五四青年節活動策劃(匯編15篇)

五四青年節活動策劃1

　　“傳承五四薪火，閃亮青春風采”青年節活動方案

　　一、活動主題

　　韶光流轉，盛世如約，在五四青年節來臨之際，為在青年教師中弘揚愛國的偉大情感，鼓勵共筑教育夢想，營造積極、健康、快樂、向上的共同體學習氛圍，展現我校青年教師的青春風采，擬定在青年教師中舉行以“傳承五四薪火，閃亮青春風采”為主題的聯誼活動。

　　二、聯誼活動流程

　　活動一：“書墨飄香”青年教師讀書交流評優活動

　　通過前階段的讀書交流，將成果進行集中展示，通過觀摩后由全體教師選出優秀作品，由學校領導頒獎。

　　活動二：“青春飛揚”青年教師才藝展示活動

　　分三個小組進行才藝表演：

　　教齡1-3年組：《記憶中的童年》（弄堂游戲表演）

　　教齡4-7年組：健身韻律操

　　教齡8-11年組：《同桌的你》

　　活動三：“強身健體”青年教師趣味健身比賽

　　分三個小組在指壓板鋪成的.“健身之路”上完成規定動作，按完成動作的時間計分。

　　活動四：“誰是臥底”青年教師娛樂游戲環節

　　每個小組選派三人參加游戲。

　　游戲規則：

　　1. 在場9人中8人拿到同一詞語，剩下1人拿到與之相關的另一詞語。

　　2.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。

　　3.每輪描述完畢，所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底，得票最多的人出局。若沒有人的得票超過半數（50%），則沒有人出局。若臥底出局，則游戲結束。若臥底未出局，游戲繼續。

　　4.反復2-3流程。若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時），則臥底獲勝，反之，則大部隊勝利。

五四青年節活動策劃2

　　一、活動目的：

　　為增強教職工體質，促進和諧校園的發展建設，活躍校園氛圍，培養教職工團結協作意識，豐富教師的業余生活。

　　二、活動地點：

　　?學校籃球場及學校附近的河畔

　　三、活動內容：

　　1、女教職工籃球賽

　　2 、男教職工一分鐘跳繩比賽

　　3、野炊

　　四、 活動時間：

　　20xx年5月3日和4日下午

　　五、活動安排：

　　(一)籃球賽：(獎品由學校提供)

　　1、 全體女教職工分為兩大組 -------青春組和活力組

　　2 、人員安排: (略)

　　(二)一分鐘跳繩比賽(獎品由學校提供)

　　1、全體男教職工單人參加比賽，無特殊情況不得請假。

　　2、比賽順序(略)

　　(三)野炊(經費由學校提供)

　　1、人員安排

　　第一組組長：朱倩 副組長：章 創

　　第二組組長：劉雙霞 副組長：賀力峰

　　第三組組長：蔣華麗 副組長: 湯昌武

　　2、 注意事項

　　①參加活動各組自帶鍋、鍋鏟、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等，成員之間分工、協作，聽從組長安排。資金由組長統一到總務主任處領取200元活動經費。

　　②、各組準備若干垃圾袋，以便回收垃圾保持環境衛生。有照相機的`教師請帶上

　　③、注意野外用火安全，須在規定的范圍內才能點燃火。

　　④、在活動過程中，要互幫互助，男教師要發揮“紳士”風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務。

五四青年節活動策劃3

各團總支、團支部：

　　今年是“五四”運動97周年，為繼承和發揚“五四”精神，大力加強我院學生的思想道德建設，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進學生健康成長，營造良好的校園文化氛圍。經團委研究，決定在今年“五四”青年節期間開展系列教育活動，現將有關事項通知如下：

　　一、指導思想。

　　以紀念“五四”運動97周年為契機，以馬克思主義信仰、中國特色社會主義信念和核心價值觀為統領，引導青年學生永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族，牢固樹立正確的`世界觀、人生觀和價值觀。

　　二、活動主題。

　　傳承五四精神 放飛青春夢想。

　　三、活動時間。

　　20xx年4—5月。

　　四、活動內容。

　　1、開展主題團日活動。

　　以“弘揚五四精神”為主題開展愛國教育、感恩教育、法制教育的團日活動，活動形式可以為座談、討論、演講、朗誦、聆聽報告、故事講述、知識競賽等，引導青年堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，自覺為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮斗。

　　活動時間：4—5月。

　　實施單位：各團總支、團支部。

　　2、“中國夢、xx夢、我的夢”青春勵志座右銘(原創)征集評選活動。

　　激發青春才華，培養創新意識;交流人生感悟，匯集智慧言語;彰顯個性魅力，展現xx學子風采。通過對“中國夢、xx夢”的學習理解，結合“我的夢”書寫青春勵志座右銘。

　　活動時間：4月7日-15日。

　　實施單位：團委、各團總支、各團支部。

　　3、五四文藝演出。

　　以系(部)團總支組織參加學院舉行的五四文藝演出，各團總支根據自身特色選擇表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗誦、情景劇、器樂演奏等)，謳歌新時代，進一步激發廣大團員青年愛國之情，促進青年學生提高政治思想素質。每個節目參演人數5人及以上。

　　活動時間：4—5月(演出時間5.4前后)。

　　實施單位：團委、各系(部)團總支。

　　4、開展志愿服務活動。

　　大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，廣泛開展各類環境保護、扶貧幫困、法制宣傳、文明倡導、關愛農民工子女、慰問孤寡空巢老人等志愿服務活動。

　　活動時間：4—5月。

　　實施部門：各團總支、團支部、學生社團。

　　五、活動要求。

　　1、精心組織，高度重視。各團總支要充分認識開展“五四”系列活動的重大意義，要按照學院團委提出方案結合本總支實際精心組織，充分調動廣大青年的積極性和創造性，展示新時期我院青年的時代風貌，引導青年健康成長。

　　2、加大宣傳，營造氛圍。各團總支要結合實際，尤其要運用網絡、qq群、微博、微信等新媒體廣泛宣傳和發動，傳遞正能量，營造好氛圍，增強影響力，擴大覆蓋面。

　　3、突出主題，務求實效。各團總支要突出“五四”活動主題，使活動貼近實際、貼近青年，使活動的針對性強、實效性強、可操作性強，通過活動切實增強團員的先進性意識和團組織的凝聚力。

　　各團總支于5月31日前將有關活動的開展情況(含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等)上報學院團委。

五四青年節活動策劃4

　　一、活動主題：唱青春旋律、揚真我風采。

　　二、活動對象：面向xx中全校學生。

　　三、活動方式及規則：

　　本次活動分為：初賽、預賽和決賽;

　　初賽要求：由各班班委會、團支部承辦，在各班內選拔選手參加復賽。(各班取前三名進入復賽，比賽流程及細則由各班自行組織安排和制定)。

　　復賽要求：由各年級承辦，每名選手各準備參賽歌曲一首，形式不限，從各班推舉的選手中取前12名進入決賽。

　　決賽由學校承辦，要求：(1)由復賽中脫穎而出的12名選手進行比賽;(2)參寒服裝及伴奏帶選手自備。

　　四、活動時間、地點：

　　4月12日--4月22日為主體活動時間4月22日上午三四節課進行決賽。

　　地點：初賽和復賽在各年級多媒體教室，決賽在圖書館五樓多媒體教室。

　　五、獎項安排：

　　一等獎：2名二等獎：4名三等獎：6名。

　　附：潁上一中“唱青春旋律、揚真我風采”校園歌手選拔賽評分細則：

　　(一)、復賽評分細則：本次復賽采用評委打分的方法，總分為10分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分作為歌手最后得分。為做到公平、公正，前三名選手一起打分，從第四名選手開始，每位選手演唱完后，評委打分，打分保留兩位小數。

　　(二)、評分標準如下：

　　1、歌曲內容健康、向上。(2分)

　　2、對參賽歌曲的'內容理解準確，演唱處理得當，聲情并茂。(2分)

　　3、能勝任所選歌曲，表現出較好的音樂素養，音質較好，字正腔圓，無音準、節奏錯誤。(4分)

　　4、臺風得體，服裝端莊、大方，表演動作符合歌曲內容，有較好的現場感染力。(2分)

五四青年節活動策劃5

　　為慶祝"五四"運動__周年，進一步豐富和活躍我院青年職工的文化生活，展現年輕人團結協作、積極向上的.精神風貌，激發全院青年立足本職、勤奮敬業、奉獻民政事業的工作熱情。經院務會研究決定，在"五四"青年節當天開展清掃衛生、維護綠化和宣傳環保等凈化美化環境活動方案如下：

　　一、參加人員

　　全院1990年以后出生的職工。

　　二、活動主題

　　"保護母親河、迎接馬拉松"志愿服務活動。

　　三、活動內容及安排

　　1、參加活動人員于5月4日上午8：30自行乘車前往甘肅大劇院門口集合；

　　2、舉行"蘭州市精神康復醫院志愿者服務隊"成立誓師儀式，并沿黃河岸邊開始保護母親河垃圾清掃活動；

　　3、清掃活動結束后，集體前往徐家山森林公園開展"五四"慶祝活動。

　　四、組織領導

　　本次活動由院辦公室牽頭，院團支部組織實施，王陽同志負責具體協調。

　　五、注意事項

　　1、此項活動是單位集體活動，除因病不能參加活動的，其余人員要盡量參加。

　　2、活動時需注意安全，聽從帶隊人員指揮，不得擅自行動，不得無故離開，有事需請假。

五四青年節活動策劃6

　　今年是“五四”運動93周年，建團90周年紀念。為教育引導我園團員繼承和發揚“五四”精神，營造良好的校園文化氛圍，促進教師及家長幼兒的全面發展，進一步培養青少年一代的愛國主義情懷。我園決定開展紀念“五四”運動93周年系列活動，具體方案如下：

　　一、活動口號：

　　傳承五四薪火 展現新我風采

　　二、活動內容：

　　1、“xx發展我成長”書畫攝影征集活動

　　2、“xx發展我成長”書畫攝影展及評選活動

　　三、活動時間：

　　4月下旬至5月初

　　系列活動：“xx發展我成長”書畫攝影征集活動

　　1、活動主題及內容：本次比賽以“xx發展我成長”為主題，旨在引導青年教師及幼兒、家長以書畫影的`藝術形式來反映和諧社會、和諧xx和我們美麗的校園、家園，表現青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。

　　2、作品類別及規格要求：

　　（1）書法繪畫手工作品：書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可，作品大小為8k，并附50―100字以內的說明。（面向中、大班幼兒）

　　（2）攝影作品：彩色、黑白均可,尺寸為12英寸（30．5厘米×25．4厘米），并附50―100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿，一起上交（面向教師與家長）。

　　(3)要求：孩子也要入鏡，也可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。

　　3、獎項設置：

　　一等獎2名（繪畫、攝影作品各一名） 獎勵內容：獎狀一張、獎品60元禮包一個

　　二等獎6名（繪畫、攝影作品各三名） 獎勵內容：獎狀一張、獎品40元禮包一個

　　三等獎10名（繪畫、攝影作品各五名） 獎勵內容：獎狀一張、獎品25元禮包一個

　　優秀獎若干（約50――60名） 獎勵內容：獎狀一張、獎品10元禮包一個

　　4、活動時間：5月2日前上交，逾期不候。

　　5、本次比賽優秀作品將于展出后公布名次，評審結果公布于本園網站。

　　注：我們小班只要求以攝影作品的形式參加，請想參加的家長，按要求于5月2日前上交攝影作品。

五四青年節活動策劃7

　　一、活動意義。

　　在第九十一個五四青年節來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會，本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌，進一步推動我校和諧校園的建設，表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。

　　二、活動主題。

　　本次晚會是以“繼承五四傳統，構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優秀學生干部表彰大會。

　　三、活動概述。

　　1、時間：5月4日晚6：30。

　　2、地點：xx水利水電職業技術學院大禮堂。

　　3、對象：我校領導及全體師生。

　　4、活動流程：頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲。

　　5、準備工作：

　　（1）4月5日——10日在全院發出通知，征集參演人員。

　　（2）4月11日——15日宣傳開始，拉贊助。

　　（3）4月16日——20日對參演節目進行篩選，確定參演節目單。

　　（4）4月21日——25日統計所需物品，以便統一采購。

　　（5）4月26日——30采購物品。

　　（6）5月3日對晚會進行彩排。

　　（7）5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。

　　四、前期工作的任務。

　　（一）贊助工作。

　　由電力工程系團總支社會實踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺設計及各種用品的的購買。

　　（二）宣傳工作。

　　1、由宣傳部完成，與社會實踐部協商橫幅、海報的的內容。

　　2、聯系學校廣播站對本次晚會進行報道。

　　3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

　　（三）節目編排。

　　1、由組織部對參演節目進行初評，然后進行復評，最后確定參演節目名單。

　　2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能強，有責任心的人。

　　（四）舞臺布置。

　　1、由素質拓展部進行舞臺設計，對所需物品于25日前做好統計工作交到辦公室。

　　2、舞臺的主色調應為紅色，要求熱烈。

　　（五）物品采購。

　　1、辦公室對所需物品，進行統一采購

　　2、對各個部門所要購買物品進行審核，嚴禁浪費。

　　（六）安保工作。

　　1、由青工部負責檢票工作。

　　2、維持會場紀律，嚴禁中途退場。

　　五、xx水利水電學院五四青年節文藝晚會工作任務表：

　　組織部，5：00——6：00，主席臺的布置，水果擺放拜訪整齊。

　　宣傳部，6：00——8：00，進行攝像工作都角度選景，便于選取。

　　素質拓展部，5：00——6：00，對燈光，話筒確保設備正等設備進行調試。

　　六、開場。

　　女：敬的各位領導，各位來賓，

　　男：親愛的老師同學們，

　　合：晚上好！

　　女：今夜你我歡聚一堂，構筑今宵歡樂無眼之夜常運行。

　　6：00——8：00，領導招待。

　　6：00——8：00，執勤工作熱情有禮。嚴謹嚴格。

　　男：今夜你如約走來，帶著滿面春風，一身彩裝走進了水電學院

　　合：讓我們以熱烈的.掌聲歡迎……………

　　女：下面由校長為晚會致詞。

　　七、節目單：

　　八、互動活動：

　　1、偷天陷阱。

　　記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎？這個游戲有些類似，先制作道具找一些紅繩（玻璃繩就行），中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準備眼罩根據參加人數，再準備背景音樂disco。

　　然后后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導一下，說低頭，抬腳等等。

　　2、椅子渡河。

　　用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽。

　　1、全員分成三隊。

　　2、地板上各畫出一條起點和終點線，中間當渡河。

　　3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進，到達對岸后放下一位。

　　4、另一位再回到起點，以同樣的方式把下一位隊員運過去。

　　5、如果腳著地，全部對員都要重新做起。

　　6、最快渡河的一隊獲勝。

　　九、活動經費預算。

　　1、活動用水費用：24元箱共十箱（共240元）。

　　2、主席臺布置：500元（水果、鮮花等）。

　　3、舞臺布置：2700元（道具、氣球等）。

　　4、宣傳資料：1000元（橫幅、海報、節目單、邀請函等）。

　　5、演員服裝費用：1500元。

　　6、其他費用：500元。

　　總計：6640元。

五四青年節活動策劃8

　　一、活動主題：

　　旨在弘揚民族精神，結合生命教育，培養和展示少先隊員的文明素質，開展社會主義“榮譽觀”教育，進一步增強少先隊員明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風的形成，體現少先隊員奮發向上的精神風貌。

　　二、日程安排：

　　1）結合九亭鎮團委慶祝中國共產主義青年團建團八十七周年活動，在初一年級組織少先隊員學唱共產主義青年團代團歌，增強團員意識，爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在4月25日—26日，由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學唱團歌，增強少先隊員的責任感和光榮感

　　2）以中國共產主義青年團建團八十七周年為契機，排練節目參與鎮團委慶祝主題活動

　　3）4月中旬，為進一步提高青年教師的師德修養和愛崗敬業意識，樹立先進典型，九亭中學黨支部、團總支共同開展評選“九亭中學先進青年教師”活動。激勵全校青年教師學習先進典型，積極投身于松江的教育事業。

　　4）在5月初，我校團總支與大隊部合作開展“告別金色童年，揚起青春風帆”入團儀式暨離隊儀式，表彰中學08學年度“先進團員”。

　　三、活動安排

　　1、組織青年教師進行文藝匯演。為紀念“五四青年節”和“五四運動”八十四周年，為了豐富青年教師的`課余生活，我校將在五四青年節期間舉行文藝匯演，現在已有許多教師踴躍報名。匯演內容豐富，到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節目與您見面。

　　2、組織全校師生進行征文、書法、繪畫等活動。為了紀念這一節日，我校有特長的青少年團員和教師將大顯身手，展示自己的才藝。

　　3、組織青年教師進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的教師提供一次展現球技的機會，同時也會促進他們的身心得到健康的發展。

　　4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇，為此我校將組織全體團員行動起來，走上街頭，付出自己的一分責任，也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發。

五四青年節活動策劃9

　　一、活動安排：

　　1、各系以系為單位派隊參加，各參賽隊人數最少20人，最多50人;

　　2、每個參賽隊需演唱歌曲兩首，伴奏形式不限;

　　3、各參賽隊比賽順序5月18日下午三點在院團委辦公室抽取;

　　4、比賽時間：20xx年5月22日星期五下午4：30;

　　5、比賽地點：學院主樓前。

　　二、活動要求：

　　1、所有參賽隊要求統一服裝;

　　2、所有參賽隊應按照抽簽順序準時參加比賽;

　　3、所有參賽隊需注意賽場秩序。

　　三、評分標準：

　　比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后，取平均值保留兩位小數。若遇分數相同，看第三位小數決定勝出。

　　1、指揮標準，動作和樂律和諧;(1分)

　　2、音準律動感強，節奏準確;(2分)

　　3、聲音洪亮，音樂優美;(2分)

　　4、服裝整齊，上下場隊形有創意、新穎;(1分)

　　5、聲情并茂，強弱對比得當;(2分)

　　6、舞臺形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性;(2分)

　　四、評獎等次：

　　比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。

五四青年節活動策劃10

　　一 、 活動主題

　　追尋火紅歲月，奏響青春樂章

　　五四90周年，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。

　　二 、 主辦單位

　　對外經濟貿易大學 校學生會

　　三 、 活動范圍

　　全校廣大團員青年。

　　四 、 活動背景

　　五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。90年前爆發的五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼續和發展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備，同時隨著這次運動而更加深入發展，使社會主義思潮逐漸代替資產階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

　　五 、 活動目的和宗旨

　　我們要充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際，精心設計，合理安排，開展各具特色的紀念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質，增強廣大青年的使命感和責任感。

　　六 、 主體活動

　　經過周密思考，決定這次活動采用一拖多的形式，即一個主體活動帶一系列其它小型活動。

　　主體活動決定為情景劇DV拍攝，將會講述一個青年的勵志故事。拍攝地點全部在學校內部。他21歲，家里很窮，是農村的孩子，今年他們省招生名額不足，是“小年”，他才有幸與這些“90后”一起來到了對外經濟貿易大學，做起了2008屆大一新生。由于地域文化的差異，他的實際年齡與心理年齡極不符合。他的幼稚舉動使他無數次遭到同學們的冷落和白眼，沒有人與他一起吃飯，沒有人與他一起娛樂。他還被同學們評為上學期“xx系最雷人同學”。帶著嘲笑和疏遠，來到新學期的他決定努力讀書，做個有出息的人。他先在課上找到了一個能談得來的最好的朋友，兩人形影不離;課余時間他除了學好課堂上講的知識，還經常去圖書館讀一些經濟類方面的書籍，并對股票市場產生了濃厚的興趣。他抱著試試看的心態參加了“xxxx”杯模擬炒股大賽，在沒錢買電腦，無法看行情的不利情況下，他憑著自己對股票方面的感覺，見機會就進，見好就收，最后竟然獲得了二等獎。他的同學對他取得的成績滿不在乎，認為這純粹是運氣好，并約定要在4月份的“金融精英挑戰賽”中一決高下。在賽場上，他的同學百般設計陷害他，但他還是憑借著扎實的知識為他所在的代表隊獲得了冠軍。最終，他贏得了同學的尊重，還很幸運地收獲了他的真愛。

　　該故事根據真人真事改編。

　　要完成該劇的拍攝，需要DV一部或數部，演員數名(角色待定)。

　　本來的設想是，拍攝好這部片子后，借來那種大的放映屏幕和放映機，某日晚上在操場播放讓大家觀看。演員不會錯過這個一夜成名的機會，大家也會翹首期待好戲來臨。現場可以準備氣球等裝飾物。

　　七 、其他小型“青春”系列活動

　　除了這個主體活動，還要進行一些以“青春”為主題的系列活動。

　　1. “青春·對抗”辯論賽

　　在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊中選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學生就業壓力大有利于/不利于成才”等等。

　　2. “青春·激情”演講比賽

　　可以自由報名或是各學院派代表參加。以詩文朗誦的形式，精選“五四”運動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優秀詩文作品，表現作品的震撼力、藝術的感染力，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

　　3. “青春·律動”群舞比賽

　　這個初想起時，一直有想拿掉的沖動，還是寫下來。也是可以自由報名或是各學院派代表(隊)參加可以找某段時間，空閑的下午或晚上，在大學生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。

　　4. “青春·奔騰”定向越野比賽

　　貿大校園較小，但樓房還是有很多的。我們可以利用復雜的寧遠樓、虹遠樓內部地形，以及博學樓、誠信樓的各個教室及貿大的一切一切角落設置Checkpoint，讓參賽者依次到這些位置去“檢查”，最后到達終點，獲得名次。獎勵是必須的，重賞之下必有勇夫。

　　5. “青春·生活”寢室布置創意大賽

　　各學院生活部都應該舉辦過男女生寢室互查，這次應該是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下，以自己的風格布置自己的窩，之后展現給大家看，讓大眾來打分(評委可以主動報名)，來評出哪個寢室更有創意和新鮮感。打分時，上次寢室互查的5項都是有關于衛生的，這次衛生只能占一項，更多地體現在了總體印象和創意上。

　　6. “青春·時尚”文化衫設計

　　應提前準備好顏料和白色的襯衫。在活動的`前一天發放號碼，按照這個數量去供應襯衫，以免出現供不應求的狀況。涂畫地點可以選擇有鴿子和木屋的那片草地，最好是有限時設計和評判獎勵機制，這樣大家才會有更多的意愿去參加。

　　7. “青春·感動” “感動貿大”校園人物

　　可以完全模仿感動中國,將這一年來或是載入史冊的，或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話，將其本人請來談他自己的感受。這種集會應該比較會受歡迎。

　　8. “青春·印記”大型簽名感言活動

　　需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之后可以在主活動(DV)放映之后，或者找一個人員密集的場所，讓每一個來往的群眾都有機會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結束時掛于校園內某醒目位置，比如說一食堂北面的鐵網，可供觀賞。

　　9. “青春·暢想”貿大情景劇大賽

　　同學們可以用手中的DV拍下平常生活中的趣聞軼事，奇思妙想，之后上交(片長有時間限制)，將有評委遴選出入圍獎，之后再當晚播放大型情景勵志劇之前優先播放，如果有可能的話，讓現場觀眾進行投票，選出一、二、三等獎。

　　其他一些諸如知識競賽或是什么趣味體育節或者文藝演出的老套路，會讓人感覺過于無聊和老套，故排除在外。需要說明的是，這只是一個基本構想，相當于骨架。很多細節(比如時間、場地)要等更進一步的觀察后再作決定。

五四青年節活動策劃11

　　活動主題：

　　青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州

　　活動目的：

　　積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚，增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語，當好文明市民，遵守交通規則，維護公共秩序，愛護市容環境，發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質，進而影響帶動家庭、學校、社區的`文明建設，促進泉州城市文明程度的提升。

　　活動主辦方：

　　豐澤團區委、云谷社區青年中心、志愿者豐澤服務隊

　　活動協辦方：

　　泉州財貿干校、泉州經貿學院、華大實佳、福建經貿學校

　　活動時間：

　　20xx年4月23日16:00—20:00

　　活動地點：

　　云谷社區三樓多功能廳

　　活動主持人：

　　蔡江育、王智斌

　　活動內容：

　　0、志愿者合唱《志愿者之歌》

　　1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)

　　2、健美操

　　3、游戲：腦筋急轉彎

　　4、男聲獨唱《紅日》

　　5、獨舞《印度姑娘》

　　6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》

　　7、男聲獨唱《高手》

　　8、小品《搞好英語》

　　9、男聲獨唱《月曲》

　　10、男女合唱《讓我愛你》

　　11、獨舞《天堂家園》

　　12、交際舞

　　13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎)，由豐澤團委頒發獎品

　　活動注意事項：

　　1、參加人員注意行車安全，保管好隨身財物

　　2、參加人員請準時準點參與

　　3、參與表演節目和工作人員請提前到達

　　4、所有人員請遵守活動現場秩序

　　5、請愛護現場公共設施

　　活動乘車路線：

　　乘坐18路車到終點站下車既到(就在旁邊~云谷社區辦公樓三樓)。

五四青年節活動策劃12

　　一、活動主題： 以“五四”青年節紅色精神為主題，發揚藝術之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。

　　二、 活動目的：本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采為宗旨，以“塑造全新的'大學班級形象”為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發揮當代大學生的設計創新能力，為平頂山學院的學生活動增添活力。

　　三、組織機構：

　　主辦方：共青團平頂山學院委員會

　　策劃承辦方：軟件學院團總支

　　四、參賽對象：平頂山學院在校大學生

　　五、活動流程：

　　1、作品征集

　　2、評選階段

　　4月25日—4月26日，由軟件學院專業老師組成評審團，對征集的作品進行評選。

　　3、展覽階段

　　4月27日—4月29日，由軟件學院宣傳部統一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

　　六、作品要求：

　　1．內容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創意新穎獨特。

　　2. 形式：所有電子賀卡均為靜態賀卡，不接收Flash之類的動態賀卡作品。

　　3. 規格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。

　　七、獎項設置：

　　省略

五四青年節活動策劃13

　　一、目的

　　宣揚"愛國、進步、民主、科學"的五四精神，激發青年人的工作熱情，為青年人創造良好的.工作環境，增強青年人歸屬感。

　　二、活動內容

　　1、公司組織評選出20xx年度"青年標兵"。

　　2、"青年標兵"頒獎大會。

　　3、公司領導和"青年標兵"一起旅游活動。

　　三、"青年標兵"評選

　　1、評選流程：

　　1.1人事行政部發送關于"五四活動"的通知及其具體流程。

　　1.2以部門為單位，進行無記名投票評選候選人。

　　1.3將候選人資料以PPT形式交人事行政部，格式見附件一。

　　1.4管理委員會討論，作出最終評選。

　　1.5人事行政部制作榮譽證書及風采展示圖片。

　　2、參選資格：

　　公司18-30歲的所有員工;

　　在同事間能夠團結、互助、友愛者;

　　在青年人中有良好的影響力者;

　　能夠積極學習、不斷嘗試進步者;

　　在工作崗位上能夠提出新的見解、建議者。

　　3、評選項目及名額：

　　3.1"青年標兵"分為普通青年標兵和青年管理者標兵。

　　普通青年標兵指主管助理級以下符合參選資格的員工;

　　青年管理者標兵指主管助理級、主管級符合參選資格的管理人員。

　　3.2參選名額：

　　普通青年標兵名額：

　　部 門候選人名額獲選名額

　　營運部53

　　營銷部32

　　物管部42

　　財務部42

　　人事行政部21

　　青年管理者標兵名額：每個部門推選1名候選人，最終獲選者為2名。

　　4、評選時間安排見附件"五四活動時間安排表"。

　　四、"青年標兵"頒獎

　　1、公司領導講話。

　　2、公司領導宣讀獲得"青年標兵"稱號的名單。

　　3、公司領導為"青年標兵"頒獎。

　　4、合影留念。

　　五、旅游活動

　　1、時間：5月7日全天。

　　2、參加人員：公司領導、獲得"青年標兵"稱號的人員。

　　3、活動方案見附件"旅游活動方案"。

　　六、五四活動展覽

　　1、"青年標兵"風采展示。

　　2、展覽用AD板在員工餐廳和員工通道展示。

　　七、費用預算

　　1、"青年標兵"榮譽證書制作：120元。

　　2、旅游活動費用：200元/人*21人=4200元。

　　3、活動展覽費用：200元。

　　活動費用總計：4520元。

五四青年節活動策劃14

　　一、活動背景：

　　說到五四青年節的活動背景，我們應該首先來了解一下“五四青年節的由來和歷史意義”，通過閱讀這些資料，我們就可以知道，“五四青年節”包含著兩層含義：一是紀念“五四運動”，一是作為青年的節日。兩者共同構成了包含深厚歷史與現實內涵的精神原動力，它既是對歷史承諾的擔當，也是對實現社會與人生的叩訪，更是對未來歷史的觀照。

　　二、活動目的：

　　我們舉行各種各樣的活動，來慶祝屬于我們青年人的節日的目的是什么呢?

　　在這之前，讓我們先來看一下“各國的青年節習俗”，通過了解各國的青年節，我們就可以知道我們舉辦慶祝活動的目的了。

　　1、以舉辦系列活動為主線，進一步深化團員青年愛國主義教育和革命傳統教育，倡導青少年把愛國主義與社會主義有機結合起來，把民族精神與時代使命有機結合起來，把個人成長與社會責任有機結合起來。

　　2、以舉辦系列活動為契機，進一步加強團的基層組織建設，提升團組織在新時代青少年中的影響力和凝聚力，充分發揮團組織在豐富和活躍青少年文化生活中重要作用。

　　3、以舉辦系列活動為載體，進一步豐富團的'活動內容和形式，適應當代青少年多元文化需求和社會發展多元化的趨勢，在活動中充分展示當代青少年的青春風采。

　　三、活動形式

　　1.組織學生們辦一期“五四青年節的手抄報”

　　在辦手抄報時，你可以借鑒一下“五四青年節圖片素材”和“五四青年節的祝福語”，希望這些資料可以幫組你。

　　2.舉辦一場演講比賽

　　在準備演講比賽時，希望這篇“五四青年節演講比賽主持詞”可以幫到你。

　　如果你還在為沒有一篇合適的演講稿而著急，來看看這篇“五四青年節的演講稿”吧。

　　如果，不滿意，你想自己寫一篇演講稿，那也不用擔心，先來看看“歌頌五四青年節的優美句子”吧，看完之后，是不是思路很清晰了呢。

　　3.舉辦一場慶祝晚會

　　在晚會的過程中，你肯定需要一篇“關于五四青年節詩歌朗誦稿”，趕緊看看吧。

五四青年節活動策劃15

　　一、活動主題

　　傳承五四精神 踐行群眾路線

　　二、活動時間

　　20xx年4月上旬——5月下旬

　　三、活動內容及安排

　　（一）青春共筑中國夢

　　1.召開共青團XX縣第十三次代表大會、青年聯合會第二屆委員會第一次全體會議暨“五四”青年節表彰大會。

　　回顧總結過去五年共青團XX縣第十二屆委員會、青聯第一屆委員會工作；確定今后五年共青團、青聯工作的任務；選舉產生共青團XX縣第十三屆委員和青聯第二屆委員；表彰獎勵“五四紅旗團組織”、“青年文明號”、“優秀共青團員”、“青年致富帶頭人”、“青年崗位能手”等先進集體和先進個人，激勵各團組織及廣大團員青年為自治縣全面建成小康社會建功立業。

　　活動時間：4月下旬

　　活動地點：黨政綜合樓五樓會議室

　　參加對象：共青團XX縣第十二屆委員會委員、青聯第一屆委員會委員、共青團XX縣第十三屆委員會候選人、青聯第二屆委員會候選人、全縣各級團組織委員、團員青年代表、少先隊員代表

　　責任單位：團縣委、縣青聯、各團（工）委、總支、支部

　　2.“學理論·強黨性·鑄信仰”團干部、少先隊輔導員培訓。

　　以黨的十八屆四中全會、黨的群眾路線教育實踐活動、新時期團干部工作能力與方法；共青團與少先隊的關系、少先隊輔導員工作能力、少先隊工作信息化建設等為主要內容，分類開展培訓，引導各團干部、各少先隊輔導員在學習中提高工作能力，牢固樹立以工作支撐個人發展的意識，在黨的青年群眾工作中，始終保持迎難而上、奮發有為、銳意進取的精神風貌。

　　活動時間：5月中旬

　　活動地點：黨政綜合樓五樓會議室

　　參加對象：全縣各級團組織委員、各少先中隊輔導員

　　責任單位：團縣委、各團（工）委、總支、支部

　　3.“聚集青春正能量 高舉團旗跟黨走”主題團日、主題隊日活動。

　　一是發展一批新團員。吸收一批品學兼優的青少年加入共青團組織，并以14歲集體生日為起點，開展“邁入青春門”教育活動。

　　二是充分發揮學校、機關、企、事業單位共青團組織優勢，根據各自特點在團員、青年集體中以“投身改革·青春更火熱”、“勵志奮斗·青春更美麗”、“熱心公益·青春更溫暖”、“扎根基層·青春更燦爛”、“傳承經典·青春更深厚”、“堅守愛情·青春更幸福”、“快樂運動·青春更陽光”為主題開展主題團、隊日活動，引導廣大青少年敢于有夢、敢于追夢、勤于圓夢。

　　活動時間：5月4日—5月9日

　　參加對象：全縣各級團組織

　　責任單位：各團（工）委、總支、支部

　　（二）青春奮進促和諧

　　4. 團青代表民族團結交流觀摩活動。

　　聯合縣委統戰部，組織團委委員、青聯委員、團干、團員、少先隊員代表到鄰縣參觀企業、軍營、民族團結展館等接受現場教育，感受民族自治縣的發展力量，增強民族團結意識，激發團員青年為自治縣發展建功立業的信心與決心。

　　活動時間：5月上旬

　　參加對象：縣青聯委員，團干、團員、少先隊員代表

　　責任單位：團縣委、縣青聯、各團（工）委、總支、支部

　　5.開展“保護生態環境 共建美麗XX”主題實踐活動。

　　聯合縣林業局，組織全縣團員、青年共建一片青年林、美化一條街，開展身邊增綠護綠行動。成立青少年野生動物保護科普教育基地，開展保護野生動物、保護生態環境等宣傳教育活動。

　　活動時間：4月中旬—5月上旬

　　參加對象：全縣各級團組織、青年志愿者、縣中小學少先隊員

　　責任單位：團縣委、縣青聯、林業局團支部、縣中學團支部、縣小學團支部、縣中小學少先大隊

　　6.開展“攜手團結奮進 展示速度激情”XX公路自行車賽。

　　為慶祝XX公路建成通車，聯合縣委統戰部、縣文體局，與肅北縣共同舉辦XX公路五十公里青年自行車賽，加強民族團結，展示青年風采，增進民族友誼，共譜發展新篇章。

　　活動時間：5月上旬

　　活動地點：XX公路

　　參加對象：全縣青年

　　責任單位：團縣委、縣青聯、各團（工）委、總支、支部

　　（三）青春建功新農村

　　7. 開展“青春服務牧區 助力三春生產”青年志愿者服務活動。聯合阿勒騰鄉，組織青年志愿者，幫助蘇干湖村牧民開展春季畜牧防疫工作，緩解牧民生產壓力，倡導青年深入基層，服務三農，助力生產。

　　活動時間：4月中旬

　　參加對象：青年志愿者

　　責任單位：團縣委、縣青聯、阿勒騰鄉團委

　　8.開展“最美青工在草原”牧民技能比賽。

　　組織兩鄉一鎮青年，在XX圖村開展“抓羊絨”技能賽，發掘青年牧民技術能手，鼓勵科學養殖，助力三春生產，服務牧民增收致富。

　　活動時間：5月中旬

　　活動地點：XX圖

　　責任單位：團縣委、縣青聯、兩鄉一鎮團委

　　（四）青春·奮斗好榜樣

　　9.舉行“奮斗的青春最美麗”青年風采展。

　　協調縣廣播電視臺，在XX自辦頻道、XX縣共青團網、團縣委微博、“青春XX”微信平臺、手機團校等媒體中樹立一批在現代化建設中和新的歷史時期做出突出貢獻、展現時代風采的優秀青年和先進團組織典型，充分發揮典型的.示范引導作用，向社會廣泛宣傳我縣青年的先進事跡，展示我縣青年在新時期下建設XX、服務XX朝氣蓬勃的精神面貌，引導廣大青年在黨的領導下更好地成長進步。

　　活動時間：4月上旬—5月下旬

　　責任單位：團縣委、各團（工）委、總支、支部

　　四、活動要求

　　1.提高認識，加強領導。

　　開展紀念“五四”運動96周年及慶祝建團XX周年系列活動，是全縣共青團組織深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，服務大局、服務青年的重要舉措。各級團組織要按照團縣委統一部署，圍繞本單位中心工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。按照黨建帶團建的工作思路，各團組織積極爭取加大黨政領導對共青團工作的重視和支持力度，確保團員青年積極參與到活動中來。

　　2.廣泛發動，營造氛圍。

　　各級團組織要在本系統、本單位做好充分的動員工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍。要爭取新聞單位的大力支持，利用電視、報紙、網站等新聞媒體加強宣傳、營造氛圍，充分發揮新媒體作用，形成全縣上下慶祝“五四”青年節的濃厚氛圍，充分展示我縣青年積極向上的良好風貌。

　　3.勤儉節約，確保實效。

　　“五四”系列活動在力求隆重熱烈、使青少年真正受教育的同時，要發揚共青團勤儉節約的優良傳統，堅決防止形式主義和鋪張浪費。各級團組織要按照工作要求，及時將活動新聞宣傳稿件、圖片等資料報團縣委，團縣委將以此作為考核、評優依據，確保各項活動取得真正實效。

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