[通用]五四青年節活動方案15篇

　　為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編收集整理的五四青年節活動方案，希望對大家有所幫助。

五四青年節活動方案1

　　今年是“五四”愛國主義青年運動xx周年，為了更好地弘揚五四精神，活躍發改委工作氛圍，提升正能量，我們結合發改委的實際情況和群眾路線教育實踐活動，制定了以下的“五四”青年節活動方案。

　　一、活動意義

　　五四精神的核心內容是“愛國、科學”。我們希望通過開展“五四”青年節系列活動，激勵一代又一代的青年人員，增進他們的凝聚力，為國家的繁榮和富強做出貢獻，不斷奮斗，積極進取，勤奮工作。

　　二、活動主題：

　　講道德樹新風 青春志中國夢

　　三、指導思想

　　圍繞“五四”精神，結合《公民道德建設實施綱要》的要求，我們將大力倡導愛國守法、民主科學、探索創新、明禮誠信等行為規范，推動積極的、進步的、自由的、創造的'意識，讓這種意識在行動中體現出來，營造出振奮人心、充滿活力、講道德的濃厚氛圍。

　　四、活動內容

　　1、“讀經典提正氣 青春志中國夢”五四青年節朗誦比賽

　　時間：本年5月上旬

　　活動內容：

　　各科室派送1-2名年輕干部參加比賽，根據活動主題，自選文段，進行3-5分鐘的個人朗誦。由裁判組進行綜合評分，評選出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。

　　2、五四青年節趣味籃球賽

　　時間：本年5月上旬

　　活動內容：全委干部職工根據自愿原則組成3-4個隊伍，每隊人數為四人，其中一人為替補隊員。在比賽開始前，需在5月4日之前將隊長和隊員名單報到值班室登記。

　　比賽規定：比賽場地設在發改小區籃球場上，采用上下半場制，每半場15分鐘，中間休息5分鐘交換場地。每場比賽換人次數不限，但是每場比賽必須保證有至少一個女隊員參賽。女隊員在進攻和防守中可以適當犯規。所有參賽隊員都應遵守“友誼第一”的原則，服從裁判的判定。比賽采取抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪。比賽設有1名冠軍、1名亞軍和1名季軍。

　　3、“心系國防”青年教育活動

　　時間：本年5月6日

　　活動內容：全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動，通過感性認識增進青年干部的愛國情操。活動地點：福城影劇院。

　　五、活動要求

　　1、廣泛發動，形成聲勢。各科室要根據活動方案充分動員和發動工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍，爭取更多的同仁參與共青團的活動，提高全委干部職工的凝聚力和戰斗力。

　　2、精心組織，周密安排。團委要按照“主題鮮明，務求實效”的要求，結合發改委工作，策劃、組織和落實好“五四”活動。

　　3、加強督導，確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核中。各科室要按照工作要求，確保活動的開展有實效。

五四青年節活動方案2

　　慶祝“五四青年節”文藝匯演活動方案為隆重紀念偉大的“五四”運動xx周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，營造良好的校園文化氣氛，豐富學生的生活，充分展示學生的驕人才藝和風采，同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的`綜合素質、促進學生健康成長，結合我校共青團和學生工作實際，決定在五月初，舉行紀念“五四”青年節文藝匯演活動。活動方案擬定如下：

　　一、活動主題：

　　“唱響校園，舞動青春”

　　二、活動時間：

　　暫定：20xx年5月4日上午

　　三、活動地點：

　　學校大禮堂

　　四、組織機構：

　　主辦：校黨支部

　　承辦：校團委協辦：辦公室、教務處、總務處、團委會、學生會、各班級

　　五、參加人員：

　　全體師生。

　　六、節目形式：

　　1、隊伍人數：以班為單位，每班至少派出一支表演隊伍

　　2、節目長度：10分鐘以內

　　3、節目形式：晚會設4名主持人，表演方面可鼓勵同學們自由組合表演，以唱歌(流行歌曲、民歌串燒等)、舞蹈，樂器演奏、朗誦、小品、相聲等靈活新穎的形式(服裝、道具由本班級負責)。

　　4、節目要求：有代表性，有較強的感染力，主題突出，一定要保證節目質量。屆時由文藝部審核和培訓，所有的節目需要提前彩排，最后經過、院團委學生會及其相關領導審查，篩選之后，合格的節目方可在文藝晚會上表演。

　　5、細則：表演著服裝統一，精神面貌好，節目內容健康積極向上，節目形式新穎。

　　七、組織安排時間：

　　(一)組織實施階段：4月1日至4月20日，各班準備一個精品節目。

　　(二)報名階段：4月21日之前上報節目名和節目串詞，報至學校團委。

　　(三)節目精選和彩排階段：4月22至30日，由團委和學生處組織。

　　第一次彩排：4月24日下午

　　公告初定節目名單：4月25日

　　晚會節目細節修改：4月26日

　　第二次彩排：4月27日下午

　　第三次彩排：5月3日下午

　　八、節目要求：

　　1、節目主題鮮明，積極向上，歌頌校園新風尚。

　　2、形式新穎，富于時代感，有創新意識。

　　3、精神面貌佳，表演生動活潑，聲情并茂，富有感染力。

　　4、上下場迅速，準備充分，服裝、道具符合節目要求。

　　九、活動要求：

　　1、主持人由團委負責選拔和培訓。

　　2、需用伴奏帶或VCD請在4月22號之前交至團委辦公室。

　　3、各部門要精心組織，周密安排，確保節目順利開展。

　　十、經費預算

　　橫幅：200元

　　海報：100元

　　舞臺布置：1000元

　　燈光、音箱：1500元

　　礦泉水：100元

　　禮品：300

　　十一、具體流程

五四青年節活動方案3

　　為弘揚五四文化，傳承民族精神，營造積極向上、健康文明的.校園文化氛圍，引導學生鍛煉身體、磨練意志，擬舉辦和平校區“傳民族五四精神，揚和平青春風

　　采”健康長跑活動。具體事宜通知如下：

　　一、活動時間

　　5月4日（星期五）15：30

　　二、活動內容及地點

　　1、健康長跑按照附件箭頭方向進行（2圈，全程約5000米）。

　　2、趣味游戲于健康長跑結束后在和平校區大學生文化活動中心舉行。

　　三、活動對象

　　和平校區本科生、教職工、研究生均可參加

　　四、報名安排

　　1、本科生：

　　20xx級本科生向各班班長報名，由班長統一提交。

　　其余年級本科生、研究生報名：5月3日下午5時前，可在線上報名，發送個人信息（姓名、學號、學院班級、聯系方式）至呂同學（18840565109），并于5月

　　2日至5月3日晚上6:30至8:30到五公寓社聯辦公室（321）領取個人賽身份標識。

　　2、教職工：

　　5月3日下午5時前，可在線上報名，發送個人信息（姓名、聯系方式）至趙同學（18946550980）

　　五、獎項設置

　　1、學生個人賽：

　　按比賽成績分別對男子、女子組錄取前十名的個人成績，頒發個人證書及紀念品。

　　2、學生團體賽：

　　根據班級參與人數比例、班級整體風貌、班級比賽成績，對前九名頒發團體證書。

　　3、教工組：

　　對參加并完成比賽的教職工頒發紀念品。

　　六、注意事項

　　1、活動過程中選手們應表現團隊精神，在比賽中互相幫助。

　　2、選手們要以安全第一，切勿擁擠和沖撞。

　　3、選手完成比賽后需到指定地點集合。

　　4、比賽當天若出現人力不可控因素，比賽時間依次順延，在天氣晴好情況下進行。

　　七、其它未盡事宜將另行通知

五四青年節活動方案4

　　一、活動背景:

　　120xx年了，整整120xx年了，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的職責，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要透過不斷學習共青團的.先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學生的我們，又是國家“211”重點高校里的大學生，更有職責去繼承和發揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復興負責，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神，善恩小學助學行”團日活動。

　　二、活動主題：

　　弘揚“五四”精神

　　三、活動目的：

　　1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。

　　2、加強團的組織建設，繼承、發揚優良傳統，激發同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我們班的良好精神風貌。

　　四、活動時間：

　　20xx年4月xx日

　　五、活動地點:

　　閩侯善恩小學

　　六、活動流程：

　　(一)前期工作：

　　1、向全班同學征求活動意見，充分發揮班級同學的聰明才智，同時到達在班級同學間宣傳活動的目的。

　　2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。

　　3、聯系善恩小學的老師，了解該小學具體狀況，以及商討活動時間、活動資料等問題。

　　4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好后，統一賣到廢品回收站，將所得的資金給善恩小學的學生們買書籍，和學習用品。

　　5、組織同學學唱《善恩園有愛》，以便到時能夠同善恩園的孩子們合唱。

　　6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。

　　7、班級干部對善恩小學進行實地考察，并與善恩小學的老師進行一些活動當天狀況的友好協商。

　　(二)活動階段:

　　1、班級同學于活動當天早上8：30集合完畢并乘車前往。

　　2、9：00―9：20活動前準備，分好各小組。

　　3、第一階段：

　　進行一個簡單的送書儀式，將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書，有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

　　第二階段：

　　將同學分成兩組，對于低年級同學，主要是和他們一齊做一些群眾游戲，如帶球跑等活動。對于高年級同學，主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事，以及共青團如何誕生等資料。

　　第三階段：

　　同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》，結束此次活動。

　　4、收拾物品，清點人數，準備返校。

　　(三)后期工作：

　　1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

　　2、完成活動的報道與總結。

　　七、活動經費預算

　　海報：20元

　　條幅：30元

　　交通費：100元

　　活動獎品：50元

　　礦泉水：20元

　　總計：220元

五四青年節活動方案5

　　值此五四青年節來臨之際，為紀念中國共青團成立98周年，弘揚"五四"精神，展現公司青年健康向上的精神風貌，增強團的凝聚力和向心力，特舉辦"弘揚五四精神，展現青春活力"活動。

　　本次活動主題為"春華秋實"，華即是"花"，春天開花，秋天結果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始，經過這次活動激勵青年員工們邁好工作的'每一步，春華秋實，汗水凝成收獲；同時用"春華秋實"來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產任務。

　　1、舉行一場詩歌朗誦會。（4月中旬）

　　各團支部結合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中，經過詩歌朗誦比賽，進一步激發團員青年的昂揚斗志，進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的夢想信念。對于比賽成績優異者，進行相應的物質獎勵。

　　2、觀看一部反映優秀共產黨員典型事跡的電教片。（4月下旬）

　　在解放戰爭時其及和平建設時期，我黨無數優秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻，其中涌現出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高品格的電影，教育團員青年，引導廣大團員青年為山推機械的發展貢獻力量。

　　3、組織一場體育競技活動（4月下旬）

　　為增強公司凝聚力，營造一個積極、健康工作環境。進一步推動公司企業文化建設，構成良好的企業向心力和凝聚力。

　　（1）5分鐘跳繩

　　方法：每隊6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳（每人記一次），相鄰的人可同時跳，并記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算（未跳過者不計），跳過人次多者為勝。如次數相同，則加時2分鐘，以最終成績多者為最終勝利者。

　　（2）運球投籃接力（4男4女）；

　　方法：兩隊在同一籃球場比賽，各站球場一端底線（籃球架右側底線），待聽到"開始"口令后，本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃，投進后方能運球回到，交到同伴手中繼續，直至本方隊員進行完畢，各隊按時間長短來判決成績，用時短者為勝；

　　規則：

　　1、比賽中不能傳球、滾球、抱球跑；

　　2、每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。

　　（3）1分鐘投籃

　　方法：在指定地點自投自搶，如此反復，在30秒內投中多者為勝

　　規則：投籃時不能越過指定投籃區。

　　（4）背靠背夾球跑

　　1、場地器材：15米直道，折返標志物，排球（或籃球）

　　2、規則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽到口令后兩人同時側身向前進，到15米折返處，兩人繞過標志物繼續回到。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續比賽，否則為犯規，取消比賽成績。

　　3、成績：以所用時間排列名次，時間短者排在前面。

五四青年節活動方案6

　　五·四青年節即將來臨，經集團公司團委研究，擬從4月1日起至5月4日止，組織開展一系列團員青年喜聞樂見并有紀念意義的活動。系列活動的簡要方案如下：

　　一、年度優秀團員和青年崗位能手評選活動

　　(一)評選范圍

　　進入德源集團工作半年以上的35周歲以下的團員青年。

　　(二)評選條件

　　1、優秀共青團員的評選條件： 熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、政治立場堅定，作風正派，思想道德品質高尚，努力學習，愛崗敬業，勤奮工作，具有強烈的事業心、責任感和較強的履職能力，在本職崗位和社會生活中發揮模范帶頭作用，自覺遵守團的章程，模范履行團員的各項義務，積極參加公司的各項活動，年齡在28歲以下的.團員。

　　2、青年崗位能手的評選條件：熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，愛崗敬業，勤于學習，善于創新，勇于挑戰，掌握多項業務技能，成績顯著，年齡在28-35歲的團員青年。

　　(三)評選方法和名額

　　本次評選表彰活動采取自下而上、上下結合的方式，根據分配申報名額(具體申報名額見附件一)逐級評選、推薦。各基層團組織(團支部或團小組)要高度重視，認真開展評選推薦工作，并填寫《德源集團優秀共青團員、青年崗位能手評選推薦表》(見附件二)，于20xx年4月15日之前上報集團公司團委，同時上報事跡材料(先進事跡材料以近一年的情況為主，字數在1500字以內)，逾期視為自動放棄。集團公司團委根據事跡材料進行審查篩選，提出建議名單，報集團公司黨支部最終確定人選，擬在五·四青年節期間進行表彰獎勵。

　　(四)有關要求

　　1、各基層團組織在開展評優推薦工作時，要精心組織，嚴格堅持評選條件，充分發揚民主，多方面聽取團員青年、群眾的意見，認真做好評選推薦工作。各團支部要對所報材料進行把關，要注重事跡材料的質量。

　　2、要通過評選活動，大力弘揚正氣，樹立典型，用典型的表率作用激勵廣大團員青年在優質服務等工作中做出更大的貢獻。

　　二、共青團歷史知識學習活動

　　(一)活動目的：

　　進一步引導廣大團員青年深入了解共青團歷史，堅定跟黨走，充分發揮黨的助手和后備軍作用。

　　(二)活動時間：4月1日—4月30日

　　(三)參加人員：35周歲以下的團員青年

　　(四)活動流程：

　　1、3月30日之前，集團團委擬草共青團歷史知識學習內容，下發到各基層團組織(團支部或團小組)組織集中學習或團員青年業余自學。

　　2、4月20日-28日，各基層團組織(團支部或團小組)分別組織學習考試。考試成績特別優異者，集團團委將予以表彰獎勵。

　　(五)獎勵辦法：

　　第一名： 200元

　　第二名： 100元

　　第三名： 50元

　　三、“今天，我在XX成長”青春感言征集活動

　　(一)活動目的：

　　激發青春才華，塑造創新觀念;交流人生感悟，匯集智慧言語;張揚語言個性魅力，展現能青工風采;增強企業凝聚力和員工自豪感，促進員工交流、企業和諧。

　　(二)活動時間：4月1日—4月20日

　　(三)活動要求：

　　1、感言一句話為好，字數30字內，內容貼近生活，展現青春魅力主題。

　　2、全司團員青工共同參與，每人最少一條，嚴禁抄襲。

　　3、感言以電子文本版形式，寫上感言作者，于4月20日之前傳報到集團公司團委。

　　(四)評獎辦法：

　　屆時，邀請公司領導和相關部門負責人擔當評委，對征集”的青春感言“作品進行評選。

　　(五)獎勵辦法：

　　一等獎1名，100元/人

　　二等獎2名，50元/人

　　三等獎3名，20元/人

　　四、“傳承五四薪火，展現青春風采”攝影大賽活動

　　(一)活動目的：

　　旨在發現企業之美，發現生命之美，發現青春之美，展現當代

　　團員青年的青春活力，以“聚焦飛揚的青春，感受別樣的生命”為重點，著重展示我們身邊的美，弘揚“五四精神”。

　　(二)活動安排：

　　1、征稿要求：

　　(1)參賽的數碼攝影作品品必須是原創，不準盜用他人作品。

　　(2)作品內容要突出青年時代精神，視覺效果強烈，反映我司團員青年積極向上，大膽創新，知行合一的鮮活一面。

　　(3)作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等，每幅數碼攝影作品要注明作品名稱及攝影者姓名。

　　(4)參賽者每人參賽作品限在三張以內。

　　2、評選規則：

　　(1)主題鮮明，內涵豐富，思想性強。

　　(2)創意獨特，構思精巧，富有藝術感。

　　(3)技術運用得當，視覺效果好。

　　(4)注重內容與形式多樣性。

　　(5)優先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

　　(6)真正體現五四精神的價值和內涵作用

　　3、活動流程：

　　(1)3月30日之前，下發活動通知

　　(2)4月10日—20日，征集以“傳承五四薪火，展現青春風采”為主題的攝影稿件。

　　(3)4月21日—25日，進行參賽作品評選。

　　(4)4月26日——30日，公布參賽作品評選結果，向獲獎者頒發比賽獲獎證書和獎金，并將其獲獎作品發表于公司網站、OA平臺和《德源之窗》刊物上。

　　4、獎勵辦法：

　　一等獎1個，200元/個

　　二等獎2個，100元/個

　　三等獎3個， 50元/個

五四青年節活動方案7

　　活動主題：

　　回望從前，總結過去，展望祖國的發展。

　　主辦單位：

　　社團聯合會晨帆新聞社

　　活動對象：

　　xx農大全體學生

　　活動地點：

　　xx農業大學農學院三樓

　　活動時間：

　　20xx年4月1日

　　活動的目的及意義：

　　在“五四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記：“詠黨史書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養學生的愛國主義情懷，為學生創造一個個性發展的舞臺,提高學生綜合素質，豐富學生的課余生活，發掘學生的潛力。用發展的眼光去看中國的發展，用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

　　預期效果：喚醒同學們最深處的記憶，通過一個月的詩文征集活動，不僅使學生在寫作方面有所提高，更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史，對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑、活躍了大學校園文化，凝聚起文學的文化氛圍。

　　可行性分析：

　　(1)在活動方式的選取上，我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業的限制，所以只要想寫，就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念，和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點，因此在這方面我們有100%的把握。

　　(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地，我們選擇了農學院三樓的一間空閑辦公室，不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編，由晨帆新聞社社長任常駐編輯，新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知，這樣我們就解決了人員問題。

　　(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學們投稿，保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里，所以，我們將用電腦24小時不間斷征稿，各大主要征文箱每天查收。

　　(4)活動的經費預算上，我們采取的是節約制，譬如我們在活動的宣傳上節約了大概比初期少30%的資金，在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質量與消耗成反比的宗旨。因而，我們所涉及到的預算都是經過反復的思考，確認其實用意義后決定的。

　　綜上所述，我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領導可以認真審閱，準許舉辦一場農大的文字節日。

　　活動開展：

　　1、報名方式：

　　(1)、網上報名：我們將建立專門的網絡郵箱，各參加投稿比賽的.同學都可以通過網上報名的方式參加到此次的活動中來，在農學院網站上下載報名表格，填好信息后發至，郵件名稱統一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式”命名。

　　(2)、現場報名：每周二至周六12：00-13：00，持本人學生證、

　　身份證，到農學院三樓報名。

　　2、比賽流程

　　第一階段——策劃

　　確認參賽資格(網絡報名當天電郵回復確認;現場報名時當場確認，若有問題請及時聯系，聯系電話：xxxxx王同學)后。所上交文章需一式兩份：一份以書面的形式(a4紙)，一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+本人姓名、doc”命名。(正文第一行為文章名稱，第二行為本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式)

　　第二階段——初賽

　　內容要求：文章的內容需保證積極向上，同時又兼備對黨和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府　　

　　第三階段——決賽

　　最后我們將在每周評選出來的優秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記，評選的最新過程及結果我們將及時的發送到農學院的網站及校報上，對于入選的文章，我們將通過您所留聯系方式第一時間對您進行通知，收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。

　　獎項設置

　　一等獎：1名獎金150

　　二等獎：2名獎金80

　　三等獎：3名獎金50

　　優秀獎：若干名

五四青年節活動方案8

　　為激發學生的愛國熱情，促進班級團隊建設，提升學生素質教育，展示學生良好的精神風貌，值此紀念五四運動xx周年即將來臨之際，結合學校思想教育實際，決定開展紀念五四系列活動。現將有關事項安排如下：

　　一、活動領導小組

　　組長：xxxx

　　副組長：xx

　　成員：xxxx

　　二、活動要求

　　本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內容，各年級各班應給予高度重視并認真組織實施。一方面，結合紀念“五四”運動xx周年，把團委“校園之星”評選活動和學校首屆體藝節活動結合起來，與時俱進，培養青年學生崇高的愛國主義理想，樹立良好的社會責任感;另一方面，通過團委組織的“五四”表彰活動，增進班級體的凝聚力、榮譽感，促進班集文化建設，營造良好的校園文化氛圍。

　　三、活動主題

　　展現青春風采，為xx華誕獻禮

　　四、參加對象

　　全校各班

　　五、活動過程

　　一宣傳發動階段(4月上旬)

　　為了確實使活動取得實效，團委將通過召開各級各班團支部書記會、廣播站廣播、出專題板報、學校網站宣傳、掛標語等形式營造氛圍，重點介紹建國60周年、“五四”運動xx周年、學校“校園之星”評選、學校首屆體藝節等活動的`情況，讓所有的團員青年都了解活動并參與到活動中來。

　　二活動實施階段

　　⑴從開學第二周起，學校團委會同政教處、年級組自下而上先推選出每班5位“班級之星”、每級20位“年級之星”，并在“五四”期間評選出24位“校園之星”，在“五四”期間進行總結表彰。(詳見“校園之星”活動方案)

　　⑵3月至4月舉行首屆體藝節相關活動：

　　①3月下旬至4月上旬舉行學生乒乓球比賽，初一、二級每班推薦4人參加;

　　②4月下旬至5月舉行學生羽毛球比賽，，初一、二級每班推薦4人參加;

　　③為慶祝建國xx周年、建團xx周年，在3月至5月舉行師生書畫比賽;

　　④5月中旬將評選出本期“學生電腦設計畫比賽”的獎項。

　　⑶在“五四”期間，團委將組織團員舉辦一系列團員活動：

　　①舉行新團員宣誓儀式;

　　②初二級團員舉行籃球賽，初一級團員舉行拔河比賽;

　　③初三級舉行團員座談會等

　　三總結表彰階段

　　為了激發學生參與活動的熱情，學校將對各類獲獎人員進行表彰。學校擬在“五四”期間舉行一場總結表彰大會，隆重表彰24位“校園之星”，樹立同學們學習的模范，同時表彰各單項獲獎同學。

　　六、注意事項

　　一各班要加強宣傳力度，讓每一位同學都參與到活動中來。

　　二各班要盡力發掘人才，并為他們展現自己提供平臺。

　　三在活動開展過程中，要告誡學生處理好活動和學習的關系，注意安全，讓活動圓滿完成。

五四青年節活動方案9

　　一、活動主題：

　　正青春當奮進

　　二、具體安排：

　　1、組織開展青年員工代表座談會

　　時間：x月xx日上午9點30分

　　地點：公司機關一樓會議室

　　參會人員：xxx總經理、xxx副書記、xx分公司青干會全體成員。

　　2、集中組織開展一次紅色意識教育

　　時間：x月xx日中午13：00

　　集合地點：xx分中心辦公樓前

　　參觀地點：xx市博物館、xxx革命紀念館

　　聯絡人：xx聯系電話：xxx

　　3、各站隊自行組織開展一次重溫入團誓詞活動及青年員工座談或個別談話活動。

　　強化廣大青年員工責任意識、擔當意識及愛崗敬企意識，并及時了解大家在個人生活、工作上的困難或思想矛盾點。

　　4、組織開展志愿者服務活動

　　“五一”小長假期間，各收費站要組織青年團員開展好志愿者活動，力所能及的幫助廣大司乘人員。活動中要注意使用標準文明用語、便民器材完好、活動宣傳標語、團旗等懸掛在醒目位置，樹立良好的xx高速形象。

　　三、相關要求

　　1、各站隊要高度重視此次“五四”青年節相關活動，做好員工的思想動員工作，積極鼓勵廣大青年員工投身公益事業、投身公司事業。

　　2、活動中注意視頻、照片信息的.采集與報送。

　　3、特別注意安全生產工作。

　　避免到山區或遠離站區的地點開展活動;在志愿者活動中，做好活動的組織、安排，確保員工生命、財產安全。

五四青年節活動方案10

　　活動意義：

　　讓廣大學生青春飛揚，了解五四運動，回憶五四帶給中國的不平凡，感受年輕一代的熱情！

　　活動地點

　　學生餐廳

　　參加對象

　　七年級各班

　　活動要求：

　　1.每個班級選拔3名選手參加，組成一支代表隊。

　　2.參賽選手要求統一著裝，展現當代中學生風貌。

　　3.不是賽手的`同學組成觀看團，認真觀看比賽。

　　4.各參賽隊需于4月19日之前將參賽選手名單交至團委。

　　5.本次競賽以國情、團章、團史、校史、校規、校紀、文明禮儀、安全等方面為內容。

　　活動流程：

　　1.主持人介紹參賽團隊

　　2.個人必答題環節：各代表隊每人回答一道題，從第一號選手開始答題，一人答題，其他人不能提示，15秒內開始答題，答題結束時應回答“答題完畢”。答題正確加10分，答題錯誤不得分，也不扣分。

　　3.團體必答題：每隊一道題，每隊有三十秒鐘的商量時間，答題正確加10分，答題錯誤不得分，也不扣分。

　　4.觀眾互動環節：主持人念題，觀眾答題，答對了的發紀念品一份

　　5.搶答題環節：共15題，主持人宣布開始才可搶答，由最先搶答的代表隊推薦一人回答，回答正確加10分，回答錯誤扣10分。答題時間30秒，回答正確但超時的不得分。如10秒鐘內無隊搶答，此題作廢，由觀眾做答。

　　6.風險題：各隊自愿參加，自愿選擇分值。風險題回答正確得相應的分值，回答錯誤扣相應的分值。

　　7.比賽結束：公布成績、頒發獎狀、獎品

　　獎項設置：

　　一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。

　　比賽基本規則：

　　1.每支代表隊由3名選手上場，隊員編號參賽。

　　2.比賽采用積分制

　　3.如出現前幾名分數并列即進行加試，以搶答形式進行。

　　4.記分辦法：個人必答、團體必答題，回答正確加10分，回答錯誤不得分也不扣分;搶答題，回答正確加10分，回答錯誤扣10分，風險題回答正確得相應的分值，回答錯誤扣相應的分值。

　　5.記時規定：個人必答題、團體必答題和搶答題答題總時間均是60秒;回答問題的隊員必須在15秒內開始答題。答題結束應該回答“答題完畢”。

五四青年節活動方案11

　　一、活動名稱：

　　“永遠與黨同行，五四獻禮”為主題的團日活動

　　二、活動策劃：

　　本次活動旨在通過多種形式呈現“永遠與黨同行，五四獻禮”這一主題，激發團員青年的家國情懷和責任意識，鼓勵他們為建設祖國，實現個人價值貢獻自己的力量。

　　三、活動步驟：

　　1。團隊展示

　　團隊要策劃主題相關的節目，展示在平日的學習和生活中，如何理解和認識愛國主義。以歌舞、詩朗誦等形式表現對祖國和人民的無限愛戴。

　　2。比賽項目

　　為了增強活動的互動性和競爭性，組委會策劃了多項比賽，如搶答、知識競賽等。通過比賽，參賽者可以學到更豐富的知識，也展示自己個人的才華。

　　3。團員演講

　　現場還將有“團員演講”環節，通過這個機會，參賽者可以發表對愛國主義教育的理解和感悟。此機會也將有助于傳承五四時期的精神，培養當代團員青年的家國情懷和責任意識。

　　四、活動希望：

　　本次活動的嚴肅主題是為青年一次難得的愛國主義教育活動。我們希望通過多種活動形式，激發參賽者的家國情懷和責任意識，引導他們樹立正確的人生觀和價值觀。我們希望他們通過感悟五四精神的時代氣息，持續成長并努力變得更優秀，為實現中華民族的偉大復興，提供積極的貢獻！

　　團員青年通過本次活動的參與和開展，得到了教育和思想的轉化。為了更好地發揮這次主題團日活動的作用，廣大共青團員要記住入團誓言，踐行決心和諾言，不斷增強政治意識、組織意識和模范意識。他們應當大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運聯系起來，刻苦學習，錘煉品格，勇于進取創新，甘于艱苦奮斗，并積極響應團組織的號召，用執著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的`青春，在工作崗位上勇于創造，積極投入到x系統的發展中。

　　身為共青團組織中的一員，每個團員都應當肩負起國家繁榮富強的重任，為x系統的蓬勃發展貢獻一己之力。團員青年應該充分發揮主觀能動性，展現他們的先進性和積極性，樹立團組織的光輝形象。他們不僅應當在工作中充分運用自己的技術和知識完成各項任務，而且還應能夠承擔起團的工作發展重任，不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習，向黨員看齊，并提高團組織的素質，經得起時代的考驗。

　　此外，注意事項如下：

　　1、根據具體情況，部分主題團日活動可以邀請處團支部和兄弟所團小組參加。

　　2、在活動場所必須懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅，橫幅上統一印制“x所團小組‘永遠跟黨走——五四獻禮’主題團日活動”的字樣，并張貼主題團日活動的海報。

　　3、在活動期間，所有團員都必須佩戴團徽。

　　4、建議在x局論壇上新建一個增強團員意識的主題教育活動板塊。

五四青年節活動方案12

　　一、晚會主題：

　　匯聚青春力量 開拓展望新貌

　　二、活動背景與目的：

　　正值學院紀念一周年之際，圍繞“五四”展開一系列的活動，通過這次晚會讓同學們學習發揚五四精神，讓青少年時刻牢記使命，激勵大學生的團結精神、奉獻精神、創新精神、超越精神。

　　作為當代大學生，在新校園、新地點、新征程中繼續開創運輸學子的特色，彰顯大學生的青春風采，打出高鐵院的美好藍圖。我們要用飽滿的熱情，火辣的青春去肩負祖國的使命。

　　三、晚會地點：

　　暫定

　　四、晚會時間：

　　20xx年5月4日19點

　　五、晚會對象：

　　湖南高速鐵路職業技術學院鐵道運輸系全體師生

　　六、主辦單位：

　　湖南高速鐵路職業技術學院鐵道運輸系

　　承辦單位：

　　鐵道運輸系團總支

　　七、晚會流程

　　會前工作：

　　1、召集各部門人員開會，對此次晚會進行介紹，并分配好工作，召集人員還應包括各班文娛委員。

　　2、節目征集，向各班級下發通知，準備節目。

　　3、推選主持人。根據整個晚會的基調，節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要，從主持候選人中定出4位主持人作為晚會的主持人。

　　4、購買準備晚會所需物品及資料，包括礦泉水。

　　5、準備好桌椅，邀請函，主持人稿件，節目清單等物品以及道具。

　　6、晚會前一日將所需舞臺設備所有節目所需道具全部到位.事先將音響等設備調試好。

　　7、物質準備：資料、物資、器材準備以及購買物品。

　　8、4月17日第一次彩排;4月18日公選初定節目名單;4月23日第二次彩排;4月24日確定禮儀隊隊員。

　　9、晚會流程

　　10、節目欣賞

　　11、主持人致辭：介紹到場領導、老師以及嘉賓

　　12、領導發言，并宣布晚會開始

　　13、環節一

　　過去：緬懷過去 匯聚青春之墨 五四精神在我心

　　影視資料，視頻放映

　　舞蹈

　　環節二

　　現代：薪火相傳 描繪高鐵時代藍圖

　　頒獎

　　詩歌朗誦配合ppt背景放映

　　環節三 發展 創新 未來與我們同在

　　優秀學生代表上臺發言

　　節目欣賞

　　14、主持人宣布晚會結束

　　15、領導、嘉賓離場

　　后期工作

　　1、晚會結束后，由組織部負責維持秩序，所有的到場學生不得自行離開，待所有的嘉賓，領導、老師離開之后方可按序離開。組織部要做好此項工作。

　　2、待所有的學生離開之后，組織所有成員留下，并由青志協安排清理現場。青志協安排人員歸還借用物品。

　　3、待場地清掃完畢以后，全體成員留下合影。

　　4、晚會結束后，由宣傳部出一塊晚會后期的宣傳板，宣傳此次晚會，并由資訊部在學校的網頁上寫一篇關于此晚會的新聞。

　　5、各部部長組織各部門干事進行晚會總結，發現晚會中的優缺點，以便在日后的工作中進行發揚或改進，之后每個干事交一份“晚會總結”到系團總支辦公室，作為晚會資料保存。

　　6、信息實踐部在當月報紙中將晚會照片和總結進行刊登。

　　晚會當天突發狀況的處理：

　　1、應急方案：

　　上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

　　任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的負責人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

　　2、人員意外受傷應急方案：如果在晚會過程中，發生不可預測的意外事件，導致參與人員受傷的，情況較輕的`，由執勤人員進行處理。情況嚴重者，則送往就近醫院進行治療。

　　3、停電應急方案：

　　若晚會前停電，晚會最多推遲小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果一小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

　　在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。

　　4、秩序混亂應急方案

　　在晚會過程中，由組織部干事維持現場秩序，若出現小型的秩序混亂現象，由組織部干事維持。

　　四、項目組：

　　第一項目組：文稿資料準備小組

　　組長：王超 李書良

　　組員：辦公室成員

　　任務：主持人稿、領導發言稿等

　　第二項目組：節目組

　　組長：曾舜 張放文芳

　　組員：素質拓展部

　　任務：、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

　　主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

　　負責節目的編排及晚會全流程的銜接;

　　準備好晚會所需的一切服裝道具;

　　主持人及演員服裝、化妝。

　　第三項目組：宣傳組

　　組長：周能 陽燦 徐理融 肖林峰

　　組員：素質拓展部、宣傳部、辦公室、組織部、信息實踐部、青年志愿者服務隊

　　任務：利用海報、橫幅、看板、開展宣傳;

　　現場攝影;

　　裝飾晚會現場。第四項目組：禮儀組

　　組長：張安然

　　組員：運輸系團總支書記處、運輸系禮儀隊

　　任務：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

　　確定禮儀人數;禮儀小姐安排在正門前和晚會現場各*名，入口名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師，并帶領他們入席;現場名禮儀小姐負責節目單和飲料的分發。

　　物品購買：包括晚會小禮品及請柬等;

　　晚會當日準備好會場服務物品，如礦泉水等，并接待好領導及老師

　　第五項目組：舞臺組

　　組長：唐乘龍、陽燦、羅萍姣

　　組員：素拓部，宣傳部，組織部

　　任務：做好舞臺的布置，確保舞臺的搭建和質量;

　　晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝;

　　第六項目組：活動組

　　組長：李毛、何家駿

　　組員：組織部

　　任務：晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

　　第七項目組：

　　衛生組

　　組長：肖林峰、劉咪

　　組員：信息實踐部、青志協

　　任務：負責晚會前會場衛生清理及晚會后處理善后事務。第八項目組：機動組

　　組長：李書良、李毛、劉咪女、潘登翼

　　組員：青年志愿者服務隊全體成員

　　任務：、購買及借記舞臺相關物品

　　幫助宣傳組進行海報和看板宣傳

　　五、 資源需要：

　　物力需要：大教室、海報、展板、投影儀、音頻線、活動現場布置的材料、請柬、節目單、服裝、舞臺道具、拍手、小紅旗、鮮花、榮譽證書等。

　　六、經費預算

　　物品名稱 數量 單價 合計 備注

　　橫幅 1條 --- --- 系部提供

　　系旗 1面 --- --- 系部提供

　　礦泉水 1箱 --- --- 系部提供

　　音響燈光設備 20xx

　　服裝費用 800

　　化妝 300

五四青年節活動方案13

　　為了紀念“五·四”運動xx周年，積極響應縣教育局和關工委的號召，配合我校20xx年的工作要點，動員和引導我校廣大團員師生繼承和弘揚“五四”精神，增強愛國意識、愛校意識，我校校團委決定舉行20xx年新團員入團儀式暨“慶五四”大合唱比賽。現制定方案如下：

　　一、活動主題：

　　唱響職中，炫我風采

　　二、活動宗旨：

　　通過“慶五四”大合唱活動，激勵廣大師生立足崗位、樹立目標、發奮努力、積極進取，增強青年師生主人翁意識、責任意識和發展意識，激發青年師生愛生活、愛學習的熱情，培養團結協作精神，豐富校園文化，增進友誼，加深交流，共建文明和諧校園。

　　三、活動時間：

　　4月29日晚上6：30

　　四、組織機構及工作人員安排

　　組長：顏小勤、蔡小和

　　副組長：夏小華、陳小澤、劉小湘、譚小云、朱小昭

　　導演：占小玲、陳小普

　　藝術總監：易小珍、黃小慧、劉小彥

　　成員：陳小新、蔡小軍、王小初、賀小輝、李小陽、劉小心、鄧小新、王小飛、劉小宇及各班班主任

　　評委：待定

　　主持：胡小艷、朱小瑋、董小梅、陳小芳

　　禮儀頒獎：謝小芳禮儀隊（盧小琴等）

　　設計策劃：羅小武、譚小健

　　準備組

　　組長：賀小輝

　　職責：負責大合唱比賽場地布置、臺上燈光音響、采購等布置

　　成員：

　　宣傳組

　　組長：陳小新

　　職責：負責晚會通知、標語、網上宣傳及工作人員到崗情況

　　成員：

　　組織組

　　組長：王小初

　　職責：負責學生組織學生入場、會場紀律、學生人數登記及學生安全

　　成員：學生干部及全體班主任

　　后勤組

　　職責：負責比賽物品采購等

　　組長：小明

　　成員：

　　五、比賽形式及內容：

　　1、參賽對象：全體師生

　　2、比賽形式：以班為單位組隊參加，每隊人數為40—60人，各班班主任為領隊，具體隊伍分配見附表一。

　　3、演唱曲目：每隊須準備兩首歌曲，一首必唱，一首自選。

　　（1）必唱曲目——校歌；

　　（2）自選曲目要求：主題積極向上，反映時代精神風貌，歌唱祖國、歌唱青春，也可演唱原創歌曲。

　　4、每隊自備伴奏音樂，自帶指揮一人，各班演職人員僅限本班學生，不得外請。如有作弊，取消評選資格。

　　5、在舞臺及音響支持范圍內，鼓勵有創意的表演編排，可邀請專業老師指導，可邀請各班的`任課老師參與本班的合唱隊

　　6、各班請務必將參賽隊名稱及比賽曲目于4月26日前報至校團委。

　　7、各班代表隊在比賽前期進行抽簽排序，時間地點另行通知。

　　六、場地布置：

　　場地布置（見平面圖）及班級安排（由王樸老師安排）

　　七、實施步驟

　　（一）、準備階段

　　組長：占小玲

　　副組長：陳小普、易小珍、黃小慧、劉小彥

　　成員：各班班主任、學生干部

　　具體工作安排：

　　時間：4月3號

　　活動內容：召開班長、團支部書記、文娛委員會議

　　負責人：占小玲

　　時間：4月7日至比賽

　　活動內容：一、二年級學生分班分隊合練。

　　負責人：各班主任

　　時間：4月底

　　活動內容：召開一次班主任、工作人員會議

　　負責人：譚小云

　　時間：4月

　　活動內容：節目質量督查

　　負責人：劉小彥、黃小慧、易小珍、各班班主任

　　時間：4月至5月

　　活動內容：宣傳（橫幅、標語、網絡宣傳）

　　負責人：陳小新謝小錕

　　時間：4月24至28號

　　活動內容：確定好新老團員講話

　　負責人：占小玲、楊小珍

　　時間：4月27號前

　　活動內容：學生工作安排（臺上調度、節目準備跟蹤）

　　負責人：陳小德、陳小普

　　時間：4月27號前

　　活動內容：學生工作安排（臺下調度、紀律衛生、班主任到位檢查）

　　負責人：劉小剛、歐小瑞

　　時間：4月28號

　　活動內容：新團員培訓、考試、確定好新團員名單

　　負責人：各班班主任、團支部書記

　　時間：4月28號前

　　活動內容：議定評委及評分標準

　　負責人：占小玲

　　時間：4月28號前

　　活動內容：打印評分表、節目單

　　負責人：陳小普

　　時間：4月28號前

　　活動內容：確定好主持人（教師2人、學生2人）及臺詞

　　負責人：劉小心、楊小珍

　　時間：4月28號前

　　活動內容：燈光

　　負責人：羅小德、羅小良

　　時間：4月28號

　　活動內容：請購禮花、盆景等

　　負責人：蔡小紅、易小然、孟小奇

　　時間：4月29號前

　　活動內容：舞臺設計布置

　　負責人：羅小武、譚小健

　　時間：4月29號前

　　活動內容：音響

　　負責人：占小玲、蔡小飛

　　時間：4月29號下午

　　活動內容：分隊排練

　　負責人：陳小普，各班班主任

　　時間：4月29號晚

　　活動內容：場地準備劃分及班級安排

　　負責人：王小樸、錢小林、文小江

　　時間：4月29號晚

　　活動內容：內圍紀律

　　負責人：劉小剛、羅小成、學生干部

　　時間：4月29號晚

　　活動內容：外圍紀律

　　負責人：歐小瑞、學生干部

　　時間：4月29號晚

　　活動內容：禮儀頒獎準備

　　負責人：謝小芳、盧小琴

　　時間：4月29號晚

　　活動內容：巡邏（寢室、教室、公共區域）

　　負責人：賀小林、劉小云、學生干部

　　時間：4月29號晚

　　活動內容：統分

　　負責人：陳小偉、吳小平

　　時間：4月29號晚

　　活動內容：獎品

　　負責人：左小桃、孟小奇

　　時間：4月29號晚

　　活動內容：各班衛生紀律評分

　　負責人：占小玲、陳小普及評委

　　（二）、活動階段

　　活動程序：

　　一）、學生進入會場整理好隊伍坐好。（王小樸）

　　二）、宣布會場紀律要求進入晚會準備階段。（王小初）

　　1、宣布紀律

　　2、全體齊唱校歌《放飛夢想》樂隊伴奏。

　　3、主持人出場同時燃放禮花（需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光配合）

　　4、介紹嘉賓及評委

　　三）、新團員宣誓

　　（1）、新團員入團宣誓儀式

　　介紹本次團員發展情況（本次發展團員全校共收入團申請書50份，經各班團支部初審，學校團委團課培訓、考試等三個程序最后確定本次入團人數為x人）；

　　（2）、新團員集體宣誓（領誓人：胡小寧）；

　　（3）、新老團員代表講話；

　　（4）、校團委書記講話；

　　四）、大合唱比賽

　　五）、學校領導講話

　　六）、頒獎三等獎：劉小湘、譚小云、朱小昭

　　二等獎：夏小華陳小澤

　　一等獎：蔡書記

　　特等獎：顏校長

　　七）、主持人出場，宣布晚會

　　（三）、結束階段

　　1、班主任組織好本班學生整理各位置的衛生；

　　2、班主任下寢清查本班人數；

　　3、活動結束，請全體學生會成員協助工作人員做好現場掃尾工作。

　　八、評分與獎勵

　　（一）、評分標準：

　　1、精神飽滿、聲音宏亮、整齊、有氣勢（1分）

　　2、吐字清晰、聲情并茂、音準、節奏正確（2分）

　　3、歌曲表達、藝術處理恰當、整體效果好（1分）

　　4、隊列整齊、服裝統一、表演形式變化有創意（2分）

　　5、領唱效果好（1分）

　　6、指揮手勢強弱分明、動作自如（1分）

　　7、隊伍上下臺整齊、迅速、安靜（1分）

　　8、演唱曲目的難度（1分）

　　9、班主任參與的在總得分上加0、5分，任課老師參與的在總得分上加0、1分/人

　　10、尊重評委的其他意見。

　　（二）、獎勵辦法：設特等獎1名，一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，按學校制定的獎勵方案進行獎勵。

　　九、活動經費預算：

　　1、舞臺布置300元

　　2、伴奏樂隊工資和樂器租金20xx元

　　3、主持人服裝、化妝500元

　　4、獎品、獎金800元

　　5、梯臺運費200元

　　6、合計：3800元

　　十、晚會注意事項：

　　1、比賽全過程由現場【導演】統一協調指揮。所有工作人員及演員需服從指揮，工作人員不得擅自離開工作崗位。

　　2、工作人員和演員必須提前半小時到達演出現場，及時換好演出服裝作好候場準備

　　3、5：30工作人員進就位，做好晚會開始的準備工作，確保晚會順利進行。

　　4、大合唱約在16個左右；時間約需3小時。

　　5、為確保安全及比賽順利進行，請各位老師帶好自家小孩，不得隨意串走。

　　6、煩請各位班主任自始至終堅持帶班，管理好本班紀律及衛生。

　　7、策劃方案僅供參考，現場主持和導演靈活掌握。

五四青年節活動方案14

　　為慶祝五四青年節，陶冶學生藝術情操，提升學生詩歌朗誦水平及語文素養，展示青春活力，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經學校研究決定，將在五四到來之際開展“詩意青春，歌頌五四”朗誦比賽活動，為使活動有序高質地進行，特制定本活動方案。

　　一、參賽內容和形式

　　形式可多樣，可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，必須配有背景音樂，形式盡量多樣化。

　　二、參賽人員

　　以初一至初三各班級為單位，各班至少推薦兩個節目參加比賽（每個節目人數不限）。

　　三、參賽選手要求

　　1、時間要求在6分鐘以內。

　　2、選手必須脫稿。

　　3、語言流暢、連貫，具有感染力。

　　4、感情飽滿真摯。

　　5、穿著得體、大方。

　　6、適當使用態勢語言，恰當得體。

　　四、具體安排

　　1、比賽時間：xx年4月28日

　　2、比賽地點：階梯教室

　　3、上交稿件時間：4月24日（如有重稿的情況，按照上交稿件的`先后時間，后上交的班級就要重新選稿）

　　4、初審節目時間：4月26日

　　5、復審和彩排時間：4月27日

　　五、比賽評委

　　校領導和各主任

　　六、獎項設置

　　1、個體獎項：一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

　　2、集體獎項（班級）：優秀獎2個（評選標準：節目質量高、會場紀律好、交稿及時等等）。

五四青年節活動方案15

　　為更好的為員工提供一個展現自我的舞臺，進一步推進酒店文藝活動的蓬勃發展，豐富酒店文化，活躍工作氛圍，酒店決定于四月舉辦一場以“展現個人豐采，不斷超越自我”為主題的員工才藝展示大賽，以激發員工的青春活動與集體精神。

　　一、活動主題：

　　展現個人豐采，不斷超越自我。

　　二、參賽對象：

　　全體人員。

　　三、比賽內容

　　1、自我展示（限時2分鐘以內，滿分xx分）

　　要求：參賽選手介紹自己的基本情況（姓名、部門、擔任職務和興趣愛好、個性特點等），展現個人形象魅力。

　　2、才藝表演：（限時5分鐘以內，滿分xx分）

　　要求：才藝表演開工不限，可以包括：歌唱、戲曲、舞蹈、表演、書畫、樂器演奏、詩歌朗誦、刀功、現場雕刻等。

　　3、賽場總結：（限時3分鐘以內，滿分xx分）

　　要求：參賽選手對自己在比賽中的表現進行總結，或對自己的比賽進行必要的補充，或談論自己參賽的感受等，并致結束語。

　　四、評分標準：

　　1、自我展示分值xx分，從形式、儀態、臺風、語言、內容等方面綜合評分。自我展示形式、風格可以多樣。

　　2、才藝表演分值xx分，從節目形成的`創意、藝術效果的感染力、作品中的難易程度、表演技巧的水平高低和服飾包裝的得體自然程度等方面評分。

　　3、賽場總結分值xx分，從語言流暢度、表達清晰度、邏輯性等進行評分。

　　五、獎勵辦法：

　　一等獎x名，xx元。

　　二等獎x名，xx元。

　　最佳人氣獎，xx元。

　　最佳才藝獎，xx元。

　　最佳臺風獎，xx元。

　　最佳創意獎，xx元。

　　最佳組合獎，xx元。

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