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中秋節(jié)主題活動方案

時間:2024-08-31 22:09:08 中秋節(jié) 我要投稿

【熱門】中秋節(jié)主題活動方案

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的中秋節(jié)主題活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】中秋節(jié)主題活動方案

中秋節(jié)主題活動方案1

  一、活動目的:

  大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統節(jié)日,用心去體驗我國的傳統節(jié)日中蘊涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

  教師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學生廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。

  二、活動日期:

  中秋節(jié)農歷八月十五。

  三、活動地點:

  自己家里

  四、活動內容:

  活動一 了解中秋節(jié)的風俗和來歷

  1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風俗和來歷。

  2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

  活動二 吃月餅

  1、感受月餅的香甜。

  2、體驗勞動和分享的樂趣。

  活動三 網上閱讀

  為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。

  活動四 協作交流

  為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的`發(fā)現和收獲,一同來體驗共同的快樂。

  五、應用與深化

  通過調查研究,學生了解了有關中秋節(jié)的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現出來。

  通過對有關中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習慣。

  六、反思與拓展

  通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

  期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

  七、資料上交

  回校后3——5年級每班上交3篇優(yōu)秀作品,其它班級保存。

中秋節(jié)主題活動方案2

  一、 活動目的:

  中秋節(jié)是我國一個重要的傳統節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。 團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統節(jié)日內涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,大隊部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經典”主題活動。

  二、 活動主題:

  月圓國圓,傳承經典

  三、 活動時間:

  9月xx日——9月xx日

  四、 活動內容:

  (一) 中秋讀月

  1、(9月24日)國旗下講話——“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的`事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

  2、(9月xx日——9月xx日)搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關的活動。

  (二) 中秋憶月

  1、(9月xx日——9月xx日)各中隊組織學生搜集有關中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中;

  2、(9月xx日——9月xx日)各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在“心”上。

  3、(9月xx日)各中隊舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

  (三)中秋賞月:

  1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。(一、二年級)

  2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動,學生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗日記。(三、四年級)

  3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報;六年級節(jié)假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節(jié)日小報。(每個中隊上交5份)。

中秋節(jié)主題活動方案3

  農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。我國古歷法把處在秋季中間的八月,稱謂“仲秋”,所以中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。

  一、活動背景

  中秋節(jié)將要來臨,結合本酒店的實際情況和中國傳統的民族方俗,為了更好的開展飯店銷售服務工作,達到經濟效益與社會效益雙豐收,特制定此方案。

  本酒店的顧客主要是中上層人士和政府機關工作人員,但其中也有不少是私款消費,這要求酒店在提高檔次的基礎上必須兼顧那些私款消費者的個人利益。

  二、活動方式

  1.飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節(jié)相關的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

  2.針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結合的辦法。

  3.中秋節(jié)的套餐(下面有說明)的價格不要偏高。

  4.其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在中秋節(jié)的前后達到(但要針對酒店的純利潤來制定)。

  三、活動設計

  1.制作專門針對中秋節(jié)的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現全家團圓,可贈送月餅,為本店特色月餅(價格不需要太高)。

  2.由于本酒店暫時沒有住宿服務,可和其他的'以住宿為主的大型賓館聯合行動,相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關的費用。對這部分客戶可用專車接送,同時也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

  3.在飯后贈送一些和中秋節(jié)相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網址)。

  4.活動的時間定于農歷xx月xx日—xx日。

  四、活動宣傳

  1.在酒店的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主,條幅相結合的形式。

  2.電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。

  3.可以嘗試一下手機短信廣告,群發(fā)的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹酒店的最新活動。

  4.網站上做個彈除框廣告或者比較大的flash動畫廣告或者是banner。網頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內容相符合。

  5.也可采用傳單廣告,但傳單的質量必須要高。注意:以上的廣告可同時選擇幾種,推廣的重點在市區(qū),也可向周邊的縣市推廣。保安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性(以后可以細化這個內容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節(jié)的味道。

中秋節(jié)主題活動方案4

  一、活動目的:

  通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

  二、活動主題:中秋佳節(jié)話團圓

  三、活動時間:20xx月9月

  四、活動內容

  1。“中秋月圓知多少”班隊會

  讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  2。賞月品月話月餅

  中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

  3。小小歌謠傳情意,佳節(jié)感恩送祝福(一二年級)

  (1)利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

  (2)用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的`愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

  4。追根溯源畫中秋(三年級)

  收集中秋由來的傳說,讓學生接受中國優(yōu)秀傳統文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術課,通過繪畫方式表現中秋趣事。

  5。情滿中秋,同享中秋明月,手抄報展示(四、五年級)

  要求:主題突出,內容不拘,A4紙張;每班上交10幅作品。學校將選取好的作品展評,班級并也可用來布置教室。

中秋節(jié)主題活動方案5

  提要:每年中秋、國慶假期都是醫(yī)院爭廣告搶市場的時候。在分析競爭對手的同時,我們應該注重自身的醫(yī)院品牌推廣,品牌的推廣不是以銷售為目的,而是考慮以哪種手段來吸引老百姓,國慶期間建議以義診活動為中心,直接和間接宣傳我院的品牌。中秋節(jié)假期,多數人都以家庭、朋友聚會游玩為主題,義診的效果比較理想。

  根據往年中秋、國慶節(jié)大假期間,大部份媒體在醫(yī)院做醫(yī)療廣告時,一般都是在節(jié)日前半個月各醫(yī)院就開始在各大媒體里猛打醫(yī)療廣告,搞得整個醫(yī)療訕場的混亂,老百姓看了也是頭暈眼花,有病不知往哪家醫(yī)院看,(今天免費普查,明天打折優(yōu)恵)等等市場競爭非常激烈。如想在這種醫(yī)療混亂氛圍內生存站住腳。首先我們應分析一下我們自身競爭對手,廣告投放量和__人的生活習慣。

  競爭對手:__醫(yī)院、__醫(yī)院、__醫(yī)院、__醫(yī)院、直屬醫(yī)院等這幾家醫(yī)院在品牌廣告宣傳方面都比我們大,而且地理位置也是相當繁華。

  廣告投入:節(jié)日期間爭廣告搶市場,誰優(yōu)恵打折打多了,內容對口哪誰就是暫時的勝利者,節(jié)日期間報紙廣告如上暫停,那其就會選擇其他的宣傳途徑,比如加大電視廣告的投放量或做一些直接宣傳的廣告(dm單、社區(qū)義診的宣傳等)__人的生活習慣:經調查,__老百姓都喜歡旅游因為新疆是個旅游的好地方,很多外地人大都會借這個時間進行旅游或和親朋好友聚會,對于電視年輕人不在意,在家看電視的幾呼就是老人和小孩。

  當然在分析競爭對手的同時,我們應該注重自身的品牌推廣,品牌的推廣不是以銷售為目的,而是考慮以哪種手段來吸引老百姓,國慶期間建議以義診活動為中心,直接和間接宣傳我院的品牌。

  一、活動背景:

  國慶大假,愿__醫(yī)院通過這次義診活動,作為大假期間的禮物送給__的每個人,共同度過愉快的大假。

  二、活動主題:

  慶中秋體驗“__之子”-__醫(yī)院情系老百姓。

  三、活動目的:

  1、利用節(jié)日長假期間,推廣我院的品牌。

  2、回社會,建立美譽度、信譽度。

  四、活動時間:

  20xx年9月22日-9月28日,時間任選。

  五、活動地點:

  廣場、大超市或商場門口等。

  六、主要針對人群:

  大假期間不同層次有人群都會出現在廣場、超市、商場這些地方,而且層次各不相同,有老年、中年、青年、等。以及遠離家鄉(xiāng)的打工者,這次活動所涉及的人群面就很廣。

  七、活動內容:

  1、宣傳手冊的發(fā)放,主要是讓更多的人認識和了解我院。

  (1)、認識我們醫(yī)院地址和規(guī)模。

  (2)、了解一些醫(yī)療常識讓其知道我院現有的先進儀器和強大的專家陣容。

  2、現場專家咨詢:主要針對咨詢者提出的問題進行解答,嚴重者直接推薦到我們醫(yī)院看病。

  3、測量血壓:在廣場測量血壓知識一種形式,主要是為了吸引患者前來咨詢。

  4、維權卡及小紀念品的贈送是宣傳醫(yī)院最直接的方法。

  八、費用預算

  1、場地費:每場__元,時間1天。

  2、宣傳手冊:_元本,平均每場大概要發(fā)放__本。

  3、宣傳單:_元張,平均每場大概要發(fā)放__張。

  4、贈品:_元個,平均每場大概要發(fā)送__個。

  5、維權卡:_元張,平均每場大概要辦__張。

  6、人員工資、生活補助等。

  如進廣場活動建議:

  (1)、可以請幾名勤工儉學的大學生在現場發(fā)放宣傳資料,雇用人數大概需要_人,費用每人每天_元。

  (2)、申請買音箱一套,目的是為了在活動期間,播放衛(wèi)生知識講座的錄音帶,以便吸引更多人圍觀注意。

  (3)、申請買應急燈_個,主要用于活動晚間照明。

  一場活動下來費用算大概要在__元左右。

  九、人員安排:

  1、內部人員由__主任調配。

  2、人員由__主任安排。

  十、效果評估分析:

  1、中秋節(jié)假期,多數人都以家庭、朋友聚會游玩為主題、且報紙、電視看的人就不會多,但是我們又不能放棄這個假日宣傳的機會,所以我想這種義診的'效果應該是比較理想的。

  2、因節(jié)日期間光顧廣場、超市、商場人員的種類較多,這樣可以彌補一些平時看不到或不想看廣告的人。

  3、這次活動主要以發(fā)放我們醫(yī)院的宣傳資料為主,也是最直接宣傳我們醫(yī)院的方法之一,使大家在不同程度對我們醫(yī)院有所了解,有病就會前來我們院咨詢以達到開發(fā)病人的目的。

  4、為我院能實行區(qū)、市醫(yī)保,打下良好的基礎。

  十一、費用對比:

  1、以往在報紙、電臺廣告上花費平均每天3元,而購買回來的病人大概在_位左右,這類人大部份以經常在辦公室內辦公的中高層人較多,而忽略了一大批不常看報紙的人,如大學生、打工者以及工作性質較特殊的人。

  2、通過這種廣場活動的宣傳,可以直接吸引前來就診的患者就比效全面,如媒體廣告一天的費用可以用來在廣場做__天的義診活動,而且回饋的病人也遠比廣告購買回來的病人數量多很多。

中秋節(jié)主題活動方案6

  一、活動主題:

  橫幅:

  浙江雙佳制衣20xx年慶中秋迎國慶聯歡晚會

  豎幅:

  同喜同賀中秋國慶,同歡同樂快樂雙佳

  汽球:

  人長久,月長圓,感恩雙佳,飲水思源,存百年基業(yè)

  國永昌,家永睦,國慶中秋,文化永續(xù),繪千幅藍圖

  晚會活動過程中讓大家感受到公司的發(fā)展和進步,同時推進公司外部形象及內部文化氛圍的形成;

  二、活動時間、地點、參與人員

  1、活動時間:

  擬定于20xx年x月x日19:00-22:00

  2、活動地點:

  S公司籃球場

  3、參與人員:

  全公司員工

  三、組織單位:

  主辦:

  xx有限公司

  協辦:

  D公司、W公司、Y公司、B公司

  四、節(jié)目征集

  1、節(jié)目分類:本次晚會節(jié)目征集分5大類。

  歌典類、舞蹈類、戲曲類、語言類、雜技類、T臺類、游戲類

  2、晚會節(jié)目設置:為豐富晚會節(jié)目,提高晚會質量,本次晚會節(jié)目18-23個;

  (1)歌典類6-8個(獨唱、對唱、串唱)

  (2)舞蹈類6-8個(現代舞、古典舞、民族舞、歌伴舞)

  (3)戲曲類1-2個(京劇、黃梅戲、山歌)

  (4)語言類2-3個(相聲、小品、詩歌)

  (5)雜技類1-2個(武術、魔術、口技)

  (6)T臺類1-2個(生活秀、時裝秀、模仿秀)

  (7)互動游戲:邀請臺下的員工上臺來參與游戲,串插在節(jié)目中,主要增強娛樂效果。

  (8)50人大合唱:公司管理層員工大合唱,設為開場節(jié)目(團結就是力量或其他合唱歌典)

  (9)同一首歌:邀請領導和員工共同合作一首歌曲,6-8人,定為壓軸節(jié)目(相親相愛的'一家人)

  3、節(jié)目征集要求

  (1)不限形式,上得了臺面,必須有表演和藝術效果;

  (2)節(jié)目要求:內容健康、積極向上,有創(chuàng)意,反映雙佳公司企業(yè)文化;

  (3)20xx年8月21日之前各部門完成節(jié)目申報及主持人報名,8月27日進行首輪篩選,部門節(jié)目不合格的,次日完成節(jié)目增補,9月1日進行最終篩選,確定節(jié)目單及主持人;

  (4)節(jié)目申報指標核定:請各司按指標完成節(jié)目申報,歌典類先經公司篩選后上報。公司總部至少2個:可以有1個歌典類節(jié)目,其余類型不限。 S公司至少15個:可以有8個歌典類節(jié)目,其余類型不限; D公司至少5個:可以有3個歌典類節(jié)目,其余類型不限; W公司至少5個:可以有3個歌典類節(jié)目,其余類型不限; Y公司至少1個:類型不限;

  (5)8月27日初選歌曲類節(jié)目(最多保留12個),9月1日終選6-8個。

  (6)節(jié)目申報者原則上自備器樂、道具和音、視頻資料;

  (7)除歌曲外其余類節(jié)目各司申報后自行安排排練,9月21日終選確定晚會參與節(jié)目。

  五、獎項設置:

  1、節(jié)目獎項:

  部門獎:最佳組織獎(節(jié)目活率最高)、最佳團隊獎(參與節(jié)目最多)

  最佳表演獎(表演節(jié)目最多)

  個人獎;參與獎(上臺有獎),價值70元/人禮品(大合唱人員除外)。

  2、現場抽獎:設特等獎、一等獎、二等獎、三等獎,中獎人數463人,占總人數35、6%。

  注:中獎規(guī)則:必須本人現場兌獎,非本人或未到場者獎號作廢(值班人員除外)。

  3、獎項金額具體見“20xx雙節(jié)晚會費用預算表”

  六、晚會籌備

  1、成立籌備小組:

  方案總策劃:

  尹xx執(zhí)行策劃:田清兵晚會總負責:呂xx

  晚會負責人:楚xx、吳xx

  (1)節(jié)目組:

  負責晚會有關節(jié)目的一切事項,對總策劃直接負責;

  組長:尹xx副組長:田xx

  組員:xx。

  (2)禮儀組:

  負責晚會接待、會場布置、禮品發(fā)放、禮儀頒獎等工作;

  組長:楚xx

  組員:(待定)由組長指定人員,報籌備小組

  (3)主持人選拔組:

  負責晚會主持人選拔和訓練;

  組長:尹xx

  組員:田xx、張x、吳xx

  (4)道具組:

  晚會所需物資、道具的保管、調配供給及上下臺;

  組長:劉xx

  組員:周xx、鄭xx、陳xx

  (5)采購組:

  對晚會所需物品進行采購;

  組長:樓xx

  組員:無

  (6)保安組:

  負責會場紀律維持、處理緊急情況,會場煙花燃放工作、消防安全;

  組長:何xx

  組員:李xx、龍xx、陳xx、戴xx(臨時值勤10人)

  (7)交通組:

  保證晚會組織策劃期間隨時可以保證車輛的使用;

  組長:樓xx

  組員:陳xx、王xx、金xx

  (8)公證(評委)組:

  負責晚會活動有效性公證(節(jié)目評比標準制定及現場評分)。

  公證人:(待定)統計人:(待定)

  2、籌備工作具體安排

  (1)舞臺搭建:

  樓xx、吳x9月x20日前完成搭建工作;

  (2)音響燈光設備:

  樓xx

  9月28日前完成音響燈光安裝工作,29日下午完成調試(燈光、音響、6個無線手持話筒、4個無線耳麥);

  (3)場地現場布置:

  吳xx

  晚會當天中午12:00之前完成場地布置。

  (4)晚會主持人:

  (待定)

  2男2女,主持人撰寫晚會串詞,晚會前要做好主持臺詞分工及演練工作,調動和渲染晚會氛圍,確保晚會進程銜接順利;完成主持串詞及互動游戲等。

  (5)舞臺設計:

  田xx

  舞臺效果、海報、晚會現場用豎條幅、舞臺背景主題噴繪設計;制作和播放每個節(jié)目或主持環(huán)節(jié)所對應的視頻畫面或字幕。

  (6)演員協調:

  吳xx

  劃定演員區(qū)域,負責演員的到位情況,及時讓演員排麥等候;晚會時一個節(jié)目進行中,催場人員要確保下面的兩個節(jié)目在臺下等候;萬一有沒到的演員及時與主持人聯系確保晚會順利進行;

  (7)護麥:

  汪xx

  承擔主麥有關工作,如:片花、音樂的播放。保證麥序有序進行;

  29日晚集中彩排,熟悉節(jié)目燈光、音響效果要求(燈光、音響、表演配合)。

  (8)照相攝影:

  黃xx

  全程照相及攝影,后期制作成光盤;

  (9)會場清理:

  晚會結束后,所有工作人員不得離開,必須統一參加清場工作。

中秋節(jié)主題活動方案7

  指導思想:

  了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神。

  活動目標:

  1、讓學生了解中秋節(jié),知道它的傳說、習俗。

  2、通過過中秋節(jié)這個傳統節(jié)日,來激發(fā)學生的愛國之情,來弘揚民族精神。

  3、讓學生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進學生之間的`友情。

  活動準備:

  1、歌曲:《但愿人長久》。

  2、學生事先收集有關中秋節(jié)的信息。

  3、學生進行才藝準備。

  4、學生帶好月餅。

  活動時間:

  班會課上

  活動地點:

  教室

  活動過程:

  甲乙:401班“話中秋”主題班會現在開始。

  甲:(xx),你知道明天是什么節(jié)日嗎?

  乙:知道!明天是中秋節(jié)。

  甲:你知道“中秋節(jié)”是怎么來的嗎?請聽故事《中秋節(jié)的來歷》(同學說中秋節(jié)的來歷)

  乙:噢,原來中秋節(jié)是這樣來的,真是一個美麗的傳說。

  甲:中秋之所以成為佳節(jié),也和“嫦娥奔月”這個美麗的神話有關。

  乙:中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓同學來介紹一下請聽故事《嫦娥奔月》(同學說嫦娥奔月的故事)

  甲:嫦娥真是個善良的仙女,為了百姓,情愿自己受難。

  乙:中秋吃月餅也是為了紀念朱元璋月餅起義,希望嫦娥一家團圓的民間傳說。

  甲:下面請各小組把自己拿手節(jié)目送給大家。

  第一組:xx

  第二組:xx

  第三組:xxx

  第四組:xxx

  全班:古詩吟唱:水調歌頭(歌曲:但愿人長久)

  甲:古往今來,人們把月餅當作吉祥、團圓的象征。

  乙:每逢中秋,皓月當空,合家團聚,品餅賞月,盡享天倫之樂。

  甲乙:《話中秋》主題班會到此結束。

中秋節(jié)主題活動方案8

  一.社團理念

  烘焙社只為關注和分享。關注美食,分享甜蜜,快樂,及愛。通過烘焙社,可以學到美食的做法,可以增加生活樂趣,和西點文化的傳播。可以結交朋友,擴大人脈,可以通過甜點傳遞溫暖與愛, 可以豐富課余生活。

  二.社團活動安排

  1.正常上課

  課程時間綜合大家時間和人數。每周一節(jié),最多兩節(jié)。 上課內容蛋糕,面包,餅干。烘焙知識和體驗,甜品品鑒會

  課程費用,只有社團費一年10快,和做東西的錢,做好了自己帶走,如果只是想學習,也可以不交錢。

  活動地點;食堂三樓朱麗葉餐廳或者面包房

  活動負責人;唐飛,王可心,余世琴,朱婷婷

  2.社團活動

  野餐

  活動內容;準備甜點,雞尾酒,沙拉等,挑個地方社團成員聚在一起,品美食,玩游戲

  甜蜜旅行

  1.去優(yōu)秀店面參觀,體驗,學習

  2.去旅游景點

  3.帶著朋友或者戀人去旅行

  社團party

  1.化妝歌舞會

  2.集體游戲;跑男之類的

  4.甜蜜傳遞

  社團一起做美食,提供給一些老師,活動,需要的人。傳遞愛,增進感情。

  5.社團交流會

  同社團的人坐下來聊聊天,結交朋友。

  和其他社團交流經驗,利于社團發(fā)展。

  6.慈善活動

  所做的.東西售賣,利潤捐給需要的人或著事情

  7.私人訂制

  訂做自己獨特的甜品,賦予它一個故事,留下你的獨家記憶。

  8.節(jié)日活動

  比如萬圣節(jié),大家做南瓜燈,南瓜餅,穿著奇特,帶著糖果,打扮特別,去惡作劇,集體游玩等。

  9、校園美食節(jié)【待定】

  三.日程安排

  3.20做紙杯蛋糕

  4月進行甜蜜傳遞,社團party 5月慈善活動,私人訂制,野餐 6月社團交流會,甜蜜旅行 在節(jié)日舉行節(jié)日特別活動。

  4.1愚人節(jié)

  6.1兒童節(jié)

  6.19端午節(jié)

中秋節(jié)主題活動方案9

  一、活動目的

  經過中秋節(jié)的促銷活動及廣告宣傳來聚集人氣,拉動消費,以增加銷售收入和利潤額為目的,另一方面在消費者中留下較好的印象,加強消費者和企業(yè)員工對...餐廳的信心,增強品牌知名度和佳譽度,影響消費者品牌忠誠。

  二、活動主題

  “月滿中秋夜,天涯共此時”,...助您親情連通

  三、活動時間

  具體時間待定

  四、活動資料

  1、現場猜謎活動

  專設一個燈謎區(qū),在活動現場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。所有燈謎均不分難度,只要猜中者皆能獲得xx元的消費優(yōu)惠券。

  燈謎可在活動期間,每一天陳列10個,中秋節(jié)時陳列20個。

  燈謎牌為木刻小牌,大小和護身符差不多,外型古樸,具收藏價值。一面為...餐廳標志,一面為燈謎,如賓客猜中,可取下送至領獎處,而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有...標志)

  2、巨型月餅

  制作一個2米直徑的月餅,擺放在大廳內做宣傳,在八月十五當天給現場賓客每人大派送。

  準備相機及打印機,如有賓客想與巨型月餅或主題布置區(qū)域合影能夠供給服務。消費...元以上的賓客免費合影,其它賓客每人每次收費x元。

  提前聯系巨型月餅的制作,如本餐廳制作不了,能夠聯系外地,以此做為宣傳賣點。

  巨型月餅要取一個吉祥的名字,具體名稱可向社會征集,由報紙進行炒作。確定采用者能夠獲得由...供給的八月十五團圓宴一桌,價值...元。

  八月十五晚七點以后,在餐廳消費的賓客均可參加巨型月餅品賞活動。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式,統一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀,將自我切好的.餅,親自送到家人朋友手中,表達自我深深情意。

  3、送平安

  在餐飲大廳內設置一個中秋主題區(qū),以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來布置,制作材料為泡沫等物品,用禮賓欄圍起來,不可靠近。

  在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符,象征平安、團圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌,制作新穎,各具特色。凡在餐飲消費的賓客均可選取一個自我喜歡的平安符,送給家人朋友,祝福平安、幸福。

  平安符每桌送一個,如有需要,可售xx元一個。

  4、全家福團圓宴

  由廚師長推出八月十五全家福團圓宴套餐菜單,從...x元——.....不等(可根據餐廳實際情景而定)。

  凡活動期間在餐飲預定...元以下團圓宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎。

  活動期間在餐飲預定...元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、...月餅禮盒一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎。

  活動期間在餐飲預定...x元以上團圓宴套餐的賓客均免費贈送豪華果盤一份、豪華...月餅禮盒一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎,可親手書寫祈福孔明燈一個。

  5、情侶宴

  由廚師長推出八月十五情侶宴套餐菜單,從...元——...x不等(可根據餐廳實際情景而定)。

  預定情侶宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎。

  一、活動目標

  1.欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的資料和所表達的情感。

  2.嘗試用聲音、動作等方式表達自我對歌曲的理解。

  二、活動準備

  1.歌曲《爺爺為我打月餅》的音頻,手機或電腦,音箱。

  2.情景表演:《爺爺和我一齊過中秋》。

  三、活動過程

  1.欣賞歌曲,感受歌曲所表達的情感。

  ★指導語:聽完這首歌曲,有什么感覺?

  2.再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的資料。

  ★指導語:歌曲里說了一件什么事情,我們再仔細地聽一聽。

  3.邊看表演邊聽歌曲,進一步理解歌曲的資料。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關感情感。)

  4.嘗試用聲音、動作等方式表達自我對歌曲的感受。

中秋節(jié)主題活動方案10

  一、活動組委會

  1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部

  2、成員:各部門負責人

  二、活動時間:

  9月6日至9月3日

  三、活動目的:

  借助中國的傳統節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的'冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

  四、活動主題:

  慶中秋,迎國慶,送大禮!

  五、活動口號:

  略

  六、場景布置:

  (一)場外布置:

  大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節(jié);

  外墻懸掛巨幅:寬:高=1x13m,宣傳活動內容;

  在門上方懸掛大紅燈籠8個。

  (二)場內布置:

  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);

  3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

  4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠3個。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1張。

  6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

  7、中廳中央吊一個大型(2.5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

  七、宣傳策略

  1、dm海報宣傳(具體操作明細見附表);

  2、電視媒體宣傳:

  a、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

  b、時間:9月2日26日;

  c、費用收取:

  d、宣傳形式:動畫圖片加文字。

  3、場外巨幅、展板宣傳;

  4、場內播音宣傳;

  5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“xxx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線:521521”

  八、活動策略:

  活動一、購物滿2留住快樂瞬間

  活動時間:9月1---9月3日

  活動內容:一次性在本商場購物滿2元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

  獎項設置:

  一等獎:獎價值288元攝影套餐

  二等獎:獎價值198元攝影套餐

  三等獎:獎價值98元攝影套餐

  詳情請到新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。此項活動獎品由靚新娘婚紗攝影贊助

中秋節(jié)主題活動方案11

  設計意圖

  時值中秋節(jié),有的幼兒從家中帶來了月餅,一下子激發(fā)了孩子們探索中秋節(jié)的興趣。“這是什么口味的月餅?”“我還吃過蛋黃的呢!”“中秋節(jié)得吃月餅!”“還有嫦娥奔月呢!”于是,我們可以調動家長資源,搜集很多關于中秋節(jié)的資料,設計開展“快樂的中秋”主題活動。

  主題目標

  1。簡單地了解中秋節(jié)的來歷,接觸中國的文化傳統、習俗、并對其感興趣。

  2。了解故事內容,感受故事表現的情趣,知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都會出現映像。

  3。知道月亮每天都有不同的變化,時圓時缺,產生愛科學、愛探索的情感。

  4。欣賞有關月亮的.文學和音樂作品,感受作品的有趣和奇妙。

  5。與家長一起搜集有關中秋節(jié)風俗習慣和資料,培養(yǎng)收集和整理資料的能力。

  主題墻面環(huán)境將以神話(如后羿射日、嫦娥奔月)為主題的故事連環(huán)畫作為主題墻飾背景,同時請幼兒通過繪畫與照臉展示自己與月亮的故事。

  互動墻面環(huán)境

  1。神秘的月亮”:展示幼兒在節(jié)日前對月亮進行的觀察記錄,并整理成冊子《神秘的月亮》。

  2。“我設計的月餅”:把幼兒設計的月餅圖片展示在墻上。

  3。“中秋樂團圓”:展示幼兒和家長一起過中秋節(jié)的照片。

  相關區(qū)域融合

  圖書區(qū):提供有關月亮的圖書和有關中秋節(jié)的古代神話故事圖書。

  科學區(qū):提供關于攝像的玩具和月亮變化的操作卡。

  美工區(qū):月餅模具、橡皮泥、不同花紋的月餅照片。

  幼兒園中秋節(jié)主題活動方案,中秋節(jié)是我國的傳統節(jié)日,也是一個團圓節(jié),雖然現在大家都更喜歡在春節(jié)團圓,但是,中秋節(jié)仍然是我國所有人都會過的一個古老的節(jié)日。

中秋節(jié)主題活動方案12

  一、活動時間:

  9月25日(星期五)白天照常上課,晚上6:30~8:00組織開展中秋師生賞月活動。

  二、活動對象:

  初中部全體師生

  三、活動地點:

  1、正常天氣:

  初二年段在湖邊籃球場;

  初三年段在1號教學樓南面大操場(以足球場中線為準)

  初一年段在1號教學樓北面大操場;

  個別班級也可安排在班級或樓棟里,但要先與段長協商好。

  2、若遇雨天活動在教室(各班教室要進行精心布置,營造喜慶氛圍)

  四、活動內容:

  1、各班級要提前策劃好活動,內容多樣化,做到健康文明,以激發(fā)學生興趣。每位老師準備1—2個節(jié)目,參與到學生的活動中去,增進師生感情。

  2、各班還要利用課余時間讓每位學生給家長打電話報平安、祝福、感恩。

  五、注意事項:

  1、要提前進行電話家訪,盡可能控制學生請假回家。

  2、在中秋節(jié)活動期間,要高度重視學生的'安全工作,要對學生加強安全教育和安全管理,嚴防學生在活動中受到意外傷害、嚴防學生擅自離校、嚴防學生打架。

  3、各處室、各年段的干部要提高安全意識,合理安排、科學管理、加強責任;各教師要各司其職、各盡其責、按部就班,做好安全工作,確保中秋節(jié)期間的平穩(wěn)安定。

  4、各班學生在中秋節(jié)所需要的食品、水果、飲料等物質和所需數量,由年段與學部后勤處和學校超市進行聯系,統一在學校超市進行采購,不得到外面采購,違者將按學部制度處理,每生批款20元用于本次活動。

  5、各班在中秋節(jié)晚上活動完畢要做好衛(wèi)生清理工作,出現衛(wèi)生問題要追究相關年段長的責任。

  6、學部、各年段、各班要以中秋節(jié)活動為契機,對學生進行安全教育、衛(wèi)生教育、愛國主義教育、感恩教育。

中秋節(jié)主題活動方案13

  一、目的

  1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;

  2、加強員工內部的溝通,促進員工關系的'進一步融洽。

  二、時間

  定在中秋節(jié)前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)

  三、地點

  厚街鎮(zhèn)九龍?zhí)渡矫}

  四、參加的人

  公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班) 。

  五、相關準備

  1、寫好文字的小卡片(數量依人數定,資料為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話);

  2、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

  3、糧食,具體包括

  4、一份好情緒,并準備一些搞笑的故事或熟悉幾首歌曲;

  5、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯系好場地,預先設計好活動安

  6、月餅xx個。

  六、行程/活動流程

  (一)當天:

  1、當天于下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯系電話,以方便到時聯系,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。

  2、然后乘車前往厚街盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區(qū)扎營;

  3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數數星星,晚上失眠的員工能夠在山頂觀日出。

  4、晚上住在帳篷里。

  (二)第二天

  1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

  2、約10點后徒步到b區(qū)活動;

  3、飽餐午飯后,能夠參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn),還能夠釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

  4、約14:30集中下山,乘車回到東莞原集中地點,結束活動。

  七、費用

  約:80-100元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。

  八、策劃與執(zhí)行

  策劃:企劃部;

  執(zhí)行:行政部,

  本活動由行政部負責,企劃部協助實施。

中秋節(jié)主題活動方案14

  (一)活動時間:20xx年xx月xx日

  (二)活動地點:

  (三)活動主題:弘揚中國傳統文化,豐富同學們的校園生活,促進同學們之間的交流和溝通,營造以校為家的溫馨情懷。

  (四)活動好處:本次活動著重醞釀家的氛圍和格調,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,激發(fā)同學們的愛國熱情,觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。

  (五)活動資料:

  1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節(jié)目,最好是中國傳統舞,演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環(huán)節(jié)——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺上,由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規(guī)則就是指認對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質獎勵。最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進行物質獎勵(能夠是一個水果或是一個月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學們自愿參加,并自備面具(能夠是自己制作)。此節(jié)目既能夠營造喜慶的氣氛,又能夠弘揚中國傳統文化,同時增進同學們之間的相互交流與認識。

  2、麥客瘋提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個班展開K歌大戰(zhàn),各班輪流派出參賽者上臺演唱,以參賽人數多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎,給以特權歡呼一次。

  3、假我的風采(話劇表演)話劇劇本編寫應是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛我家》、《東北一家人》等,主題以突出學校也是我們的家為主,劇情應圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個班群眾內的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的,能夠讓大家感受到其中的樂趣的同時,鍛煉大家的英語口語,以到達寓教于樂的目的。

  4、IQ火拼(互動猜燈謎)。首先準備獎品(能夠是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個對抗賽,各班派代表為對方抽取燈謎,各猜五個,以定勝負。如果平局就繼續(xù)進行,直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發(fā),每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最后給予勝方特權歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。(燈謎附在后面)

  5、偷天換日(詞語置換)準備一段話,讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字,同學們自愿參加,由主持人為每位參賽者計時,最快速度者為勝利者。例如一下一段話:“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好,看電影和睡覺,如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,那樣我必須心存感激。所以我理所當然地把床弄得往死里舒服,我以前告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去。”能夠把其中的“我”和“的'”字換成“中秋”來讀。

  6、鬼吹燈按學號隨機挑取六個同學(最好是自愿參加),每兩人組成一組,每組兩個同學應對面站著,主持人點燃一根蠟燭,站在兩個參加者中間,這兩個同學開始英語情景對話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節(jié)目進行時能夠將舞臺燈光調暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更能夠渲染恐怖的氣氛,因此此節(jié)目稱為“鬼吹燈”。(注意有一個同學專門負責燈光及時恢復)

  7、每逢佳節(jié)倍思親按學號或其他方式隨機抽取四個同學,讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話,說出他們此時最想說的話,送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出。思考到兩個班不好評選,能夠首先選出五個同學作為裁判。

  8、經典對決兩個班進行拉歌,就像在軍訓期間一樣,選出對方班里的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演,為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標。

  9、不能說的秘密主持人點燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,持續(xù)室內絕對安靜,大家對著“月亮”在內心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱,時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養(yǎng)大家的愛心,因是內心深處最神圣的祈禱和祝福,因此取名為“不能說的秘密”。

  10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一齊決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。

中秋節(jié)主題活動方案15

  一、活動理念

  中秋節(jié)是我國一個重要的傳統節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。 為充分發(fā)掘傳統節(jié)日內涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的'民族情感,特制訂以下活動方案。

  二、活動時間

  20xx年9月13日——9月23日

  三、活動安排

  第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀

  1.搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。

  2.舉行一次中秋主題班隊會

  主題班會時間:9月14日下午第三節(jié)課。(需照片)

  第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示

  1.組織學生搜集有關中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,三、四年級將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計,展示在教室布置及黑板報中,少先隊將進行檢查評比。

  2.各班可以在班內設一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

  第三階段:佳節(jié)賞月——實踐活動

  1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。(需照片)

  2.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

  第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報

  1.一至三年級各班上交繪畫2幅;四至六年級各班上交征文2篇。繪畫、征文均以中秋為主題,上交給大隊部劉老師,學校將進行評比。

  2.每班將照片以年級為單位上交到網上鄰居大隊部“中秋節(jié)上交圖片”文件夾。9月23日前上交。

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