我的理想大學生演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在社會一步步向前發展的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的我的理想大學生演講稿，希望能夠幫助到大家。
我的理想大學生演講稿1
光陰飛逝，三年的高中生活依然只剩下三分之二。誠然，我們從小學一路走到現在，為的只是金榜題名時的喜悅與成就。考取一所理想的大學相信是每一個高中生的目標。但是考上大學之后又該做些什么，真正理想中的有意義的大學生活到底是怎樣的?我想很少有人去想。大學生活不該是談情說愛，不該是宿舍里的開黑五連坐，不該是天天翹課去網吧多多少少的大學生最后失敗了，十五年寒窗苦讀最后卻連工作也找不到。為什么，因為那就是他們理想中的大學生活，是他們自認為這就是大學生活的所應包含的一切。
事實上我認為大學是真正人生的起點。如果人生是一場游戲的話，那么大學之前都在為了這場游戲做準備，決定你的起點是高是低，是好是壞。但是起點終歸是起點，再好的起點也經不起糟�；膹U。大學是汲取知識最好的時光。沒有高考的壓力，可以自己去尋找去學習自己感興趣的東西。我并不相信現在很多人對我們說的什么高考考完就輕松了之類的話。人生這一路上不會又更輕松的時刻，只有越來越忙，越來越辛苦。所以大學絕不應該放松而應該更加自己的去盡自己所能的學習知識。
大學的社團活動在我看來也是不容錯過的.。我們不該只是一部學習的機器，只懂得學習，考試，總結，再學習。參加各種各樣的社團活動可以鍛煉我們與人交際的能力，培養在不同方面的技能。如果我看到我未來的大學有攝影社團或是音樂類的社團，我一定會積極參加。同時，大學又似乎是一個會讓人長胖的地方。沒有了體育課，沒有了體育老師，原本熱愛在籃球場上揮灑汗水的人還好，但是像我這樣不愛鍛煉的人來說，的確是要命的。所以大學生活，必須包含鍛煉的時間!
在大學里我應當找到自己的追求。沒有追求的人是不完整的。我們中的大多數，現在的追求無非是考取一個如何如何的大學，但是真正的人生追求卻沒有時間去尋找。大學給了我們時間和機會。在大學里我們會接觸到各種各樣的知識，各種領域我們都能略作了解。這正為我們尋找追求提供了有利條件與機會。我相信會在大學生活中找到自己的追求，讓自己不會從學習機器蛻變成一部工作機器。
我理想中的大學生活應該是青春活力的，努力拼搏的，我希望五年后在臨近畢業時，我能自豪的說出我的大學生活是沒有缺憾的，我在這里體會到了青春的美好，拼搏的驕傲!
我的理想大學生演講稿2
小時候，我的夢想就早早的訂好了。每當看到媽媽單位的記者們風光而體面的進出時，我就很是羨慕，特別是看到他們的名字變成鉛字出現在報紙上，更是讓我崇拜不已。在我眼中——他們就是上流社會的代表、成功人士的代名詞。媽媽總笑我的夢想太虛榮。
聽了媽媽的評價，我在心里暗暗質問自己：真的是那樣嗎？我的夢想會是如此不堪嗎？我真的玷污了“夢想”這個神圣的詞匯嗎？我得不到答案，就在心里暫時為夢想一欄留了空白。
后來我遇見了一個朋友，她為我拔開了迷霧，把我拉出了迷惘的沼澤，成為了我至今仍尊敬的人之一。她總是跟身邊的伙伴說她的夢想——當作家，我很愛聽她聲情并茂的談自己對未來的展望，總是充滿激情、活力，讓人感覺到渾身上下仿佛被注入了力量，連血液也奔涌得更熱烈了。她的文筆客觀點說并不好，考試時的作文分也并不高，卻從來都是語文老師青睞的對象。她還是一個不折不扣的實干家，總是時不時的拿出自己最新的作品，請班上作文水平較高的同學指導。我有幸幫她修改過幾次作文，感覺她的確是很努力，每次都有進步，作文水平也在一點點的.累積當中逐漸提高了。她用行動教會了我，對待夢想就應該如此——永遠都不要放棄，只要努力，就會朝夢想前進一步！她還跟我說了一個秘密，其實她當初選擇當作者這個夢想，完全是沖著這個行業的光鮮而來，卻在后來的奮斗中才培養了濃厚的興趣。
我嘗試著學她，一邊欣賞電視上記者們的機智、自信，新聞報告中特有的流暢平實，最愛那些評判時事的文字，總是鋒利中透著智慧，尖刻卻有自己的思想，讓人讀罷有醍醐灌頂，心胸開闊之感。一邊自己也嘗試著寫過一些，寫畢回顧時驕傲與自豪之情，怡然自得之感油然而生。
現在，我終于坦然而堅定地重拾了自己的夢想——記者。
我的理想大學生演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
九月，記于半夢半醒之間
深秋，恍惚間我已身處陌生的校園。那些回憶中迷茫的踟躇，不知不覺間已經只是身后長長的路途。
我抬頭，迎面是些許散步的女孩子。她們的年齡與我的同學們相仿，卻絲毫沒有我已習以為常所看見的緊張與忙碌。她們挑起眉毛，任憑斑斕的裙角在風中飄搖。我看見她們時而打鬧時而嬉笑，竟如春晨帶露的百合一般清艷卻妖嬈。
當我想盡了形容詞想要表達那種美好的時候，她們輕輕從我身邊走過，發間散出草莓的氣息。那似乎是在提醒我，那是青春的味道。
回神，我已在原地佇留長久。我再次起步，卻在偌大的校園中迷路。路過，是一節看似平凡的課程。講師不是著名的教授，卻將枯燥的內容說得引人入勝。原本我所預期而不忍見的喧鬧沒有降臨到這個課堂上，取而代之的是學子們饒有興趣的眼神，看著講師，看著黑板上的一字一句。
我沒有再走下去，生怕打擾了這學習的氣氛。轉身，那校樓旁，儼然一棵，參天的青松。
展轉到了體育館。男生們在籃球場上來回奔跑，似是進行著一場重要的比賽。那滴汗水在地板上濺碎的瞬間，籃球應聲入框，原本些碎的加油聲立即凝成了一致的喝彩。
而進球的他，只是擦了一擦汗，又一次投入到激烈的對抗之中。
在不時的球鞋與地板摩擦的音節之中，我分明，感到了感動。
這一次我留到了最后，盡管沒有真正的結果。我在人群之中一起歡呼一起大吼，盡管或許沒有人注意到我。
轉眼已然是午后，陽光溫暖而不燒灼。我踏進了禮堂，舞臺上有人在一遍又一遍排演著即將演出的'節目。悠揚旋律中，歌聲宛若遠世的天籟，伴隨著翩翩的輕舞。
那一瞬間我以為我走錯了世界，我以為那是秦王廷宴上的歌舞升平，只是沒有巧言令色與圖窮匕現的殘酷。一切都安和得如同樂園。
音樂戛然而止，我站在角落里輕輕地鼓掌，為那種美麗得如同夢幻的光暈。
步出禮堂之時，天色暗了，蒙蒙細雨靜靜落下。
誰說進了大學便是混沌的海洋，誰說大學里沒有一個真正的學生？
一切，去真實地看，真實地感受，方能明白其中真諦。
那么接下來，要走向哪里呢？
路上不時有人與我擦肩而過，朝著相反的方向奔跑。他們一個個沖進了教學樓，而我，卻終于在校門口止了步。
校門口鮮紅色大—片大—片的花朵，在細雨的沐浴下竟格外的驚艷。水珠自嬌艷的花瓣滑落，那不是感傷的眼淚，卻是幸福的銀珠。
良久的凝視，我以為我變成蝴蝶，就此不再離開。那些花兒搖一搖身子，微笑一般，歡迎每一個人的到來。即使是短暫的棲息也好
一絲冷風撲面。我驚醒。
莊周曉夢迷蝴蝶。
當我喃語，公交車緩緩駛過那個夢中的校園。正對著大門那大—片大—片鮮紅的花兒，依舊在風中挺立，歡迎著每一位對那個校園寄予夢想的人。
我的理想大學生演講稿4
著名探險家約翰？戈登在15歲時，一口氣列舉了127項人生的宏偉夢想，并且用整整44年的時間完成了其中的106個夢想。有人問他是憑借什么力量把艱辛踩在腳下，他簡單地說了一句：“因為我一直跟著夢想在走�！倍潭痰囊痪湓�，傾注了他畢生的心血和汗水，毅力和堅持。
小時候，我看到上海中心一點一點地造起來，心中便萌生了當建筑師的夢想，并且親手拼裝設計了許多建筑的模型；我看到烹飪菜譜里色香味俱全、形象逼真的點心，心中夢想著自己也能加一些新的創意去做一做，比如用普通的餃子配上雞蛋液，成功地做成了一道鮮味可口的抱蛋煎餃；但是始終不變的夢想是成為一名宇航員，能有朝一日開著飛船遨游太空……這些夢想，聽起來好像有點奇怪，或者有點不可思議，但是它們一直都在我的腦海里浮現，雖然遙不可及，甚至有些不現實，但是我堅信，人生沒有夢想，就會迷失方向。
去年，有一個新的探測器登上了火星。在這個探測器上，有一張光盤，光盤里記載著幾千萬天文愛好者的'名字，其中就有我。我的名字載著我的夢想領先一步已經登上了火星，讓我感動，讓我自豪。
也許有人會認為我的夢想是異想天開白日做夢，但是我認為：夢和夢想是不一樣的。夢也許是不真實的，也許是虛幻的，而夢想則不然，全部可以通過努力和奮斗來實現和獲取。居里夫人曾說過：人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺��；羅曼？羅蘭也說過：沒有理想即沒有某種完美的愿望，也就永遠不會有完美的現實。所以我們應該擁有夢想，就像石頭碎開的那一剎那，去觸摸它夢想的天空。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！庇袎粝刖陀邢Ｍ�，有希望就有動力，有動力就會努力，就不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。
加油！少年的我，成為更好的自己！
我的理想大學生演講稿5
在繁華喧囂的日子里，六月告別了春風的季節，我們那一顆顆晶瑩剔透的童心在小心翼翼地綻放。
在陣陣鞭炮聲中，“紅領巾貿易節”拉開了序幕，每個班都擺好了自己的攤位，每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，大家都沉浸在節日的快樂中，同學們的熱情擋不住那暖暖的太陽，就連老師們也加入到我們的“紅領巾貿易節”來，他們也好像回到了童年時代。
“紅領巾貿易節”開始了，我沒有像其他同學一樣去買自己喜歡的東西，我擔負著一份重任在自己班的攤位上幫忙做水果沙拉。我首先拿來一個勺子，然后再放些水果，有西瓜、櫻桃、香蕉、蘋果，再涂上沙拉醬和水果醬，就這樣水果沙拉做成了，我聞了聞，啊，一股淡淡的'香味撲鼻而來，聞得我口水直流。這時，一個小朋友向我走來，她笑著問：“小姐姐，這盤水果沙拉多少錢��？”
“2元，怎么樣，便宜吧�！�
“可是我沒那么多錢，能便宜點嗎？”“沒問題！”我爽快地答應了。
可能是水果沙拉太誘人了，每個走過我們班攤位的小朋友都會停下來逗留一會，沒多久，水果沙拉全賣光了，看著通過辛苦勞動掙來的錢，我們都開心地笑了。
在攤位上忙了好一會兒，我也該到別的攤位上竄竄去，我圍著操場轉了一圈，沒有找到自己喜歡的東西，當我轉第二圈的時候，發現一只用貝殼做的老虎，神氣地站在那里，我越看越喜歡，便問：“老板，這多少錢啊？”
“50元。”我一聽，差點嚇得倒在了地上，50元這可是不小的數字啊，我3個月的零花錢都沒那么多，“老板”好像看出了我的心思，說：“20元怎么樣？”“唉，還是太貴了。”我垂頭喪氣的離開了，這時，老板看客人們都走了，連忙上來攔住我，“別走啊，5塊怎么樣？，夠便宜了吧�！蔽衣犃藳]加考慮地從口袋里掏出錢，拿著心愛的老虎走了，看著那老虎，我越看越喜歡。
“紅領巾貿易節”在一片歡樂聲中拉下了帷幕，我們的興奮還沉醉在校園的喜悅和芳香中，今年的“六一”我們過得很快樂！
我的理想大學生演講稿6
近了，更近了······
迎著清爽的海風，聽著海浪敲擊石頭的聲響，聞著腥澀的那海的獨特的味道，看看海鷗在海面上翻飛盤旋，我來到了我夢想的地方——大海。
“嘩——嘩——”我來到海岸邊，大海用這極其特殊的方式迎接了我。
我迫不及待地脫了鞋，赤腳走在沙灘上，綿綿的沙子在我腳中嬉戲玩耍，鉆得我的腳丫癢癢的。
走在淺水灘上，小水浪一浪接一浪地撲向我的雙腳，看著這些小水浪，我有些頭暈目眩。
隨著小水浪一起來的，還有那各式各樣的小貝殼，撿起一塊小貝殼，輕輕搖一搖，我仿佛看到它們在海底自由自在地游來游去，在珊瑚鋪成的大舞臺上盡情地、忘我的唱歌跳舞。一個螺旋似的貝殼，慢慢轉動，我看到它在勤勞地做洞穴。
“嗒——嗒——”什么聲音？哦，原來是一只螃蟹，她好像十分著急，走得很快，似乎有要事在身。
“沙——沙——”咦，又是什么聲音？噢，是一只超可愛的海星。它的速度雖沒有螃蟹那樣快，可好像也比往�？炝嗽S多，它急促地爬著，我真想走過去問它們：你們要去哪兒？是去海底參加聚會嗎？能否帶我一起去呢？可惜我不懂它們的語言，它們也不懂我的語言。
“歐——歐——”海鷗的歌聲把我的'心靈喚了回來，同時，也為我們帶來了一個消息——漲潮啦！
遠處，慢慢地，慢慢地，海水聚成了一堵又一堵白花花的水墻，向我們撲來。洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣浪花。我卻不知逃避，只是在癡癡地想：漲潮了，水中的海馬、水母、小魚不會感到天旋地轉嗎？直至海水在我身上撒嬌時，我才如夢初醒，忙跑到沙灘上，享受著這優雅獨特的《海浪進行曲》。
童年是美好的，海是童年的影子，它深深地烙在了我記憶的深處！
“歐——歐——”“嘩——嘩——”海鷗與海浪用這優美的音韻送別了我這位小游客。
我的理想大學生演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我叫鄭**，來自**大學心理學系。今天能夠代表參加人文科學暑期學校的同學在這里發言，我感到十分榮幸。
不知道大家有沒有聽過這樣一首歌？“在愛里，在情里，痛苦幸福我呼喚著你。在歌里，在夢里，生死相依我苦戀著你。縱然是凄風苦雨，我也不會離你而去。當世界向你微笑，我就在你的淚光里。即使我撲倒在地，一顆心依然舉著你。晨曦中你拔地而起，我就在你的形象里�！边@首歌叫做《共和國之戀》。我是個愛音樂的孩子，所以很小的時候便聽過這首歌，那個時候只覺得這首歌好美，而且里面蘊含著一種那時我還不能體會的崇高而深沉的感情。后來，隨著年齡漸長，越來越多的聽到這首歌，也漸漸的了解到了這首歌的歷史與背景。它是1988年一部電視專題片的主題曲，這部專題片所講述的'是我國一代老科學家可歌可泣的感人事跡與對于祖國的偉大貢獻。
記得中國科學院的路甬祥院長為研究生院所提的院訓“博學篤志，格物明德”。不僅體現了老一輩科學家對我們青年學子的殷切期望，更告誡我們，不單要學習怎樣做學問，更要學會怎樣做人、做事；在對科學事業不懈追求的同時，更應該注重自身的全面發展，提高自身的綜合素質。“篤志而體，君子也�！币猿绺叩睦硐爰皩茖W事業心的不懈追求，投身于振興中華的偉大實踐而忘我地工作，也許就是今天“篤志”的含意�！案裎�、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。”是自漢唐以來歷代士人畢生追求的理想，對我們當代青年學生同樣有著深刻的啟示。
因為我是心理學專業的學生，所以想用心理學打個比方。心理學有一個漫長的過去，卻只有一個短暫的歷史。我們國家的心理學自上世紀20年代
但既然選擇了遠方，就不畏風雨兼程。幼小的百靈鳥并不因為嘶啞的聲音而放棄歌唱，沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環境而放棄生命中唯一一次開花。“淘盡黃沙始到金”如今，年輕的我們即將站在人生有一條新的起跑線上，又怎能落后？在這里我也想代表在坐的全體同學鄭重承諾，無論我們將繼續在哪里學習，我們都會一步一個腳印，一步一個臺階，踏踏實實的做好每件事，用勇氣和智慧不斷開拓進取，去描繪我們無悔的青春，去創造祖國科學事業新的輝煌。當我們回首的時候，我們會捫心無愧的說：青春，無悔！
最后，祝所有老師工作順利，身體健康，祝所有同學們學業有成，夢想成真。
謝謝大家！
我的理想大學生演講稿8
老師們，同學們：
大家好！
今天站到這里，非常忐忑不安，因為臺下做著許多比我優秀得多得多得同學。誰不知道我們這里是臥虎藏龍。我在這里講話，貌似有點班門弄斧的感覺。不過既然大家給我這個機會，我一定要好好珍惜，爭取對得起臺下那一雙雙渴望的眼睛。
今天陳老師主要讓我談一下我的學習方法。其實說真的，我沒有什么學習方法。就算真的要我總結出來的話，那就是，就是平時多翻一下課本，期末的時候猛上自習，基本就是住在自習室。其實并沒有很特殊的地方。我想，每個人都有自己的特點。子曰：因材施教。因此，有時候別人的方法自己不一定管用，一切都要靠自己總結的。
那我今天談什么呢？呵呵，我就談一下我的經歷和一些思考吧，也許會對大家有所助益。我所想的，也是一直在督促我努力的。
今天站在這里，回望過去的一年半時光，很有一種白駒過隙的感覺。大學生活一下就快過去了近一半。有時，自己也會在私下里思考，自己在這一年里有什么收獲嗎？我想，剛進大學時，大家也許是意氣風發，覺得有一種全新的.生活等著自己去開始。也許，自己心中有著美好的期待。但是隨著時間的慢慢逝去，我們都看到，聽到，經歷到了許多東西。生活上總有種種不如意，比如感覺某些老師教得不好，上課學不到東西，大學生活的平庸與無奈。漸漸的，心中的棱角也被時光磨平。有時候，當一個人仰望天空的時候，會覺得一種莫名的失落。
閉上眼睛的時候，我問過自己兩個個問題“自己想要的究竟是什么呢？自己的理想是什么呢？”也許在今天這種時代，有人覺得談理想很土，談理想有什么用呢？還不如金錢與地位來得實在�？墒俏矣X得，人活著總是要有一個目標的�？偛荒馨装自谶@個美麗的世界走一朝吧。無論你的目標是什么，總要給自己定個目標吧，找個好工作，考上研究生，自己創業等等都可以。在大學這個人生關鍵的階段，也許就是要有一個目標來指引自己。
我不知道別人是怎么想的，反正我覺得我在大學四年，主要是讓自己過得充實，學到一點實實在在的東西。有了自己的理想，就可以為了這個理想去努力，去慢慢充實自己的生活。其實無論自己的理想是什么都可以讓自己充實的。像我寢室一個哥們，他就是想畢業，然后考司考，再然后就做律師。估計他的想法也和在座的許多人相同。有了這個理想，他就一直在為這個而努力。用他的話來說，總有太多的事情要做，時間不夠用。在我映像里，他的桌上總堆著從圖書館借來的各種各樣的書。之因此是堆著，是因為，他把我們寢室另外三個人的圖書卡都拿去借書了。之因此是各種各樣的書，是因為，他覺得，要多掌握一點各方面的知識。在另一些時候，他就在自學日語和英語口語，并且關注股市。聽到我說到這里，大家一定覺得，他的生活一定比較枯燥吧。其實不是，他一樣和眾多男生一樣，有時會半夜爬起看球，會玩電腦游戲。但是我覺得他所做的一切都是為了他的目標在前進。記得他曾經說過一句讓我映像深刻的一句話：這個學校有太多的人不知道自己要干什么，而我卻知道自己的目標。
再說說我自己吧。由于擔心就業率的問題，加上對自己的能力不那么有信心，因此覺得自己可能找不到一個好工作，于是暫時決定和很多人一樣，準備以后考研。于是就覺得，平時開得課程要學學好吧，對以后有幫助的。于是，和很多人一樣，經常上上自習，翻翻書。由于上學期運氣比較好，因此考得還可以。當然，這里面也有我付出的結果。在這里，我不是謙虛，因為我親眼看到許多人是比我強很多。我的想法其實很簡單，既然強手那么多，自己又沒有特別優秀的地方，因此就笨鳥先飛了，多看看書，多用點功。一個學期，倒也達到了一個比較好的結果。更主要的是，有所收獲，覺得自己這一個學習還是沒有白過。其實我在這里并不是想號召大家一定要玩命學習，天天泡在自習室。
大學生活是要多彩的，畢竟沒有了高中那種升學的壓力。我個人覺得，生活有主有次，既然已經有了一個理想，那么剩下的就是圍繞這個目標轉，盡量讓自己過得充實吧。
呵呵，絮絮叨叨講了這么多，也不知道講得好不好。只是希望能給大家一點幫助。其實我知道，作為一個學生，作為一個大家的同齡人，自己是沒有什么資格站在這個說什么感想的。因為我知道自己的看法肯定也有淺薄的地方。但是，真的希望，每個人通過自己的努力都可以使大學生活過得充實。在畢業時，希望每個人都可以笑著說：大學四年我沒有白過！
我的理想大學生演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
這天，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的`志愿：有做經理的，有做商人的，有做環保衛士的……然而，我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先，上來了個醫生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。之后，許多人都陸續登上臺，可沒有一人獲獎，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養�！眹躅D時笑逐顏開，他激動地說：“你是最有貢獻的人！”之后，獻上花環，自己親自給她頒發獎牌。
從此，我對教師有了深刻的理解。此時，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
我的理想大學生演講稿10
有一天，小區里有一位老人。他非常和氣，小朋友們自然都不會怕他。有個小朋友在他面前做鬼臉，老人只是哈哈大笑，還有幾個小朋友一起唱道：“白胡子，白衣服，白頭發，白啊白啊！"還有小朋友跑到老人背上當馬騎，還喊著：“騎馬騎馬……”不過老人只是哈哈大笑，要不就是想笑又笑不出來的感覺。
有一天，小朋友們都很好奇老人身邊帶著的那個鼓起大包，看起來包里面有非常多的東西，孩子們想了想會不會里面有雪糕、餅干、果凍……小朋友們把小手張開，想摸摸包里面有什么？但是老人把包的開口捏得緊緊的，手上的汗都流出來了，看起來就像不會把手松開。老人嚴肅地說：“小朋友不能摸。”小朋友中有個聰明的孩子問道：“要什么才能摸��？”老人說：“這個包能幫你完成夢想，你只要把心愛之物拿出來，再把它放進包里去，再從包里面拿一樣東西，夢想就會成真�！毙∨笥褌凂R上回家拿來了自己的心愛之物。
有一個小朋友拿來了一條從美國買回來的裙子，裙子閃閃發光，她把裙子扔到包里面后許了個愿：“愿我每次考試都是100分，大學也一樣�！痹S完愿后，他從袋子里拿了一張卡，是“1”的數字，老人說：“夢想會成真的！”果然，每次考試他都考了100分。
有一位小朋友拿來了芭比娃娃，那芭比娃娃還是新買的，他許愿：“爸爸媽媽不用這么辛苦，而且當上大老板，一天掙到3000塊錢�！毙∨笥涯昧艘粡埧�，是“6”的數字。老人說：“回去吧�！被氐郊�，果然聽到爸爸媽媽在說：“今天在做夢嗎？我們一天就有3000塊錢！”
又有一位小朋友又拿著自己喜歡的多肉植物扔了進去那個包，然后許了個愿：“把十條好看的裙子送到我的衣柜里�！彼麖陌锶×藦埧ㄊ恰�2”的`數字。老人說：“你的愿望已經實現了�！毙∨笥鸦氐郊遥娴目吹焦窭镉惺畻l裙子。
小朋友們又把好東西都投到了老人的包里……
我的理想大學生演講稿11
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我國戰國時期著名思想家墨翟先生曾說過：志不強者智不達。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我覺得，一個人不能沒有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學家，因此，我崇拜的人物就是科學家。
我深知，做一名科學家，所需要的正如eitein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感�！焙筇斓呐Γ浅蔀樘觳排c否的關鍵。eitein先生去世后，科學家們對他的大腦研究，覺得這是科學界的一大謎團。但事實上，eitein先生年幼時也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結論：天才是后天鍛煉出來的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經中說“沒有愿景人就會消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會為我的愿景作出奮斗，努力去實現我的愿景。我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器�！蔽矣X得，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標和方式呢？在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個人則覺得，應試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則覺得為理想而奮斗之一場人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰斗，為了我們的榮譽而戰，為了我們的理想而戰，為了我們的愿景而戰。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰役”中褪盡浮華！
學習生涯的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們在過去的的'“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的十幾年年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬斷亂麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們為我們的理想所付出的態度。
科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家，都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點具不具備，然后根據實際的情況來確定我們的奮斗目標，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個美術天才因為年年因英語和政治不過關考不上自己心儀的美術學院，因此郁郁而終。在應試教育的實際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為求“索”， 為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點吧！
我的講話完了，謝謝。
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