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讀書倡議書

時間:2024-10-22 10:39:28 倡議書 我要投稿

有關讀書倡議書集合八篇

  在生活中,倡議書應用范圍愈來愈廣泛,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。那么一般倡議書是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的讀書倡議書8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關讀書倡議書集合八篇

讀書倡議書 篇1

尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!

  書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書,連接古今,貫通中外;它記載著歷史、傳播著知識、積淀著文化,使人類文明得以世代相傳。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。閱讀前人留存的書籍,就好比站在了巨人的肩膀上,讓我們看得更加遙遠和廣闊。

  書是我們的良師益友。新教育實驗的倡導者朱永新教授說:“一個人的精神發育史,就是一個人的閱讀史。”唐朝大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”;著名作家林語堂說:“讀書能讓人得新知,增學問,養性靈”。由此可見,讀書不僅能增加你的知識,廣博你的學問,還能提高你的修養,陶冶你的情操。是讀書,讓我們知道了祖國悠久燦爛的文化;是讀書,讓我們看到了科學技術的迅猛發展;是讀書,讓我們懂得了許多做人的道理,是讀書,讓我們知道了什么是光榮和恥辱!書是我們一生中最好的老師,最好的朋友!

  世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書像一枚青青的橄欖,苦澀后現清香……翻開一本好書,聞著淡淡的墨香,與李白一起欣賞唐朝的'月亮;與蘇軾一起領略“大江東去,浪淘盡”的豪放;與俄羅斯文學巨匠一起踏著西伯利亞紛飛的大雪……上下幾千年,縱橫幾萬里,穿越時空的隧道,與精英們一起分享精神的盛宴,這是一種多么美妙的情形啊!

  黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。同學們,讓我們從現在開始,珍惜來之不易的讀書環境,象敬愛的周總理那樣,為中華之崛起而讀書,努力成為精神的巨人,知識的富翁,國家的棟梁。

  我校首屆讀書節的主題為“最是書香能致遠”,圍繞這一主題,學校將開展豐富多彩的讀書活動,希望全校師生都能積極地投入到讀書節的各項活動中,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營養。

  同學們,讓我們一起讀書吧!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。

讀書倡議書 篇2

尊敬的各位家長、小朋友們:

  大家好!

  書是五彩生活的萬花筒,是大千世界的縮影。為了提高幼兒讀書的興趣,增進家園以及親子之間的感情,讓閱讀成為孩子一生的良好習慣,讓好書成為孩子一生的伙伴,在“世界讀書月”活動之際,馬尾第二實驗幼兒園再次迎來了“創建書香校園,好書浸潤心靈”的親子讀書月活動。讓我們帶著發現的慧眼,在生動有趣的圖書王國里,聆聽小天使們天籟的童聲,感受和體驗快樂的閱讀之旅!本次活動旨在營造全園內外良好的書香環境、濃厚的.讀書氛圍,讓每位家長和孩子共同讀書、品書、思書。

  在此,我園向各位家長提出倡議:

  1、營造濃厚的讀書氛圍:

  給孩子一個小書架,為孩子添幾本好書,并將孩子的圖書單獨擺放。

  2、陪伴孩子共同閱讀:

  給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍、和孩子共同閱讀、分享閱讀的快樂。堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以恒,爭做書香家庭。

  3、鼓勵孩子積極參與班級組織的故事大王講述活動:

  選定時長不超過三分鐘左右故事,能獨立、完整、生動地講述故事。

  4、與孩子一起制作書簽(小班)、圖書(中大班):

  每位家長與孩子一起制作書簽或圖書(以剪貼、繪畫等形式),充分調動孩子制作圖書和書簽的積極性、大膽發揮他們的想象力、創造力、通過圖書、書簽的制作幫助他們更好地了解圖書書簽制作方面的知識。

  5、故事家長活動:

  歡迎家長到班級為幼兒講經典繪本故事、增強孩子與家長之間的情感。

  為了孩子們的閱(悅)讀,倡議大家積極地投入到讀書月的活動中來吧!可以和孩子們一起在一樓大廳的簽名板上簽下您的名字,成為書香校園、書香家庭的一份子!讓我們用自身的閱讀熱情感染孩子,引領他們進入圖書的海洋和知識的殿堂,共同暢游、成長!

  福州市馬尾第二實驗幼兒園

  20xx年4月11日

讀書倡議書 篇3

  愉快的暑假又將來臨,你的心中一定有了許多計劃等待著實行吧。如果你的計劃已經包含了“暑假讀書活動”,我們要恭喜你,因為“書籍是人類進步的階梯”,假期過后,相信你定能取得更大的進步。

  如果你的計劃里沒有“暑假讀書活動”,在此,我們向全體師生發出倡議:閱讀一系列叢書,讓自己的暑假生活變得更加充實、快樂。

  一、讀書好。

  讀書可以體味人生,感悟生命;讀書可以陶冶情操,健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以讓你成長成才。

  二、好讀書。

  要多讀書,讓我們把讀書當著喝水、吃飯一樣,選擇一本好書,靜靜地讀,細細品味,暢游在書海中。

  三、讀好書。

  與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

  陸游詩云:紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。我們要將讀書與生活有機統一起來,細細品味生活點滴,并記錄下來。暑假過后,我們將舉辦“暑假讀書征文活動”,屆時期待著你的精彩表現哦。

  全體師生朋友們:請加入到“暑假讀書活動”中,做一個快樂讀書人吧!人生有涯,花開有期。讓我們多讀書,讀好書,讓書香伴隨我們度過一個健康積極的`暑假。讓我們用書籍來塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來的路途。讓我們攜手,讓智慧的雨露澆灌希望之花,使書香飄蕩在整個人生!

讀書倡議書 篇4

礦區廣大團員青年朋友們:

  春暖花開,春和景明,最是讀書時。在第24個“世界讀書日”到來之際,為深入踐行國家關于“開展全民閱讀活動”的文化強國戰略,激發公司團員青年的閱讀熱情,推動公司團委“青·悅讀”系列讀書活動有序開展,我們誠摯地向礦區廣大團員青年朋友們發出倡議:

  一、我們倡議每一位團員青年從忙碌中走出來,養成愛讀書、多讀書、讀好書的好習慣。挑選自己喜愛的書籍,每天讀書一小時,每月閱讀一本書,使閱讀成為生活中必不可少的一部分,讓我們的生活因為閱讀更加充實、更加美好。

  二、我們倡議每一個團員青年家庭都發揚詩書傳家的優良傳統,家長多帶孩子去書店、圖書館,每天和孩子共享一小時閱讀好時光。家庭成員積極向親人推薦和贈予好書,多與親人一起體驗好書、分享好書,在閱讀中共享精神的愉悅和心靈的洗禮。

  三、我們倡議公司各團青組織以“青·悅讀”活動為載體,開展讀書分享、圖書捐贈等形式多樣、貼近實際的活動,分享閱讀的`快樂,傳遞知識的溫暖。充分利用傳統媒體和新媒體,大力推介優秀讀物,宣傳報道各單位讀書活動的經驗、做法,推動形成“愛讀書、多讀書、讀好書”的良好氛圍,使開卷閱讀、追求知識成為公司團員青年的新常態、新時尚。

  “腹有詩書氣自華!睆V大團員青年朋友們,請將我們的熱情傾注到閱讀中來,在閱讀中積累知識、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升精神,為推動公司高質量發展貢獻青春力量!

共青團xxxx集團公司委員會

共青團xxxxx委員會

20xx年4月22日

讀書倡議書 篇5

  親愛的老師們、同學們:大家好!

  今天是一個特別的日子,攜著爽爽的秋風,我們走進了金色的九月,也走進了春蕾讀書活動,我們在這里舉行春蕾讀書活動啟動儀式,我們迎來了岳陵小學首屆讀書活動。

  親愛的同學們,我們正處在一生之中記憶的黃金季節,總是可以很輕松地記住很多東西。如果選擇以書為伴,你將會發現:那一本本好書,如同在我們面前打開了一扇扇認識世界的窗戶,帶給我們驚喜、帶給我們力量,那份快樂是無法替代的。

  親愛的同學們,讓我們在20xx年的這個金秋里相約,一起走進書籍、沐浴書香。讓我們捧起一篇篇經典美文,大聲地誦讀;捧起一本本心儀的書,細細地品味。讓我們的內心因為讀書而充實,讓我們的雙眸因為讀書而閃亮,讓我們的每一天因為有書的相伴而意義非凡。一起讀吧,何時開始并不重要,重要的是我們現在已經開始,每天都在堅持!在此我代表星村小學少先隊大隊向所有岳陵小學的同學倡議:

  1、人人獻出自己的好書。希望每個同學至少奉獻一本好書,進一步充實完善各班自己的圖書角,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂。

  2.認真讀好每一本好書。學校讀書計劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們在計劃的指導下,讀好每一本書。

  3.人人設計一張書簽。書簽是我們的好朋友,書簽既可以提醒我們書讀到哪里,又可以督促我們該讀書了。

  4.認真寫好讀書筆記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的.情操,提高你的鑒賞水平,增長你的寫作能力。

  5.建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動;

  6.開展一次以讀書為主題的班級活動,如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、書伴我成長等。

  7.出刊一期讀書為主題的黑板報,通過黑板報,同學們可以更好地了解讀書方面的知識。

  8.進行一次“班級十佳讀書之星”和校園“書香班級”評比。

  同學們,為了自己的未來,讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔于“學!、“書山”之間,讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣!讓好書蕩漾我們每個人的心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園??祝愿同學們多讀書,讀好書,爭做讀書小明星,成為品行高潔,學識淵博的讀書人。

  謝謝大家!

  岳陵小學少先隊大隊部

  20xx年9月28日

讀書倡議書 篇6

全校師生及家長:

  “一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展前途的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族!焙脮粌H可以陶冶我們的情操,還可以增長我們的見識,提升我們的境界。正是在書的滋潤下,你們才由無知的孩童一步步成長為明禮的少年。書籍讓你們眼界大開,讓你們明辨是非,讓你們情感豐富;書籍讓你們思想深刻,讓你們口吐珠璣,讓你們妙筆生花……讀書益處多多。

  臨淄,是齊文化的'發祥地,擁有悠久的歷史和燦爛的文化。

  20xx年,臨淄區在全區中小學正式推出“12年讀書工程”,努力形成全社會“多讀書、好讀書、讀好書”的良好風尚,在全區掀起“人人閱讀,終身閱讀”活動,不斷提高廣大市民的綜合素質和文化品位,推進文明城市建設。

  令人期待的暑期就要來臨,為了讓我們每個同學度過一個健康積極的假期,我們向全校師生及家長發出倡議:

  1、要崇尚讀書。讀書可以體味人生,感悟生命;讀書可以陶冶情操,健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以讓你成長成才。

  2、要多讀書,讓我們把走進書店、圖書館當作回家一樣,選擇一本好書,靜靜地讀,細細品味,暢游在書海中。

  3、要讀好書,要多品讀經典。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

  4、讀書要學以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。我們要將讀書與生活有機統一起來,細細品味生活點滴,并記錄下來,寫好暑假讀好書征文,開學后,學校選拔優秀讀后感參加臨淄區第二屆“假期讀書行” 征文比賽。

  全校師生及家長們,請加入到讀書的行列中,做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!人生有涯,花開有期。讓我們多讀書,讀好書,讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假。讓我們用書籍來塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來的路途。讓我們攜手,讓智慧的雨露澆灌希望之花,使書香飄蕩在整個校園和家庭!

讀書倡議書 篇7

尊敬的家長朋友:

  您好!

  開卷有益!原國家教委主任柳斌曾說過的話:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展前途的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的`學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族,假期讀書活動倡議書!焙脮粌H可以陶冶我們的情操,還可以增長我們的見識,提升我們的境界。為此我們努力營造校園濃郁的讀書氛圍,如:每個樓層的開放書架、樓道內的書形展板、各班教室后面的彩色書架等,讓學生在學校能擁抱、親近大量的書籍,汲取更多的文化營養,豐厚其文化積淀。

  放寒假了,有些學生就不能像在學校那樣享受隨時讀書的快樂了,所以為了滿足您孩子的讀書需求,我們誠摯的向您發出倡議:

  1、給孩子提供靜心閱讀時間、空間和足夠多的好書。

  給孩子一個空間,要有一個書架、一個書桌,一些有用、有趣的好書,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀,倡議書《假期讀書活動倡議書》。每天讓孩子堅持半小時課外閱讀。

  2、和孩子一起共享閱讀的好時光。

  如果你的孩子到現在還沒有養成好的閱讀習慣和興趣,那么能否請你每天早一點關電視,和孩子一起讀書。每天30分鐘,以后孩子就會有興趣自己閱讀。每天堅持讀30分鐘,一生就可以讀xx本書。

  3、給孩子足夠的鼓勵,并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學一起交流讀書的感受。如果過去你經常因為孩子學習有進步、表現好帶孩子到肯德基、麥當勞等快餐店,那么現在你可以說:今天你表現很好,我們到書店去。在他閱讀的時候,給他盡可能多的鼓勵。如果可能,和他談談共讀一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起進步!

  希望我們的倡議能得到家長朋友們的支持,也讓我們攜起手來,和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去,分享讀書的快樂,體驗閱讀的幸福!讓每一個孩子在老師、家長的精心呵護與引領下,都成為愛讀書、會讀書的人!

讀書倡議書 篇8

尊敬的家長朋友:

  您好!

  讀書影響著孩子的人格修養甚至未來發展。一個喜歡讀書會讀書的'孩子,其成長總會讓我們充滿信心和期待。近幾年,我校投資數萬元新建圖書館,配備了大量優秀圖書,為孩子提供了良好的閱讀環境。通過“我與學生共成長”師生共讀、優秀書目推薦、開放學校圖書館、完善班級圖書角等形式,讓孩子盡情浸潤書香。

  作為家長,給孩子最寶貴的財富莫過于讓孩子愛好讀書,有良好的讀書習慣。為此,我們向每一個家庭發出倡議:請您參與到“我與孩子共成長”親子閱讀活動中來,在生活與工作忙碌的交織中,每天花二十分鐘和孩子共同讀書。學校將開展“小書櫥評比”、 “親子閱讀交流卡展示” 、“學生讀書小明星”、“家長讀書明星”、“書香家庭”評選等活動,推進親子閱讀的實施。

  給您的幾點建議:

  1. 做孩子購書的指導者。每月陪孩子逛一次書店,共同選購好書。 2. 做孩子讀書的引領者。與孩子一起制定讀書計劃,每天堅持,形成習慣。每讀完一本書,和孩子一起填寫“閱讀記錄單”,為童年留下一筆財富。

  3. 做孩子讀書的交流者。把您和孩子的讀書收獲、讀書感受,每月一次,填寫在“親子閱讀交流卡”上,分享閱讀的快樂。請于3月底完成第一次“親子閱讀交流卡”的填寫。

  愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力,營造書香校園、書香家庭!

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