小學班長競選演講稿15篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,我們都可能會用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的小學班長競選演講稿,希望能夠幫助到大家。
小學班長競選演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫池田。今天,我走上講臺,想參加競選班長。
我參加競選的.目的只有一個:那就是更好地為同學們服務。班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的小助手,是同學們最信任的好朋友。如果我能當上班長,首先,要從自我做起,嚴格要求自己,處處起模范帶頭作用;其次,我會認真完成老師布置的各項任務,帶領大家參加學校和班級組織的各項活動,為大家爭取更多的榮譽。
競選小學副班長演講稿
上個學期,通過努力我取得了不錯的成績,還被評為校級德育陽光少年和校級三好學生,我平時愛好廣泛,喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等,假如有哪位同學也喜歡這些,我一定會毫無保留地教他。我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,我的競選口號是:“團結互助,共同進步!紅一(六)班,永爭第一。”
最后,希望大家相信我,支持我,鼓勵我,能投我一票,謝謝大家!
小學班長競選演講稿2
親愛的老師,同學們:
大家好!
今天我很榮幸又一次站在這里參加班干部競選。在上一個學年里,我光榮地當上了班上的紀律委員,今天我想繼續競選紀律委員。因為良好的`班級紀律是同學們好好學習的保證。
我是個活潑開朗的女孩,擅長畫畫、電子琴、游泳。我熱愛集體、熱愛班級。作為這個既團結、又友愛的xx班中的一員,我感到非常自豪。
假如我被選上當紀律委員的話,我會以身作則,以《xx實驗小學學生行為指南》嚴格要求自己,盡心盡力協助老師維護好班級紀律、并且非常樂意為老師和同學們做一些力所能及的事情,努力做好老師的小幫手,為班級爭光。假如我并沒有被選上,我也不會氣餒,我會一如既往好好學習、天天向上。
謝謝大家的支持,請投我一票吧。
小學班長競選演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
很高興可以參加競選,很高興能夠有機會競選,謝謝老師,和同學們給我這次機會。
我這次想要競選的是我們班的班長,一個班級都會有一個班長,他是我們班的代表也是我們班的組織者,領導者,是老師的好幫手,是同學們的好朋友。他是一個非常重要的位置,也是一個需要承擔責任的位置。
責任需要班長扛在肩上,需要做老師與同學溝通的橋梁,協助老師管理班級,并不是一個輕松的職位,為什么我還要做班長呢?我認為身為班里的一員就應該有足夠的勇氣來承擔責任,而不是把責任推給其他人,只要有能力有自信都能夠來當幫張,同樣班長也不好當,但是卻必須要當好。我有勇氣來承擔這份責任。
班行是一個挑戰,我雖然沒有當過班長,但是對班長這個職務好事了解的,以前幫助過班長,也看到其他班長管理班級,相信這些逗我管理班級,當班長都有一定的幫助。
老師要一個可以幫到他的學生來管理班級,也需要一個與同學相處融洽的人來一起管理班級,我們每天都有很多的任務需要學習,我們來到學校需要的是一個好的學習環境。
這需要大家的維持,同樣也需要一個班長來帶領,我希望能夠擔任這個班長,我想挑戰,也想做好這個班長,我希望班里的同學能夠給我機會讓我能夠成為班里的班長為大家服務,我們相處的時間雖然相對來說比較短暫,但是大家經過一段時間與我相處也對我有一定的了解,我是一個有責任心的人,脾氣也好,對于責任我不會逃避,更不會把責任強壓在他人身上,我會做好自己,會把自己的工作做好,我和同學能都能夠很好的相處,因為我是一個很好說話的人,脾氣也比較好,很少發脾氣,我喜歡交朋友,也喜歡與大家一起玩。
我如果擔任了班長我一定會做好班長的`職位的,一定會把班長的任務做好,管理好班級,讓老師放心,做好同學的幫助,同學們有需要我幫助的一定會幫助大家,絕不會犯錯也絕不會做錯事,做一個班長該做的事情,成為一個為大家服務的好班長。
我說到的就一定會做,因為這是一個人的誠信,我一定不會讓大家失望的,一定會給大家一個滿意的答案,讓我們所有人都在一個良好的班級氛圍下學習。
謝謝大家!
小學班長競選演講稿4
親愛的同學們:
大家上午好,我叫Becky,今天我競選的職務是本班的班長。
今天我來競選這個職務,我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,如果我有100%的真誠,不只會付出99%的熱情,我不敢說我是最優秀的,但我敢說我是最努力的,路遙知馬力,日久見人心,伴著對本班的熱愛,伴著同學們的自豪,伴著對未來的憧憬,我希望我能以臨沂人的真誠,熱情,和臨沂人的豪放,粗獷,帶領大家,與大家共創一個美好的家庭。
今天我之所以在這里競選,我希望把我們班建立成為學校領導,老師和學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。成為真正為同學服務的好班長。
作為班長應該有積極向上的精神,同時擁有較強的組織和協調能力,定對于處理許多的工作有很大的幫助,對于別人給我提出的建議我也會虛心的接受,同時我會將好的有用的建議落實
到真正的工作中。如果我有什么不足之處,我會虛心向大家請教,不斷的完善自我,本《1》班是我們大家共同呵護的家,需要每個人的努力,也需要我們的.團結,我并不敢大言不慚我是完美的,我也有我的不足之處,但我會努力去克服一切不足,用真誠換取大家的信賴的支持,同時也會以河南人的寬容和熱情體諒每一位。
如果我能成功被大家認可,我想倡導,民主,團結,務實,負責,致力于做好以下幾項工作,
1、班里的建立健全的班委管理體系;
2、營造良好的學習氛圍;
3、廣泛開展同學之間的交流;
4、廣泛開展互幫互助的活動。
不管今天做出了怎樣的決定,我們都將創造歷史,然而大家選擇了我,我將帶領大家精彩的走過這段人生之旅,我會珍惜和大家在一起的日子,做每個人的真心朋友。
同學們,請相信我們河南人的熱情和豪邁,相信我們河南人經得住考驗,相信我們河南人的領導能力,
投上你神圣的一票,我會竭盡權利,帶領大家攜手共創和諧而溫馨的(1)班。
祝所有的人開心快樂。
小學班長競選演講稿5
敬愛的老師、親愛的小伙伴們:
大家好,我是你們的好朋友---。借此機會,祝老師在
新的學期里工作順利!小伙伴們學習進步!
在過去的一學期里,有幸得到老師和同學們的信任,推薦我擔任班長。在為老師做小助手和為同學們服務的過程中,我深深感受到了---班這個大家庭的溫暖,每天我都有新的'收獲,使我在各方面得到鍛煉和提高。今天我又站在這里,再次接受老師和同學們對我的檢驗,因為我想繼續成為一個真心為同學們服務的好班長,做一個能為五九班爭光,讓老師、同學們都滿意的好班長!同學們,請大家相信我,繼續支持、鼓勵我,投給我寶貴的一票。我一定會進一步完善自己,提高自己各方面的能力,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。我會當好老師的小助手,認真的干好班上的工作,全心全意為同學們服務。
感謝敬愛的老師給我們提供這個展示自己的平臺,感謝同學們一直以來對我的信任、支持和幫助。讓我們一起努力學習,為---班在20xx年獲得新的榮譽而奮斗,攜手再創新的輝煌!同學們,請相信我、支持我,投給我寶貴的一票。
我愛你們!謝謝大家!
小學班長競選演講稿6
親愛的教師、同學們:
大家好!
今日,我走上演講臺的惟一目的就是競選班長。
班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁,能向教師提出同學們的合理提議,向同學們傳達教師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情景下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時,我必須明辨是非,敢于堅持原則。異常是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于進取為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物,應當具有統御全局的'大德大能,我相信自我是夠條件的。我有本事處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織本事和協調本事,憑借這一優勢,我保證做到將班委一班人的進取性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,構成拳頭優勢。我具有較強的應變本事,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自我能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最終,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,職責到人,獎罰分明。
我會是一個最民主的班長,常規性工作要由班委會團體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時能夠提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會十分麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作必須能搞得十分出色,我們的班級必須能躋身全校先進班級的先列,步入新的輝煌!
多謝大家!
小學班長競選演講稿7
親愛的教師、同學們:
大家好!
今日我來競選班長這一職務。
以往有位名人說過:如果我是露珠,我能夠折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我能夠映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯xx班的蓬勃活力!
從無名小卒、稚氣可笑到此刻落落大方站在那里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫忙同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感激!
媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的職責!那么班長,就是督促同學來履行這項職責的人。
假如我是班長,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我期望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的教師能真切感受到,來自xx班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。
如果我當選了班長,我會和教師一齊為每個同學設置一個適宜的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和提議,不斷改善工作方式。我想只要我們xx班55個人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成?
如果我當選了班長,我將帶領大家對班級作出應有的職責的同時,對自我的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一齊,把班級當作培養職責的場所,讓每個同學良好的.行為向家庭、向社會輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做教師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!
同學們,投我一票吧,雖然我此刻不是秀的,但我將來會是最棒的!
多謝大家!
小學班長競選演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
在這個陽光明媚的上午,我登上講臺的唯一目的就是競選班長。我競選班長有兩個目的。
其一是我想為辛辛苦苦的老師分擔一些日常事務。
其二是我想為班級出一份力,發一點光。讓我們的班級更加團結友愛,齊心向上。我性格開朗活潑,熱情助人,善于與人溝通,敢于挑戰困難。我不僅有較好的`語言表達能力,擅長寫作,更有較強的責任心和組織能力。我珍惜集體榮譽,尊重每一位老師,關愛每一位同學。
是花兒就要綻放,是金子就要發光。一個人只有在奉獻中才能提升他的價值和快樂。我愿意是露珠和綠葉,把我們的班級的園圃裝扮的更加多姿多彩,生機勃勃。
如果我競選班長成功,我一定在處理班務上兢兢業業,盡職盡責做好老師的幫手和同學的代言人,為我們班爭光添彩。
如果我在這次競選中落選,我也不會氣餒。這說明我在一些地方還不盡如人意。我肯定會再接再厲,爭取下次當選。
我也許不是最優秀的人選,但請你們相信,我絕對會是最努力的那個人。
真誠而自信的我期待大家手中那寶貴的一票。
謝謝大家!
小學班長競選演講稿9
敬愛的老師、親愛的.同學們:
大家好!
我叫xx,今天很高興參加競選班長。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有學習能力、有愛心、有責任心的人來擔當,我相信我有這個能力。我成績不錯、熱情開朗、熱愛集體、團結同學。
這次我如果當上了班長,我一定會比以前做得更好,我會嚴格要求自己,刻苦學習,遵守紀律,起好模范帶頭作用,協助老師積極開展好班級的各項活動,當好老師的小助手。如果同學們有了困難,我會及時幫助他們,絕不會袖手旁觀。
如果我落選了,我也不灰心。這說明我離當班長的標準還有一段距離,那么我要學習取他人的長處來彌補自己的短處。
請同學們相信我,支持我,投上你手中那寶貴的一票吧!
謝謝大家!
小學班長競選演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
這天,我競選的職位是班長。競選這一職位,我認為自己有如下幾點優勢。第一,我具有多年擔任班長的經歷,具有豐富的.班級工作經驗;第二,我個人綜合素質好,學習成績優秀,德、智、體全面發展,多次被評為三好學生和優秀班干部;第三,我組織潛力強,對待班級工作熱情、熱心,能夠充當老師的好助手和同學的好榜樣;第四,我平時注意團結同學,在同學們中有很好的人緣,同學們一向都很支持我的工作。
如果我當選班長,我會發揮模范帶頭作用,用自己的言行感染身邊的同學們,營造和諧的班級氛圍;如果我當選,我會和大家共同努力,為班級爭取更多的榮譽;如果我當選,我會繼續熱心幫忙同學,為大家服務好;如果我當選,我會和其他班干部團結協作,使五(2)班更加團結、大家共同進步
老師們、同學們,請你們相信我的實力,投我一票。如果我落選了,我仍會像我說的那樣去做,刻苦學習,團結同學、樂于助人,為五(2)班的進步奉獻自己的力量。
謝謝大家!
小學班長競選演講稿11
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!很榮幸登上這個講臺,我是張一鳴,今日我要競選班長。班長作為一個班級的核心人物,應當是具有統御全局的大德大能,經過四年來的鍛煉,我相信自我是具備這個本事的!
在以前的四年中曾擔任過班級的語文課代表,學習委員和中隊長等職務,工作盡心盡責,去年還榮幸的當選了校大隊委員。說到這,還得感激各位教師同學的支持和信任,如果沒有你們的鼓勵,就沒有我今日的成長和提高。(鞠躬)
在這些工作的鍛煉下,我學會了怎樣為人處事、怎樣學會忍耐、怎樣動員一切能夠團結的力量,怎樣運用良才,怎樣處理好學習和工作之間的沖突。這一切都證明:我有本事勝任中隊長這一職務。
此外我熱愛寫作,在全國“小桔燈”作文大賽中榮獲二等獎,在市級“核心杯”大賽中奪取二等獎,并且連年被評為校三好學生、優秀學生干部。可是我深深的明白自我還存在不足,期望在以后的學習工作中不斷的揚長避短。
唐太宗說:“水能載舟,亦能覆舟。”如果我此次成功當選,必須和同學們友好相處,做個“平民班長”。
我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我必須能做一個合格的班長。我會在任何時候,任何情景下,首先“想同學們之想,急同學們之急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個優秀的'班干部“無功就是過。”
我明白,再多燦爛的話語也只可是是一瞬間的智慧與活力,樸實的行動才是成功之路上的鮮花。
在最終,我不想喊什么口號,只想請各位在信任我一次,再給我一次服務班級的機會。
我的演講完了,多謝大家。
小學班長競選演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫宋麗欣。跟大家在一個班級里相處了這么久,相信大家都已經很熟悉我了。我是一個活潑開朗又有一副熱心腸的女生。這次班級里要重新競聘班長,自信的我很珍惜這次鍛煉的機會。
這次競選班長,我想說的話很多,但現在最想跟大家說的就是一句話:“請給我一個機會,我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的`集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
小學班長競選演講稿13
敬愛的教師、親愛的同學們:
你們好!
法國皇帝拿破侖曾說過:“不想當將軍的兵不是好兵。”我想說:“不想當班長的學生不是好學生。”今日,我高高站在講臺上,當著教師、同學們的面競選班長。
作為一個好班級,沒有核心人物——班長,就像群龍無首,亂了馬腳,那怎樣行呢?所以,我鼓起勇氣來競選班長一職。我,熱愛團體,在每一次的競賽中都能為班級爭得光彩,而又輝煌的一面;我,關心同學,在同學受傷了能在第一時間把他送到醫務室;我,成績優異,各科考試都能發揮對答如流的水平,考出夢想的成績;我,樂于助人,扶老奶奶老爺爺過馬路,幫忙有困難的人解決困難,為乞丐伸出援助之手,這些都是家常便飯。我有很多優點,但唯一的缺點就是做事拖拖拉拉。
如果我能順利當上班長,我會帶著三顆心——熱情心、自信心和職責心上任。和同學們一齊遨游知識的'海洋,暢想知識的王國,全心全意當好教師的左右手,協助教師完成好六年級緊張的學習與生活;我要多參加有意義的社會活動,盡自我微薄的力量,幫忙自我身邊的人。我相信,在以后的日日月月里,我能將缺點化作優點,揚長避短,做同學心中的好榜樣,做教師心中的好學生,做父母心中的好孩子。讓力量從團結來,智慧從思想來,榮譽從團體來,與同學們手拉手和諧相處,互相團結,讓小學階段的最終的一年更加充實、完美,讓我們共創完美的明天吧!
小學班長競選演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,首先在新的學期里祝愿各位伙伴們學習進步,老師工作順心如意,我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習,過去的一學期,在老師的`辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班被授予“優秀班集體”稱號,我心里有說不出的高興。
在過去的一學期里,我擔任過我們班的班長職務,并獲得了“模范班干部”獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優異,并且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關系,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!
同學們,請相信我、支持我,投上寶貴的一票,讓我們一起努力學習,為三班在20xx年獲得新的榮譽而奮斗!謝謝大家!
小學班長競選演講稿15
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家好!
今日我來競選班長,自我感到十分的榮幸!
班長,班長,顧名思義就是一班之長,班長作為一個班級的核心人物,我認為作為班長就應當具備以下三條:
一.要具有管理才能,要想把一個班級變得十全十美那就要管好!
二.學習要好。學生到學校的任務就是學習,好好學習,一個班長,如果學習不好,同學還會信服你嗎
三.思想品德要好。一個班長要起帶頭作用,要把自我的行動“做”成一個“箭頭”來引導同學們!
我剛剛提出的三條,我相信自我每一項都能做的很好!
如果我當了班長,我會比以前做的更好!我當班長也有我自我的'原則,做事會尊重每個同學的意見,也就是一“民”為主,并且會公正嚴明,不會針對任何一個人,也不會偏袒任何一個人,做到“公私分明”,如果我做不到,并被同學們發現了我的不足,我會主動辭去班長職務!
如果我當不上班長也不會自暴自棄,更不會和同學們鬧矛盾,我會在各方面更加努力,贏得同學們信任,在下一學期在競選班長!
同學們,請相信我會做個稱職的班長,請支持我吧投我一票!我必須不會讓大家失望的!
多謝大家!
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