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中秋節文化活動方案

時間:2024-09-29 18:46:40 中秋節 我要投稿

中秋節文化活動方案【熱門】

  為了確保事情或工作科學有序進行,就常常需要事先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編為大家整理的中秋節文化活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋節文化活動方案【熱門】

中秋節文化活動方案1

  一、活動目的:

  通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的'語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

  二、活動主題:

  月兒圓圓話中秋

  三、活動時間:

  9月17日——9月22日

  四、活動內容

  1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

  讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  2、賞月品月話月餅

  中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

  3、小小歌謠傳情意(一年級)

  利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發學生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

  4、佳節感恩送祝福(二年級)

  用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

  5、追根溯源話中秋故事會(三年級)

  收集中秋由來的傳說,組織開展最根溯源話中秋故事會。

  6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

  通過詩詞吟誦,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。

  要求:內容不拘,自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,每班不少于10人參加,時間不少于2分鐘。

  7、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

  月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

中秋節文化活動方案2

  在這一天很多企業公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業公司文化,同時也是對企業公司一個美好未來的既定,更加堅定員工的信念,大大提高員工的歸宿感。

  一、活動背景

  每年的農歷八月十五,作為中國傳統的中秋佳節,在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節,同時也是一個人們對美好生活向往的節日。

  二、活動目的

  借著節日活躍公司氣氛,豐富員工業余生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身工作。鞏固企業文化氛圍。

  三、活動主題

  “同喜同賀中秋佳節,同歡同樂精彩華聯”

  四、活動時間

  今年的中秋節為xx月xx日

  五、活動地點

  xx區

  六、活動人員

  公司全體員工

  七、相關準備

  由人事部預先聯系好前期準備事宜,做好活動安排;相機;(可以上傳到群空間里面)。準備好員工通訊錄,確保在活動中與每位員工聯系;

  八、活動安排

  1、吃飯:

  A、xx區直港大道34附5號“xx”人均¥32元;

  B、xx區xx中心大道上xx“xx”人均¥49元;

  2、唱歌:

  地址:xx西郊路19號歡樂迪KTV;

  3、互動游戲:

  (可定為飯桌上的.游戲)

  A、果園,菜園,動物園

  比如第一個人先說動物園,第2個人說有什么,然后下面的就接著講出一種動物的名稱,誰沒有接上或者反應慢了就罰酒!很好玩的,特別有氣氛。

  B、真心話大冒險

  我(xx)手機里有一款娛樂軟件叫“真心話大冒險”,參與人坐在一起(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(剪刀石頭布也行),然后輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話就是說什么你都要回答,無論什么樣的隱私(實在不能說的罰酒2杯)。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險,那么無論什么樣的要求你都要去做(實在不能做的罰酒3杯)。

  例如:真心話“在場的哪一位同性最性感”大冒險“抱著垃圾桶傻笑2分鐘!”

  九、活動經費

  餐飯預算標準:控制在4000元以內;

  娛樂預算標準:豪包消費控制在800元內;

  總統包消費控制在1500元內。

  十、活動準備

  xx月xx日

  預定用餐及唱歌時間;

  xx月xx日

  準備好節日備用金;

  xx月xx日

  下發活動通知;

  xx月xx日

  18:00—18:30人員到位;

  18:30—20:00用餐時間;

  20:00—23:30活動時間;

  23:30—00:00活動結束。

中秋節文化活動方案3

  一、主題目標

  1、明白陰歷八月十五是中秋節。

  簡單了解中秋節的來歷,明白中秋節又叫團圓節。

  2、了解中秋節人們的活動,讓幼兒經過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的歡樂,感受中國人的文化習俗。

  二、環境創設

  1、和幼兒一齊布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

  2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

  3、展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。

  (事先發放記錄單)。

  三、區域活動

  開開心心來中秋

  1、繪畫:供給水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

  2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

  3、美工:供給各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。

  4、制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

  四、家園共育

  1、有條件的'家庭,晚上帶著孩子一齊觀賞中秋的月亮,并講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。

  2、與幼兒一齊準備一個燈籠,是共同制作的。

  3、督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。

中秋節文化活動方案4

  第一部分:前言

  海上生明月,天涯共此時。中秋節,一個溫馨、團圓的完美日子,一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統美德的良辰美景!這一天,家家戶戶都按耐不住濃烈情懷,吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢著喜慶氣氛。新源里小區是個大家庭,為了頌揚中華民族的傳統文化,營造出一片幾處笙聲留朗月,萬家蕭管樂中秋的歡樂景象,共建完美和諧的社區,擬定于xx年_月xx日19:30(如當日天氣不好,提前一天舉行,時間不變)在新源里小區舉辦同一輪明月,同一個家園xx慶中秋迎國慶活動。其宗旨在以異彩紛呈的文化活動,增強小區業主對中國悠久歷史文化的認識,拉近業主與業主之間的距離,到達一種和諧友好博愛的精神,更好的促進小區和諧的發展。

  第二部分:活動主題

  以同一輪明月,同一個家園為主題,營造歡樂和諧,與時俱進的小區歡樂氣氛,提升小區的品味和形象。

  第三部分:活動資料

  一、中秋才藝晚會

  1、活動時間:20:0021:00活動形式:由主持人講解中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等資料,并穿插業主才藝表演在整個活動。

  2、活動目的:加強大家對中秋節的了解,借此機會,增加物業與業主們的互動,拉近彼此之間關系,并在晚會中宣傳感謝贊助商。

  3、宣傳資料:中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等。贊助商發展歷程,活動信息,對贊助商表示感謝。

  二、中秋合攏宴

  1、合攏宴侗族人民招待客人的獨特宴請方式,合攏宴,不僅僅只于一家之中的幾弟兄,有時分了家的'幾兄弟或一個房族、一個寨子來了共同的貴客,而客人又不能久留時,主方每戶來一成年男子,各盡其所有,共同籌辦酒席并陪餐,謂之吃合攏宴。活動時間:19:3020:00主要資料:預先報名的每戶業主家庭烹飪的1—3個拿手菜肴,在小區中心廣場布置合攏宴餐桌上展示評比,評委評比后,廣大業主自助分享。

  2、活動安排:根據報名狀況,準備足夠的桌椅用于放置菜肴。每戶的菜肴標明菜名和制作者。邀請社區領導,小區物管領導和贊助商作為評委進行評比。

  3、獎品設置:參與家庭都可獲得參與獎,評分最高的前三名頒發獎狀,活動結束后即時發送獎品。目的在于讓業主帶動業主,活躍中秋節日氣氛,充分調動大家的用心性,以更好的狀態去參與后面的活動。

  三、開心猜燈謎活動時間

  1、主要資料:準備200個燈謎條幅懸掛在小區中心廣場,所有小區業主均可參與猜謎。

  2、活動規則:每個小區業主均可參與猜謎活動,現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。每個猜謎者猜一個燈謎,務必先到該區指定地點核對,確認無誤后才能摘下謎面,兌換獎券猜對一條謎語兌換一張獎品券,然后憑獎品券兌換獎品

  3、獎品設置:設置一、二、三等獎,此項游戲結束后即時發送獎品。

  四、放映露天電影。

  懷舊是一種享受,是一種釋懷,是一種難以言表的美妙感覺!感懷流金歲月,溫暖著大家的心靈,還記得兒時的電影院嗎,此刻想起來真的很簡易,一個搭著白布的架子,一個老式的投影機以及大家自帶的小板凳,雖然沒有電影院那般華麗,但卻深深的吸引著我們每一個人,請業主們圍坐在一齊觀看著露天電影,有滋有味,歡樂無比。

中秋節文化活動方案5

  xx是一座集商品住宅和商業旺鋪于一體的社區。為使xx的銷售達到“更上一層樓“的目的,特決定舉辦中秋晚會。現對本次中秋晚會實施方案詳述如下:

  一、活動時間:20xx年x月x日(中秋節)18:00—21:00

  二、活動地點:xx中心廣場

  三、活動主題:

  主題釋義:該主題將開發商與中秋有機地結合起來,同時渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進入就是回到了家。

  四、活動目的:

  1、為業主與開發商之間搭建近距離溝通的平臺

  2、樹立開發商企業形象和進一步宣傳樓盤

  3、深度挖掘潛在消費群體

  五、活動預計參與人數:

  中秋晚會:x人

  中秋酒會:x人

  合計:x人

  六、活動宣傳語:“今晚回家吃飯嗎?“

  活動宣傳語釋義:中秋佳節作為中國一個傳統節日,有道是:“每逢佳節倍思親”,佳節都是家人團聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。

  七、創意構思;

  1、在本次活動中推出當日購房可享受x折的優惠促銷活動(注:可根據開發商情況酌情制定一些限制條件)。

  2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。

  3、制作“xx”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。

  以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發商人性化的經營理念,為達到更佳的'宣傳效果和更廣泛的認知,本次活動擬將晚會分為兩部分:晚會部分和酒會部分,并通過一些活動和環節將兩部分有機地結合起來。

  晚會內容:

  晚會以突出家的氛圍和格調為主,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,觸發所有與會者的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中,使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。晚會進行當中由xx集團相關領導為xx地產第1000位業主授予xx榮譽員工稱號(注:具體數字可根據開發商具體情況定,既可以是整數位,也可以是第xx位、第xx位等與中秋有關聯的數字位)。

  現場互動環節:

  1、現場制作月餅:由聘請的廚師現場演示月餅的制作工藝和流程,由互動業主現場實地操作,并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。該環節主要突出家庭的一種溫馨氛圍,尤其是那些整日奔波勞碌的業主,他們很難幫助家里做什么,以這種方式表達他們的歉意,可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。

  2、現場征集有關中秋的詩詞歌賦;由主持人向現場觀眾征集有關中秋的各種形式作品(例如:歌曲、詩詞等)送與他們想送的人,贈送形式既可以是現場獻歌,也可以當場揮毫潑墨,也可以吟誦給他們的親人聽(看)。該環節主要考慮在各種形式的有關中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發一種對家和親人的思念之情,其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍,體現以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調。

  3、月餅的味道家的味道:由主持人邀請現場觀眾上臺品嘗月餅,月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀眾可當場獲得開發商現金或物質的獎勵。本環節主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味,進而達到共鳴!

  4、詞語置換:由主持人邀請現場觀眾上臺朗讀一篇文章,將文章中的“中秋”置換成“xx”,將“xx”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發商的現金或物質獎勵,讀錯者將受到一定的懲罰。

中秋節文化活動方案6

  一、介紹節日

  向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

  二、欣賞故事

  聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

  三、談話品嘗

  1、中秋節吃什么?

  2、分享:

  共同品嘗自帶的月餅和水果。

  說說自己所帶的食品。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了。”又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。”

  原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面活動目標:

  1、初步了解中秋節的來歷與習俗,感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節的快樂,萌發愛老師、父母、同伴的情感。

  2、樂于交往與分享,能積極、主動、大膽地表達與表現。

  四、活動準備

  1、知識準備:請家長幫助幼兒了解中秋節的來歷,共同收集有關資料。

  開展觀察月亮變化的記錄活動。

  2、物質準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節親子活動的計劃、確定布置方案后,共同準備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等。

  活動前幼兒通過張貼海報、制作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶祝活動。

  五、活動過程

  1、慶典活動(幼兒主持活動):

  (1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進一步感知月亮變化的'奧秘。

  (2)、請家長介紹中秋節的來歷。

  (3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節目。

  2、團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。

  1、結束:舉辦化裝舞會。

  (扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)

  幼兒園大班社會教案:與弟弟妹妹交朋友

  六、活動目標

  1、懂得自己長大了,應該學著關心和照顧弟弟妹妹。

  2、以熱情大方的態度幫助弟弟妹妹,萌發當大班小朋友的自豪感。

  教師講解:今班老師給你們帶來了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察并大膽發言講一講什么形狀、什么顏色的)。

  7、做游戲:(利用圖片進行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車,請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。

  8、幼兒做練習:快把小豬商店的月餅裝上車,教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車身上的標志相同,再把月餅分別送到小動物的家里。

  9、將自己做的月餅帶回家。

中秋節文化活動方案7

  通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  一、活動時間:

  20xx年x月x日下午3:00——5:40

  二、活動地點:

  中班

  三、活動人員分配:

  楠楠總指揮負責班級一切工作指揮安排。韓老師負責放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。露老師負責幫助楠組織游戲,月餅制作輔導。王老師負責班級物品領取,及簡潔衛生打掃。

  四、活動當天物品領取:

  各班班長到物管處領取活動用物品;裝。

  五、活動具體安排:

  12:50——13:30班長開班級小會,明確個人工作,班級桌椅擺放

  14:30——15:00幼兒準時起床進行加餐、如廁、衛生整理、穩定幼兒情緒迎接家長到來。(王領取加餐,楠、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛生)

  15:00開大門迎接家長(露站門口接待,楠組織幼兒)

  15:10第一項活動:制作月餅(露主持)

  六、活動過程:

  1、教師講解中秋節、國慶節家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅

  2、介紹制作的工具材料

  3、家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂)

  15:50月餅制做結束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制

  15:50——16:10幼兒及家長休息、如廁、喝水(露、韓組織幼兒如廁,楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水。露為家長倒水。

  16:10——16:40第二項活動(親子游戲)(楠主持)

  七、活動目的:

  為了更好的烘托氣氛,讓節日不在死板,運用了3個音樂游戲進行活動

  1、音樂游戲:卷白菜(韓放電腦)

  過程:教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中

  2、音樂游戲:七個半跳(韓放電腦)

  過程:以幽默風

  趣的`形式講述秋天的蚊子特別厲害,當你看到蚊子時你的第一反應是什么:拍蚊子,教師扮演蚊子,根據音的時值請大家拍手,第一遍音樂,教師扮演蚊子,家長與

  幼兒跟隨音樂進行游戲(本班領兩名教師帶領)。第二遍音樂,請一名幼兒和他的家長進行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿,提高氣氛。

  3、預備游戲《田納西》(韓放電腦)

  小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲

  4、動畫片欣賞(幼兒與家長可以邊觀看邊休息)

  動畫內容《動畫片大耳朵圖圖第四季》(韓放電腦)

  16:40——17:00

  1、幼兒及家長休息、如廁、喝水;

  2、王老師、韓老師一起領取月餅、幼兒晚餐

  17:00——17:30

  1、幼兒進餐時請王老師到物管處領取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進餐)

  2、家長可于幼兒共同分享自助餐,放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。

  餐后發放中秋節禮物。

  17:40活動結束,歡送家長幼兒離園。

中秋節文化活動方案8

  一、活動主題

  迎新生·慶中秋

  二、活動背景

  在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協會們也在尋找著適合的'機會互相交流學習,同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

  三、活動目的及意義

  豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。

  四、活動內容

  魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱話劇表演等。

  五、活動流程

  活動前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學院各大網站),x月x日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。x月x日(星期四)上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現場,下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始,活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現場。

  六、活動時間

  擬定于20xx年x月x日星期四下午18:30點至下午20:30點

  七、活動地點

  xx學院xx廣場

  八、活動對象

  xx學院全院師生

  九、活動機構組織

  冠名單位:

  主辦單位:

  承辦單位:

  贊助單位:

  媒體發布:

  十、活動組委會(負責活動的統籌和領導工作)

  總顧問:

  名譽顧問:(贊助商待定)

  組委會主任:(武術協會會長)

  組委會副主任:(魔術協會會長)

  執行主任:(創業協會會長)

  組委會成員:

  策劃組:

  宣傳組:

  后勤組:

  節目組:

中秋節文化活動方案9

  活動主題:

  賞月,吃餅,娛樂中秋

  活動時間:

  20xx年xx月xx日

  活動地點:

  秋水廣場

  活動立意:

  月圓,家遠,人圓

  1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,分享中秋節的快樂;

  2、進一步加強同學們的集體觀念,培養團隊意識,同時發揮各自的個性才能;

  3、營造和諧氛圍,放松身心。

  活動準備:

  吳xx負責購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準備齊備);張x負責活動策劃書、活動中游戲的準備以及活動現場的主持;王x負責回校車輛的聯系;鄭xx負責帶數碼相機、照相。

  活動流程:

  一、14號下午5:30在16棟樓下集合,各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。

  二、到秋水廣場集合,拍集體照,找場地。7:00活動正式開始,中間時間大家可以自由活動,拍照。

  三、賞月,分發月餅(吳xx負責),向大家介紹活動內容(張x負責)用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話,捎去我們對遠方親友的思念之情)。

  四、互動小游戲(50分鐘左右)

  1、拍七令從1—99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發問者提比較尖的問題)。

  2、一塊五男生為一塊,女生為五角,以此為單位疊加,由主持人隨即報數,在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數出錯的同學必須表演節目,節目及表演形式可以自選。

  五、8:00看噴泉,自由活動,但以集體觀看為主,注意安全。

  六、集體有獎游戲

  1、猜燈謎分為必答和搶答兩個環節,共分四組,每組都有5道必答題目,答對加十分,設有10道搶答題,答對加10分,答錯扣十分。最后以總成績最高勝出,發獎品。

  2、歌曲接龍可將同學分為四組,從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復,3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。

  第一組:每人唱一句含“yue”音的`字(如月、約、越、樂等)的歌曲;

  第二組:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;

  第三組:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;

  第四組:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;

  等四組接龍結束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學狼嚎。此游戲參加人數較多,可迅速調動開場氣氛。

  七、集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》,初步定為一、二段。請賴xx領誦,人手一份序文。(用時20分鐘左右)

  八、活動結束,集合清點人數,坐車返校。

  活動經費:

  1、月餅、水果、獎品等預計250。00

  2、回程車費預計150。00

  九、活動組織及后勤服務。

中秋節文化活動方案10

  一、主題:中秋博餅活動

  二、目的:一年一度的中秋佳節即將來臨,為豐富員工的文娛生活,促進員工之間的溝通交流,增強團隊凝聚力,體現公司對廣大員工的關愛,讓大家度過一個美好又難忘的中秋節。

  三、主要活動:博餅+聚餐

  四、時間:1、博餅時間:x月x日;2、聚餐時間:x月x日;

  五、地點:1、博餅:尚未確定;2、聚餐:酒樓地點尚未確定;

  六、活動組織協調:工會、人力資源部

  七、參加人員:公司全體員工

  八、活動流程:

  1、領導講話:15:20

  2、博餅時間:15:30—17:30

  3、中秋聚餐:19:00—20:30

  4、活動結束:20:30

  九、活動經費(總計約xx元):

  (一)博餅活動費用計x元

  1、活動道具:x元;

  2、博餅獎品共計x元;

  (二)聚餐費用計x元

  十、組織安排:

  1、總協調組:活動總協調和其他應急情況處理;

  2、活動組:活動組織、策劃,場地布置,現場管理;

  3、采購組:活動獎品和酒水的采購、獎品發放;

  4、新聞組:活動宣傳、新聞稿撰寫、攝像;

  5、保障組:負責整個活動現場的安全控制,及聚餐地點人員往返的'接送;

  十一、博餅規則:

  1、每會餅設“狀元”1個,“對堂”2個,“三紅”4個,“四進”8個,“二舉”16個,“一秀”32個。全會有大小63塊餅,含七九六十三之數,是個吉利數。國為九九八十一是帝王所用的數,八九七十二是千歲數,而鄭成功封過延平王,所以用六十三之數。大小63塊餅,分別代表狀元、榜眼、探花、進士、舉人、秀才。把六顆骰子放在大瓷碗內投擲。博規主要有30款:一秀、二舉、三紅,分別以出現一顆紅四、兩顆紅四、三顆紅四為得餅。狀元是以出現四顆紅四點、兩顆紅一點為級,稱“狀元插金花”,可獲狀元和兩個對堂共三個大餅。獲狀元的以出現四顆四點紅為起碼級,其中又發四紅帶多少點比大;“五子”出現即壓過四紅,即“五顆”除五個紅四以外的任何五顆一樣算為“五子”,又以帶多少點比大。“五紅”就是出現五個紅四點,壓過“五子”,其中又以帶多少點比大。稱為“對堂”的榜眼、探花出現一至六點都有得餅。此外,還有極少出現的“六勃紅”“六勃黑”不再采用。

  2、具體玩法:每個人每次要把六顆骰子一起投進大碗里(再強調一次哦,一定是要用瓷碗才能玩得起來),眾人依次投骰子,看骰子的點數得餅。如果骰子掉出大碗,本輪就作廢,到下輪繼續參與。

中秋節文化活動方案11

  一、活動主題

  情迷中秋月——大型燈謎活動

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日

  三、活動地點

  商場一樓中廳

  四、活動內容

  活動期間,凡在本商場一次性購物滿xx元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品xxxx份,先到先得,送完即止。

  (一)、活動細則

  1、活動期內,凡在本商場購物單張小票金額滿xx元(含xx元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領一份獎品。

  2、每天送出獎品xxxx份,數量有限,送完即止。

  3、顧客憑有效的'銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。

  4、每張謎面編號(xx至xxxx號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領取精美禮品一份。

  5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)

  6、營運部安排xx名工作人員專門負責兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫“贈品領取登記表”,請顧客簽名后,方可發放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復領獎。

  (二)、活動配合

  1、營運部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長xx名,并負責活動期間場內突發事件處理。

  2、防損部:活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。

  3、策劃部:活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

  4、物管部:中廳及活動現場布置。

  5、服務臺:作好顧客咨詢工作。

  6、其他部門:協助謎語書寫及活動相關物料準備。

  (三)、現場物料及人員分工,工作內容完成部門完成時間:

  1、活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤策劃活動全程

  2、兌獎小組人員安排及培訓、場內突發事件處理營運活動全程

  3、中廳及活動現場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前

  4、活動現場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間

  5、協助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程

  五、整體費用

  1、西大門活動噴畫xx張

  2、兌獎臺xx張

  3、工作人員坐椅xx張

  4、彩紙xxxx張

  5、燈籠xxxx個

  6、麥克筆xx支黑色

  7、獎品xxxx份

  8、不可預計費用

  費用總計:xxxx元整

中秋節文化活動方案12

  1、活動主題:

  “濃情中秋,感恩有你”

  2、活動目的:

  弘揚中華民族尊老愛老之美德。

  3、活動時間:

  20xx年農歷八月十五晚上(19:00分到21:30)

  4、活動地點:

  沙井義工中心

  5、參與對象:

  沙井注冊義工

  活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

  活動形式:聚會+自助餐

  場地的布置:

  場地布置主要是在培訓室內,大致的布置情況如下:

  場地分為3個部分,分別是主席臺(包括唱歌、舞蹈、游戲等場地)、餐臺、坐席位。

  宣傳形式:

  1)qq群宣傳;

  2)做其它活動中宣傳、

  餐點樣式:

  1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、柚子等

  2)飲品類:可樂、雪碧、礦泉水等

  3)小吃類:月餅、薯片、花生、瓜子、餅干、糖等

  活動節目:

  1)歌曲《十五的.月亮》

  2)舞蹈表演《節目待定》(表演者)

  3)游戲,“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

  4)游戲,我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

  5)舞蹈表演《節目待定》(表演者)

  6)柔力球表演(蔣斌)

  7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅

  8)手語版感恩的心(全體人員)

  其他要求:

  1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真

  2)對環境布置的要求:簡單即可

  3)對活動議程安排的要求:緊湊有序

  4)對活動內容的要求:盡興就好

  5)其他情況說明:隨機應變

中秋節文化活動方案13

  一、活動背景

  俗話說,月是故鄉明。在中秋佳節這個傳統的'節日里,人們通常都會回到故鄉與家人團圓,但在今年的中秋節里,學院不少同學因為路途遙遠無法回家,不免感到失落與孤單。本次中秋晚會旨在營造中秋團圓的氛圍,讓同學們感受到家的溫暖。

  二、活動負責人

  xxx

  三、活動對象

  xx級數計學院輔導員以及60余名同學

  四、活動時間

  xx年9月30日晚7:30――22:20

  五、活動地點

  學院草坪

  六、活動流程

  前期:自我介紹、才藝展示、集體唱歌

  中期:真心話大冒險

  后期:博餅、放孔明燈、輔導員總結

  七、經費預算

  水果50元+文具150元+糖果30元+臺燈25元=255元(實際支出:水果52元+文具139。5元+糖果30元+臺燈22元=244。5元,總經費300元,結余55。5元)

  八、應急措施

  如果有同學身體出現不適,緊急送往校醫院。

  如果遇到暴雨、臺風,各位負責人應幫助疏散人員。

中秋節文化活動方案14

  一、活動目的:通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

  二、活動主題:中秋佳節話團圓

  三、活動時間:20xx月9月

  四、活動內容:

  1、“中秋月圓知多少”班隊會:讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  2、賞月品月話月餅:中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

  3、小小歌謠傳情意,佳節感恩送祝福(一二年級)

  (1)利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發學生懷念紅軍爺爺的.情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

  (2)用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

  4、追根溯源畫中秋(三年級):收集中秋由來的傳說,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術課,通過繪畫方式表現中秋趣事。

  5、情滿中秋,同享中秋明月,手抄報展示(四、五年級):要求:主題突出,內容不拘,A4紙張;每班上交10幅作品。學校將選取好的作品展評,班級并也可用來布置教室。

中秋節文化活動方案15

  一、活動背景。

  中秋月圓人更圓,xx民大的新生們迎來了集體生活中的第一個中秋節。“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”,為了減少同學們遠離家鄉的憂思情懷,使同學們感受到如家人般的溫暖,增強同學們對班集體的`歸屬感,增進同學與老師之間的深厚情誼,藉此舉行這次中秋晚會,為保證班級晚會的順利開展,特制定此活動方案。

  二、活動參與成員。

  生命科學與技術學院食品科學xx級一般全體成員

  三、活動地點。

  xx民族大學博學樓315教室

  四、活動時間。

  20xx年10月3日18:30入場19:00開始

  五、活動道具。

  廢舊報紙一疊,自制硬卡片10張,氣球100個,筷子10雙,碗4個,自制眼罩5個,凳子10張,竹簽5根,橘子月餅等食物。

  六、活動流程。

  (1)主持人開場白。

  由余平蓮、楊夢妍、朱光燦、楊曉龍四位主持在悠揚音樂中拉開晚會序幕。

  (2)熱身游戲:搶凳子。

  用具:4張凳子,由男生提供。

  人數:每次5人,隨游戲進行,依次遞減。

  方式:播放音樂,音樂停止,同學們搶凳子,未搶到者淘汰。重復游戲直至剩余兩名,最后搶到凳子的'同學勝出。游戲共進行三輪。

  獎品:月餅一份,內含溫馨祝福。

  (3)寢室大匯演。

  節目一:B1—2—3—7寢室全體演唱歌曲《聽海》

  節目二:B5—3—6—2情書朗誦

  節目三:B1—2—4—7寢室全體演唱歌曲《再見中國海》

  (4)游戲二:開火車。

  用具:硬卡片,上標有地名。

  人數:10人及余下同學。

  方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家就一起問:“往哪開?”你說:“上海開。”那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就是輸了。

  懲罰:用氣球敲打反應慢的人。懲罰由殘忍氣球小組執行。

  獎勵:月餅一份,內含溫馨祝福。

  (5)寢室大匯演。

  節目四:B1—2—3—4寢室全體演唱歌曲《我的未來不是夢》

  節目五:由黃園園個人演唱歌曲《回娘家》

  (6)游戲三:吃橘子

  用具:橘子2個,眼罩4個。

  人數:3人一組,兩組共6人

  方法:其中兩人蒙上眼睛,用筷子喂對方橘子瓣,剩下能看的人指揮。先吃到橘子的勝出。

  獎勵:勝出小組可獲獎品。

  (7)寢室大匯演。

  節目六:B5—3—6—1寢室全體演唱歌曲《鵲橋匯》《千里之外》

  節目七:由大陳玲個人演唱歌曲《熱帶雨林》

  節目八:B1—2—3—5寢室全體演唱歌曲《好漢歌》

  (8)才藝show大比拼。

  由謝瑯、朱光燦等才子表演吉他、魔術、小提琴等絕技。

  (9)寢室大匯演。

  節目九:B1—2—4—3寢室全體朗誦

  節目十:B1—2—4—2寢室全體演唱歌曲《一眼萬年》

  節目十一:B5—3—6—3寢室全體演唱歌曲《月亮代表我的心》《外面的世界》

  (10)游戲四:搶凳子。

  用具:4張凳子,由男生提供。

  人數:分兩組,每組3人,共6人。

  方法:同一。

  懲罰:未搶到凳子的小組,其中四名成員組成兩組,喝交杯“酒”。另一名成員自選異性一名,深情朗誦情詩。

  (11)晚會結束。

  全班同學集體唱歌

  散會后,由生活委員組織同學清理場地,檢查后迅速撤離現場。

  七、經費預算。(略)

  八、活動應急措施。

  1、如若在活動過程中遭遇天氣影響,如下雨,則將活動地點轉移到看臺下空地活學生活動廣場。

  2、在活動過程中如若有道具遭到毀滅性破壞(除氣球外),則在眾多后備游戲中選擇替補游戲繼續進行活動。

  預備游戲為:

  傳物唱歌

  用具:無

  人數:全體成員

  方法:傳物。主持人用筷子敲打節奏,停止時,物品在哪位同學手里,就清唱歌曲一段或朗誦情詩一首(其他表演亦可)

  九、活動負責人。

  班長:xxx

  文藝委員:xxx

  團支書:xxx

  組織委員:xxx

  生活委員:xxx

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