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學生違紀保證書

時間:2023-10-13 12:30:23 保證書 我要投稿

學生違紀保證書

  在社會發展不斷提速的今天,我們使用保證書的情況越來越多,保證書的具體行文需依照一般書信的格式。你還在對寫保證書感到一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的學生違紀保證書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學生違紀保證書

學生違紀保證書1

尊敬的老師:

  您好!我是某班學生王小明。

  學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的'學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  保證人:

  年月日

學生違紀保證書2

尊敬的學校領導:

  你們好,對于之前和同學打架的事,一直感到后悔,為了能得到原諒,特寫了以下的保證書。

  回顧錯誤經過:20xx年9月20日,高三(66)班的周同學因為買籃球鞋錢不夠就問我借了兩百元錢,當時答應最遲在一星期之內還錢。由于周同學借錢時候的誠懇態度,加上我知道他家庭富裕應該不差我這點錢,于是我爽快答應。不料,時間拖延到20xx年9月20日,整整過去一個多月,周同學也沒有絲毫還錢的跡象。由于我家里給我的生活費不夠,我在生活上捉襟見肘,連飯卡也沒有錢可充。于是我就向周同學索還那借去的兩百元錢。誰想周同學以他手頭緊等理由又讓我等待幾個月,當時由于沒錢充飯卡心里著急就與之發生了一些口角沖突。20xx年9月21日傍晚,我又到周同學班級教室索還兩百元錢,這會周同學對我態度惡劣,還“小氣鬼,想錢想瘋了,怪不得某某人跟我分手“等言語諷刺說我。原本說我”小氣鬼,想錢想瘋了“我也就忍了,可是我與那”某某人“分手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。當時我受到如此刺激,就氣不打一處來,撩起教室旁邊的板凳就往周同學背部扇區,只見當時我手起凳落,只見”啪嘰“一聲,周同學應聲倒地,周圍同學都為眼前的場景驚呆了,幾位女同學還為這個事情尖叫不止。其實當時自己在拍板凳的時候明顯有收住力氣,周同學也顯然有假摔的嫌疑,只是周同學似乎就有報考上海戲劇學員專業的意向,此時正拿我來練戲呢(我事后得知)。周同學應身倒地以后,起初一語不發,我以為他是休克了,頓時手忙腳亂、汗流滿面、不知所措。不過一分鐘以后,周同學發出了”哎喲、哎喲“的叫聲,讓我確信他還是有清醒意識的。正所謂”好漢做事好漢當“,我在拍了周同學以后并沒有揚長而去,而是坐等學校領導老師前來處理,果然學校領導火速趕到將我就地處置。

  錯誤發生以后,我心里是非常的懊悔、自責與羞愧的。我感覺自己上了周同學的當了,那只狐貍,真是一只千年修煉成精的老狐貍。他使出各種陰謀詭計引誘我前去討要欠款,又用言語刺激我脆弱的靈魂,迫害我撩起板凳砸他。到現在,我也就沒有臉面再向他討還那拖欠已久的兩百元錢。可是無論如何,自己是犯了錯誤了:

  1、我不應該使用暴力。我須明白”暴力是解決不了問題的,暴力只會讓問題更復雜、形勢更糟糕“。

  2、我不應該情緒激動,行為沖動。我在行為之前沒有仔細考慮后果,犯了沖動、茹莽的大毛病。

  3、我做事情缺乏理智思考,本就不應該借錢,又沒有很好的'心理調節能力。針對這份檢討,我經過了深思熟慮,覺得很有必要跟領導匯報一下。因瑣事跟同學打架的檢討書“頓時讓我驚訝非常,我就那么一琢磨,莫非我是在做夢,正在我迷茫思索的時候,這時候莫言告訴我:”你沒有在做夢“,頓時間我確信自己真的沒有在做夢,所以我就認認真真得將這篇檢討書撰寫在了稿紙上。我感覺錯誤的改正無非就是一份保證,還不如在今后學校實際生活當中我徹底改正錯誤,通過實實在在得行為表現來向學校領導、老師、同學表面我的改正決心。

  因此,在這里我要向學校領導、老師鄭重得保證一下:從今往后我絕不再違反學校規章制度了,在做任何事情以前都要經過深思熟慮,做好對于事情后果的詳細判斷以后再進行處置。還有就是我要從這次錯誤當中吸取經驗教訓,今后不再輕易借給同學欠款,尤其是兩百元對于我這個高中生來說還是有點多的。

  保證人:XX

  日期:XX年XX月XX日

學生違紀保證書3

  因在校期間多次違反學校紀律,給班級和學校都造成了非常不好的影響,學校考慮安全,勸家長帶孩子轉學,但家長申請再希望學校給孩子一次機會特做以下保證:

  若違反任意一條,本人愿自動轉學,口說無憑, 立字為憑。

  1、不參與或變相參與校內的打架斗毆事件;

  2、不欺負勒索弱小的同學;

  3、不遲到 ,不早退 ,不影響老師的上課;

  4、不和任課老師頂撞,爭吵,發生沖突;

  5、不無故曠課,無故離校。

  特別強調:如果因私自跑出校門所發生的'意外和產生的相應后果,學校概不負任何責任。

  保證人學生:

  保證人家長:

  班 主 任:

  20xx年12月14日

學生違紀保證書4

尊敬的老師、學校領導:

  我是王小明,因本人多次違反校規校紀,經老師和學校領導多次訓練,熟悉到了自己的錯誤,并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。

  一、在學習方面,我保證如下:

1.我保證早上起床不睡懶覺,能在早上6:30分前回到教室,晚上也能夠在18:30分前回到教室。

2.在回到教室后,作為一個合格的同學,要遵守班規班紀,我保證在學校規定的學習時間內,不影響其他同學的學習,不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規教學等。

3.當課堂預備鈴響的時候,我保證能準時回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺,能用心聽老師講課。

  二、在生活方面,我保證如下:

1.在午晚休的休息時間內,我保證不影響其他同學的休息,不談天,不打攪。當其他同學休息時,我也能寧靜地休息。

  2.在班級輪值勞動時,我能盡我的'義務去做好勞動,無論宿舍的值日還是班級清潔區和教室的值日,都能按標準做好清潔。

  3.在學校必需要遵守學校的校規校紀遵守校規校紀,我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架。 以上是我生活學習常常違反校規校紀所作出的保證,如有再犯或多次違反經老師和學校領導訓練未改,我情愿接受老師和校領導作出的處理方案。

保證人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生違紀保證書5

  我是學校年級班的學生,于xx年xx月xx日違反《中學生日常行為規范》和學校紀律,學校給予處分。

  我的.行為給他人、給學校帶來了不良影響,我為此感到羞愧和自責。

  我接受批評、接受處分。我愿意改正,走向文明。為此,我鄭重承諾:

  我將自覺遵守《中學生日常行為規范》、《中學生守則》、學校各項規定和要求,尊重師長,關愛同學,認真完成學習任務。保證在學習習期間不做違反校紀法規的行為,對自己的行為及其后果負責,做一名合格中學生。

  本人的上述承諾經家長確認并簽字。

  承諾人(簽字確認):x

  xx年x月

  家長(簽名)xx

  xx年xx月xx日

學生違紀保證書6

  我是高三班的學生,為規范自己的日常行為,穩步提高學習成績,自覺遵守學校和班級紀律,我保證:

  一、穿戴整潔、樸素大方。頭發干凈整齊、不染發、不化妝、不佩戴首飾。男生不留長發、怪發,女生不穿高跟鞋。

  二、講究禮儀。同學之間要團結互助,不打架、不罵人、不說臟話。尊重教職工,見面主動問候。

  三、生病或有急事應辦好請假手續。經班主任同意年級長簽字,方可離校。住宿生有事不在校就寢時,需給宿舍管理員和班主任請假。

 四、不把手機帶進學校,不在班內玩手機。

  五、課間不大聲喧嘩,不在教室內外、樓道吵鬧,相互追逐。嚴禁在教室、樓道內打球。

  六、講究衛生,愛護環境,不隨地吐痰、不亂丟果殼紙屑,不亂涂亂畫、亂踢。

  七、嚴禁與校外人員來往,如有與校外人員相互勾結到校滋事者,予以開除處理。觸犯刑法律的',移交司法機關處理。

  八、按時用餐,文明用餐,買菜飯自覺排隊,不準插隊,不準起哄。

  九、不上網吧,不去游戲廳等營業場所;上好安全課,增強自身安全意識。

  十、做一名誠實守信的學生,考試不作弊。

  此外,保證能按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來規范自身的行為。

  保證人:xx

學生違紀保證書7

  因在校期間多次違反學校紀律,給班級和學校都造成了不好的影響,所以特做以下保證。若違反任意一條,本人愿自動退學,口說無憑,立字為憑。

  1、不參與或變相參與校內外的打架斗毆事件。

  2、不欺負、勒索弱小的`同學。

  3、不遲到,不早退,不影響教師的上課。

  4、無事不和高年級的同學在樓道、操場四處游蕩,無所事事。

  5、上課時不和周圍的同學打鬧,搞小動作,不看課外的不健康書籍,不帶手機進入校園。

  6、不和任課教師在課堂上頂撞,爭吵,發生沖突。

  7、不無故不上課,無故離校,特殊情況須通知班主任,班主任不在通知學校。

  8、不私自進入其他的班級,其他班級的宿舍。

  9、自習課上,安心學習。不說話,不打鬧,不影響其他的同學學習。

  10、就寢后,好好休息,不竄宿舍,不打鬧,不影響其他同學休息。

  11、不喝酒,不抽煙,不賭博,不做一個初中生不該做的事。

  12、不和其他女生保持超越同學友誼的關系。

  13、凡是在學校里對學校對班級造成嚴重影響的行為,均不參與。

  保證人:XX

  監督人:XX

學生違紀保證書8

敬愛的老師,親愛的同學:

  你們好!我在上一個學期未能嚴格要求自己,經常違反學校的規章制度和班規條約,主要表現在以下幾方面:一是課堂上經常睡覺,二是上課遲到或排路隊早退,三是早讀經常不讀書,四是作業糊涂或經常不按時完成作業,五是經常在課堂上搞惡作劇和小動作,六是打架,七是“拿”同學和老師的東西等等,在班中造成了嚴重的`后果和不良的影響,老師對我失望,同學對我仇視。

  不違章作業;違章是事故的前奏,事故是違章的結果。嫌麻煩,圖省心,省力氣,搶速度,終將釀大禍。違章不除,事故難絕。

  經過一個寒假的深思和反省,我深切地醒悟到我這樣做是極端錯誤的,這不但影響了校風和班風,而且還影響了我個人的前途和信譽。為了能夠順利讀完小學升上初中,為了班集體榮譽,同時也為了我自己能學多一點知識,我保證在下學期嚴格遵守班級條約,如果下學期第八周以后我的周總結評分在75分以下的,我自動回家接受家庭教育,直到期末考試那天才回校參加考期末試,并且保證在家期間聽從家長的教育,在接受家庭教育期間由我本人所發生的安全事故和其它不良行為造的后果,責任自負,與學校和班主任無關。

  人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵護,無視安全,就無視生命的存在。

  請老師和同學們監督我的言行,給我一個改過自新的機會。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

學生違紀保證書9

XX老師:

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在出現這樣的事情。

  這幾天我真的是很深刻的.認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  學生:XX

學生違紀保證書10

敬愛的老師:

  我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。

  本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫的'同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  您的學生

學生違紀保證書11

尊敬的學校領導、老師:

  我是XXX年級XX班的學生XX,因本人違反校規校紀,經老師和學校領導的教育,認識到了自己的錯誤,并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。

  一、在學習方面,我保證如下:

  1、我保證早上、下午起床不睡懶覺,能按時到教室上課,晚上也能夠在上晚修鈴響前回到教室。在回到教室后,作為一個合格的學生,要遵守班規班紀,我保證在學校規定的`學習時間內,不影響其他同學的學習,不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規教學等。不曠課、不早退,在課堂上不睡覺、不玩手機、不看課外書,不擾亂課堂紀律,能專心聽老師講課,按時完成老師布置的作業。

  二、在生活紀律方面,我保證如下:

  1、在午、晚休的休息時間內,我保證不影響其他同學的休息,不大聲喧嘩,不打鬧。

  2、在學校必須要遵守學校的校規校紀,我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架,不欺負同學,不到處惹是生非。

  以上是我生活學習違反校規校紀所作出的保證,如有再犯我愿意接受老師和校領導作出的處理方案。

學生簽名:XXX

家長簽名:XX

班主任:XXX

  20xx年XX月XX日

學生違紀保證書12

尊敬的'老師、學校領導:

  我是___年級___班學生______,家住______村,因為_________被學校執行_________處分本人從即日起保證做到一下幾點:

  1、爭取早睡早起,每周至少兩次參加課室早讀;

  2、積極參加班級安排的衛生值日,按時參加周一班會;

  3、如果沒有回校上課必須電話告知班主任秦老師(138**7915)或者發送請假短信,保證不讓班主任擔心。

  4、在校期間不隨意外出,請假外出期間在校外不違法亂紀,會注意安全,安全自負;

  5、沒有回校時,在校外發生的一切安全事故及違法后果由本人負責。

  本人保證不再出現上述錯誤,請家長作證,如有再犯,請政教處根據學校相關規定同上述違紀行為一并追究,給予相關處分。請關心愛護我的老師、同學繼續監督、幫助我改正缺點,爭取更大的進步!

學生違紀保證書13

  我要珍惜來之不易的學習機會,在校學習期間,我會做到以下幾點:

  1、自覺遵守學校的規章制度,服從管理。

  2、服從班規,聽從班主任以及任課老師的教誨。

  3、上課認真聽講,認真上好每一節課。

  4、上課不說話,不做小動作,不吃東西。

  5、尊重老師,不擾亂課堂秩序,虛心接受老師批評。

  6、不無故曠課,不逃學,不遲到,不早退。

  7、團結同學,熱愛集體,不給班級抹黑。

  8、不結交不良伙伴,不沾染不良習氣,不與校外人員接觸。

  9、按時上下學,放學后按時回家,不在校外逗留。

  10、不參與打架斗毆。

  11、積極參加學校組織的.各項活動,自覺培養良 好行為習慣

  12、樹立目標,力挫困難,刻苦學習,努力提高學習成績。 若違背以上承諾,無心完成學業,則本人自愿退學。

  學生:

  家長:

學生違紀保證書14

尊敬的老師:

  我在之前的學校不好好認真學習,但是我還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

  我犯了很多不應該犯的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

  相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發生。

  對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,對我的問題酌情處理。

  以后我決定制定以下學習方法:

  1、合理安排好學習時間。

  每天回家先把當天的作業完成,再利用剩下的時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業。

  2、要注重預習和復習。

  每次預習不用太多,一節內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的`時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。

  3、注意課堂聽講效率。

  在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

  無論怎樣,不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實,持之以恒地向著自己的目標前進。

  希望老師可以再給我一次改正的機會,給我一次重新做人的機會。謝謝。

  檢討人:XX

  xx年xx月xx日

學生違紀保證書15

尊敬的領導:

  為我的過錯與工作缺失,特向您檢討。

  首先,愧對領導對我們多次的教育,以為停電便沒有什么事支配;其次,我沒有自制力,遲到后將錯就錯,在錯誤的道路上越走越遠;當然,這些客觀緣由都不能成為我上班時間曠課的充分理由。主要緣由是長期積累的個人無支配和散漫性質。

  未能參與公司重要工作會議,不僅對不起對我的循循善誘,更對不起我自己的生活理念:生活就是工作,我們卻讓生活干擾了工作。使我對接下來支配的工作沒有直接有效的傾聽,影響效率。

  魯迅先生說過,我們只有仔細反思,查找錯誤后面的深刻根源,認清問題的'本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  在寫此檢討之時,我深感自己的無知,懊悔之極。懷著沉重簡單的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請領導諒解。

  保證人:

  xx年xx月x日

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