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高中生考試作弊檢討書

時間:2023-05-04 16:08:33 檢討書 我要投稿
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高中生考試作弊檢討書

  在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的高中生考試作弊檢討書,希望能夠幫助到大家。

高中生考試作弊檢討書

高中生考試作弊檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我是犯下了錯誤的xxx,我深知我此次究竟犯下了多大的錯誤。我對不起我的父母,辜負了他們對我的期望,我對不起老師您,給您的面上蒙羞了,我對不起學校,我這次的行為給學校帶來了恥辱,敗壞了學校的名聲。我懇求您能夠原諒我,但我明白,沒那么容易,如果犯下了錯誤,道個歉就能解決的話,哪犯下的錯誤只會越來越多。

  在這次的考試上,我因為想要得到更好的成績,不讓我的父母,和老師您失望,做出了這種愚蠢的事情。當時覺得沒關系,現在是悔不當初呀,如果我沒有作弊,也就不會看到父母和老師您哪失望的眼神,以及同學們奇異的眼光。為了得到更好的成績我不在之前努力學習,反而寄希望于作弊上,這不是一個正常的高中生應該做的。我想我那天是被鬼迷了心竅,才能做出哪種荒唐事,換平常膽子這么小的我想都不敢想。父母送我來學校是來讀書,學習的,我卻不好好學習,只顧著天天玩,在這次的考試上還做作弊了。我真的不敢回想起那天我父母知道我作弊時那種失望,落寞的眼光。

  依稀還記得在小學時,一次家長會上。班主任狠狠的批評了考試中作弊的一個同學,哪名同學的家長,當時在家長會上恨不得找個地洞鉆下去的場景讓我始終銘記于心。開完家長會上,母親還語重心長的對我說,考的差沒關系,盡自己努力就行,但是千萬不要作弊。我當時還特別嚴肅的.和媽媽說我以后不可能作弊的。但現在的事實就擺在眼前,讓我不得不承認,我干出了這樣的事情。不知我是否還有得到大家原諒的機會,但我希望,大家能夠原諒我,這種內心飽受煎熬的感覺真的太難受了。從當時做完弊之后我的內心就一直飽受煎熬,再被抓到的那一刻,心也是提到了嗓子眼里。我現在反而有些感謝抓到我的老師,如果不是他抓到了我的話,我一定會更加的內疚,煎熬的。現在老師您也給了我一個機會,讓我說一下我認識到自己的錯誤了,我一定不會再犯這種錯誤了。我以后一定會吸取教訓,從此以后好好學習,不做這種糊涂事,一心只撲在學習上,不做別的和我一個高中學生無關的事情。同時也會提醒身邊的同學,不要作弊,因為我就是一個鮮明的列子。

  最后感謝一直以來悉心教導我的老師您,您是一個當之無愧的好老師。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生考試作弊檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  本人因在學校的期末考試中作弊了,嚴重影響了學校的考風考紀,特寫次檢討書承認并檢討自己這種不規范的行為。

  首先我承認在考試中確有作弊行為。其原因是擔心自己會掛科,究其根本是因為平時學學不努力,考試前沒有認真復習。這種行為于己,于學校,于社會都是不對的。首先這樣的僥幸心理誤導我平時學習懶散,不腳踏實地的學好。對于學校敗壞了學校的.考風。對于社會,將來進入社會也會成為社會發展的累贅。

  其次,我要感謝監考老師嚴格監考,感謝學校對自己不規范的行為嚴懲不貸。這樣才更加讓我一意識到問題的嚴重性。這次經歷過后,我認真反省自己,分析問題。我大徹大悟的認識到自己是不對的。考試的目的在于檢驗自己的能力和學習成果。我應該認真對待,嚴格遵守考紀考規,通過考試發現自己所存在的缺陷。

  最后我在這里向學校保證,下不為例。一定遵守考場紀律。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中生考試作弊檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情,情節十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對老師對學校的不負責任,這是對學校規章制度的違抗,是對老師教學的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經鑄成,我只能后悔的承擔后果。

  我一直都還算是好好學習的學生,考前也在認真復習,事后我知道,平我復習的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。

  這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導致了行為的'錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。

  下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益匪淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發生。

  這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中生考試作弊檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  遞交這份檢討,以表達我對自己考試違紀行為的愧疚與悔恨。

  按照學校相關考試規定:考試期間不準攜帶手機等通訊工具,有攜帶手機必須關機。回顧我在此次數據庫基礎的結業考試當中,我恰是嚴重地違反了這樣的規定,自己的手機在考試期間多次響動,甚至還拿出來看手機,被輔導員老師發現而沒收。

  如今,我經過深刻反省,充分認識到自己錯誤的嚴重性。此次考試違紀,最直接的原因是我對學校相關考試規則的漠視。在這段時間內,我主觀上對自已的`要求過于放松散漫,松懈了作為一名高二學生應該具有的基本考試紀律與行為守則。

  另一方面,此次考試違紀也充分反映出我在校期間對自己學習上、行為上的鍛煉不足,沒有培養足夠的紀律意識。作為一名大二學生,在校期間學習就應該是自己的首要任務,而我卻在學期內沒有認真努力,致使存有僥幸心理。如今我們都是大人,倘若說對于考試胸有成竹的考生,絕不會讓手機在考場里響動多次。我自知這個道理,所謂平時不努力學習,考試期間慌張以至于觸發僥幸心理,才是鑄成我此次考試違紀最根本的原因。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

高中生考試作弊檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  老師您肯定很失望吧,面對我這次行為,您肯定也會疑惑或者是驚訝,平時表現不錯的我,竟然會在考試中作弊。這樣一想,我的心里便開始風起云涌,痛苦萬分。老師,在這里我要真誠的和您道個歉,我這次行為傷害了你的心,也讓班級蒙羞,更是讓我的父母對我失望透頂,我對自己也真的沒有辦法原諒。所以,我希望能夠通過這封檢討書,來為自己彌補一些對你們造成的傷害,希望您能夠給我這個機會。

  這次月考前,我的父母應允我,如果考試成績有了大的突破,答應送我一雙限量球鞋。我很喜歡打籃球,對于球鞋自然也是很追求的。因此,在這段時間里,我不停的努力學習,籃球也很少打了,全心全意放在學習上面,為的.就是取得一個好的成績,能夠獲得這雙我夢寐以求的球鞋。我這樣一說仿佛有些幼稚,但是作為一個球鞋迷,這簡直對于我來說是天大的誘惑。但在這幾次小測試中我的成績很不理想,而月考又接踵而來。這是我的邪念才產生了,我打算作弊,就此一次,我這樣跟自己說。勸服了自己之后就計劃好了作弊的工具,在別人那里借的手機。

  沒想到的是,由于我沒有作弊的經驗,很輕易的就被監考老師抓獲了。當老師宣布我作弊的那一刻起,我仿佛遭受了五雷轟頂。我的世界一片黑暗,我不知道該怎么辦,更不知道該怎么面對同學們,面對老師,面對我的父母,還有面對我自己。我經歷了我人生中最黑暗的幾天,被老師勸導,被父母責怪,自己內心也無比的掙扎。原本我可以靠自己的能力得到一個還不錯的成績,卻沒想到自己一時走錯了方向,迷失在黑暗之中。

  這次事情的發生,最對不起的是老師您,你對我器重也認可,平時給予了我很多很多的幫助,而我卻在這次考試中做出這樣的事情,簡直辜負了您的期望。我已經找不到任何一個詞來形容自己的愧疚和后悔,我甚至沒有勇氣面對今后的考試,一想到自己曾經親手涂下的污點,我的心里就好像如十萬根針刺痛般,無法平息。我輕傲又可悲,這些時間里,我將自己剖開,又縫上,我也已遍體鱗傷。只希望我這次檢討能夠撫平老師的失望,能夠撫平父母對我的憤怒。我會做好準備,繼續努力。

  總結和檢討到這里,我也逐漸明白,一個人的真實要多么的重要,面對誘惑不走彎路有多么的重要。對我今后的人生也是一次提醒,我會擺正自己的心態,徹底放下這次,繼續走上正途。希望老師,還有我的爸媽能夠原諒我這次,謝謝你們!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生考試作弊檢討書6

尊敬的老師:

  你好!

  我不得不先向您說一聲對不起。在x月x日這天的英語考試中,我為了能考取一個好成績,在考試中采取了作弊行為,但被監考老師發現了,隨后我被沒收了試卷,然后被趕出了考場。現在的我,對于我自己的這種考試作弊行為感到深深的懊悔,所以我寫下了這份檢討書給您,以表明我要改錯的決心。

  在咱們班上,我的成績還是不錯的,在班上的總分排名是處于比較靠前的位置,可我在學習上最大的問題就是英語不咋地,這讓我很苦惱,也讓老師和家長很無奈。我很清楚,只要我能把英語學好了,在考試中考一個好一點的成績,那我的總分還會蹭蹭蹭的上漲,可以排一個很高的名次,可我就是學不進英語啊,從小學到高中,我的英語成績就沒好過,哪怕我有心去學,可一看到一連串的英文字母我就腦瓜子疼。由于我太偏科了,所以我的`同學也時常調侃我,這讓我的心一直都挺郁悶的。

  我很想讓我的英語成績上去,這樣就能讓我的成績排名提高一個檔次,可我也知道,憑我現在的英語水平,想把英語考好點是不太現實的。在一次又一次的考試中,我的英語還是那么差,這就讓我的壓力越來越大了,因為我不僅得面對老師和家長的詢問,還得承受周圍同學對我的一些嘲諷。終于在x月x日這天舉行英語考試時,我也不知道我從哪里冒出來一個想法,那就是在考試中作弊,雖然我對此很猶豫,但是我為了給自己爭個面子,我還是決定作弊了。

  在英語考試前,我用小抄抄了不少的單詞和短句,這就能讓我在英語考試里能提高不少的分數。當英語考試開始后,我還是比較謹慎的,沒有直接拿小抄出來,但是后來不會的題越來越多了,我只能偷偷地拿出小抄捏在手里,時不時看一下。可由于我的作弊技術太差了,監考老師一下就看出我有問題,直接來到我身旁打開了我的手掌,看到了我捏在手里的小抄,接下來的后果也可想而知。

  現在,我可真是后悔啊,我作為咱們班成績較好的學生卻出現了作弊行為,這可真是讓自己丟了臉,還給班級抹黑了,更是對同學們造成了不良的影響。但是請老師放心,我在此發誓,我以后絕對不會出現考試作弊的行為了,我一定會認真補習那些我不擅長的科目,在以后的考試考出好成績,給咱們高中xx班爭光!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

高中生考試作弊檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  期末的考試之中,我作弊了,拿了小紙條進入考場,想用這種方式能獲得好的分數是不對的,但我卻并沒有控制自己這個錯誤的行為,反而還覺得其實并沒有什么,只要以后努力學習就好了,這次只是由于實在準備不足,但又不想成績那么糟糕,但這個作弊的事情如果做了一次,其實也是會在今后繼續的做下去,也是會導致自己成績會更差,學不到東西更是對自己不負責任。老師,我也是經過您批評認識到錯誤,在此檢討。

  反思的過程之中,其實我也是知道作弊是不對,從小老師也是教過我們這個道理,但是到了實際的考試之中,總是會有一些情況讓我對這個道理不那么的看重,老想著成績要是差了可怎么辦,卻是沒有去想,為何自己的考試成績會那么的.糟糕,而這次老師說我,我也是想到,其實平時認真的來學好了,成績并不會如何的差勁,根本就不會說那么的擔心,自己也是太過于松懈,在平時覺得時間還有很多,先玩會,再去學,考試之前也是這樣想的,還有幾天,再過一天再來復習吧,結果這樣一直拖著導致最后也是沒有好好的去復習好,平時又是懶散,復習也是做得不夠,自然成績也是會擔心,會考不好,再想去作弊,如果這次沒有被老師抓到,其實我想以后我也是會覺得作弊就可以拿到分數,還是會在平時的學習之中一拖再拖的。

  而拖延懶散的后果只會是自己什么都沒有學到,反而還落得一身的壞毛病,不想學習不想去下苦功夫,那么怎么可能會有一個好的分數,考試之前不做好準備,積極的去復習,那么自然也是到了考試時候沒有可能去做好題目,從而考好,回顧我這學期,雖然是在家里學習了很長的時間,但沒有一個監督,自己也是挺松懈的,看起來都是聽課了,做了作業,但是其實并沒有那么的認真,而今回頭看,雖然是沒有監督,但是學習終究是自己要去做的事情,而非是有老師監督才行的,老師也是不可能是一輩子都是監督著你,讓你去把學習給搞好。我也是通過老師和我講了那么多清楚自己作弊不對,除了誠信的問題,更多還是自己沒去學好,導致會去想這些歪主意來拿到好的分數,今后也是要平時努力,來讓自己去有了準備,從而去拿到屬于自己真正的成績,不能再作弊了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生考試作弊檢討書8

尊敬的老師:

  關于20xx年1月8日晚xx考試時的情況,我作如下檢討:

  由于平時上課沒有認真聽講,課后沒有認真復習,導致對考試沒有信心,加之虛榮心作祟想考出好成績,所以準備兩張紙條。結果考試的時候記起有個概念在條子上,剛拿出來就被巡考的'老師看見了。

  事后反思覺得自己完全錯了。首先不認真學習就是不對,然后想考試作弊,用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關誠實為人的教育,道理也不是不知道,長大卻產生了偏差。仔細想想,發現癥結在于沒有克服自己的惰性,所以荒廢了學業,浪費了時間,總存僥幸心理,認為可以蒙渾過關。假的東西畢竟是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發現自己身上這么大的缺陷。

  做人不誠實,什么都想投機取巧,沒有經過自己的勞動、學習,就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場。

  無顏面對父母,更讓老師失望,還影響了同學。可是思來想去,最對不起的還是自己。是對自己的不負責才會犯這樣的錯誤,是對自己的不嚴格要求才會造成這種品性。

  其實是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內在修養的提高。相信此記警鐘會將我拉回正軌。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中生考試作弊檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  我還沒收拾好行囊,雙腳卻已經行走在路上了。我應該明白,時間不會給我太多的機會,更不會容許我浪費一分一秒,這次期中考試,我沒有把握好時間,也沒有利用到任何平時的空閑時間進行查漏補缺,這才讓我在整個考試中動了別的心思,導致了它失敗的徹底。首先,想和老師很真誠的道個歉,老師,真的很對不起,讓您對我失望了,現在已經快臨近高三了,我卻還像個小孩子一樣,在學習上不思進取,甚至還動了歪心思,真的有辜負您對我殷勤的教導。我本已沒有任何顏面,但是我還是想和您道個歉,希望能夠爭取到您的原諒。

  在這次考試之前,我由于自己沒有控制好自己的欲望,想要得到一個好的成績,讓自己的父母高興一些,讓老師也對我看重一些,所以才在考試當中采取了作弊。我很渴望得到大家的贊同,但是我卻不知道這種行為會讓你們對我徹底的失望。我也沒有控制好自己的歪心思,使自己踏上了這條不歸路。這是我第一次作弊,我相信也是最后一次,所有的事情如果犯了第二次錯,那便不再有任何原諒的意義了。我認為能被原諒的條件就是,知錯能改,只改一次,不犯二三。只有從根本上拔出這根刺,才能讓今后不再疼痛。因此,這次我是很鑒定的和老師承諾,我一定改正自己,從不再犯。

  這次作弊,為班級丟臉了,對我們這個大集體我真的感到很抱歉,我也不知道該怎么彌補大家,但是我希望自己可以在今后的路上可以不再犯此類錯誤,不再給大家帶來麻煩,我會更加油的學習,為班級爭光,給大家帶來幫助。所以,請大家原諒我,我一定會在今后的點點滴滴中不斷的證明自己,請再相信我一次!

  其次,對不起的就是我的父母了,我這次沒有讓他們開心,反而讓他們為我感到失望,為我心寒。當我被監考老師抓的那一刻,我就已經知道我即將要面對的是什么了,原來人啊,只有真的犯錯,被發現時,才會真的醒悟過來,才會真的害怕起來。這次我真的很怕面對我的父母,我不知道該怎么和他們解釋,不過也沒有什么可解釋的,錯了就是錯了,我只能承認自己的錯誤,才能盡早讓自己振作起來,不再讓他們失望。所以,我想懇求我的.父母,再相信我一次。我會做到那個讓你們驕傲的人的!

  這次作弊,讓我知道原來犯錯是這么一件容易的事情,要怎樣才會不犯錯呢?我想了想,也許是在平時的生活中嚴格苛求自己,管束自己的行為,時常自我反省,這樣可以找出自己的缺點,從而不會犯一些沒必要的錯,讓自己的生活變的一團糟。所以,希望老師可以原諒我!我知錯了!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生考試作弊檢討書10

尊敬的xx:

  我在20xx年x月x日考試中夾帶了復習資料,明知道這種行為不對,但為了得到高分,我還是懷著僥幸心理去冒了險,結果導致了現在的局面。如今我非常懊悔,滿懷愧疚作檢討如下:

  我意識到自己錯誤的嚴重性。這種行為在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了考場上的公平性。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于班風、學風建設。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。

  從某種程度上來講,我要感謝監考老師幫我發現自己思想上的嚴重缺陷,感謝您對我的耐心、及時的教育。現在,我認識到做人應誠實,做事不該投機取巧,沒有經過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。

  今后不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師如同父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的'作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的,我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人。

  考試作弊夾帶資料,在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。

  最后,我向老師保證,今后一定堅決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學的監督,同時,我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中生考試作弊檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  我不應該在考試的時候作弊,想用這樣不好的方式來獲得好的成績,我也是要對于這次的作弊行為好好的來反省,以后不能再這樣作弊了,要認真的來學習,而不是想著這些對自己也是沒有什么好處的方式來獲取分數。

  這次的考試,我也是沒有什么準備,自己平時在家學習的時候,也是不夠那么的認真,所以到了考試的`時候,我也是特別的擔心,自己考得不好,成績落后了,自己也是覺得沒有什么面子,并且我也是想要有個好的成績,其實我的想法并沒有什么錯誤,但是不應該用作弊這種行為來獲取好的成績,成績想要好,只能是自己平時要多去學習,學到的知識,收獲了的就是自己的,不會被拿走的,那么考試的時候自然也是會有一個好的分數,但是作弊卻不一樣,看起來可能最后分數不錯,但是其實真實的成績確是被掩蓋了,那么自己還會有這樣不好的習慣,也是很不好的。

  其實分數差了也是沒有什么太大的關系,下次去考好就行了,我也是必須要認真的去學習,只有平時的學習搞好了,那么自然面對考試也是會更加的從容,知道自己會收獲什么,同時我也是在這次考試之中要去反思,是自己哪些方面學的不好,要去補救,而不是只看著分數怎么樣,其實沒有那么多的意義,最主要還是要把基礎給打扎實了,只有自己學好了,那么無論怎么去考試,自己也是會考出一個理想的分數,而不能想著作弊這樣的方式來獲取高分。平時其實老師也是跟我們說過很多次了,要認真的去學,去做好作業,這樣考試也是不用怎么擔心了,在家上課的那段時間,也是沒怎么老師來監督,我也是就比較的放松,課也是上了,作業也是做了,但是不夠認真,所以學的也是不怎么好,通過這次老師的批評,成績也是出來了,我也是看到自己不努力的一個結果。

  以后也是不能再這樣下去,要認真的看書,多去聽老師講,只有努力的去把平時的學習給搞好了,那么成績也是會有進步的,我也是必須要努力,老師,錯誤我也是意識到了,不能有作弊的行為,平時也是要更加自主的去學習,而不單單是老師講了我聽了就行了,而是要更加深入的去自己學,學好了,那么自然也是可以不怕考試,能去從容的面對了,取得一個理想的分數。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生考試作弊檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  由于我在近期的考試中作弊被監考老師發現的緣故,這也導致我在考試結束后受到了嚴厲的批評并對班級聲譽造成了影響,我的心情也從起初的惶恐轉變為對老師和同學們的愧疚,畢竟因為自己作弊的影響導致班集體的聲譽受損讓人感到很慚愧,作為高中生卻連考場的基本規矩都不明白又怎能獲得理想的成績,只會使用投機取巧的伎倆則會在被人揭穿以后陷入惶恐的情緒。

  其實通過對考試作弊的`反思不難明白我在考前的準備是不夠充分的,或者說是對自己的成績不夠自信才會做出這種鬼迷心竅的行為,這種不真實的成績即便獲得較高的分數也不意味著自己足夠優秀,畢竟考試成績是以作弊這種卑劣的手段獲得自然得好好檢討才行,更何況心懷僥幸并不能夠幫助自己在考試之中作弊成果,所以這種本質極其惡劣的行為根本就不應該運用在考場之中,而我也在被監考老師批評的時候感受到內心的惶恐與慚愧。

  既然內心還知道羞恥就應該明白作弊本身屬于不光彩的手段,可是我在考前并沒有意識到作弊的錯誤性以至于出現了這樣的結果,可想而知當老師知道自己考試作弊的行為以后也會感到極其失望吧,明明老師在以往的課堂上教導過自己作為學生的禮義廉恥卻做出這種讓人失望的行為,難道說我在對自身學習成績毫無信心的情況下只能采取這種可恥的手段嗎?為何不能夠向身邊的同學一般通過考試檢驗自己的真實水平呢?也許是對分數過于看重且自身成績太差的緣故才會導致自己在考試中作弊吧。

  通過老師的批評自然能夠意識到考試作弊的危害性,所以我會重視以后的學習并通過努力提升自己的成績,正因為想要消除考試作弊造成的負面影響才更應該努力學習,若是我對自身的學習成績有信心的話也不會在考試之中做出這種行為,歸根結底還是自身的成績太差自然得在以后的學習中更加努力才行,而且我對考試作弊造的影響感到很抱歉并希望能夠得到老師的諒解與教導,我會吸取教訓并在以后的考試中通過努力展現出自己的真實成績。

  我明白考試作弊無論成功與否都不利于自己學習成績的提升,因此我會重視老師的批評并在以后的學習中時刻告誡自己,畢竟唯有自身的學習基礎足夠牢固才不會懼怕任何考試的中的難題,至少考出自身的真實水平遠比采取作弊這種卑劣手段要有意義得多。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中生考試作弊檢討書13

敬愛的老師:

  您好!

  我是高中xx班的學生,我叫xx,非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我考試作弊的事,耐心教導。我對于考試作弊感到非常羞愧,老師已經將學校的規定和原則告訴我,我知道考試作弊是可恥的,對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由,一時的虛榮心作祟,讓我悔恨終生!

  老師今天批評我非常的對,作弊是對自己的不負責任,也對其他真正用心付出過的人很不公平。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是有所設計的作假騙人,作為高中生本著弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進取之路是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。

  然而,我的行為卻背道而馳。我希望爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。每次考試之前老師都會再三強調學校的學校規定,提醒學生不要違反校規,可我還是在高中的時候,做了這么惡劣的事,那時太年少無知,沒有把老師說的校規校紀放在心上,犯下考試作弊的嚴重錯誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。

  考試是嚴肅的,應對考試,我可以好好復習,無論多少分都是自己認真刻苦的成果;而我,完全沒有在乎這種本應該嚴肅認真的學校規定,千不該萬不該走上作弊這條路;我的錯誤既已成事實,一味的懊悔也已經無濟于事。我對學校造成了極壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響,我深感歉意!

  經過這次教訓,我對學校的`良苦用心多了一些理解,我犯了錯誤,學校的老師還能幫助我認識和改正,當我踏入真正的社會,是沒有人來提醒我的錯誤所在,這會使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認識到了,自己現在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對很多事情的理解還是不夠深入。

  我把這次考試作弊事件作為一面鏡子,以后時時檢點自己,批評和教育自己。從作弊被處分之后,我及時改正錯誤的心態,積極參加學校組織各項活動,并小有成績,努力學習,加強自己的道德修養,自覺遵守學校各項規章制度,熱心幫助老師與班委處理班級事務,上課積極與老師互動,從不遲到早退。我想從實際行動上來彌補我的過錯!

  我非常感謝老師對我的這次深刻的教育。我明白到每做一件事情都應該三思而后行,因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子。我希望老師不要放棄我,老師就像父母一樣希望我們成為社會的棟梁,做一個對社會有用的人,我非常熱愛在學校的生活。古話有云:人非圣賢,孰能無過,所以,我請求:我敬愛的老師和領導寬容我這次無知的錯誤!我希望老師能給我一次改過自新的機會!原諒學生的一時之錯,懇求撤銷對我的處分!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生考試作弊檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  我是高二三班的學生xxx,在這次月考當中,我由于自己心術不正,導致出現了做舞弊的行為,我為自己的這個舉動感到非常的羞恥。在經過了您的批評和耐心教育之后,我認識到了自己的缺點,也認識到了自己所愚蠢的點,希望您能夠感受到我此次道歉和檢討的真誠,我一定會好好去改變原有的不足,重新整理好自己,樹立新的目標和方向,全新出發,絕對不會再給您帶來這樣的困擾了,請您原諒!

  昨天在物理考試中,我用手機作弊,想著得到一虛假的成績去娛樂自己。我承認自己是比較虛榮的,平時在學習方面,我很渴望得到老師的認可,也很渴望得到同學們的肯定。這讓我迷失了自己的方向。我的物理成績一向都不太好,總是不及格,這次月考我真的很重視。

  因為進入高二之后,我的月考成績一直處于一個下降的情況,我很緊張、很焦慮,所以這一次,我還是走了極端,竟然用作弊的方式去安慰自己。我真的太愚蠢了,也真的一點都不理智,做出了這樣的行為,讓自己處于了一種窘境當中,也影響到了這個考場的考生們,更是給我們班級的榮譽帶來了嚴重的影響,真的很對不起各位同學,對不起大家對我平時的包容!

  這件事情,其實也告訴了我要誠實的對待一切。有時候一個結果雖然會給我們的人生帶來很大的改變,但有時候真誠的對待生活和自己才是最重要的。人不管在哪一個階段,其實都是要真實去生活的。真實面對自己,才能夠有更大的勇氣去面對未來。在這次這件事情里面,我也成長了不少,以前的自己還是太在乎表面了,讓我失去了很多內在的東西,讓我也遺忘了原本的初心,我對自己感到很抱歉,因為我好像遺失了原本的`自己。

  這次班主任您跟我說了很多,每一句都讓我刻骨銘心,這是我人生當中第一次作弊,也是我人生中第一次巨大的恥辱。我原本無法接受這樣的結果和自己,但是現在的我也已經明白了。任何一次經歷或許都是對我人生道路的一次引正,只有走上一條更加正確的道路,我才能夠真正的擁抱屬于自己的成功。所以這一次,真的很感謝我的老師對我的寬容,我也會審視自己,改變這樣的惡習,永不再犯。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生考試作弊檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  我在這次回到學校的月考之中作弊了,我不應該這樣做,我也是知道這種作弊的方式是不對的,只是我不想考得太糟糕,但如果不去面對自己的真實成績,那么我也是很難有進步的,我必須要好好的來反省檢討。

  這次回到學校的時間是比較晚的,假期也是很長,雖然在家里的時候我也是有認真的去學習,把老師交代的作業給做好了,但是畢竟是網絡課程,不像在教室里面學習那樣,有老師監督,而且講的`更加詳細一點,而在家里我也是沒有那么好的自制力,雖然是看了視頻,學習了,可是上課的時候,我也是會走神,所以學到的東西,自己并不是那么的有把握,而這次剛回到學校就要考試,我也是很擔心自己的成績下滑的厲害,畢竟之前的學習自己沒有做的很好。

  我也是清楚作弊的行為是不對,很小的時候,老師就講過的,我其實也是抱著僥幸的心理,覺得老師可能發現不了,要是那樣的話,我也是可以順利的拿到一個好的分數,或者試卷并沒有我想象的那么拿,如果我能做好,那么就沒有必要作弊了,結果都是不能如愿,考試的題目雖然看起來比較的簡單,但是也是重點考了我們在假期上網課所學的知識,而這些我雖然也是學了,但是并沒有特別的學好,很多的方面我都是題目雖然看起來簡單,但是要我來做,我又是有些做不出來,我也是特別懊惱,我上網課的時候,怎么就不那么的自覺,還混日子。

  高中本來就是比較緊張,時間很寶貴的一個階段,我也是經歷過中考,而高考的壓力更大,我也是應該更加的自覺一些,可是我卻并沒有珍惜在家里學習的機會,所以到了考試的時候也是很慌,而我希望自己的作弊不被老師發現,但是也是我第一次作弊,很慌亂,一些行為也是被老師發覺了,感到異常,所以我并沒有成功,而這次不成功可以說也是很幸運,讓我更加的意識到,學習是走不了捷徑的,如果想靠捷徑的話,那么就是走上了歪路,只有腳踏實地的把每一個知識點都學好,那么自己才能有更好的收獲,況且自己也是知道,只有認真的去學習了,才能真的在考試之中去考好,而作弊的行為,無論成績多么的好,那都是虛假的,不是真實的,老師,我知道錯了,以后一定不會再作弊了,會好好的學好知識,不再松懈了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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