小學(xué)婦女節(jié)活動方案范文（精選5篇）
為了確保活動取得實(shí)效，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)婦女節(jié)活動方案范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)婦女節(jié)活動方案1
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀及國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃，以教職工發(fā)展為本，豐富教職工精神、文化生活，營造溫馨、和諧氛圍，增強(qiáng)全體教職工的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化教師幸福指數(shù)，推動學(xué)校各項(xiàng)工作蓬勃發(fā)展。
二、活動目的
為了慶祝三八國際勞動?jì)D女節(jié)，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，以便更有利于教師提高工作效率，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和戰(zhàn)斗力，學(xué)校工會決定開展以下系列活動。扎扎實(shí)實(shí)為職工群眾做好事、辦實(shí)事，構(gòu)建和諧校園，學(xué)校工會決定結(jié)合三八婦女節(jié)開展為期半天的'慶三八趣味活動。
三、活動時(shí)間及內(nèi)容
1、活動時(shí)間：3月8日
2、全體教職工在會議室集中。校長三八致辭。
3、校長宣布五好家庭名單。
4、教師座談交流，暢談徐悲鴻小學(xué)教師幸福感(老年婦女教師發(fā)言、中年婦女教師發(fā)言、青年女教師發(fā)言)。
5、工會對每一位女教師表示慰問。
6、晚上：開展團(tuán)結(jié)餐(餐館待定)。
四、活動的準(zhǔn)備與安排
1、20xx年3月8日前，由學(xué)校工會經(jīng)校園QQ群發(fā)布活動主題以及相關(guān)內(nèi)容每一位教職員工，做到全員知曉。
2、學(xué)校工會提前聯(lián)系晚餐處。
3、場地準(zhǔn)備(會議室)。
五、預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)：5000元
六、活動原則
節(jié)約、積極、向上、健身、交流
小學(xué)婦女節(jié)活動方案2
院橋鎮(zhèn)中心小學(xué)利用“三八婦女節(jié)”這一契機(jī)，開展“感恩”主題系列教育活動，以實(shí)際行動向婦女表示衷心的感激之情，以培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、體驗(yàn)生活、感受親情、感恩關(guān)愛等積極的美好情感，努力營造、和諧校園的氛圍。
(一)“媽媽，我愛您”的小調(diào)查
設(shè)計(jì)一份調(diào)查表，調(diào)查內(nèi)容：
1、你知道媽媽的生日嗎?
2、你知道媽媽最喜歡的顏色嗎?
3、你知道媽媽最喜歡的食物嗎?
4、“三·八婦女節(jié)”到來了，你幫媽媽做了什么?
5、你給媽媽的祝福語是什么？
6、你最想感謝媽媽什么?
7、以及媽媽對孩子或是對本次活動的評價(jià)等。
(二)開展“祝福女性長輩”主題活動(時(shí)間：3月4日—15日)
1、4-6年級學(xué)生寫一封“感謝母親或女老師”為主題的感謝信一封。
2、1-3年級學(xué)生在班隊(duì)課上講一講媽媽關(guān)愛自己的'小故事。組織學(xué)生為媽媽(女老師)唱一首歌：如《感恩的心》、《媽媽的吻》等。
3、3月8日(星期五)，各班開展“謝謝你的愛，媽媽”為主題的班會。
(三)開展“只要媽媽露笑臉”系列活動(時(shí)間：3月2日—3月8日)。
1、開展“給媽媽梳頭”或“給媽媽倒杯水”或“家中今天我值日”活動。
2、搜集感恩歌曲，在校紅領(lǐng)巾廣播中播放。
3、開展今天我說“謝謝”了嗎活動，讓學(xué)生學(xué)會感恩他人。
小學(xué)婦女節(jié)活動方案3
為慶祝國際“三八”婦女節(jié)，展示人和小學(xué)女教師風(fēng)采，學(xué)校決定在三月八日舉行“最美江北，最美人和，最美教師”慶祝三八婦女節(jié)登山攝影比賽活動。
一、活動時(shí)間：20xx年三月八日下午兩點(diǎn)開始
二、活動地點(diǎn)：彭江區(qū)北山坪登山步道起點(diǎn)——終點(diǎn)
三、活動規(guī)則：
1、原則上全體老師都要求參加，身體有特殊狀況不能參加者需提前到校長辦公室請假。
2、登山前后及登山過程中老師們可以充分展示攝影特長，用相機(jī)記錄精彩的瞬間及江北美景和老師們（特別是女教師）的`風(fēng)采，賽后要求每位老師必須上交一幅以上的攝影作品，學(xué)校將進(jìn)行評獎(jiǎng)。
3、登山過程中，女老師若有要求男教師幫忙背包，抱衣服，攙扶等行為，男教師應(yīng)主動給予幫助。
4、登山活動結(jié)束后，開展男老師給女老師送禮物節(jié)目：要求63朵鮮花平均分給十位男老師，女老師自愿選擇從哪位男老師手里接花，并提出一個(gè)合理的要求，男老師不得拒絕。最后手里還剩有鮮花的男老師要接受懲罰！
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
攝影作品個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)六名，三等獎(jiǎng)十名
攝影作品集體獎(jiǎng)：根據(jù)作品得獎(jiǎng)情況評出團(tuán)體獎(jiǎng)，具體獎(jiǎng)勵(lì)方案：個(gè)人攝影作品一等獎(jiǎng)積3分，二等獎(jiǎng)積2分，三等獎(jiǎng)積1分，各工會組得獎(jiǎng)作品得分進(jìn)行累計(jì)，評出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名三等獎(jiǎng)三名。
小學(xué)婦女節(jié)活動方案4
一、活動背景：
為了活躍校園文化氛圍，引導(dǎo)廣大女性更多的關(guān)注自身的道德修養(yǎng)，文化內(nèi)涵，心理健康，獨(dú)立意識等綜合素質(zhì)的提升，彰顯學(xué)校女教師風(fēng)采，讓女性的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢想一起放飛。“婦女節(jié)”是以關(guān)懷學(xué)校女教師，增進(jìn)交流的主旨，加強(qiáng)女性的自信心，全面拓展女性各方面的素質(zhì)，不斷突破、創(chuàng)新，力求挖掘出新的亮點(diǎn)，為校園注入動感的新鮮活力，特此舉辦此活動。
二、活動目的`：
三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，也是廣大婦女的節(jié)日，為了體現(xiàn)咸保中心學(xué)校對女教師的特別關(guān)愛，同時(shí)豐富大家的業(yè)余文化生活，特舉辦此次活動，同時(shí)將慶祝活動與加強(qiáng)婦女思想教育，創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結(jié)合，激勵(lì)激勵(lì)廣大婦女滿懷熱情投身于教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作當(dāng)中，促進(jìn)咸保小學(xué)健康、和諧發(fā)展，為加快建設(shè)幸福、美麗、文明、富裕的蕪湖縣再作新貢獻(xiàn)。
三、活動主題：
“精彩三月，巾幗展風(fēng)采”演講比賽
四、比賽要求：
1、演講稿題目自擬，要求主題鮮明、觀點(diǎn)正確、文字簡潔，具有感染力、欣賞性和時(shí)代感，可以講述自己的身邊人、身邊事、感人事。
2、演講老師提倡著職業(yè)裝，普通話脫稿演講，要求口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)大方得體。
3、演講時(shí)間控制在5—8分鐘以內(nèi)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
比賽現(xiàn)場評分，現(xiàn)場公布成績。競賽共設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獲獎(jiǎng)?wù)呓o予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
四、活動時(shí)間：
3月8日（星期四）12：0——13：00
五、活動地點(diǎn)：
學(xué)校大會議室
小學(xué)婦女節(jié)活動方案5
一、活動目的：
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。在孩子的成上進(jìn)程中，父母、老師、和身邊的.親人都毫無保存地給予了他們關(guān)愛，實(shí)施“感恩”教育，全力修建“感恩”文化，能讓孩子們在“知恩、感恩、報(bào)恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、酷愛學(xué)校、回報(bào)社會的崇高道德風(fēng)尚。
二、活動主題：
感恩親情，爭做孝心好少年
三、活動時(shí)間：
3月7日-3月20日
四、活動安排
1、利用班隊(duì)會對全校學(xué)生發(fā)出感恩活動倡議，對全體同學(xué)進(jìn)行感恩教育，讓孩子真正體會到父母的辛勞與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。
2、感恩作業(yè)：展開孝心活動，幫媽媽做家務(wù)，給媽媽一個(gè)擁抱、一個(gè)吻，給媽媽畫一幅自畫像，并寫上“你想對媽媽說”和“媽媽想對你說”。
五、活動要求
1、各中隊(duì)做好宣傳，鼓勵(lì)隊(duì)員參照活動建議全員參與。
2、鼓勵(lì)隊(duì)員能根據(jù)情況自己設(shè)計(jì)有真情，有創(chuàng)意的行動。
3、隊(duì)員認(rèn)真完成活動，并能在主題班會上與同學(xué)們共同分享和交換真實(shí)感受與心得。
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