關于大學生演講稿模板集合六篇
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在社會發展不斷提速的今天，我們都可能會用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的大學生演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學生演講稿 篇1
各位同學、各位老師：
大家下午好!
站在這個演講臺上，我的心情十分激動。今天，我要和大家一起分享的是閱讀中的喜悅和成長中的收獲。記得一位名人曾經說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人說話”。是啊，書是人類進步的階梯，書是我們最好的朋友。每次捧起書進行閱讀，我收獲的不僅是知識，更多的是情感的熏陶與心靈的感悟。
一直忘不了那篇文章——《幸福住在隔壁》。坐在書桌前，小心翼翼地翻開書，細細品味她的芬芳，一種莫名的感動涌上心頭。文中講述的是一位啞巴母親，為了自己的女兒今后能像正常人一樣生活，一樣能說會笑，毅然把孩子送給隔壁無法生育的那對夫婦撫養。而自己則每天在無聲的世界里用目光默默地關注著女兒的一切，她的歡樂，她的憂愁，她的一切的一切都因女兒而存在。她的幸福就住在隔壁，就在于女兒的健康成長中。文章中那位永遠聽不到女兒呼喚的母親，那個永遠不會說出“孩子，我愛你”的母親，用她熾熱的目光，用她默默的注釋，用她那無時無刻不在牽掛的心演繹著人間最美的情感，剎那間讓我感受到的是一位母親對子女最深沉最無私的愛。沒有驚天動地的故事情節，也沒有感人肺腑的語言表白，字里行間充斥的都是深沉的母愛，洋溢的都是人間親情哪!
都說“世界上最偉大的愛就是母愛”的確是啊!從這位母親身上我們感受到的不就是那最深沉、最熱烈、最真誠、最無私的母愛嗎?從這篇《幸福住在隔壁》的文章中，我們看到的是一位割舍自己的情感，為女兒的健康成長營造一切幸福的平凡的母親，而現實生活中，這樣的母親數不勝數。同學們，我們每個人就有這樣的母親，我們每個人無時無刻不在享受著這樣的母愛：媽媽的'一個眼神透射的是對自己的愛;媽媽的一絲微笑顯露的是對自己的愛;媽媽的嘮叨，媽媽的指責，媽媽的一切舉動傾注的都是對我們最樸實、最深沉的愛呀!
母愛就像毛衣一樣，用千絲萬縷的線，一針一針縫制而成。讓愛變得更密、更濃。就像潺潺流水那樣欲窮未盡;就像春天里的蠶吐出的縷縷絲線纏綿悠遠;就像春天的陽光溫暖兒女，照亮他人……走出書本，走進大街小巷，我們到處都能看到母愛的身影，聞到母愛的氣息，這些都需要我們的細心體會與呵護。
母愛是永恒的。被愛著的人是幸福的，似蜂蜜般香甜;如江水般綿延;似群山層層起伏;似海水晶瑩透亮。母愛是甜蜜的，身處蜜罐的我們，無時無刻不享受著父母的呵護，“陽光”的沐浴，讓我們身在甜蜜中感受著無盡幸福。面對這一切，我們難道不應該在品味與享受中反思么?一個人不僅要體諒與感受母親對自己的愛，也要隨時把愛的芬芳回報給自己的母親。學會愛的匯報，讓我們隨時隨地都用愛的行動實踐承諾，走進母親的心靈深處，用愛的甘露滋潤她干涸的空間：一聲深情的呼喚，一句殷切的問候，一種理解的眼神，一份默默的關注。同學們，成長的道路上，讓我們把愛隨時隨地獻給天下所有的母親。
謝謝大家!
大學生演講稿 篇2
大家好!首先請允許我做一個簡短的自我介紹。我是來自經濟系國貿1033班的尹陽平。很高興能夠站在這里，下面是我的演講，主題是我的夢想。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
夢想是我們給自己鑄造的一座城池，是我們奮斗的最遠的目標。聽過馬丁.路德.金慷慨激昂的演講---《我有一個夢想》，讓每一天聽眾心潮澎湃。他的夢想是如此的偉大，而我的夢想沒有他那么的偉大，但是我堅信每一個人的夢想都是神圣的、值得尊重的。
我的夢想是能夠在我50歲的時候修建一所希望學府，這是一所集小學到高中的信息化教學的'學校，在這里全部實行信息化教學，老師都是碩士學位以上的優秀的老師，教學內容與世界接軌，教學方法以體現學生的個人素質為主。我希望通過修建這樣一所學校，能夠上更多的窮苦孩子能夠走進明亮的教室，能夠讓更多的孩子接受到好的教學，能夠上他們發揮自己的優點，挖掘自己的潛能，能夠讓他們與社會的差距縮短，能夠為他們提供一個實現夢想的平臺，能夠為社會增添一片愛的云朵，讓社會充斥著愛心。最新大學生即興演講稿范文
也許有人會質疑，你的夢想是真的嗎?我可以很懇誠的告訴你這是真的。因為我曾是一個不幸的孩子，但是正是在很多好心人的幫助下使我成為了一個幸運的孩子。所以我應該用自己的實際行動回報社會，讓愛心的圣火繼續傳遞下出。只要每一個人能獻出一點愛，這個世界將更加的溫暖。我會為自己的夢想而努力奮斗，努力學習，從各方面提升自己的能力，在專業領域中能夠占有一席之地，為自己的夢想打下堅實的基矗
天行健，君子以自強不息。青春無畏，行者無疆。讓我們揚起生命的航帆，向夢想進軍!
謝謝大家，我的演講完畢。
大學生演講稿 篇3
同學們，老師們，大家好！
有一種美，使人冷艷使人回味使人尋求，這是一種可以吸引眼光的美，它——光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深躲不露；有一種美，給生活帶來豪情，給生命帶來溫馨，它——無時無刻不與我們同在。
構建xxx社會，構建xxx校園，我們大家現在都是大學生，都是校園中的一份子。大家都想知道怎樣的校園氛圍才是xxx，是打造xxx的人際關系，是構成良好的校園文化？實在我們大家很清楚，構建xxx校園就如同“保持公共衛生一樣”那需要公民公德素質的`進步。一樣構建xxx校園有待于每個同學人文素質的培養。所以我要說：構建xxx校園要從培養我們大學生的人文素質開始。
所謂“人文”就是對人生的思考，是心靈對生活的關懷，而人文教育是人類自由的搖籃，它使生命個體與自己根源契合在一起，構成自我熟悉與自我超出個價值觀和行為方向。
人文精神最根本的一點是喚起人自由安閑的人格境地，一種獨立精神與為它思想。廣義的“文化”是指人類在熟悉世界，改造世界，發展進程中所創造，積累的物質財富和精神財富的總和，包括，物質文化，精神文化，制度文化，行為文化等多種類型。
對我們要努力往構建的xxx校園，人文素質中的制度文化素質，精神文化素質，行為文化素質是我們必須加以進步的。
謝謝大家！
大學生演講稿 篇4
很感謝大家能夠給我這樣一次機會，讓我站在這里競選工作積極分子。
首先，我要說一下設立一個職務的目的。
設立一個職位，不管它的職位大小，權利多少，但它成立只有一個目的——就是為同學服務。設立班長，是為了給班集體服務；設立學習委員，是為了給班集體服務；設立團支書還是為了個班集體服務。
或許在少數同學的眼里，將這個職位不屑一顧。但是，我想說，一個職位越小，越能考驗到該人的意志，態度，以及責任心。我想說，在這個職位上，不管是大一的我，還是現在的宜，都在盡職盡力地工作。或許我們做過的.你們看不見，但是，你們看不見不等于我們沒有做。所以對于這個職位，我盡了自己的力量，我做得無怨無悔。
我希望大家能夠投我一票。這一票是對我大一一年工作的認可，也是對宜的鼓勵，更是對團支書這個職位的肯定。
謝謝！
大學生演講稿 篇5
走在青春的路上，可能會有迷茫和感慨，但為什么不快樂地度過每一天，而不是浪費時間，讓每一天都充實、簡單、快樂。可能人對生活的看法不同，也會變得陌生，但我可以肯定，所有人的終極理想都是一樣的美好，沒有人期待自己的不好，但可能是因為人生活的環境不同，接觸的人不同，所以有些行為別人不理解，但我還是說一句話，清楚的人清楚，腳下的路是自己的.，不在乎別人的看法，但前提是一定的
有句話叫“黑貓白貓，抓到老鼠就是好貓。”生活如何才能順利盈利？誰沒有遇到逆境，誰沒有失敗？關鍵是看自己的心態。有了正確的人生信念，求人不如求己。同一句話，他們腳下的路是自己走出來的，所以也是自己磨出來的泡泡。他們只能自愈。心態好決定命運好，命運好決定人生好。他們必須對自己充滿信心，成為正直的人。在這里，我想進一步補充這句話。當然，人也需要靈活性，人際關系也要做好。否則，即使他們有很大的天賦，也很少有人會對他們感興趣，他們只會變得自戀。當然，人要學會欣賞別人，取其精華，棄其糟粕，做一個明眼人，靈活變通。人渴望完美，人渴望得到別人的肯定，否則就沒有前進的動力。
所以，年輕的時候，是人生的大好時光。為什么不做呢？做一個能被別人欣賞，也能欣賞別人的人，所謂謙虛使人進步，做一個能上得廳堂下得廚房的人，無論男女，相信自己的存在，建立對自己的信心，增加自信，堅持就是勝利。只要努力，鐵杵磨成針，什么都行。做一個好孩子，做一個充滿健康趨勢的好男人。
大學生演講稿 篇6
西部開發為當代的大學生提供了一個去基層鍛煉自我實踐自我的機會，如今已有數以千萬的畢業大學生積 極響應國家號召加入了西部開發的建設中。大家滿懷著激情與夢想來到西部，大學生志愿者到底給西部基層帶去了
什么？我們的大學生們又從中學到了什么呢？
幾日前，聽說我一個今年大學畢業的姐姐打算畢業后先到西部去當志愿者。心里卻感慨萬千：有感嘆也有羨慕。“西部開發”、“大學生志愿服務西部計劃”從前覺得離我很遠，但是現在，當我已正式成為一名大學生的時候，我們也開始思索自己的志愿者計劃。過去的幾年中，大學生志愿服務西部計劃活動始終牽動著大學生們乃至于整個社會的心。數以千萬的大學生響應祖國號召來到了祖國的西部并活躍在祖國西部的邊遠地區。可以說“大學生志愿服務西部計劃”不僅充分適應了我國經濟社會發展的需要，服務了人才強國和西部大開發戰略，也是一項具有重要意義的活動。
到西部當支愿者，對于大多數從小在襁褓里長大的大學生們來說，畢竟是一個不小的挑戰：在條件落后的西部偏遠地區，沒有優越的生活環境，沒有便利的信息通訊，一切的一切都要自己從最原始的生活過此文來源于網起…但是，這些沒有能使我們的志愿者退縮，他們依然堅定的選擇來到西部！但仍有人認為讓一個苦讀多年的大學生到貧瘠的西部去當志愿者未免有些大材小用，甚至是浪費國家辛苦培養多年的人才，確實有些不值得！
那么請看下面的例子：
6年前，靠著國家的助學貸款，他才得以到河南中醫藥學院讀書。3年前，他卻能夠舍棄到手的北京中國中醫研究院的工作，帶著一顆回報社會的心加入全國首批西部計劃大學生志愿者行列。他就叫王一碩。王一碩的服務地是陜西省麟游縣是國家級貧困縣，年人均純收入僅300多元，當地農民只能靠天吃飯。經過深入調查，他發現這里的自然條件適宜黃芩、柴胡等中藥材的生長，于是向縣科技局提出建議并得到了采納。作為百畝黃芩gap示范基地建設負責人，他吃住全在鄉下。在反復考證并查閱當地氣象資料的基礎上，他準備進行大膽革新，變傳統的撒播為用播種機條播，以便于田間管理，提高黃芩藥材的品質。“說實話，我當時也捏著一把汗。那一刻，我真正感受到一個志愿者肩上的責任有多重！”王一碩說：“但是我還是有把握的。！”功夫不負有心人，看著破土而出的黃芩苗，王一碩興奮不已。最講實際的農民們也開始對他刮目相看。黃芩的種植面積很快達到了2萬多畝，給鎮里的老百姓帶來不少的收入。王一碩還與安徽亳州、河南禹州的藥商聯系，牽線搭橋，為藥農解除了后顧之憂。志愿服務期間，王一碩竭盡全力工作用自己的專業知識幫助當地人民脫貧、走上致富的道路。
而對于今天的成績，王一碩說：“西部雖然貧瘠，但卻給了我足夠的空間；西部雖然落后，我卻在那里真正體會到了自己的價值。人不能只為自己著想，個人的命運只有與祖國和人民緊密相連，才能成就更大的事業。”
看過這個例子后，你還會覺得大學生到西部當志愿者是大材小用嗎？筆者認為，當代大學生所要做的完全可以不僅僅是如大家所想那樣：到西部的山區去支農支教，當一名小學或是初中教師。我們要做得應該把目光放得更廣闊一些，志愿者服務工作更多地應是用我們的熱情為山區注入新鮮的血液，用我們多年來學習的專業知識去發掘西部的資源、發現它的優勢。并讓他發光發亮、逐漸壯大起來，帶動當地經濟建設的發展！這才是我們“大學生志愿服務西部計劃”最終的目的！
也就是說我們的志愿服務不僅僅是到艱苦的環境里鍛煉自己、磨煉自己。使這段經歷成為我們今后人生道路上的鋪路石。它，應該是我們在志愿者服務的'過程中所體現的一種開拓創新的精神。那就意味著我們不是去適應惡劣的環境，而是去改造惡劣的環境；我們不僅是去承受生活的磨礪，而是去挑戰生活的改變！
“學以致用”是我們所希望的。但那并不代表著我們的工作場所是在某個特定的單位、研究所。當我們作為一名志愿者往返于西部廣闊的土地上時，你會發現，我們的知識并沒有被荒廢。相反在那里我們的知識與能力在一同增長。
在西部，青年志愿者正用青春與汗水為社會主義新農村的建設添力；他們在基層努力的奮斗；他們帶領農民積極的致富；他們彰顯了青年一代建設偉大祖國的共同心愿。
那么，讓我們用我們的青春年華放飛我們的夢想、讓我們到祖國最需要的地方去，在基層的鍛煉中實現人生價值，讓青春的火焰在西部燃燒……
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