【推薦】中秋節小學作文集錦八篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的中秋節小學作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
中秋節小學作文 篇1
農歷八月十五是我國的傳統節日——中秋節。你知道嗎?中秋節是歡慶豐收的節日,中秋節的傳統食品是月餅。圓圓的月餅,象征著人們渴望家人團圓 ,生活甜蜜的美好愿望。
去年的中秋節,我們一家是到博鰲海邊歡度的。聽說是到海邊過中秋節,我興奮得巴不得太陽早早下山。剛過五點,我就迫不及待地催促爸爸快點出發,還主動幫爸爸把準備好的月餅、純凈水等食品搬上車。媽媽笑著說:“真的有這么開心嗎?看把你樂的!難得見你這么勤快。”
六點半左右,我們就到達目的`地了。沙灘上已經是人山人海了。我們趕快找了個地方坐下來。沙灘上,孩子們的嬉笑聲、大人們的談笑聲、海浪聲……熱鬧非凡。我第一次在這熱鬧的沙灘上過中秋節,東瞧瞧,西望望,一切都感到非常新奇。
不一會,大玉盤般的月亮悄悄地露出了她的笑臉,灑下了皎潔的月光。月光照在海面上,銀光閃閃,十分動人。啊,好美的景色,我趕快叫爸爸拿出相機,拍下了這珍貴的一刻。我對著大海說:“美麗的博鰲,明年的中秋節,我還來跟你一起過!”
中秋節小學作文 篇2
中秋節到了,我們二年級A3班今天要組織中秋節活動,大家都很期待活動早點開始。
下午第一節課的時候,中秋活動正式開始啦!同學們紛紛上臺表演各種精彩的節目。有的小組給同學們講述中秋節的來歷,有的小組給同學們分享中秋節的美食,有的小組給同學們朗誦中秋節的詩歌。我們小組表演的是《飛花令》,朗誦帶“月”字的古詩。
我和小組的同學們分別朗誦了我們之前學過的和知道的古詩句,“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉”,“深林人不知,明月來相照”。一句句優美的詩句,吸引的'同學們都聚精會神的在聽,郭老師評價我們朗誦的非常非常好!
在所有的節目中,我印象最深刻的是第八小組帶來的“中秋節的美食”,他們不但給我們講解了中秋節的美食,還帶來了石榴、月餅和桂花糕跟我們一起分享。
放學后,我拿著石榴,高興的給爸爸講今天在學校里參加的中秋節活動。爸爸聽了也高興地說:“真好!今天爸爸也給你準備了中秋節美食,咱們回家一起吃大閘蟹,好不好?”我高興的抱著爸爸說:“好啊好啊!”
今年的中秋節過的可真有意義啊!既可以跟老師、同學們一起開心地在學校過中秋節,也可以跟家人過中秋節。啊,這是多么難忘的一個中秋節啊!
中秋節小學作文 篇3
中秋節到了,我們一家子一起吃飯、賞月、唱歌,多么美好呀!
晚上,我們一家子坐在一起吃團圓飯。晚飯豐盛極了,我們吃的滿嘴流油,開心極了。晚飯后,我們坐在陽臺上賞月。月亮真的是美極了,圓圓的,大大的,白白的.,難怪唐代詩人李白會把它比作白玉盤。看著圓圓的月亮,我就想到了一首歌:“八月十五月亮圓呦,爺爺為我打月餅呦……”我哼著歌,被叔叔聽見了,他說:“我們一起唱歌吧!預備起!”“八月十五月兒明呀 爺爺為我打月餅呀 月餅圓圓甜又香呀 一片月餅一片情哪 爺爺是個老紅軍呀 爺爺待我親又親呀 我為爺爺唱歌謠呀 獻給爺爺一片心哪 ……”
我們的歌聲雖然有些跑調,但我們依然沉醉在歌聲里……
中秋節小學作文 篇4
光陰似箭,日月如梭,轉眼間又到了中秋節,中秋節到啦!。
我和爸爸媽媽趕緊吃好晚飯,等待著月亮公公的出現。月亮公公終于出來了,它一閃一閃的,好像在說:“祝大家中秋節快樂!”我們坐在陽臺上,一邊賞月一邊吃月餅,我拿起一個豆沙月餅,咬了一口,覺得不好吃,就往桌子上一放,又拿了一個水蜜桃的,津津有味地吃了起來,媽媽把臺上的月餅拿起來,還對我說:“孩子,你知道孩子,你知道我們小時候是怎樣過中秋節的'嗎?在中秋節,我們一家七八口人買一個大月餅,只能等月亮出來來后,供了月亮公公后才能分著吃,那時候的月餅,最好吃的也比不過你剛才扔掉的那個好吃,可是我們都吃得津津有味。你們生長的時代不同了,科技也發達了,月餅也非常好吃了。這些都離不開為科學做貢獻了人。你長大后也應該為后人做出一些貢獻。
通過這次吃月餅和媽媽的教誨,我知道了我們中國的科學正在迅速發展,時代正在快速的進步,可我又應該為這樣的發展做一些什么呢!
中秋節到啦!
中秋節小學作文 篇5
今天是八月十五中秋節,媽媽準備了許多好吃的,有月餅、桔子、蘋果和大鴨梨,我覺得它們都很好吃。我最愛吃的.就是月餅了。
中午我們吃了餃子,是我最愛吃的茴香苗餡的,可香了!到了晚上,媽媽和我一起去超市買東西,到了門口我發現超市沒有開門,我覺得今天像過年一樣,很多地方都放假回家過中秋節了。我回家的時候買了漢堡、薯條和可樂,它們都是我愛吃的。
我喜歡中秋節!今天我很快樂!
中秋節小學作文 篇6
媽媽說中秋節是我們傳統的節日,也是一家人團聚的日子,姨媽要帶兩個小表弟從香港回來過節,我真高興,可是我今天還要上學,真是太掃興了。
放學回家,我看見姨媽和兩個小表弟已經回來了,我對大表弟說:“你有沒有作業啊,我們一起做完作業再玩吧。”我們兩個開始認真地做作業,姨媽看見了直夸我們是好孩子,我們聽了非常高興、非常嬌傲和自豪。做完作業,媽媽叫我們趕緊吃飯,說晚點上天臺賞月。我們吃完飯,看了一會兒卡通片,媽媽叫我們上天臺玩,(我們)到天臺一看,原來外婆早已經把賞月的食物準備好了,桌子上有月餅、蘋果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等,我看得眼花繚亂,真想馬上吃,可人沒到齊,只好和表弟和表妹爭燈籠玩,小表弟的燈籠是一間屋了、表妹是一條飛龍,我的是一間小羊樂園。過了一會兒,人齊了,月亮出來了,今晚的'月亮真圓、真大真亮啊!我們圍著桌子,一邊******一邊吃東西,真已快活啊!
時間過得真快,明天還要上學呢,只好早點回家了。不知明年的中秋節又是怎么樣的呢?
中秋節小學作文 篇7
在農歷的八月十五,我們一家人在自家的小院里賞月。我們一家人在一起說說笑笑,我想這真是一個美好的中秋之夜。
過了一會兒,月亮還是沒有出現,我有些著急了。但這害羞的月亮不知怎的,就是不肯露出它那美麗的臉蛋。再我幾乎快要失去了耐心的時候,月亮卻像一個害羞的`小姑娘,緩緩地升了起來。在這漆黑的夜晚,月亮的出現,給原本單調的天空帶來了一絲光輝,和一種另人癡醉的美。月亮的出現,有給原本孤獨的大地,送去了安慰。
望著美麗的月亮,我急忙讓媽媽給我講關于月亮的故事。媽媽也望著月亮,給我講了一個嫦娥奔月的故事。
聽完了這個故事,我想在這個人月兩團圓的日子,嫦娥姐姐孤零零一個人在廣寒宮,會不會寂寞,她一定很想后羿哥哥。
媽媽告訴我,像嫦娥一樣的人很多,他們都不能在八月十五這樣人月兩團圓的日子跟自己的家人團聚。聽了這話,我希望天底下所有人都能在過節的時候跟家人團聚,吃一頓團圓飯!
中秋節小學作文 篇8
今天,就是一年一度的中秋節。
昨天下午寫完日記,我就去了好又多一趟,想看看超市(是怎么迎接中秋佳節的)里中秋節的`情況。我走到商場入口時,只見人山人海,熱鬧非凡。我好不容易擠到了臺階旁邊,我突然看到了一個大大的月餅模型,上面刻著小孩子在搶吃月餅時的場景。許多顧客(見了這個模形)都圍在旁邊欣賞,似乎在贊嘆它的(美麗)精致。我顧不得慢慢地看這些,趕緊走上了臺階。“喲,這可怎么進去呀?擠死我了!”我左碰碰右撞撞,才好不容易地跟著人群擠了超市。果然不出我所料,商場真的大變樣了!以前,超市(只賣些)用來促銷日用品、糖果之類的地方,現在改成賣“中秋用品”了!你瞧啊,哪個地方賣的商品不是關于中秋的?筆直走向前,就是賣月餅的地方了。
中秋象征團團圓圓,過中秋肯定得買幾盒月餅嘗嘗。這不,那些叔叔阿姨們正圍著貨架高高興興地選購月餅呢!偏右的地方在賣燈籠、花燈。中秋佳節少了燈籠可不行,那可是中秋節的傳統習俗哦。中秋還是我國三大燈節之一,過節一定要玩燈。大人們拉著小孩,選購他們喜愛的花燈,那些小孩一見花燈就可高興了,沒買單就提著玩起來了。
【中秋節小學作文】相關文章:
小學中秋節的作文03-07
小學中秋節作文09-26
中秋節小學作文04-14
小學中秋節作文11-07
快樂的中秋節小學作文02-05
家鄉的中秋節小學作文02-05
難忘的中秋節小學作文02-05
小學中秋節作文(15篇)11-07
中秋節小學生作文11-21
小學生中秋節優秀作文11-21