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教育開放周活動總結(jié)
活動已經(jīng)圓滿收場了，這次活動讓你有什么啟發(fā)呢？那么將這些記錄寫在活動總結(jié)中，讓自己銘記于心吧。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的活動總結(jié)，下面是小編收集整理的教育開放周活動總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
教育開放周活動總結(jié)1
為了讓家長更多的了解我校的辦學思路與辦學特色，了解孩子在校的學習情況，了解我校“小區(qū)間”建設(shè)，“小班化”教學以及教師的課堂教學風采。我校于20xx年11月3日——11月10日特舉行了“教育教學”家長開放周活動。在我校領(lǐng)導的高度重視、全體教師的精心準備及家長們的大力支持下，圓滿完成了本次開放周活動。活動總結(jié)如下：
一、精心策劃，組織到位。
此次活動是我校第一次大范圍的“教育教學”家長開放周活動，涉及六個年級共12個班，有254位家長參會，20位老師現(xiàn)場授課。為保障活動順利進行，學校召開多次專題會議研究、制訂活動方案，圍繞目標、任務(wù)，明確分工，責任到人，精心籌備，認真組織、落實各項活動。同時各班主任利用晨夕會認真做好宣傳、動員工作。開放周的六天里，家長們在學校管理人員和班主任的組織和引導下，按要求圓滿完成了各項活動（簽到、聽課、觀摩兩操、家校交流、填寫問卷反饋表）。
二、教師精心備課，精彩授課
家長聽課是此次家長開放日活動的重要內(nèi)容，參與授課的老師對此高度重視，精心備課，認真準備課件和教具、學具，以良好的狀態(tài)和精彩的表現(xiàn)向家長展現(xiàn)自己的課堂教學風采，贏得了與會家長的高度評價。
在家長反饋表中，很多家長寫到“對這次開放日非常滿意（滿意度90%以上），學校舉辦家長開放日活動很有必要（94%以上）。”、“老師的課上得非常好，感謝老師的辛勤教導，老師辛苦了！”、“家長、老師、學校共同掌握孩子的學習、生活動態(tài)情況，及時調(diào)整步態(tài)方向，有效針對孩子的優(yōu)勢和缺點，提高教學質(zhì)量。”、“老師對孩子的教育都非常用心，家長很欣慰地看到孩子能在這種寬松、自由的學習環(huán)境中快樂地成長。”、“老師上課氣氛好，教學方法有特色！”
我從和家長溝通，和班主任，授課教師交談授課情況，總結(jié)以下幾點大部分教師教學有以下亮點：
1、課堂教學十分活躍，授課方式輕松有趣，注意學生的反饋；
2、師生關(guān)系融洽、和諧、平等，尤其注重了面向全體；
3、老師有耐心，善于啟發(fā)、誘導，使學生通俗易懂；
4、教師語言清晰響亮，講解清晰，重點突出，思路清晰；
5、能夠留出足夠的時間讓孩子自己動腦筋；
6、能夠照顧到大多數(shù)的學生，適時地進行德育滲透。
三、家長意見反饋，情真意切
通過對家長意見反饋表調(diào)查數(shù)據(jù)的匯總和分析，我們發(fā)現(xiàn)：家長對學校辦學總體情況評價較好家長對學校的校風校紀方面評價較好；家長認為學校的教育教學質(zhì)量比較好；星期四的興趣小組活動開展的好；可以看出，絕大多數(shù)家長對學校的總體表現(xiàn)表示認同和贊賞。
此外，從家長們對學校和教師的建議中了解到：
1、許多家長從活動中受益。有家長很有感觸地談到“從活動中了解到了孩子在校的學習和生活情況，很難得！”、“從與班主任和科任教師的交談中，了解了學校辦學的很多想法和做法。”、“從老師的課堂中了解一些教育孩子的方法，對會后在家的輔導學習有幫助，認真按照老師的教導，要求孩子完成作業(yè)。”、“如何輔導孩子學習是我們家長的一份責任。”還有，六年級學生家長最為關(guān)心的畢業(yè)升學擇校問題得到了班主任的積極回應(yīng)，讓家長了解了初考的招生動態(tài)。一年級家長最關(guān)心的問題是幼小的銜接，老師的教學方法才下幼兒園的孩子是否適應(yīng)，包括課堂紀律，學生習慣養(yǎng)成，如何輔導新生學習等，這些家長的'顧慮和擔心，在走進了老師們的課堂，親眼目睹和感受后，一一放下心來。
2、部分家長發(fā)現(xiàn)了自己孩子存在的問題。如“課堂上回答問題不夠積極主動，不愛舉手，回答問題聲音小，沒有自信，膽子小”、“上課坐不住，喜歡開小差，沒有認真思考問題”、“作業(yè)不清潔，寫字遠遠比不上其他孩子”“寫話訓練，家長輔導與否，結(jié)果大不相同”等。
3、部分家長通過與家長朋友的交談中，認識到家庭教育對學生成長的重要性，意識到自己和別的孩子家長在關(guān)注學生學習、性格養(yǎng)成等方面的差異性，同時也有家長認為“作為家長沒盡到責任，以后會多關(guān)注孩子的學習和行為。”
當然，許多家長也開誠布公地、懇切地提出了一些意見和建議：
四、重視家長建議，積極改進
1、希望加強學生的安全教育，提高危險防范意識與自救能力的講座等；
2、進一步重視學生的思想品德教育和良好行為習慣的培養(yǎng)；
3、多組織學生的文娛和體育活動，多組織郊游，掃墓等一些社區(qū)活動，全面發(fā)展學生；高段家長反應(yīng)邀多開設(shè)體育課；
4、改善學生公共活動場地（操場），完善學校的基礎(chǔ)設(shè)施；改善高年級男生宿舍條件。
5、教師要關(guān)愛孩子、尊重孩子，不體罰、不辱罵孩子；注重培養(yǎng)學生的學習興趣，多關(guān)注中下生，多鼓勵不敢發(fā)言、膽小、不自信的學生，幫助孩子排除自卑，找回自信，讓他們有表現(xiàn)自我的機會；
6、希望學校不要頻繁更換語文、數(shù)學、外語等學科教師；
7、希望科任老師像班主任一樣，關(guān)心、愛護每個孩子；
8、進一步加強英語教學。
9、希望改善學生兩餐生活質(zhì)量，部分家長反應(yīng)品種單一，要多樣化，要每周更換菜譜，表示愿意配合學校多交生活費；
10、一年級家長普遍反應(yīng)作業(yè)量太少，家長額外布置，孩子不聽，很苦惱；五年級家長也有反應(yīng)；
11、“學生平安保險”、“學生醫(yī)保”拖得時間太長，未見任何交代；
12、語文教學的閱讀和寫作，希望老師多輔導，提高教學質(zhì)量。
從家長們的問卷調(diào)查信息中，廣大家長對瀏河小學的未來充滿信心，充滿期待。有家長寫到“希望這次的開放日活動不是一次性的，但愿這次的開放日活動是以后平常的教育教學質(zhì)量的延伸”、“希望學校定期多開展家長開放日活動。”
這份期待，是對我們學校辦學的有力支持，傳遞給我們的是一份沉甸甸的責任，也是我們學校加快發(fā)展的動力。
為了真正落實為家長、為學生的服務(wù)意識，學校將對家長反饋的問題進行認真分析，查找原因，制定整改措施，盡快解決存在問題。
五、反思與啟示
通過這次活動，我們也有以下的一些反思與啟示：
1、家長聽四節(jié)課，節(jié)次是否過多？下一次能否只上兩節(jié)，留兩節(jié)機動課給班主任老師，根據(jù)班級實際情況開展自主的活動？
2、能否抓住這種機會，全校合力，發(fā)揮各科室功能，把活動辦得更豐富多彩，不再是單一的教學展示？
3、能否讓家長也成為我們學校開放周的主角，先征集家長們最關(guān)心的最想了解的具體的某一方面，再根據(jù)家長的需求有選擇性的開展活動？或者大膽讓家長們參與進來？
等等的反思，需要下次開放周，我們學校群策群力，多出點子，早作準備，我們汲取活動經(jīng)驗，將“家長開放日”活動常規(guī)化，引向深入，爭取把家長開放周越辦越好。
教育開放周活動總結(jié)2
豐新三中舉辦了教育教學開放周活動。本次活動得到了校領(lǐng)導的高度重視，在全體教師的精心準備、家長們的大力支持下，本次開放周活動已圓滿結(jié)束。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、開放周活動的主要內(nèi)容
豐新三中校領(lǐng)導高度重視，成立以王元剛校長為組長的領(lǐng)導小組，各部門密切配合，精心設(shè)計活動方案。活動內(nèi)容重點從以下幾個方面有效組織開展。
1、察看校容校貌：家長在本周任何一天都歡迎來校察看校容校貌，包括食堂、宿舍等。
2、舉辦家長懇談會：11月19日下午，邀請全體家長參加“聆聽心聲，共同成長”家長懇談會。
3、課堂教學展示：20日上午家長到校聽課。全校所有課堂都對家長開放。
4、學生成果展覽：學生繪畫、書法、手工制作展覽。
5、陽光體育觀摩：家長現(xiàn)場觀摩學校陽光體育活動。
6、行知劇場演出：22日下午行知劇場匯報演出，師生同臺獻技，家長到校觀看。
二、開放周的亮點和收獲
1、全員參與，所有學科開放。
本次教育教學開放周所有年級所有學科全部開放，所有的教師都得到了展示的機會，通過開放日，展示豐新三中有效教學和小班化教學改革取得的成果。
2、高度重視，精心準備。
豐新三中領(lǐng)導高度重視，成立“開放周活動”領(lǐng)導小組，由王元剛校長任組長，協(xié)調(diào)教務(wù)處、政教處、教科室、技裝室、團支部等部門，明確分工，責任到人，精心制定“開放周活動方案”，限定時間，確保質(zhì)量。
3、凸顯小班化教學特色，讓每一名學生都能成才。
本次開放周常態(tài)課多，無預演、毫無造作做秀，真實展現(xiàn)我校教師與學生在課堂上的良好的精神風貌，參與活動的教師認真鉆研教材，精心設(shè)計教學的每一環(huán)節(jié)，圍繞“有效高效”的教學思路優(yōu)化課堂教學，充分體現(xiàn)小班化教育理念，讓每一名學生都能得到發(fā)展，享受成功的喜悅。
4、展示教學特色，加強家校溝通
本次開放周活動充分展現(xiàn)了我校在素質(zhì)教育方面的辦學成果，圍繞我校“寫一手好字，打一手好球，會吹一種樂器”的特色思路，充分展示了學生在陽光體育，書法繪畫，樂器演奏，藝術(shù)表演等方面的才能。我校還專門設(shè)計了“開放周活動”反饋卡，讓參加活動的各位家長從我校的辦學特色、校園環(huán)境、課堂教學、師生養(yǎng)成等方面提出了寶貴意見，搭建了家校溝通的平臺，有力地促進我校教育教學工作的發(fā)展。
5、堅持“以學生發(fā)展為本”的辦學理念
所有的活動展示都體現(xiàn)著學生發(fā)展的主線，體現(xiàn)著為學生發(fā)展服務(wù)的思想，認真落實“以學生發(fā)展為本”的教育教學理念。本次教學開放周的活動，本著求真、求實的心態(tài)，摒棄形式的東西，扎實開展教育教學活動，讓每一位家長都能感覺到把孩子交到豐新三中是最放心、最開心的，讓每一位學生在豐新三中學習都能得到發(fā)展獲得成功。
三、開放周的反思：
1、閱讀、積累成為教學的主旋律
因為真正博覽群書的人，才會有著扎實的文化底蘊。文學修養(yǎng)高的教師，課堂上才會充滿文化底氣，才會洋溢文化魅力。今后的教育教學工作中要注重引導學生從有效閱讀開始：腹有詩書氣自華。引導學生和老師從文字走向文學，從文學走向文化。
2、加強學習，提高教師基本功。
身處信息化時代和新一輪課程教學改革，我們的教師需要更加努力地學習，豐富自己的知識面和文化底蘊，更新自己的教學理念，以更好的適應(yīng)時代對教師提出的新要求，不辜負家長對學校的期望。今后還要經(jīng)常開展有效教學的競賽活動，促進廣大教師勤練深厚的內(nèi)功，努力提高自己的教學素養(yǎng)、學科素養(yǎng)，努力達到厚積而薄發(fā)。
3、加快深化教學改革的步伐
今后，我們學校要用更多精力實施深化教學改革，努力從各課型的深入研究上下功夫，怎樣把各種課型的教學優(yōu)勢發(fā)揮出來，使我們的課堂教學變的'更有特色，更加高效，如何改進在教學中的不足、使之更加完善，更加成熟才是本次活動的重點。我們豐新三中的全體領(lǐng)導和老師將抓住優(yōu)勢不放松，面對弱勢去努力，充分挖掘校內(nèi)資源，虛心向兄弟學校學習，促進學校間的各種交流活動經(jīng)常化，加快我校教學改革的步伐。
本次開放周結(jié)束后，家長對學校的教育教學和常規(guī)管理給予了充分的肯定，對學校老師積極認真的工作態(tài)度，對高效的課堂教學給予了高度評價，也對學校的教育教學工作提出了很多中肯的意見，特別希望學校每學期都開展這樣的開放活動。相信在家長們的支持和監(jiān)督下，豐新三中的辦學水平將會越來越高。
教育開放周活動總結(jié)3
11月8日—12日，是我校教學開放周的時間，共展示語文、數(shù)學、英語、科學、心理健康、音樂、體育、美術(shù)8個學科48節(jié)課，做到了班班開放，人人行動，人人參與，人人發(fā)展。出課的教師們精心準備、認真上課，展現(xiàn)了良好的精神面貌和教學水平，突出學生參與，突出學法指導，突出啟發(fā)創(chuàng)新，突出思維能力的培養(yǎng)，突出師生情感的交流。本次教研活動規(guī)模空前之大，覆蓋面之廣，用時之長都是史無前例的，在我校教研史上創(chuàng)下了教研之最。
一、我們的亮點
1、全員參與，所有學科開放。
本次教學開放周共開放了8個學科，48節(jié)課，36名專任教師全員參與，學科覆蓋面全，所有的教師都得到了展示的機會，包括上學期新進教師。為了展示新進教師來我校半年多來在課堂教學方面的素養(yǎng)及提升情況，新進教師這次全部參加了教學開放活動。另外有一部分做課教師是些新面孔，為了使學校教師們都有機會展現(xiàn)自己的教學風格和教學風采，開放周為他們搭建了平臺。
2、高度重視，精心準備。
我校自教育局、進修校聯(lián)合召開《關(guān)于舉辦綏棱縣教學開放月活動》的會議后，成立“開放周活動”領(lǐng)導小組，由郭校長任組長，協(xié)調(diào)教務(wù)處、大隊部、級部等部門，明確分工，責任到人，限定時間，確保質(zhì)量。
（1）教務(wù)處負責制定“開放周活動”。教學管理人員數(shù)次研究討論，及時調(diào)整與安排開放的具體內(nèi)容。
（2）會場布置。大隊負責衛(wèi)生工作，后勤負責物品的擺放，歡迎條幅、紅旗、會標等，各級部辦公室布置為8個學科的周五匯報交流的現(xiàn)場。
（3）組織引領(lǐng)。語文、數(shù)學及科任學科指派專人發(fā)放課表、意見單，工會負責門口接待工作。
（4）參與活動的教師認真鉆研教材，悉心查閱相關(guān)資料，精心設(shè)計教學的每一環(huán)節(jié)，都本著學習、提高的心態(tài)面對教學開放周，圍繞“有效高效”的教學思路優(yōu)化課堂教學，充分體現(xiàn)了努力提高教學質(zhì)量的信心和踐行“以學生發(fā)展為本”的理念。
（5）積極參與交流。8個學科的任課教師全員參與匯報交流活動。
3、全力打造綠色課堂。
本次開放周常態(tài)課多，無預演、毫無造作做秀，做到了“簡簡單單教知識，本本分分為學生，扎扎實實求發(fā)展”，讓課堂返樸歸真，真實展現(xiàn)我校教師與學生在課堂上的良好的精神風貌，同時也促進了我校教師的專業(yè)成長。
4、立足課型，突出學科特點。
本次推出的所有課堂能立足課型特點，在教法學法、學生自主學習能力、學生情感體驗等方面取得了較大的進展。教師能因時因地因人而異，聯(lián)系實際，精心設(shè)計，充分展示個性；能大膽拓展，感情滲透，充分顯示人文思想，能注意的滲透，進一步深化“理科實效教學”和“語文定向教學”的思想和方法，以語文的四課型（思維課、寫作課、語言課、字詞課）、數(shù)學的四種課型（學案導學、合作考試、定向反思、新授課）和科任學科的新授課為展現(xiàn)形式，體現(xiàn)了不同類型課的教學特色，為今后的教學活動拓展了思路，提供了經(jīng)驗，也增進了教師之間的交流和相互學習。課堂上飛揚著教者在教學改革中的創(chuàng)意，體現(xiàn)了我校提出高效課堂、精彩每一堂課的宗旨，也展示了我校教師對課堂教學改革的滿腔熱情和不懈的努力。
5、凸顯改革特色，張揚學生個性。
為了激發(fā)學生學習古詩詞的熱情，提高學生演講水平，提升學生的語文素養(yǎng)。加強對數(shù)學口算能力的培養(yǎng)，夯實英語學科的口語訓練，我校開展了課前訓練：1、2年級語文課前用1分鐘夯實生字訓練，3—5年級課前1分鐘演講展示，數(shù)學課前口算訓練，一二年級的英語課前進行聽說單詞訓練，三至五年級進行單詞聽說讀寫訓練。課前訓練成為了我校一道亮麗的風景。學生無論在語言積累、古詩詞掌握方面還是英語積累方面，都會有深厚的積淀，在口算和估算能力方面也會有很大程度的提高。
6、與會領(lǐng)導及教師的好評。本次教學開放，我們不僅迎來了教育局、進修校領(lǐng)導、兄弟學校的領(lǐng)導、教師，而且我們的友好鄰邦海倫市東方紅小學、衛(wèi)東小學、東林鄉(xiāng)、共和鄉(xiāng)、豐山鄉(xiāng)的教育同仁一行70多人光臨我校，參加了語文教學開放活動，并對我們的課堂教學及走廊文化給予了好評。
7、反思研討。所有開放學科在課后，按照學科分設(shè)課例研討地點，由教務(wù)處組織，出課教師進行，然后由分管的教學領(lǐng)導領(lǐng)導進行總結(jié)，肯定成績，查擺不足，提出改進措施。
8、設(shè)計“開放周活動”反饋卡。本次開放周活動我校為本次活動專門設(shè)計了“開放周活動”反饋卡。各位領(lǐng)導、專家、教師對我校的辦學特色、校園環(huán)境、課堂教學、師生養(yǎng)成等方面提出寶貴意見和建議，對我校的工作能夠長期穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展起到了不可估量的作用。
二、我們的收獲
此次教學開放活動是緊張與勞累的，也是忙碌與疲憊的，但它送給了我們成長的法寶與經(jīng)驗，送給了我們成長的動力與源泉，更送給了我們成功的喜悅與智慧。
1、教學理念朝著學生的發(fā)展走去。
所展示的每一節(jié)課處處體現(xiàn)著學生發(fā)展的主線，體現(xiàn)著為學生發(fā)展服務(wù)的思想。課堂上老師們不是考慮自己如何操作課堂，而是顧及學生如何學習；不是考慮達成結(jié)果的答案，而是考慮學生的學習過程；不是考慮教學內(nèi)容如何反復分析，而是考慮學生如何進行實踐訓練。總之就是一句話做到了認真落實“以學生發(fā)展為本”的教學理念，教師的有效設(shè)計，引起學生主動參與、主動思考、主動提出問題、自主探究的愿望。我們看到了課堂上學生“小臉通紅，小眼發(fā)光，小手直舉，小嘴常說”的積極狀態(tài)。可以自豪地說：“現(xiàn)在，我們的課堂真正的變得了‘簡約而不簡單，靈動而不凌亂，扎實而不機械，真實而不失精彩。’”
2、教學設(shè)計朝著簡單走去。
確定目標是每一節(jié)課首要考慮的問題。我們每一位教師的課，無論是哪一種課型，教師都能夠根據(jù)學生年齡特點和課標要求確定適合學生發(fā)展的教學目標。而且制定的教學目標集中、簡單、明確，三個維度相互滲透，自然交融，知識和能力，過程和方法，情感態(tài)度和價值觀整體推進。而且通過清晰的教學過程，逐步到位，動態(tài)地達成了教學目標。老師們丟棄了復雜繁瑣的設(shè)計，留下了簡單。通過簡單的教學環(huán)節(jié)，讓學生感受到本課的不簡單。簡單的設(shè)計，不簡單的效果。
3、課堂朝著真實、樸實、扎實的方向走去
我們所呈現(xiàn)的每一節(jié)課都本著“綠色”，因為真實的課堂才能演繹出精彩，所以每一學科的教師在設(shè)計課的時候，都本著扎扎實實為學生的思想，我們不需要華麗的外表，只重視內(nèi)在的真實、樸實、扎實。讓學生每一節(jié)課學有所得，學有所長。所以說我們的課正朝著真實、樸實、扎實的方向走去。
4、“三個推動”。推動了我校工作的全面發(fā)展，推動了與兄弟學校的深度交流，推動了我校教育教學改革的進程。
5、“兩個加快”。
此次活動，縣域間的交流，校際間交流，教師間的`交流密切，加快了教師的專業(yè)成長，加快了我校教育教學改革的進程。
6、“一個心態(tài)”。本次教學開放周的活動，老師們本著“求真、求實、求深、求活”的心態(tài)，即“求真”，摒棄形式的東西；“求實”，扎實開展教學活動；“求深”，充分挖掘教材；“求精”，循序漸進，注重細節(jié)；“求活”，靈活處理預設(shè)與生成”。
三、我們的不足：
1、個別教師的提問，質(zhì)量不高，或過于簡單，學生不用加于思考就可順口回答出來；或是提出的問題，不留給學生足夠的思考時間與空間，就急于叫學生回答；或提出的問題過于寬泛，學生無法思考作答。
2、學生能力培養(yǎng)上欠缺。由于在學習方法上指導欠缺，從而使學生學習過程中缺少獨立思考的時間和空間，導致自主能力和邏輯思維能力，創(chuàng)新精神都受到影響，另外學生的參與面也有待進一步擴大。
3、駕馭課堂的能力有待加強。我們都知道，一個活生生的、真實的、富有生命氣息的課堂，肯定會有許多預設(shè)以外的東西，學生的自由思維使得課堂中意外生成讓有的老師們應(yīng)接不暇。我們的老師在反思自己的教學也有一些令人遺憾的經(jīng)歷。這有賴于教師多方面的、較高的素養(yǎng)，需要更嚴謹?shù)乃悸放c靈活駕馭課堂教學的能力。但是也有個別教師存在因缺乏經(jīng)驗而造成的課堂教學環(huán)節(jié)把握問題，在教學中細節(jié)未能處理恰當，缺乏講、練、評的比例、重難點問題的時間把握等問題。從語言來說，還需更富智慧性語言、更富啟發(fā)性語言。
四、我們的期望
期望一：閱讀、積累成為教學的主旋律
因為真正博覽群書的人，才會有著扎實的文化底蘊。文學修養(yǎng)高的教師，課堂上才會充滿文化底氣，才會洋溢文化魅力。期望引導學生從有效閱讀開始：腹有詩書氣自華。引導學生和老師從文字走向文學，從文學走向文化。
期望二：資源共享
上級教研部門應(yīng)組織有關(guān)人員把思維課的載體、作文專項訓練的內(nèi)容等編寫成供全縣教師統(tǒng)一使用的教材，按照學段特點設(shè)計好內(nèi)容，讓它呈梯度、螺旋上升的態(tài)勢。有了統(tǒng)一、規(guī)范的教材，我們就可以按照教材引導老師去上課了。
期望三：提高教師基本功。
開展有效的競賽活動促進廣大教師勤練深厚的內(nèi)功，努力提高自己的文學素養(yǎng)、學科素養(yǎng)，努力達到厚積而薄發(fā)。
五、我們的反思
1、加強學習，更新觀念。
處于信息化時代的學生們總是掌握著大量的信息，而且思維活躍，所以，很多時候在課堂上往往會生成一些教師聞所未聞的東西。面對這樣的實際，我們的教師需要更加努力地學習，豐富自己的知識面和文化底蘊，使自己有一雙“慧眼”去挖掘、去利用動態(tài)生成的資源，還要養(yǎng)成對自己的教學經(jīng)常反思的習慣，提升教學智慧，提高自己的隨機應(yīng)變、駕馭動態(tài)生成課堂的能力。
2、注重集體備課。
今后，進一步加強對課本知識的研究，挖掘教材的內(nèi)涵，要進一步探討和研究教材，重視對課本知識的整合和創(chuàng)新。在集體備課的基礎(chǔ)上，注重二次備課，在教學研究中反思、在教學研究中進步、在教學合作中提高，以實現(xiàn)廣大教師的自身提高，從而提高課堂教學效果。
3、加快深化教學改革的步伐
今后，我們學校要用更多精力實施深化教學改革，努力從各課型的深入研究上下功夫，怎樣把各種課型的教學優(yōu)勢發(fā)揮出來，使我們的課堂教學變的更有特色，更加高效，如何改進在教學中的不足、使之更加完善，更加成熟才是本次活動的重點。我們五小的全體領(lǐng)導和老師將抓住優(yōu)勢不放松，面對弱勢去努力，充分挖掘校內(nèi)資源，虛心向兄弟學校學習，促進學校間的各種交流活動經(jīng)常化，加快我校教學改革的步伐。
在這次活動中除了這些感受，我們更有一些感動。我們感動于老師們敬業(yè)精神，站在講臺上的老師無年齡之別，面對學生時就會煥發(fā)青春，我校的楊曉敏、馮云霞和楊慶霞雖然已年過半百，尤其是吳鳳云老師一頭白發(fā)，也把當年的教學風采重現(xiàn)教改的舞臺；感動于我們老師之間真情互助的情感，準備課時的互幫互助。
最后我們想說的是感謝：我們要感謝各級領(lǐng)導和兄弟學校多年來關(guān)心、支持和幫助，我們深信有社會各界的大力支持，有縣教育局和進修校的正確領(lǐng)導，有兄弟學校的大力支持，在我們?nèi)熒墓餐ο拢覀冇欣碛上嘈牛逍〉慕逃虒W工作的一定會揚起希望的風帆，承夢遠航！
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