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總結實習報告

時間:2022-07-27 13:34:53 實習報告 我要投稿

【熱門】總結實習報告合集9篇

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編幫大家整理的總結實習報告9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】總結實習報告合集9篇

總結實習報告 篇1

  一、實習目的

  了解分銷渠道管理的各個細節,并懂得運用,進行一次演練、模擬。

  二、實習方法

  以曦強乳業為例,分析相山乳業的分銷渠道。

  三、實習步驟

  3.1理論闡述

  (1)分銷渠道的特點:分銷渠道是一組路線;具有穩定性;起點和終點界限分明;渠道成員的職責明確。

  (2)分銷渠道的作用:調節產銷矛盾;減少交易次數,節省流通費用;搜集市場信息,指導生產。

  (3)分銷渠道的三級渠道:制造商→代理商→批發商→零售商→消費者。

  3.2實例分析

  十幾年前,淮北的南湖荷葉飄香,梨花浩蕩,這片沃土蘊育著神圣與神奇。神圣是歷史的遷延,神奇是瞬間的發展。如今,林立的高樓代替了低矮的農房,現代化的工廠代替了梨園與荷塘,寬闊的馬路代替了阡陌縱橫的羊腸小道,優美的環境代替了那令人難忘的田園風光。隨著淮北投資環境的改善,中外客商云集南湖開發區,為淮北注入了新鮮的活力,把南湖變成了人間天堂。曦強乳業作為招商引資的一個亮點,點燃了整個南湖;整個南湖欣欣向榮,其中更有曦強的力量。南湖是一個燈塔,曦強就是燈塔上的明珠,這顆明珠如旭日初升照亮了四面八方。

  兩年多的時間,曦強乳業長足邁進,飛躍發展,成為淮北市農業產業化龍頭企業。她的發展代表著淮北農業產業結構的轉型,她的發展預示著淮北農民在悄然發生著變化,她的發展帶動著淮北農村正在走向康莊大道。同時,她的發展也反映了黨的富民政策已經深入人心。可以說,淮北的崛起離不開黨的富民政策,黨的富民政策同時也感召著更多的“曦強”。

  如今,曦強乳業已經成為皖北地區最大的乳制品生產企業,她以“共同追求卓越,拼搏實現夢想”為企業精神,以“致力健康食品,共創美好人生”為企業使命,把企業的責任與社會的責任融為一體。回望來路,曦強的前身與現在無不印證著淮北的`變遷。如今,荒草叢生變成了花團錦簇,單一的品種變成了多元化經營,爛磚碎瓦變成了高樓大廈,死氣沉沉變成了欣欣向榮。這是責任的驅使,這是發展的必然,曦強人正在用堅忍不拔的毅力在不斷地創造,不斷地拼搏,不斷地把營養和健康送進千家萬戶,不斷地在豐富和改善著淮北人民的生活。這就是曦強,這就是淮北的脊梁,這就是民族的脊梁。

  高山巍巍,長河泱泱,淮北的歷史,如篇篇華章,激勵著勤勞和智慧的人民;淮北的現在,如春潮涌動,讓淮北人民奮發圖強;淮北的未來,如噴薄而出的太陽,給人以無限美好的暢想。在星移斗轉中,曦強也將永遠與淮北同行;在淮北大地上,曦強將永遠譜寫美好的樂章,用時代的最強音歌頌淮北的輝煌!

  1、曦強乳業常溫奶招商(價格絕對優惠)綠色標志。

  2、酒店奶。學生奶。常溫奶。巴氏奶.誠招各地代理商,牧草種植集團公司積極響應國家農業結構調整,實施退耕還林還草政策,大力發展飼用牧草的種植、開發、利...

  3、曦強乳業低溫奶,常溫奶、酒店奶誠招各地代理、國家免檢安徽曦強乳業集團有限公司淮北區域介紹:淮北市,距蘇豫皖之要沖,臥黃淮平原之腹心,山青...

  4、酒店專用低溫奶

  5、相山乳業國家免檢(酒店專用低溫奶)3.3、問題提出相山乳業為何與便利店、超市、飯店等行業兼得

  解決對策1、安徽曦強相山乳業有限公司,強化技術改造和創新,一季度產值達4000萬元,同比增長50%,拉動了地方經濟增長,填補了皖北沒有大型乳業加工企業的歷史。

  2、與超市合作

  3、進行一些業務活動

  4、推行適合不同人群的奶制品如早餐奶、學生奶......

  5、大力更新人才觀念,強化對人才工作的領導。

  6、創新政策措施,努力形成引才、聚才、用才的正確導向。

  7、完善人才市場服務體系,加快有形人才市場建設。

  8、加強企業人才載體建設,建立企業人才培育機制

  9、建立企業經營者檔案,實現人才資源的共享。綜上所述,相山乳業是一個發展很快的乳制業,是淮北本地知名的乳制品公司,他的銷售業績與銷售方式很重要,要學習借鑒別的乳業公司的分銷方式,相互融合,補充;以得到更好的發展。

總結實習報告 篇2

  金工實習是高等學校工科學生開始接受工程實踐訓練的重要教學環節,實習內容包括、車、鉗、銑、刨、磨、鑄、鍛、焊機械加工實訓和金屬熱處理工藝。并為學生學習工程材料、機械原理、機械設計、機械制造技術基礎等有關后續課程,建立必要的實踐基礎。這也是每一個學習機械的學生必備的基礎技能。

  金工實習是高等學校工科學校學生開始接受工程實踐訓練的重要教學環節。并為學生學習工程材料及機械制造工藝基礎等有關后續課程,建立必要的實踐基礎。

  在這一學期的金工實習中,我學到了很多的東西。不僅僅是金屬材料才加工的這一個專業技能,還有很多如果的處理是以后實習工作中所可能遇到的問題,以及一個對于工作的體驗。一個學期的金工實習落下了大幕,總的來說這次實習活動是一次有趣且必將影響我今后的學習工作的重要的經驗。我想在將來的歲月里恐怕不會再有這樣的機會,在短短的時間內那么完整的體驗到當今工業界普遍所應用的方法;也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何制造出來的了。

  “金工實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。這是一次我們學習,鍛煉的'好機會!通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多……

  輪流去看一個實習安全方面的錄像。錄像里詳盡的播放了許多工種的實習要求和安全處理,像電焊氣焊,熱處理等。看著那么復雜生于操作的機器還有許多因不按要求操作機器而發生的事故,我們都嚇了一跳。真是不看不知道,一看嚇一跳!一個無意的動作或是一個小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。在未發生安全事故前,許多人對安全教育不重視,認為太煩瑣,太枯燥。一旦發生了事故,事后諸葛亮就很多。看完錄像后,我們在車間里,聽老師講解有關工業安全方面的知識。看著發下來的資料,我才明白工業安全的重要性,工業安全知識是工業高層管理人員和開發人員的必備知識,對于草擬或一個企業的安全條例,減少工業污染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,如果不掌握的話,不但會被人斥為無知,有時還會發生重大事故。所以安全總是

  到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導,并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。我終于明白了什么是鉗工。同時也懂得了為什么有人說“當鉗工是最累的!”

  來不得半點馬虎!鑄造成型,可以說完全是對小時侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動的心外,更需要的要算是細心加耐心了。看起來就這么簡單的四步:1、造下沙型,2、造上沙型,3、打通氣孔,4、開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來,不通過反反復復的修整是不可能得到的。有時候妙筆能生花但有時候也就是因為你的一點點修補讓你前功盡棄!一上午下來盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來的成果,心里就想其實那也不算什么!只是連我們自己都會不相信自己的眼睛,那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮 。

總結實習報告 篇3

  我是新聞網傳班的蒲燕。畢業實習已經告一段落,首先,我感謝我的實習指導老師崔正華和鄢婷老師一直以來對我的指導和幫助通過在興業證券營業部為期一周的實習,我對于自己的專業有了更深刻的了解,讓我了解到了自己存在的缺點和不足,也讓我對未來的工作充滿了信心。在實習的過程中,我的感受頗多。

  第一,證券公司是一個能夠全面體現出一個人的能力的地方。要在證券公司里生存下去每個人都要有自己的一套生存法寶,要不然遲早會被淘汰出局的。所一在這里的每一個人都要有扎實的專業基礎知識和純熟的業務技能。唯有如此,你才能夠在這個貌似風平浪靜實則競爭異常激烈的地方找到一席之地。同時,在證券公司工作必須保持著不斷學習的習慣。因為證券行業的所有東西都可以說是不確定的,很多的東西都是在不斷變化,很多新的.規定都在不斷地出臺。所以要保持不斷的學習習慣,才能夠跟上時代的發展,才能夠把事情做的更好。

  第二,在公司中的每一個人都兢兢業業、勤勤懇懇的工作著。他們有著十分純熟的業務技能,不管業務是多么的簡單或困難,他們都會盡自己最大的努力去做好一切。比如:在營業部的客服部和前臺的員工他們的工作是非常的單一、非常辛苦的,但是他們沒有怨言,一如既往認認真真地完成每件事。我想在我以后的工作中,也應該學習他們這種精神,并且使自己有一門精通并且熟練的業務,而且在工作中應該扎扎實實,作好每一件事情,使自己能夠在人生的道路上成為一個成功者。

  第三,在這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上學到的東西有十分大的差距。在以前我僅僅注重理論而忽略了實際操作是無法勝任自己的工作的,這使我真正的懂得了“理論聯系實際”的重要性,并且決心將它變為實踐。要使自己不斷的完善就要進一步的學習,通過學習使理論和實際能夠得到有機的結合。

  第四,動手能力是十分重要的。在本次的實習中,我深深的感受到動手能力的重要性,在證券公司實習的并不都是本科畢業生,但是他們的業務卻比我們本科生要出色的多,他們不僅有扎實的理論基礎知識,而且有很強的動手操作能力,能夠將自己的業務做的十分出色。這使我明白了為什么在當今社會中會有如此之多的大學生找不到工作。在實習中我體會到,如果能將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,用實踐來彌補課本中的不足,這才是我們大學學習的真正目的所在。養成良好的動手能力,才能使我們在以后的工作中游刃有余。

  通過實習我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業務多集中于比較簡單的前臺開戶業務,但是,這幫助我更深層次地理解證券開戶與轉戶的流程,對三方存款所存在的一些基本問題有了更為深入的了解,使我在證券方面的知識不僅僅局限在書本方面,而是有了一個比較全面的了解。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

總結實習報告 篇4

  系部名稱

  學生姓名

  專業名稱

  班 級

  時間

  通信與信息工程學院 20xx年10月8日至20xx年10月19日

  實驗一:焊接練習

  一、 實習內容:

  1.拆卸舊電路板,利用可用銅絲和新銅絲進行焊接練習;

  2. 學習基本焊接器件的使用

  二、 實習器材及介紹:

  電烙鐵,焊錫,新舊電路板,新銅絲,鑷子,鉗子等;

  三、 原理簡述:

  電烙鐵是加熱工具,可將烙鐵頭加熱到250攝氏度左右,在此溫度下,焊錫便可融化為熔融狀態,此時便可將與錫相親的銅制元件與pcb板上銅制電路焊接在一起。

  焊錫線為錫鉛合金,通常用于電子設備的錫焊,其錫鉛比為60:40。它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。烙鐵頭在正常使用下氧化得很快,清理辦法是:將烙鐵頭在有松香的烙鐵板上輕輕摩擦。

  四、 實習步驟:

  步驟1:準備焊接將烙鐵頭和焊接物靠近焊接物。

  步驟2:焊接物加熱將烙鐵頭接觸焊接物。

  步驟3:焊接溶解將焊絲接近焊接物使之溶解。

  步驟4:焊絲離開見到焊錫中之助焊物流出時,將焊絲拿開。 步驟5:烙鐵離開將烙鐵頭按照箭頭方向加速離開。

  五、 實習小結及心得:

  要先把烙鐵插上,給烙鐵加熱。焊接時,焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好45

  度。焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫;也

  不要過短,以免造成虛焊。焊接結束要先拿開焊錫絲在拿開再拿開烙鐵。每次離開都要記得拔掉烙鐵的插頭。我曾經有還幾次都沒拔烙鐵頭,幸好沒出什么問題 。我就得焊烙真的很有意思,我發現焊練習板時,從左向右焊不容易使焊接點連到一起,這算我發現的一個小技巧吧。通過這次焊接的實習,我學會了使用電烙鐵,了解了焊錫絲的組成成分及一些特性,還知道了硬制電路板的樣子及組成,并親手焊接了好多銅絲進行練習。

  在焊接的過程中,按照老師的講解的一些注意,我基本焊接的比較順利,但有時候會把印制板上的銅片焊掉,那樣就焊不上錫了。在解焊舊銅絲時,我學到了一些方法,將烙鐵平放著焊,可同時解焊兩個甚至多個焊點,可以很方便的將銅絲解焊下來。

  在使用烙鐵的過程中,要不斷的用金屬綿擦拭烙鐵頭,以避免高溫氧化而形成氧化層,使得烙鐵頭加熱的功能變差,焊錫絲不易熔化。

  在拆舊的電路板時,會遇到多個焊點的集成電路,需將鑷子和電焊鐵同時使用才行,如果不用鑷子取舊零件時,很有可能將手燙傷,現在我的手上還有傷疤。有的是取舊銅絲燙的,有的是用烙鐵直接燙的,不過這些傷也讓我牢記了焊接的方法和注意事項。

  這次的實習,我學會了簡單的焊接技術,只要掌握了基本技術,不急于求成,慢慢練習,就可以將每一個焊點焊好。在焊接過程中出現的那些壞的焊點 一 是由于自己急功近利, 二 是自己沒有按照基本操作要求來。

  總之,通過實習我學到了做什么事情都得有耐心,不要急于求成,對待事情也得有耐心,不要三天打漁兩天曬網。做事情更得認真,不能馬虎,有時因為一個零件裝錯就導致機器不能正常工作。檢查找問題是很麻煩的事情,但我們不能因為麻煩而不自己親自操作,這樣是損失的是使自己不能更好的了解機器的工作原理。另外遇到問題不要馬上問老師,自己先嘗試著找出問題,之后和同學交流交流,這樣彼此雙方都可以得到鍛煉。雖然焊接只是之后實習的基礎,但我學到了好多基礎打好后面的學習會比較輕松地。

  實驗二:組裝收音機

  一、 實習內容:

  組裝一臺收音機 (S205T調頻調幅電視伴音收音機)

  二、實習器材及介紹:

  1.電烙鐵:由四部分組成,即烙鐵頭、加熱器、手柄及電源線;

  2.工具箱:工具箱內裝有剝線鉗、螺絲刀(平口、十字大小各兩個,共三個)、鑷子等必要工具;

  3.S-202T收音機套件,主要包括:

  (1).集成塊(IC): 集成塊是將晶體管,二極管,電阻,電容和連接線等幾種制作在一小塊固體上,并封裝在一個殼內,具有一定的功能的`電路。CD1691BM共有28個扁平式腳,是一塊高度集成化的電路的集成塊,具有AM波段混頻、本振、檢波FM波段高放、混頻、本振等電路。 (2).四聯可變電容 (3).陶瓷濾波器(4).色環電阻: 電阻中各環帶的顏色,根據顏色所對應的順序,黑、棕、紅、橙、黃、綠、藍、紫、灰、白,可方便地讀出電阻的阻值。實驗中用到的電阻有150歐,220歐,2200歐,24千歐和100千歐,50千歐。(5).其他: 漆包線、電位器、天線,螺絲,提帶,網罩等收音配件器材;

  4.焊錫絲;

  5.PCB板;

  6.兩節5號電池

  三、原理簡述:

  1.收音機的原理:

  收音機采用固定調諧的中頻放大器,由調諧輸入回路、變頻器、中頻放大器和檢波電路組成。首先從廣播電臺傳來的高頻信號要經過調諧輸入電路選擇。被選出來的信號,才能送到晶體管放大。接著信號通過變頻器。變頻器包括混頻和本機振蕩兩部分。收音機中固定中頻信號是在混頻器中產生的。在混頻管的基極回路中加有兩個高頻信號源:一個是外來的高頻調幅信號;另一個是本機振蕩器產生的高頻等幅信號。它們在基極—發射極回路中實現混頻,經過三極管放大產生了各種頻率的信號電流,選出有用的,其中差頻分量就是我們所需要的中頻信

  號。這個信號由中頻諧振回路選出,并經耦合到下級放大。中頻放大器是一種選頻、共發射極變壓器耦合電路。變頻管的輸出信號,經中頻變壓器的選擇,將其中的中頻成分由次級繞阻經過電容器到基極和發射極之間形成輸入信號,經基極和發射極放大后的輸出信號,再經過中頻變壓器的選擇,有次級繞阻輸出。中頻放大器的輸出信號是載波頻率為465KHZ的調諧波,必須經過檢波,從中頻調幅信號中解調出音頻信號。這個過程需要用到檢波器。它是二極管,它的輸入電路是中放級輸出端中頻變壓器的次級線圈,輸出是單向脈動電流,由音頻信號、直流信號、高頻電流組成。通過檢波的信號經過喇叭將信號傳入人耳中。這樣收音機的一個循環回路就形成了。

  2.AM 工作原理:(如下圖)

  中波廣播信號520—1620KHZ,通過L3與CO—1組成的輸入回路選擇后,送到CD1691BM集成電路(IC)10腳,與本振信號混頻。本振信號是有IC內電路5腳外接B1,C8,CO—2構成本振回路產生的。混頻后IC14腳輸出各種組合信號,有B2與CF1組成465KHZ中頻選頻回路,將高頻載波變為統一中頻載波(465KHZ),然后從IC16腳輸入到中頻放大電路進行放大,再經過檢波回路,從IC23腳輸出,內經IC4腳外接音量電位器RV控制,送入IC24腳進行音頻放大和功率放大,再從IC27腳輸出,C23耦合到喇叭上。從IC23內輸出另一路與外接C16送入IC22腳內AGC電路,進行自動增益控制。

  3.FM工作原理:(如下圖)

  調頻信號64—108KHZ從ANT拉桿天線輸入,經C2耦合到L2與C3組成的預選輸入回路,再經C4到IC12腳。將預選的調頻波信號得到高頻放大,由L4,CO—3組成選頻回路,選擇64—108MHZ調頻電臺節目。FM本振回路由L5,CO—4組成。CO—3和CO—4是同軸可變電容器,目的是本振信號頻率跟隨FM。

總結實習報告 篇5

  首先,我感謝院領導及護理部領導給我提供外出進修、學習的機會。通過這次的學習很大程度上開拓了我的眼界,豐富了我的知識,增強了自己的業務能力,明確了自己今后的學習發展方向,為今后的學習和業務技能提升奠定了堅實的基礎。進修學習,我學到了很多關于血液透析方面的知識和技能。我如同一個實習的學生虛心向老師請教、學習,自己摸索實踐,在老師的耐心指導下,在護士長的教育下,我掌握了血液透析的常見病的護理以及操作。如動靜脈內瘺的穿刺及護理,臨時性中心靜脈導管的護理,血液灌流術護理,血液透析的護理,永久性深靜脈置管的護理等。熟悉了血液透析的'工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。

  醫院擁有先進的儀器設備,龐大的醫護隊伍,獨立獨特病房結構,給病人創造了一個安靜舒適的治療環境,所有護理用具標識醒目,放置規范有序,方便快捷。由于血透患者病情復雜,變化快,并發癥多,她們護士都有著精湛的技術,高度的責任心和敏銳的洞察力,具有較高的護理理論基礎及熟練的操作技能,都有較為嚴謹、敏捷和果斷的工作作風。她們每人負責5名患者,時時密切觀察患者生命體征變化,不忽略任何一點癥狀,不放松任何一個血透環節,不錯過任何一次搶救機會,操作迅速、干練,杜絕了差錯事故的發生。她們做到了護士操作時,重點加強自我查對和二人核對制度,自我查對就是上機后自己先查對,二人核對就是組長與管床(根據醫囑)認真核對各項治療參數。每班護士對所管透析患者病情必須掌握,避免了病人在透析過程中因其它疾病發生病情變化不能正確判斷,延誤病情。嚴格執行告知制度,對首次使用動靜脈內瘺患者,進行宣教。嚴格無菌技術操作及消毒隔離制度 .透析機做到人次消毒 ,操作人次更換手套,嚴抓工程師對機器的維護及水處理的消毒工作,保證透析液在安全范圍,確保病人透析安全。透析液,透析用水每月定期做細菌培養及ph值監測。省疾控中心采樣合格率100%.

  常言說:'取他山之石意為攻己之玉'.通過學習>培訓,在今后的工作中把醫大的好經驗帶到實際工作中,加強護理質量控制:明確透析中心的崗位職責,工作流程、操作規范,并制定透析風險預案和緊急突發事件的處理預案 ; 提供優質服務建立:以人為本的護理管理模式,強化服務意識。病人開始透析后,往往有很大的壓力,如透析的風險、痛苦、自由的限制,疾病本身對身體的影響,透析費用,親情的改變等等 ; 加強工作細節管理;力求工作認真、細致。血液透析具有較高的風險,作為護理操作者,既要樹立正確、積極的護理風險意識,增強法制觀念,又要發揮主觀能動性,做到最大限度地控制和避免風險,從而提高護理質量,更好地為病人服務。透析過程中需要每小時常規測一次血壓并記錄,病情變化時隨時測量并監測生命體征。

  最后,我再次感謝各位領導給我這次寶貴的學習機會,學習是一種形式,感受是一種心得和收獲,學以致用是我們的目的,也許這次學習不會給我帶來翻天覆地的變化,但對生活對工作,我有了更多的思考,希望它可以滲透我的思想,為我的人生賦予新意,我會繼續努力學習更多知識和技能,更多更好的為患者服務。

總結實習報告 篇6

  一、口語實習基本情況介紹

  我院本次參加口語實習的班級為07級英語專業一班到六班,共123名學生,生產實習報告總結。帶隊老師12名。實習期為一周。

  我院學生實習地為西安。西安為世界四大古都之一,吸引了大量外國游客。同時,我院與西安方面有長期而穩定的實習合作項目,是我院實習基地之一。

  學生在實習期間擔任英語導游。實習期間由教師統一組織活動,學生在一定范圍內自由選擇游客進行義務導游工作。本次實習要求學生全程使用英語交流,同時教師實行在實習過程中即時抽查和聽取學生每日匯報相結合的方法對學生進行監督和考核。

  返校后,學生上交全英文版實習報告共123份。我院通過開展學生互評與教師考評活動,給每名同學打出了公平公正的實習分數。

  二、實習目的

  使學生把專業知識和社會實踐結合起來,了解當地風土人情和歷史文化,培養學生獨立生存的能力和創新精神,樹立湖大學子的良好精神風貌。

  三、口語實習具體實施過程

  (一)召開實習動員大會

  XX年4月18日,我院在中樓117召開07級英語系西安口語實習學生動員大會,實習報告《生產實習報告總結》。院長助理莫再樹、英語系主任劉曉玲、分團委書記熊翀、07級輔導員陳勝以及指導教師出席會議。會議由陳勝老師主持。此次會議強調了西安實習過程中可能碰到的各種安全問題和解決辦法,讓同學們了解實習的任務和相關要求,保障實習周的順利安全開展。

  (二)實習過程

  指導教師與實習學生于19號出發20號到達。六個班分別配備一名專職帶隊老師,每班分三組,安排組長和副組長各一名。到達西安后召開全體學生會議,通知實習安排和具體要求。為了最大程度得提高學生的口語應用能力,外國語學院制定了新的更為合理的考核標準。本次實習要求學生在導游實習和日常生活中全程使用英語,帶隊教師隨時抽查。每晚將有六個小組的學生要向本班帶隊教師進行不低于五分鐘的英文口語匯報,教師記錄評分。實習期間學生應主動與外國游客交流。返校后,每人上交一份全英文手寫版實習報告,其中至少含五張與所引導外國游客的合影作為導游證明。實習過程應注意理論與實踐相結合,要求學生不僅應注重口語的鍛煉,還應在擔任導游過程中留意景區各處翻譯牌,積累新的知識并糾正翻譯不當的文字。實習分數由平時分數和考核分數組成,學生互評和教師考評結合決定。新的考核標準加強了對學生口語應用的質與量的`訓練,為本次實習順利進行起到了良好的指導作用,保證實習目的的圓滿達成。

  本次西安口語實習分三條路線進行,分別為西線,東線,市區路線。西線包括法門寺、乾陵和半坡遺址,東線包括華清池、秦嶺地宮和兵馬俑,市區路線則包括西安市博物館和大雁塔。停留時間根據景區內外國游客的數量作出相應調整。

  4月24日,全體師生完成實習,順利返回學校。期間無任何違紀違規現象出現,無一起安全事件發生。

  (三)認真做好實習后續工作

  參加口語實習的學生都按時、按質、按量提交了實習報告,各組指導老師認真批閱每一份實習報告。

  07級輔導員陳勝老師認真核查了實習過程中每一筆支出,做到賬目的透明化、規范化。

  四、實習效果

  (一)實習達到了專業教學的預期目的。在實習之后,學生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,積累了大量在課堂上和書本中不易獲得的知識和經驗;更重要的是通過擔任英語導游,進一步激發了大家對專業知識的興趣,并能夠結合生產實際,在專業領域內進行更深入的學習。不少學生寫出了質量較高的實習報告。這些不僅是對這次實習的記錄與反思,同時也是今后教學的很好素材。

總結實習報告 篇7

  為期一個學期的金工實習結束了,我從中收獲了很多課堂中所不能學到的知識,

  一、記憶猶新的動員課

  還記得實習的第一天,同學們集中到三教的大教室開動員課。會中郎洪教授詳盡的講解了許多工種的實習要求,像鉗工,熱處理等。聽了許多因不按要求操作機器而發生的事故,我對學校開設的金工訓練課程產生了更嚴肅的態度,并下定決心在本學期認真負責的完成好課時任務。

  二、車工

  在第一周的星期四,我操作了數控車床,就是通過編程來控制車床進行加工。通過數控車床的操作及編程,我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車床就會執行相應的操作。而非數控的車床就沒有這么輕松了,我們第二周的周四就進行了車工的實習。首先我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個兩邊是球形,中間是圓柱的一個工件。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。搞了整整一個下午,還算滿意,不過比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少,而且在加工的時候我的手還被飛出來的熱的鐵屑燙傷了,不管怎么說,一句話,還是不熟練。但看著自己加工出來的工件,心里真的很高興。

  三、辛苦的鉗工

  早就聽別人說過鉗工很辛苦,但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下,鋸幾下不就行了?怎么會辛苦的'呢?直到今天——實習第二周的周三下午,我才體會到。老師也沒多說什么,就是介紹了一下臺虎鉗,銼刀和鋸的使用方法。其實一開始,老師就告訴我們今天來實習的目的一個是練手藝,因為鉗工主要就是靠手工加工,另一個就是體驗生活。雖然下午干的的確比較辛苦,但心里面還是挺充實的!

  在這短短幾個月內,我們還進行了3D打印,自動線和拆裝等的實習操作,都非常有趣,特別是自動線,一開始看著的確是很復雜,然而了解了基本流程和原理之后,就會發現不是那么難的事情。這段時間,雖然每天都要安排時間排課選課,有時中午也來不及睡午覺,是挺辛苦,但感受到的那份充實,是什么也替代不了的。學到的一些基本的技能對我們將來也

  是很有好處的。現在,我的桌子上擺著一個鐵錘,那是在鉗工課中我自己動手做的。我把它擺在桌子上,希望自己能經常想起金工實習的苦與累,歡歌與笑語,也希望它能時時提醒我:要想做一名合格的學習者,首先要掌握過硬的知識和本領。

總結實習報告 篇8

  我是長治職業技術學院的一名即將畢業的學生,20xx年進入北京松下控制裝置有限公司,是這里的技術部連接器商品技術員工,一直從事公司現場的品質改善活動,具有較強的敬業精神和創新精神,是和員工一致認可的優秀技人員。

  摘 要

  松下控制裝置有限公司,于1994年成立,系中日合資的高新技術型企業,于1993年注冊成立,注冊資金3380萬美元,員工1900人。從事基板對基板用連接器、程控交換機用信號繼電器、產業用功率繼電器等產品的生產及其它類型控制裝置、機械加工及模具制造,其產品遠銷美國、歐洲、東南亞等地,且成為中國、日本、美國、歐洲、亞洲五級體制中的高可靠性控制器的生產基地。

  北京松下控制裝置有限公司倉光總經理在公司成立七周年的會議上說:“公司的發展是受市場控制的,但是,有一樣東西是市場不能左右的。那就是公司方針——做世界一流的工作,創世界一流水平的質量,愿世界人人喜愛我公司。我們為世界造福,就等于為中國的發展做貢獻,也就等于為自己的幸福奮斗。”

  實習中主要用于工業控制、樓宇自控、辦公自動化設備和醫療儀器等廣泛領域,符合ROHS指令要求。工藝流程也較為簡單,每道工序質量要求很高,否則一不小心,做的連接器就不合格而成廢品。

  具體內容

  設計包裝時,一般應遵循以下幾個原則:

  安全性:在運輸搬運過程中避免碰傷產品; 使用性:便于取放產品;工藝性:便于加工。

  松下公司開展質量改善的主要形式。作為一名質量改善人員,在公司內部積極參與和推廣活動。例如:窄間距連接器是公司在繼電器系列產品之后從日本松下電工引進的新產品系列,代表當今世界窄間距連接器的最高水平。自20xx年1月份以來,隨著產量的增加,該產品不良率有所上升。

  下面我從個人實習意義及學習做以下:

  參加一年來的培訓學習,通過翻閱各種資料并進行大量的實驗,以及結合力學理論知識和統計數據,反復地測試、調整、分析,讓我有所收獲,時光如流水,一年時間轉眼即逝,為期一年的實習結束給我的是:

  ①通過這次的實習我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。

  ②在工程主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

  ③培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的'整體綜合素質。

  ④在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

  ⑤這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放棄的毅力!

  ⑥在整個實習過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

  很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一年的實習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到了他的真正目的。

  平日里,為了提高個人綜合技術能力,我在工作中虛心向前輩請教技術管理經驗,雖是“90后”,可我卻少了一份同齡人的浮躁,多了一份同齡人少有的執著,在平凡的崗位上閃現出自己最奪目的光彩,我就是這樣一名普普通通的員工,憑著忘我的工作精神,滿腔的工作熱忱,譜寫了平凡而又樸實的青春之歌。

總結實習報告 篇9

  一、實習 時間

  20xx年12月13 ——20xx年12月23日

  二、實習地點

  昆鋼鋼結構有限責任公司

  整個造價專業班在學院領導和老師的組織下,于20xx年早上驅車到達昆鋼鋼結構有限責任公司,到達公司后,公司組織了人員對我們給與了很大幫助,給我們講解公司的各種歷史和功能。這次實習,是對我們課本知識的補充和加強,將在未來對我們的工作和學習產生不可磨滅的影響。

  在解說員的帶領下,參觀了昆鋼鋼結構有限公司的生產車間,解說員首先給我們介紹了公司的成立時間以及公司的各類業務范圍,公司成立于XX年12 月,由歷史悠久的昆鋼建設公司等多個單位沿革發展而來,是昆明鋼鐵控股公司下屬二級全資法人子公司,公司注冊資金1.66億元。

  公司具有國家房屋建筑工程一級、冶煉工程施工總承包一級、鋼結構工程專業承包一級、鋼結構制造一級、土石方工程專業承包工程一級資質,通過了iso9001:XX質量管理體系認證。

  址位于楚雄州祿豐工業園,公司大力實施“技術研發、引領市場”的發展戰略,堅持以設計研發為龍頭,已經形成了一套完整的鋼結構民用建筑的成套系統技術,全力投入、研發引領云南省抗震中小學校舍安全工程鋼結構項目和鋼結構民用建筑項目的建設工作。公司業務已拓展至云南省各個地州及周邊東南亞國家,成為了西南地區較有影響力的建筑企業。

  公司主要從事工業與民用建筑施工建設及鋼結構設計、制作和施工,同時,相關多元發展商品混凝土、新型墻板的制作,已經形成了一套完整的建筑施工產業鏈。

  進入生產車間,首先步入眼簾的是各種強調生產安全的警示牌以及對公司目標等的介紹的展板,通過對展板的瀏覽,我們對各種生產的目標以及公司的貢獻作了初步認識。

  我們接下來跟著解說員進入車間的內部進行參觀,寬敞的生產車間足以保證 各種生產的精密進行,長長的生產構件有序地擺在車間里,其中有空心的鋼構件支柱,有粗細不同的各型號預制鋼管,大型的行車在有序的運送著各種制作出來的構件。

  解說員更向我們介紹了各種精密的生產儀器,其中,有自動鉆孔機等等的儀器,可以說,公司已經邁入半智能化半人工化的生產狀態。

  還在學校,老師就像我們強調了生產安全這一重要話題,學校要求必須每人按要求佩戴安全帽,向各班重點強調了安全注意事項,到車間后,工作人員更是反復強調安全的`重要性,雖然我們都是大學生但還是可以看到學校及公司對我們人生安全的關心。這更加使我們認識到安全這兩個字的分量。

  生產人員在自己的崗位上兢兢業業地工作著,為我們社會主義 事業做出來自己的貢獻,我覺得,他們才是最值得我們尊敬的人。

  接下來,解說員又將我們帶到與之相鄰的云南立信板業進行參觀,云南立信板業生產基地是與昆鋼鋼構公司相結合的生產基地,在車間外面空地上堆放著生產出來的新型板材,解說員告訴我們,這種新型板材在云南還少有公司能生產,屬于創新型新興材料。

  這種材料具有輕質,隔音,隔熱,易宜安裝,節省時間,節省空間等特性,材料由泡沫和灰石材料混合而成。

  外面看到這種新型的材料都很感興趣,而我們拿起安裝過后的余料的時候,都覺得這種材料的確的好,很符合新型材料的要求和特征。

  盡管我們還有這很濃厚的興趣,可是時間已經過去,我們不得不結束實習。

  心得體會 :

  一排排的生產設備的參觀時,我油然萌生了將來一定努力學習好專業知識的念頭,只有這樣,才能在將來的學校工作中能更好更快地做好自己的工作,才能為自己的將來 做好一個鋪墊。

  通過這次實習,為我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。

  實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

  但我也認識到,在以后要想做好自己的工作單靠這些實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。前面的路還子很漫長,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  信通過學校不斷的組織實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。

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