精選描寫中秋節(jié)的作文合集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的描寫中秋節(jié)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫中秋節(jié)的作文 篇1
今天是9月18日，中秋節(jié)。每到一年的今天，一家人就要團(tuán)聚。
今天，爸爸媽媽帶我去爺爺家，晚上，我們一邊吃月餅，一邊賞月：
吃好飯，我們每人搬一張小凳子，拿幾個(gè)月餅跑到陽臺(tái)上去賞月。
月亮起初是從東方的天邊悄悄地露出笑臉，她像個(gè)文靜的的姑娘，把柔和、皎潔的銀光灑像人間。慢慢兒，月亮把半邊天都照亮了，只有在遠(yuǎn)際的天空中才看得見一兩顆星星，閃著淡淡的光。我不由得吃了兩口月餅，啊！是鳳梨的'。圓圓的月亮和這個(gè)月餅一樣，只不過月亮發(fā)著明亮的光，月餅發(fā)著暗暗的香。
我覺得月亮有她獨(dú)特的風(fēng)味。她的周圍映著一輪彩色的光輝，由淺而深，若有若無。她不像晚霞那么濃艷，因而顯得更素雅；她沒有夕陽那么燦爛，只是給你一點(diǎn)淡淡的喜悅，一點(diǎn)淡淡的憂愁。
描寫中秋節(jié)的作文 篇2
中秋節(jié)到了，我和媽媽一起出去逛街散散心，感受一下節(jié)日的氣氛。
當(dāng)我們走到新城上街時(shí)，我無意中朝旁邊一個(gè)店名瞄了一眼，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字：“復(fù)”，吉野整體康復(fù)會(huì)所中的“復(fù)”字是不是寫錯(cuò)了，但我轉(zhuǎn)念一想，這可能是繁體字嗎？我一下子不太確定了，便問媽媽：“媽媽，看那兒，‘康復(fù)’的‘復(fù)’字是不是錯(cuò)了啊？”媽媽看了半天，說：“這個(gè)我也不知道，你回去查一下吧！”于是，我?guī)е蓡柪^續(xù)往前走。
在前面又發(fā)現(xiàn)好多別字：“部落風(fēng)情食尚餐廳”的“食”字，“寶貝衣家”的“衣”字，“棉花堂”的`“堂”字……可是我仔細(xì)想想，這些字應(yīng)該都不是店家無意中寫錯(cuò)的，而是為了吸引人們的眼球才故意這樣起的名字吧：“部落風(fēng)情食尚餐廳”一看就知道是吃飯的，所以用的是“食”尚，而不是“時(shí)尚”，“寶貝衣家”讓人們一看就知道是賣衣服的，“棉花堂”這個(gè)名字真有趣，也許是想讓路過的人都想起自己小時(shí)候吃棉花糖的日子，然后進(jìn)去感受一下的吧！
在一家咖啡店的門口，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)真正的錯(cuò)字，店里正在招聘服務(wù)員，店門口的大屏幕上滾動(dòng)著字幕，上面是這樣寫的：招騁……肯定是哪個(gè)粗心的員工，把“招聘”寫成了“招騁”。
逛著逛著，我又想起了那個(gè)“復(fù)”字來，便和媽媽趕緊回了家，一翻字典，確認(rèn)了“復(fù)”是“復(fù)”的繁體字，不過那個(gè)招牌上其他字都是簡體字，卻夾了個(gè)繁體的“復(fù)”字在里面，實(shí)在讓人想不明白店主人的用意，這其實(shí)也是不規(guī)范用字啊！
如今，電腦已很普及，我們寫字的機(jī)會(huì)越來越少，導(dǎo)致我們對(duì)漢字越來越生疏，一不小心就會(huì)寫出錯(cuò)字別字來，中華五千年的文明史需要我們這代人來繼承，所以我們還是很有必要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好漢字，用好漢字，讓漢字這個(gè)文化瑰寶散發(fā)出更耀眼的光芒！
描寫中秋節(jié)的作文 篇3
到了爺爺家，家里的人陸陸續(xù)續(xù)都到齊了，家里熱鬧極了。我數(shù)了數(shù)，一共23口人。爺爺最高興，看著全家人都到齊了，還激動(dòng)地流出了眼淚。一家人聚齊真不容易啊，我們?cè)谝积R開心地吃了一頓團(tuán)圓飯。
最后等到了晚上，我們把桌子搬到了院子，桌子上擺滿了好吃的。有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、火紅火紅的柿子、淺黃淺黃的柚子等等，還有中秋節(jié)的主角月餅。我們邊吃邊抬頭看天空，月亮像一個(gè)羞答答的.姑娘出來了，好圓啊！月亮就是一個(gè)白玉盤，高高的掛在天空。
吃著月餅，欣賞著月亮感覺真好啊！這就是我的中秋節(jié)。
描寫中秋節(jié)的作文 篇4
中秋節(jié)這一天，我過的很開心。早上起來，媽媽打掃衛(wèi)生，我?guī)蛬寢寬叩亓耍�復(fù)習(xí)了拼音和生字。中午和姥姥姥爺還有小姨全家一起吃了團(tuán)圓飯。飯很好吃，大家都很高興。晚上，爸爸媽媽還帶我去看了電影《極速蝸牛》。電影特別好看，是講一只蝸牛通過自己的不斷努力，終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想成為一名賽車手的'故事。
我也想通過努力，將來成為一名舞蹈老師。今天好開心啊！
描寫中秋節(jié)的作文 篇5
今天，是全家團(tuán)圓的好日子。
再晚上，柔柔的月光瀉了下來，仿佛是嫦娥姐姐讓我們快點(diǎn)獻(xiàn)月。于是我把水果和月餅放在盤子里，那水果讓人看了直流口水：有的葡萄像黑珍珠一樣，有的蘋果像小妹妹害羞的'臉蛋……我把盤子放在院子里的窗臺(tái)上。這時(shí)月亮的光仿佛更亮了，好象在說：“謝謝。“我和爸爸媽媽哥哥去看我最喜歡的節(jié)目了，漸漸的，已經(jīng)到了晚上十點(diǎn)了。而我，卻躺在床上睡著了……
結(jié)尾：這樣美好的一天就過去了。
描寫中秋節(jié)的作文 篇6
小時(shí)候的月餅總是給我甜膩但有時(shí)又會(huì)很想吃的感覺。在淮北市區(qū)的周邊農(nóng)村，最好的月餅不是商場(chǎng)超市買來的諸如現(xiàn)在出現(xiàn)的香辣牛肉味的各種餡料的`月餅。而是最傳統(tǒng)的五仁，手工制作的五仁，我們現(xiàn)在說起來很不喜歡吃的五仁。
舊時(shí)每年的中秋，總是還像過年有壓歲錢收有新衣穿這樣帶著濃厚的節(jié)日味道。
這邊的傳統(tǒng)不如說是傳統(tǒng)的月餅烤爐。就是家里的女人帶著孩子，買來諸如芝麻，花生，杏仁，核桃仁還有牛皮糖，花生油面粉等制作月餅的必需品。去鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親或者鄰村加工月餅的地方，親手制作香噴噴色澤金黃的月餅。負(fù)責(zé)加工的月餅的阿姨、師傅一邊和母輩們嘮著家常，一顆顆月餅就在手下漾出花來。
描寫中秋節(jié)的作文 篇7
秋高氣爽， 氣爽秋高，我們迎來了一年一度的中秋節(jié)，全家人都喜歡過中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)這天，我們能在一起歡樂的賞月，吃月餅。
黃昏時(shí)分，圓月皎皎，清輝灑滿大地，空中幾朵潔白的云彩悠悠蕩蕩，真是美極了。夜色漸濃，皓月當(dāng)空。迎著皎潔的月光，全家人懷著無比高興的心情，依然興致勃勃地在院子里，小孩子喜歡欣賞著那輪明亮的月亮;大人們則喜歡在月光下聊天，他們對(duì)聊天的熱情遠(yuǎn)大于賞月的興致。
小時(shí)候每到這時(shí)，我就會(huì)忙著把玩具拿出來，媽媽好奇地問我干什么?我撓了撓頭說：“呵呵!我是讓月亮婆婆看看地球的孩子玩的是什么，讓她給星星孩子買點(diǎn)好玩的!你看，沒有玩具的星星，只能每天夜晚看著熒光棒晃來晃去。”爸爸說：“你有那么多玩具，給星星們分一些不就行了。”我搖搖頭，抱起玩具，撒腿就跑。
海上生明月，天涯共此時(shí)。每當(dāng)此時(shí)，又有多少的游子站在窗前看那輪十五的月亮?在他們眼前的不是一輪明月，而是家人們微笑的臉龐。在他們心底里燃燒的并不是與親人們團(tuán)聚，而是濃濃的思鄉(xiāng)之情。
我從來沒有這種濃濃的鄉(xiāng)愁，因?yàn)槊刻於寂c親人待在一起。在我看來，天天都是八月十五，無論是晴天、雨天、陰天，我總能感到溫暖的親情，總能看到一輪圓月。但我卻希望可以體會(huì)一下思鄉(xiāng)的感情。因?yàn)槲抑牢以谙爰业腵時(shí)候，家也在想念我，所以我感到的并不是思鄉(xiāng)的愁緒，而是親情的溫暖。
在藍(lán)藍(lán)的夜空中高高懸掛著一輪皎潔的月光時(shí)，任何一個(gè)人都不可能對(duì)它熟視無睹。夜行者感謝它送來照路的微光;遠(yuǎn)方的征人望月倍起思親之意;年青的母親唱起月亮的歌謠當(dāng)作孩子的搖籃曲;孤獨(dú)的離人向月亮祈求早日?qǐng)F(tuán)聚;慈祥的老人企盼游子歸來。在圣潔的月光下幾絲傷感，幾許柔情，幾多思念，鏈條串在一起，將遠(yuǎn)隔千里的人們緊密相連。
月亮啊，月亮，多少人稱贊你，你的美，你的亮，你的柔，李白也曾稱贊你“我歌月徘徊，我舞影零亂。”孟浩然：“秋空明月懸，光彩露沾濕.”
天色已晚，我該睡了，我凝神望著月兒，嚼著香甜的月餅，聽著爸爸講著月亮和關(guān)于今天的各種傳說，漸漸的入睡了。
【描寫中秋節(jié)的作文】相關(guān)文章：
描寫中秋節(jié)的作文(15篇)11-07
描寫中秋節(jié)的作文 (15篇)11-07
描寫中秋節(jié)的作文(精選15篇)11-13
描寫中秋節(jié)的作文 15篇11-07
【必備】描寫中秋節(jié)的作文21篇09-02
古人描寫中秋節(jié)的詩句01-30
描寫中秋節(jié)的句子15篇11-08
描寫中秋節(jié)的詩句170句10-07