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班級植樹節(jié)活動總結(jié)

時間:2024-11-21 18:02:24 植樹節(jié) 我要投稿

班級植樹節(jié)活動總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編收集整理的班級植樹節(jié)活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

班級植樹節(jié)活動總結(jié)

班級植樹節(jié)活動總結(jié)1

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強愛護(hù)樹木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。

  在活動中,我們要求學(xué)生做到:

  1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識講座;

  2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;3。低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;

  3、中年級學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語,制作標(biāo)語牌;

  4、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報交流。

  3月7日,各班老師號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的`意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,深化學(xué)生的思想意識,明確此次活動的要求。

  3月12日,一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級的學(xué)生利用美術(shù)課,集體設(shè)計創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語,不僅語言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護(hù)花草樹木!

  將整個活動推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學(xué)幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。

  此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

班級植樹節(jié)活動總結(jié)2

  一年一度的植樹節(jié)到了,為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識,為了進(jìn)一步了解樹木的作用,我們在3月12日,在幼兒園內(nèi)舉行了“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。

  首先,我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處,如:植樹可以減少噪音,植樹可以防風(fēng)防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹木還是自動的調(diào)溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。

  接著,我們與孩子們一起到戶外分年級組進(jìn)行了不同的教育:

  1.小班給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中班在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木。

  通過我們植樹節(jié)的這次活動,孩子們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的.意識得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。

班級植樹節(jié)活動總結(jié)3

  春日和煦,暖風(fēng)習(xí)習(xí)!經(jīng)歷過嚴(yán)冬,便春回大地,又是一片生機勃勃的景象了! 三月即雷鋒活動月,為了發(fā)揚雷鋒精神,在20xx年3月22日這天,我們二年級一班同學(xué),以綠化地球,美化環(huán)境,學(xué)習(xí)雷鋒,豐富小學(xué)生活為目的,在即墨市生態(tài)園開展了一次植樹活動。參加此次活動有一班的老師、同學(xué)和學(xué)生家長。

  3月22日早上8:00所有參與者在校門口集合,此次活動分為6個小組,分別由家委會6名成員帶領(lǐng),待每組核對人員后準(zhǔn)時出發(fā)。沿途大家暢所欲言,在歡聲笑語中就到達(dá)了目的地。 工作人員給我們安排了植樹區(qū)域,并發(fā)給每個同學(xué)一張自己簽名的卡片、一棵小樹苗、還有一套工具。同學(xué)們挑選自己喜歡的小樹苗,一切準(zhǔn)備就緒就開始熱火朝天的干起來了。有的同學(xué)用鐵鍬挖除雜草和泥土,并將挖起的泥土堆在一邊,忙得不亦樂乎。有的扶著小樹,有的給小樹澆水。大家的'臉上都洋溢著滿滿的笑容。

  植完樹后,大家還去散養(yǎng)雞舍撿雞蛋,到生態(tài)園看牛羊,還參觀了熱帶水果生長基地、以及蔬菜瓜果種植基地。休息期間大家圍坐在一塊,一起玩一些健康有趣的游戲,氣氛非常愉悅,在下午3點半左右全體參加植樹人員安全返校。 這次活動在響應(yīng)“號召下積極展開,充分展現(xiàn)了我們作為新時代小學(xué)生和學(xué)生家長,積極參與回報社會、美化地球的一面。

  雖然所做的這些對社會來說是微不足道的,但當(dāng)我們看見自己親手種下的樹就在那里,想象著有一天它會長大時,一種成就感和滿足感油然而生!這也是對我們小學(xué)生本身整體素質(zhì)的一種培養(yǎng),我們也會再接再厲多組織、多參加這樣有意義的活動!

班級植樹節(jié)活動總結(jié)4

  20xx年4月3日,學(xué)校組織全體高一年級學(xué)生到城林苗圃參加義務(wù)植樹活動。

  3日中午,風(fēng)和日麗,葉綠松青,全班同學(xué)及班主任老師踏上了開往城林苗圃的汽車。在途中,同學(xué)們興奮不已:一些種過樹的同學(xué)興致勃勃的講述自己種樹的經(jīng)歷,那些尚未種過樹的同學(xué)聽得津津有味。

  來到城林苗圃,看著那一行行成林的樹木,同學(xué)們早已摩拳擦掌、迫不及待的想要種樹了。這時,一位工作人員為同學(xué)們示范如何種樹,并作了詳細(xì)的講解——就像老師講課一樣;而同學(xué)們也亦如在課堂一般認(rèn)真聽講。

  接下來終于到了同學(xué)們大顯身手的時候,領(lǐng)到了工具——鐵锨后,每個人都賣力的'干起來。原來種樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們想象的挖坑埋土那樣簡單,雖然是改造后的土層,便面看起來較軟,但只要稍往下挖幾厘米,就會遇到堅硬的膠泥。拿重重的鐵锨挖起大堆的土塊,同學(xué)們做得并不輕松;但大家互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作,也樂在其中;其間班主任老師也來幫助同學(xué)們,師生其樂融融。每當(dāng)種好了一棵樹,都能聽到同學(xué)們歡呼雀躍的聲音。大家你一鋤,我一鏟,一時間,場面熱火朝天。

  最后,全體師生在樹前合影留念,望著同學(xué)們一張張開心的smiling face,班主任老師會心的笑了。

  在回來的路上,同學(xué)們興奮的議論著這次植樹的體會,歡聲笑語充滿了整個歸程。

班級植樹節(jié)活動總結(jié)5

  春回大地,萬象更新,又是一年的綠草。花開了,草綠了,一年一度的“3.12”植樹節(jié)又沐浴在春風(fēng)中了。植樹節(jié)讓我們更加關(guān)愛自然,更加關(guān)愛綠樹,綠化孕育文明,關(guān)愛綠色生命,保護(hù)周圍的綠化成果,廣泛開展“綠色、綠色、綠色、綠色”,是每個公民的.義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

  為了讓孩子們充分了解樹木的知識,了解植樹節(jié)的起源及其意義。進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高兒童保護(hù)樹木和花卉的責(zé)任感;3月16日,我們公園組織了中產(chǎn)階級親子植樹活動。在活動中,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的起源和意義,以班級為單位,圍繞愛樹、保護(hù)樹木,同時呼吁大家:

  1、要關(guān)心和愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的每一棵植物和樹木。不要踩草坪、花壇、折疊花木。

  2、選擇一些適合在家種植的植物,種植在陽臺或房間里。

  3、養(yǎng)一棵小樹,定期澆水修剪。

  4、積極參與社區(qū)和幼兒園組織的綠色保護(hù)活動,及時勸阻不文明行為,使我們的生活環(huán)境更加綠色和溫暖。

  5、周末去大自然尋找綠色足跡,向大家宣傳環(huán)保知識。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們的家長和孩子也參加了戶外植樹體驗活動。在植樹、撿樹葉、掛樹牌、澆樹的活動中,孩子們學(xué)會了分工、合作、互相幫助等好習(xí)慣。

  植樹節(jié)加深了我園師生的環(huán)保意識。為了保護(hù)地球母親,美化東莞塘廈鎮(zhèn),美化校園,我們都采取了積極的行動!

班級植樹節(jié)活動總結(jié)6

  草長鶯飛,萬物復(fù)蘇。3月12日是全民植樹節(jié),山東理工小博士幼兒園中二班的老師、家長和小朋友們興高采烈地扛著樹苗、提著水桶、帶著鋤頭、鏟子,共植一片“成長林”。在老師和爸爸媽媽的幫助下,小朋友們搬樹苗、提水澆水、栽樹苗、填土培土,忙得不亦樂乎,一起種下了成長樹。由于孩子們都是第一次參加植樹活動,個個都顯得特別興奮,盡管力氣小,但一個個都非常積極,爭先恐后地幫忙扶樹培土。培土完成后,小朋友們還不忘用自己的小腳在小樹周邊小心地踩了又踩,把小樹扶正加固,最后還給剛剛種好的小樹澆水灌溉。看著剛剛栽好的小樹,孩子們滿臉興奮,議論紛紛,祁子萌小朋友說:“我希望所有的小朋友都能在每年的植樹節(jié)種下一棵小樹苗,這樣我們的環(huán)境就會變得越來越好。”“植樹多了,我們的空氣就會很好,而且還環(huán)保。”王智博小朋友也發(fā)表著自己的感慨。“小樹小樹你們快快長吧,明年我還會來看你們,到時候我們比一比!”“小樹,、、、、、、”孩子們都熱切期盼著明年再來看望、培育自己種植的樹苗,還要和它比比看誰長得更快、更高、更強壯!

  這次活動我們以小手牽大手的形式讓幼兒帶動家長,讓家長帶動社會,以達(dá)到為社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的.,不僅增強了孩子的環(huán)保意識和社會責(zé)任感,鍛煉了孩子們吃苦耐勞、不怕困難的良好品質(zhì),更加深了孩子與父母之間的感情。同時,這次活動也讓孩子們走近了大自然,了解大自然的奧秘,感受到大自然的美好,使孩子們在日后的生活中能夠為改善環(huán)境、凈化環(huán)境做出自己的一份貢獻(xiàn)。

班級植樹節(jié)活動總結(jié)7

  為了進(jìn)一步宣傳“3。12植樹節(jié)”活動,我班積極開展了“種下一片綠色,收獲一份希望”的主題團(tuán)日活動。在這次活動中,雖然時間已經(jīng)過了3月12日植樹節(jié),但大家的熱情與參與度都是極高的,這為活動的圓滿收場提供了極大的幫助。

  活動開始首先由團(tuán)支書牽頭借好活動時所需的桌子和活動簽名時所用到的橫幅,橫幅上有此次主題“種下一片綠色,收獲一份希望”幾個大字,等團(tuán)日活動時讓過往老師同學(xué)們看到橫幅上的大字,然后激發(fā)他們環(huán)保愛綠色的概念,從而在橫幅上簽字,表示自己的決心與信念。團(tuán)支書認(rèn)真策劃此次活動,確保了活動的順利進(jìn)行。當(dāng)看到老師同學(xué)們在簽字后意外的獲得一根我們早已準(zhǔn)備好的棒棒糖的驚喜表情時,我們心里也樂開了花!

  “植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。

  按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節(jié)。通過這種活動,激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認(rèn)識,促進(jìn)國土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。

  1979年2月23日,我國第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節(jié),以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。

  植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺得這些離我們還很遠(yuǎn),但是在我們的身邊有這樣的一群人:他們在默默無聞地為這片大地播種著綠色,他們有的被稱為“英雄"、有的被稱為“當(dāng)代愚公”,有的甚至是外國友人……他們用他們的實際行動告訴我們,植樹是全人類的大事,是造福子孫萬代的偉業(yè)。

  中國是世界上荒漠化面積大、分布廣、受荒漠化危害最嚴(yán)重的國家之一。全國荒漠化土地總面積達(dá)263。62萬平方公里,占國土面積的三分之一;沙化土地173。97萬平方公里,占國土面積的五分之一。一些地區(qū)沙化土地仍在擴(kuò)展,因土地沙化每年造成的直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)500多億元,全國有近4億人受到荒漠化沙化的.威脅,而這其中尤以西部地區(qū)的土地退化與荒漠化程度最為嚴(yán)重。

  作為一個負(fù)責(zé)任的大國,中國一直高度重視所面臨的生態(tài)環(huán)境問題。黨把環(huán)境保護(hù)和建設(shè)生態(tài)文明提到了前所未有的高度,首次將環(huán)境保護(hù)國際合作作為我國和平發(fā)展道路的重要組成部分,與國家對外政治、經(jīng)濟(jì)、文化和安全等重大戰(zhàn)略并重,提出“相互幫助、協(xié)力推進(jìn),共同呵護(hù)”地球家園的“十二字”方針。

  現(xiàn)實正不斷地向世界各國的人們敲響警鐘。付諸行動遏制全球土地荒漠化,給人類子孫后代留下一個可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境,是全人類的共識。為此,全世界應(yīng)該共同努力

  總之,我們班開展的這次團(tuán)日活動是成功的,有意義的!這是對我班開展團(tuán)日活動的一個總結(jié)。

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