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在企業的實習報告

時間:2024-04-07 15:46:12 實習報告 我要投稿

精選在企業的實習報告集合10篇

  隨著個人素質的提升,報告的用途越來越大,不同的報告內容同樣也是不同的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的在企業的實習報告10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選在企業的實習報告集合10篇

在企業的實習報告 篇1

  為響應學校動員我們實習的要求,根據學校的安排,在五一前我跟同學一起去了天長市機電設備廠實習,可以說我們在這10天的實習中除了學到了很多在課堂沒學到的知識外,還有意外的收獲,不但接觸了社會,親歷了工作的艱辛,還根據社會的需求和自己的預期來確定自己的社會定位。

  1.實習目的

  實習是我們工商管理類專業知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業教學計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得各專業的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面;同時專業實習又是鍛煉和培養學生業務能力及素質的重要渠道,培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解各專業狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步調查企業的能力、初步了解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程及分專業乃至以后的工作,都是十分必要的基矗。

  2.實習內容

  ①了解實習企業的概況及發展歷程

  ②了解實習企業的經營過程,涉及企業經營者所必須考慮的一些問題

 、哿私鈱嵙暺髽I的生產、財務等職能部門不同崗位的工作職責及業務流程

  ④了解我國工商管理類不同專業的人才市場需求狀況

  ⑤確定自己的專業方向和定位

  3.實習概況

  天長市機電設備廠

  企業性質:私營獨資企業

  企業類型:生產型;貿易型

  所屬行業:機械及行業設備

  主要產品:清潔球、模具、玻璃儀器

  實習心得

  天長市機電設備廠生產的"環球"牌系列產品,主要經營:各種規格清潔球,及拉絲模具,玻璃儀器等.本廠在長期的生產實踐中積累了豐富的生產經驗,生產設備先進,技術力量雄厚,質量可靠、穩定、曾榮獲優質產品、名牌產品稱號。經過幾年來不斷的精細發展,逐步成為有影響力的企業,是各大廠家較為理想的合作伙伴。

  在剛剛開始實習的時候,因為對工廠工作都不熟悉,所以我們的經理安排我做市場,當時主要是協助市場部的`劉先生(snake)負責一些同行之間的尋價報價,以及在我們的業務員有價格上的不清楚時也向同行咨詢這方面的價格,還有就是在每個星期的固定時間發-e-mail給我們所有的同行我們公司的有利價格,在這份工作中我學到了很多,工作中的電話交流我學會了很有禮貌的和所有的客戶交流,也在工作中學會了細心和負責任。

  在工作了幾天后,由于當時的一個出納走了,所以我被調到了財務部,工廠的財務部并沒有太多人,設有一名財務經理,幾名出納.此次負責我實習的是工廠財務經理張經理,張經理根據我十天的實習時間,主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證.

  工廠采用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳都是通過財務軟件完成.我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作.

  實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合.在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作.

  剛到會計部張經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證.由于我在學校老師給我介紹過會計憑證,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區區會計憑證完全可以熟練掌握.但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石會計分錄,以至于后來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難.于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透.畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象.別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備.

在企業的實習報告 篇2

尊敬的圖書館各位老師:

  大家好!請允許我以這樣的形式向你們表達最深的敬意和謝意,并申請辭職,辭職完全是由于我個人的原因,我覺得該為我3個月的圖書館實習生活劃上完整的句號了。

  截止到昨天的最后一班,我順利地完成了自己的職責,并在心中默默地向圖書館惜別。當然,這種離別只是一種工作關系的改變而已,我的心依然深深地維系著圖書館。今后,圖書館出現更多的將是我學習和求索的身影,我以同樣的執著與熱情期待我們的圖書館越建越好,能為學生們提供越來越多的服務。

  在此,我深深地感謝圖書館為我提供了這份工作,并感激閱覽部老師3個月來對我的關懷與照顧。可以說,圖書館在我最困難的時候給了我恰到好處的'幫助,使我漸漸地在惠大適應過來,并不斷地學習成長。圖書館簡直就是我的衣食父母,這不僅是生活上的,還有學習上和精神上的。最后,無論多么不舍得,孩子長大了終究是要離開父母的,他必須學會獨立地面對生活。而我,也終究要學會面對離別。各位老師,可能有點辜負你們的期待了,你們都希望我能做完這個學期,但我卻在此時退出,為此我深感歉意。實因一張張新的面孔的出現,一張張熟悉的面孔離開,圖書館實習工作已經順利地實現了級際替換,我也應該把機會留給更需要的人。

  如果因為我的離開而給各位老師帶來什么不便的話,也只好敬請各位老師的原諒,我只能抱歉地說一聲老師辛苦了!我會在心中一直感謝你們的,感謝你們在我的人生旅途中,送給了我那么多。我暫時無以為報,只能祝福各位:好人一生平安!謝謝!

  此致

敬禮!

在企業的實習報告 篇3

  實習目的:

  通過三個月實習試用期,了解廠區生產流程,為本職hr工作打好基礎;通過本部實習。了解hr方面在廠區的工作范圍,并接手相關人事管理崗位工作,同時有對hr方面的自己看法。

  實習時間:

 。辏拢

  實習部門:

  制造一部、制造二部、制造三部,人力資源部。

  工作范圍:

  招聘、培訓并參與考核。

  實習內容:

  一:11月初進入公司報道后,我就按照實習計劃進入廠區實習,人力資源部有事時也回本部幫忙。第一個月主要是了解廠區三個部門的生產流程,了解和熟悉廠區環境。接手人力資源部人事管理員崗位的工作。

  在這一個月中我走遍三個部門,較深入的了解了各部的生產流程,現把了解的生產流程做如下匯報:

  制造一部分為配料過程和制粉過程。配料過程又細分為領料、除銹、破碎/切割、稱重,檢驗、熔煉,檢驗等程序;制粉過程又細分為鑄片、氫碎、粗粉攪拌、氣流磨、細粉攪拌,檢驗等程序。經過這些程序后就進入制造二部。制造二部主要分為成型工段和燒結工段,成型工段又細分為,稱粉、壓制、等靜壓、剝油、檢驗等程序;燒結工段又細分為裝爐、燒結、檢驗、入庫等工序。經過這些二部工序后進入三部加工工段,細分為領料、磨加工、去污烘干,檢驗等工序。之后就進入包裝車間。在對三個部門的生產流程詳細的了解的同時,我又詳細的了解了本公司輝煌的歷史,驕人的業績和肩負的使命。同時也明確了企業的組織框架。

  進入企業后,來到人事管理員的崗位上時。本崗位人員早已離職。雖有文字交接。但全面接手仍有很多困難,在自己的努力和各位領導和同事的幫助下,順利的'得以接手,并相應的步入正軌。

  二:經過一個月廠區部門的實習,在第二個月我進入本部門人事管理員崗位。這時正是恰逢經濟危機好轉。我們的公司訂單逐步增加,企業產量相對增加。這樣各部門對一線工人的需求量增加。在人資部韓經理的正確指導下,充分利用自身專業特點在我們通常的廣告招聘、人員招聘、內部晉升選拔、從應屆生中招聘、人才市場、網絡招聘等手段中,根據崗位所需人員進行重點傾側。例如,對于一線工人,我們通常采用人才市場招聘,并輔助網絡招聘、人員招聘、廣告招聘等;而對于管理層,主要采用網絡招聘,并輔助人才市場,專場招聘,甚至獵頭等方式;而對于一些需培養崗位,我們主要從應屆生中招聘,輔助網絡,專場招聘,人才市場等方式。也正于此。我們人資部根據企業發展需求參加內蒙古工業大學xx年應屆畢業生雙選會。并協助高科參加內蒙古科技大學稀土學院專場招聘會,取得了良好的效果。

在企業的實習報告 篇4

  一、概述

  xx太陽能公司,是我國可再生能源重點企業之一,專業從事太陽能熱水器、太陽能光電產品的研究、開發、生產與銷售。公司以科技為先導,以市場需求為向導,以質量求生存,以信譽促發展,注重科技的創新和品牌形象的塑造,生產的xx太陽能熱水器據光電產品是國家大力推薦的綠色環保節能產品。

  公司自成立以來,立足實際,結合自身和太陽能行業的發展現狀,逐步實現規范化、自動化生產。產品引用英國技術,全部采用電腦控制。公司資金力量雄厚,技術水平領先,年生產能力達30萬臺以上。產品類型多樣化,款式新穎,滿足了國內外不同消費者的需求,贏得全球廣大客戶的贊譽和青睞。

  熱水工程方面,由我公司自行研制、開發的xx太陽能集熱工程產品,克服了北方高寒地區冬季不能正常運行與效率低下的弊端,使系統在零下45攝氏度時仍能正常高效運行,解決了系統管路凍結問題。新一代xx太陽能集熱工程,比傳統xx熱水工程的使用效率提高近30%左右。公司嚴格按照ISO9001:20xx國際質量體系標準,所有產品均采用進口原材料,工藝精湛,質量優越,外觀精美,具有功效高、熱得快、保溫好、抗高寒、壽命長等眾多優點。

  公司在管理智能光創新理學,遵循“以人為本”的企業理念,充分利用各種有效資源,博采眾長,與眾多科研院校的專家合作,堅持核心技術的創新,確保產品滿足人性化需求。始終貫徹“開拓拼搏,精益求精”的工作態度和“誠信為本,服務至上”的經營方針,由3000多人組成的銷售隊伍和售后服務體系已遍及全國各地。先進的企業文化,超前的經營理念,讓xx公司朝著趕超行業巨頭、引領行業風向的目標更進一步。

  xx太陽能公司,致力于供貨商、經銷商、消費者和公司員工共同發展的多贏局面,堅持可再生能源的開發,以振興世界環保事業為己任,為創建和諧社會、追求全人類可持續發展做出自己應有的貢獻。

  二、公司各部門信息收集情況

  xx太陽能公司為了公司能夠健康快速的發展,各個部門都很注重信息的收集,以便公司做出最有利的決策。我主要從以下幾個部門了解xx太陽能公司收集信息的情況。

  在現在社會,由于企業所有權與管理權分離,企業會計報表的外部使用者受權力等因素的`限制,往往不能直接接觸或直接要求企業提供具體的財務信息,而只能主要依靠財務會計所提供的會計報表來了解企業的財務狀況和經營成果。因而,會計報表就成為這些外部使用者了解、讀取企業財務信息的主要來源。同時會計報表的外部使用者也成為企業財務會計的主要服務對象,企業財務會計以報表等形式向這些會計信息的外部使用者提供所需的經濟信息,以幫助他們制定經濟決策。

  公司主管部門通過會計報表了解本公司的財務狀況和經營活動成果及各項計劃、預算的執行情況。通過對比分析,發現典型,總結和推廣先進經驗,幫助企業尋找差距,克服薄弱環節,及時采取有利措施,開拓市場,擴大經營,降低消耗,增加盈利,增強企業的競爭能力。另一方面,企業通過會計報表向其他企業透漏公司的資本結構、償債能力、獲利能力、發展能力、風險大小、興衰趨勢等,以提供能使他們做出合理的投資、貸款、經營管理和其他經濟決策有用的信息。特別是xx太陽能公司采取了國際上通用的報表體系,便于國際投資者了解我公司的會計信息,為其進行投資的可行性研究和決策提供資料,從而加強國際間的經濟交流,增強公司在國際市場上的競爭能力。

  在企業的管理工作中,人力資源部門正在發揮著越來越重要的作用。它不僅通過人力資源營銷手段促進企業不同角色參與到人力資源管理活動中來,還借助信息技術(人力資源管理系統)竭力實現“全面人力資源管理”。作為人力資源管理的對象之一,人力資源信息最初并沒有得到應有的重視。然而在實際中,無論是在人力資源管理的哪個方面,都存在著大量有價值的信息,能否做好這些信息的收集、加工和處理工作是人力資源管理的關鍵。xx公司特別注重人力資源信息的收集。在人才招聘方面,公司的人才觀是“吸收中上等人,不選擇頂尖人才,也不選用平庸的人”。公司之所以這樣做是出于對一流人才的不信任。在他們的觀念中,一流人才自負不安心工作,但中上等人才則會踏踏實實工作。因此一個企業選用什么樣的人才,應當注意以下幾點。

  1、企業的性質和發展階段決定選用人才的標準。

  2、以職位決定選用人才的標準。

  3、用比自己有本事的人。

  4、有效的淘汰人員。

  而在績效反饋方面,公司克服了傳統的評估方法的缺點,采用被譽為“美國力量象征”的典范企業英特爾提出并加以實施的360度反饋評價。也稱為全方位反饋評價或多源反饋評價。是由與被評價者有密切關系的人,包括被評價者的上級、同事、下屬和客戶等,分別匿名對被評價者進行評價。被評價者自己也對自己進行評價,然后,由專業人員根據有關人員對被評價者的評價,對比被評價者的自我評價向被評價者提供反饋,以幫助被評價者提高其能力和業績。通過這些了解員工的信息,以便更好的分配資源。

  公司必須決定他想給自己所生產的產品達到什么樣的價位,這就需要公司全方位的了解產品所處的市場位置,市場的需求狀況以及生產的成本。只有掌握這些信息,公司才能生產出適銷對路的產品。xx太陽能公司主要通過價格、質量和品牌三個方面來掌握這些信息。在價格方面,一般只要有了需求表、成本函數、競爭者價格,公司就可以選定一個價格了;但這些對xx太陽能公司來說遠遠不夠,他們一般還要考慮。

  1、相對質量水平一般,但具有高廣告預算的品牌能產生溢價。

  2、具有相對的高質量水平的和相對的高廣告支出的品牌能產生高價。

  3、對市場領導者和對低成長產品來說,產品處于什么樣的生命周期同樣影響著產品的定價。在質量和品牌方面,公司始終認為只有質量到效益才能到的原則,一直堅持生產高質高量的產品。公司通過ISO9001:20xx質量管理體系認證、中國中輕產品質量保障中心質量認證、CCTV央視上榜品牌。

  三、實習過程記錄

  在整個實習過程當中,公司各個部門都能積極為我提供我所需要了解的東西(也許是因為關系問題),實習期間,我也盡其所能協助他們完成工作。實習的第一天是老總安排一個人帶我熟悉公司環境,接下來的幾天就是一一的參觀我所述說的幾個部門。工作進行的都非常順利。

  四、個人心得體會

  不是有一句話說“讀萬卷書不如行萬里路”,通過實習,我才真正的對這句話有一些感悟,實習過程當中我感受到一些書本上永遠也學不到的東西——人與人之間的相處。也許學的不一定都能用到,但平時我們認為不重要的東西也許就用到了。所以在以后的學習中,我會更加認真的積累知識,以備不時只需。

在企業的實習報告 篇5

尊敬的領導:

  您好!

  非常遺憾也很抱歉現在向您提出辭職的請求,我來到貴公司實習也已經兩個月了,這兩個月的時間讓我斷斷續續明白了很多的道理,這次辭職我也已經想了很久,也終于想明白了自己內心的訴求,所以此次向您提出了辭職的請求也請您能夠諒解。

  來到公司的日子很快,一開始我覺得日子很慢,因為一開始大概是每個人最難的時刻,那時候我還不太熟悉公司的.環境,剛出社會也不知道該怎么去做事,所以做起事情來也很拘束,有時候也不知道該怎么去表達自己。所以那時候的我感覺是非常內向且木訥的。后來隨著大家慢慢的熟悉,我也變得開始開朗起來,開始和大家開玩笑聊天了。

  和大家接觸之后我發現大家都是一群非常好的朋友、同事。我們辦公室的環境也很不錯,至少讓人覺得很舒服。面對這一切,我是很不舍的,但我更清楚的是未來還把握在我自己的手里,雖然公司有很多值得我留戀的地方,但是一個人依舊是獨立的一個個體,我必須冷靜的思考這些問題,然后給自己一個解答。

  想了很久之后,我還是覺得這份工作和我預期的不是很接近,雖然和我是專業對口,公司環境也不錯,但是對于這份職業來說,我或許是有一些絕望了。我知道剛出來實習這種問題我們大概都會遇到,但這次我也思考了很久,想了很多的方面,我還是覺得自己無法堅持下去了,我選擇放手,我也想為自己找一條其他的出路,找一條更適合自己的路。

  這次辭職并不是因為公司待遇和環境的問題,而是我對這份工作的一些理解問題。因為我對自己確實可能過于苛刻一些,我只想做自己喜歡的事情,自己覺得有意義的事情;蛟S我這樣太過目光短淺或者自私了一些,但這就是我,現在的我不愿改變,我也愿意承擔我所做出選擇的后果。

  或許您會說我年輕氣盛,但對于我來說,這樣或許才是人生的經歷,這樣或許才能讓我明白自己到底要做一件怎樣的事情,到底做一個怎樣的人,去追求一個怎樣的人生。趁著我還年輕,或許我應該多去闖一闖,看一看,為了將來更多的可能,努力的去突破自己一把,也努力的去給自己多一些決心和欲望。感謝大家的照顧,也祝愿大家有一個更好的今后。

  此致

敬禮!

  辭職人;xxx

  20xx年x月x日

在企業的實習報告 篇6

  一、珍貴的實習經歷

  轉眼間已經在聯想實習四周了,經歷了很多之前從沒遇到過的事情,也結實了更多志同道合的朋友,心中對這份實習經歷充滿的是感激和敬畏。

  在沒得到實習的offer時,心中滿是焦急和忐忑,因為自己已經大三,馬上面臨著畢業就業,此時最重要的任務莫過于尋找一份名企的實習。之前在各種網站上投了很多的簡歷,到頭來卻都進入了各個企業的“人才資料庫”中。眼看著暑假就來臨了,心中不免慌張起來,因為再沒有實習的機會,這個暑假就泡湯了。

  某日在自習室,突然接到了的電話,問我實習的事宜,我當時一聽真的要提供聯想的實習機會了,心中充滿了無限的激動。在經過了簡單的面試以及漫長的等待后,某個陽光明媚的下午,接到了的正式通知,并給我發了一些關于聯想實習生啟動的一些具體事宜。心中終于踏實了,因為這個不尋常的暑假我會和聯想為伍,會在名企中得到鍛煉。

  我被分派到了聯想下屬的電腦經銷公司工作。是聯想在地區最大的分銷商,和聯想的業務關系很是緊密,由于聯想暑期的“千城巡展”、“靈活推廣”及“電影下鄉”的活動開展,的暑期活動相對來說任務量也是蠻大的。我的指導人是,但我被具體的分配由負責鄉鎮推廣的負責。姐會給我分配一些關于鄉鎮推廣中比較程式化或相對較簡單的任務,我也在其中學習到了一個分銷商是如何進行運轉的。我之前是學市場營銷的,也接觸到渠道商的運作,但真正的企業和書本上描述卻差別很大。自身的感觸頗多。

  我一共接到了三項比較大的任務:對聯想的`鄉鎮網點n和n進行溝通并向他們索要網點的實景照、對各個接手“千城巡展”、“靈活推廣”和“電影下鄉”的經銷商進行跟蹤式的溝通、對各個經銷商網點進行話術檢查。大任務的間隙也會穿插著無數的小任務類似于輸入數據、整理表格和核對信息等?傮w來說實習生活還是比較充實的。

  在客觀原因上,正好趕上了洪水災害,這在一定程度上加重了任務的困難性和復雜性,而主觀上,由于自己的經驗不足和認識不足,也發生過很多問題。下面,便陳述一下我在實習中碰到的一些問題和自己的收獲。

  二、實習中遇到的問題

  1、實習規劃的不合理

  在實習的初期,自己沒有對實習做個很好的整體規劃,心想指導人應該會給自己安排滿滿的任務,就想老師對學生的那樣,會安排好一切的。可是,來了之后并非想象中的那樣,指導人自己的工作很忙,而自己常常被晾在一遍,與指導人的溝通也都不怎么合理,他經常出差,所以弄得自己很被動。并且,在開始的時候,也沒和指導人就整體實習安排進行充分的溝通,導致自己在實習的進行過程中很盲目,浪費了不少時間。這個其實是很不必要的。

  2、沒有效率的溝通

  自己負責的任務大部分都需要和不同的人進行溝通。我需要和的各個同事溝通,以便于自身的工作更加的順暢;我需要和聯想哈辦的實習生溝通,以便于推進自己的實習活動;我需要和各個經銷商溝通,以便于我將聯想和的重要消息傳達下去,以確保渠道的運轉正常。

  溝通是重要的,而溝通需要很多的技巧和經驗。由于自己的溝通不合理,在與指導人姐的交流有些時候效率很低,有時候自己會理解不了任務的含義,導致在執行過程中,將信息傳達失誤;與經銷商的溝通中,由于經驗的不足,經常不能識別經銷商的“緩兵之計”,導致工作在開展中困難重重;與哈辦陶玉玉的溝通不細致,導致我們兩個在最后總結中發生了策劃方向不一致的后果。溝通是個大問題,需要不斷的鍛煉,不斷的總結。

  一個多月的實習給自己最大的收獲可能就是讓自己重新詮釋了如何有效的溝通。之前感覺溝通只要做到換位思考就能進行得很好,現在看來,溝通中需要做的遠遠不止這個。溝通需要經驗,需要面對不同的人講不同風格的話;溝通需要技巧,需要自己在溝通過程中把重點要點更加有效的傳達出去;溝通更要有自信,需要在面對緊急情況下都正定自若,冷靜處理問題。一切的心得對自己已經感覺收獲很多,不過這可能都只是溝通的冰山一角,真正的溝通經驗還得在以后慢慢的學習。

在企業的實習報告 篇7

  本月11日至于18日,經分廠安排我到*鋼進行為期一周的參觀學習.我通過本次學習,開拓了視野,看到了*鋼的先進設備,和先進的操作技術,對比差距,更增加了努力工作的決心。

  從大的方面來看,整個鋼廠就像是一部運轉的龐大機器,每個工序,每個崗位,每位職工都有條不紊的做著自己的工作,沒有一絲一毫的偏差。因為每一個要求都不變的,所以每個職工和崗位都看不到慌亂,只能感到一切都在按照程序來運行。

  此次*鋼的學習給我印象最深的不是先進的設備,和復雜的工藝程序,而是*鋼對于制度的嚴肅性和工人們一絲不茍的執行力。在*鋼的工作現場里沒有什么監督工,也沒有領導在現場盯著看,可是*鋼的職工在工作時都是認真的完成自己的工作,沒有因為其它別的原因而減少要求和降低標準。真正的做到了生產以產品質量和安全為主。

  而相比我們的現場相對*鋼來說就多了很多慌亂。我們的裝入量老是在變,有時最多時一個班就變了三次,這對操作工穩定操作加大了很大的難度。*鋼的溫度相比我們控制的要好很多,因為他們是每一爐裝鐵時就把這一爐的鐵水成分報到爐前,而且廢鋼的配比也相對合理,鐵水成分能提前知道,可以通過計算加入量來控制溫度,

  另外,*鋼的鋼包烘烤也相當好,鋼包溫度一般都達到了七八百度鋼水降溫很少,所以*鋼的出鋼溫度比我們要低二三十度,這對爐齡和鋼包使用壽命也很有好處.

  *鋼的增碳是靠碳粉來增碳的,每一爐都在出鋼前期一次性加入,然后才加合金。這樣可以增加成分吸收的穩定性。*鋼的供氧制度,他們的氧槍工作壓力相對我們來說要小,據他們的技術員介紹,*鋼為了減少噴濺和煙塵而降低了氧壓,所以*鋼氧槍是欠壓工作的。而我們的氧壓則是根據任務的多少而變化的,任務緊了氧壓就高了,不用趕產量的`時候氧壓就調了下來,這樣對操作工的穩定操作也很不好。

  *鋼的很多小的細節也給了我很大的感觸,那就是從小見大,在好多的操作臺上都有提示,小心操作,不要戴手套操作,防止水流到操作臺上等等小提示.還有在現場好多地方都有標示此地方的照明或設備歸誰管,如果有問題白天打什么電話,晚上打什么電話.在一些大型設備上還貼著此設備價值多少錢,操作時要注意.給人的感覺好像很人性化.

  *鋼與*鋼的差距還是很大的,通過學習我們能學到很多知識,也開擴了我們的眼界.知不足而奮起,在工作中我一定要加倍努力,為*鋼的發展,為企業的昌盛做出自己的貢獻!

在企業的實習報告 篇8

  前言

  流水似箭,轉眼間離開學校已有六個月了。經過這半年來的實習,讓我真真正正的體會到了井底之蛙的涵意。

  在學校的時候,我們只是學習課本上的一些理論知識。那時感覺理論這么簡單想比操作起來也并不難。但事實卻并非如此。

  當我們剛來到云南建工鋼結構有限公司時,廠里按排了我們一個星期的廠規廠紀及安全問題的學習。于是,我們帶著這些初步的培訓之后,終于邁進了我期待已久的實戰中。當我們踏入了廠線后,帶班首先給我們講的就是安全問題。聽我們師傅說就是在我們廠因為工作不認真謹慎,亂動設備而造成的殘疾,手指夾斷,腿腳壓傷壓殘等等都有出現過。這些聽起來就讓人心驚膽戰的。的確,在現場如果忽視了安全問題就很容易發生公傷的事故。當然受傷的也是自己。因此,我們每天上班集合時都會一起碩大聲喊:安全第一的口號,為的就是要告誡我們自己不論做什么事都要三思而后行。更不要完全依靠自己的感覺和經驗做事。

  然后,才安排我們上線生產,剛開始上線是我什么都不會,做什么都是很慢,對那些工具的使用都是很生熟,甚至有些都是我們在學校所沒見過的。所以在實習期間總是感覺到在學習學習的那些東西真是太局限了。學習到的理論與實際很難結合在一起。但是經過,組長及其領導的培訓,對鋼結構的工藝及焊接工藝都了解了。但是,對于我要學習的東西還是很多的。因此,我懷著對那些未知知識的好奇和興趣,一定要抓住每一分每一秒學習的機會和機遇,為自己在建工鋼構的發展開拓無限的空間。

  一、實習目的:

  生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

  通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了鋼結構工藝知識、鋼結構的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  二、實習任務:

  1、較全面、綜合地了解企業的生產過程和生產技術;較深入、詳細地了解企業生產的`設備、工藝、產品等相關知識;了解企業的組織管理、企業文化、產品開發與銷售等方面的知識和運作過程。

  2、在專業比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

  3、積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明(20xx年度人事助理實習報告)顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為畢業后的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。

  三、實習基本要求:

  1、學生在實習企業必須遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業的必須征得實習企業和指導教師的同意。

  2、學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發生。

  3、必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規、廠紀廠規、校紀校規所不允許的各項活動。

  4、努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業管理人員求教,刻苦鉆研。

  5、應多與指導教師聯系交流,及時得到教師指導。

  xxxx年xx月份為響應學校第三學年社會企業環境下人才培養模式的改革,我們xx級的學生積極地參加到第三學年社會企業環境下人才培養的企業實習的隊伍中去。也是為自己的大學畢業找到一份滿意的工作,和專業對口的工作。寒假來臨的時候,大部分同學都回家了,他們打算回家去休整一段時間,養精蓄銳好后才上來找工作。我在學校的把關,自己的努力下,在廣州找到了我的第一個實習的地方廣州xx塑料五金模具廠。

  于是乎我便打起背包,來到工廠,開始了我的實習生活。

  xx據說是十年前亞洲最大的模具專業生產廠。雖然現在有滴滴的縮水,但是各種加工設備很是完善,鉆床,銑床,車床卻一樣也不少,足夠我實習用的啦。

  雖然我學的專業是設計,但我還是剛剛才出來的,沒有啥經驗,所以要從低做起。第一個月的時候,我的工作主要是省模,畫線,鉆孔,攻絲,這些都是基礎的工作,是每個投身到機械行業的人都應該會,而且必須會的基礎。剛開始的時候,我畫線又慢又不準,老是耽誤別人的進度,后來經過師傅的教導,自己也慢慢的摸索,漸漸地掌握了畫的技巧,畫線的速度也越來越快了。我一直以為攻絲都是用機械來攻的,哪知道原來不是這樣的,在廣州的很多廠中,攻絲都是靠人工來攻的,并不是像我們想的那樣是靠機器來攻的,剛開始學習攻絲的時候,攻的絲老是不正,要不斜向這邊,就是斜向那邊20xx最新企業認知實習報告實習報告。攻絲的時候,最怕的就是攻著攻著,絲攻突然斷掉了,半節卡在孔里。因為絲攻要比被攻絲的孔大,且絲攻的硬度比較大,所以比較難弄出來,一般情況下,就是強力的把絲攻敲出來,或者用火燒軟以后,在打出來,無論如何這個孔都是廢的了,又要重新鉆過另外一個了。有一次,我攻絲的時候,由于用力太大,造成兩邊力不平衡,絲攻嗙的一聲就斷了。那時候,我很慌,不知道怎么辦,也不敢告訴別人,害怕別人責怪自己。所以獨自一個人在那里弄,弄了半天也沒弄出來,心里更加慌了。還好,最后師傅還是發現了,他沒責怪我,幫我把絲攻弄了出來。

  第二個月,我就開始學習銑床的操作。雖然在學校的時候,我們曾經也有一段時間學習過銑床的操作,雖然過去了很久,很多知識都已經忘卻了,但無論如何基礎還在,所以學習起銑床的操作比較容易。從最開始的是銑鍵槽,一般都是8厘和6厘的。而后慢慢地熟練了操作銑床后,就開始銑打粉缸的刀,看起來簡簡單單的一把刀,銑起來卻不是那么的容易,曾經有一把刀,我整整銑了三天才銑出來,銑出來以后還要精加工,聽老員工說,單單這把刀就值幾千塊錢,望著這把自己銑出來的刀,心里很高興,三天的辛苦全都忘記了,也許這就是成就感吧

  第三個月,我就開始學習操作車床,由于在學校的時候,有一段時間是金工實習,學的就是車床和銑床的操作。雖然學習的時間不是很長,但是基礎打好了,現在學起來也比較容易。經過一個多月的學習,基本上能車出工廠所需要的零件,但也有一些沒有掌握到,像滾筒啊,我就不會車了,車滾筒的一般都是很熟練的車工,因為滾筒的精度要求很高,且車的時間很長,一般都要幾天才能車好一個,所以一般只有老車工才能勝任。

  現在我已經開始繪圖了。這將是我新的起點,我相信我能做好的。

在企業的實習報告 篇9

  人是一種很懶得生物,在一個環境里呆得久了,就不愿去面對另一個新的環境了。剛開始實習的時候害怕實習,忐忑不安。當實習結束了,適應了那種即輕松又匆忙的生活,突然又不想讓它結束了。小時候想著快點兒長大,但長大后知道長大后將要面對的事情,卻又希望自己還是小孩。然而,不管怎樣,時間總是默默而無情地向前流逝。 再生資源專業的實習有兩個方向,一個是光熱方向,一個是光伏方向,其中光伏方向又分為應用和生產兩種企業。我不是太確定要去哪種企業實習,自主實習是不用考慮的,因為我沒有那個本事,或關系吧。我們宿舍有八個人,五個去太標,兩個去晶能。人生是一個人的旅程,我一個人去拓日。去拓日的還有三個不熟的女生。

  面對未知的環境我總會覺得忐忑不安,未來的不能把握總是讓我感到懼怕,去我也只能選擇保持一顆萬物不染得心,即不刻意去喜歡什么,也不刻意去厭惡什么。

  云南拓日科技有限公司是一家小型企業,20xx年成立的,位于科高路999號,居學校也不遠,主營各種光伏組件的安裝。平時的項目有太陽能戶用照明系統、太陽能衛星信號地面接收站供電系統、并網型光伏發電系統、集中式|并網式風光互補型太陽能電站等的安裝與建設。公司出了自己生產一些電池板、逆變器外,建設施工是所需的材料與部件都是從各地采購,公司主要負責的是安裝。因為項目的建設大多與建筑施工有關,如逆變器等器械又笨重巨大,接的工程又全國各地都有,甚或西藏、新疆等氣候條件惡劣的地區,因此員工需要有良好的體力和能吃苦的毅力。我的體力向來不行,身體也不是如何好,在到金馬金鋪的實習中實在是尷尬萬分。看著拓日公司工程部的員工絞盡腦汁地想法搬動兩噸多重的逆變器,我確實擔憂畢業后我是沒本事做這種工作,但是畢業后我又能做什么呢?也許高中時應好好學習吧!

  在拓日公司短暫的實習中,我先前所學的專業知識并無用武之地,一些理論概念的東西又有什么用呢?只能大概地對太陽能利用這個行當或學科有個了解,實際的生產中需要各學科的配合,如電工、建筑等,從事這方面的工作也要另學的。當然,要學也應該很容易學會的。我學了的東西有用的大概只有CAD制圖了,每一項工程都要繪制大量的工程圖,但是我好像學得也不如何精通。如果說所學的專業知識要有用,能讓我掙錢糊口的話,那只有進一步深造,考研究生,或成為博士,到公司打工也能承擔個研究的職位。不然,以現在高不接低不就的尷尬位置,不好一點,畢業好也只能找一份與民工差不多性質的工作。但我又沒有民工的體力,我該怎么辦,該做什么呢?

  所以,對于我們來說,專業知識不重要,甚或科學知識都不重要。不說科學研究的偉大意義,如果到公司企業里的話,有再高的科學知

  識,頂多與本質上還是一個工人,不過是高級技術工而已。對于我們來說,重要的是另外的形而上的東西。內在的從內而外的人格品質,或說是骨氣,精神的休養與強大。眼力,眼光。魄力。分析事理的能力。處事的智慧與手段。等等;蛘哌@些東西都不夠準確,其實最至關重要的是找到一把能幫助我們斬破迷霧,識見真相本質的利劍,助我們在世間紛繁復雜的各種相狀中辨別是非對錯,如何做才是真正的正確。

  當習慣了群居的生活,會害怕一個人的寂寞;當孤獨成了習慣,反而討厭熱鬧。八個人的宿舍住久了,一個人的時候回覺得少了點什么;然而,熱鬧的時候,看著別人臉上的笑容,聽著好笑的橋段,我始終覺得自己是個局外人,隔了世界。

  才到公司時是騰經理負責接待我們,騰經理是一個和善、很好說話、很有女人味的中年女人,直到很長的一段時間里,我也只認識她一個人還有一個類似公司接待員的比我大幾歲的女人。后來同實習的一個同學抱怨說公司里的人冷漠,都是各顧各得。我卻不這么認為,交際能力實在不是我的強項,我沒有自來熟的本事,應該是我沒去主動接近人家與其攀談吧!我是否應該逼自己成為一個八面玲瓏的人?我不知道。

  雖然我很早就知道要順著被別人的意思,講別人愛聽的話,但很多時候瞻前顧后,話到嘴邊卻擠不出口。有時別人愛聽的也許會是語言本身。一次王師從馬金鋪送我們回學校,在車上王師問我不會講方言嗎?學校里都是講普通話的,我的.思維語言也是普通話。回學校的路上,我就適時的選擇閉嘴,他不喜歡我方式或并不想我在他與女生的交談中插話。后來我發現他的普通話非常差,我以后就一直和他說方言。

  當人們帶著興趣主動去做一件事時,即使再苦再累,千辛萬苦終于完成了這件事,人們總會發自內心地露出喜悅的笑容。逆變器是有兩噸多重的笨重事物,何況要在沒有合適工具的情況下抬到膝蓋高地支架上。當費盡萬難,幾經波折,終于完成了這項艱巨的任務,每個參與者都露出了發至內心的喜悅笑容。我在一旁像個局外人一樣冷冷地看著。一個團隊也許最需要的就是這種東西吧!每一個人都與同伴生死與共,覺得所做的事與自己休戚相關,就能讓一群人迸發出極其絢爛璀璨的光芒。

  ……

  實習結束了,大四的上學年也過去了近一半的時間,離人們所說的最美好與輕松地大學時光的結束也近了。實習并非獨當一面,踏入波云詭譎的社會生活的開始,因為真正的開始還在不遠的前方,在那里身體與靈魂都將接受洗禮。路在哪里,路在心中。

在企業的實習報告 篇10

  與時俱進,才不會落伍。為了讓學生學以致用,感受公司的文化和管理,體驗工作崗位的職責和要求,學會如何工作,理解父母的艱辛,承擔起自身的責任。,學院和系部要求在校學生到企業實習鍛煉,這是領導的先見之明,十分必要、意義重大。我帶領學生于20xx年11月至12月,在成都宏明雙新科技股份有限公司實習鍛煉。 在鍛煉這段時間,我全身心投入工作和學習、融入車間管理團隊,同時也不忘使命,努力充當好學校和企業聯系人的角色,的確使我受益匪淺,收獲如下:

  一、成都宏明雙新科技股份有限公司的概況

  成都宏明雙新科技股份有限公司的前身為宏明電子實業總公司模具中心,創業于1958年,20xx年7月成都宏明雙新精密模具零件有限責任公司成立,20xx年9月公司進行股份制改造,更名為成都宏明雙新科技股份有限公司。公司的主營業務為精密模具、精密零組件的研發、生產及銷售,致力于以3C為核心領域的精密零組件的研發制造。

  公司積極研究、吸收、開發新技術,不斷進行技術改造。先后通過從瑞士、德國、美國等引進世界一流的CNC模具制造設備,采用CAD/CAM/CAE技術,應用并行設計與制造原理,積極推行高精度、高效率、高壽命模具的開發和研制。并引進一流的高速沖床,建立起五金沖壓加工基地,引進精密注塑機、編帶包裝成型機、3D-MID加工系統以及全自動卷對卷連續性局部電鍍生產線,可對帶料及帶料零件進行選鍍及全鍍,并具備精密零件振動鍍及滾鍍的能力,產品采用超聲波清洗,編帶包裝。結合嚴密科學的過程控制以及企業ERP系統等信息化手段的應用,公司適應了精密零件大批量生產的需要,有效地滿足了顧客的需求。通過技術改造和創新,利用精密模具設計、制造的優勢,帶動精密零件集約化、產業化生產,公司已發展成為集精密模具、精密沖壓零件、精密注塑及嵌塑零件、電鍍生產為一體的高新技術企業。

  公司積極推行5S管理,以6σ質量品質為目標,堅持“精益求精,讓顧客完全滿意”的質量方針,重視質量體系建設,1997年12月通過了ISO9001質量體系認證,20xx年3月通過了QS9000質量體系認證,20xx年6月通過了TS16949質量體系認證。

  公司榮獲國家“高新技術企業”、“中國精密沖壓模具重點骨干企業”稱號,被摩托羅拉公司評為“優秀供應商”,成都市“成長型科技型企業”、“國家火炬計劃成都電子信息產業基地骨干企業”、 “20xx年度成都工業企業五十強”,并多次獲得國家優質模具獎和國家模協精模獎;公司的“電子模具及嵌塑封裝類精密零件制造技術”20xx年度被立項為國家創新基金資助項目、“電子信息技術應用系統開發”被列入20xx年全國電子信息推廣應用項目計劃;公司的產品被列入成都市“?三高?模具及零件產業化火炬計劃項目”;公司已成為眾多國內外知名企業的長期合作伙伴。

  向著“爭創以3C為核心領域的精密零組件國際一流制造商”的愿景,本著“引領精密潮流,e化快樂生活”的使命,我公司將不斷進行自我改進,為客戶提供更完善的服務,竭誠與廣大國內外客戶攜手合作、共創未來。

  二、帶學生參加實習的幾點體會

  通過這段時間對學生實習情況的觀察和調研,我深刻認識到職業院校學生到企業頂崗鍛煉不是權宜之計,而是決定學校發展的一項重要戰略決策,這項工作的繼續

  開展不僅是提升學生實踐能力的需要,更是培養技術應用型人才的需要;職業院校學生到企業參加實習是促進學生快速成長的途徑,他們努力做完做好本責工作外,同時還精心的學習和研究與專業對口的設備。了解企業文化和行業動態;建議學校在該項工作的推進中要完善制度,建立長效機制,要將該項工作與學生的切身利益掛鉤。校企共建產、學、研平臺,共同培養技術應用型學生,是學校、企業和學生的“三贏”。

  下廠實習使學生們大開眼界,因為一些在學校學習中無法看到的新原料、新產品、設備、器材和工藝流程,學生在工廠都能身臨其境。通過下廠鍛煉我看到了學生對知識和技術的渴望。許多書本上無法學到的知識,通過跟生產現場面對面的接觸,他們都能了解這些自動化設備的動作流程。更能明白在工廠里所有的一切都是為生產服務,而理論知識更是如此。在學習過程中,很多理論知識看似很沒用,但是很多新設備、新技術的應用還是在這些理論的指導下發展起來的.,我們學校里面的專業知識在實踐中并不脫節,這點學生們都深有體會。

  同時,工廠員工吃苦耐勞的精神也深深感染了學生,有意識的讓學生知道:雖然工作壓力大、條件艱苦的環境中,我們都應該保持積極工作、樂觀向上的工作熱情和善于總結、推陳出新、努力鉆研的主人翁精神。這樣學生回到學校后才知道努力學習,刻苦鉆研。另外,公司對員工儀容儀表的要求也讓學生大吃一驚,這樣學生更能理解學校的要求是非常有必要的,從而會自覺的遵守學院的規章制度。

  在實習中學生還充分認識到安全生產的重要性,通過學習安全規程和安全事故通報,知道了有許多事故發生的主要原因是作業人員未認真執行安全操作規程,不按章作業,工作責任人現場勘察不到位。通過學習,強化了學生的安全生產意識。我也可以在以后教學工作中早早給學生做安全方面的教育,未雨綢謬。當然,實習的最終目的還是為了教學服務,市場在呼喚技能型人才,而工廠無疑是鍛煉學生實踐能力的最佳場所。這次實習的時間不長,在工廠的經歷也是管窺之見,但是我堅信只要學生能用心,不斷努力,他們的實踐能力一定會大幅提高。

  三、結語

  這次下廠鍛煉雖已結束,時間也并不太長,但對我們今后的工作卻有重大的意義。它使我既看到了自己的不足,也看到了自己的長處,并鍛煉提升了自己各方面的能力,這將對我今后的生活和工作產生積極的影響,使我更加熱愛自己的這個專業,也使我深刻認識到自己離一名合格的適應職業教育的專職教師的要求還有一定差距。

  在今后的教育工作中,要積極改進教學方法,努力加強教學改革,密切聯系實際,增加多媒體教學、實驗教學、實習教學的力度,積極爭取進廠實習、培訓的機會,將自己掌握的專業理論知識和實踐經驗應用于教育教學過程中,培養學生積極探索、用于創新的科學精神,使自己成為一名更加優秀、教學能力過硬、名副其實的雙師型教師,為高職教育貢獻力量。

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