這次的成績肯定會提升很多。她起先是不同意,不肯幫我作弊。但是在我的一再懇求下,她作為我的好朋友,也不忍心看到我因為成績的事情而傷心難過。所以她最后答應了我,并在最后一天的考試里,也做到了對我的承諾,把考試的答案傳給了我。

  在最后一堂數學考試的時候,我正抄寫著她傳給我的答案,就被監考老師發現了。所以我的所有考試科目都記作了零分。我不僅沒有給我爸媽長臉,還給他們摸了黑。這次的錯誤給了我很大的教訓,也讓我對自己的行為進行了反思。

  學校里一直很重視著誠信的教育,而我卻還在如此重大的考試里作了弊。這是我的思想問題,這是我不把學校的教育放在心里的問題。我不僅作弊,我還把同學拖下水,讓她協助我作弊。更是重大犯錯的地方。我希望領導不要追究xx同學的過錯,是我要求她給我抄寫的,一切錯誤都由我來承擔。

  但是在這里,我還是要對xx同學說一聲對不起,我不應該為了一己私利而讓她給我抄寫答案。我自己的成績應該是由我自己的能力獲得。而不是靠抄好朋友答案獲得。這即是對自己學習成果的不負責任,也是對她的一種不公平。

  現在我已經領悟過來,對于考試作弊這一件事情,我感到很后悔。也向學校老師保證,我以后不會再做出考試作弊的行為了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生考試作弊檢討書2

尊敬的老師:

  我由于在xx考試的時候有作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,期望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫忙下,我最后意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

  錯誤的性質是嚴重的。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不就應只是想著自己。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一向忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都就應尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不貼合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。

  同時,也對學校形象造成了必須損害,“xx大學”在人們心目中一向是一個學術嚴謹的學校,我們就應去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞,不應違背了做學生的原則。

  魯迅先生說過:不友善的幫忙就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給群眾和自己一個交待從而得以進步。作為一名學生我沒有做好自己的本職,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們哪里學的薄弱,而我卻幫忙他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我此刻已經徹底認識到我的行為對老師是一種欺騙行為。

  自從理解了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明了老師對我的重視,老師是十分的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會.老師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師欣慰的好學生。

  老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我心理感到十分的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。

  老師您明白嗎?當您批評我的時,我的內心想被千萬螞蟻啃噬般地悲哀懊悔。考試作弊這是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內心。輾轉反側的無奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長過程中的警鐘,感謝有您的引導我才能度過難關不至于犯下更大的過失啊。

  我已以虔誠的姿態懊悔的心態來應對一切承受一切懲罰,我已認識到自身的錯誤了老師,但是不期望您為我傷神疲勞,所以,能夠用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛的老師我只是在認識到錯誤之后期望著渴望著您寶貴的原諒啊,原諒我的過失吧,敬愛的老師。

  檢討人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

學生考試作弊檢討書3

  您好!

  我現在是一名大學生,也是一個成年人,我已經可以獨立的分辨事情的善惡與對錯,我也能夠辨別所做的事情的對與錯,此時此刻的我也是非常的后悔和自責,對于自己在的時候作弊這件事,我感到無比的羞愧,作為一名大學生,一個成年人,沒能及時的制止自己犯的思想,讓自己的錯誤發生我感到非常的抱歉。從小到大就應該知道考試對于我們的重要性,考試不僅是對自己這一段時間的的一種檢測,也是對自己的學習上的問題的一種展示,也正是因為這樣,我們才更加的需要認真對待自己的考試,在考試的時候考出自己的真實的水平。

  在自己的錯誤發生之后,在自己意識到自己的錯誤的嚴重性之后,我也認真的審視了自己的做法,我也更加的懂得了作弊帶給自己的危害和影響,我本應該考出自己的真實水平,但是因為自身的不自信才會導致自己在考試的時候看到不會的題目就萌發出作弊的思想,并且我已經是一名成年人了,我應該要懂得直視自己的成績和學習成果,而不是在平時的時候不認真的學習,在考試的時候就抱著自己的僥幸心理來作弊,這樣的思想是非常的危險和錯誤的,更何況這也是一個非常嚴重的失信行為,不管是對于學生而言,又或者是對于成年人來說,講誠信,守信用一直以來都是我們做人的最重要的品德,也是我們中華民族的優良品質,我們作為一個社會上的公民,作為一名學生,我們也要一直都守信用,講誠信,所以這次的考試作弊,對于我個人而言就造成了非常大的影響,我也非常的后悔自己做出了這樣的事情,但是既然錯誤也已經發生,那么自己就應該在之后的學習和生活當中,吸取因為錯誤而產生的教訓,更是要對自己的錯誤進行改正,在之后的學習當中,要盡量的做到避免錯誤的再一次的發生,這也需要我從心底里意識到這個錯誤。

  老師,我知道自己的做法是錯誤的,我也知道自己不應該這樣子去做,對于自己的錯誤的產生我感到非常的抱歉,我也感到非常的后悔自己沒能及時的制止自己,但是我也在這里向您保證,自己在今后的學習過程中,一定會更加的正視自己的缺點和不足,并且在自己的學習上面更加努力的去完成。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

學生考試作弊檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  對不起老師,在這次考試的時候,因為我害怕自己不能取得好的成績,會受到爸爸媽媽的責罵,所以我采取了作弊這樣一個不正確的方式,想取得一個好的成績。我知道我這次做錯了,我不應該作弊的,這樣不僅會讓我自己受到影響,也欺騙了我的父母。我已經知道錯了,之后我不會再采取這樣的方式來取得一個好的成績了,希望同學們不要學習我的行為,想要取得一個好的成績,就應該要通過自己的努力獲得,而不是用這種錯誤的方法。

  我之所以會在這次考試的時候選擇作弊,是因為在假期的時候,我沒有認真的學習。我每天完成作業都需要爸爸媽媽監督,爸爸媽媽白天上班的時候,我就在家里看電視,從早上一直看到他們下班回家,晚上吃完飯之后也是繼續看電視。雖然爸爸媽媽上班之前都會叮囑我寫作業,但是我每次都是到房間里面待五分鐘就出來了,五分鐘又能寫多少作業呢?所以到了快開學的時候,我的作業還有很多沒有寫完,我只能隨便寫,把所有的空填上就行了,因為我知道老師不會認真檢查對錯的。

  所以在開學之后的考試上,因為我知道自己在假期并沒有認真的學習,所以我知道自己這次考試肯定考不好。我害怕爸爸媽媽看到我這次的考試成績之后,知道我暑假沒有在家認真的學習,以后周末的時候就不讓我看電視了,所以我就想出了這個錯誤的辦法,讓我這次的考試成績不要太差。我現在已經知道自己的錯誤了,我假期看會電視是可以的,但是我也要保證自己的假期作業是認真完成的,不要因為看電視而敷衍的對待作業。我這樣的學習態度,是非常錯誤的。我現在是學生的身份,既然是學生,那么我就要把學習放在第一位。但我現在卻因為要看電視而耽誤了寫作業,這樣是很錯誤的。

  我要把自己培養成一個品德優異的學生,而不是做一個品德不好的學生。作弊這種行為,就是品德不好的學生才會做的。不管我在假期有沒有認真的學習,我都應該真實的面對自己的成績,不能采取這樣的辦法來取得一個好的成績。在假期我就應該要認真的完成作業,而不是敷衍了事,這樣只會害了我自己。我在這里向老師您保證,我以后絕對不會再作弊了,以后我一定會好好學習,不管自己能不能考好,都要真實的面對自己的成績。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生考試作弊檢討書5

親愛的班主任:

  在xx考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

  在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

  老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有

  有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

  認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

  此致

敬禮!

  檢討人:________

  20____年____月____日

學生考試作弊檢討書6

尊敬的班主任:

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向班主任表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了,班主任!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

  這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候作弊,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對班級形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好長時間,一直都在想:"我在做什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發生了。

  班主任常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從班主任的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,班主任會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,今后不僅要把班主任教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,班主任如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到班主任對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝班主任對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。考試作弊,這種行為是不尊重同學、不尊重班主任、不尊重父母的惡劣影響。本來,班主任是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請班主任相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望班主任能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

  我會改正,希望班主任和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

學生考試作弊檢討書7

尊敬的教師:

  你們大家好!

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向教師表示我對這次作弊行為的深刻認識。

  這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說教師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發生了。

  教師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從教師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓教師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,教師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。今后不僅要把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,教師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝教師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任。考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重教師、不尊重父母的惡劣影響。本來,教師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望教師能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

  我會改正,希望教師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

  檢討人:

學生考試作弊檢討書8

尊敬的老師:

  您好!對不起,我不應該在考英語的時候作弊,我知道這種行為很不好,我枉費了老師對我的教育,我覺得自己很對不起您,我讓您失望了。

  錯誤的性質是嚴重的。我在英語四級考試的時候寫答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。

  我知道自己錯了,我一定會改正錯誤。

學生考試作弊檢討書9

尊敬的老師

  您好!

  我是xx班的xx同學,我作為一名初三的學生,竟然在開學考試中作弊,而且就要臨近中考了,我竟然做了作弊這種不恥行為,我為這種行為感到羞愧,給學校丟臉了,在這里我要跟老師說一聲對不起,今天我帶著愧疚和內疚寫下了這份檢討書。我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得很有必要寫下這份檢討書以向老師表達作弊行為的深刻認識

  關于這次的開學考試,我完全是因為,在家沒有好好復習,老師布置作業沒有好好完成,因為對于這次考試沒有失足的把握,又擔心考不好被父母責罵,所以我才抱著僥幸心理做出了這種作弊的不恥行為。

  這次我意識到錯誤的嚴重性,在考試中作弊,這種行為本身是錯誤的,在學校不僅造成了極壞的影響,在同學們中也造成了機壞,在同學們中也造成了極壞的影響,破壞了學校的形象,其實考試是為了檢測我們在假期中有沒有做到好好學習,可是我……

  這次的作弊要讓我深刻的認識到了自的錯誤,自己也反省了好長一段時間,不時的問自己。你為什么會變成這樣,我自己在做什么?這次作弊行為像個影子一樣時常在我的腦子里回蕩,讓我每天都不能好好學習,對自己的作弊行為感到羞愧,我不敢去面對老師和家長,甚至是同學們,通過這次的作弊事件,我深知要想在考試中取得好成績,就要努力學習,不應該像我這樣在考試中作弊,我保證以后不會有類似的事件發生了。

  俗話說得好,做人要講誠信,像我這樣在考試中作弊了的,就丟失了誠信,丟失了做人的原則,是作弊,不僅讓我自己感到羞愧,更讓老師蒙羞,讓班級丟臉,從此同學們只會嘲笑我,老師們會看輕我,但畢竟我已犯下的錯誤,那我就只有好好讀書,努力學習,早日改變同學們和老師對我的看法,這次事件也讓我變得更加的頑強,更加的想要努力學習,重視誠信,對于這一切我將進入更深刻地反省,陳群老師,相信我能夠吸取教訓,改正錯誤,今后我一定會制定嚴格的學習計劃,在今后我一定會制定嚴格的`學習計劃,努力學習,克服學習不認真,作弊等壞毛病,下一次考試我會用實際行動來證明我自己。

  請老師相信我,再給我一次機會,我一定會好努力,不再讓老師和同學們還有家長,不再讓老師和同學們還有家長失望,請看我的實際行動吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生考試作弊檢討書10

尊敬的教師:

  由于我在考試的時候夾帶資料,造成嚴重的作弊行為。

  今日,我懷著無比愧疚和懊悔的心境在此做深刻的檢討。事情經過是這樣的。

  5月31日上午,我們xx系舉行了專業選修課《xx》的考試。由于這門課平時沒有學好,加上考試前復習不充分,我就帶了書和學習資料進考場。等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,于是我將資料放在了抽屜里。等到考試的時候,我發現很多題目都不會做,我一時糊涂,居然從抽屜中拿出一張資料看了起來,期望能夠找到有用的公式。正在這時,巡視員進來了,她發現了我的行為,就將我資料和卷子一齊沒收了。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。巡視員之后就和監考商量什么,我拿起筆出了考場。我不明白自我怎樣回寢室的,回來后我寢食難安,之后發現書包也沒拿。然后教課的劉教師和江輔導員找我談過了話。我才認識到自我犯下了一個極大的錯誤。

  對不起!我不僅僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的教師,輔導員,班主任。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校,系里和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早明白后果這么嚴重,我絕不會做這種事的。

  發生這件事情,所有的問題都在我。主考,監考還有巡視員是很盡責的,教師,輔導員和班主任也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自我的錯誤。

  首先,我沒有好好學習。由于上大學以來,我一向無心學習,加上沉迷于游戲之中,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。

  21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這么好的一個學校的大學生,我應當努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。其次,我沒有注意自我的道德素質的修養。考試作弊是一種嚴重的原則性問題。

  這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不研究后果的結果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我此刻才深刻體會到思想道德的重要性。最終,我沒有聽從教師的教誨。

  我還要進取鍛煉身體,進取參加各種活動,遠離游戲,加強自我的道德修養。徹底改掉學習生活作風懶散的毛病。

  我犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與職責。只是我即將畢業,面臨考研和找工作的壓力,我明白這件事對我將來會產生極大影響。

  望教師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生考試作弊檢討書11

尊敬的老師:

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

  這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發生了。

  老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

  今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。

  我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,原本弘揚大學的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。

  一個優秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能夠不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任。考試作弊寫小紙條,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。

  對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能夠繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

  我會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學生考試作弊檢討書12

  學校的重復訂單,強調學校規則,提醒學生們不要違反學校的規定,但是我沒有學校和老師的話說,心,不注意老師說,沒有注意到學校發布重要事件,作為一個毫無作用,考試作弊檢討書5000字這些都是不應該的。老師不尊重。應該記住老師說,學校校規頒布的緊急記住。

  后來,我很平靜和想了很長時間,我這個錯誤不僅能給你帶來麻煩,我這種行為,學校還創建及其不良影響,破壞了學校管理系統。在同學們中間也造成了不良影響。因為我自己的錯誤,就有可能導致其他學生效仿,影響類紀律、品位紀律,學校紀律的也是一種傷害,并給自己有偉大的教師,父母的期望也是一種傷害,但也給其他學生的父母的一種不負責任的。每個學校希望他的學生成為優秀的、全面發展,樹立了良好的形象,也使我們的學校有一個良好的形象。每個學生也希望學校給自己一個良好的學習環境中學習、生活。包括我自己也希望能有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境,大家共同維護建立,我這次是犯了一個錯誤,摧毀學校良好的環境,這是非常不應該,如果每個同學因此錯了,那么它就不是一個好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,你想了很多,也意識到自己犯了一個嚴重的錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的錯誤付出代價,我還想要承擔雖然是負擔不起責任,特別是重點高校接受教育,在這個錯誤應該負引人注目的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給處理。

  對不起,老師!!!!我犯了一個嚴重的基本問題。我知道,老師為我讓規則也很生氣。我也知道,對于學生,不違反校規,沒有違反紀律,做自己喜歡的事是一種最基本的責任,也是最基本的義務。但我甚至最基本沒有這樣做。現在,犯了一個重大錯誤,我深深后悔不已。我將到紀律事件作為一個鏡總是關注自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我想知道羞愧和警報,知道羞愧和銳意進取,遲到總比不到好,改變羞恥為動力,努力學習。我也想通過事件,提高我的思想認識、加強責任的措施。

  在學校的鐵律重復訂單,在嚴格的規則和學科的環境,我犯這么嚴重的錯誤,學校應受嚴厲懲罰我,在家里的一天,我不知道有多少次在家里大聲呼喊,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸,我錯了,我錯了。犯這樣一個錯誤,因為父母對我的期望也是一個巨大的打擊,父母努力工作掙錢,讓我們可以生活優于其他人,一些更好的,我們可以做一個致力于研究。但是,我犯了錯誤,但對父母的意愿,但也為父母心血消極,我感到羞愧。

  盡管如此,我也將進一步總結,反思,誰將成為老師相信,我可以從他們那里學到東西,糾正錯誤,未來的事情要加倍努力,做的好。我已經認識到我的錯誤,并意識到錯誤的嚴重性。我知道我這一天真的是太沖動,太不冷靜。我錯了,脾氣差已經錯了,開始觸及更多的錯誤。我應該多體諒他人,多忍讓,更具包容性的她。我和我們的真誠的態度承認我的錯誤,我確實存在問題,我有一個深刻的理解這一點。通過這件事,我完全理解自己的嚴重缺陷。我知道我應該仔細審查自己的行為,小心自己的脾氣,字符深反射。我真的很生氣,沒有足夠的冷靜,應該通過它清楚地了解他們的錯誤,積極的校正。其次,我也應該團結同學。我沒有這樣做不僅考試作弊檢討書5000字,也傷害了穩定和團結同學之間。在這一點上我做的很不夠。再一次深刻的自我審查。事情已經發生了,我應該積極面對它,解決它。現在我能做的,除了反思自己的錯誤,回顧自己,唯一的就是希望能夠把它在一個非常好的方法來解決,可以讓我們相互幫助,之前的和平和友誼的學習和生活。因此,我希望SuZhaoXin學生可以正確地理解它,我們之間的關系。希望她可以和我和好。從現在開始,我應該總是警告自己,向他們學習。從現在開始,我要更加嚴格要求自己,決不再犯類似的錯誤。不僅要積極修正的缺點,而且各種反思自己的缺陷,各種提高自己。這個事件,即使我的身體受傷,我在課將重度燒傷在我心中,總是提醒我YuKeJi嚴格,寬以待人。永遠不要讓類似的事情發生在我的身體,同時,我也想與我個人感覺,其他學生都警告,使每個人都明白我的心主意,提醒大家不喜歡我犯這樣的錯誤了。

  在深處的自我反思之后,我決定個人糾正措施:

  1。根據請求和內容在深寫自我批評,他的思想中的錯誤根源深挖細尋找完成,并承認其可能造成嚴重的后果。

  2。意識形態的意識不高,在重要問題上的嚴重不足的關注。即使有理解,也不能在行動真的效果。

  3。和學生,類干燥和學生干部加強溝通。確保未來不再出現在違反規則和紀律。

  4。榮譽教師和尊重事實,無論何時何地都不跟老師回答。

  5。提高認識、保證實現,積極開展批評和自我批評。目前,學校當全力以赴去創造良好的班風峰值,但我是與高度和諧的基調——戰斗。這事在我的班上,造成了很壞的影響。這只手占了我的研究工作不夠努力,另一方面,也表明,我的工作知識是不夠的。這次我拖著我的類良好的班風建設的后腿,所以我有罪和憂愁。我承認,這場斗爭的行為,我應該有不可推卸的責任。它還暴露遵守學校精神撤回的理解是沒有足夠的關注。

  6。知道羞恥會改變,遲到總比不到好,保證實現。我將對抗事件作為一個鏡總是關注自己,批評和教育評估,自覺接受監督。目前,整個類在發展中來創建類活動,作為一名學生,我想知道羞愧和警報,知道羞愧和銳意進取,遲到總比不到好,保證實現,改變的恥辱為動力,努力學習。以實際行動為我的類做出應有貢獻,用自己的努力來彌補我在過去的研究工作中存在的不足和缺陷。我想通過這一事件,提高我的思想認識、加強責任的措施。我有決心和信心,我學習更好!現在我必須意識到自己的錯誤,將未來正確的壞習慣,堅持不打架,調整心態,天天向上!

  我非常感謝老師和學生干部及時糾正我的錯誤,我保證我不會有類似的行為發生在我身上,考試作弊檢討書5000字并決心為我們的安全工作,滿足評價工作讓你自己的一個最微薄的力量。請照顧我們的老師學生繼續監控,幫我改正錯誤,使我獲得更多的進步!希望老師和學生在將來的工作,生活和工作將對我有很大幫助,幫助我克服我的錯誤,改正我的錯誤。為了挖掘我意識形態的錯誤根源,我在這里很深刻的反思和回顧。也真誠地希望我能得到改正的機會。請老師和同學們的監督我。

  相信老師看到我這種態度也可以知道我這次事件有一個很深的悔改的態度,我相信悔改的心,我的行為不是老師的紀律的挑戰,是自己的一張紙條,希望老師能原諒我的錯誤,我將會向你保證它不會再發生第二次

學生考試作弊檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  在前天的考試中我作弊了,還被監考的老師發現了,對此我感到非常的抱歉,心中總是充滿著愧疚,這兩天我也在不斷反思著自己的行為。心中越發感到不安,所以寫下了這份檢討書,希望老師能夠原諒我。

  我必須承認的是在這一學期里我確實沒好好的學習,大概是因為剛剛從高中升上來,從極度緊張的氛圍里解放出來,我不由得松懈了下來。在大學我開始放縱了自己,以前從不違反規定的我總是一次又一次的違反規定,每天在上課時我都會開小差。不是在和別人講話,就是在玩游戲,遲到什么的更是家常便飯,也不知道悔改。所以一學期下來我也沒有學到什么東西,但因高中時成績優異而有些驕傲的不愿看到成績單上面的低分,于是產生了作弊的想法,并且付諸了行動。

  考試那天,我提前和學習好的同學打好了招呼,拜托他在考試時讓我看看他的答案,他也同意了。但我看得出他是不愿的,誰愿意把自己努力得來的東西分享給別人呢,他之所以會答應知識看在我們是同學的份上,不太好拒絕我。我明明知道這一切,可我還是利用了他的善良,想到這里,我也覺得自己真的十分的過分。考試作弊時被老師發現了,那一刻我的內心十分的慌亂,看著老師嚴厲的眼神如鷹一般的看著我,我羞愧的幾乎抬不起頭了。縱使當時心中有萬般的后悔,也無濟于事了。

  這次作弊的行為我真的非常抱歉,我被一時優異的成績迷昏了頭,完全沒想到這么多,完全沒考慮過失敗的后果。也沒能正確的認識到自己,沒擺好心態,還因此連累了同學,xxx同學看著我們的同學情誼上答應了幫我作弊,然而我卻害得他一同被老師責罰,我真的感覺非常的對不起他。我是一名大學生了,再過兩年就要獨立了,但我現在卻犯了一個小學生一樣的錯誤。

  幸好老師發現的早,經過了這次的錯誤后,我對自己進行了深刻的檢討,會好好的悔改,重新做回那個文明守紀的好學生,作弊這樣的事情也不會再做了。希望老師能夠原諒我這次,還有xxx同學,他完全是被我連累的,之后我也會誠懇的向他道歉,希望您不要太過責備他,所有的后果我一力承擔。

  此致

致敬!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生考試作弊檢討書14

尊敬的老師:

  人總會犯錯誤的,但給我印象最深刻的一次還是一次寫作文時,不是我自己寫的,完全是照本宣科,從網上照抄下來的。

  我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》,當時我腦袋是一團漿糊,不知道從何寫起。這時,我就想到是不是可以從網上找一下,抄一份下來,看到我寫得不錯,說不定還可以得到老師的表揚呢。懷著這份心思,我就到百度中去搜。別說,還真讓我找到了,當時我高興壞了。一筆一筆的,我就從網上摘抄下來了。可惜啊,我怎么一個字都沒改呢,被同學們抓個正著,他們以前在網上就看過這篇作文。當時,我就想,我怎么這么倒霉啊,這回啊,別說被老師夸獎了,不被罵就算上帝保佑了,我哭死。以后發生了什么事,大家都知道了。沒辦法,我只好在網上發布道歉信,公布自己的“罪行”,向全體同學和老師道歉,保證以后不再犯類似錯誤。

  通過這件事,我總結出來。網上的資料是給你自己借簽的,是學習他們好的文筆。但歸根結底,作文還是要靠自己一步步寫出來的。就象做人一樣,作事一定要腳踏實地。

  此致

敬禮!

  檢討人xxx

  x年x月x日

學生考試作弊檢討書15

尊敬的老師:

  我錯了

  在數學考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

  在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

  老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

  認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

  此致

敬禮!

  xxx

  日期:

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