【必備】統計的實習報告4篇

　　我們眼下的社會，報告對我們來說并不陌生，寫報告的時候要注意內容的完整。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編為大家整理的統計的實習報告4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

統計的實習報告 篇1

　　為期四周的實習生活結束了，在這短暫的日子里，我作為海港區統計局的實習生之一，真正體會到了實習的苦與樂，學到了很多關于統計方面的知識和怎樣為人處世，同時更多的是鍛煉了自己，可以說這幾周的實習是我人生路上難得的考驗。

　　國家統計局、國家發展改革委、民政部和全國總工會決定于今年6月在全國226個調查市縣隨機抽選15萬城鎮住戶，進行基本情況抽樣調查，并在調查的基礎上，確定經常性住戶調查的抽樣框，選擇出經常性調查的記賬戶。同時根據搜集的收入、消費、教育、社會保障等與小康社會監測密切相關的信息，為各級政府宏觀決策提供可靠依據。我作為海港區統計局的實習生正趕上這次“20xx年城鎮居民家庭基本情況調查”。

　　20xx年城鎮居民家庭基本情況調查采用分層、二階段與大小成比例（pps方法）的隨機等距方法選取調查樣本。根據我市的實際情況，海港區、山海關區采用三階段抽樣，北戴河區、盧龍縣、昌黎縣、撫寧縣、青龍縣采用二階段抽樣。采用三階段抽樣的，要先抽社區，再抽選調查小區，然后抽選調查住宅；采用二階段抽樣的，要先抽調查社區，然后再抽選調查住宅。為系統地搜集城鎮居民在收入分配、社會保障和就業、教育、住房等方面的基礎資料，給各級黨政領導和有關部門宏觀決策提供可靠依據，作為國家抽中的重點調查城市，我市將由市統計局、市城市社會經濟調查隊負責在全市范圍內開展一次城鎮住戶基本情況調查。

　　本次調查以縣區為單位獨立編制抽樣框。各縣區根據實際情況，抽樣框資料可從當地計生、公安、民政等部門搜集。首先，各縣區編制調查社區分布情況表；其次，對抽中社區編制轄區內住宅分布圖，并整理形成住宅名錄表。如果是三階段抽樣，還需要對抽中社區，依據其自然地貌，如道路、橋梁、河流、建筑物等圍成的區域，分成4-8個調查小區，小區住戶規模在300-500戶之間，編制小區分布情況表。

　　根據河北省城鎮住戶基本情況調查抽樣方案，我市采用二階段抽樣的區（縣），按照全省統一規定，每一抽中調查社區樣本規模為20戶，所有調查社區應當保持統一口徑。采用三階段抽樣的城市區每一抽中社區的樣本規模也為20戶，但每一抽中社區要隨機抽選兩個調查小區，每一抽中小區的設計樣本量為10戶，各調查小區應當保持統一口徑。

　　抽樣方案的確定包容了許多我們課堂學習過的理論知識，例如分階段抽樣，等距抽樣等，通過對抽樣方案的仔細解讀，使我加深了所學理論知識的理解。抽樣方案的實施過程中，使我學習到了實際統計工作的方法和抽選時需要注意的問題：

　　（一）要嚴格按照抽樣方案的原則抽選樣本。在實施現場調查前，先要畫出調查社區內所有住宅樓宇、房屋分布圖，了解每幢房子的實際住宅數，并與社區掌握的住宅總數核定；其次確定行走路線，原則是不重不漏，建議采用住宅的自然走向，按順序排列，清楚標出確定樓內每個住宅的方法，務必做到在給定的樓內住宅序列號后，無論何人何時能唯一確定一個調查戶。畫圖抽樣工作與現場調查工作應由不同人員獨立完成。一般情況下，應由督導員負責抽樣工作，調查員負責入戶訪問工作。

　　（二）對于未設社區的縣城關鎮，要明顯標出其邊界線，并虛擬一個名稱列入相應的抽樣框，不能遺漏；

　　（三）城市區社區的住宅數規模很大，為了畫圖方便，最好做拆分處理，拆分后的規模應當控制在300-500戶之間；同樣，對于一些規模很小的社區，一般住宅數不足300戶，要將幾個合并成一個適當規模的虛擬社區。

　　（四）實施現場畫圖時，最好邀請社區人員協助進行，保證抽樣框的完整性。

　　（五）抽樣的幾種特殊情況處理

　　1、右手樓梯：在上樓時樓梯扶手在右手邊、住戶在左手邊，需一直上到頂樓，轉身下樓住戶位于右面時，才能進行抽樣。左手樓梯：在上樓時樓梯扶手在左手邊、住戶在右手邊，直接從一樓開始抽樣。

　　2、前一個單元或前一幢樓房抽樣余下的戶數，應算作間隔累計到下一單元或樓房中。

　　3、如遇居民區宿舍區，四周有圍墻，并且大院有多個門，只選定一個門為入口，其它門視為死門。

　　4、在行走中遇上舊式大雜院，應按右手原則入院行走，注明右手第幾戶。

　　5、抽樣應包括該居委會所轄范圍內的全部住戶，包括臨時搭建房、出租房等。

　　6、以調查社區為單位，對于抽中的所有住宅按順序從001依次編排，新的編碼就是調查住宅編碼。調查社區編碼是其在抽樣框中的編碼，不需再編排。

　　通過幾天的入戶走訪和師傅們的講解，我對一些入戶方面的方法技巧也有了進一步解：

　　（一）調查員入戶前各項準備

　　1、注意自身的形象、儀表，著裝要得體大方，特別是鞋襪要清潔，如果脫鞋進門發出異味，給調查戶留下不好的印象而反感，會直接影響訪問效果。因此，調查員上門訪問給調查戶有個良好的印象是調查成功的一個重要因素。

　　2、調查表的準備。準備好調查表，入戶前對所有調查的問題必須熟悉，對問卷中的關鍵問題和敏感部分要特別注意。

　　3、訪問工具的攜帶要齊全，最好多備用一支筆。

　　4、出門前最好與調查戶先預約一下，做好訪問的計劃。如今晚準備完成幾份調查，上哪幾戶家庭去調查等。

　　5、調查時必須佩帶調查員證。

　　6、調查所要的材料要準備齊全，如記事本、調查贈送的紀念品、留言條、聯系電話薄等。統計學專業統計局實習報告

　　（二）入戶方法和技巧

　　1、要對自己充滿信心，特別是對首次上門的調查員來說顯得尤為重要。要學會自我調節，如深呼吸或在進門前稍等片刻，調節一下自己的心態，穩定好自己的情緒。

　　敲門的節奏、快慢、輕重都十分有講究，如敲三下，停頓一會；如主人沒有反映再敲三下，不要連續地敲，否則會引起住戶的不滿。

　　2、等住戶有回答或開門時，要非常有禮貌地跟調查戶進行溝通（視對方的年齡、性別情況進行稱呼），進行自我介紹。

　　3、進門時要注意自己的細節，現在一般家庭都進行了裝修，進門時要注意住戶的衛生習慣，確定是否需要換鞋（或自帶套鞋）。

　　通過介紹，進一步取得被調查戶的理解和支持，馬上進入您要調查的工作內容，按照調查要求對每個問題逐一進行。

　　4、如果被調查者不在家，可以進行預約，在門上或家中留下預約單。

　　通過幾天的入戶走訪和統計局老師們的講解，對一些入戶方面的方法技巧也有所了解。第一周，每天中午我們都跟隨老師進行入戶走訪調查，頂著炎炎烈日騎車出發，尤其是在別人午休的時間，我心里不禁叫起苦來，接連著幾天的走訪真有點吃不消，尤其遇到拒訪和態度惡劣的居民，真是有點打退堂鼓了。而當我看到統計局的老師們，他們周而復始的做這些調查工作，沒有任何抱怨時，我被感動了。在老師們的身上，我看到的是一種精神，一種不畏辛勞、對工作兢兢業業的精神。而我作為一名大學生，正缺乏的就是這種實踐經歷，很多文化知識都不能和實際工作相結合。這次實習就是對我們把所學應用與實踐的一個很好機會，我應該借此機會磨練我的意志，鍛煉吃苦精神，更應該學習一些實際經驗，這是將來走向社會所必不可缺的。

　　在入戶調查的過程中，給我印象最深的是我第一次入戶。那是第一天實習的傍晚，調查對象是燕大小區，對我們來說，在自己的母校作調查應該是再熟悉不過的，然而結果卻出乎大家的預料。我們和局里的老師按約定時間在圖書館門前集合，十四人（學生十人，老師四人）分成兩組對燕大小區的二十戶居民進行問卷調查。起初，在老師的帶領下，訪問的`比較順利，在我們漸漸熟悉整個調查程序之后，老師將我們分組，兩名學生一組開展工作，這樣能提高調查效率。可意想不到的是，我調查的第一戶就吃了閉門羹。可能是我經驗不足，又沒有任何調查證件，再加上目前社會治安和傳銷給居民帶來的極壞影響，住戶對我們的態度是不予理睬。可這是我第一次作調查，我不想半途而廢。我重新鼓起勇氣，再一次禮貌的輕輕敲門，可結果比上次更糟的是該住戶表示不愿配合調查，而且他們的語氣也變得很不客氣。沒辦法，我暫時放棄了對該戶的調查，來到了下一被調查住戶。同樣，剛才的那一幕再次上演，這對我來說無疑是一種重創，把我先前的新鮮和好奇全都一掃而空。后來在居委會和師傅們的幫助下才完成了調查任務。事后，我想了很多，的確，無論做什么事都會遇到這樣那樣的困難，沒有什么是一帆風順的，這件事就算是對我的一個考驗吧。在第一周中，我們對紅光北里、工人南里、東港里等小區的調查過程中，只要是對居民說明調查目的，居民都予以積極配合。不過有一個共同現象就是，居民對月收入這一問題的回答都很保守，而且是一致偏低。在城調隊的日子里，通過跟不同人的接觸，使我漸漸學會了與不同人打交道的不同技巧，學會與人交流，在一定程度上了解了社會的動態。從小到大，我一直都是在校園里學習理論知識，實踐能力確實很欠缺，直到開始實習才體會得到。入戶是我們這次實習的重頭戲，當然給我的感觸也就最深。平日不外調的時候，我和董桂梅就在辦公室協助高老師處理些日常事務。

　　我所在的科室是局辦公室，所以平時的日常事務也比較繁多，但也能從中學到很多知識。我和小梅是一組，我們協助高老師在短短幾天中完成了全局20xx年檔案的整理歸檔工作，這項工作需要用刻章一個個數字印到檔案袋上，這項工作鍛煉了我的耐心和細心，也有利于我今后的工作。接近月末的時候，才是統計工作真正煩瑣的時候。這時候，很多單位、居委會向局里遞交季度勞資報表、城調記賬本等。這些都是需要進行編碼和錄入微機的，別看統計局單位規模不大，可它所包含的工作量和工作范圍可是遠遠超出人們所預料的，也可以想象出一名統計員工作的辛勞。

　　通過這次實習，我收獲了很多，有苦有甜，但更多的是一種融入社會的經驗，這次實習是我人生中的一次有益經歷，必將對我今后的學習和工作產生積極的影響。統計工作個人總結縣統計局年度工作總結統計局年終工作總結

統計的實習報告 篇2

　　一、統計學課程介紹：

　　統計學是一門實踐性很強的方法論學科。 1992 年國家技術監督局在 GB/T14745 — 92 《學科分類與代碼》，把包括原來社會科學領域和自然科學領域的各種統計學歸并為一門統計學，并將其與數學、經濟學等并列上升為一級學科，統計學從此以嶄新的面貌出現在我國。

　　課程作用：21 世紀是知識經濟的時代，也是信息高速發展和傳遞的時代。統計是獲得信息的手段和源泉且具有反饋信息、提供咨詢、實施監督、支持決策的作用。統計學作為一門收集、整理、和分析數據的方法論科學，目的是探索客觀事物內在的數量規律性，以達到對客觀事物的科學認識。越是先進的國家，統計理論和統計方法普及率、應用率越高。因此，培養統計意識，經常關注統計數據，掌握實用的統計知識，在日常經濟生活和管理活動中運用統計知識，無論是對于學習、研究還是對我們的生活來講都具有重要意義。

　　課程定位：《統計學》課程是面向經濟管理類各專業的核心課程。它是經濟管理類專業包括會計學專業、財務管理專業、旅游管理專業、市場營銷專業、國際經濟與貿易專業、金融學專業、社會保障等專業的專業基礎課。在統計學教學中，注重培養學生的數據收集與分析能力、統計預測能力。培養學生的統計思想，提高學生的統計分析與應用能力。

　　課程目標：本課程的基本目標是：系統地介紹統計學的基本思想、基本方法及其在經濟管理領域中的應用。通過本門課程的學習，使學生具備基本的統計思想，培養學生學習統計的興趣，提高學生掌握基本統計方法和應用統計分析方法解決經濟管理中實際問題的能力。同時為今后進一步學習相關專業打下堅實的基礎。

　　二、實習時間： 20xx年12月26日——20xx年12月31日

　　三、實習目的：

　　實習是統計學專業教學計劃的重要組成部分，是對學生進行實際統計工作能力初步訓練的基本形式，是培養學生職業技能與能力的重要環節，是全面檢驗和提高我校教育教學質量的必要措施。

　　統計學是我們這學期新開的課程，在大家學習了一學期理論知識后，都對統計學有了初步的認識與了解。實習的目的是使我們鞏固和運用所學的基礎知識和基本技能，建立統計意識和思想，運用收集數據的方法，并能夠根據數據的特點選用恰當的統計方法進行分析和推斷，獲得相關經驗，進一步理解統計的特點與規律，培養與提高我們的獨立從事統計工作的能力，并使我們接受深刻的專業思想教育。

　　四、實習內容：

　　本次實習是通過上機試驗的形式，主要通過運用 EXCEL 軟件對數據進行處理、分析、解釋，以學習過的理論為指導和老師的現場指導。學生通過自己在網上找資料，作為原始數據對其進行統計。

　　實習的內容只要有一下幾個實驗：

　　（1） 用EXCEL進行數據的收集整理和分析。學會數字抽樣，分析，產生直方

　　圖，餅圖，散點圖等對數字進行分析。

　　（2） 用EXCEL計算描述統計量。主要是計算一組數據的眾數、中位數、標準差、

　　算術平均數。使用描述統計工具量對數據進行描述。

　　（3） 用EXCEL進行時間序列分析。計算逐期增長量、累計增長率、平均增長量，

　　測定發展速度、環比發展速度及平均發展速度。計算長期趨勢與季節變動。

　　（4） 用EXCEL 進行指數分析。包括計算總指數和平均指數以及因素分析。

　　（5） 用EXCEL進行相關和回歸分析。

　　五、實習過程中注意點

　　通過用對這五個實驗的實習，我覺得以下幾個方面是值得注意的：

　　1、 數據的搜集

　　統計數據的來源渠道主要有兩個。一個是數據的間接來源，另一個是數據的直接來源。城我們作為學生沒有那樣的能力也沒有那個時間來通過自己的調查來獲得的一手的資料，更主要是因為，我們只是試驗沒有那個必要來親自調查，因此在數據的來源方面主要是間接來源。國家統計局取得和自己從網絡上取得別人調查好的數據。

　　2、 數據的圖表展示

　　表格性的數據，我們不易從中找出規律性的東西，不便于我們對其分析。而將表格性的出具同圖表的形式展示出來使數據說明更加形象直觀。便于我們從中發現其規律。本次試驗所分析的數據是數值型尋呼機。數值型數據的展示方法很多，對分類數據和順序數據的展示方法都適用于數值型數據而數值型數據還有自己的一些圖示方法。我們要根據數字的性質，選擇與其合適的圖表形式。

　　3、 EXCEL 數據處理技術

　　我們學習的教材的一個特點就是更加突出了與計算機的結合主要是突出了與 EXCEL 的結合。因此我們在試驗中更主要的是運用 EXCEL 軟件對數據處理分析。 EXCEL 數據處理技術貫穿與整個試驗過程的始終。 EXCEL 是我們統計試驗的基礎知識。若不知 EXCEL 的運用則無法進行試驗。因此在試驗中運用最多的還是 EXCEL 技術。所以我們要充分了解計算機包括EXCEL對統計的重要性。

　　六、實習心得與體會

　　這學期，我們開設的統計學這門課是是理論性與實踐性并重的一門課。通過一學期的學習我們對統計學應用領域及其類型喝基本概念有了一個基本的了解，掌握了數據的收集、展示、分析的'技術。但這都是些書本上的理論知識，是紙上談兵。理論須用來指導實踐，把我們學習到的理論知識運用到我們的工作和生活中去，這是我們學習的目的也是教育改革的方向。在學期末，學校為我們安排了統計學的實習。實踐提高我們動手操作的能力和把理論應用到實踐中去的思想，也通過試驗加深我們對課本上理論的認識和掌握。 在統計學實習此期間，我進一步學習了統計學的理論知識體系,對統計有了更深的理解,并且將理論與實踐有機結合起來，深化了對課本知識的了解。從而鞏固和運用所學的基礎知識和基本技能，建立統計意識和思想，運用分析處理數據的方法，根據數據的特點選用恰當的統計方法進行分析和推斷，獲得相關經驗，進一步理解統計的特點與規律，提高獨立從事統計工作的能力，從而接受更深刻的專業思想教育。

　　本次實習，我也發現了自己有很多不足。首先對于數字統計的粗心，統計，對于人的細心程度由很高的要求。而我卻在此過程中馬馬虎虎，很多次犯一些低級錯誤，引起不必要的錯誤與麻煩。其次發現自己對統計的認識深刻程 度還遠遠不夠，以前自以為是的認為書本上的知識都了解了，統計實習一定

　　沒有問題，但事實是自己太高估自己了。

　　本次實習是我大學生活中不可或缺的重要經歷，其收獲和意義可見一斑。 首先，我將自己所學的知識應用于實際的工作中，學會了利用Excel軟件進行數據搜集與整理數據，對數據進行統計分組，然后再做成各種統計圖和散點圖。我還學會了用Excel計算描述統計量，用Excel進行實踐序列分析、指數分析和相關回歸分析。真正做到了理論應用于實際，在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也得到了提升；這也就是本次實習的目的。 實習期間，我利用此次難得的機會，努力學習，嚴格要求自己。原本以為統計學實習是件很簡單的事，就是做幾個excel而已，但是實習了才發現，其實我在統計學學習中還有一些問題的。但是遇到問題后，在老師的指導下，解決了問題，最后順利得完成了實習任務。我也深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，今后我將繼續學習統計學方面的知識，不斷豐富自我，完善自我，超越自我。

　　最后，借此機會，由衷地感謝為我此次實習提供幫助和指導的老師和同學。

統計的實習報告 篇3

　　理學院 統計學專業

　　指導教師： 等

　　實習時間：20xx年6月24日——7月19日

　　實習地點：秦皇市統計局

　　一、實習單位簡介

　　按照學校的安排，我們到達了秦皇島市統計局進行實習，在為期三個星期的實習期間，我和另一名同學被分配到培訓教育科進行實習。培訓教育科是統計局中的一個事業單位性質的科室，主要從事組織管理統計人員持證上崗，協助組織管理統計專業技術資格考試和專業技術職務評聘工作；管理全市縣及縣以上政府統計部門的統計事業費；統一核定、管理、公布、出版全市性的基本統計資料，定期向社會公眾發布全市國民經濟和社會發展情況統計信息；接待上級領導的審查與監督，開展有關統計事業的學術交流與座談會等相關工作。在實習期間，恰逢統計專業技術資格考試和統計從業資格認定、統計人員繼續教育報名工作。

　　二、實習目的

　　在培訓教育科的這三個星期，正好是統計專業技術資格考試和統計從業資格認定、統計人員繼續教育報名工作的報名時間。在這三個星期里，我主要承擔了科室中協助科長及辦公室老師報名工作，具體從事開發票，寫收據，核對報名人員的報名信息，核對報名錢物，收發報名所需的課本及練習冊，整理報名人員報名信息表，建立報名人員信息庫等工作。通過在培訓教育科的這段時間的學習，我對我國統計人員所需的統計專業技術資格證書和統計從業資格認定證書有了較為清楚的了解，并對統計專業技術資格考試和統計從業資格認定、統計人員繼續教育培訓要求有了很深刻的認識。在實習前我就一直想了解我國對統計人員的資格認定方式，實習結束后，非常圓滿的完成了這一方面知識的學習，知道我國現在的統計人員的認證體系相比之前有了很大程度的提高。在培訓教育科的這三個星期，我不僅幫助別人報名統計專業技術資格考試和統計從業資格認定、統計人員繼續教育，我

　　自己也加入其中，報名了統計初級專業技術考試。報名考試算是我實習期間最大的收獲，如果沒有這次實習，我肯定不會對我們統計專業的考試有這么多的了解與認識。

　　三、實習過程

　　剛到培訓教育科的時候，我的心里很沒底。因為這對我來說是完全陌生的，我甚至不知道培訓教育科做哪些主要工作。但也正因為是這樣，我也很確定自己能在這里學到很多以前根本不會知道的東西。辦公室里的洪科長和秦老師都對我們特別的好特別的親切，這也是我們快速投入到實習工作中一個非常重要的因素。剛到第一天，我們就被告知第二天有省領導來視察并開展秦皇島市高級統計師的交流會，我和我的同學我倆就忙碌的跟著辦公室里的領導跑前跑后做些力所能及的事。第二天會議順利召開，這里面雖然我們所付出的工作只是非常小的一點點，但是這也使得我非常高興，因為畢竟有我們的一份力量。從第三天開始，我便和我的同學學習統計專業技術資格考試和統計從業資格認定、統計人員繼續教育報名工作的相關條文，這大大方便了我們以后幫忙報名時的速度。剛開始時，我總是不熟悉，每次核對信息的時候都需要再看一眼文件要求，開收據時總是寫錯字導致浪費了許多時間。每天我們都要接無數個電話，這些電話都是咨詢統計專業技術資格考試和統計從業資格認定、統計人員繼續教育報名的。我們每天都要與很多陌生人接觸，剛開始時都很膽怯也會小心翼翼。而且各級縣區的'報名工作也是他們來完成然后我們進行匯總，所以也免不了這些內部電話的打入。我們真誠的對待每一通電話，也認真的對待每一個問題，自己能回答的認真回答，回答不了的及時向科室的老師進行咨詢。但是從第二周開始，我便和我的同學都能獨立承擔起報名工作，這時的我們已經對于報名工作非常的熟練了。但是新的問題也就出現了。隨著報名人員的增多，我們的工作量開始增加，總是急于讓來報名的人不用等太長時間，也就出現了很多馬虎的現象。發錯書，收據總是寫錯等，雖然問題都能及時解決，但是本想提高效率的愿望反而變得耽誤事來。我們及時調整，人再多再忙都要讓自己不慌亂，有條不紊的進行自己的實習工作。這也就告訴我們在以后的學習生活中，一定要有意識地鍛煉自己，做任何事都應該認真仔細。這不僅僅是統計工作者所應具備的特有素質，也是我們做好每一件事的前提。

　　實習過程中，我們還學習了一份名為《秦皇島市統計局關于清理規范行政事業性收費工作的自查報告》的文件，文件指出：

　　統計局設計的收費項目有：統計專業技術職稱資格考試收費標準每人每科35元（中級6科、初級3科）；報名費每人10元。其中每人每科上繳國家XX元，其余部分省市各留50%。依據是：河北省物價局、河北省財政廳20xx年8月22日下發的冀價行費

　　【20xx】31號文件，《關于統計專業職稱資格考試收費標準的通知》。我單位認真遵守升級相關規定，嚴格按照文件要求執行收費標準，自查中未發現違規行為，沒有超范圍收費。通過學習這份自查報告，我才知道國家的每一項行政措施，每一項費用支出都要有自查報告，審查報告等，這清楚的體現了我國行政單位的公正，清廉。

　　我在統計局的實習生活就這樣一天天進行著，我從每天的工作中一點點吸取著經驗。很快那些一開始不太熟的工作就做得得心應手了。這真的很及時，因為這次來實習正好就到了最忙的時候，正缺人手，所以我就很榮幸地參加了統計專業技術資格考試和統計從業資格認定、統計人員繼續教育報名工作。在整理報名人員名單，建立報名人員數據庫時，三百多個人的信息都需要錄入其中，而且每一個信息都必須保證正確無誤。雖 然 是 些 基本 工 作 ，可 我 知 道 這 很 重 要 ，我 必 須 把 它 做 好 ，因 為 接 下去的工作都要基于這個報名，我深感責任重大。于是在接下去的一個星期里，我一點也不敢馬虎，絲毫也不敢懈怠。盡管每天早上七點起床坐四十分鐘車到統計局的時候已經有點累了，還要強打精神開始一天的工作，可我卻忙得很開心，覺得很充實。每當完成了一天的工作時，我的心里就充滿了成就感，隱隱地感覺到了自己的一點價值，覺得很舒心。

　　四、實習體會

　　三個星期的實習工作悄悄的結束了，很是不舍，這三個星期的收獲頗多。首先，感謝院領導和市統計局領導為我們提供的這次實習機會。讓我們有機會進入市政府部門了解他們的工作并在此實習。使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識，同時我們也學到了很多課本上學不到的知識，既開闊了我們的視野，又增長了我們的見識，為以后走向社會打下了堅實的基礎。作為大學生實習，也通過這次實習體會所得。除了要做到領導強調的職業素養外，還應做到以下幾點：

　　（1）要有堅持不懈的精神。我們的工作只有電訪和面訪兩種。雖說是兩類工作，但是性質是一樣的。首先要取得別人對我們的信任，然后才能在同一水平上進行交流。而這個交流過程也是艱難的。

　　（2）要勤勞，任勞任怨。一個單調枯燥的工作，每天每時每刻的運作模式都一樣。做久了，不免會疲乏，甚至產生懶惰情緒。假若真是這樣，怎么可能好好工作呢？除此之外，我還得服從上級的一切安排。無論讓我們做什么，都要欣然接受。

　　（3）要虛心學習，在工作過程中，我們肯定會碰到很多的問題。有不懂的，就要向督導或者其他工作伙伴請教。當別人教我們怎么做時，我們也應虛心接受。同時，也不要怕犯錯誤。每一個人都有犯錯的時候，第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改。只有這樣，我們才能把自己的工作做好。其實不僅實習如此，做任何事都應這樣。

　　通過這次實習，讓我更透徹的明白了，作為一名統計工作人員，應該做到忠誠統計，樂于奉獻；實事求是，不出假數；依法統計，嚴守秘密；公正透明，服務社會。如果在統計工作中夾雜私心，為滿足自己的私利去迎合某些人的私欲要求。那么，弄虛作假，虛報浮夸等就在所難免，也就背離了實事求是，不出假數這一最基本的統計職業道德規范。其次，作為一名政府工作人員，要服務群眾，緊貼群眾，要端正自己的態度，更好的為群眾服務，做好本職工作。

　　再次感謝能擁有這次實習機會，我不僅了解了統計專業技術資格考試和統計從業資格認定、統計人員繼續教育報名工作，更親自參與其中，為將來成為我國統計專業人員更加，邁進了一步。

統計的實習報告 篇4

　　我是經濟管理分院10屆稅務專業的一名學生，于20xx年3月1日到杭州鴻達紡織有限公司進行了兩個月的定崗教育實習。杭州鴻達紡織有限公司成立于20xx年4月，系杭州市蕭山區坎山鎮重點骨干企業。公司占地60余畝，員工300余人，由日本噴氣織機，德國產祖克漿紗機、空壓機等設備。公司是以生產紡織服裝面料、中高檔棉布及化纖面料為主的生產型企業。

　　一、實習內容

　　我實習的崗位是生產統計，實習的主要內容如下：

　　1、 及時記錄各項原始記錄資料，以避免資料散失，保證統計資料的全面性和系統性。

　　2、 編制統計報表的準備工作。統計臺帳能把大量的原始資料過錄工作分散到平時去做，減少期末集中匯總的工作量。

　　3、 做好生產日報的編制工作，系統的反映生產經營過程的變化，反映生產進度和動態，有利于對照生產經營過程變化，及時發現和糾正偏差。

　　4、 做好員工薪資結算，為財務工作鋪墊。

　　二、實習過程

　　實習是每個實習生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下了堅實基礎。

　　我實習的崗位是統計，統計是公司內部重要的職能部門。公司關心的有關經濟、生產經營等重大問題，都需要從統計角度進行分析、研究，得出結論，提出建議。

　　在定崗實習期間里，我所做的工作比較繁雜，整天所面對都是數據，很怕出錯，因為統計是整個生產線的重要環節。數據出錯會影響整個生產線的進程，也會影響公司的效益，所以在工作期間我都非常謹慎，對于每項工作都很認真。 剛開始的一段時間，要到車間了解員工如何工作。因為作為一個統計你必須先了解工藝流程，也就是生產線上總共有哪些工序，其次就是每個工序有多少臺機器，每臺機的加工范圍和大概加工范圍和大概產量。在第一個月里我大概了解到我們工廠的生產流程及公司布局，受益良多。

　　接下來的日子里，我的工作就是做生產日報表，核算各車間的產量和工資工廠里面的工種很多，又分為準備車間、噴織車間、成品修織車間等，而不同工種的產量和工資的核算標準有各有不同。

　　之后的日子里，我就是重復同樣的工作，剛開始還不適應，后來漸漸就習慣了。這也讓我明白在以后的學習工作中，一定要有意識的鍛煉自己，做任何事情都要認真仔細。這也是一個統計工作者應具的基本素質，也是我們做好每一件事情的'前提。

　　三、實習體會

　　畢業生實習是大學學習完成全部課程后的最重要環節，通過畢業實習使我們更直接接觸企業，進一步了解企業實際，熟悉和掌握市場經濟下企業生產經營的規則，了解企業運營活動過程存在的問題。在實習期間里，我在實習單位，了解和學習了企業員工薪資核算的一些基本情況和其他相關問題。

　　本次實習是我大學生活中不可或缺的重要經歷，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中；其次，本次實習開闊了我的視野，使我不再局限于書本知識；再者，可以和同事一起相互交流，學習

　　到工作經驗和方法，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

　　同時，在這是習過程中，我也深深地體會到自己所學知識的膚淺，在實際運用中的匱乏，這讓我明白自己的不足，在之后的工作學習中，要更加積極的學習，充實自己。

　　最后，我想借此機會，向為我的實習提供幫助和指導的老師，公司的領導和同事，以及在實習過程中幫助我的同學、朋友表示由衷的感謝！

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