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怎樣做個好學生
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,為此要我們寫一份總結。我們該怎么寫總結呢?以下是小編為大家整理的怎樣做個好學生,希望對大家有所幫助。
怎樣做個好學生1
在我們踏入中學校門的第一刻起,如何做一名優秀的中學生就是我們面臨的第一個問題。如何做一名優秀的中學生,要做到以下幾點:
第一,學會做人
作為一名優秀的中學生。學會做人,我們首先要尊重師長,關心他人,團結互助。作為子女,要理解含辛茹苦養育我們的父母,懂得疼愛并尊重他們;作為學生,要尊重諄諄教誨我們的教師,認真聽講,珍惜三年中學時光,用自我優異的成績回報他們;常言道,不依規矩,難成方圓。,一個優秀的中學生其行為不僅僅要貼合中學生日常行為規范,還要遵守社會公德,言行舉止合乎規范,禮貌禮貌,。
第二,學會學習
跨進初中的大門,我們長大了,更應當懂事了。對待學習,我們應當有新的認識,新的`解答。學習不再是苦澀澀的水,而是我們積累知識的手段。不再是干巴巴的蠟,而是我們積淀本領的過程。我們要笑對學習,把學習當作一種樂趣,一種職責。養成良好的學習習慣,調整狀態,革除陋習,查補缺漏,變弱為強,輕裝上陣,重塑形象。為使三年的青春不虛度,三年的歲月不蹉跎,自主學習,科學學習,溫固而知新,厚積而薄發,做一名態度端正的好學生。
第三,學會生活
我們應多參加體育鍛練,多參加各類體育運動,不但能夠陶冶情操,還能夠增強體魄;多讀書,擴大我們的知識面,增長我們的知識,開闊我們的視野,經過閱讀書中的一篇篇精彩華章,我們能感受到生活的五光十色,體驗生活的風雨陽光,掌握生活的智慧,理解生活的真諦;我們還要培養一個良好的興趣,使我們的生活更加多彩,做一個會生活的人,才能為更好學習奠定基礎。
同學們,要想成為一名優秀的中學生,就要學會做人,學會學習,學會生活。讓我們努力,奮發圖強,做有夢想、有道德、有文化、有紀律的優秀的中學生。
怎樣做個好學生2
怎樣做一個好學生?
首先,你要制定很好的學習計劃,永遠不要放棄對它的遵從。
其次,要對自我制定適宜的目標,有一個前進的方向。
再有:最重要的:上課必須要認真聽講,這樣下課就能節省很多時間和經歷
在我來看,好人應當是有一個純潔心境的人,勤奮,有主見聰明。且溫柔善良,不見利忘義,敢于說真話辦事實,真誠待人,歡樂自我。
講三個故事:
寓言故事:從前有一小孩,不明白回聲是什么東西。有一次,他獨自站在曠野,大聲叫道:“喂!喂!”附近小山也立即回應:“喂!喂!”他又叫“你是誰?”附近小山又回聲答道:“你是誰?”這小孩又尖聲大叫:“你是笨蛋!”附近小山又從山上傳來:“你是笨蛋!”的回答聲。孩子十分憤怒,向著附近小山大罵起來,然而,小山仍舊毫不客氣地回敬他。這小孩回家后對母親訴說,大自然真可惡。母親和藹地說:“孩子呀,那是你做得不對,如果你恭恭敬敬地對它說話,它就會和和氣氣對待你。”孩子高興地說:“那我明天再去那里說好話,再聽聽小山的回聲”。“應當的”,他的母親說:“在生活里,不論男女老幼,你對人好,人便對你好,溫柔的答話會消除憤怒。如果我們自我粗魯,是絕對不會得到人家友善相待的”。
同學們,在人世間,微笑能換取黃金,異常是主動真誠和發自內心的微笑,是最能打動人心的。當你露出笑容后,他們會用微笑和友善來回報你。我們應當養成一種禮貌習慣,善于使用微笑,多說:您好、對不起、多謝,那我們的學校必須更加溫馨和諧,生活在歡樂的環境中,我們會長得更美,生活更歡樂,學習更簡便。
同學們,我再給大家講一個神話故事:從前有一個女孩,走過一片草地,看見一只蝴蝶被荊刺弄傷了,她細心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。之后蝴蝶為了報恩化作一位仙女,向小女孩說:“因為你很仁慈,請你許個愿,我能夠給你想要的`任何東西。”這小女孩想了一會說:“我期望得歡樂。”于是仙女彎下腰來在她身邊悄悄細語一番,然后消失無跡。小女孩果真很歡樂地度過了一生。她年老時,鄰人要求她:“請告訴我們吧,仙女到底說了什么?”她只是笑著說:“仙女告訴我,我周圍的每個人都需要我的關懷。”
同學們,為別人服務,為他人著想,幫忙別人,關心他人,愛我們周圍的一切,我們每個人都會生活得很歡樂,如果時常想打擊別人,欺負他人,以自我的需求為目標,那活在世上會永遠感到孤獨無助。目前,我們有個別同學,不關心他人,破壞學校優美的環境,不斷地從樓上往下丟臟物,這種心態的人,永遠領悟不到人生的歡樂。
有的同學以打破瓶子為歡樂,而有的同學以撿起一小塊一小塊的碎玻璃為歡樂,這兩種截然不一樣的心態,兩顆不一樣的心靈,能夠襯托出兩個人不一樣的人格。
說一段笑話:從前有四個小和尚,為了練好氣功,約定在山洞里打坐7天,7天當中都不能說一句話。第一天過去了他們真的一句話都沒有說。到了第三天,第一個和尚實在忍不住就說了一句話,結果第二個和尚就迫不急待地說:“我們約定7天不說話,你干嗎忘了?”第三個和尚生氣地之后說:“你們想講話,能夠打手勢,干嗎非要說出口?”,這時第四個和尚興高采烈地笑著說:“你們三個都說話,僅有我一個人沒有說。”同學們,在生活中,最好的作法就是以身作則,身教勝于言教,當你指責別人的時候,還要先想想看,自我是不是也正犯著同樣的過錯。四個和尚的笑語,同時也給我們全體寄宿生一個很好啟示,假如我們每個宿舍息燈以后仍不自覺講話,那就絕對不是四個和尚的笑話,可能是8個、10個甚至12個和尚在演熱鬧戲。這樣的宿舍難道還是住人休息的地方嗎?所以我為人人,人人為我。
同學們,今日講故事,是期望全體同學要心存愛心,助人為樂,異常在中學階段,這是人生的基礎,如何把自我塑成一名好學生,在此我真誠期望同學們能領會我剛才所說的每句話,以此為新的起點,真誠待人歡樂自我。多謝大家!
怎樣做個好學生3
教師經常教導我們:“要多讀書,愛學習,做一個好學生。”
怎樣才算是一個好學生呢?我認為做一個好學生,必須要尊老愛幼、勤奮學習、講禮貌,講禮貌,講道德……
我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”每一個人都有一種講禮貌,講禮貌,講道德的品質。
如果一個人不講禮貌,不講禮貌,就會使人感到他十分厭惡。甚至會與別人發生沖突或發生意外。再想一想如果在當今社會上每個人都是這樣的話,那整個社會又會變成怎樣呢?
反過來,如果我們每個人都有一顆講禮貌,講禮貌的心,那么人與人之間的相處就會很融洽,也不會發生沖突。那么整個社會也會變得更和平,更美麗。所以,要做一個好學生,講禮貌,講禮貌是不可缺少的。
要做一個好學生,除了要講禮貌,講禮貌之外,還要多讀書,讀好書。長大才能對社會有所貢獻。
假如我們此刻不認真讀書,長大后出來工作,什么也不會,對社會沒有一點兒的.貢獻,那么整個社會就會停滯不前,科技遠遠不及先進發達的國家。
反之,如果我們每一個人從小就養成認真學習的習慣,掌握各種的科學知識,長大后,才能使我們的國家趕上其它科技發達的國家。
只要我們做一個愛學習,講禮貌,講禮貌的好學生。社會就會逐漸興旺、發達,家庭也就會更幸福、美滿。
怎樣做個好學生4
要當一個優秀的好學生,就應當具備德智體群美五育并重的條件,德育是要有良好的品德;智育是學習知識和技能;體育是要有強健的體魄;群育是能有團結合群的精神;美育是對事物有完美的審美觀。
我雖然是班上選出來的.模范生,但也有很多事都做得不夠好,如:做事情不夠進取,容易粗心大意,不能持之以恒,半途而廢,這都是我該努力改善的。
做一個好學生,除了把自我份內的事情做好,還需要適時幫忙有困難的同學。上課時專心聽講、努力用功、奮發向上,在家里,要懂得友愛兄弟姐妹,孝順父母,做一個乖巧又聽話的好孩子。
俗話說:“要學壞,三秒鐘,要學好,三年功”。壞學生,只會被別人批評。但好學生,會受到別人的鼓勵與贊揚,所以當一個好學生最重要就是要尊師重道、友愛同學,這才是一個品學兼優的好學生。
怎樣做個好學生5
作為新一代的我們,應當從小做一個胸懷大志,品學兼優的好少年,努力使自我成為有夢想、有道德、有文化、有紀律、愛祖國的無產階級革命事業接班人。好好學習!用智慧和文化武裝自我,長大后報效祖國。
爭當一名新世紀的祖國好少年,猶有路標,使我從中找到自我的向導;猶如目標,使我從中找到自我的方向;猶如一盞明燈,永遠閃爍在我的心中。別看我年紀小,可大家都夸我是祖國好少年呢!
起初我在家里,只是在爸爸炒菜時幫他遞遞盤子,之后我學會了洗碗。吃過晚飯后,看著勞累了一天的爸爸媽媽,我便“挺身而出”,主動要求去洗碗,
每次上街、外出時,我從不損壞公物。一次,在公園里看見一個小孩正在摘花,我就忙上前去勸阻他,當時,旁邊的游人都伸出大拇指夸我是禮貌的小標兵。
在學校我尊敬教師,團結同學,主動幫忙身邊所有需要幫忙的同學,這已成為我生活和學習中的`一大樂事。
總之,在家中,我是一個孝順父母,熱愛勞動的“小幫手”;在學校里,我是一個聽從教師教導的好學生;在公共場所里,我是一個遵紀守法的小公民;在生活中,我是一個愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守紀律、勤儉節儉的小衛士;在與同學交往中,我是一個團結友愛、互相幫忙、誠實守信的小伙伴;在獨處時,我還是一個心理健康、勇于自立、勇于創新的小主人。
同學們,讓我們從小鍛煉,磨練自我的意志,從小事做起,人人爭當祖國的好少年吧!愛我們的國家,使我們的祖國更加繁榮,更加昌盛,更加美麗!
怎樣做個好學生6
一度年華在玉師駛過,一載青春讓我感受良多。
走過這一學年,深刻知道大學仍是以學業為重。這一學年我的學習成績較為穩定,屬于保持良好發展穩步不前的狀態。平均分保持八十分以上,專業課成績在85分上下晃蕩。計算機一級二級一并通過,英語四級也僥幸超出過級分數10分。可喜的是,掛科率為零,所有成績保持良好。而可惜的是,并沒有任何突出優秀的成績,距離優秀還差很多。總的來說就是,革命尚未成功,同志仍需努力。
這一學年,很榮幸在班上成為學委。作為班干,當然必不可少的就是責任心。在這一方面,我倒是很有自信。作為習慣,我喜歡把所有事情尤其是分內之事做得盡職盡責,盡心盡力。我以為,做事當以做好才稱之為做。這一點必將保持并發揚。
作為學委,當然受益很多。比如說,按學號編排收發作業本端正了我嚴謹認真的工作態度;核對班級教材、繳費一類也讓我從中懂得更加細心和負責;各類學習信息的及時傳達也作為一種警醒成為奮斗動力的號召;工作中的種種交流和接觸,也讓我的綜合素質得到了很大的提高,交流與協作能力逐漸加強。
上一學期課程安排較少,因而有不少課余時間自由安排,所以參加活動也很多,尤其以文學征文一類為盛。這些是我引以為傲的,憑著對寫作的一腔熱忱和對文字的執著熱愛,獲得一些嘉獎:廣西區第六屆相思湖新文學社全區現場作文大賽院級二等獎,數學文化節現場作文大賽系級二等獎,宿舍作文大賽系級一等獎等。我也明白,這些僅僅只是代表過去的年華,我要做的就是,笑一笑表示欣喜,欣喜過了,就揮揮手再創未來。
大一下學期開始,進入校網站紅葉做編輯記者,這一經歷著實讓我增長了不少知識。作為編輯,讓我認識到新聞的價值觀與文字的嚴謹性,篤定了我對文字的熱愛。作為記者,采稿聽報告讓我認識了一些專業型大家的理論思想,思想覺悟有所提高,在一定程度上也拓展了視野。此外,下一學期中,職業生涯規劃大賽的認真參與讓我一下子豁然開朗,讓我明確了未來的方向,同時意識到多參加一些競技比賽著實可以收獲很多。
較大一初來時相比,一年在玉師的歷練雖然有些跌跌撞撞,但少了一份稚嫩多了一份穩重是一定的。自我感知,我的內心日益變得強大,可以淡看功與喜,禍與悲,云淡風輕,正確處理身邊事務。感悟如下:團結協作是在這里學到的首要工作態度。任何事情,團體凝結的力量才是最強大的。在協作中,不僅可以加大交流力度與人脈的擴展,而且可以加大辦事效率,完善事情完成的.完美度。再者,認真嚴謹是必然要求。只有以此為前提,才會事半功倍。
這一學年里少不了的磕磕碰碰,難免也有很多不自足。首先就是學習的缺失。自我認為,在這一學年中,對待學習并非全心全意,實在有愧。專業學習不夠認真當做檢討,英語四級雖過猶敗。以后當多加重視,備戰英語六級,專業學習要加大認真力度,爭取更優秀的成績。英語方面要尤為注意,不僅為過級,還有為未來儲存能量,蓄勢待發。
再者,是社會實踐能力的欠缺。這一學年,在社會中鍛煉極少。現在的社會,各種職業要求都是需要工作經驗的,而在大一一學年里還沒有進行過長期一點的系統社會見習。因而,在以后的生活中,我會多加留意有關兼職家教一類,充分的利用好時間,將大學生活從此豐富充實起來,為以后的道路做好準備。
還有,人際交流方面還不夠。個人方面有些內斂,只與身邊的同學和工作搭檔熟絡,整體交流度還是不夠,系院中歸屬默默無聞一類。在這一點上,當然也不追求出眾,只是要有些膽識,多加交際,多認識多才學淵博和能力強大的人,處處學習,將人生拓展。我相信,每個人的靈魂世界都唯美特別,各有千秋。
很榮幸,可以獲得“三好學生”這一稱號,我明白,這只是開始,也許這是一個好的彩頭,我會再接再厲,以此為前進的召喚,更加的讓大學生活趨于完美。青春從不止步,奮斗一直要延續!
怎樣做個好學生7
開頭:時間轉瞬即逝,我已經是小學五年級下期的學生了,回顧五年,我在各方面都受益匪淺:自從踏入校園的第一天起,老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學生”。所以,我處處按照“新三好學生”的標準嚴格要求自己,在德、智、體三方面全面發展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下,加之自己的不懈努力,這五年來我在各方面終于不負眾望,取得了一些可喜的成績。
在行為道德上。我認識到個人形象代表班級形象的道理,處處為班級著想。因此,我嚴格要求自己的一言一行,遵守各項規章制度,品行優良,盡力做好同學們的榜樣,并立志做一個有道德、有愛心、有責任感的人。當同學們遇到困難,我總是盡力相助,與同學們的關系非常好,并在同學們中有一定威信。同時,在思想上,我積極要求進步,始終以“新三好學生”的標準要求自己,并積極參加學校組織的各項活動,比如運動會、航模、機器人、創意、合唱等比賽,多次取得了榮譽并為學校、班級增了光。XX年,我通過了四川省社會藝術水平考級音樂專業[電子琴五級]、美術專業[國畫五級]考評。XX年年我報名參加了全國小學生優秀美術書法攝影繪畫比賽,我的一副《金雞迎喜》作品榮獲[銀獎],在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長的負擔。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。“一分耕耘,一分收獲”,在幫助別人的過程中我也收獲了很多,比如,純潔的友誼,老師的贊許,家長的欣慰。
在學習上。學生的主要任務是學習,只有從小踏踏實實,學好基礎知識,一步一個腳印,將來才能把自己學到的記。)知識服務于社會。因此,在學習上,我一直非常刻苦、努力。在難題面前從未有過任何退縮、氣餒,總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班干部,是老師和學生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊委,不僅自己要學習好,還要帶動其他同學,既要做好同學們的貼心朋友,又要給老師當好小助手。當同學有困難時我會毫不猶豫地去幫助,利用課余時間給他們輔導作業、講解難題,努力給班級營造一個團結和諧的學習氛圍,并盡自己所能帶動一些后進的同學。同時我及時做好與各科老師的溝通,如實反饋每一個同學的思想學習狀況。幾學期來,努力為班級做了很多工作,在大家的齊心協力下,我們班級的成績在全年級里名列前茅。在自己成績不斷提高的`同時,也帶動身邊的人取得進步。并帶領同學們營造了良好的學習氛圍。同學們稱贊我是他們最真摯的朋友,老師也夸獎我是他最得力的小幫手。XX—XX年,我連續兩次被評為“校三好”兩次被評為“校優秀學生干部”。
在體育方面。我知道身體是載體,如果沒有健康的載體,我們將無法順利完成現在的學業和更談不上將來對人類社會的貢獻了。所以我從小就熱愛體育運動,提倡健康生活方式。我從7歲就開始學習游泳、羽毛球。在XX年我報名參加了成華區小學生游泳運動會,并獲得98男子組第二名。現在又在學習籃球、長跑等運動,我一周運動時間從不低于10小時。平時總是注意營養保證睡眠,每天睡眠時間也從不低于9小時,從不喝可樂等不健康的飲料。更重要的是通過體育鍛煉,使我的體能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。
以上的成績的取得,離不開我的老師們的精心培育和父母親的諄諄教導。在此,我要對他們說聲:謝謝!成績只能說明過去并不代表未來,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿態去迎接今后的挑戰。
怎樣做個好學生8
開頭:一轉眼我們的九年級的學習生活都要結束了,也就是說,再有半年,我們就要完成初中時代的學生生活了。現在回想剛剛過去的這一個學期,我在各方面都有新的變化,新的進步,我自己小結一下:在政治思想上,我通過在學校的學習與生活,各方面變得成熟,熱愛祖國,熱愛集體,嚴格要求自己,努力提高自己的覺悟和適應能力,遵守學校的規章制度,注意團結同學,認真完成學校布置的各項工作,尊重老師,尊重家長,以一個健康向上的中學生標準來要求自己。
在學習上,學習態度端正,努力學好每門功課,上課前認真預習,做好課前準備,上課時認真聽講,力求當堂課吸收,自覺遵守課堂紀律,課上積極發言,對于沒有領會的問題,要敢于向老師與同學請教。課后作業自己都能認真完成,并注意補充自己知識上的不足。這學期自己在自覺學習與獨立學習方面有很大進步。學會合理安排時間,分配好學習時間,在學習中注重提高學習效率和方法,收到較好效果。
對數學的學習,我注意了基本知識與習題的對應關系,平時注意學習要點的積累和舉一反三的'作用,這學期在這方面有一定進步。語文課中,注意了課上內容的消化,在作文上也特別加深了平時的訓練。外語學習這學期也有較大進步,特別是在聽力訓練方面提高很快。物理課中,注意基本知識的活學活用,學會了舉一反三式的學習,收到很好效果。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習,知識無止境,我還有很多的知識需要學習,需要不斷完善和提高。回顧這個學期的工作,我在各方面都取得不同程度的進步,也存在著許多需要改進的地方。總的來說,我認為自己還是比較努力的。
在剩余的初中半年生活中,我將繼續以不斷向上進取的學習態度,爭取在升學考試中取得優異成績。
怎樣做個好學生9
本人作為一名三好學生,我認真學習,努力提高學習成績,生怕對不起這一榮譽,我性格開朗、為人正直。在生活上、學習上樂于助人,班級榮譽感很強。作為一名學生,我嚴格遵守班級、學校的紀律,努力做好一名合格的中學生。
我愛好學習,自己白天上課沒弄懂的知識點,晚上就在寢室里打電燈學習,晚上放學后利用在寢室和商店閑逛的時間留在班上學習,雖然時間不長,但每天堅持20分鐘如此以來也有一筆時間,我英語不好,但每天堅持背英語單詞,上課配合老師,成績應該有所進步。
我樂觀開朗、樂于助人,當別人有不懂得問題,只要他來找我我就會給他解答,而且我性格很好,從不與同學發生矛盾,在班上與同學相處融恰。
我集體榮譽感強,當班上與其它班拔河比賽、籃球()比賽時總是放下一切去吶喊助威,且常為班上作好事,當門口排水管堵住時我總會拿著棍棒捅開。而且對班上的狀況很關心,對班干工作積極配合。遵守校紀校規絕不給班上抹黑,而且積極向上。爭取做到“德、智、體、美、勞”的正好青年。
做事一絲不茍是我做事的原則。在我看來做事要么不做,做就要做到最好,任何老師交給的任務都會不折不扣的完成。
在這個從奮勇爭先的`班級里我只不過是滄海一栗,所以我不甘心,我相信我會做的更好,在今后的學習生活中我會更努力,做好一名優秀的中學生。
怎樣做個好學生10
一、成立機構,完善制度,加大宣傳,營造良好的評選氛圍。20xx年2月,我校就依據上級文件精神,制定下發了《南峪聯辦小學爭做新三好學生活動實施方案》,并成立了校長為組長,副校長為副組長,各班主任為成員的領導組織機構,從制度和組織上保證了此次活動的順利開展;同時,為了讓此次活動做到家喻戶曉,一方面,學校團委利用校園廣播、黑板報、文化櫥窗等多種載體,大力宣傳,促進廣大師生深入了解開展爭做新三好學生的重要意義和基本要求,積極營造有利于活動開展的輿論氛圍;另一方面,學校還專門召開了爭做三好學生動員大會,明確了具體要求和評選責任,使此次活動的開展有了一個良好的開端。
二、多方動手,積極教育,確保評選教育活動扎實有效。
1、我校將各班的'新三好學生爭創和評選與踐行《守則》、《規范》活動相結合,以知識競賽的形式,規范了學生行為;把新三好學生評選與“三好學生”“優秀學生干部”評選活動相結合,將新三好學生評選結果作為市、縣、校“三好學生”、“優秀班干部”評選的依據;把爭做新三好學生和學生綜合素質評定相結合,認真做好考核工作,將爭做新三好學生與法制教育安全教育、安全教育、民族精神教育、愛國主義教育緊密結合,提高了學生的法制觀念、安全意識和傳統美德。
2、開展了“新三好”標準自我對照檢查活動,“四個一”對照檢查活動,通過自查,引導學生規范其言行,強化學生尊敬長輩、孝敬父母的意識,培養學生在家庭生活中責任心,增強學生的生活自理能力。
3、創建社會活動平臺,讓學生積極參與社會實踐活動。組織學生在村組、街區為單位,開展以“社區小義工“為主題的系列實踐活動,使學生認識社會、融入社會、熱愛社會奉獻社會、班級為改善社區環境,促進社區文明建設做出貢獻。學校通過”意見箱“等途徑,有效監督和約束學生在社會上的不良行為。
回顧此次活動,雖然取得了一定的成績,但不足也依然存在。今后工作中,我們一定要揚長避短,以此次活動為契機,大膽創新,勇于實踐,爭取使我校的德育工作再上新臺階。
怎樣做個好學生11
尊敬的學校領導、各位家長:
您們好!我是三三班的學生王凌薇。這兩天我一直在想,在今天的家長會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個,這兩天我不但自己想,還問了不少同學。
同學們都覺得該說的話很多,但最想說的.,首先還是要感謝家長,感謝家長們當初為我們選擇了十河小學,把我們送到十河小學來讀書。如果不是這樣的話,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環境嗎?尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。
尊敬的學校領導、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們為我們創造了這么好的生活條件和學習環境,是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創省一級學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創辦一級學校的成功作出我們應有的貢獻。
展望未來,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。
怎樣做個好學生12
我很榮幸在這個學年獲得了“校三好學生”的光榮稱號,能夠獲得三好學生的稱號讓我感到很高興,可是我在過去的這一年里確實付出了很多的努力。
我在平時的學習上總是爭取做到端正學習態度。我相信一個好的學習方法對學好學科知識有著十分大的幫忙,所以我根據自我的學習情景總結出了一套很有效的學習方法,這種學習方法能夠幫忙我很多的吸收知識,還能使我有更多的課余時間去參加課外活動。
我平時還積極參加各種課外的知識比賽,如課外科技作品競賽以及全國大學生電子競賽的培訓,這些培訓不僅僅能夠拓展自我在各方面的相關知識,還能夠幫我提高應用知識的本事。我總是習慣在學習時做到獨立思考各種問題。我隨著自我學習本事的不斷提高,不僅僅學到了很多基礎學科知識和本專業知識,還讓自我的心理有了一個很大的飛躍。這讓我能很快地掌握一種新的技術知識。
我在學習各種知識的.這段時間里更與教師們建立起了濃厚的師生情誼。教師們對我耐心的教導使我體會到了學習的各種樂趣所在。我與班級上的全體同學也建立起了很好的學習關系,做到跟大家一齊克服難關。
我在過去的一年里所堅持努力的付出最終得到了回報,讓我收獲了“校三好學生”這一光榮的稱號,我在今后將會不斷奮發向上繼續努力。
怎樣做個好學生13
能夠有機會參加三好學生評選是我的榮幸,不過在過去的一年里,我確實付出了努力。我一直擔任班級生活委員,我積極組參加院級以及校級的活動。
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時間我讀了很多完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
在學習上,態度端正,認真對待所學的每一門專業課程,嚴格要求自己,并在20xx—20xx年度獲得國家勵志獎學金,而且被評為優秀團員。好的學習方法對學好知識很有幫助,我自己總結出了一套很有效的學習方法,不僅幫助我吸收知識,更節省了時間,讓我有更多的時間參加課外活動。還積極參加各種課外競賽,如參加電氣工程系舉辦的“電子產品安裝與調試大賽”并榮獲二等獎。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學習的進步,學到很多專業知識,心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的.樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
在社會實踐方面,積極參加各種社會實踐活動,在20xx年10月到20xx年12月期間一直參加青年志愿者活動,并在課余時間參加勤工儉學在工作中鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,使得自己的溝通能力和語言表達能力得到提高和完善。并且,在工作中,虛心向有經驗的師傅請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗,按照規定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。參加社會活動,讓大學生活更豐富多彩,雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
在日常生活中,我與舍友、同學保持好的關系。為人和善,關心他人,樂于奉獻。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧過去,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,即使有急事也從不失約,給身邊的同學留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,使我很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼,同學們也都非常樂意和我打交道。
以上總結是過去的一年我所堅持努力的,付出得到了回報,讓我有資格參選“三好學生”這一稱號,我會以此鞭策自己奮發向上,不斷努力,爭取在各個方面做到我的,實現我的個人價值,同時也幫助到別人。
怎樣做個好學生14
我在平時的學習上總是爭取做到端正學習態度。我相信一個好的學習方法對學好學科知識有著十分大的幫忙,所以我根據自我的學習情景總結出了一套很有效的學習方法,這種學習方法能夠幫忙我很多的吸收知識,還能使我有更多的課余時間去參加課外活動。
我平時還積極參加各種課外的知識比賽,如課外科技作品競賽以及全國大學生電子競賽的.培訓,這些培訓不僅僅能夠拓展自我在各方面的相關知識,還能夠幫我提高應用知識的本事。我總是習慣在學習時做到獨立思考各種問題。我隨著自我學習本事的不斷提高,不僅僅學到了很多基礎學科知識和本專業知識,還讓自我的心理有了一個很大的飛躍。這讓我能很快地掌握一種新的技術知識。
我在學習各種知識的這段時間里更與教師們建立起了濃厚的師生情誼。教師們對我耐心的教導使我體會到了學習的各種樂趣所在。我與班級上的全體同學也建立起了很好的學習關系,做到跟大家一齊克服難關。
我在過去的一年里所堅持努力的付出最終得到了回報,讓我收獲了“校三好學生”這一光榮的稱號,我在今后將會不斷奮發向上繼續努力。
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