三年級中秋節作文

時間：2024-10-31 20:56:31 中秋節我要投稿

三年級中秋節作文三篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的三年級中秋節作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級中秋節作文三篇

三年級中秋節作文篇1

　　中秋節的早上，我剛起床媽媽就告訴我：“今天可以和妹妹、姨媽一起坐地鐵去姥姥、姥爺家過節。”我非常高興。

　　可是一路上媽媽又是買東西又是倒車，我們到了姥姥、姥爺家已經是下午4：00了。所以我們剛到就開始吃飯了。吃完晚飯我們和姥爺一起去散步月亮，可是月亮一直躲在云層后面不出來。我覺就提議說：“咱們跳大繩吧？”媽媽說：“好呀！”可是妹妹不會跳呀？怎么辦那。媽媽說：“沒關系，可以教妹妹呀。”然后我給妹妹做示范。可是妹妹還是不會，我就給她一遍又一遍的做示范，還給她數：“1、2、3、進！”跳著跳著妹妹終于學會了，我都玩的很開心。

　　看到妹妹開心的'樣子，我們都很高心。我們今天真是過了一個愉快的中秋節。

三年級中秋節作文篇2

　　“十五的月亮照在家鄉，照在邊關······”。每當我聽到爸爸哼這首歌時，我就不禁想起五年前的那個中秋節。

　　那年我才四歲，爸爸還在部隊服役，中秋節，雖然是中國的傳統節日之一，但是爸爸卻不能和我們一起過節。因為他要保衛我們的國家，雖數爸爸不能和我們團圓歡度中秋節，但細心的媽媽還是把爸爸的位置空出來，并且把月餅也分給爸爸一份。

　　記得那天晚上的月亮格外的圓，吃過晚飯媽媽對著月亮唱起了爸爸最愛聽的那首歌：“十五的月亮，照在家鄉照在邊關·······”，當時我也咿呀咿呀的跟著唱。月亮也仿佛真的把我和媽媽的思念傳給了爸爸。唱了一會兒，我問媽媽：“爸爸什么時候回來啊？”媽媽并沒有回答，只是輕輕摸著我的.頭并微笑著搖搖頭，接著媽媽說：“爸爸這是在保衛我們的國家，同時也是在保衛我們的小家呀！我們一家的不團圓，是為了千千萬萬個家庭團圓啊！”聽了媽媽的話，我好像聽懂了，若有所思的點了點頭。

　　隨著年齡的增長，我更加懂得了“每逢佳節倍思親”的真正含義了，小朋友們，我們每個人都要好好珍惜今天的幸福生活啊！

三年級中秋節作文篇3

　　中秋節是一個家人團聚，一起賞月的好日子。通常我們都是一大早就要去鄉下看望姥姥并在那里陪老人家吃一頓團圓飯，這是我們家的傳統。

　　因為媽媽工作太忙，飯后我便決定陪媽媽一起去她工作單位一起過節。還沒到公司我已經很興奮了，因為媽媽公司正舉行猜燈謎、做月餅的游戲。

　　車子還沒有開進停車坪，我就已經聽到遠處人群的`歡呼聲，因為第一個游戲環節已經開始了，那就是猜燈謎。猜燈謎時應該先看謎面再猜出謎底，猜對了還可以得到相應的禮品。還沒走進那里猜，只見人山人海，熱鬧得很。看來我得加快腳步，不然禮品就空空如也。我快速地跑到人群中，跳起來去看燈籠下面的謎題，發現這道謎題不會，于是又跳起來看那個，什么！又不會！心想：“這個應該會了！”果然，我幸運的拿到了禮品，第一個游戲也很快就結束了。

　　第二個游戲，看的是我的動手能力，那就是做月餅。我最喜歡的口味是蓮蓉，所以我選做蓮蓉餡的。做月餅的第一步：把面團做成面皮；第二步：和餡；第三步：把餡包進面皮導入月餅磨具；第四步便是把成型的月餅放進烤箱中烘烤了。這樣等上一會兒香甜可口的月餅就做好了！

　　這真是一個特別又快樂的中秋啊！

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