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畢業的實習報告

時間:2021-02-14 14:30:20 實習報告 我要投稿

【熱門】畢業的實習報告集合9篇

  在當下社會,報告對我們來說并不陌生,要注意報告在寫作時具有一定的格式。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?下面是小編為大家整理的畢業的實習報告9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】畢業的實習報告集合9篇

畢業的實習報告 篇1

  實習報告

  我是一名商務英語專業的學生,在即將面臨畢業的這半年里,聽從學校的安排,開始尋找一個合適的工作單位實習。到目前為止,我的實習工作算是告一段落了,差不多兩個月的時間里,確實也是學到了挺多的東西,這些東西,我相信在我以后的工作的征途上,無論是自己創業,還是繼續為別人工作,都是一段 不錯的經歷,都會在未來的道路上扮演很重要的角色。

  在最初開始找工作的時候,我承認我是有恐懼的還有迷茫的,因為我不知道我應該找個什么樣子的工作,我不知道是什么工作是我能做的,我也不知道就我現在這樣子的能力、經歷,能夠做什么。最初心里的恐懼感還有不安,讓我焦慮不安,甚至夜夜失眠,精神狀態不是很好。我不知道別人是不是像我一樣有這樣的心理壓力。很多人安慰我,說這只是個實習,沒有那么重要的,只要找個地方實習兩個月就好,可是,潛意識里,我是認為實習很重要的。從我開始找工作開始,我就沒想著把自己當做一個初出茅廬的實習生,可能當你的潛意識里,把自己當做實習生看待的話,你就會認為,當你犯錯的時候,當你做錯工作的時候,你是有足夠的理由去讓別人原諒你的。可是在我的意識里,工作是很重要的,能力還有對工作的責任心是一個人拿著薪水必須履行的責任和義務。

  準備實習的時候,跟父母提前報備了,可能也是以前太過依賴自己的家長,于是,當說要實習的時候,心里面抱著期望,希望爸爸媽媽可以用他們的臂膀,給我一個安逸的天空,希望他們能夠給我介紹個什么工作。可是事實證明,我想錯了,可能在學校的時候,沒有生活費的時候她們會很心疼的怕自己的孩子餓肚子,會給生活費,可是當需要靠自己能力開始做事的時候,他們不愿意再給我任何的依靠。一開始我是有些埋怨他們的,因為在狹隘的我看來,孩子該工作了。爸爸媽媽是需要給予一些幫助和支持的,所以我任性的生氣,任性的吵鬧,現在想想,真的是很不懂事的行為。至今依然深刻的記得在家的時候爸媽說的那些話,他們說:“你想讓我們幫你做什么,找工作么?過人生么?等你以后真正的獨立的時候,你對你的工作不滿意的時候,你會怨恨誰,你會怨恨我們當初干預你的人生,干預你的事業,到時候那種怨恨會是深刻的。現在的你,可能你覺得你什么都不會,當你會的時候,就會自己給自己闖出一片天空。自己的人生,你要自己走,爸媽不能為你過一生,我們不干預你的工作,不干預你的感情,這些都是讓你自己去慢慢的發現還有成長,所有的這些都是為了讓你能夠按照自己的意愿生活。”這些話,聽起來不是那么的偉大,不是那么的文藝,可是,我很感謝爸媽說的這番話,現在的孩子,有多少在埋怨著他們的父母干預著他們的人生,說父母為們安排上學,安排工

  作,安排婚姻,安排了這么多,卻都不是他們想要的。而我,正恰恰相反,我擁有這一切自己做主的權利,為什么還想要扔掉?

  當自己開始選擇公司,投遞簡歷的時候,內心是忐忑的,因為我不知道我喜歡的公司會不會愿意接納我這個毫無經驗可言,剛從學校出來的青澀學生。姑姑告訴我說,剛畢業的我,只要有公司愿意接收我,我就不用管薪水待遇什么的,因為現在的我,不能給別人的公司創造任何的價值還有利益,他們發著薪水還培訓新人,那是不計成本的。姑姑教導我說,不能挑剔,不能眼高手低。秉著這個道理,投遞簡歷的時候,我不在意薪資待遇,不在意加不加班,忐忑的等待著投遞公司的那些面試電話,等待的焦急心情,現在想起來還是有些焦慮。當收到任何通知面試的電話,我都會很興奮,都會準備的很充分的去應聘,我不知道哪個公司的人事經理會聘用我,也不知道哪個人事經理在看我第一眼的時候就會把我否定掉,我只管把自己最好的一面表現出來,去爭取任何一個渺茫的機會。面試了幾回,我想我是足夠幸運的,被現在的實習公司留了下來,我想我可能不是最優秀的,但是我會是最用心的,最珍惜實習機會的,任何一次的實習經歷,于我都是一種考驗,于我,也都是一次蛻變的機會,我會牢牢地抓住這樣的機會,讓自己盡快的變得強大,盡快的變得出眾,盡快的讓自己可以有機會去獨當一面,盡快的去實現

  自己的人生理想,事業目標,而那,是一個看起來很遠的目標,也是一個實現起來很難得目標。而我,只會更加的堅定自己的意志,堅定自己的信念,去努力。所以,任何一次的工作經驗,有可能與我以后真正要從事的事情毫不相干,但是工作時候的累積的經驗,累積的人脈,累積起來的工作能力,我想,都是以后我所需要東西。

  猶記得小的時候我是一個內向的孩子,不愿意多說話,見著親戚,也不愿意多開口叫個親密的稱呼,因為這個問題,我好像真的沒有少被責罵。再加上,在任何一個家里,相同年齡段的孩子,總會被放在一起被比較,那時候的我,總是被放在和一個比我大兩歲的表姐一起被比較,家長一批評,就說我這點不如她,那點也不如她,每次都這樣被比較,時間久了,真的會很生氣,也會無理的吵鬧,無理的去辯解。到現在,當你在工作的時候,這些都不是應該有的態度,與同事相處的態度,對待領導上司的禮儀,這些都是一門大道理。而我,真的是一個青澀的學生,出來面對著這樣一個競爭激烈的社會,我所要學的真的是很多。做錯事情的時候,沒有人會像家人一樣去無條件的包容你、原諒你,有的只是鐵面無私不留情面的批評,這樣可能也是能夠讓新人最快速度成長的方式吧。對待同事,與對待同學好像又有些不同,同學之間,喜歡打鬧,在一起的時候喜歡開玩笑互損,可是跟同事在一起的時候,工作的時候不可以有其他的不合適的

  行為出現,即使是在下班之后,也是各自道了再見,各自回家。社會可能就是這樣子,自己過好自己的生活,其余的好像真的沒有那么重要了。

  還在校園里的時候,沒感覺到生活的不容易,當你離開家里,離開校園,離開溫暖舒適的港灣,你就會發現,這個社會給你的就是接連不斷的挫折還有打擊。學校里過著舒心的日子,除了上課好像就是同學們一起的玩耍,偶爾去去圖書館學學習,這也就是很充實的生活了。父母給著充足的生活費,足夠我們在學校過著安逸的生活。有課的時候,我們去上課,甚至有些同學有課都可以選擇不去上課,老師們苦口婆心的勸導,老師們用他們的過來人的經歷告誡我們要好好學習,好好的提升自己,可是我們這群玩心重的學生,總是讓老師們不省心,不愿意全心全同意的學習,不愿意全身心的投入到豐富自己人生上。工作的時候,不說是隨意不來,就算是因為堵車遲到,那都不是理由,你的遲到,不論是什么原因那就是遲到了,任何的理由都是借口,沒有人愿意聽你的解釋,沒有人愿意去原諒你這樣子簡單的事情,而這時,你能做的,也就是爭取沒有下一次,只能讓自己起得更早,來得更早。

  自己生活的時候,我想任何一個像我們這般年紀的學生都不會再好意思讓自己的爸爸媽媽養著自己,可能他們可以支持我們租個房子,可能他們最初會支持我們一部分的啟動

  資金,可是那只是暫時,當我們自己開始工作的時候,除了能力上的獨立,我想還有一個重要的經濟上的獨立吧。很多女生可能都看過這樣子的文章,說的是,一個女人,當她找到自己的另一半,就要做到獨立,這個獨立的意思不僅僅包括能力上的獨立,這是指我們自己有自己的工作,有自己的思想,有自己的經濟能力,更有自己的處事方式,這樣當我們和別人在一起的時候,我們不至于什么都是依靠著別人,從而喪失了自己的人格或者權利。我一直相信這是對的,如果當我們需要買什么的時候,都去依賴著別人買單,那我們在什么事情上就會自然而言的失去一些主權,失去一些我們所需要的東西。而做到這些獨立,需要從自身做起,需要從自己爸爸媽媽身邊做起。當我們自己找好工作的時候,我們就算是開始了自己的人生,我們需要用自己的薪水養活自己,甚至要拿一部分送爸媽禮物,給爸媽紀念品,為家人送上自己的心意,從爸媽身邊做到最開始的經濟獨立,能力獨立,思想獨立,這樣才能在以后的長期發展中做到對任何人都不會有依賴,對任何人都不能有虧欠,這樣,我們的心,才會沒有任何的負擔。

  我想以前上學的我真的不夠好,沒有遠見,沒有理財觀念。上學的時候不如某些同學,知道在學校利用課余時間,去做兼職或者開始自己的小生意,來累積原始的資本,只知道自己銀行卡里有多少現金,就花掉多少,買新衣服,買美

  妝,買數碼產品,這些說來都是作為一個女孩子的天性,可是,現在想來,真的是些許后悔,也許自己花掉的那部分錢,都足夠自己開始一項投資,來增加一些經驗,幸運的話,或許還能夠賺取自己的成本加收益。現在的市面上,有很多的書籍是關于理財的,但是無論是那一本書中,都會出現基本的某一條,理財要早,越早越好,基本就是需要20歲左右要開始自己的理財之路,而我,現在都過了這個20歲的年齡,才開始覺醒,才開始意識到理財的重要性,雖然不是很晚,可是,卻會追悔以前浪費到的那些時光,也許是現在覺得時光太重要的原因吧,愈來愈珍惜現在所擁有的。

  在和朋友網上聊天的時候,很多的朋友都說我變了,而且變了好多,我想很有可能就是這兩個月實習的成果吧。以前的自己,早上有點時間,就貪睡過去了,早上的寶貴時光也被浪費過去了,現在呢,每天我都能在六點半起床,晚上在十一點休息,養成了這樣的一個習慣,不再懶惰,不再浪費寶貴的時光,長時間的能夠堅持保持這樣的一個習慣,我想對于我自身的毅力,也是一個考驗。朋友說我變得成熟了很多,以前的自己孩子氣,不成熟,很多事情都是以一個狹隘的眼光去做,或者做事情只是憑著自己的喜好,喜歡的就做,不喜歡的就不會去做,我想很多我們這樣的同齡人應該都是這樣子的吧。比如說在我實習初期,可能是因為我有很多的事情都不會,都不熟悉,做起來真的很費勁,包括經常

  性的加班,沒有周末,如果自己在以前,可能我就會覺得,這樣子太累,太辛苦,會受不了,可是我就這樣一天一天的堅持下來,我真的做到了。經常晚上八九點才能回家,很多同學或者朋友,包括家人都建議我辭掉這份工作,可是我沒有,如果就是這樣一個簡單的工作我都堅持不下來,我不知道以后的我還能夠做什么。說我辛苦,可是這個世界上,比我辛苦的多得多的人真的比比皆是,我真的還不算辛苦。一直說,作為一個新人,要吃的了苦,吃的苦中苦,方為人上人,我做的還遠遠的不夠。

  象牙塔里,溫室里呆久了,人真的會變得無知。以前從來沒有考慮過我會做什么,以致予找工作的時候,像一只無頭蒼蠅一般,到處亂飛,到處亂撞,到最后撞得頭破血流還沒有找到方向,我不知道是不是很多人像這樣子,我承認,我是這樣的。于是到這樣的時候,自己開始反思,我的大學每天到底是在想什么,怎么就沒有好好的想想未來的方向。大學課程中,是有就業指導還有生涯規劃的,猶記得當初講師在上課的時候,重復的強調上大學時候,要及早的做好自己的職業規劃,提前為自己擬一份生涯規劃,這樣我們就能明確的在什么階段做什么樣子的事情。確定好自己想要做的事情,確定好自己的人生目標,這樣我們才能在做任何事情的時候慢慢的朝著這個目標前進。有了一個整體的人生目標,猶如在茫茫大海中有個一燈塔,無論經過多少波折,無

  論經過什么樣子的艱難區域,我們始終會努力的朝著那個方向邁進。我們的人生就應該是這樣,什么都是明確的,就不會在喊叫,誰的青春不迷茫。看自己的朋友買了這本書,我不知道是應該說好好看書,還是應該說,扔開書本,確立自己的方向去努力。對于我自己而言,我不想給自己任何的理由,任何的理由都是借口,雖然我們都是普通人,但是我們不能把我們年少時候自己的不努力歸結到因為青春,青春誰都有過,如果青春的代言詞就是迷茫,那么又怎么會有趁著青春,好好的闖蕩一番的說法呢?

  至此,還有一個多月的時候我就算是徹底的走出校門了吧,可是對我而言,好像已經不是屬于學校里的學生了。兩個月的實習時間,真的把我改造的如同一個歷練多年的工作人員,這兩個月的時間里,很少有機會回到學校,即使回去,也僅僅是匆忙的待了一天就離開了,還沒有好好的享受一下熟悉的味道就要離開。每當在外邊感覺到難過、委屈。辛苦,真的很想回到學校宿舍那個狹小的空間里去,躺在自己的小小床上,那如我,就像是一個安全屋,在那兒,才能找到失去已久的安心。還有一個多月就要回去參加我們的畢業典禮,有的時候不愿意相信,不愿意相信我就這樣迅速的畢業了,三年的時間真的是彈指間,扎著馬尾的姑娘如今依然蛻變成職業裝的上班族,18歲也已經走的越來越遠,或許人生就是有這樣的一些無奈,無奈的長大,無奈成熟,無奈的學

  會自己處理自己的一切,無奈的開始面對自己需要掌舵的人生。即便有如此多的無奈,我們也只能在前行的路上踽踽獨行。

  我們就要畢業了,這是不想面對的事實,大聲的喊出來,勇敢自信的開始屬于自己的未來,感謝我們美麗的大學生活帶來的一切,也很感激這三年來所有的老師們對我的遵遵教誨,在我前行的路上,有學校,有老師,有我所愛的一切都在支持著我,不害怕,不氣餒的走向明天。

畢業的實習報告 篇2

  作為當代大學生,頂崗實習是我們畢業不可缺少的課題。對我們以后的工作發展有著不可分割的作用。隨著社會的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對于即將畢業的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,我系同學各自開展了頂崗實習活動。從找工作到找到工作到工作的過程中發生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經歷對我而言是一筆寶貴的財富。頂崗實習的生活是充滿艱辛的、挑戰的。因為實習是為我們進入社會做準備,是為了讓我們畢業后能更好的去適應社會和工作崗位。現在正在進行的這段實習時間可以說是我大學三年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里,我學到了在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質,特別是專業發面的知識。同時實習也給了我一定的工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了堅實的基矗現在我真正明白了實踐是檢驗真理的唯一標準,理論知識來源于現實生活,學習了理論后沒有應用于實際中,那就等于沒有學,再好的理論知識沒有應用于實際,只能是紙上談兵,所以要付諸實踐來檢驗所學,再辛苦也是值得的。現在我為期2個月的實習結束了,我在這五個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。我在公司主要是負責車間裝配工作,學到了不少知識,那現在我將就對這2個月的實習做一個工作總結。

  一、概述

  頂崗實習是我們大學期間的最重要的一門課程,通過實習我深刻地體會到了社會與校園的區別。通過在公司的實習體驗到了做為一個社會人的責任和義務。在頂崗實習中不斷充實自己,鍛煉自身各方面能力,進而逐步融入社會,開始從校園生活進入社會生活,更好更快地適應崗位要求,做好從學生族到上班族的過渡,為徹底成為一名社會人打好了基矗爭取做好社會的一份子,為建設社會盡一份力量。

  恒潤高科成立于20xx年,是國家定點專用汽車生產制造企業,公司座落于湘潭九華經濟開發區寶馬東路3號,占地面積105.6畝,注冊資金1.4388億元,系省高新技術企業,拾雙百”工程重點支持企業,省加速推進新型工業化“四千工程”示范企業。20xx年“恒潤”品牌被國家工商總局授予“中國馳名商標”并列入湖南省重點上市后備企業名單。

  目前該公司研發、制造的具有自主知識產權的公路市政養護專用車共有四十多個品種,產品廣泛應用于公路和市政等行業和部門。

  公司現有員工400余人,其中大專以上學歷、中高級職稱的技術及管理人員110多名。公司核心團隊均系國內工程機械領域中的高級職業經理人或制造、技術領域的專業人士。

  公司自成立以來,一直堅持“科技建企業、科技興企業”的經營方針,始終堅持把自主創新放在企業發展的首要位置,公司通過股權激勵從全國各地引進的大量人才,建立了一個較強的科技研發中心。在國內與湖南大學、湘潭大學、湖南科技大學等高等院校建立了合作關系,聘請了多名專用車制造方面的知名教授作為公司技術顧問。通過引進消化吸收國內外相關高新技術,公司產品已經達到或超過國內同類企業技術水平。

  公司是國家橋梁檢測車行業標準的起草單位之一,是國內橋梁檢測車產品系列最

  全的企業,公司研發生產的24米橋梁檢測車正是目前國內最大、技術水平最高的橋梁檢測車。

  公司目前產業發展方向明確,環衛專用車和路面養護專用車屬于先進裝備制造和節能環保產業的結合領域,是國家重點支持和發展的七大戰略型新興產業。在未來五年發展規劃中,公司明確了在鞏固橋梁檢測車和路面養護車的國內領先地位的同時,將以環衛專用車和道路清障車為主攻方向。

  20xx年公司實現產值1億多元,上交稅收1200萬元,連續四年實現規模增長超過50%。目前公司已經在全國建立了18個分公司,產品已經銷往包括黑龍江、新疆在內的24個省市、自治區。20xx年公司預計實現產值2.5億多元,稅收20xx多萬元。公司力爭在3至5年內,將恒潤高科打造成為中國路橋養護專用車的第一品牌,環衛專用車進入國內前兩位,并成為中國公路市政養護專用車的品牌供應商與服務者,不斷滿足客戶的各種需求。

  人,都渴望成功,渴望幸福,渴望取得不凡的成就。任何偉大的成功,都是來自于不懈的努力和艱苦的奮斗。人的著力點要超出一己私利,要為別人去謀取幸福,這就是超越自我。

  我們身處一個迅速崛起的國家,又身處一個極具發展潛力的公司,我相信我們的前程是美好的。我們要迎接美好的前程,就要靠自己不懈地努力拼搏,靠自己不斷地超越自我。只有這樣,才能夠實現人生價值。我衷心地希望我們全體員工能抓住時代賦予我們的機遇,奮力拼搏,去實現我們的目標。為公司,為國家,為時代做出應有的貢獻!

  秉承 “客戶利益高于一切”的服務理念,恒潤高科將一如既往地為您創造更高、更好的價值。

  二、實習內容

  我們學的專業是汽車運用技術,來恒潤工作還算是對口,公司主要生產的是環衛及路面養護車輛,正好運用大學里所學的課程從基層做起,所以我理所當然的就被分配到了生產車間。

  我被分配到裝配車間后,首先要接受安全知識的培訓,培訓合格后才能正式的上崗。進入車間后我了解到裝配車間生產流程。裝配車間大體分三大部分:底盤改制,部件裝配,總成裝配,自檢下線。

  底盤改制,是指將公司買回來的底盤改為各類車需要的底盤。部件裝配就將若干部件組裝成一個有用的整體。總成裝配是將主要功能件裝配在底盤上。自檢下線,即將自己裝配的車輛檢查下線。

  剛到車間感覺這的環境很陌生但又很新奇,琳瑯滿目的扳手整整齊齊的掛在生產線的兩側,每個員工都在有條不紊的工作著,其中的力量吸引著我讓我對此產生好奇,原來發動機就是這樣被生產出來的埃經過安全教育培訓后我被分到了二班裝配。

  三、實習收獲與體會

  時間過的很快,短暫的實習轉眼就過去了。回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,當然也有一些遺憾。那就是對工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些事物,所以未能領會其精髓。當然,我現在是以實習生的身份去參與,必然不能正常的處理有關重要的管理問題。但是通過實習,我對加深了基本知識的理解,豐富了我的實際知

  識,使我對日常工作有了深層次的感性和理性認識——注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的理論,探求日常工作的本質與規律。近兩個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

  第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天到公司時,心里不可避免有些疑惑:應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等。我總覺得,一些東西被我們忽略了,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了他們的信任。

  第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟同事們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到公司時,大家并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟同事們很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。第三是激情與耐心:要有激情,耐心的去不斷的學習,提高自己的專業水平。這項工作我深深地感覺到沒有激情與耐心是做不好的。

  第四是細心負責和基本的專業素養:細心負責是做好每一件事情所必備的基本素質,基本的專業素養是前提。在公司的時候經常有同事都會告訴我,做事應該認真負責,做每一件事,不做就不做,但你要做,就要做好它,這才是真的有專業素養!

  第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。

  通過在恒潤高科的頂崗實習,我深深的感覺到我們在學校學習的那些知識遠遠不夠。剛畢業的大學生往往會覺得畢業了,告別了校園生活再不用學習了。可是在頂崗實習過程中,我才發現學校里我所學習的那些知識,學得再好不過是書本上的東西,真正到了實際工作中相差太遠了。我們在學校中學習的,事實上真正重要的是那種自主學習的方法,所學習的是再學習實際東西的一些學習工具,更重要的還有做人的道理。學校里我們要學會做人,才能更好的學做學問。在工作中,一切都是新的,都要從零開始。我很深刻的體會到,學無止境。我們要想在這個社會上很好的立足是需要不斷的學習,不斷的充實自己才行的。否則,在當今競爭如此激烈的社會,我們就將被淘汰。

  我認識到在社會這個大環境下為人處事是需要變通的,社會上沒有人會包容我們的脾氣,在畢業頂崗實習過程中,我學習到了不少這方面的經驗。

  四、不足與努力方向

  通過頂崗實習,自己在工作中的經驗還是欠缺很多,需要自己學習的地方也有很多很多,在處理問題的時候,感覺自己還是不夠沉穩,因知識面的狹窄,限制了自己的一些說辭。我反思了自己在學校期間的學習情況。我感覺自己對于知識的學習太表面化了,沒有深入的理解,而事實上,與實際根本沒有結合起來,知識只停留在書本上。我個人也覺得我們學校可以在專業課程的教授方面,多結合下具體工作中所需要的,與實際聯系更加緊密些,同學在畢業后學習到更多真正工作中可以用得到的東西。最后,希望我們的學校越辦越好,為社會培養更多的人才。實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為

  一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠人事部下發的頂崗實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。

  針對自己現有的工作中存在的遺憾與不足,在繼續保持現有的優秀的干勁和充實的收獲的基礎上,我對自己提出以下幾點要求:

  (1)繼續保持現有的努力拼搏,敢于爭先,吃苦耐勞,扎實穩重的作風;

  (2)要多問,多看,多聽,多想,多動手,多記錄。面對不會的問題要從根本上弄明白,弄清楚,要經常性的向師傅和各位同事請教,多問幾個問什么,學習領導的大局觀和整體觀,

  (3)要努力學習,全面強化自己的知識,對自己的專業知識,做到了然于胸,不斷提高自己。繼續鞏固現有的成績,對已經學到的知識要經常性的復習回顧總結。

  (4)加強思想學習,主動與領導溝通,努力提高思想水平。思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。我主動與領導進行了溝通,在領導的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

  (5)注重聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

  (6)是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

  我明白,我的工作剛剛開始,這只是我人生中一個奮斗的起點,我也相信自己一定會以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的工作當中去,相信自己一定能交出更加滿意的答卷,相信自己一定能演繹出自己的精彩。

  總而言之,此次頂崗實習的機會來之不易,工作的經歷也來之不易,也相信此次實習會令我終身受益。 眼睛是會騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好,只有親身實踐才知其奧妙,才會做出理想的產品,實踐是學習的真理!至此感謝陳總及其他領導給了我這么好的實習機會,這對我的一生來說是非常重要的,是一筆寶貴的財富,在車間實習期間向各車間技術員詢問了很多問題,得到了技術員的耐心講解,在此一并表示感謝!

畢業的實習報告 篇3

  一、實習目的

  通過實習,對工程實施過程中的各個環節、各種現象進行體驗和觀察,感知各種課本專業知識在工程中的具體運用。了解與熟悉新規范、新標準的有關內容及其具體的運用,充分利用施工現場實習的機會,對新結構、新工藝、新材料的參觀學習,以擴大知識領域。通過實習靈活運用所學過的專業知識,培養發現問題、提出問題、分析問題、解決問題的能力,并且提高人際交往能力及處理問題和獨立工作的能力,達到激發工作熱忱的作用。在參與企業生產勞動過程中,熟悉勞動流程,培養勞動感情,鍛煉操作能力,為從事建筑施工技術和工程管理工作打下堅實的基礎。

  二、工程概況

  本工程位于河北省張家口內,實習期間共參觀學習了四個不同類型的工地,參觀的第一個工地為住宅小區的建設,剪力墻結構,現已施工到第七層。第二個工地為商業樓的建設,為磚混結構,正在進行基礎的施工。第三個工地為汽車城,框架結構,現已施工到第三層。第四個工程為剪力墻結構,主體施工完成,正在進行抹灰操作。

  三、實習收獲

  在整個實習過程中,有老師帶隊親自進行施工現場的講解,真正專業知識與實際事物的相結合。再一次更加全面的對施工的各個部分與工序有了更深的更加全面的了解,為我以后參加建筑工程工作做出了強有力的鋪墊。

  實習中剪力墻結構、磚混結構、框架結構都有涉及,磚混結構正在進行基礎工程的施工。磚混結構與框架結構的基礎工程不同。無論是磚混結構還是框架結構,首先要做的就是定位放線,一個看似簡單的工序,確關系到整個工程的命脈,定位放線不準確,整個工程的施工都會在錯誤上進行。定位放線后進行土方開挖,做墊層。唯一不同的就是磚混結構要進行基礎磚砌體的施工。框架結構要進行的是柱基礎的施工。后面就是地圈梁的工序,最后土方回填。

  鋼筋工程

  在實習的過程中我們看到了鋼筋的綁扎,鋼筋工程在混凝土澆筑前要進行嚴格的檢查,一旦澆筑完畢,就很難再次進行檢查,耗時耗力。這就需要建立起嚴格的檢查與驗收制度,確保質量合格。為了達到建筑物應有的質量,鋼筋的規格與基本要求必須與結構施工圖一致,不可偷工減料。

  鋼筋施工注意事項:

  1)鋼筋骨架外形尺寸需準確,不能出現鋼筋形狀扭曲或偏離要求位置的情況。

  2)保護層厚度控制正確,防止出現梁柱漏筋現象。

  3)澆筑混凝土時,若鋼筋位置出現偏移時,應及時進行調整。

  4)同截面鋼筋接頭數量不能超過規范規定,綁扎前要檢查鋼筋對焊接頭的數量,若超出規范規定,需進行調整后才可進行綁扎。

  5)成型鋼筋應按指定的地點堆放,排放整齊,防止壓彎變形。

  6) 為保證上皮鋼筋的有效高度,混凝土澆搗過程中操作人員不能直接站立在鋼筋上。

  模板工程

  混凝土結構的模板工程,是混凝土建筑前一個重要部分。模板其實包含兩部分,一是形成混凝土構件形狀和尺寸的模板,二是保證空間位置的支撐系統。模板應具有一定的強度和剛度,以保證在混凝土自重、施工時工人的荷載壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統既要保證模板的空間位置的準確性,又要起到承受模板、混凝土的自重及施工荷載的作用。因此也應具有足夠的強度、剛度和穩定性,以保證在上部荷載的作用下不變形,不破壞。施工中常用金屬桿件支撐。

  為保證施工安全和工程的質量,對模板及其支架要進行維護和發生異常情況時及時進行處理的要求。在鋪設模板的時候,要保證模板拼接緊湊,防止出現漏漿現象。

  混凝土工程

  混凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養護等施工過程,各施工過程既相互聯系,又相互影響,任何過程操作不當都會影響混凝土工程的最終質量。混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關重要。混凝土施工配料計量必須做到準確,才能保證所拌制的混凝土能夠滿足施工的要求。不能超過其規定的偏差。實驗配合比與施工配合比的差別在于含水率的大小。水灰比的變化嚴重影響到混凝土的強度。為保證現場混凝土準確的水灰比,應按現場砂、石的實際含水率對用水量進行調整。要得到均勻一致的混凝土,要對原材料進行充分攪拌,使原材料徹底混合。混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,要注意攪拌時間以及送料時間的控制。剪力墻和混凝土一起澆筑應注意模板安裝體系、墻板的節點鋼筋構造、混凝土的初和終凝時間、澆筑方向和澆筑的方法等問題。對于結構的預留洞口模板、結構預埋件、管線等必須一次性施工到位。在墻板整體澆筑時必須采取先墻后板的施工順序,主要目的是在墻板混凝土澆筑振搗密實并完成基本的初凝收縮后進行現澆板的澆筑,避免墻體與板混凝土同時澆筑時墻體混凝土收縮時產生的表面裂紋。主要的缺陷是:對整個模板體系質量要求較高、混凝土一次性澆筑混凝土量較大、墻板交接的節點處不宜施工等。腳手架工程,在主體的外圍,都是被腳手架包圍,它的作用是使施工人員在不同部位進行工作,比如,在高層進行放線時,放線員會站在腳手架上,與下一層的準線對應。堆放少量的建筑材料,保證施工人員在高處操作時的安全。腳手架的要求,要有足夠的離墻距離,步架高度、寬度。有足夠的強度和穩定性。整體構造要簡單,使搬運方便。

  工地中應注意安全問題,平時應該注意安全方面的隱患。進入施工現場,必須戴安全帽,高空作業時必須系好安全帶。鋼筋加工成型時,避免機械傷人。鋼筋吊運時,必須有專人指揮。鋼筋綁扎時,注意不要傷害他人,不被他人傷害,做好自我保護。在工地內要注意臨邊洞口,預防高處墜落,高處拋物臨時用電方面不懂不要亂動,宿舍內要注意安全防火,不得臥床吸煙,不使用違章電器之類的,施工現場隱患很多,處處都要自己小心。腳也是一個比較容易受傷的部位,平時應注意地上的釘子.工地鍛煉的是解決問題的實踐能力,我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過這次實習,使我近距離的觀察了整個框架模版鋼筋的構造過程,即開闊了我的視野,增強了對施工技術的理性認識;同時還對施工過程中個到施工程序有了基本的了解,基本知道了各個施工工序的穿插及銜接,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。課本知識和生產實際還是有一定距離的,光靠學習理論知識是遠遠不夠的,更要經常接觸施工現場,學會解決一些突發事件和分析解決問題的能力。用心去鍛煉自己才能積累更豐富的經驗。

  四、實習心得體會

  通過本次現場實習,了解到了不同的工藝,從不同的施工進度上透徹了解到施工的各種專業術語。比如,流水施工,從課本上的理解是流水施工為工程項目組織實施的一種管理形式,就是由固定組織的工人在若干個工作性質相同的施工環境中依次連續地工作的一種施工組織方法。在現場,我了解到,同時施工的兩個住宅樓,一個樓在澆筑混凝土,另一個在綁扎鋼筋。施工隊的時間得到了充足利用,不必等一個工序徹底完成才能進行下一步。兩個住宅樓同時施工,不同小隊時間措開來,就是流水施工。在工地現場,一些不容易理解的東西都變得特別易懂,課本上的知識來源于施工現場,只是把語言變得更加精煉。所以在施工現場更加接地氣。

  施工現場中,見到各種工序的施工者,木工,架子工,鋼筋工等等,在施工現場見到項目經理和其他的一些經理,感覺在工地這個大環境中,每個人都被陽光打的黝黑,在施工現場工作,還是要有堅定的毅力,不怕苦不怕累。并且要有虛心學習的精神,腳踏實地,一步一步從基礎做起,掌握扎實的基本功,才能建造出合格的建筑。

畢業的實習報告 篇4

  一、 實習時間

  二、 實習地點

  湖北省十堰市張灣區東風汽車商務用車發動機廠、車身廠、東風征夢專用車、通用鑄鍛廠、變速箱廠。

  三、 實習目的

  1、通過參觀交流學習,培養觀察思考聯系的能力;

  2、通過參觀交流學習,加深本專業及相關行業在國民經濟中所處的地位和作用的認識;

  3、通過參觀交流學習,拓寬視野,理論聯系實際,對已學理論加以印證、深化、鞏固和充實,培養分析問題、解決問題的能力;

  4、通過參觀交流學習,了解大型企業內部管理流程,對以后進入企業提供參考;

  5、 通過參觀交流學習,為今后的畢業設計及以后走上工作崗位打下基礎。

  四、實習情況簡介

  經學校安排,本人于期間在東風商用車發動機廠、車身廠、征夢專用車、通用鑄鍛廠、變速箱廠進行了實習。實習方式主要是請車間管理人員介紹相關內容,由老師帶隊組織同學們下車間進行參觀,并向技術人員請教相關知識,記錄實習筆記,以加深和鞏固實習內容。

  東風汽車有限公司商用車發動機廠位于湖北省十堰市武當山麓,創立于1969年,是國內唯一一家同時生產汽油、柴油、天然氣發動機的制造廠,建廠至今已累計生產發動機近300萬臺。目前產品覆蓋5升至11升,功率范圍70-330kW,排放均達歐Ⅲ、歐Ⅳ標準。發動機廠目前的主要生產內容有:缸體、缸蓋、曲軸、凸輪軸、連桿五大件加工制造,以及發動機總成裝配試驗。因為發動機是汽車的心臟,所以我們著重參觀了發動機廠,主要包括軸類車間、箱體車間、發動機車間、dci11車間、機修車間、裝飾車間及6100車間。在這些車間內,基本上都是流水生產作業,每臺機器對零件的不同部位進行加工,加上人工操作的幫助,每條生產線都在快速高效的運作著。而車間里的生產設備,部分是從國外引進的,有些則是工廠的師傅們根據生產的需要重新組裝起來的,其加工精度甚至比原來的設備還要高。有些車間里還使用了機械臂來工作,它們快速靈活的運動,不僅節省了很多人力物力,而且大大提高了車間的生產效率,完成了人所不能做到的事情。

  東風汽車有限公司商務用車車身廠是公司生產東風牌輕、中、重型載重汽車駕駛室和覆蓋件的專業生產廠。經過三十多年的新、擴、改建,車身廠已發展成為集國內外先進的沖壓、裝焊、涂裝、裝配技術于一體的國內最大的輕、中、重型載重汽車車身專業廠生產廠之一,所生產的東風牌汽車車身品種主要有:長、平頭兩大系列。具有年產20萬輛的綜合生產能力。同時,并具備車身設計、試制和工裝設計、制造能力。在車身廠我們主要參觀了沖壓車間、裝焊車間及內飾車間。沖壓車間主要是利用沖壓機沖壓出我們所需要的車身形狀,然后對其進行加工修整,在沖壓車間內,我們看到了很多不同的沖壓模具,這些模具要定期檢查它們的磨損情況,并及時進行修理和維護,這樣模具便可以反復使用,從而增加模具的使用壽命。裝焊車間主要是將沖壓好的車身焊接在一起,組成一個完整的車身。而內飾車間主要是給車頭內部進行組裝,包括車座、玻璃、密封條、儀表盤等等。

  東風征夢專用車廠東風征夢(十堰)專用車有限公司成立于1979年,是經國家工信部批準的具有專用車生產銷售資質的整車企業,也是東風汽車公司最早生產各類改裝車專業定點廠家。公司主要生產、銷售各類工程自卸車、半掛車、水泥攪拌車、物粒粉料車、運油車、隨車起重運輸車、垃圾清運車和機場跑道灑水車等專用車型,同時生產銷售東風各類汽車車箱、汽車車架和副車架等汽車零部件,還生產銷售東風汽車收錄機、石英鐘等汽車電子電器產品及隨車工具包等產品。在東風征夢專用車廠我們主要參觀了半掛車、垃圾清運車及隨車起重運輸車的生產,主要包括半掛車的下料、沖壓、焊接、打磨、噴漆、裝配等。在車間內,我主要觀察了焊接車身的焊縫,經過打磨,它們十分光滑平整,而且焊縫等級很高,焊接十牢固。

  東風汽車有限公司通用鑄鍛廠是東風汽車有限公司裝備公司所屬專業廠之一,地處湖北省十堰市車城西路中段北側,工廠自1969年建廠至今己有40余年的歷史。隨著工廠的不斷發展,綜合實力不斷增強,目前已形成集鑄、鍛、沖、模型制作、金屬加工為一體的綜合性工廠。其主導產品有汽車冷沖模鑄件、閥門鑄件、DISA線鑄件、鋁合金汽車零件及銅合金、鋅合金鑄件、中小型沖壓汽車零件、鍛模模塊及其他自由鍛件等。在實型鑄造沖模件、閥門鑄件、鋁合金管殼類發動機零件、中小型沖壓汽車零件以及鍛模模塊的生產中有較強實力。在鑄鍛廠中我們主要參觀了實型鑄造的沖模、閥門鑄件的澆鑄、切割、打磨等多道工序。鑄鍛廠建廠比較久,它的生產環境并不是特別的好,廠房比較舊,工人們在工作期間都必須戴口罩、眼鏡和耐高溫的手套。雖然鑄鍛廠的環境較差,但是仍然有很多工人堅守在自己的崗位上,為工廠的效益付出著每一份努力。

  東風汽車變速箱有限公司,其前身是中國第二汽車制造廠變速箱廠,成立于1988年10月。1997年7月,東風汽車變速箱有限公司成立,是東風汽車公司控股的子公司;20xx年7月,進入東風日產合資的東風汽車有限公司,成為東風汽車有限公司的控股子公司。公司生產的主要產品共有DF5S300、DF5S360420、DF5S6S470、DF6S650720、DF6S900、DF5S1050、DF8S1200、DF9S1600等八大系列共300余個品種,輸入扭拒覆蓋290Nm~1600Nm,品種覆蓋重、中、輕等商用車各系列車型,與東風汽車工程研究院聯合成立了東風變速箱研發中心,能不斷開發新的產品滿足用戶需求。在變速箱廠我們主要了解了變速箱內各部分零件的生產和變速箱的裝配生產線。變速箱中主要零件是齒輪,包括直齒輪、斜齒輪、齒輪軸等。而齒輪的加工更是復雜不僅要保證齒輪的加工精度,還要提高齒輪的強度。變速箱的裝配生產線也是由大家分工合作來完成的。有的負責組裝齒輪,有的負責密封裝置,有的負責安裝螺栓螺母,每個人都熟練地做著自己的工作,最后一個個組裝好的變速箱完美的呈現出來。

畢業的實習報告 篇5

  院(系):

  專業班級:

  學生姓名: 學號:

  實習單位:

  實習時間: 20xx 年11 月5 日— 20xx年4月25 日

  校內指導教師姓名:

  實習報告評分:

  1 前言

  1.1 實習目的

  通過在技術開發部門的學習了解公司主要開展的業務情況,了解工作流程。畢業實習是教學過程中一個重要的實踐性教學環節,是一次綜合性實習。通過實習加深對專業理論知識的理解,培養和提高實踐操作問題、分析問題、解決問題的能力,使綜合運用所學理論知識與編程實踐緊密結合,為畢業后從事計算機工作打下良好的基礎。實習要達到以下目標:

  ①在實習過程中了解自己的主要工作職責和任務,學會以各種方式學習,提高崗位的適應能力和綜合素質。

  ②將在校所學的知識運用到實踐崗位中,提高觀察問題、發現問題、分析問題、解決問題的能力,提高計算機專業水平。

  ③在規范有序的實際工作中培養吃苦耐勞、努力鉆研的精神。

  實習要求:

  1、要求學生在實習過程中認真學習技術知識,積極與指導老師和同學配合;

  2、在前期,按時到勤,認真學習。積極做好實習日志,能夠理解當天的內容。對技術的理論知識要及時實踐;在后期,積極與同學溝通,認真完成項目要求的內容。在這個過程中要與老師同學多做溝通,通過探討項目的解決方案以及進展。

  實習時間: 20xx年11月5日到20xx年4月25日。

  1.2 實習環境

  實習單位名稱:xxx網絡科技有限公司

  實習地址: xxxx

  實習基地概況:xxx網絡科技有限公司成立于20xx年4月,于20xx年02月因業務發展需要喬遷到廣州,公司注冊資本為人民幣100萬元。以網絡游戲產品的開發及運營為主營業務,現已成功開發兩款大型自主知識產權的網頁游戲,是由一群資深的業內人士創建而成。

  2 實習過程

  2.1 實習時間

  實習的過程大致可分為這幾個階段:

  1、20xx年11月5日 -11月12:從java轉as3,完成所有學習任務

  2、20xx年11月13日 - 20xx年1月1日:完成該網頁游戲的內測版

  3、20xx年1月2日 - 20xx年4月25日:完成該網頁游戲的公測版

  2.2 實習內容

  剛開始實習,因為我在學校學的是java語言,而游戲開發的客戶端所需語言是AS3。因此,開始的第一個星期是刻苦地自學AS3語言基礎,并逐個逐個地完成主管所安排的學習任務。因為在校期間,我認真學習,打好了良好的軟件工程專業知識基礎和面向對象語言編程基礎,于是3天時間就掌握了這門新語言,并開始通過一些小功能來實踐,同時也逐漸地為團隊分擔任務和壓力。

  經過了半個月的自學、請教和摸索,充分上手了游戲客戶端開發。開始接手一些完整的功能,比如“好友祝福”、“門派任務”等,遇到問題,首先是自己思考和查找資料,因為過了學習期,不能再像以前那樣經常請教前輩,前輩也很多任務和工作,要學會獨立完成功能。盡管剛開始助力挺大,但憑借我過人的毅力堅持過去后,開始獨立實現功能,團隊開始認同我這個實習生。

  實習三個月后,分配給我的功能和任務越來越多和龐大,我這個小小的實習生開始與正式工“平起平坐”,有些功能也和幾個前輩合作,他們也開始和我平等地討論交流解決方案,有時候我的方案比他們的要好,最后決定采用我的。開始被主管和團隊認同和贊賞。

  實習四個月后,有其他的新人進來實習,我開始做小導師,指導新人如何上手游戲的開發。學會了把一些知識點整理總結成一句或一段話,或者通過一個生動形象的例子來說明一個問題,自己也提升了不少。

  2.3 主要成果

  這半年來,我一直積極學習,刻苦敬業,與團隊合作交流,使我們項目組如期地完成了網頁游戲《xxx》的內測版、公測版。

  3 實習總結

  態度決定一切,當有一份新的任務給你時要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,實習項目剛開始時,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校所學的java語言沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

  在這次實習過程中,我碰到很多問題,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的東西我要虛心向老師同學請教,當別人教我們知識的時候,我也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

畢業的實習報告 篇6

  一、實習目的

  畢業實習在幫助學生從校園走向社會起到了非常重要的作用,通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的'心理適應期。作為一個本科生,專業實習不僅僅是一次學習的過程,更是一種磨練或者說一次歷練,因為當代社會是一個充滿向往和殘酷競爭的社會,每天都上演著沒有硝煙的為爭奪市場的戰爭。因此我們要加大實習力度,培養自己的實際工作能力。

  實踐是檢驗真理的唯一標準,理論聯系實踐是我們在學習過程中不可避免的。通過專業實習,加強對專業基本理論、基本方法和基本技能認識和掌握;在整個大學的學習過程實質就是理論知識的汲取,為了縮小理論教學與未來企業實踐的差距,專業的實習成為了重要的實踐性教學環節和必要的過程;實習就是一種實踐過程,我們可以通過實習來提高自身的動手能力與分析問題和解決問題的能力,為后續教學提供更多的感性知識和打下良好基礎。

  通過這次畢業實習主要達到以下目的:

  1.加強和鞏固理論知識,發現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

  2.鍛煉自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力。

  3.通過畢業實習接觸認識社會,提高社會交往能力,學習優秀員工的優秀品質和敬業精神,培養素質,明確自己的社會責任。

  二、實習的基本情況

  實習時間:20xx年XX月XX日XX月XX日

  實習地點:XX市XX高科龍東大道3000號4號樓8F

  實習單位:XXXX電子科技有限公司

  實習崗位:銷售工程師

  三、實習過程和內容

  我所實習的上海XX電子科技有限公司是一家以吸引風險投資成立的科技型企業,公司主要從事無線通信技術產品的研發、生產與銷售,致力于ZigBee、GPRS/GSM、Wi-Fi等無線技術的研發和應用,XX科技,作為小無線通信領域的專業廠商,以專業的技術和良好的服務,為用戶提供個性化的網絡通信解決方案。

  目前XX科技的無線模塊已經廣泛地應用在工業無線測控通信、傳感器數據采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑節能、智能電網、智能抄表系統等領域。XX科技為客戶提供完善的無線網絡數據通信產品,公司的發展目標是致力于無線網絡系統的研發,為客戶提供最佳的無線物聯網解決方案。我的職位是智能照明事業部的銷售工程師,智能照明事業部也是XX科技的最重要事業部和公司大力看好和投入的經濟增長點。

  從20xx年XX月XX日進入公司開始,首先是培訓公司制度和企業文化,然后是產品知識和銷售工作的一些日常流程工作。培訓將近一個星期的時間,整個培訓雖然簡單,但整個流程下來還是很費心的,我也深深體會到工作和上學的不同。

  培訓之后,正式開始接觸銷售了。首先是在網上收集目標客戶群體,然后通過電話、郵件、QQ等方式開發新客戶,通過不斷地向顧客介紹推銷過程中,讓我熟悉自己的產品,和探索顧客的需求。打了一陣子電話之后,姜經理安排我聯系測試客戶,跟進測試問題,為客戶服務,建立起與客戶的關系,以促進下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些來訪客戶,并達成交易。由于公司的賞識,公司也提供了一些去展會參展學習的機會給我。慢慢的我的產品知識熟悉了,銷售技巧也有所提升,腦海里也有了自己的一些感受和想法。

  實習讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的,這些天的銷售工作提高我的交際能力,能鍛煉我們的口才。在這3個月的實習當中我接待了很多客戶,也不斷的積累著自己的銷售經驗和技巧。從剛開始覺得銷售只是運氣使然,沒什么技術含量,到后來真的認識到了銷售其實真的是一門偉大的藝術。

  我也深深體會到銷售行業必須遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。在實習的過程中,態度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,給人一種干凈的感覺,其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著微笑,這樣就保證了員工的基本素質,同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的了解到,無論在何處工作,細節都是必須要注意的,因為細節決定成敗。

  四、實習心得和體會

  實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。本次實習,共持續了三個月,不算長,也不算短,還是讓我有很多的感悟。

  我證明了自己的價值。至少我知道,如果我現在就出去工作,是一點也不用擔心自己的就業問題了。剩下的時間,我只能是做的更好,學的更多,讓自己的砝碼更重,找一份更好的工作。

畢業的實習報告 篇7

  (一)、概述

  1、 實習時間:

  XX年年3月5日-XX年年4月30日

  2、 實習地點:福建省莆田市

  3、 實習單位:莆田市經典裝飾公司和第三空間裝飾設計有限公司

  4、 單位性質與概況:

  該公司位于三信花園附近,屬私人企業,公司主要業務范圍:家裝設計和施工,兼平面廣告業務及裝飾設計人員培訓。在家裝方面有很長的設計理念,是莆田市大型裝飾有限公司。由于公司是莆田學院藝術系的一個老師開的裝飾公司,使我們莆田學院的學生的實習工作做的比較順利,而且也確實學到了不少的東西.

  (二)、實習經過

  1、 擔任的工作崗位:

  主要擔任設計師及施工監理。

  2、 實習期間完成的工作:

  基本完成了學生到社會人士的轉變,完成了從裝飾畢業生到公司設計師的初步轉化和相對簡單的業務完成

  3、 實習任務與重點:

  人際關系的處理與應用,真正的開始在社會上摸爬打滾

  專業任務的實習,通過實習了解家裝設計的基本要求,現在能夠獨立完成客戶所交給的任務,現在能夠看懂施工現場的一些以前不懂的施工工藝。向效果圖設計師和施工設計師的繪圖不斷的學習看到自己的不足和做人方面的弱點,學習設計監理和首席設計師的設計理念和思想。

  重點:把學校學習的理論知識運用到實踐中去,了解裝飾公司的概況,將自己的知識融入到公司的環境中去,實現自己的價值。

  4、 參與的項目:

  涵江花園別墅施工、荔園小區家裝設計,信輝豪園等

  5、 實習教訓:

  在第三空間我最大的一次教訓經歷是我和客戶的簽合同的事情,由于第三空間是我和我班上的一個同學擔任設計師,其實我并不想這樣,在我自己認為還沒有學到東西就開始進入工作階段,我總感覺有力不從心的感覺,畢竟很多東西我還不懂,很多東西還做不出來,尤其是一些比較講究的客戶,就感覺到壓力重重,畢竟是有點心虛的感覺,那天來的客戶是一個在中國銀行工作副行長,我感覺到我的不足和不夠自信,在很多問題方面上答不了客戶的問題和解決方案,還好我班上還有同學在那幫忙應付,真的,那是在應付,讓我感覺到了我很累,很多東西還不夠,接下來是我該挨我公司老板罵的時候了。

  雖然我公司經理是我的老師,但是老師在我和這位客戶簽合同錯誤的時候,還是非常的生氣,我也知道是我沒有做好,在合同這個問題上出了非常嚴重的錯誤,還好那位客戶是非常的誠心和講道理的業主,{莆田市一家中國銀行副行長}。沒有造成資金的重大損失。但是老師也給我的一次嚴重警告。由于剛叢學校出來,各種社會經驗不足,在時常的過程中遇到了很多的麻煩等等。

  材料情況了解的嚴重不足,在家裝設計和工裝設計時給了我非常大的麻煩,基本失去了設計師說話的權利,在了解材料行情的時候,不能很好的溝通與表達個人的意思在個人頭腦中基本沒有什么思路和想法,在剛開始的時候就感覺頭腦里面東西太少了,最終后果是沒能全面了解材料行情或者說不能順利得到想得到的信息,在與客戶交談的時候,也不能很好地把握客戶心理,使自己喪失了很多次簽單機會。總的來說是自身不成熟的表現,是今后應該加強的方面。

  (三)、專業實習紀錄

  本次實習主要是在莆田第三空間裝飾設計公司進行的。第三空間裝飾有限公司是一家集家居、寫字樓、商鋪、酒店等設計與施工于一體的專業裝飾公司,規模日益壯大,現已建立了完整的設計、工程與報價、客戶服務系統等,所以這讓我學到很多也看到了這行業的很多業內關系。我在這次實習使我對裝飾行業有了一個全新的認識,同時發現了一些問題。

  ○1建筑裝飾市場競爭無序。 由于建筑裝飾裝修企業規模較小,數量較多,企業資質參差不齊 ,濫宇充數的不在個別。相當一部分根本不具備設計資質和施工資質,從而造成裝飾裝修市場上有證無證的單位與個人一齊上陣,無設計與施工資格的單位與個人,在裝飾裝修市場上暢通無阻, 使裝飾裝修市場競爭混亂無序,高估冒算,偷工減料,粗制濫造,工程質量低 劣,售后服務無保證的現象屢禁不止。

  ○2企業與從業人員素質偏低。企業內部技術人員,數量不足、學科不配套,各種工種的技術工人的基本功不到位, 各類人員持證上崗率不規范,企業內部管理機制不合理、不完善,人員管理,質量管理較差,導致裝飾裝修工程 的藝術效果與使用功能及質量無保證。 一些用戶和裝飾設計者及施工隊伍缺乏房屋結構安全,設備管線等基本知識, 隨意拆墻打洞、 改動管線、給整棟住宅帶來抗震,消防等安全隱患,影響建筑物的使用壽命。

  ○3行業管理滯后,市場混亂。工商部門有執法權,卻不可能有更多的精力斷清消費糾紛,更管理不了無營業場 地和無營業資格的企業,建設部門只能發資質證明,建筑裝飾協會也沒有相應的執法權,家裝市場實際 上處于放任自流狀態,有實力的正規裝飾企業不愿問津家裝項目,大批無執照、無資質、無技術裝備、無資金保證的街頭"游擊隊"占領了家裝市場的大半江山,不僅使大量的稅收流失,而且坑蒙拐騙現象時有發生,受害者無從投訴,叫苦不迭。

  ○4政策法規不完善。 預算訂額不實際,費 用不落實,從而使裝飾企業的合法權益無法保障,例如:有些裝飾工程業主故意對施工企業壓 級,壓價,墊資,欠款,出難題等,造成工作進展不順利,消耗加大,影響了企業的正常運行與發展。

  3、對建筑裝飾業發展的幾點建議

  ○1要盡快完善行業協會組織,提高行業自律功能。

  ○2行政主管部門要加大依法行政力度。

  ○3要成立營口市家庭裝修服務中心。

  ○4加強行業培訓工作。

  ○5要加快行業的改組改制工作。

  ○6要全面提高企業核心競爭能力。

  ○7要切實營造行業發展的良好環境,穩妥地解決行業發展中的實際問題。

  (四)、專業知識實習過程對知識能力的綜合驗證

  首先,來第三空間裝飾設計有限公司實習的時間里,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學校里學知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,公司員工的學習氣氛特別濃,無形中給我們營造了一個自己求知的欲望。

  其次,在本次實習的這段時間里,我深深體會到團隊合作的重要性,并勇于展現自我。自從來到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉化了做事的方法,原來是學完了再干,現在是邊干邊學。

  這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力,掌握自學的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學習、生活都步入系統化流程;思考方式成熟,邏輯性規范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認為這次實習,讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。

  (五)、感想紀錄

  我所認識的 設計就是根據建筑物的使用性質、所處環境和相應標準,綜合運用現代物質手段、科技手段和藝術手段,創造出功能合理、舒適優美、性格顯明,符合人的生理要求和心理要求,使使用者心情愉快,便于人們工作、學習、生活和休息的室內外環境設計。

  施工之前必須要有個好的設計,施工設計階段包括修改完善設計方案、與各相關專業的協調以及完成建筑裝飾設計施工圖三個部分的工作。方案設計完成后,應與水、電、暖、通等專業共同協調,確定相關專業的平面布置位置、尺寸、標高及做法、要求,使之成為施工圖設計的依據。

  裝飾施工圖包括相關的平面圖、立面圖和剖面圖。裝飾設計施工圖完成后,各專業須相互校對,經審核無誤后,才能作為正式施工的依據。根據施工設計圖,參照預算定額來編制設計預算,工程開工前,在建設單位的組織下須向施工方進行技術交底,對設計意圖、特殊做法做出說明,對材料選用和施工質量等方面提出要求。

畢業的實習報告 篇8

  前言

  土壤是人類賴以生存的物質基礎和寶貴財富的源泉。“民以食為天,食以土為本”,農業是人類生存的基礎,而土壤是農業的基礎。很明顯,沒有土壤,也就沒有農業。為了發展農業生產,人們必須重視土壤資源的開發、利用改良。科學地開發和利用土壤在國民經濟建設,特別是在農業生產和改善環境中具有重要作用。

  土壤學作為主要研究土壤中的物質運動規律及其與環境間相互關系的科學,是我們農業資源環境科學的基礎學科之一。土壤學在農業生產和環境保護方面發揮著直接而又重要的作用,特別是土壤學的研究成果在農業生產上所做出的重大貢獻,為土壤學的進一步發展奠定了基礎。

  土壤學學科教學實習,是農業資源與環境專業的一項包括地質地貌學、土壤學和土壤地理學等多門課程實習內容的綜合性實習。通過實習,一方面可以讓我們走出校門,到大自然中去,將所學知識對號入座,消法、鞏固已學知識,為以后的學習工作打下基礎;另一方面通過對野外土壤觀察研究,初步掌握土壤調查的基本技能和方法,并通過課程論文寫作,培養學生初步科研能力;同時使學生認識到土壤學的重要性并激起學生對土壤學的興趣和熱愛。

  基于以上,我們農業資源于環境專業于20xx年7月15日和8月22日—26日開展了土壤學學科野外實習。

  一、實習概況與記錄

  實習概況:

  實習時間:20xx年7月15日和8月22日—26日

  指導老師:資源環境學院張楊珠教授,周衛軍,王翠紅,廖超林,黃運湘,尹力初。

  小組成員:劉國云(組長)、陳浩、杜虎、周水亮、謝嵩、譚艷玲、龍毅飛。

  實習工具:鐵鍬、大小鋤頭、剖面刀、pH指示劑、HCl試劑、白瓷板、皮尺、比色卡、土色卡、樣品盒、望遠鏡、地質羅盤儀、海拔儀、GPS儀。

  實習內容:我們的行程為五天(8月22日—26日)。行程路線:8月22日行程為學校-昭山(107國道)-株洲城區-醴陵-攸縣(106國道)-茶陵-炎陵縣城(賓館);8月23日由炎陵縣城出發經寧崗、黃洋界到達井岡山;8月24日由炎陵縣城出發經大院農場到達萬洋山最高峰;8月25日由炎陵縣城出發至鹿原鎮;8月26日由炎陵縣城回至學校。在這幾天中,我們對實習地區主要地質地貌進行了調查,挖掘了多個土壤剖面進行觀察、分析了其土壤類型及性質、探討了其土壤形成因素、采集了一些土壤樣品、考察了一些土壤侵蝕的情況、并了解到了各個地點土壤的綜合利用方式。我們對各個地點和老師們的講解都作了詳盡的記錄。在8月26日下午,我們在湖南地質博物館觀看了有關錄像,在博物館初步了解了湖南地區金屬礦物分布圖,恐龍演變過程及其部分恐龍標本,還看到各種巖石礦物標和震旦紀至第四紀生物進化過程的中由代表性的標本,獲益匪淺。28日我們在學校實驗室里對采回的土樣進行了綜合評價。

  實習記錄:

  第一部分:長沙縣地區(20xx年7月15日)

  路線:學校—星沙鎮東—春華—大魚—高橋—金井

  觀測點一:星沙鎮東

  在該點我們觀測到了紫色頁巖上發育而成的第四紀紅土紅壤。下層紫色頁巖為第三紀新生代紫色頁巖,巖層理清晰,呈細—粗—細分布,很明顯是由流水搬運時速度不同而造成的。巖層下部石礫磨圓度不高,可看出搬運的距離不遠,但中間磨圓度較好。從剖面上可看出下層巖石顏色變化大,這是沉積過程不同而造成的。膠結物部分有石灰反應。上層第四紀紅土紅壤受流水侵蝕形成了明顯的沖溝、襲溝。該土壤以粘粒為主,質地粘重,可分為A-AB-B-C層。植被有大量的蕨類(酸性土壤代表植物)、油茶等。

  觀測點二:春華

  在該地區我們觀測了板巖性狀及其它所發育的土壤。該點板巖由距今3億5000萬年古生代頁巖變質而來的。質地稍軟,由于巖層之間的積壓造成層理傾斜,巖層間通氣透水性好。巖層上發育的土壤肥沃,養分含量多,植被好。土層內含有紅、褐色膠膜。可分為A-AB-C層。A為淋溶層,顏色暗,根系多;AB層土層致密為土壤母質混合層;C為母質層。

  觀測點三:茶科所

  該地區發育形成的土壤為第四紀紅土紅壤,其母質沉積深厚,表土耕作層亦深厚,在土壤剖面上可觀測到網紋層。pH4.2左右。總的說來,該土壤具酸、瘦、板、粘、旱的特性。這正符合茶葉生長的需要,所以該地的茶葉享有一定的名氣。

  觀測點四:金井花崗巖采石場

  在該點我們觀測了中生代地殼運動而形成的花崗巖。其結構有白云母、黑云母、石英、長石、角閃石、石英變體。該地花崗巖物理風化強強烈、風化物含大量石英砂,母質疏松,所形成的土壤土層深厚,可分為A-B-BC-C層。土壤中K含量和養分多,其上上所生長的植被好。但土層易流失、崩塌,破壞后難以恢復。

  第二部分:長沙——井岡山(20xx年8月22日-26日)

  觀測點一:湘潭昭山107國道旁海拔40m處

  時間:20xx年8月22日上午

  觀測內容:中元古界板溪群變質巖系(P2t2)巖性特征,中泥盆紀跳馬澗組(D2t)巖性特征,P2t2與D2t之間的不整合接觸。

  基本特點:該點位于長平盆地的邊緣。其中中元古界板溪群變質巖距今約11億年,由砂質和硅質板頁巖構成,具明顯的劈理,硬度大,呈灰黃色。上層由它發育而成的土壤稱板巖紅壤。中泥盆紀跳馬澗組巖石是紫紅色砂礫巖、頁巖,距今約3億年,巖石板狀構造明顯,疏松,上層發育而成的土壤為紫色土。P2t2與D2t之間呈明顯的不整合接觸關系。

  觀測點二:醴陵至攸縣106國道1729公里海拔80m處.

  時間:20xx年8月22日上午

  觀測內容:Q2與E地層之間的假整合接觸關系。

  基本特點:該地層上層為第四紀紅土紅壤,距今約100萬年;下層為白堊紀發育而來的砂頁巖(粉砂泥巖),距今約1000~7000萬年;中間夾雜一層薄的砂礫層。上下層之間呈水平的假整合接觸關系。

  觀測點三:茶陵至攸縣106國道旁海拔180m處.

  時間:20xx年8月22日下午

  觀測內容:D與E地層之間的不整合接觸關系。

  基本特點:該地層上層為第四紀紅土紅壤下層為由泥盆紀發育而來的砂質板巖,屬于中度變質千枚巖,距今約3億年。上下層之間呈明顯的不整合接觸關系。

  觀測點四(附土壤剖面記載表一):炎陵縣城至寧崗319國道旁海拔270m處

  時間:20xx年8月23日上午

  經緯度: N26°41.652’ E113°58.030’

  觀測內容:山地花崗巖紅壤剖面性狀觀測

  成土母質:花崗巖

  基本特點:該點的土壤類型為第四紀紅土紅壤,土壤層深厚,通體為紅色,松散,剖面層次分異明顯。土層中夾有多量石英砂和礫石,質地粗糙,漏水漏肥。該地區為低山丘陵,光熱資源豐富,植被密集。主要松樹、杉樹,還有酸性土壤的指示性植物鐵芒萁。紅壤在較好的林被下自然肥力高。

  觀測點五(附土壤剖面記載表二):寧崗至井岡山319國道旁海拔790m處

  時間:20xx年8月23日上午

  經緯度: N26°38.865’ E114°04.574’

  觀測內容:山地花崗巖黃紅壤剖面性狀觀測

  成土母質:花崗巖

  基本特點:黃紅壤是紅壤向黃壤過渡的土壤類型。其成土的熱量條件較紅壤低,而降水量和相對濕度較紅壤高,因此,其成土的富鋁化較紅壤弱。粘土礦物以高齡石為主。其淋溶作用較紅壤強。由于其土壤條件和水熱條件較好,植被主要有松、杉、竹等用材林和經濟林。

  觀測點六(附土壤剖面記載表三):黃洋界西北坡319國道旁海拔1248m處

  時間:20xx年8月23日上午

  經緯度: N26°37.453’ E114°07.029’

  觀測內容:山地花崗巖黃壤剖面性狀觀測

  成土母質:花崗巖

  基本特點:黃壤形成于中亞熱帶溫濕的氣候條件下,于同緯度的紅壤比較,其熱量較低,降水量和相對濕度較大,霧日多,光照較少,干濕交替不明顯,因此其成土過程表現為輕度富鋁化作用。在同一山地垂直帶中,從紅壤到黃壤,游離鐵含量和鐵的游離度逐漸減少,鐵的活化度逐漸增大;粘粒含量逐漸減少,粉砂粒的含量逐漸增大;這說明黃壤的富鋁化相對較弱。土體常年保持濕潤狀態,游離氧化鐵水化,多以針鐵礦,褐鐵礦存在為主,使土體多呈黃色,尤以淀積層最明顯。土壤有機質含量高,由于淋溶作用強烈,交換性鹽基含量低,土壤酸性強。

  觀測點七(附土壤剖面記載表四):黃洋界東南坡319國道傍海拔925m處

  時間:20xx年8月23日下午

  經緯度: N26°34.941’ E114°07.362’

  觀測內容:山地板頁巖黃壤剖面性狀觀測

  成土母質:板頁巖

  基本特點:該點為泥質頁巖黃壤,具O-AC—C層,缺B層,土層薄,中間夾雜巖石碎片,巖礫多,富鋁化強。由其形成的水稻田稱黃泥田。該地區霧日多,濕度大,土體中游離氧化鐵水化,使剖面呈現黃色或蠟黃色。

  觀測點八(附土壤剖面記載表五):大院農場至江西坳小路旁海拔1455m處

  時間:20xx年8月24日上午

  經緯度: N26°24.347’ E114°01.476’

  觀測內容:山地花崗巖暗黃棕壤剖面性狀觀測

  成土母質:花崗巖

  基本特點:該土種由花崗巖風化殘積、坡積物發育而成,土體較厚,在40—100mm不等 ,地表由較厚得有機質層(Ao)。該土種質地較輕,養分含量豐富,土體濕潤,適合中亞熱帶各種常綠闊葉、落葉闊葉林木生長,是水源林的主要基地。

  觀測點九(附土壤剖面記載表六): 江西坳山頂海拔1890m處

  時間:20xx年8月24日下午

  經緯度: N26°24.886’ E114°05.117’

  觀測內容:山地花崗巖灌叢草甸土剖面性狀觀測

  成土母質:花崗巖坡殘積物

  基本特點:山地灌叢草甸土是在亞熱帶山頂草本植被條件下形成發育得土壤,分布在海拔1800m以上。氣溫相對較低,相對濕度高,風大,土層淺薄,樹木難以生長,而為灌木,草本植物所代替,則形成山地灌叢草甸土,有嵩草、雜類草草甸。土層雖然多根系,但草根盤結緊密度較小,地表有薄層凋落物,腐殖質層較厚。母巖碎片較多。其成土過程中礦物風化作用弱,脫硅富鋁化作用不太明顯。

  觀測點十(附土壤剖面記載表七): 鹿原鎮公路旁海拔245m處

  時間:20xx年8月25日上午

  經緯度: N26°22.970’ E113°39.44’

  觀測內容:泥盆系石灰巖及其發育得土壤剖面性狀觀測

  成土母質:石灰巖

  基本特點:石灰巖紅壤土層深厚,富鋁化作用明顯,土色棕紅或黃棕色,粘粒礦物以高嶺石為主,全剖面pH值4.0~5.5。土壤酸、瘦、粘、板、旱、肥力較低,土壤缺磷,作物生長較差,植被破壞后難以恢復。水土流失嚴重地段,甚至形成侵蝕紅壤。

  觀測點十一(附土壤剖面記載表八):炎陵至攸縣106國道旁海拔193m處

  時間:20xx年8月26日上午

  經緯度: N26°33.097’ E113°37.229’

  觀測內容:板頁巖紅壤剖面性狀觀測

  成土母質:板巖

  基本特點:改土壤質地粘細,自然肥力較高,土壤容易耕作, 保水保肥,通透性好,是發展柑桔、板栗等特產的理想土壤。該區植被生長良好。

  觀測點十二(附土壤剖面記載表九):炎陵至攸縣106國道旁海拔110.3m處

  時間:20xx年8月26日上午

  經緯度: N26°53.530’ E113°22.514’

  觀測內容:板頁巖紫色土剖面觀測

  成土母質:板頁巖

  基本特點:紫色土是紫色砂頁巖上弱度發育起來的巖成立,母巖易受風化,土壤侵蝕強烈,土作更替頻繁,常具有一較厚的半風化母巖碎屑層。紫色土不僅土色與母巖顏色相似,理化性狀也受母巖影響。紫色土上宜種性廣。紫色土的結構強度低,易受沖刷。粘粒的硅鋁率和硅鋁鐵率均較高,土壤礦物的風化作用較弱。

  觀測點十三:炎陵至攸縣106國道旁

  時間:20xx年8月26日上午

  觀測內容:巖層產狀(走向、傾向、傾角)的觀測

  觀測結果:在該點所觀測的巖層產狀為141°<19°。即傾向為141°,傾角為19°,走向為51°。

  二、實習內容與分析

  我們的實習內容主要有如下幾個方面,下面是對實習記錄的歸類和分析。

  1、實習地區主要地質地貌特征和主要成土母巖、母質特性

  1.1萬洋山區域:炎陵縣在大地構造上隸屬華南褶皺系的酃汝加里東褶皺帶部分。其巖性主要為淺變質砂巖、炭質板巖和硅質巖等組成。在早古生代晚期志留紀時受加里東運動的影響,較大規模的花崗巖活動聯翩而來,于是形成了萬洋山花崗巖體。萬洋山花崗巖體亦叫寧岡花崗巖體,雄居羅霄山脈中段,是地跨湘贛兩省的巨大鹽基體,在我省大部分在茶陵、炎陵境內。其主要巖性為黑云母二長花崗巖,主要巖相多系粗中或中粒似斑狀結構。萬洋山似肇基和承繼與早期花崗巖侵入體所形成的古陸態勢,歷經滄桑演進,至中生代基本成型,新生代以來的地貌回春期,隧成今日地勢高峻磅礴,嶺谷交錯起伏的特有形態組合。

  1.2井岡山地區:井岡山屬隆起的山地丘陵區,山脈多為東北西南走向,西高東低,蜓蜿曲折,層巒迭嶂。其地質條件較為復雜,主要山嶺由前泥盆系地層和花崗巖組成。前泥盆系地層其巖性多為砂泥質巖石(片巖、千枚巖、板巖)和砂質巖石(石英巖、石英泥質砂巖等)組成,變質程度深淺不一。泥盆系地層是砂巖。頁巖、石灰巖互層,由于變質軟硬不一,受流水侵蝕,形成深壑的峽谷壑嶂谷。在河流兩側有由泥、沙、礫等組成的現代沖積物。在黃洋界一帶,坡陡緩懸殊,山坡不對稱現象極為明顯,發育為典型的單斜地形。

  1.3湘東地區:湘東地區位于華夏系第二隆起帶的西緣,屬于湘東侵蝕構造山丘區。其最大的地貌特征是由一系列呈NNE-SSW走向的山嶺壑谷地相間平行斜列而成。這些山地主要是由花崗巖及古生代以前的變質巖系列如麻巖、片巖、千枚巖等組成。在山地之間發育者與山地方向一致的斷陷谷地。這些盆地自北向南由桃汨盆地、長平盆地、株淥盆地、醴攸盆地、茶永盆地。這些盆地分布著白堊紀—第三紀形成的由鐵質、鈣質壑泥質膠結而成的陸相碎屑沉積巖類。盆地邊緣多礫巖、砂礫巖,中心多細砂巖、粉砂巖、頁巖和泥巖。

  2、實習地區土壤分布規律

  2.1 山地土壤垂直地帶性分布

  在總結所觀測的炎陵縣城至黃洋界海拔為270mm、790mm、1248mm的三個剖面點和大院農場海拔為1455mm、趙公亭往上海拔為1890mm兩個剖面點時,可以看出隨著海拔的增高,該地區土壤依次為山地紅壤-山地黃紅壤-山地黃壤-山地暗黃棕壤-山地灌叢草甸土。在海拔為200mm-500mm的紅壤區,植被以馬尾松為主的針葉林、落葉闊葉林和荒山草地;在海拔500mm-800mm的黃紅壤區,植被有針葉林、常綠闊葉林、次生毛竹林和油茶林;在800mm-1300mm的黃壤區,植被為常綠闊葉林、毛竹、針闊葉混交林;海拔又1300mm-1800mm的暗黃棕壤區,植被為灌叢及常綠闊葉林、毛竹、闊葉混交林;在海拔1800mm以上的灌叢草甸土區域植被以山地灌叢草甸為主。各區域土壤性狀在土壤剖面記載表中有記載。

  3.2水平地帶性分布

  紅壤是實習地區一種重要的水平地帶性土壤,它是在中亞熱帶生物氣候條件下形成的具有富鋁化特征的土壤。紅壤分布面積較廣,從長沙、湘潭、株洲知道醴陵、攸縣、茶陵、炎陵等地都有分布。在生物、氣候、地形的影響下可形成紅壤、黃紅壤等亞類。紅壤亞類主要分布在海拔300m 以下的丘陵崗地和海拔500m以下的低山區。實習地區的紅壤亞類多發育于第四紀紅色粘土、花崗巖分化物、石灰巖分化物、砂巖分化物、板頁巖分化物,由此可分為第四紀紅土紅壤(校區)、花崗巖紅壤(炎陵縣城郊,長沙縣金井鎮)、石灰巖紅壤(炎陵縣鹿原鎮)、板巖巖紅壤(長沙縣春華鎮、大魚和炎陵縣鹿原鎮)。實習地區丘崗地植被大都被馬尾松、杉木、油茶等人工林覆蓋,林下還有鐵芒萁、刺芒映山紅等植物。農作物主要為水稻、花生等。

  3、剖面挖掘和剖面形態描述及其樣品采集方法和技能:

  3.1土壤剖面挖掘

  我們在有代表性的觀察地點都挖掘了剖面來進行觀察,因此很好地掌握了其原則和方法。

  在野外調查研究土壤一般利用自然斷面進行挖掘。然后對土壤剖面進行認真的、細致的觀察研究,就能幫助我們了解土壤的肥力特性及其變化情況。因此,土壤剖面要具有自然的代表地帶性,還要盡量減少人為的影響,不應在道路兩旁,也不能位于山腳因為山腳有山上土壤堆積,不具代表性。應該選擇在山腰地帶。再者,土壤剖面應挖掘一個寬1mm左右、深達母質的坑,必須沿山坡垂直與水平挖下去,剖面與山坡的等高線平行,為了便于觀察剖面“尾部”呈臺階狀。還要注意要保留枯枝落葉層。剖面上方人不要踩,否則會影響腐殖質層性狀。對于自然斷面,需要向內挖進至少10mm,以防止外界環境對剖面產生影響。

  3.2剖面形態觀測和描述

  土壤剖面描述是土壤調查野外工作中重要的組成部分,土壤剖面特征是土壤分類的制圖單元劃分的基礎,因此,土壤剖面的描述。記載都必須按標準進行。

  剖面挖好后,用刀或鐵鏟把剖面削成垂直狀態后,即可進行觀察和記錄。觀察剖面時,應先從上而下劃分出若干層次(一般以顏色、質地、松緊度、結構、根系分布等作為劃分層次的依據)然后按層次觀察土壤的形態、特征,并作好記錄。觀察項目主要有:土層厚薄、干濕度、顏色、質地、結構、松緊度、空隙度、植物根系、新生體、侵入體、酸堿度、石灰反應以及亞鐵反應等等。

  3.3土壤標本采集

  為了在實驗室對土壤進行評比,我們在野外觀測土壤剖面時需要采集土壤樣品。取樣應在剖面層次分好后,按剖面層次由下往上進行取樣。并且采樣時要在各土層的典型段上切取,將保持土壤結構體原狀的土塊分格轉入紙盒或塑料盒中。盒上應注明剖面號碼、剖面地點、土壤名稱、各層深度以及取樣的深度。

  三、個人總結與建議

  短短的六天野外實習很快結束了,不過我們從中實在學到了不少東西,在實習過程把理論與實踐相結合,鞏固和提高了我們在課堂上所學的理論知識。增加我們對地質地貌學、土壤學和土壤地理學這幾門課程新的認識。本次實習令我們加深了對所學課程的了解,更深刻認識到了學習該課程的意義,鞏固了學習成果,體會到“學以致用”的道理。知識從感性認訓升華到了理性認識,從抽象變得具體起來,我學習到了很多書上沒有的東西,了解土壤學對實際農林生產的重要性。初步了解了湖南地區主要地質地貌和所發育而成的土壤類型。在這里深深的感謝老師們的認真指導。

  在實習中初步掌握了地質地貌考察和土壤調查的基本技能和方法。外出實習要對考察對象做一定的了解,合理安排考察路程和考察內容,注意研究的方法和工具的使用,一些考察的細節,充分認識到地質地貌考察和土壤剖面觀測的必要性和艱苦性,激發了我們自己考察家鄉和各地的典型地質地貌和土壤的興趣。同時,懂得和小組成員合作的重要性。這些都將對我們日后的學習乃至工作起到積極的作用。

  美中不足的是,這次實習我們主要對林地土壤剖面進行了觀察,對于耕地土壤沒有進行全面的觀測。林地和耕地是農業生產的主要基礎,作為我們農業資源與環境專業的學生,兩者有必要都有所了解,這樣才會滿足我們今后的學習和工作的需要。希望老師能在以后的實習教學中補充這一點,使我們專業的師弟師妹受益。

畢業的實習報告 篇9

  一、實習目的

  201 年2月底開始我的畢業實習,實習單位是XXX公司。在這一段時間里我不僅參與了監理日常工作,也參與了施工單位的技術員、施工員的一些工作,除了我的指導老師——監理負責人焦工的指導外,他們也給予了我不少技術幫助,并提供了不少動手操作的機會!。這一段時間的實習對我來說是一個讓我進一步了解施工現場的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,為以后課程以及日后走上工作崗位打下基礎。

  二、實習單位及崗位介紹

  XXX公司 ,組建于1994年。經過多年的不懈努力,發展為甲級監理企業。

  監理員崗位職責 :

  1、在現場監理工程師的直接領導下開展工作,貫徹安全第一、預防為主的方針,按規定搞好安全防范措施,把安全工作落到實處,做到講效益必須講安全,抓生產首先必須抓安全。

  2、認真熟悉施工圖紙、編制各項施工組織設計方案和施工安全、質量、技術方案,編制各單項工程進度計劃及人力、物力計劃和機具、用具、設備計劃。

  3、編制、組織職工按期開會學習,合理安排、科學引導、順利完成本工程的各項施工任務。

  4、協同現場監理工程師、認真履行《建設工程監理合同》條款,保證施工順利進行,維護企業的信譽和經濟利益。

  5、編制監理實施方案,根據本工程施工特點編制監理實施細則,安全實施細則。

  6、做好施工技術交底,安全施工交底。

  7、督促施工材料經常的檢驗、設備檢驗,并處于合格狀態,確保工程順利進行。

  8、參加工程分部竣工交驗,負責工程完好保護。

  9、參加監理例會,做好會議記錄,及時在會上反映出現的問題。

  10、組織隱蔽工程驗收,參加分部分項工程的質量評定。

  11、參加圖紙會審和編制監理實施細則。

  12、監理往來函件的整理,監理工程師通知單的填寫

  三、實習內容及過程

  在上學期的實習中,我更多接觸的是資料方面的工作,包括上傳確認安全資料,在這所有的工程中我接觸最多的就是模板工程和鋼筋工程。因為是在工程的初期,我看到和鋼筋的綁扎,混凝土的澆注以及模板的安裝。

  下面談談我的認識。

  首先是模板工程,這一工程采用組合鋼模板施工柱子,柱模板安裝時,其要點如下:

  (1) 柱模與梁模連接處采用定型鋼模板嵌補。

  (2) 支設的柱模,其標高、位置要準確,支設應牢固。柱模板支撐應連成整體。

  (3) 柱模根部要用水泥砂漿堵嚴,防止跑漿。

  (4) 柱模的澆筑口和清掃口,在配模時應一并考慮留出。

  獨立梁和整體樓層結構模板:

  (1)安裝獨立梁模板應設操作平層或搭設腳手架,嚴禁操作人員在獨立梁底模或柱模支架上操作或上下通行。

  (2)樓上下層模板的支柱,應安裝在同一垂直中心線上,在已拆模板的樓面上支模時,必須驗算該樓層結構的負荷能力。

  (3)模板的支柱間距,橫縱向應按模板設計計算書進行布置。

  (4)模板的主柱應選用整料,若不能滿足要求時,支柱的接頭不宜超過2個(包括2個),對接的支撐要用三面固定。

  (5)底層模板的支撐,宜先做好地面的墊層再支模,在原地上支模時,應整平夯實,做好排水措施,支柱下端應設通長墊板,并設一對木楔并用鐵釘釘牢固。

  (6)在砼樓面上支模時,支柱下端就墊木板,并加設一對木楔用鐵釘釘牢固。

  (7)模板的支撐,雙向水平拉撐從地面上來50cm設一道,在擱2米設一道。

  1、其他工程模板:

  (1)安裝圈梁、陽臺、雨篷及挑檐等模板時,其支撐應自成系統,應采用斜撐固定在內端的柱模或梁模上。懸挑結構模板的支柱,上下必須保持在一條豎直的中心線上。

  (2)安裝懸挑結構模板應搭設腳手架或懸挑工作臺,并設防護欄桿和安全網。在危險部位作業時,操作人員應系好安全帶作業處的下方不得有人通行和停留。

  由于到工地時基礎工程已接近尾聲,加上我對鋼筋及鋼結構也比較感興趣。所以更多地關注了一下鋼筋的施工。

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