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總結(jié)實習(xí)報告

時間:2022-07-27 08:55:01 實習(xí)報告 我要投稿

精選總結(jié)實習(xí)報告錦集八篇

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的總結(jié)實習(xí)報告9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選總結(jié)實習(xí)報告錦集八篇

總結(jié)實習(xí)報告 篇1

  經(jīng)歷4個月的實習(xí)最后結(jié)束了,在xxxx公司工作的這段時刻,我和公司的職工及領(lǐng)導(dǎo)都相處得十分融洽,大家對我也關(guān)心,時常給我鼓勵和幫忙;我工作的時候也是認(rèn)真謹(jǐn)慎,不僅僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評,但我認(rèn)為這些錯誤和批評是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹(jǐn)慎和留意,提高工作效率。在和大家工作的這段時刻里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次實習(xí)雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會經(jīng)驗,這對我來說是最寶貴的東西。

  這次實習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果能夠更好的總結(jié)和應(yīng)用這些實踐經(jīng)驗,將會使我在以后的人生道路中受益匪淺。

  第一:在與別人打交道時必須要用心主動。我自己本身是個相比較較內(nèi)向的人,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點。比如在剛開始實習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了,下班后也是一個人玩手機(jī),沒有主動和大家進(jìn)行溝通。由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來,也正因不了解工作環(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認(rèn)識到了自己溝通上的不足,應(yīng)對沉默不語的尷尬,自己有職責(zé)和義務(wù)去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就就應(yīng)主動去和別人交流,說說自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會讓大家認(rèn)識你,了解你,對你留下良好的印象。在之后的實習(xí)中慢慢的在一齊時刻久了,大家也就對彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一齊愉快的交流,就是出于自己的用心主動。

  在工作的時候同樣也要用心主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團(tuán)隊的工作,而且你還務(wù)必去幫忙別人或是理解別人的幫忙已完成工作,就是的團(tuán)隊合作的精神。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫忙。雖然此次我是來實習(xí)的,由于開始對生產(chǎn)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對簡單的工作,但是我也很用心地去幫忙別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習(xí)中,在我提前完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)后,我就常主動詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔(dān)他們的工作。這樣貌不僅僅鍛煉了自己,幫忙了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)聯(lián),在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。

  第二:工作時必須要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。一個職員在公司的大部分時刻都是在工作的,這就要求他在這段時刻內(nèi)必須要留意謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能總是出錯。有時候一個失誤不僅僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會影響他人的工作,化工生產(chǎn)的任何一個環(huán)節(jié)出錯就會影響下方的工作,嚴(yán)重點就會造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。老板也會批評責(zé)備甚至處罰,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己的發(fā)奮前功盡棄,我們在剛開始工作的時候必須要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,工作結(jié)束后必須要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己所做的萬無一失,時常就應(yīng)反省自己最近一段時刻的工作狀況。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對自己有所懈怠,還是要對自己的工作認(rèn)真對待,以免造成失誤。

  就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,雖然多數(shù)不是很嚴(yán)重的錯誤。比如說領(lǐng)導(dǎo)交給我的生產(chǎn)任務(wù),我在流程中添加固化劑時未等溫度降至60℃以下就加入,導(dǎo)致白乳膠濃度不足。領(lǐng)導(dǎo)批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反,還好是兩個輔助材料對產(chǎn)品質(zhì)量影響不大,都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘,要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會造成更嚴(yán)重的損失。

  第三:在工作崗位上必須要勤于思考,不斷改善工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設(shè)法改善自己的工作方法,尋找或是設(shè)計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時刻。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠?qū)W到更多的知識,掌握更多的技能。當(dāng)你在較短的時刻內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時刻去放松,去學(xué)習(xí),去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。

  我個人是一個比較喜愛創(chuàng)新的人,在工作的時候不喜愛單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),正因本來這類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時刻,提高工作效率。就比如我在實習(xí)的時候,第二個反應(yīng)釜升溫時,以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰,再利用蒸汽加熱反應(yīng)釜。改善方法是在第一個反應(yīng)釜加熱完畢后,加熱鍋爐內(nèi)分多次加入冷水,持續(xù)總有足夠的氣壓用。對加熱過程進(jìn)行了優(yōu)化,提高了工作效率,減少了工作時刻。同時我也充分使用時刻差來提高自己的.工作效率,使工作進(jìn)程提高很多,減少近一個小時的工作時刻。

  第四:要有豐富而扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,這會使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為,必須要對自己職業(yè)的專業(yè)知識十分熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練的掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業(yè)知識和較高業(yè)務(wù)水平的你將會發(fā)現(xiàn)自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能迎刃而解。

  在經(jīng)歷了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)后,我自信自己已掌握了必須化工專業(yè)的知識,但是到了公司實習(xí)后,我才發(fā)現(xiàn)自己離專業(yè)工作還有一些距離,且不說自己所學(xué)的都是些基礎(chǔ)、皮毛,就是在應(yīng)用方面,飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的知識已不能做為自己的資本時,我更深刻體會到專業(yè)知識和技能在工作中的重要性。

  同時在工作中公司還會經(jīng)常進(jìn)行操作技巧交流等,就像在我實習(xí)過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決辦法。客戶提出的看似普通的問題,實際上是操作人員經(jīng)常遇到而且很重要的資料,甚至是一些日常工作的死角,務(wù)必掌握了業(yè)務(wù)知識才能順利回答這些問題。一個人的內(nèi)在素質(zhì)在工作中但是十分重要的。

  在四個月的實習(xí)我還了解和總結(jié)了一些關(guān)于公司管理的小經(jīng)驗,對于小公司的類似家庭作坊的管理不是最重要的,重要的是給員工合理分配任務(wù),而不是規(guī)定性的死任務(wù)。讓員工能夠靠團(tuán)隊合作完成生產(chǎn)。對于正規(guī)化的大公司管理就務(wù)必明確,規(guī)章制度要約束到每個員工,讓大家能在一個良好的環(huán)境下用心主動的工作。對于一個企業(yè)來說員工是企業(yè)的靈魂,正因所有的產(chǎn)品都出自員工之手,因此作為管理者不好總是忽略了企業(yè)的靈魂。對員工要多獎勵,少懲罰;多關(guān)心,少冷漠;多體諒,少埋怨,多鼓勵,少責(zé)罵。讓員工每一天都一個良好的精神狀態(tài)去工作,這樣員工有才能更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的圓滿完成任務(wù)。

  此次實習(xí)體會很深,不管是對專業(yè)知識、實際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等等方面都學(xué)到了許多。從中了解了很多道理,也總結(jié)了很多小經(jīng)驗,這些都是在學(xué)校無法學(xué)到、看到、體會到的。雖然實習(xí)結(jié)束了,但這僅僅是我的社會生涯的開始,我會從此次實習(xí)中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),認(rèn)真規(guī)劃我的人生,讓我在將來的人生道路上越走越好。

總結(jié)實習(xí)報告 篇2

  通過在給水排水專業(yè)三年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)對給水工程、排水工程、水工程施工、水泵與水泵站、建筑給水排水工程等方面的知識有了較系統(tǒng)全面深入的把握,在此基礎(chǔ)上學(xué)院安排我們在暑假7月10號至8月6號之間在一下三個地方實習(xí):廈門校區(qū)建設(shè)工地、華僑大學(xué)校區(qū)給水管網(wǎng)改造和泉州泉南自來水有限公司。期間通過現(xiàn)場參觀、聽報告、看施工圖紙、向工地領(lǐng)導(dǎo)、工程技術(shù)人員的請教以及同學(xué)間的討論交流,對本專業(yè)的認(rèn)識從理性認(rèn)識上升到感性認(rèn)識。

  一、工程概況:

  廈門校區(qū)建設(shè)工地位于廈門集美區(qū),緊挨著集美大道,交通便利。校區(qū)總建設(shè)面積為80萬平方米,計劃總投資20億元人民幣。其中第一期(XX年)建設(shè)用地1160畝,建設(shè)校舍總面積30.9萬平方米,總投資8.3億元;第二期(20xx年)建設(shè)用地840畝,校舍建設(shè)總面積30.4萬平方米,總投資8.1億元;遠(yuǎn)期建設(shè)面積20萬平方米。我們到廈門剛實習(xí)時的工程進(jìn)度大致如下:綜合教學(xué)樓群工程、學(xué)生公寓一期工程、學(xué)生餐廳一期工程、學(xué)術(shù)交流中心都已經(jīng)建設(shè)完成,內(nèi)部設(shè)施正在安裝中,圖書館一期工程正在加緊建設(shè)中,中水處理構(gòu)筑物的設(shè)備間剛拆掉模板、1#污水處理池正在拆模、2#污水處理池的混凝土正在養(yǎng)護(hù)中,校區(qū)內(nèi)的排水管網(wǎng)、消防管網(wǎng)正在緊鑼密鼓的進(jìn)行中,校區(qū)內(nèi)的小橋、橋墩也剛在澆注中。總體上說,廈門校區(qū)的整體建設(shè)工程是完成前的趕工階段。

  華僑大學(xué)校區(qū)給水管網(wǎng)改造是對華大西區(qū)的改造,是為適應(yīng)校園發(fā)展的需要。整個工程是采用人力勞作為主,機(jī)械化程度很低。從挖溝,下管再到回填土都是人工完成的。

  泉州泉南自來水廠有限公司,是一家自動化程度相當(dāng)高的水廠。我們到此主要是學(xué)習(xí)水廠的管理制度,水廠的水處理工藝。

  二、實習(xí)內(nèi)容:

  1、廈門校區(qū)建設(shè)工地:

  由于廈門校區(qū)正在加緊趕工建設(shè),工程種類多,我們可以學(xué)到很多有關(guān)本專業(yè)的工程施工方法。因工程量較大,有多個施工隊負(fù)責(zé)施工,我可以從學(xué)到同一工程的不同種施工方法,這是實習(xí)的一大收獲。現(xiàn)將在廈門校區(qū)建設(shè)工地的實習(xí)收獲做如下敘述:

  (1)土方工程施工:

  ①、溝槽、基坑開挖:

  a、土方開挖前的準(zhǔn)備工作

  為方便工程的正常開展和保證施工的安全運(yùn)行,施工方在土方開挖前做了以下工作:一是、拆除了施工區(qū)內(nèi)有礙施工的障礙物;二是修建臨時的供水、供電管線及設(shè)施;三是利用已搭建的臨時工棚、倉庫。

  b、定位放線

  定位放線是采用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀來實現(xiàn)的。在測定后用石灰粉在要開挖的地面上做上記號,以提高機(jī)械開挖時的效率,達(dá)到縮短工期的效果。

  c、溝槽、基坑開挖

  在確定好邊坡系數(shù)后,就可以開挖了。本工程采用反鏟單斗挖土機(jī)挖掘。此法具有操作靈活,挖土、卸土可在地面作業(yè)的特點,可以開挖停機(jī)面以下的土壤,不需設(shè)置進(jìn)出口通道。我見到挖土機(jī)是在溝側(cè)開挖,也就是挖土機(jī)沿溝槽一側(cè)直線移動挖土。我認(rèn)為這種方法能將土棄于距溝邊較遠(yuǎn)處,可供回填使用,但穩(wěn)定性較差,且不好控制邊坡。

  當(dāng)挖槽達(dá)到一定深度或到地下水位以上時,要開始設(shè)支撐,然后逐層開挖逐層支設(shè)。但是綜合教學(xué)樓群工程旁的化糞池基坑,因為沒有設(shè)支撐,在下大雨后發(fā)生的塌方。這是必須引起注意的,這不但影響工程進(jìn)度,而且容易造成工程事故。

  ②、土方回填:

  a、回填前的準(zhǔn)備工作

  在回填土方前應(yīng)先清除填方基底上的雜物、淤泥和積水等。我所見到的土方回填并沒有這樣做,比如中水處理構(gòu)筑物在回填時就沒將基坑中的水抽走,沒將水的漂浮物清理掉,也沒將掉入基坑中的部分模板拿走。這么做將嚴(yán)重影響回填效果。但有一點施工方做的非常好,為了防止土方回填時,尖硬物質(zhì)把涂在中水處理構(gòu)筑物外壁的瀝青防水層破壞,在外壁上面鋪上一層白色泡沫,以前是在外壁用磚砌的。

  b、土方回填

  土方回填要符合設(shè)計要求,以保證填方的強(qiáng)度和穩(wěn)定性。所以在回填土要嚴(yán)格控制含水量。根據(jù)土料的含水量與最優(yōu)含水量的關(guān)系,采用相應(yīng)的措施。土料的含水量低于最優(yōu)含水量時,要灑水濕潤;大于則要晾曬。如果土料不符合回填土的質(zhì)量要求就要更換土料,以保證回填的質(zhì)量。

  c、壓實填土

  填土要符合以下要求:密實度要求,含水量控制,鋪土厚度和壓實遍數(shù)。中水處理構(gòu)筑物在回填土?xí)r,不但沒有作好回填前的準(zhǔn)備工作,而且在回填壓實方面也沒做到位,只是將土料回填到基坑中,等回填土到達(dá)地面時,用挖土機(jī)碾過而已。(中水處理構(gòu)筑物深4米,地下室形式)。按規(guī)定應(yīng)逐層壓實,大約回填20~30厘米,要碾壓4~5次,這樣才能達(dá)到設(shè)計要求。

  (2)、鋼筋混凝土工程:

  ①、混凝土施工:

  a、混凝土的攪拌

  混凝土的攪拌分:人工攪拌和機(jī)械攪拌兩種。其中機(jī)械攪拌又分為自落式和強(qiáng)制式兩種。我在校區(qū)建設(shè)工地所見到的都是自落式攪拌。混凝土的攪拌要注意以下的情況;機(jī)械攪拌混凝土前,先加水空轉(zhuǎn)幾分鐘,等筒壁充分濕潤后將水倒掉,再開始正式攪拌。還有攪拌第一盤時,石頭要減半加入,以消除筒壁的黏結(jié)而造成的砂漿損失。嚴(yán)禁改變配合比,嚴(yán)禁私自加減水量。

  b、混凝土的運(yùn)輸

  混凝土的運(yùn)輸要滿足以下的基本要求:要保持混凝土的均勻性,不產(chǎn)生嚴(yán)重的離析現(xiàn)象;要滿足規(guī)定的流動性;要保證混凝土在初凝前澆入模板內(nèi)并振搗完。由于要滿足以上要求,在施工現(xiàn)場內(nèi)用手推車運(yùn)送時要將道路整平;購買商品混凝土?xí)r,用混凝土攪拌運(yùn)輸車運(yùn)送時,運(yùn)輸車要邊走邊攪拌。校區(qū)的鋼筋混凝土橋板是用商品混凝土,由于施工組織的不合理,混凝土攪拌運(yùn)輸車有時在工地等待很長時間,再加上氣溫高,蒸發(fā)快,混凝土的坍落度嚴(yán)重不足,這將嚴(yán)重影響混凝土的質(zhì)量。

  c、混凝土的澆注

  混凝土的澆注要嚴(yán)格控制厚度,要注意分層離析;當(dāng)混凝土的自由傾落高度超過2米時,要采用串筒等緩沖件(橋墩的澆注就是采用此方法);澆注要連續(xù)進(jìn)行,以保證構(gòu)筑物的強(qiáng)度和整體性。

  d、混凝土的振搗

  混凝土的振搗有人工振搗和機(jī)械振搗兩種。機(jī)械振搗是最常見的,都用機(jī)械振搗。除制作試件采用人工振搗外,常見的機(jī)械振搗有插入式振搗棒、平板式振搗器和附著式振搗器等。無論采用哪種振搗方法,都必須做到振搗到位,否則將影響澆注質(zhì)量。比如,中水處理構(gòu)筑物的部分混凝土澆注時就沒有振搗到位,有的地方出現(xiàn)了麻面和露筋的現(xiàn)象。

  e、混凝土的養(yǎng)護(hù)

  混凝土養(yǎng)護(hù)的目的是為了保證水泥水化反應(yīng)正常進(jìn)行,為混凝土的硬化創(chuàng)造必需的濕度、溫度條件,防止水分過早蒸發(fā),確保施工質(zhì)量。常見的.養(yǎng)護(hù)方法是自然養(yǎng)護(hù)法中的濕養(yǎng)護(hù),我在實習(xí)地所見到的均是自然養(yǎng)護(hù)的濕養(yǎng)護(hù)。其方法是在澆注完的混凝土表面上,覆蓋濕的砂、麻袋等,并根據(jù)施工時的氣溫情況適時澆水。

  ②、混凝土質(zhì)量控制:

  a、混凝土試塊抗?jié)B實驗

  抗?jié)B試件做6個為一組,試件一般要在同等條件下養(yǎng)護(hù)28天后進(jìn)行實驗。

  b、滿水實驗

  凡是用以貯水的構(gòu)筑物,都要進(jìn)行滿水實驗。滿水實驗即是在實驗前向池內(nèi)注水,后觀察是否出現(xiàn)漏水現(xiàn)象。中水處理構(gòu)筑物在做滿水實驗時,遇到了無充足的水來做實驗,如果做外滲實驗又怕構(gòu)筑物抗浮不夠和邊坡產(chǎn)生滑坡現(xiàn)象,最后決定暫不做實驗先回填土,等適當(dāng)?shù)臅r機(jī)再做實驗。這樣做是不符合規(guī)定的,將出現(xiàn)返工的現(xiàn)象,拖延工期。

  (3)、室內(nèi)外給排水管道施工:

  ①、室內(nèi)給排水管道施工:

  a、消防管道

  室內(nèi)消防管道的安裝主要是消火栓和自動噴淋系統(tǒng)。由于施工方不同,我學(xué)到了兩種消防管道的連接方法:一種是卡箍連接,即將兩根消防鍍鋅鋼管的管口對正后,在上面套上橡膠圈,最后用卡箍卡住,鎖緊卡箍兩邊的螺栓;一種是螺紋連接,即在開有螺紋的兩根根消防鍍鋅鋼管的管口處,纏繞聚四氟乙烯密封帶,再用內(nèi)開螺紋的外接,最后旋緊。

  消火栓的安裝是一大要點:消火栓口離地1.1m,允許偏差正負(fù)2mm;栓口朝外,并應(yīng)安裝在門軸側(cè);閥門中心距箱側(cè)面為140mm,距箱后內(nèi)表面為100mm,允許偏差正負(fù)5mm;消火栓箱體安裝的垂直度允許偏差為3mm。由于施工的原因,有些地方?jīng)]有做到位,比如食堂的消火栓箱的安裝,將箱底緊貼地面,這樣將手提式滅火器放在箱內(nèi)就不符合要求。(規(guī)定手提式滅火器的頂部距地面高度應(yīng)小于1.50m,底部離地面高度不宜小于0.15m)。消防立管要用管卡在距地1.4~1.6m固定。

總結(jié)實習(xí)報告 篇3

  20xx年6月份,也就是二年級下學(xué)期末,我班學(xué)生在張學(xué)東老師的指導(dǎo)下開始了大學(xué)中第一次較為正式的實習(xí)工作。因為資源等各方面條件有限,我們以張老師申請的研究課題做為我們的實習(xí)任務(wù)。

  一、實習(xí)目的及意義:通過社會訪談與觀察,了解城中村改造中的社會整合機(jī)制。從而在實習(xí)中鍛煉自身的社會實踐能力及團(tuán)隊配合能力,使書本知識與實踐知識先后結(jié)合,從而促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高。

  二、實習(xí)任務(wù):

  (一)走進(jìn)改造中的城中村,觀察城中村的相關(guān)社區(qū)元素、社會現(xiàn)象與社區(qū)居民行為方式及其變化情況等。

  (二)訪談城中村居民與村務(wù)管理人員,了解居民對對社區(qū)變遷的個體認(rèn)同狀況,居民之間的關(guān)系改變狀況以及城中村整體治理狀況。

  三、實習(xí)時間:20xx年6月

  四、實習(xí)地點:石家莊留村、趙村

  五、實習(xí)課題概況:城市改造中社區(qū)整合機(jī)制研究——以石家莊市“三年大變樣”的城中村改造為例。以質(zhì)化研究為主,采取訪談法與觀察法兩種方法收集資料,進(jìn)而針對所收集的資料進(jìn)行文本分析。

  六、實習(xí)內(nèi)容:結(jié)合城中村改造過程,分析原城中村社區(qū)改變狀況。進(jìn)而分析原城中村居民個體的社區(qū)認(rèn)同、居民之間的關(guān)系與社區(qū)事務(wù)整體治理等三個方面存在的問題。再探討城中村改造中認(rèn)同、關(guān)系與治理等三個方面的社區(qū)整合機(jī)制,最后分析社區(qū)整合機(jī)制的建構(gòu),實現(xiàn)城中村改造過程中的社區(qū)整合。

  (一)實習(xí)的具體內(nèi)容:(1)城中村改造中原社區(qū)的改變狀況;(2)城中村居民對改造中社區(qū)認(rèn)同意識的變化;(3)城中村居民之間關(guān)系的變化;(4)城中村社區(qū)整體治理狀況的變化;(5)綜合上述研究,探討城中村改造中的社區(qū)整合機(jī)制。

  (二)實習(xí)中資料的收集與總結(jié):(另附)

  第一階段:召開小組成員會議。首先小組成員選定王秀麗為小組組長,具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)的成員及任務(wù)分配;然后通過交流與討論設(shè)置訪談問題,選定訪談地點,決定訪談具體時間安排。

  第二階段:進(jìn)入石家莊留村進(jìn)行實地訪談。小組成員內(nèi)部經(jīng)討論,分成兩個小組分別進(jìn)行觀察與訪談。結(jié)果,經(jīng)觀察與實地與村民的訪談得知留村不屬于石家莊“三年大變樣”范圍之內(nèi),所以此階段宣告失敗。

  第三階段:再次召開小組內(nèi)部會議。經(jīng)過上網(wǎng)等方式,精心選定石家莊趙村為我組第二次訪談地點,并重新設(shè)置了訪談問題。

  第四階段:進(jìn)入石家莊趙村進(jìn)行訪談:此次,吸取上次教訓(xùn),在小組全部成員進(jìn)入訪談之前先由兩人提前進(jìn)行了一番了解。此階段,小組成員分工明確經(jīng)三次訪談,通過與村民、村委會工作人員的訪談,收集了大量事實可靠的訪談資料,實地訪談工作圓滿完成。

  第五階段:訪談資料匯總。在收集到得資料基礎(chǔ)上,經(jīng)過組員的分工合作完成了資料的匯總,最后交到指導(dǎo)老師——張學(xué)東老師處。

  第六階段:指導(dǎo)老師檢查工作階段。此階段老師檢查小組工作情況,小組成員隨老師到趙村進(jìn)行了回訪。

  第七階段:工作總結(jié)評估階段。小組開會對此次實習(xí)訪談的經(jīng)驗教訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié),最后撰寫實習(xí)報告。

  七、實習(xí)感想:

  以下將從學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等幾個方面的收獲來綜合總結(jié)我在此次暑期實習(xí)生活中的感受:

  第一、學(xué)習(xí)方面:通過此次實習(xí),深刻了解到城中村改造不僅僅是物理空間的改變,而且社會空間——社區(qū)也會發(fā)生改變。后者的.良性改變依賴于社區(qū)整合機(jī)制,該機(jī)制從認(rèn)同、關(guān)系與治理等三個方面,促進(jìn)社區(qū)在整合,減少問題的發(fā)生。

  社區(qū)整合是居民個體認(rèn)同的重構(gòu):在原有社區(qū)認(rèn)同受到?jīng)_擊時,社區(qū)整合機(jī)制能夠有力地促進(jìn)社區(qū)居民個體認(rèn)同重構(gòu),增強(qiáng)社區(qū)居民的社區(qū)歸屬感與社會凝聚力,進(jìn)而促進(jìn)社區(qū)、社區(qū)居民整體地良性互動與協(xié)調(diào)發(fā)展;社區(qū)整合機(jī)制有利于促進(jìn)社區(qū)居民關(guān)系的融洽:在城中村改造過程中,由于空間關(guān)系變革導(dǎo)致居民之間關(guān)系地變遷,同時又有新居住者遷入導(dǎo)致居民關(guān)系復(fù)雜化。

  社區(qū)整合機(jī)制能夠有效調(diào)動各方面積極因素為社區(qū)居民服務(wù),減少居民之間的矛盾與沖突,增進(jìn)居民相互了解與相互融合,促進(jìn)社區(qū)居民之間關(guān)系融洽;社區(qū)整合還可以促進(jìn)社區(qū)事務(wù)整體治理更加有序:由于社區(qū)改造使原先由村委會單一管理模式向居委會、業(yè)主委員會、物業(yè)公司三方治理模式轉(zhuǎn)變,社區(qū)整合機(jī)制能夠結(jié)合國家實施的城市社區(qū)服務(wù)與建設(shè)工作,從而有效地推進(jìn)社區(qū)事務(wù)治理有序化、規(guī)范化、民主化。深入社區(qū)、深入群眾,才知道現(xiàn)實是那么的復(fù)雜,僅從書本知識是難以順利地走入社會的。

  第二、生活方面:在此次短短的實習(xí)中,我深切體會到了“生活中處處皆學(xué)問”這句話。我們所走訪的城中村就近在我們學(xué)校周邊,以前只知道在街上漫無目的地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,然而卻不知道自己作為一個社會工作專業(yè)的學(xué)生而多留一份心去觀察周圍的人與事。以后會以此次實習(xí)為教訓(xùn)處處去留心身邊的一切,從學(xué)習(xí)與生活上全面提高自己。切切實地用心去聽聽身邊的聲音,去看看身邊發(fā)生的事情,做一個有心人。

  第三、人際關(guān)系方面:因為是團(tuán)體實習(xí),就免不了與團(tuán)隊的配合與交流。“眾人拾柴火焰高”,在訪談中,要做好一次訪談僅憑一個人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。比如,在一次訪談中,一個人詢問問題、一人記錄、一人錄音,完成的效率又高質(zhì)量又好。還有在問題的設(shè)置方面,因為要訪談的對象形形色色,一個人所設(shè)置的問題難免有遺漏,通過大家的討論那就基本天衣無縫了。

  總之,社工工作的難度在此次實習(xí)中可窺其一斑,作為一名社會工作專業(yè)的學(xué)生,我會以更加積極的姿態(tài)投入社會實踐。同時也希望多多給同學(xué)們提供社會實踐的機(jī)會,多多指導(dǎo)學(xué)生的實踐。使學(xué)生們在每次實踐中都能學(xué)有所得,有所成長!

總結(jié)實習(xí)報告 篇4

  1.頂崗實習(xí)內(nèi)容介紹

  在廠里我是一名普通的質(zhì)檢員,剛開始做質(zhì)檢的時候,首先學(xué)習(xí)游標(biāo)卡尺、千分尺、高度百分表等測量儀器的使用。熟悉測量儀器以后,主要工作是:借助測量儀器對生產(chǎn)的零件進(jìn)行檢測并寫成檢測報告上交;協(xié)助質(zhì)檢部經(jīng)理對外協(xié)送來的產(chǎn)品進(jìn)行驗收;統(tǒng)計產(chǎn)品的合格數(shù)量。

  1.1測量儀器使用的學(xué)習(xí)

  1、千分尺

  千分尺有數(shù)顯千分尺和刻度顯示千分尺。數(shù)顯千分尺可以直接顯示被測量零件的尺寸值。刻度千分尺測量零件時,測量值需要將主軸刻度和副軸刻度進(jìn)行相加。

  刻度千分尺的讀數(shù)

  (1)首先讀出副軸邊緣在主軸上的刻度;

  (2)讀取和主軸刻度基線重合的副軸刻度;

  (3)在(2)中得到的數(shù)據(jù)上乘于主軸1個刻度的單位;

  (4)把(1)和(2)的結(jié)果相加,就得到最終的測量值。

  數(shù)顯千分尺:;使用前,使其顯示為00.000。

  刻度顯示千分尺:使用前確認(rèn)主軸零點和副軸零點重合,如果不重合,需通過調(diào)整千分尺使主軸零點與副軸零點重合。

  在測量時需要注意:

  (1)必須正確,確實地把千分尺放在被測件的測量處,夾在基準(zhǔn)面和錠子內(nèi)。

  (2)在數(shù)顯千分尺里裝有自動停顯裝置,因此平時是不顯示,但一旦旋轉(zhuǎn)副軸就開始顯示,便開始可測量,所以如果零點不準(zhǔn),就有可能帶來誤差。因此在使用前必須進(jìn)行零點調(diào)整。

  還需要注意:千分尺的精度為0.01mm。

  2、游標(biāo)卡尺

  游標(biāo)卡尺由主尺和副在主尺上的游標(biāo)兩部分組成。游標(biāo)卡尺的主尺一般以mm為單位,而游標(biāo)上有10、20或50個分格,根據(jù)分格的不同,游標(biāo)卡尺可分為十分度游標(biāo)卡尺、二十分度游標(biāo)卡尺、五十分度游標(biāo)卡尺。它們的精度依次是0.10mm、0.05mm、0.02mm。

  游標(biāo)上部有一緊固螺釘,可將游標(biāo)固定在尺身上的任意位置。尺身和游標(biāo)都有量爪,利用內(nèi)測量爪可以測量槽的寬度和管的內(nèi)徑,利用外測量爪可以測量零件的厚度和管的外徑。深度尺與游標(biāo)尺連在一起,可以測槽和筒的深度。

  游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法和千分尺的讀數(shù)方法類似。在測量大于1毫米的長度時,整的毫米數(shù)要從游標(biāo)“0”線與尺身相對的刻度線讀出,然后看游標(biāo)上第幾條刻度線與尺身的刻度線對齊(若沒有正好對齊的線,則取最接近對齊的線進(jìn)行讀數(shù))。

  使用游標(biāo)卡尺時的注意點用游標(biāo)卡尺進(jìn)行測量時需要注意:

  (1)用軟布將量爪擦干凈,使其并攏,查看游標(biāo)和主尺身的零刻度線是否對齊。如果對齊就可以進(jìn)行測量:如沒有對齊則要記取零誤差。

  (2)測量時,應(yīng)先擰松緊固螺釘,移動游標(biāo)不能用力過猛。兩量爪與待測物的接觸不宜過緊。不能使被夾緊的物體在量爪內(nèi)挪動。

  (3)使游標(biāo)卡尺一定要與工件的軸方向垂直,保持平衡測量時的力。

  (4)讀數(shù)時,視線應(yīng)與尺面垂直。如需固定讀數(shù),可用緊固螺釘將游標(biāo)固定在尺身上,防止滑動。

  (5)實際測量時,對同一長度應(yīng)多測幾次,取其平均值來消除偶然誤差。

  3、高度百分表

  高度百分表由杠桿百分表和高度尺組成。高度尺主要用于測量工件的高度,另外還經(jīng)常用于測量形狀和位置公差尺寸,有時也用于劃線。

  杠桿百分表是利用桿齒輪傳動將測桿的直線位移變?yōu)橹羔樀慕俏灰频挠嬃科骶摺V饕糜诒容^測量和產(chǎn)品形位誤差的測量。杠桿百分表的精度為0.01mm。

  (1)使用前檢查:

  ①檢查相互作用:輕輕移動測桿,表針應(yīng)有較大位移,指針與表盤應(yīng)無摩擦,測桿、指針無卡阻或跳動。

  ②檢查測頭:測頭應(yīng)為光潔圓弧面。

  ③檢查穩(wěn)定性:輕輕撥動幾次測頭,松開后指針均應(yīng)回到原位。

  ④沿測桿安裝軸的軸線方向撥動測桿,測桿無明顯晃動,指針位移應(yīng)不大于0.5個分度。

  (2)讀數(shù)方法:

  ①讀數(shù)時眼睛要垂直于表針,防止偏視造成讀數(shù)誤差。

  ②測量時,觀察指針轉(zhuǎn)過的刻度數(shù)目,乘以分度值得出測量尺寸。

  (3)使用方法:

  ①將表固定在表座或表架上,穩(wěn)定可靠。

  ②調(diào)整表的測桿軸線垂直于被測尺寸線。對于平面工件,測桿軸線應(yīng)平行于被測平面;對圓柱形工件,測桿的軸線要與過被測母線的相切面平行,否則會產(chǎn)生很大的誤差。

  ③測量前調(diào)零位。比較測量用對比物(量塊)做零位基準(zhǔn)。形位誤差測量用工件做零位基準(zhǔn)。

  調(diào)零位時,先使測頭與基準(zhǔn)面接觸,壓測頭到量程的中間位置,轉(zhuǎn)動刻度盤使0線與指針對齊,然后反復(fù)測量同一位置2-3次后檢查指針是否仍與0線對齊,如不齊則重調(diào)。

  ④測量時,用手輕輕抬起測桿,將工件放入測頭下測量,不可把工件強(qiáng)行推入測頭下。顯著凹凸的工件不用杠桿表測量。

  ⑤不要使杠桿表突然撞擊到工件上,也不可強(qiáng)烈震動、敲打杠桿表。

  ⑥測量時注意表的測量范圍,不要使測頭位移超出量程。

  ⑦不使測桿做過多無效的運(yùn)動,否則會加快零件磨損,使表失去應(yīng)有精度

  1.2零件的檢測

  如圖3.1所示為度目,其檢測過程包括以下幾步驟:

  1、在測量零件之前首先根據(jù)零件的使用要求,以及配合公差要求對零件進(jìn)行圖紙分析。

  2、經(jīng)過分析知道度目需要檢查的尺寸有:高24mm;厚為4.6mm;孔到上表面邊的距離為11mm;走針面距離為2.4mm;孔直徑為3mm (以上的尺寸公差為+/-0.02mm)。凹槽寬3.7mm;凹槽的厚為1.4mm(公差為-0.02±0.05mm)。

  3、檢測零件尺寸之前,先目測零件表面是不是有明顯的刀痕、振刀的痕跡,影響零件的外觀;

  3、然后借助測量銷、高度表、微型鐵等測量儀器對分析出的尺寸進(jìn)行逐個測量并記錄下來;

  4、測量多個度目,寫成檢測報告上交。

  1.3外協(xié)零件的驗收

  如圖3.2所示新壓腿固定座與接針壓腿的組裝圖。當(dāng)外協(xié)送來新壓腿固定時,我們首先檢查零件的外觀,看零件的表面是否有損壞、刀痕等;其次,要根據(jù)圖紙分析的尺寸,對零件進(jìn)行尺寸的測量,測量結(jié)果與圖紙要求的公差尺寸對比,看零件的尺寸是否在要求的公差范圍之內(nèi);然后我們需要測量幾個尺寸公差為零的接針壓腿與新壓腿固定座一起組裝,再用螺絲鎖緊,然后用塞尺測量接針壓腿與新壓腿固定座的配合間隙,看是否符合組裝要求。經(jīng)過以上檢測之后,如果符合要求,我們需要簽字并把零件送到倉庫;如果不符合要求我們就需要將真實情況向上級反映。

  1.4產(chǎn)品合格數(shù)量的統(tǒng)計

  對與產(chǎn)品的合格數(shù)量的統(tǒng)計,主要是每天在下班之前將這一天機(jī)床加工的零件填寫日檢生產(chǎn)單如表3.1所示;統(tǒng)計生產(chǎn)的零件、總數(shù)、合格數(shù)量。填寫好以后交給生產(chǎn)廠長。

  4質(zhì)檢過程中的問題及解決

  4.1機(jī)床在調(diào)試生產(chǎn)過程中,同一板加工的零件尺寸不穩(wěn)定

  1、測量零件的毛胚與圖紙進(jìn)行對比,檢查之前加工零件的毛胚是否都有加工余量;

  2、按照工件在機(jī)床加工時的裝夾順序進(jìn)行排序;然后按照順序依次測量所加工的工件,看尺寸是否有規(guī)律的變化。若工件按順序的依次變大或者變小,那么說明加工工件的夾具裝斜了,利用尋邊器重新裝夾具(尋邊器在數(shù)控加工中,為了精確被加工工件的中心位置的一種檢測工具。尋邊器的工作原理是首先在x軸上選定一邊為零,再選另一邊得出數(shù)值,取其一半為x軸中點,然后按同樣方法找出y軸原點,這樣工件在xy平面的加工中心就得到了確定。)。

  3、如果加工工件的尺寸沒有規(guī)律的變化,那么很可能是加工工件的夾具變形,夾具板變形的原因:

  (1)焊接時的熱變形;

  (2)夾具板平放時的自然變形;

  (3)加工工件鎖螺絲時,鎖緊力太大引起的變形;

  (4)夾具裝機(jī)床的時候,敲打引起的變形

  解決辦法:

  (1)重新銑各重要平面,讓出底板上銷子所在位置和挖去形腔板上對應(yīng)的銷孔位置,并將其余面銑;

  (2)所有的形腔板重新加工一便。

  4.2有的時候,雕刻機(jī)機(jī)床加工的零件第一板批零件加工結(jié)束后測量尺寸合格,測量第二板零件時外形尺寸大小不穩(wěn)定,第三板零件又恢復(fù)正常。

  1、可能是機(jī)床在加工第二板工件時電壓不穩(wěn)定,可以將機(jī)床的工作電壓用穩(wěn)壓器控制在合理的范圍內(nèi),防止再出現(xiàn)類似情況;

  2、可能是裝刀的彈簧夾頭里的臟物沒清理干凈,用將彈簧夾頭里的臟物清理干凈,同時將刀具夾緊;

  3、在裝夾工件時,用力均勻?qū)⒐ぜ䦅A緊;

  4、檢查刀具的是否裝錯,每次拆卸刀具時按照機(jī)床程序加工的順序,把刀依次放好。

  4.3機(jī)床加工的零件表面有振刀的痕跡

  振刀有三方面原因:一方面是裝夾的刀具和彈簧夾頭的同心度不好,操作機(jī)床時刀具跳動太大;第二方面是進(jìn)給的切削參數(shù)不合理,轉(zhuǎn)速太慢,進(jìn)給太快或者是轉(zhuǎn)速太快,進(jìn)給太慢;最后一方面是刀具在裝夾時刀柄裝夾太短,刀在加工過程中,刀具容易晃動。

  1、重新裝夾刀具,裝刀時先將機(jī)床調(diào)到手動模式;再按住主軸上的氣動按鈕;然后將刀柄裝在主軸上;放開按氣動鈕,聽到啪的聲音就可以了。刀具裝夾時應(yīng)盡可能將刀具裝夾的越短越好,但不能裝到切削刀刃上;

  2、調(diào)整機(jī)床的切削參數(shù),將轉(zhuǎn)速、進(jìn)給都調(diào)慢,再觀察零件表面是否有振刀的痕跡。

  4.4螺紋孔絲牙偏淺

  螺紋孔絲牙偏淺的原因:

  1、絲錐用的時間比較長,絲錐由于長時間的摩擦絲錐上的絲牙就變淺,攻的絲牙就會很淺,不符合要求;

  2、螺紋孔在攻絲之前需要鉸孔,可能是程序中用的鉸刀型號偏大、裝錯鉸刀、鉸刀上面有毛刺、鉸孔時機(jī)床加工進(jìn)給速度太慢。所以孔被加工之后尺寸的偏大,攻絲時絲牙就會偏淺。

  解決方法:

  1、換新的絲錐。

  2、在鉸孔之前,首先檢查程序鉸刀的型號是否符合加工要求;其次將鉸刀用游石游一下;還要注意將機(jī)床的加工進(jìn)給速度調(diào)的快些。

  4.5斜面有加工刀痕

  最容易出現(xiàn)的質(zhì)量問題是手搖式萬能銑床加工的工件,因為手搖式萬能銑床操作比較方便,而且銑床上的夾具容易制作,所以對精度要求不高的山板表面件的斜面一般都在手搖式萬能銑床銑上操作。但對于山板表面件的光潔度要求非常地高,不能有明顯的刀痕,由于我們在操作手搖式萬能銑床的轉(zhuǎn)速不太好控制,做出的零件有很多都有明顯的刀痕,而且刀痕偏大、刀紋偏深,粗磨、精磨之后更明顯。所以在手搖式萬能銑床加工的工件我們只能逐個排查,將有明顯刀痕的工件挑出來,一種辦法是用砂紙去除斜面的刀痕;另一種辦法是將銑刀磨的更鋒利,然后在手搖式萬能銑床上重新加工,而且加工的速度需要很慢。

  4.6下板在磨床上加工后面不平

  磨床是利用磨具對工件表面進(jìn)行磨削加工的機(jī)床。而且磨床是使用高速旋轉(zhuǎn)的砂輪進(jìn)行磨削加工。下板在磨床上加工一方面是為了去除下板表面的毛刺;另一方面是提高下板表面的光潔度。但是測量磨床上加工的下板,發(fā)現(xiàn)下板的面不平。首先分析導(dǎo)致下板面不平的原因可能有:

  1、放下板的磁鐵板上有較多的磨屑沒有清理;

  2、砂輪表面有磨屑或者損壞;

  3、下板在進(jìn)行磨削加工之前,下板的面不平。

  解決方法:

  1、用水或者其它磨削冷卻液將磁鐵板表面沖洗干凈。

  2、利用錐形鐵塊刮砂輪,將砂輪表面的磨屑刮掉。如果砂輪損壞,已經(jīng)沒辦法修整,需要填寫領(lǐng)料單交到車間主任,經(jīng)過審核、批準(zhǔn),再到倉庫領(lǐng)新的砂輪安裝到磨床。

  3、下板進(jìn)行磨削加工之前,利用整板機(jī)床對下板進(jìn)行整板。整板后,經(jīng)過檢測,平面公差不超過0.05mm的下板,再進(jìn)行磨削加工。

  4.7零件組裝之后,裝配的間隙太大

  零件做成成品時,需要進(jìn)行裝配。裝配時必須根據(jù)零件的使用要求進(jìn)行公差配合,在學(xué)校我們學(xué)過配合有間隙配合、過渡配合、過盈配合三種。

  紡織機(jī)的山板一般采用較小的間隙配合。如圖2.1所示紡織機(jī)山板的'組裝圖,山板的表面件都是采用較小的間隙配合,并且要求間隙0.04-0.08mm之間;中山導(dǎo)塊和上板之間也是采用較小的間隙配合,單邊間隙0.05-0.08mm之間;度母與上板配合間隙在0.1mm以內(nèi)。但經(jīng)過檢測:它們配合間隙一般都在0.1mm以上。

  分析原因:

  1、裝配的圖紙里,各個零件的尺寸要求有誤差;

  2、零件在機(jī)床上加工時尺寸的測量有誤差,零件測量的尺寸值比實際尺寸偏大。

  解決方法:

  1、對裝配圖紙、技術(shù)部設(shè)計的圖紙、編程用的圖紙、檢測用的圖紙進(jìn)行審核,看圖紙要求的尺寸是否一致,然后用繪圖軟件里將零件模擬裝配,檢查它們是不是符合裝配要求。

  2、零件在機(jī)床上加工之后,量一組公差尺寸為零的零件,做上標(biāo)記進(jìn)行跟蹤調(diào)查,

  經(jīng)過后道加工流到裝配件之后,將這一組零件裝配到一起,看裝配的間隙是否還是偏大。

  本次實習(xí)使我親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習(xí)對于我以后的工作也是受益菲淺的。也讓我初步的認(rèn)識了這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

  2產(chǎn)品介紹

  我所在的實習(xí)單位是炬聯(lián)紡織機(jī)械科技有限公司,公司主要生產(chǎn)紡織機(jī)的山板(如圖2.1所示),山板由上板、下板、度目、度目引導(dǎo)塊、中山導(dǎo)塊、翻針導(dǎo)塊、左右側(cè)護(hù)山等零件組裝而成,山板是紡織機(jī)的核心部件。紡織機(jī)是通過山板上的接針壓腿前后擺動帶動中山導(dǎo)塊、翻針導(dǎo)塊的上下運(yùn)動,從而帶動度目引導(dǎo)塊和度母一起前后運(yùn)動,最終帶動紡織機(jī)走針,從而使紡織機(jī)正常工作,而且只有確保生產(chǎn)的零件在公差范圍內(nèi)配合,才能保證紡織機(jī)工作時運(yùn)動平穩(wěn)從而才能確保紡織機(jī)高產(chǎn)量、低繅折等特點。

  心得體會

  XX年2月22號我來到張家港市炬聯(lián)紡織科技有限公司實習(xí),當(dāng)我到車間里時,看到那么多臺各種樣式的機(jī)床,我是多么的興奮和好奇。這些我沒看過的機(jī)床加工我沒見過的零件……那時候?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望,希望在這里大展拳腳,實現(xiàn)自己的抱負(fù)。那時候想的是多么的好啊!直到此刻我才覺得自己是那么的幼稚。

  幾個月的實習(xí)期不算長也不算短,雖然吃了不少苦,但讓我懂了不少,更成長了不少。

  在實習(xí)過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能,更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神,感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸社會,使我消除了走向社會的恐懼心里,使我對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對社會。同時,也使我體驗到了工作的艱辛,所面臨的嚴(yán)峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  這次的實習(xí),我還學(xué)會了在工作中如何與人相處。要按照原則、規(guī)定程序來完成任務(wù)。同時對紡織機(jī)零部件的生產(chǎn)有一定的了解,對機(jī)械這一行有了更深入的了解。并且經(jīng)過幾個月的培訓(xùn)讓我知道對一個企業(yè)而言,得控則強(qiáng),失控則弱,無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水,管理范圍好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因禍得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。經(jīng)過幾個月實習(xí)下來讓我受益良多。

  1、要有堅定的信念,不管到那家公司,一開始都不會給我們安排特別好的部門,對于工作中的困難我們要端正心態(tài),對于前進(jìn)道路中的困難,取決于我們腳踏的位置的。

  2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。 只有這樣,工作才能得心應(yīng)手。

  3、要學(xué)會怎樣與人溝通。只有這樣才能有良好的人際關(guān)系,才能有助于自己的工作,與同事相處,一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互尊重、相互幫忙、相互體諒。

  4、要學(xué)會嚴(yán)肅認(rèn)真對待工作。以前在學(xué)校下課之后就知道和同學(xué)嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里不能這樣,因為這里是公司,工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情。工作容不得半點馬虎,否則就會出錯。

  5、要多聽、多看、多想、多做。公司給你安排職位時,要知道自己能不能勝任這份工作,關(guān)鍵看自己的工作態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過這方面的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不對,就算自己學(xué)過,而且專業(yè)知識很好,在工作中也不會運(yùn)用。

  6、要學(xué)會虛心。因為只有虛心請教才能真正學(xué)會很多東西。也只有虛心請教才能讓自己快速進(jìn)步。

總結(jié)實習(xí)報告 篇5

  為確保09級動漫專業(yè)頂崗實習(xí)工作安全、穩(wěn)定、扎實、有序地進(jìn)行,根據(jù)學(xué)院本學(xué)期教學(xué)工作安排和動漫專業(yè)教學(xué)計劃要求,計算機(jī)系成立了動漫專業(yè)頂崗實習(xí)工作小組,統(tǒng)一管理和協(xié)調(diào)學(xué)生頂崗實習(xí)工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,本專業(yè)圓滿完成了為期7個月(20xx年6月1日至20xx年5月30日)的頂崗實習(xí)工作,取得了一定的成績。現(xiàn)將本次頂崗實習(xí)工作總結(jié)如下:

  一、頂崗實習(xí)基本情況

  本次參加頂崗實習(xí)學(xué)生有99人,其中有85人被實習(xí)單位錄用,被錄用學(xué)生占參加頂崗實習(xí)學(xué)生的85% 。頂崗實習(xí)使學(xué)生提前就業(yè),順利找到了滿意的就業(yè)單位。

  專業(yè)學(xué)生本次實習(xí)單位有15個,分布在不同的地區(qū)。主要在影視動畫片制作公司、廣告動畫制作公司、裝飾公司、游戲動畫制作公司、工業(yè)產(chǎn)品展示動畫制作公司、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等媒體動畫制作公司及教育、培訓(xùn)動畫制作行業(yè)等單位進(jìn)行頂崗實習(xí)。頂崗實習(xí)辦公室、輔導(dǎo)員以及各組指導(dǎo)老師采取現(xiàn)場、電話、短信、QQ、郵件等多種方式對頂崗實習(xí)學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系、檢查和指導(dǎo)。

  本專業(yè)頂崗實習(xí)的工作流程是:各組指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)學(xué)生頂崗實習(xí),每周統(tǒng)計本組頂崗實習(xí)學(xué)生信息及時發(fā)現(xiàn)問題,及時上報院頂崗實習(xí)工作小組,頂崗實習(xí)工作小組分別及時處理頂崗實習(xí)中存在的問題。

  二、頂崗實習(xí)的具體做法

  (一)進(jìn)一步完善了頂崗實習(xí)規(guī)章制度

  本專業(yè)頂崗實習(xí)工作從20xx年開始,至今已積累了一些經(jīng)驗。為確保我院頂崗實習(xí)工作順利的進(jìn)行,在原有的規(guī)章制度的基礎(chǔ)上進(jìn)行了補(bǔ)充和完善,主要針對以下兩方面的內(nèi)容:

  ① 頂崗實習(xí)的原則和要求;

  ② 頂崗實習(xí)的組織和管理。

  (二)所有參加頂崗實習(xí)的學(xué)生必須買意外傷害保險

  我院學(xué)生大部分在工程一線實習(xí),危險性較大,要求所有參加頂崗實習(xí)學(xué)生必須購買意外傷害保險,否則,不得參加頂崗實習(xí)。

  (三)實行“自愿報崗,崗前培訓(xùn)、頂崗培訓(xùn)、穿插講座、定期匯報、校企共管”

  頂崗實習(xí)以能力培養(yǎng)為主,知識傳授為輔。結(jié)合學(xué)生就業(yè)意向,采用“分流制”培養(yǎng)方式,實行 “自愿報崗,崗前培訓(xùn)、頂崗培訓(xùn)、穿插講座、定期匯報、校企共管”。

  具體實施方案如下:

  (1)自愿報崗。每位學(xué)生根據(jù)今后的就業(yè)意向填報志愿,確定實習(xí)崗位。

  (2)帶薪頂崗實習(xí)。以技術(shù)員或工程管理人員的身份參加實際工程的施工和管理,并獲取一定的報酬。

  (3)穿插講座。學(xué)生在實習(xí)結(jié)束,結(jié)合實習(xí)過程中接觸到的問題,進(jìn)行專題講座。

  (4)定期匯報。要求學(xué)生每周都與指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員聯(lián)系一次,并根據(jù)指導(dǎo)教師所掌握情況隨機(jī)檢查學(xué)生實習(xí)情況。

  (5)校企共管。學(xué)生在實習(xí)過程中,一方面由用人單位按照本單位職工進(jìn)行管理,另一方面由指導(dǎo)教師對其實習(xí)過程進(jìn)行全程指導(dǎo)和管理。

  (四)召開實習(xí)動員會

  針對上學(xué)年頂崗實習(xí)工作取得成績和存在問題的基礎(chǔ)上對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育,特別是安全教育,同時布置本次頂崗實習(xí)的任務(wù)以及畢業(yè)實習(xí)設(shè)計的任務(wù)。

  (五)采取各種措施積極聯(lián)系頂崗實習(xí)單位

  由于本專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)單位比較分散,為使頂崗實習(xí)工作順利開展,采取以下六種措施聯(lián)系頂崗實習(xí)單位:

  ①利用已建立的實習(xí)基地。

  ②積極聯(lián)系并建立新的`實習(xí)單位。

  ③指導(dǎo)教師積極聯(lián)系實習(xí)單位。

  ④學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位。

  ⑤收集網(wǎng)上用人信息,及時向?qū)W生發(fā)布。

  ⑥往屆畢業(yè)生推薦實習(xí)單位。

  (六)頂崗實習(xí)情況的檢查落實

  為及時了解、掌握學(xué)生頂崗實習(xí)的情況,各指導(dǎo)老師多次深入頂崗實習(xí)單位檢查、指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)。

  (七)建立頂崗實習(xí)學(xué)生檔案

  頂崗實習(xí)學(xué)生檔案包括6個方面的內(nèi)容。

  ① 學(xué)生頂崗實習(xí)協(xié)議書(包括學(xué)校、學(xué)生、實習(xí)單位);

  ② 頂崗實習(xí)學(xué)生登記表;

  ③ 自主聯(lián)系頂崗實習(xí)單位登記表;

  ④ 頂崗實習(xí)報到回執(zhí)單;

  ⑤ 頂崗實習(xí)變更單位申請表;

  ⑥ 學(xué)生頂崗實習(xí)手冊(頂崗實習(xí)管理規(guī)定、頂崗實習(xí)安全管理制度、實習(xí)鑒定、畢業(yè)設(shè)計和頂崗實習(xí)報告,實習(xí)報告是學(xué)生對頂崗實習(xí)的系統(tǒng)性總結(jié),應(yīng)包括實習(xí)單位介紹、實習(xí)崗位、實習(xí)主要內(nèi)容、實習(xí)主要過程、實習(xí)的主要收獲和體會,要求對問題有一定的分析。)

  三、頂崗實習(xí)中存在的問題

  1、學(xué)生缺乏基本的職業(yè)精神,對實習(xí)的認(rèn)識不夠。

  (1)怕吃苦、怕累。實習(xí)畢竟是在工作,相對于在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活而言,要辛苦得多。對于這些多半是獨(dú)生子女的學(xué)生來講,一時難以接受,特別是在剛開始的時候,因此也發(fā)了一些牢騷。

  (2)掙錢思想較濃。因為實習(xí)生的工資與正式職工的工資有差異,實習(xí)生與老員工的工作崗位相同,但工資卻少一些,學(xué)生常常因此而感到不公平。

  (3)紀(jì)律意識不強(qiáng)。因為難以適應(yīng)較嚴(yán)格的企業(yè)管理,并且實習(xí)單位有時出于對實習(xí)生的照顧,有些獎懲措施特別是懲罰措施沒有照章執(zhí)行,因此,部分學(xué)生工作散漫、紀(jì)律意識淡薄。

  (4)不能嚴(yán)格要求自己。把自己當(dāng)實習(xí)生,愛崗敬業(yè)的程度不夠。

  2、實習(xí)態(tài)度不端正。沒有深刻的認(rèn)識到“實習(xí)也是學(xué)習(xí)”,因此而產(chǎn)生一些消極的心理,工作的主動性不強(qiáng)。

  3、受挫能力不強(qiáng)

  在工作過程中難免會遇到一些不開心的事情,如工作成績沒有受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定甚至是批評、與老員工之間的相處中發(fā)生的種種不快、認(rèn)為分配不公等等。常常因為這些問題而想不開、鬧情緒,甚至影響工作。

  4、人際關(guān)系能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,與老員工的關(guān)系,與客人的關(guān)系

  四、幾點體會與建議

  1、良好的職業(yè)精神與職業(yè)習(xí)慣應(yīng)該成為職業(yè)教育的一個重要內(nèi)容。專業(yè)技能和知識的學(xué)習(xí)尚在其次,更重要的是良好的職業(yè)精神、職業(yè)習(xí)慣的塑造和培養(yǎng)。因為專業(yè)技能是因行業(yè)而異,而職業(yè)精神和職業(yè)習(xí)慣則是大同小異,是從事任何工作都需要的。這應(yīng)該是我們平時教學(xué)和頂崗實習(xí)的重要目的。

  2、 學(xué)生的校外頂崗實習(xí)不僅僅是學(xué)校教學(xué)改革的一種措施,也不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的一種機(jī)會或方式,對學(xué)校而言也是一種宣傳促銷的機(jī)會。成功的校外頂崗實習(xí)可以起到提升學(xué)習(xí)影響力的積極作用。

  3、承認(rèn)帶隊指導(dǎo)老師的工作量。頂崗實習(xí)工作的順利開展,與指導(dǎo)教師的辛勤勞動分不開,所以,在進(jìn)一步規(guī)范校外頂崗實習(xí)管理的同時,應(yīng)該肯定教師的工作量,才能激勵教師工作。

  4、加大教學(xué)改革力度。以社會需求為導(dǎo)向,調(diào)整課程設(shè)置。從實習(xí)中了解目前社會需要大量的動漫設(shè)計與制作發(fā)人才;另外,實習(xí)的學(xué)生當(dāng)中,有些學(xué)生對本專業(yè)不感興趣將來不準(zhǔn)備從事本專業(yè),其實習(xí)態(tài)度和工作效率存在問題,對這部分學(xué)生的教育和實習(xí)問題應(yīng)該予以重視。

  5、重視學(xué)生關(guān)鍵能力的培養(yǎng)。從學(xué)生頂崗實習(xí)中的存在的問題看,很多問題產(chǎn)生的根源就在于學(xué)生的關(guān)鍵能力不強(qiáng),如溝通能力、團(tuán)隊合作能力、創(chuàng)新能力、計算機(jī)能力、語言能力、應(yīng)變能力等等。

  動漫教研室

  20xx 年 7 月5日

總結(jié)實習(xí)報告 篇6

   關(guān)調(diào)電視,在涼席上吹著風(fēng)扇窗明幾凈,提醒幸福 。明天就要上班了,總結(jié)一下我那逝去的青蔥歲月。省醫(yī)的老師我沒遇見一個扯淡的,我相信人之初性本善,下面對以下老師提出表揚(yáng)。排名不分先后。神外步星耀 周偉 刑亞洲 柴昌 程姓研究生,普外二 宋玉成(表面兇神惡煞,實則也不是不可接近,心地善良脾氣暴燥,與宋老師、范縣外科主任等二三進(jìn)修老師于飯店飲酒,好酒常有,而斯人不在。韓明陽老師,大書特書。韓,大男孩,他喊我朱曉松,我喜歡這個美麗的誤會,故意不糾正,我不姓朱,“曉松”“曉曉松”“曉萬世松”,忘不了再我污染了一套手術(shù)衣,基本干凈的穿好了第二套手術(shù)衣,正在污染第二雙手,套時被宋叫停,韓老師幫我求情。謝謝。韓教我換藥,教我實習(xí)注意事項,讓我利用我年齡小的優(yōu)勢。每次上手術(shù)時,韓老師都提著那個裝著洗澡巾洗發(fā)水等的袋子,穿越漫長的病房走廊,喊“朱曉松,走,上手術(shù)去!”我屁殿屁顛的跟著韓去手術(shù)室。骨科王振王紅強(qiáng),陳迎新進(jìn)修老師,我和陳是朋友,一起壓馬路,呵,我們不是同志 。泌外三的范志強(qiáng)博士劉中華,李長健,那個不知名的老護(hù)士也不錯,誰說護(hù)士是實習(xí)生的天敵?護(hù)士姐姐護(hù)士妹妹護(hù)士阿姨都挺和藹可親。劉主任在學(xué)識上征服了我,在人格魅力上也征服了我。劉主任,六點半查房,手術(shù)回來再查房,親自接待病人,對我們實習(xí)生也尊重和藹,無科室大主任的.架子泌外三關(guān)鍵字 尿道下裂。吃個冰糕去明天再寫況紅艷,二內(nèi)呼吸二最嚴(yán)厲的老師,我每天都要挨一次以上(含一次)的批評。說我的5寫象8等等,但是況老師經(jīng)常在查房的時候結(jié)合面前的病人給我講大量的知識,我也是實習(xí)最心的科室,收獲最大的科室。感謝況。

  我比較推崇有思考能力的人,我把我的醫(yī)學(xué)問題都記在小本上,自己查書或問老師,在二內(nèi)呼吸記了好多,況的功勞不可沒。還有趙麗敏,人博士,有人說女碩士是李莫愁,女博士是滅絕師太。趙麗敏博士哪有一點滅絕師太的影子,

總結(jié)實習(xí)報告 篇7

  今年暑假,學(xué)院為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識,加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實習(xí).

  為期**天的生產(chǎn)實習(xí),我們先后去過了杭州通用機(jī)床廠,杭州機(jī)密機(jī)床加工工廠,上海閥門加工工廠,上海大眾汽車廠以及杭州發(fā)動機(jī)廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個初審.通過這次生產(chǎn)實習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ).

  杭州通用機(jī)床廠

  *月*日,我們來到實習(xí)的第一站,隸屬杭州機(jī)床集團(tuán)的杭州通用機(jī)床廠.該廠主要以生產(chǎn)M-級磨床****H,****H,是目前國內(nèi)比較大型的機(jī)床制造廠之一.在實習(xí)中我們首先聽取了一系列關(guān)于實習(xí)過程中的安全事項和需注意的項目,在機(jī)械工程類實習(xí)中,安全問題始終是擺在第一位的.然后通過該廠總設(shè)計師的總體介紹.粗略了解了該廠的產(chǎn)品類型和工廠概況.也使我們明白了在該廠的實習(xí)目的和實習(xí)重點.

  在接下來的一端時間,我們分三組陸續(xù)在通機(jī)車間,專機(jī)車間和加工車間進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí).在通機(jī)車間,該車間負(fù)責(zé)人帶我們參觀了他們的'生產(chǎn)裝配流水線,并為我們詳細(xì)講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機(jī)的動力驅(qū)動問題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構(gòu)造.我最感興趣的應(yīng)該是該平面磨床的液壓系統(tǒng),共分為供油機(jī)構(gòu),執(zhí)行機(jī)構(gòu),輔助機(jī)構(gòu)和控制機(jī)構(gòu).從不同的角度出發(fā),可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式.按油液的循環(huán)方式,液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油,油經(jīng)各種控制閥后,驅(qū)動液壓執(zhí)行元件,回油再經(jīng)過換向閥回油箱。這種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為簡單,可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統(tǒng),導(dǎo)致機(jī)構(gòu)運(yùn)動不平穩(wěn)等后果。開式系統(tǒng)油箱大,油泵自吸性能好。閉式系統(tǒng)中,液壓泵的進(jìn)油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連,工作液體在系統(tǒng)的管路中進(jìn)行封閉循環(huán)。其結(jié)構(gòu)緊湊,與空氣接觸機(jī)會少,空氣不易滲入系統(tǒng),故傳動較平穩(wěn),但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復(fù)雜,因無油箱,油液的散熱和過濾條件較差。為補(bǔ)償系統(tǒng)中的泄漏,通常需要一個小流量的補(bǔ)油泵和油箱.由于閉式系統(tǒng)在技術(shù)要求和成本上比較高,考慮到經(jīng)濟(jì)性的問題,所以該平面磨床采取開始系統(tǒng),外加一個吸震器來平衡系統(tǒng).現(xiàn)代工程機(jī)械幾乎都采用了液壓系統(tǒng),并且與電子系統(tǒng)、計算機(jī)控制技術(shù)結(jié)合,成為現(xiàn)代工程機(jī)械的重要組成部分,怎樣設(shè)計好液壓系統(tǒng),是提高我國機(jī)械制造業(yè)水平的一項關(guān)鍵技術(shù).在專機(jī)車間,對專用磨床的三組導(dǎo)軌,兩個拖板等特殊結(jié)構(gòu)和送料機(jī)構(gòu)及其加工范圍有了進(jìn)一步的加深學(xué)習(xí),比向老師傅討教了動力驅(qū)動的原理問題,獲益非淺.在加工車間,對龍門刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認(rèn)知,聽老師傅們把機(jī)床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺細(xì)細(xì)道來,如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋.

  在通機(jī)工廠的實習(xí),了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機(jī)床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學(xué)的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用.

總結(jié)實習(xí)報告 篇8

  今年一月至三月,我到****廣告?zhèn)髅接邢薰緦嵙?xí)。在這近兩個月的實習(xí)里,我的主要任務(wù)是擔(dān)任公司銷售部職員的工作,具體包括打印、復(fù)印、傳真、查賬、對帳、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、上網(wǎng)推廣,網(wǎng)絡(luò)銷售,聯(lián)系客戶,介紹產(chǎn)品等等。這段時間的經(jīng)歷,讓我親身經(jīng)歷了公司的生活,不僅熟悉了銷售業(yè)務(wù),更看到了公司銷售過程中的許多內(nèi)容,理論上實踐上都有了較大的飛躍。通過此次實習(xí),我進(jìn)一步的了解電子商務(wù),更深的理解所學(xué)的基本理論,基本知識和基本技能,聯(lián)系了社會,結(jié)合了實踐,鍛煉和提高理論聯(lián)系實際的能力,分析問題解決問題的能力和社會工作能力也有所提高。

  一、實習(xí)目的

  1、借這次實習(xí)使自己能夠從理論高度上升到時間高度,更好的將理論與實踐相結(jié)合,為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  2、使自己了解到自己與真正職業(yè)人之間的差距,為以后步入社會做準(zhǔn)備。

  3、希望這借此實習(xí)為我完成畢業(yè)設(shè)計跟實習(xí)報告起到作用,

  二、企業(yè)介紹

  **傳媒有限公司是一家致力于多媒體、影視廣告、平面設(shè)計、企業(yè)VI、Flash、動漫研發(fā)為一體的專業(yè)設(shè)計制作公司。**傳媒自成立以來,一直緊握互聯(lián)網(wǎng)、多媒體技術(shù)的發(fā)展脈搏,勇于創(chuàng)新、不斷突破。憑著敏銳的市場觸覺、優(yōu)秀的市場策劃能力以及快速成長的創(chuàng)作團(tuán)隊,我們不斷為客戶創(chuàng)造著新的宣傳手段與奇跡。公司匯聚眾多專業(yè)優(yōu)秀設(shè)計師,擁有多年成功設(shè)計制作經(jīng)驗,同時與眾多行業(yè)協(xié)會結(jié)成戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。為客戶提供全方位的策劃、設(shè)計、制作服務(wù)。

  三、實習(xí)的主要過程

  由于該企業(yè)主要業(yè)務(wù)是為其他公司提供廣告及宣傳服務(wù)的,作為銷售部的員工我的主要工作就是聯(lián)系客戶,對咨詢業(yè)務(wù)的客戶進(jìn)行答疑解惑同時負(fù)責(zé)阿里旺旺、qq、msn等多種聯(lián)系方式與客戶進(jìn)行及時溝通,并在公司熟悉掌握了本職工作以外的其他工作需求。

  剛來到這個公司,發(fā)現(xiàn)這個公司是一個年輕的公司,里面的員工也大部分是年輕人,在跟大家做了一個簡短的介紹后,發(fā)現(xiàn)大家都很親切,沒有什么拘束感。而且作為這個公司的創(chuàng)始人,經(jīng)理也是一位很年輕的80后,也沒有領(lǐng)導(dǎo)的架子,平時也說叫哥哥就行。之后經(jīng)理告訴我,平時的工作主要是聯(lián)系一下客戶并與客戶進(jìn)行溝通并解答客戶的疑惑,經(jīng)理跟我說好好干,沒問題的。之后在了解了公司的一些規(guī)章流程之后,就看別人的具體操作,盡可能的掌握所要用到的技能。第一天過得挺快,盡管沒做太多的事情但過的特別挺充實,畢竟這是第一次真正的踏入職場,今天要好好休息,因為明天要開始

  真正的職場培訓(xùn)。

  第二天早早的來到了公司,雖然昨天已經(jīng)對公司有了一個大概的了解,但是今天才是對自己進(jìn)行真正崗前培訓(xùn)的第一天。今天本來以為來的挺早的不過沒想到大部分人都已經(jīng)到了,看樣子這個公司真的是聽讓大家有歸屬感的。在跟同事聊了會天之后,就等到了上班的時間,今天主要是進(jìn)行崗前培訓(xùn),盡管培訓(xùn)老師教過的很多東西都是在課堂上學(xué)過的東西,但是我還是很認(rèn)真的聽講,畢竟我沒有真正的運(yùn)用的實踐中去,除了教授了一些工作時應(yīng)注意的,還給我們講解了平時公司的工作制度注意事項。今天老師講解的東西盡管大部分是自己已經(jīng)熟知的。但自己還是好好溫習(xí)一下,到了學(xué)以致用的時候了。

  然后在接下來的幾天里在老師的培訓(xùn)下,我了解了公司的歷史,公司的性質(zhì),公司的經(jīng)營范圍及公司的宗旨,老師也對我進(jìn)行了公司相關(guān)規(guī)定及規(guī)章制度的培訓(xùn)。這一些都為我更快更好的融入到公司中奠定了良好的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)過程中還有一個小插曲那就是國際三八婦女節(jié),公司為所有的女性準(zhǔn)備了一份小禮物,盡管不是很貴,但是為每個人都量身準(zhǔn)備的,看到每個人臉上洋溢的笑容,真的覺得這個公司真的值得大家為了他去努力工作。

  之后的心情比剛來的第一天還要激動,因為經(jīng)過培訓(xùn)之后的考核,成績公布了,心情既緊張又激動。上班之后培訓(xùn)老師告訴自己,自己的成績很優(yōu)秀并祝賀自己真正成為**廣告?zhèn)髅接邢薰镜囊粏T。自己在內(nèi)心小小的興奮了一會之后,開始做到自己的位置上,準(zhǔn)備開始自己的工作。坐到位置上,自己的心理還是蠻激動的,看到別人都認(rèn)真的投入到工作中,自己覺得熱血澎湃,興奮莫名啊。可是轉(zhuǎn)眼一想,自己又擔(dān)心自己做的不好影響別人的工作,給學(xué)校丟臉,可是暫時沒有那么多時間想這些還是好好的工作吧。

  成為了**廣告?zhèn)髅接邢薰镜恼絾T工(實習(xí)生),雖然心情仍然有點激動,不過比之前已經(jīng)平靜了很多。習(xí)慣了之前雙休的周六周末,如今周六上班雖然少了休息的時間,可是作為剛剛踏入工作的新人來說,自己也沒有任何抱怨,更何況周圍的同事都是一些和藹可親的人,回想昨天盡管熟悉了所有的業(yè)務(wù)流程,可是還沒有自己正式獨(dú)立處理接待客戶,也許是因為今天是周六的關(guān)系吧,所以業(yè)務(wù)也比較少,沒有什么太忙的事情,所以自己在忙完自己的本質(zhì)工作之后,就到那些老員工那看他們的具體操作,在碰到自己不懂的地方,及時提問,同事也耐心的解答。

  在不斷的學(xué)習(xí)工作中,我們又迎來了另一個節(jié)日,這個節(jié)日讓我對濟(jì)南**廣告?zhèn)髅接邢薰居衷鎏砹撕玫挠∠蟆1M管這天是周一,而且作為一個剛成立的公司,是公司很忙的日子,但作為一個有責(zé)任感的公司,經(jīng)理帶領(lǐng)我們大家到一個小山上去植樹,我們經(jīng)理跟我們說,我們不去大家都去那些別人都去的地方,我們不是說他們在搞形式,我們只是真的進(jìn)我們自己的努力為我們生活的家園做出自己的一點貢獻(xiàn),說實話,自己真的是第一次在真正意義上參加植樹活動,我之前也沒有親手栽種樹苗,雖然自己之前種過花花草草,但是種樹,自己還是第一次。作為女生,經(jīng)理安排我們給種好的小樹苗澆水,盡管自己心里有些不服氣,覺得自己也可是干男生干的活,可是看到男生們在挖了一會樹坑之后,大汗漓淋的樣子,心里也是有點后怕的...在我們團(tuán)結(jié)合作下我們很快的栽種完了我們帶的樹苗,看到一顆顆在春風(fēng)努力生長的小樹,突然覺得自己做的事情真的好充實,很有意義。真的希望自己栽種的樹苗跟自己一樣在茁壯成長,終有一天一起長成參天大樹。

  在接下來的日子里,自己不斷的學(xué)習(xí)工作,將自己在學(xué)校所學(xué)的知識,努力的與實際工作結(jié)合起來,在這期間有被經(jīng)理表揚(yáng)過開心的時候,有工作做不好自己懊悔的時候,有愚人節(jié)被人作弄的無奈...我的虛心學(xué)習(xí)認(rèn)真工作得到了公司的認(rèn)可,由于要早點返校,我不得不結(jié)束我的這次實習(xí),臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點舍不得,公司經(jīng)歷能在我臨走的時候說,"只要你愿意回來,**永遠(yuǎn)等著你",在大家的送別下,我?guī)е鴮嵙?xí)評定書依依不舍的離開

  了**,我為期兩個月的實習(xí)結(jié)束了。不過總的來說,在濟(jì)南**廣告?zhèn)髅接邢薰镜膶嵙?xí)真的是快樂而短暫的,自己在這期間學(xué)到了很多東西。

  四、實習(xí)收獲:

  主要有三個方面:一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,將學(xué)到的理論與實際操作相結(jié)合,通過實踐,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù);二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的經(jīng)驗,為自己以后的工作提供了借鑒的經(jīng)歷;三是使自己進(jìn)一步了解了社會,為自己將來踏入社會提供了經(jīng)驗。

  大學(xué)真是一個村街而美好的地方。學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,我們不應(yīng)該老抱怨公司企業(yè)不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時候我們也得找找自己身上的問題,而實習(xí)給我們提供了這樣的一個機(jī)會,讓大家接觸到真實的職場,真實的社會。有了實習(xí)的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就能更快、更好地融入到新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)變。

  通過這次實習(xí),我深刻體會到步入社會后,我們要學(xué)的東西有很多,我們的差距也很大專業(yè)知識的欠缺、社交、動手能力的不足等等,我也知道這不是一朝一夕能夠?qū)W會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習(xí)對我有很大的幫助,我在這次實習(xí)過程中體會到很多東西。

  五、實習(xí)心得

  首先,凡事要提前準(zhǔn)備,就像在還沒有進(jìn)公司之前就要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度,為以后的工作做準(zhǔn)備,做起事來才能得心應(yīng)手;其次,要學(xué)會與人相處、與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系,并在快樂的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒;再次,要學(xué)會嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后只知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作后可不能這樣。因為,公司是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作;最后,要學(xué)會虛心。因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步得更快。要向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才少走很多彎路。"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"。在短暫的實習(xí)過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的.膚淺和在實際運(yùn)用中專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對工作感覺無從下手,茫然

  不知所措,這讓我非常難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,而一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,這時才真正領(lǐng)悟到"學(xué)無止境"的含義。這也許是我個人想法,不過我們接受的教育和實踐的確有很長一段距離。實習(xí)期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)向?qū)嵺`方面,盡力做到與實踐相結(jié)合。

  濟(jì)南**廣告?zhèn)髅接邢薰緩V告是我初涉社會的開端,將從這里邁向美好的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標(biāo)是很明確的,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!實習(xí)中,我對電子商務(wù)有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運(yùn)作規(guī)律。作為一個小型廣告公司,濟(jì)南**廣告?zhèn)髅接邢薰颈?以人為本,以誠為基,服務(wù)精益,客戶至上"的理念,在客戶的企業(yè)形象包裝、平面設(shè)計、廣告、大型活動推廣、直至市場營銷等方面,都傾注了公司責(zé)任的極至。在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看別人做,聽人講如何做,未能夠親身感受并具體處理一些工作,所以沒有領(lǐng)會其精髓。但通過實習(xí),加深了我對電子商務(wù)的理解,豐富了我的電子商務(wù)知識,使我對電子商務(wù)有了深層次的感性和理性認(rèn)識。

  以前我總是盼望早點步入社會參加工作,因為我總覺得工作是一件極其容易并且充滿快樂事,可是當(dāng)我離開學(xué)校,真的進(jìn)入社會實習(xí)后,才體驗到工作并不是我想象中那樣,并不是那么簡單。由于住的地方比較遠(yuǎn),每天早上都要很早起床,擠公交車上班,到下午六點多才能回家,有時又因為緊急情況加班。在工作中也不能有絲毫的馬虎,每天都要打起精神工作。剛開始上班的時候,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實習(xí)肯定會有成績。但后來很多東西看著簡單,其實要做好它很不容易。

  獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時就有獨(dú)立的工作和生活體驗也無疑是難得而珍貴的。我不得不承認(rèn)我的實習(xí)更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí),而不是一份真正的工作。兩個月,雖然不是很短,但確實沒做多少工作,培訓(xùn)、熟悉工作占據(jù)了很大一部分時間,等我熟悉了適應(yīng)了也該走了,但是我想,對于我而言,是一個很重要的轉(zhuǎn)折。

  實習(xí)之后我最大的感想就是學(xué)校里面學(xué)的東西其實是很實用的。但在實習(xí)的地方,什么都是從新開始。可是我們在學(xué)校學(xué)過的東西在很大程度上減輕了我們的負(fù)擔(dān),才實習(xí)倆個多月,也很難說具體學(xué)到什么,但是有一點是肯定的,在公司里接觸到的都是很實用的東西,將實踐與理論相結(jié)合。而且,工作中很需要獨(dú)立與人打交道的能力。雖說一開始有人帶,但困難天天會有,而且很多,因為是很實際的問題,很多時候也不得不茫然地面對。現(xiàn)在,我覺得我已經(jīng)能夠獨(dú)立處理一些問題,知道怎么解決某些困難,這就是一種遇到困難后怎么想辦法解決的能力,我覺得,這種能力是很重要的。

  短暫的實習(xí)生活過去了,心情很復(fù)雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見到可愛的同學(xué)們,留戀是濟(jì)南**廣告?zhèn)髅接邢薰镜耐潞团笥褌儭?/p>

  總得來說在實習(xí)期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。我明白,在今后的工作終還會遇到許多新的東西,這些東西往往會帶給我新的體驗和體會。因此,我堅信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作

  和生活積累更多的知識和寶貴的經(jīng)驗。

  最后,我想再次感謝濟(jì)南**廣告?zhèn)髅接邢薰镜墓ぷ魅藛T讓我來到**傳媒,這是一次很好的經(jīng)歷。很感謝公司各位同事,我想這段經(jīng)歷必定會是我一生的財富。很感激他們對我的照顧,給我的幫助,謝謝。

  六、實習(xí)總結(jié)

  實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧實習(xí)生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。回頭總結(jié)我的實習(xí)報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野、增長了見識。基本上達(dá)到了學(xué)校要求的實習(xí)目的。通過這次實習(xí)我對自己的專業(yè)也有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。這個實習(xí)這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的電子商務(wù)。不再局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補(bǔ)足。此外,我還結(jié)交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進(jìn)。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解生活和工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。在這次的社會實踐中,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。通過這次實習(xí),我還知道,如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。"做什么事情都要有條理,"這是公司里面一個姐姐給我的忠告。耽擱時間,浪費(fèi)精力,誤了事情。所以每個職員的桌子都是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深。以上是我的一點體會,"千里之行,始于足下",這兩個月短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自公司的職員和領(lǐng)導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。

  以上只是我在實習(xí)過程的一些所見所想,希望回到學(xué)校后會更加充實知識,盡管暫時還要繼續(xù)深造,但是這次實習(xí)讓自己學(xué)到了很多知識,明白了自己優(yōu)勢及不足,在接下來的學(xué)習(xí)中,要繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)勢,彌補(bǔ)自己的不足,努力讓自己成為學(xué)有專攻的人才,不讓家長跟學(xué)校失望。

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