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中小學生關于好習慣主題演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當今社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的中小學生關于好習慣主題演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中小學生關于好習慣主題演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!此時此刻,我能代表我們班參加這次演講比賽,感到十分榮幸,也感到十分自豪。我今天演講的題目是《好習慣益終生》。
美國心理學巨匠威廉詹姆斯有一段對習慣的經典注釋:“種下一個行動,收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習慣;種下一種習慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運。”養成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
小時候的魯迅先生,就養成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的'業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。反之,雖有天才,但沒有好的習慣也會一事無成。宋代的神童方仲永,五歲即能作詩,且文理皆有可觀者。但是他卻沒有養成良好的學習習慣,而是滿足于與父親環謁于邑人,荒廢了學業,最后只落得一個泯然眾人矣的下場。他的遭遇豈不令人可悲,可嘆!悲嘆之余我們更應深深思索,神童沒有好的學習習慣尚且成為了庸人,那么我們才能平庸的人又應該如何做呢?
我的壞習慣是馬虎、粗心,光這兩條就給我留下了不少的遺憾。就拿考試來說,有許多題,我會計算失誤、審題馬虎而丟分,這使得考試第一名始終于我無緣,幾乎每次考試都會留下一些這樣的遺憾。難怪媽媽經常對我說:偶爾的失誤也會使人終生遺憾,更何況經常犯同樣的錯呢!
現在,讓我們以《守則》《規范》為鑒,用它們來對照我們的行為,讓我們不斷地改正缺點,完善自我。讓我們習慣于主動打掃衛生,形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;習慣于去用心觀察,形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,形成高效的學習方法…
讓我們從今天做起,從現在做起,從小事情做起,在生活和學習中培養自己一個又一個好習慣,讓好習慣伴隨我們終身,成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。
我的演講完畢,謝謝大家。
中小學生關于好習慣主題演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家中午好,我今天演講的題目是《好習慣,好少年》。
我國著名教育家陳鶴琴老師說:“習慣養得好,終身受其益;習慣養不好,終身受其累。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長期堅持,養成習慣,形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們小學生來講,尤為重要。
我國是一個歷史悠久、文化底蘊豐厚的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發展歷程中,形成了代代相繼的傳統美德。現在,我們二十一世紀的少年兒童要認真做好準備,好好學習,好好做事,將來才能把祖國優秀文化發揚光大。
那么同學們怎樣開始行動呢?首先,讓我們一起來爭做文明禮貌的小學生,從自己做起,從我們從身邊的點滴小事做起,養成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、懷著寶寶的'阿姨、或者抱著孩子的乘客讓座“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現文明。
如果你還沒有做到,就從現在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,讓我們和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規的優秀公民。
昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好習慣,養成良好的行為習慣,做一個做文明好少年!共同創造輝煌的未來!
謝謝大家!
中小學生關于好習慣主題演講稿3
親愛的老師、同學們:
我有一個好習慣,那就是特別愛看課外書。每天放學回家一做完作業,我就會迫不及待地拿起心愛的課外書如饑似渴地讀起來。書中的精彩情節總是讓我忘記一切,全身心的投入到書的世界里。我是怎樣熱愛讀書,看了這兩件事,你就全明白了。
有一天,我終于攢夠了錢買到了心儀已久的《新十萬個為什么》,路上我再也按耐不住自己的好奇心,急忙翻出書一邊走路一邊看了起來,書中的內容精彩絕倫,我完全陶醉在書中那五光十色的世界里,忘記了自己還走在路上,只聽見“砰”的一聲,我撞到樹上了。回到家,媽媽看著我頭上腫腫的包,心疼極了,疑惑地問道:“兒子,你是不是打架了?”我就把看書撞樹的`事情跟媽媽說了一遍,媽媽不但沒有責怪我,還伸出大拇指表揚我說:“你真是個名副其實的小書迷啊!但是以后走路要注意安全。”
還有一件事,我有一次正在看一本《史記故事》,書中的齊桓公持強扶弱,最后榮登霸主之位,真是大快人心呀!正看到精彩處突然間,廚房傳來了媽媽叫我吃飯的聲音,我答應了一聲,繼續看我的書,媽媽看我遲遲沒有出來又叫了我好幾次,可是我實在舍不得離開我心愛的課外書,只是口頭答應,身體卻沒有動。最后,媽媽怒氣沖沖地沖到我的房間從我手中奪過書,我才不情愿的去吃飯了。
我覺得培養好習慣在于持之以恒,我從小學一年級就養成了每天看課外書的好習慣,從書中我學到了很多知識。每一本好書都是我的好朋友,它們陪我成長,讓我進步。現在的我已經離不開課外書了。我會一直在知識的海洋里自由地遨游。
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