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中秋節活動方案

時間:2023-07-07 10:38:29 中秋節 我要投稿

【必備】中秋節活動方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的中秋節活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】中秋節活動方案

中秋節活動方案1

  活動主題:四海歡騰慶國慶 萬家團圓迎中秋

  活動時間:20xx年9月15日至20xx年10月8日(總跨度)

  (一)促銷活動:

  中秋系列

  A:花好月圓大團圓 開心送禮喜連連

  活動時間:20xx年9月15日至9月25日

  活動細則:活動期間凡在明珠廣場服裝、皮具區一次性購物消費滿100元,珠寶、首飾一次性購物消費滿500元,電腦、數碼器材一次性購物消費滿20xx年9月23日至9月25日,每日一場

  活動地點:明珠廣場場外大舞臺

  活動特點:分海南地方特色、傳統節日特色表演及歌舞晚會三大類

  同時穿插月餅竟吃,中秋燈謎竟猜等小活動

  活動參與者獎精美月餅一盒

  (二)國慶部分

  A:慶國慶 真情回饋

  空前推出全場3折起

  僅此十天,不容錯過

  (珠寶、電腦城、數碼器、家電、圖書除外)

  活動時間:20xx年9月29日至10月8日

  打折活動是百貨商場常用的促銷方式,但也是最有效的.促銷方式

  統一部署,統一設計,統一執行,統一宣傳同樣能達到促銷熱潮

  活動細則:9月20日前由商城管理處協調各聯營專柜及租賃商戶將折扣明細到位

  由明珠廣場統一指定推廣、宣傳方案

  宣傳媒體:

  1. DM 印刷份數:

  主題:慶國慶 真情回饋

  空前推出全場3折起

  2. 電視頻道(可參考)

  3. 短信平臺

  內容:慶國慶,真情回饋 ,空前推出全場3折起

  地址:三亞。。。

  4. 場外:四根大柱子以及所有入口門牌以促銷主題噴繪包裝

  文案:盛世金秋 最后折扣

  全場3折起

  5. 場內:由明珠廣場統一印制促銷折卡

  文案:慶國慶 本柜全場3折

  慶國慶 本柜全場4折

  慶國慶 本柜全場5折

  慶國慶 本柜全場6折

  慶國慶 本柜全場7折

  印刷樣式:

  1).貼貨架式,圓形、星形

  2).懸掛式

  3).三角立式

  4).頭帶皇冠式

  各專柜按實際情況領取數量,費用分攤(商城管理處負責協調)

  B):電腦、數碼器材消費滿20xx年9月29日至10月2日

  活動期間凡來到明珠廣場的顧客即送80元現金抵用券

  領取地點:明珠廣場中庭服務中心

中秋節活動方案2

  自古以來,中秋節都是家庭團圓的日子,從古代至今,就一直有中秋吃月餅的習俗,月餅是久負盛名的漢族傳統小吃,深受中國人民的喜愛的傳統節日的特色食品,圓圓的月餅象征著團圓和睦,是團隊精神的象征。

  一、 活動背景

  “每逢佳節倍思親”這句詩道出了中秋節濃濃的“家和”的概念,在這個一年一次的中秋節里,舉辦活動可以增進公司同事之間的情感,可以讓大家體會到“心曲”這個大家庭的溫暖。

  二、 活動主題

  “濃情中秋,情系心曲”

  三、 活動目的

  1、 讓心曲的員工一起度過愉快的中秋,增進員工的歸屬感; 2、 加強各部門之間的溝通,促進關系的融洽;

  3、 讓心曲的員工了解到公司對大家的關心,了解公司的企業文化,給大家一個交流的平臺。

  四、 活動時間

  9月5日下午(13:30-18:00)

  五、 活動地點

  會議室

  六、 參與人員

  心曲全體員工

  七、 活動安排 (一)前期準備

  1、 由人事行政部門負責購買制作月餅的模具、原材料、活動所需的獎品等; 2、 場地的`準備,活動當天需使用到的投影、麥克風、準備一部攝影的設備; 3、 選定兩位主持人,一男一女,控制現場的時間和氣氛,9月1日上午發布征集主持人招募的通知,報名截止到當天下午為止;如果有多人報名,則由人事部選擇;

  4、 選定五位評委,一位計分員、詳細的評分規則見附表1; 5、 準備好一副撲克牌,用于抽簽分組使用; 6、 選出一位專門負責照相的同事。

  (二)活動議程

  (三)活動后期

  1、衛生清潔,把相關的設備、儀器放回原處

  八、活動規則

  九、 評分規則

  匯總每組的分數,為了保證公平,由五位位評委為每個參賽團隊打分,總分為100分,計算分數時需去掉一個最高分,一個最低分,大眾評分為舉手投票表決,獲得大眾票數最高的加10分,如果出現票數并列情況,則都加上10分。

  十、 經費預算

中秋節活動方案3

  一、目的:中秋節前后的大力宣傳、渠道壓貨和終端促銷,提高品牌知名度和產品銷量。

  二、時間:8月25日——9月27日

  三、目標客戶:終端客戶

  四、活動產品:

  五、活動內容:

  1、首單進貨6萬元活動政策:

  專業培訓:8月25日,8月28日,8月31日,針對店內所有員工進行培訓。

  葡萄酒品鑒酒會:免費提供培訓,酒會用酒免費提供,酒會講酒、侍酒免費提供

  宣傳物料設計提供:X展架,條幅、宣傳手冊等。

  活動期間在店內顯著位置進行堆頭設置,并有專人負責推薦,店內全員銷售。

  2、針對終端客戶:

  活動主題:“葡萄美酒中秋獻禮有買即贈活動全面開展”活動期間在店內銷售的客戶,均可以享受有買即贈活動。

  活動一個月期間

  團購促銷:

  (名莊酒除外)購葡萄酒滿5萬元,即贈28支裝酒柜一臺,并加送ipad2一臺,加油卡1000元;立即升為本店鉑金卡會員,此后全年購買葡萄酒享受8.8折優惠,全年免費儲酒,免費侍酒,免費送貨。

  購葡萄酒滿2萬元,即贈12支裝酒柜一臺,并加送高檔酒杯2盒,海馬酒刀兩把;立即升為本店金卡會員,此后全年購買葡萄酒享受9折優惠,全年免費儲酒,免費侍酒,免費送貨。

  購葡萄酒滿5000元,高腳杯一對,海馬酒刀兩把;立即升為本店VIP會員,此后全年購買葡萄酒享受9.5折優惠,

  以上四種會員卡均可進行積分,每1元為一分,特價商品除外,本店定期進行積分兌換。

  零售促銷:

  購買**兩支,贈雙支紅酒禮盒1個;(利潤(568-288)*2-35=245元)購買***兩支,贈雙支紅酒禮盒1個;(利潤(188-80)*2-25=191元)購買波爾***兩支,贈雙支紅酒禮盒1個;(利潤(168-85)*2-25=141元)購買***兩支,贈雙支紅酒禮盒1個;(利潤(88-48)*2-25=55元)購買任意一款產品均可獲贈海馬酒刀1把或木禮盒1個;(海馬酒刀支出為10元,原木禮盒支出為10元)

  3、針對店內營業員

  為了促進店內銷售人員的對紅酒銷售的積極性,特舉辦全市“***葡萄酒銷售高手深度培訓班成員選拔賽”并且,對前三名的`銷售員進行獎勵,并選取其中10名進行深度培訓,并推薦進行品酒師班的學習和證書獲取。

  六、宣傳促銷物料:高腳杯20個(300元)、海馬酒刀50把(400元)、雙支木盒100個(2500元),單只木盒50個(500元),單只皮盒10個(500元),雙支皮盒10個(600元),雙支手提袋100個、X展架三個、條幅三條、宣傳手冊100本。

  七、促銷人員:業務人員、促銷人員。(店員)

  八、酒柜、紅酒包裝、海馬酒刀等加盟價目。

中秋節活動方案4

  一、前言

  金風送爽,丹楓迎秋,9月15日將迎來中華民族的傳統節日——中秋節。海技天津呼和維修基地二車間將借中秋節這一歡樂喜慶的節日舉辦——“皎皎中秋月,濃濃海航情”慶中秋活動,在營造和諧美滿的節日氛圍的同時,也可為增進我車間兄弟之間的感情打下良好的基礎。

  二、活動簡述

  1.活動主題:“皎皎中秋月,濃濃海航情 ”慶中秋活動

  2.活動時間:前期宣傳:9月9日——9月13日

  正式執行:9月14日14點——19點

  3.活動地點:xxxxxxx

  4.活動目的:

  (1) 通過“中秋”主題的活動執行,營造歡樂、溫馨、典雅、和諧的'節日氛圍,提升精神文化素養,愉悅身心,也有助于弘揚中華傳統文化。

  (2) 豐富員工業余生活,增強員工凝聚力和歸宿感;激發員工的感

  恩心與榮譽感,為自己、為公司,更努力、更有價值感地投入工作。

  三、活動流程

  1.所有人員在活動地點集合完畢,車間主管宣布活動開始。

  2.鼓掌游戲:猜測自己一分鐘可以拍手多少次。所有人員參加

  3.驛站傳書:(游戲勝利者有資格參加“你來比劃我來猜游戲”;另外每組自行推薦一名成員各獲得U盤一個)

  游戲介紹:全隊成員排成一列,每個人這時候就相當于一個驛站,培訓師會把一個帶有7位數以內的數字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你們要利用你們的聰明才智把這個數字信息傳到最前面這位伙伴的手中.當每隊的第一位伙伴收到信息以后要迅速把收到的信息寫在紙片上交給前面的培訓師!!比賽總共會進行3輪.在信息傳遞的過程當中我們會有一些規則來約束。

  游戲規則:游戲開始后:

  人不能講話(包括有規律的發出聲音)、移動;

  不能使用字、筆及手機短信等工具;

  前面的人不能往后看;

  后面的人不能把手伸到前面人的眼前比劃。

  4.大氣吹成:(游戲勝利者獲得手表一塊)參加者每人拿5個氣球,吹爆氣球最多者獲勝. 按參加者手中的破氣球數當場記錄,每次上場5人,每次比賽時間為2分鐘。

  5.抽獎環節:此抽獎并非真的抽獎,抽中獎項者接受出題者小游戲懲罰(兔子舞,卡通跳)。

  6.你來比劃我來猜:(游戲勝利組合每人獲得手表一塊)自由組合,兩人一組,一個比劃一個猜,在一分鐘內答對題目最多的一組獲勝。題目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。游戲規則是比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述,但是不能描述某個字的讀音或寫法。

  7.大聲說出我們不認識的你:自行報名,在眾人面前講出與平時眼中不一樣的自己(第一位上臺著獎U盤,之后選手無獎勵)。

  8.主管帶領所有人點亮孔明燈,許下車間中秋愿望。

  9.車間主管宣布活動結束,所有人合影留念。

中秋節活動方案5

  一、活動目標

  1.經過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,明白中秋節是我國傳統的團圓節。

  2.體驗與同伴教師一齊過節的歡樂。

  二、活動準備

  發動幼兒自帶水果和月餅

  三、活動流程

  介紹節日--欣賞故事--談話品嘗

  四、活動過程

  1.介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒明白農歷八月十五日是中秋節。

  2.欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的.。

  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

  3.談話品嘗

  A.中秋節吃什么?

  B.分享共同品嘗自帶的月餅和水果,說說自我所帶的食品。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以之后取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。"原先,月亮姑娘每一天都在變化,所以她到此刻還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了,她不好意思出來,僅有在晚上才悄悄地露面。

中秋節活動方案6

  一、活動主題

  以聯絡開發商與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以繁榮社區精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社區氛圍,創建臺州最具文化內涵的新型品牌社區為目標。

  二、活動目的'

  1、適逢我國第二大傳統節日——中秋佳節來臨之際,通過一臺富有親情特色的中秋活動,宣傳和展示X開展的社區文化建設。

  2、增進社區居民對X的歸屬感與認同感。

  3、提升X社區的品牌價值。

  4、提升良好的社會形象。

  三、活動時間

  9月24日晚上19:00——21:30。

  四、活動地點

  XX。

  五、參加人員

  業主、社區居委員領導、轄區民警、新聞媒體記者、公司部分晚會工作人員,總人數控制在500人以內。

  六、活動內容

  以歌舞、互動游戲形式為主,節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答,充分調動業主參與活動積極性,為日后小區物業服務起到先導宣傳作用。最后以抽獎形式抽出業主大獎結束晚會。

  七、活動方案及人員安排

  1、9月6日前電話邀請預約參與晚會人員人數和名單,邀請小區所在居委會領導參加,確定總人數。

  2、尋找合適晚會場所,并進行預訂,確定背景布置和音響設施的提供。

  3、外聘專業演出團隊確定演出節目,確定晚會主持人,邀請主管部門領導。

  4、預訂晚會禮品月餅(根據參加晚會人數定)。

  5、活動宣傳:印制晚會宣傳單(背面物管小常識)。

  6、活動所需外購物資:飲料、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具等。

  7、人員安排

  (1)活動現場總指揮:XX。

  (2)晚會活動具體責任人:XX。

  (3)后勤組(負責物品采購):由營銷部負責。

  (4)安全保障組:(晚會現場秩序維護):由物業公司負責。

  (5)音響場地組:由協辦單位負責音響舞臺搭建,物業部王超峰負責保障正常供電。

  (6)宣傳資料組(負責與活動相關方及媒體的接洽、溝通、現場照片的拍攝、活動內容的填寫、公司網絡及社區宣傳欄信息的發布):由營銷部負責。

  (7)環境因素管理:

  a、控制每個節目演出時間,按預定計劃執行,避免因節目噪音引發的業主投訴。

  b、活動結束后保潔員現場衛生的清理。

  (8)危險源管理:

  a、音響設備電源電線由物業部王超峰負責安全檢查維護;

  b、現場由物業公司保安員維護秩序,防止人群擁擠,發生意外。

  八、活動注意事項

  1、活動工作人員必須服從總指揮的調配,保持手機通訊暢通;

  2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排,按時完成工作任務;

  3、宣傳工作做到位,及時將活動通知到小區業主,確保參與人數達到一定的規模;

  4、確保活動準備充分;

  5、活動過程中注意維持現場秩序;

  6、活動工作人員必須盡心盡責。

中秋節活動方案7

  一、活動背景

  關于節日起源有很多種說法,也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的`方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

  二、活動主題

  “歡度中秋,情濃意濃。”

  三、活動目的

  讓學生充分了解我中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生在校學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭,每個人都是學校大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

  四、參與對象

  主要面向大一大二新生。

  五、活動地點與活動時間

  20xx年_月_日19:00———21:00,籃球場,風雨操場和二食堂門口

  六、活動開展

  前期準備與宣傳工作:

  1、活動準備

  (1)搜集有關中秋節的`名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

  (2)調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

  2、宣傳工作

  用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。<將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內>

  活動流程與安排:

  1、前期活動

  感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案,將設計發送至郵箱,詳情評比見附錄。

  2、正式活動

  (1)主持人主持活動:

  主持人準備幾個有意思的關于中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲,也可以啊哦請大一同學來講講對于大學生活的憧憬,加強同學與同學之間的友誼。

  (2)中秋燈謎活動:燈謎由每個部門出__個,寫好后匯總,每個部門上交__張,學校籃球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問___工作人員。

  (3)中秋祝福卡(許愿卡)。

  所有在___擔任干部的同學,每人寫_張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進行編號(抽獎環節用),關于許愿卡的發放:來領許愿卡的同學,每人領取一張,然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。

  (4)中秋節抽獎環節

  由主持人宣布抽獎(20:30———21:00)抽獎結束尋找幸運者,主持人宣布活動結束

  3、后期活動

  可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由PS,將PS后圖片發送至郵箱,評比見附錄。

  七、資源需要和經費預算

  晚會用品:

  宣傳板白紙:__張,__元;

  廣告色顏料:_甁,__元;

  宣傳黃紙:(做海報用)_張,_元;

  許愿卡:__+___+___=___張,___元;

  氣球:__個,__元;

  彩帶:_元;

  銀光棒:_盒,__元;

  礦泉水:一箱,__元;

  祝福箱子:_個;

  桌子:_張;

  凳子:20張;

  音響設備:_套。

  活動獎勵:

  手機座:_元到__元不等,《=__元;

  手機鏈:_元到__不等,《=___元;

  月餅:一盒,《=___元;

  糖果:__元;

  果凍:__元;

  中國結:__個,__元;

  總計:___元。

  八、活動中應該注意的問題和細節

  1、各部門人員應提前半小時到場;

  2、活動會場提前2小時布置好;

  3、活動中途防止人員離開;

  4、活動中保持場地安靜;

  5、負責后勤部門做好所需準備,積極配合工作;

  6、結束后立即開展清理工作;

  7、工作人員必須佩戴工作證;

  8、結束后將對各項工作進行全面細致的總結;

  應急方案:如果下雨,改為風雨操場內進行。

  九、附錄

  1、參賽作品要求:

  ①參賽作品必須是原創作品,參賽者保證有該作品完整的著作權,每人作品數不多于兩張。(圖片應配有圖注,并盡量附使用的相機、鏡頭、曝光參數等說明)

  ②參賽作品可以用照相機或手機拍攝,圖片須為JPEG格式,照片可利用相關軟件進行圖片尺寸、對比、色彩的調整(接受進行PS合成的照片)。作品不得低于__W像素,尺寸不得小于_寸。

  ④要求參賽作品內容緊扣主題,健康、活潑。

  2、投稿方式:

  有意參加的同學請于_月_日之前將照片電子文件發送至指定的郵箱,(每人可最多兩幅作品,注明姓名、學院、專業)如有疑問,可向以下聯系人咨詢。郵箱地址:____;聯系人:_________;短號:_______。

  3、評選規則:

  由___部長作為評委,根據參賽作品的選材、攝影技術及創新能力,評出優秀作品。

中秋節活動方案8

  一、活動組委會

  1、負責:學生會

  2、成員:學生會各部門成員

  二、活動時間:

  x月x日至x月x日

  三、活動目的

  借助中國的傳統節日“中秋節”,讓同學們一起感受傳統文化。

  四、活動主題:

  慶賀中秋,傳承文化!

  五、活動口號:

  略

  六、場景布置:

  (一)場外布置:

  教學樓大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;

  (二)場內布置:

  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應的`宮廷燈籠。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。

  6、中廳中央吊一個大型(2.5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

  七、宣傳策略:

  1、在校內宣傳欄貼出布告,吸引同學們參加。

  2、校內廣播宣傳;

  八、活動策略:

  活動一、猜燈謎贏取大禮品

  活動二、各班級聯誼

中秋節活動方案9

  一、活動目標

  1、讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節,簡單了解中秋節的來歷,知道中秋節又叫團圓節。

  2、了解中秋節人們的活動,通過幼兒品嘗月餅、和家長一起制作燈籠、學習和欣賞歌曲、手工制作,繪現等形式,體驗過節的快樂,感受中國傳統的文化習俗。

  二、活動準備

  xx

  三、活動形式

  班級集體活動、幼兒園集體活動

  四、活動內容

  (一)環境創設

  1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動場所,其中有月亮的變化、燈籠等。

  2、各班懸掛燈籠、水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

  3、幼兒在節日前觀察月亮,繪制月亮的變化圖。(各班事先發起記錄表)

  (二)藝術

  1、繪畫:中班提供圖片或實物水果,供幼兒畫水果。小、托班涂色練習:好吃的水果

  2、泥工:供幼兒制作月餅。

  3、制作燈籠:用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。

  4、唱有關月亮的歌曲。《小白船》、《爺爺為我打月餅》等

  (三)語言

  1、故事:月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班,小小班視情況定)

  2、兒歌《中國的點心真不少》

  過節啦,吃點心,吃點心,吃些啥?清明節,吃青團,中秋節,吃月餅,重陽節,吃塊糕,端午節,吃粽子,元宵節,吃湯圓……中國的節日多,中國的點心真不少!

  3、小班:古詩《靜夜思》

  中班:吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》(有關中秋節詩詞自選一到二首,附后)

  (四)社會

  1、中秋節是什么時候成為固定節日?(唐朝初年)中秋節有什么風俗習慣?

  2、中國的三大傳統節日?(元宵節、端午節、中秋節)

  3、了解有關月亮的.傳說、神話故事的名稱。

  嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今,月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹

  (五)科學

  了解太陽系中九大行星的名稱:即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。

  (六)猜燈迷游園活動:各班按分工懸掛燈籠并貼上迷面。

中秋節活動方案10

  一、活動主題:我們的節日—中秋

  二、活動目的:

  以中華民族傳統節日――中秋節為契機,以“我們的節日·中秋”為主題,讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,推進學校創建文明城市的工作,促進學生快樂成長。

  三、活動時間:20xx年9月8日—9月12日

  四、活動內容

  (一)加強宣傳

  利用主題班隊會、班級博客、校園網開設專欄等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的.民間故事。

  (二)具體活動:

  活動一:佳節誦月——晨誦活動

  1.搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。

  2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

  活動二:佳節談月——主題班會

  開展“我們的節日—中秋”主題班會(9月12日班隊課)。

  在報刊、網站上親子共同搜集與查閱和中秋節有關的傳說故事、經典文章,了解中秋節的風俗和來歷,并將自己最感興趣的內容記錄或打印下來。各班舉行一次“我們的節日—中秋”主題班會,在品月餅、談中秋、猜謎語的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同伴之間的友誼。

  活動三:佳節憶月—實踐活動

  1、四年級和六年級制作 “我們的節日.中秋”手抄報。要求:統一用A4

  圖片已關閉顯示,點此查看

  紙,寫明班級和姓名。

  2、設計別致、精美的月餅圖案。

  活動四:佳節賞月——親子活動

  中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來,上交大隊部及班級博客分享。

  五、活動總結

  各班根據要求認真組織形式多樣、豐富多彩的活動,在9月11日前把活動圖片資料上交政教處。

  1、四年級和六年級各班上交5份優秀手抄報。

  2、各班上交《“我們的節日——中秋”活動記錄》。

  先鋒小學大隊部 20xx年9月2日

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  年 班“我們的節日——中秋”活動記錄

  (請各班將班級活動、學生活動等活動過程照片插入本記錄中,圖片下附一句活動情況說明。)

中秋節活動方案11

  游戲:

  月餅歌

  游戲價值

  1、體驗兒歌游戲的快樂。

  2、能手口一致地點數10以內的物體,并說出總數。

  3、能認真傾聽指令,及時做出反應,提高傾聽能力。

  游戲準備

  1、月餅卡片若干。

  2、幼兒會玩“石頭剪刀布”游戲并且已經掌握兒歌。

  游戲玩法

  1、引導幼兒復習兒歌。

  月餅歌

  甜甜的餡兒是豆沙,

  咸咸的`餡兒是蛋黃。

  月餅餡兒料真是多,

  你最愛吃哪種餡兒?

  2、介紹游戲玩法:前三句邊念兒歌邊和同伴玩拍手游戲(你拍一我拍一),最后一句一邊念一邊出“石頭剪刀布”,獲勝方取一張月餅卡片。當取完所有卡片后,點數所贏得的卡片數量,看誰的最多。

  3、請一名幼兒與教師合作,示范游戲玩法。

  4、幼兒兩人一組,教師分發每組10張月餅卡片,幼兒自主游戲。

中秋節活動方案12

  一、活動背景

  關于節日起源有很多種說法,也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

  二、活動主題

  “歡度中秋,情濃意濃。”

  三、活動目的`

  讓學生充分了解我中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生在校學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭,每個人都是學校大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

  四、參與對象

  主要面向大一大二新生。

  五、活動地點與活動時間

  20xx年xx月xx日19:00——21:00,籃球場,風雨操場和二食堂門口

  六、活動開展

  前期準備與宣傳工作:

  1、活動準備

  (1)搜集有關中秋節的`名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

  (2)調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

  2、宣傳工作

  用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行的宣傳效果。將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內>。

  活動流程與安排:

  1、前期活動

  感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案,將設計發送至郵箱,詳情評比見附錄。

  2、正式活動

  (1)主持人主持活動:

  主持人準備幾個有意思的關于中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲,也可以啊哦請大一同學來講講對于大學生活的憧憬,加強同學與同學之間的友誼。

  (2)中秋燈謎活動:燈謎由每個部門出x個,寫好后匯總,每個部門上交x張,學校籃球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問xx工作人員。

  (3)中秋祝福卡(許愿卡)

  所有在xx擔任干部的同學,每人寫x張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進行編號(抽獎環節用),關于許愿卡的發放:來領許愿卡的同學,每人領取一張,然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。

  (4)中秋節抽獎環節

  由主持人宣布抽獎(20:30---21:00)抽獎結束尋找幸運者,主持人宣布活動結束

  3、后期活動

  可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由PS,將PS后圖片發送至郵箱,評比見附錄。

  七、資源需要和經費預算

  晚會用品:

  宣傳板白紙:x張,x元

  廣告色顏料:x甁,x元

  宣傳黃紙:(做海報用)x張,x元

  許愿卡:x+xx+xx=xx張,xx元

  氣球:x個,x元

  彩帶:x元

  銀光棒:x盒,x元

  礦泉水:一箱,x元

  祝福箱子:x個

  桌子:x張

  凳子:20張

  音響設備:x套

  活動獎勵:

  手機座:x元到x元不等

  手機鏈:x元到x不等

  月餅:一盒,

  糖果:x元

  果凍:x元

  中國結:x個,x元

  總計:xx元。

  八、活動中應該注意的問題和細節

  1、各部門人員應提前半小時到場。

  2、活動會場提前2小時布置好。

  3、活動中途防止人員離開。

  4、活動中保持場地安靜。

  5、負責后勤部門做好所需準備,積極配合工作。

  6、結束后立即開展清理工作。

  7、工作人員必須佩戴工作證。

  8、結束后將對各項工作進行全面細致的總結。

  應急方案:如果下雨,改為風雨操場內進行。

  九、附錄

  1、參賽作品要求:

  ①參賽作品必須是原創作品,參賽者保證有該作品完整的著作權,每人作品數不多于兩張。(圖片應配有圖注,并盡量附使用的相機、鏡頭、曝光參數等說明)

  ②參賽作品可以用照相機或手機拍攝,圖片須為JPEG格式,照片可利用相關軟件進行圖片尺寸、對比、色彩的調整(接受進行PS合成的照片)。作品不得低于xW像素,尺寸不得小于x寸。

  ③要求參賽作品內容緊扣主題,健康、活潑。

  2、投稿方式:

  有意參加的同學請于x月x日之前將照片電子文件發送至指定的郵箱,(每人可最多兩幅作品,注明姓名、學院、專業)如有疑問,可向以下聯系人咨詢。郵箱地址:xx;聯系人:xxxxx;短號:xxxx。

  3、評選規則:

  由xx部長作為評委,根據參賽作品的選材、攝影技術及創新能力,評出優秀作品。

中秋節活動方案13

  一、實施背景:

  讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動時間:中秋節前兩天

  三、活動目的:中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的民族情感,我校德領組、少先總隊決定在中秋節前后,開展“月圓人圓”主題活動。

  1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

  2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

  4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

  四、活動地點:教室、自己家里

  五、活動安排

  第一階段:佳節讀月——主題閱讀

  1.搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。

  2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

  主題班會時間:9月15日班隊會,少先總隊將進行檢查。

  第二階段:佳節憶月——交流展示

  1.組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計,展示在教室布置及黑板報中,少先總隊將進行檢查評比。

  2.各班可以在班內設一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

  第三階段:佳節賞月——實踐活動

  1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

  2.開展“快樂體驗”志愿者活動,少先總隊向留守兒童送月餅,送溫暖。

  3.將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

  第四階段:佳節思月——交流匯報

  1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的.幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

  2.一至六年級各班上交繪畫2幅;三至六年級各班上交征文2篇。9月28日前上交少先總隊,屆時將進行評獎。

  主題教育活動時間:9月23—28日交流匯報。

  六、活動內容:

  活動一、中秋節的風俗和來歷

  1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷。

  2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

  活動二、月餅

  1、感受月餅的香甜。

  2、體驗勞動和分享的樂趣。

  活動三、網上閱讀

  為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。

  活動四、協作交流

  為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發現和收獲,一同來體驗共同的快樂。

  七、應用與深化

  通過調查研究,學生了解了有關中秋節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集,鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。

  八、反思與拓展

  通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我的中秋節最快樂”主題活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

中秋節活動方案14

  本次活動以聯誼會的形式進行,邀請xx相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的xx銅鑼灣中秋聯誼會。

  一、目的:

  1、通過本次活動的'開展,提升xx及xx銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與xx居民的交流與聯系。

  2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業互動關系,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業形象。

  3、通過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區居民的文化生活。

  4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。

  二、晚會主題:

  品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋

  三、時間:

  中秋節晚7:00—9:00

  四、地點:

  xx銅鑼灣生態廣場

  五、主辦單位:

  xx銅鑼灣、xx物業、品牌月餅商

  六、內容:

  1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作,聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。

  2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。

中秋節活動方案15

  相聚“金”秋,共度“家”節

  ——之系列小活動

  一、 活動目的

  借著節日活躍公司氣氛,豐富員工業余生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身于工作,鞏固企業文化氛圍,促進員工之間的'交流和溝通,營造以公司為家的溫馨情懷,現將相關活動申請如下:

  二、 活動主題

  相聚“金”秋,共度“家”節

  三、 游戲

  1、六人五足

  規則:六個人一組,同時兩組或更多組參加,綁住每組六個人的一只左腳和另一個人的右腳,規定來回一段距離, 看哪組能最先到達目的地,哪組獲勝。這是個體現團隊精神的游戲。 道具:繩子若干

  2、猜燈謎

  5-6個人一組,在十五分鐘之內,在公司范圍內找到紅燈籠,猜出燈謎,十五分鐘后統計哪個隊獲勝,獲勝小組成員有獎勵。并獲得一個積分。如發現手機百度者,取消這局的參賽資格。獲勝團隊有一份精美小禮品。

  道具:小紅燈籠,燈謎

  3、氣球運輸

  規則:一般由6-8個人一組,所有隊伍完成吹氣球的任務,大小按照主持人手上的氣球為準。25個有效即可,多了沒收少了補充。 任務:在起點線前后站好,前排隊員大腿內側夾住氣球,再一個氣球放到腰部以上位置,后面隊員前胸貼住氣球,兩人配合將氣球運輸至終點然后將胸部的氣球擠爆記錄成績,當第一組已經完成了后面緊跟著要趕快準備,如此循環,在5分鐘內擠爆的氣球數量最多為第一名。獲勝的團隊有精美小禮品一份。 道具:氣球

  4、撕名牌

  兩隊pk,以晉級賽的方式進行,最后總決賽。

  規則:一共四個人玩游戲,分為ab兩組,ab兩組分別兩個人,每個人后背上都會貼上自己的名字,這里叫做名牌,然后對戰開始,雙方可以采用運動戰或者正面對戰,就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如a隊兩個人把b隊兩人的名牌全部撕下,即a隊獲勝!,如兩隊剛好1比1,則先休息,下一組先比,等比第一場完再繼續。游戲非常簡單。

  應注意的地方:

  1、 雙方撕名牌時必須在規定的場地內

  2、 對抗過程中動作不得過于粗魯,雙方不得鬧圈的方式進行

  3、 危險場地則必須雙方停止到安全場地后繼續

  4、 過程中必須以主持人口哨為準,停止后繼續。再進行判定勝負。

  道具:無

  四、 活動時間:待定

  五、 活動地點:倉庫門口(待定)

  六、 活動對象:公司全體員工

  七、 獎品:毛巾、牙刷、紙巾、雕牌洗衣粉、

  八、活動費用預算

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