最新五四青年節的演講稿范文(通用6篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在發展不斷提速的社會中,演講稿與我們的生活息息相關,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的最新五四青年節的演講稿范文(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
五四青年節的演講稿1
各位領導、老師、同學們:
大家下午好!
在此首先感謝院領導,院團委能夠提供這次機會,讓我們回望過去的“五四”,抓住現在的“五四”,展望未來的“五四”,來一起交流,探討21世紀青年人的發展方向,奮斗目標和歷史使命。
“五四精神”代表:誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛的,互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。
有信心、勇氣和自己所積累的能力去肩負21世紀的中國,去肩負人民的使命,民族的未來,乃至整個星球……
從這一刻起,從現在起,從今天起,從每一件小事做起,明確“五四精神”;明確青年人的責任和使命;明確自己的奮斗目標。要不是的提醒自己,要不是的回望“五四”,要不是的去奮斗,去檢查自己的言行是否一致,要嚴格要求自己,一步一步的提高自己的能力和文化素養。
作為跨世紀的一代青年人,我們有責任更有義務將老革命家的“五四精神”遺產帶入新的世紀,我們不但要繼承,還要發揚和挖掘“五四的.潛力”,用自己的實際行動讓全世界各族人民知道中國的跨世紀青年有信心和能力將中華民族矗立在世界東方,讓中華民族屹立于世界民族之林。
再次感謝院領導、院團委給我這次演講的機會!我的演講到此結束。
謝謝大家!
五四青年節的演講稿2
尊敬的各位領導、老師 ,親愛的同學們:
大家好!我是x年x班的xxx,今天我為大家演講的題目是《感恩伴我成長》。
鮮花感恩大地,因為大地哺育她成長;大地感恩江河,因為江河讓它不再干渴;江河感恩大海,因為大海讓它知道什么是博大的胸懷……我感恩,感恩父母叮嚀,感恩師長恩情,感恩同窗友誼,感恩祖國祥和安定。
感恩父母,是因為你們給了我生命,給了我家庭,撫養我成長,讓我知道人間的親情。
感恩師長,是因為你們用陽光般的笑臉撫平我受傷的心田,用知識的汗水把我幼稚的心靈澆灌。
感恩同學,是你們讓我求學的旅途不再孤單,是你們成為我團結互助的玩伴,是你們把我的快樂分享,把我的憂傷分擔。
感恩祖國,感恩你風景秀麗、江山多嬌;感恩你日新月異、改革弄潮;感恩你彈指揮間、滄桑巨變;感恩你繁榮昌盛、國泰民安。
感恩讓我知道了“癡心父母古來多”的奉獻;感恩讓我理解了“蠟炬成灰淚始干”的無私;感恩讓我明白了“海內存知己”的情意;感恩讓我懂得了“位卑未敢忘憂國”的情懷。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這是植物的感恩;“羔羊跪乳,烏鴉反哺”這是動物的感恩;“受人滴水之恩,當涌泉相報”這是人類的感恩。
我也感恩,但我已無言。
親愛的老師,同學們!讓我們閉上雙眼,雙手抱拳,誠心祈禱向蒼天,愿感恩之心常駐每個人的心田,春風化雨滋潤世間,愿我們幸福美滿,日日天天;社會和諧,歲歲年年。
五四青年節的演講稿3
各位領導、同志們:
大家早上好!
今天,我們懷著激動的心情召開“五四”團員大會,共同紀念中國共青團建團90周年,成立基層團組織及表彰先進個人,我謹代表分行團委向全行共青團員致以節日的問候,同時向新成立的團支部及受到表彰的青年表示熱烈祝賀。
今天的會議有著非常重要的意義,首先,進一步加強了基層團組織建設,讓基層團員有了“歸屬感”,提高了團工作的活力以及執行力,為今后各項團工作的開展奠定了堅實的基礎。其次,在此次團委組織開展的“迎接建團90周年,爭當三好青年員工”活動中,涌現了一大批愛崗敬業、業務能力強的先進份子。我們對其中的18名表現突出的優秀團員進行表彰,以樹立良好典范,帶動廣大團員奮發進取,爭先創優。共青團是青年人的隊伍,在座的廣大團員們應當認真領會行長的講話精神,樂于奉獻、真正發揮共青團員“生力軍”的作用,向優秀團員們看齊,用行動說話,用業績說話,將熱情與活力轉化為對中信事業追求的不懈動力。第三,團委接下來將會繼續開展業務技能競賽,戶外拓展活動以及形式多樣的社會公益等系列活動,以提升廣大青年的綜合素質。青年時期是人生中最好的時光,是成才的關鍵時期,希望廣大團員積極參與,不斷取得優異成績。
在這里,我號召大家以高昂的斗志、飽滿的熱情,甘于奉獻、樂于付出,將全身心投入到工作中去。為建團90周年獻禮,為分行11周年行慶獻禮,為分行8創優秀行獻禮。
五四青年節的演講稿4
尊敬的各位評委,老師們,親愛的同學們:
大家好!
我真的很榮幸,能夠站在講臺上給各位演講,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,揮灑青春激情》。
有人說青春就像綠色的芳草地,讓我們懷著熱切的希望在這新化中學這塊土地上不斷學習、拼搏、奮斗;有人說青春是很長的跑道,需要我們用心用力地地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的歌謠,他需要我們年輕人的高聲歌唱。
我想問一下各位,你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過不同的定義,也許聽過太多的青春故事吧?正因為這樣,我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個人的生命都因為有了青春而精彩!
同學們,還記得1919年5月4日爆發的那場北京學生反帝愛國運動嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運動。它又是一次中國歷徹底的不妥協的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。
是的,作為中學生的我們,在生活中,我們并非要為發揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動,我們應實事求是,從身邊的小事做起,從點滴做起,從為人民服務,為國家的經濟做貢獻。在學校里,我們應該努力學習,爭取掌握更多的科學文化知識,成為社會的有用人才,這就是一種很好的愛國行動
所以,就讓我們一起從小事做起,發揚五四精神,揮灑青春激情,一起為祖國騰飛而奮斗,用我們實際行動證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發揚光大!
五四青年節的演講稿5
親愛的朋友們:
大家好!
各位同事,當你面對學生渴求的目光,看著孩子們天真可愛的臉龐,走在神圣的講臺上,你會想到什么?——國家的發展,祖國的繁榮,孩子的未來……毫無疑問這些都要考慮。但此時此刻,你是否想到了自己,想到了自己的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美好?
青春迷人。許多人在年輕時寫出了輝煌的一生。宋朝辛棄疾年僅21歲,帶兵抗金。“金哥鐵馬,吞千里如虎”;魯迅21歲還游歷日本,立下了“以我之血推薦軒轅”的英雄誓言;19歲那年,我們敬愛的周總理寫下了《大江東去》,決心把自己的青春獻給祖國的解放事業。他們是中國的鐵骨,是永不隕落的星辰;他們是挺身而出的英雄,是無數人心中的楷模!
觸摸著時代的豐碑,追尋著英雄的足跡,人們不難發現,英模們的愛國之心,以及那一腔沸騰的熱血,凝聚成兩個字:奉獻!親愛的朋友們,“十年樹木,百年樹人”,既然選擇了講臺,就選擇了默默付出。其實奉獻對誰都不苛刻。你不能長成參天大樹當柱子,但它可能是一棵為春天提供新綠的小草;不能成為一座展現一種宏偉的山,為什么不能成為一座道路紀念碑,為逝去的旅人刷去心中的云;你不能像海洋一樣用寬廣的胸懷擁抱所有的河流,為什么不能在干旱時成為一條小溪為土地盛甘露?
我們的奉獻應該是真誠的奉獻、無私的奉獻和崇高的奉獻。我們的奉獻就像火炬,無怨無悔地燃燒。
五四青年節的演講稿6
尊敬的老師同學們:
大家好!我是來自初二(1)班的,今天我講話的題目是:《弘揚五四精神,做中華好兒女》。
四月的春風情深意暖,五月的花海即將流溢校園,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”運動93周年。
93前的今天,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊,“愛國、進步、科學、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。作為一名中學生,弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是 要樹立理想,立志報國;就是要勤奮學習,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;就是要著眼于現實,從身邊事、力所能及的事做起。
青春是每個人必經的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能后退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹,雖歷經風雨,也依然挺拔。此刻,讓我們高舉五四火炬,用理想導航,用青春做帆,從現在起航,去擁抱明天的朝陽,去開辟人生嶄新的篇章!
我的講話完了
謝謝大家!
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