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中秋節隨筆

時間:2022-11-06 20:42:45 中秋節 我要投稿

中秋節隨筆

  無論是在學校還是在社會中,應該很少人不知道隨筆吧?隨筆通常作者通過修辭手法曲折傳達自己的見解和情感的一種文體。那么,怎樣才能寫好隨筆?下面是小編整理的中秋節隨筆,希望能夠幫助到大家。

中秋節隨筆

中秋節隨筆1

  今年的中秋來的特別的早,今年的夏天也不是特別的熱,今年的我也似乎變得特別的懶散,無精打采!潮潮的天,潮潮的地,鋪天蓋地的雨,讓人感到恍惚間,回到了黃梅時節的雨季。思維也被雨水,弄得粘粘的潮潮的,激不起一丁點浪漫的想象力。曼陀林琴聲般的雨聲,慣透了耳膜,像是疲乏了的蟬嘶耳鳴。

  看看日歷啊,中秋接的腳步越來越近了,和好聲音團隊的領隊安娜老師約定,明日下午1點去參加東方廣播電臺《為您服務》老小孩好聲音的《迎中秋賞詩歌誦博文聯歡會》。昨天大妹打來電話,要我去浦東世博館附近的她家拿月餅和梭子蟹。

  昨天下午盡管電視和電臺說有雨,呵呵,人算不如天算。

  看看艷陽高照,光線刺眼的天,室外氣溫已經突破了30℃了。一個人草草吃完午飯,便倒頭悶睡,盡管眼睛閉著,心里還是睡不著,海闊天空,一刻不停的大腦,胡思亂想著,就好像是在懵懂中演繹著、播放著往日生活的蒙太奇意識流奇異的影片。

  誰能和我一同歡度寂寞中的,人日思歸,闔家團聚的中秋呢?過慣了一個人的孤寂的中秋,在中秋的明月下我望著陽臺外的一輪明月,和隱隱約約陽臺外學校綠化帶里傳來的桂花的磬人心脾的香甜,想起往事,想起以往在他鄉與妻兒一同在過去了的岳母家度過的一個個的中秋佳節,轉眼間都成了留在記憶里的舊日風景的往事。

  看看日歷,看看對面學校,又開始傳來了新學年的一輪青春年少的小二郎們朗朗讀書聲,看看明鏡里又添了白發和皺紋的自我,那種古人們悲秋的意識不覺得油然而生。

  古來圣賢皆寂寞,惟有飲者留其名。我自然不是古代的圣賢,當然一生不愛飲酒,不愛抽煙,也沒有這樣的嗜好,也就不能在煙熏酒炙的熏陶下,激發詩意的洶涌澎拜的激情,成為像李白杜甫那樣偉大的詩人,思想深處多得是寂寞悲涼的古代閨閣思婦的說詞。

  遙望著窗外的明月和桂花的芬芳,想起文友逸舟紅塵的那篇經典委婉唯美善感的隨筆《沒有愛情的日子》,沒有愛情的日子是寂寞和甘苦的。而又有隨意那種逍遙的、自由自在的、痛快和懶散,要耐得住寂寞和孤寂,成堆的書就是你最好的伴侶。你看古人說:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟。我以為在書中、在寧靜中,不失成為修煉自己的最好的無可奈何的唯一選擇。不為良相,皆為良醫,不為良醫,皆為良民。

  淡泊明志,寧靜致遠嘛,在自我嘲笑中,舒心暢意,自我完善自己。呵呵,做一個柏拉圖的孝子賢孫,和在遠方的她,一同轟轟烈烈,演繹一場驚世駭俗的柏拉圖似得戀愛。做一個情愛中理想的,關漢卿似的,頑固不化的、爆炒叮當的銅豌豆,遙想早春時節的齊魯大地,寄語著我的一番愛戀的心語。

  從虹橋鎮圖書館借來的那本《中國美女地理》,翻翻書卷,驚奇的我難以相興在秋春戰國時期被譽為出產美人之鄉的齊魯大地,沒了美女蹤影的記載。翻翻歷史,翻翻電影影星,哪里會缺失齊魯的女兒家的美人啊!我為才女塵兒的家鄉憤憤不平。這是作者的孤陋寡聞的遺忘,還是作者另有隱情,而偏偏不把山東齊魯之地的才女列為中國的地理美女之列?!真讓人百思不得其解。細細一想也許和諾貝爾獎如同一撤,吃不到葡萄,就干脆把葡萄抹殺而去。呵呵,我恥笑作者號稱作家,心眼子和心胸也就忒小了,宛如一粒芥末塵埃。

  呵呵,戰國春秋時代的姜太公家的后代(齊國)女兒,像文姜、哀姜、宗女等都是歷史上赫赫有名的大美女啊。還有現代的大影星鞏俐等,以及我們的筆友塵兒、冰凌等也可稱得上才貌雙全美人了!

  咋的,這部號稱囊刮全中國地理美女的書籍,會因此熟視無睹呢?獨獨少了齊魯山東的

  美女呢?個中的內情,也許只有本書的作者自己心知肚明了!令人遺憾的是,這只能算是一部不全的、缺失的一部分地理美女的書籍了!

  沒有詩意,沒有情愛,激情也無所依棲。淡淡的一彎圓月,追尋著古意心境的浪漫之情,天上演繹著彩云追月,地上是寂寞的舉杯邀明月,對月成三影的寂寥自我。喝著啤酒,嘴里咀嚼著花生豆、芋艿毛豆,啃一下圓圓的月餅,遙寄在異鄉的女兒,前妻說,女兒近來為女婿家添了一口人,呵呵,生下了一匹小馬駒小外孫了。我啊,這匹老馬,因此在中秋來臨前居然升格當上了外公了。

  呵呵,又是中秋,又是一年一度的桂花飄香的中秋,花好月圓夜是寂寞的,或許是悲涼的。是驚喜焉能知曉?大千世界蕓蕓眾生,誰能與我同在,一起舉杯邀明月,逍遙自在,大塊吃肉,大杯喝酒,痛痛快快,一醉方休!何方的伊人,遠在他鄉的骨肉親人,只能是在中秋明月下的仰望他鄉,默默地祝福和祈禱,多情應笑我,早生華發!

  開辟鴻蒙,誰為情種?一代文豪曹雪芹,在《紅樓夢》中道盡了人世間的情是,是非曲直,難以定論!有道是自古多情傷離別,離別久了,人就麻木了,疲乏了,見異思遷了。理性,在虛偽的外表虛榮的光環下支離破碎,被摧殘的如在暴風雨中零落的花蕾和花瓣,等久的是零落成泥碾作塵,依然香如故。的嘆息。情殤,摧殘得是多情的人兒,暗自的淚痕。在電話大妹告我不要出站,在地鐵八號線耀華路站2號出口內的大廳里,等她給我送來中秋時節的月餅和中秋節為我準備的菜肴冷凍毛豆面拖梭子蟹。從紫藤路坐上十號線,老西門站又換乘地鐵八號線,躲今日一夏逼人的暑氣,地鐵內也很涼快,又快又省錢。地鐵八號線人頭涌動,一直比較擁擠。老西門、陸家浜路、西藏南路、中華藝術宮站、耀華路站。和大妹在耀華路站的大廳內相見,隔著站內外的欄桿,大妹遞上了2盒月餅和梭子蟹,大妹還為我買了,我喜歡吃的鮮肉月餅。今年的中秋我一個人在家過,我詢問了老媽的身體情況。大妹還要去買菜,于是匆匆告別,重新坐上八號線。

  來的時候那些青年和我搶座位,我自然不想和他們搶座位,而現在我剛踏上八號線人多的車廂,一位外地圓臉女孩主動讓座給我,讓我很感激。我坐下后仔細一看女孩手里還拎著不少東西呢。我告訴她,我坐沒幾站路就得下車,到時間還是把座位會給她坐,姑娘默默地點了點頭。而上海本地的小青年比較自私,很少會讓座,不和你搶座位也已經算好的了,讓我頗為感嘆!

  換乘十號線比較空,一上車就能坐上位子,地鐵車廂里的那位美眉美得豐滿白皙,白里透紅,令人百看不厭。一點半出門,回到紫藤路家里已經是快四點鐘了。

  呵呵,一路上見到車廂里的中老年人手里度拎著一盒盒月餅,看看自己也是啊!望著地鐵站臺車窗外的嫦娥奔月月餅廣告,讓我頗感感嘆歲月的無情,又是中秋,又是中秋,天上人間,現實版的離婚率的升騰是悲是喜,是時代的進步,還是倒退?孰是孰非一時難以定論,悲喜皆在心間,一切如佛經上所說得是隨緣!

  人生是一種修煉,是一種緣份。緣分盡了就,擺擺手作勞燕分飛。緣盡友誼依然。大千世界蕓蕓眾生,相識就是緣啊!應當珍惜來自不易的情緣!過去的風景,畢竟有美好,也有不堪回首的回憶。過去的畢竟過去,面向的未來。何必斤斤計較!

  不管咋樣,一回到家趕緊給自己泡上一杯立頓奶茶,坐在軟臥臥的沙發上,打開還有熱氣的鮮肉月餅,一邊吃月餅一邊喝奶茶,打開錄音機聽聽古典音樂,也很詩意舒暢!

  呵呵,過兩天我想寫一篇《齊魯古今話美女》的文章,來宣揚一下山東的才女美女,也是一年一季寂寞中秋節的快事。明日要去參加東廣臺為您服務老小孩好聲音迎中秋賞詩歌誦博文的聯歡會,過完中秋還得靜下心來構思寫劇。預祝各位友人,中秋佳節闔家團圓,幸福快樂!

  但愿人長久,千里共嬋娟!

中秋節隨筆2

  傳統節日教育是幼兒園教育中不可缺失的一部分,它所潛在的教育價值對幼兒的發展有著特別重要的意義。為此,我園注重運用傳統節日開展幼兒教育活動。

  一、創設情境化的傳統節日環境

  積極創設情境化的傳統節日環境,注重環境對幼兒的隱性滲透作用。我們在眾多的傳統節日中,首先確定哪些節日需要教師先重點布置節日環境,再讓幼兒參與進來;哪些節日環境可以直接讓幼兒參與創設,在實際認識和操作中開展節日教育。如:元宵節是傳統節日中非常喜慶的節日,我們就把重點放在渲染節日氣氛上,教師先布置好了節日環境:掛大紅燈籠和鞭炮、貼福字等……然后和幼兒一起收集有關元宵節的各種資料,讓幼兒了解有關元宵節的故事等。

  二、注重傳統節日教育與課程教材的結合

  傳統節日教育與課程教材相結合,即與兒歌、故事、談話等語言活動,美術、音樂等藝術活動以及科學活動等的結合。比如,在“每逢佳節倍思親——中秋節”系列教育活動中,我們開展了美術活動《做月餅》、音樂活動《爺爺為我打月餅》、科學活動《我給月餅分分類》……在中秋節過后我們還開展了《話中秋》的談話活動。

  三、強調傳統節日教育與主題活動的整合

  我園將傳統節日教育與主題活動有機整合,積極開發傳統節日中所蘊涵的主題教育資源,組織和指導幼兒自主活動,讓幼兒在活動中獲得發展。如:圍繞“植樹節”,我們開展了《在春天里》的主題活動,通過觀察、調查、操作、實踐等一系列活動形式,引導幼兒了解有關樹的種類、作用等知識,養成幼兒愛護花草樹木的環保意識。

中秋節隨筆3

  關于中秋節起源說法較多,一種是說它起源于古代帝王的祭祀活動,《禮記》上記載:“天子春朝日,秋夕月”,夕月就是祭拜月亮,這說明早在春秋時代,古代帝王就已開始祭月、拜月了。后來貴族官吏和文人學士也相繼仿效,逐步傳到民間。一種是中秋節的起源和農業生產有關,秋天是個收獲的季節,地里的農作物和各類果實恰逢這個季節成熟,又恰逢秋天的一半,農民為了表達這種喜悅的心情就以農歷八月十五這天作為“秋報”來予以慶祝,并將這一活動方式一直延續下來。還有的一種說法是隋末唐軍于大業十三年八月十五日這天,唐軍裴寂以圓月作為構思,發明了現在咱們所吃的食物“月餅”,以此作為軍餉解決了大量反隋義軍的糧餉問題,為了紀念這一天一直延續到現在。不管是哪種說法吧,都是我國勞動人民勤勞與智慧的結晶,是對美好生活的一種表達方式。古人們在這天的活動各式各樣,有觀潮、燃燈、猜謎、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等等,各民族之間所表現出來的慶祝方式也不盡相同,蒙古族,他們喜歡做追月的游戲,熱情奔放的蒙古族人們跨上駿馬,在月色皎潔的星空下奔馳在草原上,圓圓的月亮自東而升,自西而下,騎手們就這樣執著的追逐著。廣西侗族有“行月”的習俗,中秋之夜各寨的人們相繼而出,手執蘆笙與各寨寨民賽哥賽舞,徹夜長歡。朝鮮族到了這一天也有他們的方式,中秋節對朝鮮族來說也叫“秋夕節”,在這天他們會祭拜祖先、給祖墳除草掃墓,還會進行其他一些活動,穿上漂亮的朝鮮族服裝,戴著象帽,挎著長鼓,盡情的展示本民族的歌舞。

  吃月餅是節日里必不可少的一道環節,到了如今更是一個不可缺少的一個形式,一家人圍坐在一起,賞著天上的明月,品著一壺香茗,吃著手里圓圓的'月餅,它象征著一家人的美滿團圓,月餅的制作從唐代后就越來越考究,蘇東坡有詩云“小餅如嚼月,中有酥和飴”,清楊光輔寫到“月餅飽裝桃肉餡,雪糕甜砌蔗糖霜”,如此看來當時的月餅已和現代的十分相近了。中秋佳節云稀霧少,月明星稀,可對于遠在他鄉的朋友們來說是每逢佳節倍思親,今年又到佳節時,在此借助蘇大詞人的一首千古佳作來表達一下遠在他鄉他國的朋友們的一種思念。

中秋節隨筆4

  到新公司的第三天,是中秋節。下午,王總喊停了大家手頭的工作,齊聚到會議桌旁,女孩兒有些詫異,只見桌上堆滿了各種水果零食,不知道要做什么。坐定后,王總交代,這是公司為大家辦的簡單的中秋歡慶會,希望大家在公司能像一家人一樣,有家的溫暖。呵呵。女孩兒真心感到幸福了。

  期間,王總要求大家都要表演節目,小武跳了一段新疆舞,還是王老師伴唱的,有滋有味。女孩兒唱了一曲王菲的水調歌頭中秋,大家紛紛鼓掌。很輕松愉悅的下午,臨了,王總給每人發了一個大紅包,并且提前下班了。

  女孩兒再一次感到意外,或者說驚喜。太驚喜了。這個公司,擁有兩位和藹可親的老板,擁有一群年輕熱情的同事,女孩兒暗暗下定決心,以后要努力工作,不能辜負楊總的期望。

  下班前,女孩兒收到了老板發來的紅包,女孩兒沒敢打開看,于是悄悄環顧了一下同事們,見大家都安靜忙碌的工作中,女孩兒也把紅包輕輕的推到了鍵盤下邊。離開辦公室,坐在公交車上,女孩兒的心仍在撲通撲通的加速跳動中。或許,這才是女孩兒期待和向往的工作,對,就是這樣,活力,快樂,而且,有驚喜。站在中心廣場的國旗桿下,女孩兒點過了紅包的數目,那是一筆讓她驚訝和驚喜的獎金,女孩兒非常興奮,非常開心,她抬起頭望著月光下清揚的國旗,嘴角和心頭一起泛開了幸福的笑容。女孩兒覺得,花兒,真的開好了呢。

中秋節隨筆5

  我盼望以久的中秋節終于到了。

  吃完晚飯,爸爸媽媽帶我和表姐們出去玩兒,我們一邊散步,一邊賞月。“今晚的景色真是太美了”。我情不自禁地叫道。可這月亮就是躲在云里不肯出來,不一會兒她才露出半個臉,像個害羞的小姑娘;又過了一會兒,月亮終于出來了。它給大地披上了一層銀色的輕紗,使這個夜晚便變得更加浪漫了。就在我們聊得熱火朝天的時候,遠處傳來一陣呼喊聲:“北北,快回來吃月餅啦”!我聽了,垂涎三尺,像箭一般沖進家門。一到家,月餅已經端上桌了,月餅有大有小,有豆沙餡的;有蛋黃的;還有草莓餡的……我們玩起了游戲,游戲規則是:用六個骰子骰,誰的數最大,這塊最大的月餅就是誰的,依次推論……結果,我以總數34贏得了最大塊的月餅,高興得一蹦三尺高!這時我擔心地問:“不知道四川災區的小朋友們是怎樣度過這個中秋節的?”“是啊,”表姐說:“沒有爸爸媽媽的中秋節,他們怎么會感覺到幸福呢?”“你錯了,此刻有千千萬萬個家庭都在關愛他們,有千千萬萬個父母在牽掛著他們,他們也是幸福的!”爸爸深情地說。那就請嫦娥姐姐和可愛的玉兔將我們全家的祝福送到遇到8。0級地震災害的四川吧!

  我們一起祝愿災區的小朋友們也能度過一個快樂而圓滿的中秋節吧!

中秋節隨筆6

  一年一度的中秋來臨了。“每逢佳節倍思親”“千里共嬋娟”等千古名句使這個時刻莊重和神圣起來。遠遠近近的親人會聚集在長輩的身邊炒鴨肉蒸蓮藕、品月餅賞月亮,大人忙碌地勞作,小孩盡情地嘻耍,那濃郁的親情讓人每根汗毛都透著幸福和滿足。

  這種感受,好象有年月沒有了, 是什么原因呢? 親情淡了嗎,年紀大了嗎,細細想想又覺得不是,是什么呢?應該說是時代的變遷已完全改變了原有的內涵。記得小時候,一年到頭難得有幾次美味佳肴,過了端午就盼著中秋,哪來那么多“千里共嬋娟”的感慨呀,只盼著那一頓豐盛的晚餐。你說那刻骨銘心的想念終于實現能不激動能不幸福嗎?!大人的一切都是為了孩子,孩子高興就高興了,大家一高興氣氛就濃了就幸福了就滿足了。試問,今天的孩子哪天不是山珍海味,用得著為一頓粗糙的晚餐興奮嗎?孩子不興奮不激動能有氣氛嗎?沒了。滿足感淡了、幸福感也就淡了。你說是好事還是壞事呢?我說社會進步了是好事,可希望的事少了又失去了許多原始的滿足感和幸福感。

  再說中秋團圓,原來交通不便信息不靈,一年半載難得聚集一次,所以約定俗成了一個月圓人也圓的日子。現在世界變小了,想念親人了,飛機、高鐵,要不了片刻就見到了,用得著捱到中秋再相見嗎,還不把人整出相思病來?因而中秋團圓只剩下了一個概念,沒有了實際意義。 再說網絡如此普及,世界任何一個角落都可視頻相見,還可手機相見,滿足的方式多得是。社會發展了,原始的習俗就作為遺產保留下來,剩下了概念和外殼。

  中秋放假,只不過是不丟掉傳統而已。原來是趕回來團圓,現在是趁放假旅游,意義已然有天壤之別。這倒不是壞事,放假樂樂有益健康。然而最占便宜的卻是商家,鼓動你重親情大掏腰包,他好兜售天價月餅和情感商品,黑你沒商量,還在數錢之余偷偷笑罵你。他卻沒有情可講,“情”不過是賺錢的道具而已。

  往事如煙,靜坐在電腦前一片一片閃過往昔的歡笑,中秋的感覺能找回來嗎?父母去了,早沒有了孩童般的歡樂和激動;前幾天大哥又走了,走的匆忙沒等到中秋。茫然的思絮中似乎感到有一股熱潮在涌,那是“剪不斷,理還亂”的情懷!我是多么留戀那時簡單而幸福的歡樂啊,我再次意識到:物質的豐富并不就是幸福的唯一源泉。

中秋節隨筆7

  今夜的我失眠了,但此時的思想卻是非常清醒的。看著窗外的明月,看著異鄉的明月,想了很多很多,隨手翻開記憶的相冊,想曾經的同學,朋友,家人,你們現在都還好吧,今年的中秋節不能陪你們一起過了但我對你們的思念依然,對你們的祝福依舊,今天的我也許告別了昨日的懵懂與幼稚,帶著我的理想,帶著家人的希望,帶著朋友的祝福來到了這里,這也許就是我的理想實現之地,也許我的未來也將在這里有個定向。

  耳邊聽者既熟悉又覺的陌生的音樂,陷入了久久的思念之中,在這一年一度的中秋佳節真的很想你們,真的好想,拿出手機給我遠方的朋友們送去我的祝福,送去我對你們的思念,終于到12點了,朋友們,中秋節快樂,異鄉的祝福與思念,送給我身在異鄉的朋友們,愿你們一切都好,都說中秋佳節是團圓的日子,朋友,此時的你又身在何方呢?是為了求學而身在異地;還是為了工作而四處奔波;還是和朋友在一起盡情的感受節日的快樂;還是和家人在一起閑聊呢?此時的你又在想些什么呢?又有什么感觸呢?是不是也和我一樣內心充滿著思念`祝福`傷感`失落呢?遠方的朋友現在的你是否一切都好呢?遠方的兄弟是否也在失眠呢?是否也在想著曾經的美好的回憶呢?遠方的家人是否也一切順利呢?家里的收成怎么樣呢?家里的農活還能忙過來吧,過節了家里是否也買幾塊像樣的月餅呢?家里是否也應該考慮一下放下農活好好的感受一下節日的氣氛呢?月團圓,人團圓,朋友,身在異鄉的你吃到今年的月餅了嗎/雖然她只是一塊用面做的中間帶陷的圓圓的餅,但此時此刻它所代表的意義是不一樣的,不是嗎?它為什么是圓的,而不是方的呢,這也許就是它所要傳達的意義,月亮圓圓,月餅圓圓,人團團圓圓。小小的月餅手中拿它代表著我們對朋友的祝福與鼓勵`代表著對家人的思念與祝愿,代表著我們共同的祝福,共同的思念,共同的理想,雖然我們身在異地但我們的心是永遠在一起的我們的思念與祝福會穿遍千山萬水傳達到朋友和家人的身邊,朋友,異鄉的月今晚圓嗎?今晚亮嗎?愿我的祝福會及時傳達到你那里,伴著你做個美夢,夢見你十分思念的人,夢見你十分相見的人,夢見我們在一起美好而快樂的日子。

  至此中秋佳節之日,祝所有的朋友天天開心,天天快樂,沒有對象的早日找到對象,有對象天長地久,有情人終成眷屬,祝所有的親人身體健康,一切順利;祝三班所有的同學們學業有成,前途無量。

中秋節隨筆8

  農歷八月十五是我國的中秋節。那天,人們都會從四面八方趕回家來,全家一起賞月。

  到了中秋節,人們都會吃早已準備好的月餅,不管是買來的還是自己做的,全國各地都是一種風俗習慣。這天的早上,人們要回老家看望長輩,一起吃團圓飯。在晚上,人們通常把月餅、水果等食物擺放在供桌上,上三炷香,并把供桌放在月亮可以照的到的地方,以保佑來年風調雨順,五谷豐登。第二天,全家人要吃供桌上的食品,據說可以避邪氣。

  相傳中秋節的來歷,全國各地的說法都不同,其中最有可能的一種說法是:唐太宗南征北戰,終于攻下了長安城,當地的一個富商特地獻來一種特制的薄餅以示祝賀,當天正是八月十五,月亮正圓。唐太宗見狀大悅,于是命令皇宮以后每到八月十五都要吃這種餅。慢慢的,這種習俗流傳到了民間,也就有了現在的中秋節。

  朋友們,歡迎你們到我們這里過中秋節,請你們來和我們共享美食,共賞明月。

中秋節隨筆9

  東坡老先生有云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”事實確是如此。只是我以為:月的陰晴圓缺怎能同人的悲歡離合相提并論呢?月的圓缺對于月本身并無影響,而人的離合卻可左右人的心緒。盼望親人的歸來,期待好友的相聚,何嘗沒給人帶來希望與惆悵?今夜,真是令我且喜且悲。親人皆圍一席,喜也;我在而摯友不至,悲也。獨立于圓月之下,舉頭邀明月,對影成幾人?數不清映于明鏡中的熟悉的臉孔,幻燈般令我眼花繚亂。驀然心生將心思寫于書信之上的念頭,于是我快步往回走。忽又止步,打消了這個念頭。“不是不相思,不是無才思,繞清江,買不得天樣紙。”就讓滿腔思緒寫滿這明朗的夜空吧!

中秋節隨筆10

  這星期臨近中秋佳節的節慶,我們班組織家長與孩子共同制作小燈籠來慶祝節日的到來。可見班上的孩子和家長都踴躍制作小燈籠。當孩子們看到他們的作品被展示出來的時刻,孩子們臉上充滿神氣的神情與自豪感。孩子們都在嚷嚷著:“這是我的。那是我的……”孩子們都感覺到自己是最棒的!這次活動,不僅是增強孩子的自信心,同時也增進親子間的感情。此外,我們心里頭也樂滋滋的。孩子們的作品是這次活動圓滿成功的見證!

  此次活動我感觸到,親子活動有利于孩子身心健康的成長,也能夠啟發孩子的智慧。幼兒教育是一個人成長過程中的一個重要環節,而親子教育又是幼兒教育中的一個重要組成部分。所以,親子活動在孩子的發展中有著十分重要的意義。家長和老師們都要重視親子活動、家園共育。親子活動是兒童活動的一種重要形式,在兒童成長發展過程中占有重要的地位。

  總之,我希望每位家長都不要讓孩子們失望,請家長們都要積極的參與幼兒園老師組織每次的活動。家長主動地配合老師、配合孩子一起共同完成親子任務。我們都是孩子們的啟蒙老師,我們一起努力、共同給予孩子們更科學、更有趣、更有意義的學習和生活環境。

中秋節隨筆11

  和章志中秋月圓,闔家團圓歡聚的節日,中華民族的血液之中流動著文化藝術的遺傳基因。文人雅士們甘愿墨筆,用古詩詞詞賦撰寫過過多相關中秋節與月亮的優秀作品名言。每到中秋節,大家競相對月當歌,神情達意,舒發離人的想思之情。古時候交通出行隔絕,行走不便,人生旅途,用時甚多,有時間作詩弄月,詞賦山水風景,情寄于當然界之宏偉群山河流。

  山水游記璨若星空,以《永州八記》、《醉翁亭記》,也有《徐霞客游記》,名作優秀作品,寶貴的記憶財產,美麗的回憶。東坡先生曾寫出但愿人長久,千里共嬋娟的名詩句,將中秋節的想思情感表達,亦是恰切,無以言表。文人墨客的比較敏感、才能的爆發,一泄而就,變成了文學類上的高峰期。

  孩童階段,影片《閃閃的紅星》,有組畫面記憶力深入:革命斗爭時代的中秋節,老紅軍給一群小孩子做月餅,邊做邊唱八月十五月兒圓,祖父為我做月餅呀,月餅圓溜溜甜又香哪。中央紅軍的初衷是讓貧苦大家的日子甜又香哪。納西族人有一個風俗習慣,年青人談戀愛,情感發展趨勢到籌備婚禮,男性老人購置月餅禮物,伴著中秋節上門服務女性家里,追討良辰美景吉日,一樁婚緣妙事從此明確。

  納西族人文化藝術將中秋節明確為訂婚日,既是文化藝術也是日常生活。趕到房外,喜見上空懸一輪明月,雖有一些黯淡,但激動不已,仰頭凝視著。好景不常,云彩涌來,將月亮包囊嚴緊,空天復又暗淡。正為月亮勞神之時,耳朵里面邊傳出唧吱,唧吱的蟲類鳴叫,他們好像要召喚月亮亮相。

  周邊的楸樹樹靜靜的矗立在山坡上,更提高了月色的濃厚。

  在記憶中,中秋節的月亮時目前無,但內心的月亮卻越來越光亮。人一但到中年,生活不如意,職位的崗位職責,均是當擔原因。家人的離去,想念與日俱增,甚或明顯,期冀多守候她們,但工作更須要大家將月亮放進心里,默默地向前,抵達遠處。

中秋節隨筆12

  我盼望以久的中秋節終于到了。

  吃完晚飯,爸爸媽媽帶我和表姐們出去玩兒,我們一邊散步,一邊賞月。

  “今晚的景色真是太美了”。我情不自禁地叫道。可這月亮就是躲在云里不肯出來,不一會兒她才露出半個臉,像個害羞的小姑娘;又過了一會兒,月亮終于出來了。它給大地披上了一層銀色的輕紗,使這個夜晚便變得更加浪漫了。

  就在我們聊得熱火朝天的時候,遠處傳來一陣呼喊聲:“北北,快回來吃月餅啦”!

  我聽了,垂涎三尺,像箭一般沖進家門。一到家,月餅已經端上桌了,月餅有大有小,有豆沙餡的;有蛋黃的;還有草莓餡的……我們玩起了游戲,游戲規則是:用六個骰子骰,誰的數最大,這塊最大的月餅就是誰的,依次推論……結果,我以總數34贏得了最大塊的月餅,高興得一蹦三尺高!

  這時我問:“不知道其他小朋友們是怎樣度過這個中秋節的?”

  表姐說:沒有爸爸媽媽的中秋節,他們會感覺到幸福。”

  于是,我度過一個快樂而圓滿的中秋節!

中秋節隨筆13

  一年一度的中秋節來臨了,正是“每逢佳節倍思親”的時刻,我捧著手里的月餅,呆呆的發愣,淚水在眼眶里打轉。在這團圓的時候,母親,你在天國可好?

  又想起了我的童年、少年時節的事情,那是我們弟兄多,家里經濟收入也低,父母二人靠地里的收成維持著全家的生計,母親一邊忙著操持家務,一邊忙著地里的收成。特別是秋季,等來了收獲的時候,更是忙得要命,不分早晚的忙碌著,我們有時也跟著干點力所能及的活,因此現在我們回家也能干些體力活。農村的活很多,要割谷子、掰玉米、收豆子,還要摘蘋果、摘花椒、打核桃等等,一項一項都很累的體力活,每一項都不能落下,否則會丟失的。干一天下來渾身酸痛,就想坐下來好好休息。可是母親忙完了地里的活,回家還要做飯,還要喂豬、喂雞等,從來沒有喊過累,叫過苦,在她身上體現的勤勞、堅韌的性格。秋天是全家高興的時候,父母會賣些花椒、核桃等農產品,給我交學費,買些新衣服等。當然中秋節會給我們買上月餅,讓我們高高興興的過中秋節。為此,我們提前就盼望著中秋節的來臨,好吃到月餅,那種急切的心情現在的孩子是感受不到的。中秋節的晚上,母親會分給我們一人一個月餅,我們也讓她吃,她說不喜歡吃,當時我們也傻傻的相信了。看著我們吃的那種饞相,母親的笑容已浮現在臉上,一直印在我的腦海里。而如今,生活水平提高了,各種月餅也出現在市場上,買的月餅也多了,可母親已看不到,也吃不到,令人遺憾。

  那時候,我們吃的主食就是母親親手攤的煎餅。攤煎餅是一項程序復雜的體力活。那是吃的最多的是玉米煎餅,首先將玉米粒挑選干凈后,用石碾壓成玉米糝子,然后將糝子用水泡好,大約需要一天的時間。等糝子泡好后,就要用石磨磨成糊狀。家中有一盤石磨,母親常常是利用晚上的時間推磨,磨好的糊狀液體在圓石磨的四周流下來,這是攤煎餅的原料了。母親是纏腳之后又放開的腳,嚴重變形的腳,但是就是靠著雙腳為家里的生計勞碌著。推碾、推磨都是體力活,并且圍著圓圈轉了一遭又一遭,不光流汗還有時伴著發暈、嘔吐,母親干了很多,卻從來不說累,腳疼更不用說了。我們在家的時候,也幫著推幾次,可是干不了多久就暈了、累了,偷懶的玩去了。母親自己一推就是一兩個小時,要保證全家的供應。推完之后,將磨好的糊狀液體放到盆子里,然后在鏊子上攤呈圓形,熟了之后再疊成方形的。那時全部用柴草燒的火,煙很大火很熱,煙熏火燎的,渾身都是汗,母親就坐在那里一干就是半天。這種堅強的性格一直在熏陶著我。我最愛吃的就是剛剛攤熟的煎餅,熱熱的,還帶著一股清香味,我一次就可以吃七八個。可惜現在再也吃不到母親攤的熱煎餅了。

  母親為了家庭,為了孩子,自己在吃穿上,留給自己的很少,好吃的、好穿的留給了孩子,靠自己單薄的身體支撐著一個家庭;為了家庭,為了孩子,吃了很多苦,受了很多的罪,但從來就沒有喊苦叫累,即使她有病住院期間,人瘦了很多,但是還是樂觀堅強著,不讓孩子擔心。

  如今,我捧著月餅,思念著母親,心情難以平復。擺上月餅,對著月亮,遙祭遠在天堂的母親,有來生的話我還做你的兒子,絕不讓你再受苦。

中秋節隨筆14

  今天是中秋節,十三那天,天空晴朗,明月高掛,當然不圓,十四就是昨天,天空有許多云彩,更增添了月亮豐富而多變的背景,不過美中不足的是不太圓,心想,等到明天吧!一輪又大又圓的月亮高懸天空,在瀕臨水邊空地上,點上一架云香,擺上一桌供品,準備幾個果盤,燙上一壺好酒,掰開幾塊月餅,播放幾段輕音樂,一家人圍坐在桌旁,品酒賞月,共度良宵,拍幾張照片。

  誰知今天黃昏時分,天空飄落幾滴細雨,天色陰沉沉的,月亮更是不見蹤影,一切準備都泡湯了。

  我淡淡地笑了,因為我知道,月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全。

  小虎子可就不高興了,他問我:“爺爺,月餅怎么辦?酸奶還喝不喝?”

  我說:“月餅你喜歡你就吃,酸奶你想喝你就喝。”

  小虎子說:“沒有月亮怎么過中秋節?”

  我說:“有沒有月亮中秋節照過,你不會留在中秋節這邊,明天中秋節過完了你就得參加軍訓。”

  小虎子突發奇想他說:“爺爺,你不是跟我講過《茅山道士》的故事的嗎?要不你也學茅山道士給我變一個月亮,掛在墻上,請嫦娥仙子給我們跳舞助興,你喝酒我喝酸奶,共度良宵。”

  我忍不住哈哈大笑了說:“小腦袋整天胡思亂想,爺爺又不是神仙,如何能變出月亮,更不可能請嫦娥跳舞,今年的中秋節就這么過了,你吃月餅喝酸奶吧!”

  小虎子奶奶對我說:“你呀,把孫子教壞了,讓你變月亮你變不出來吧?坐蠟了吧?就你這么個教育法,總有一天你吃不了兜著走,哼!”

  我想,文化具有滋養作用,小孩子從小受到文化的熏陶,將來文化素養高一點,怎么就錯了呢?但是,我不敢跟老婆辯駁,昨天,她給我煮了一碗面條,估計是一忙,糊涂了,既沒有放辣椒油,也沒有加藤椒油,我感覺味道不對,隨便問了一句:“你今天少放佐料了吧?”

  老婆大人立刻就翻臉了說:“伺候你幾十年,總是左不是右不是,從明天起你自己做飯自己吃。”

  我想起老同事刁鳴,七十多歲了,直腸癌晚期,被老婆掃地出門一個人過著孤獨凄涼的生活,即使今天有一輪又大又圓的明月高掛天空,他能過一個什么樣的中秋節呢?所以,我忍住了,千萬不要在團圓節的時候節外生枝。

  無論天上有沒有明月,一家人和和氣氣,團團圓圓比什么都重要。

  只要有小虎子最愛吃的咸鴨蛋蛋黃月餅,有酸奶,他早把沒有月亮的事情忘記了,打開酸奶喝了一口,突然高興了起來對我說:“爺爺,我喝的酸奶中獎了,蓋子上寫著再來一瓶。”

  我和小虎子奶奶都笑了,我們過了一個歡樂祥和的中秋節。

中秋節隨筆15

  我班開展了一次送月餅活動,孩子們每人從家里帶來了形狀不同,口味不同的各種月餅,瞧!每個孩子的臉上都綻放著開心的笑容,我更為孩子們高興。

  孩子們將月餅放在桌上,相互觀賞者,有的小朋友還主動向大家講述自己的月餅是什么形狀、什么味道的,看到孩子們認真的樣子,我真為他們高興。唉!孩子們長大了。

  不知是誰提議說:“這么多月餅我們送給幼兒園的所有老師們都嘗一嘗吧!”這個提議得到了全體幼兒的贊同,我這時就因勢利導“那對老師們怎么說呀?”“就說老師節日快樂!中秋節快樂!”袁軼霖小朋友的話讓我很感動,我大聲鼓勵他說:“好,太棒了”,于是,就組織了七名幼兒為所有的老師送去了中班全體孩子們對老師的愛,以及中秋的祝福!

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