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五四青年節活動策劃

時間:2023-04-20 08:21:21 青年節 我要投稿

五四青年節活動策劃13篇

  五四青年節活動策劃 篇1

  一、活動宗旨

五四青年節活動策劃13篇

  為了豐富員工的生活,展現酒店企業文化,增強部門凝聚力,本著為員工服務的目的,開展五四青年節卡拉ok大賽。

  二、活動主題

  20xx年五四青節卡拉ok大賽。同時公布有關微笑大使評選活動的細則。

  三、活動安排

  1、時間和地點:20xx年x月x日13:30——16:30,地點暫設在中餐二樓宴會廳

  2、參賽報名條件及任務:此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目,部門總人數在30人以內的,至少報一個團體節目和個人節目。部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等。團體節目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

  3、報名時間:截止20xx年x月xx日

  4、報名地點:各部門文員處,由各部文員統一交至人事部。

  5、主持:男女司儀各一名(待定)。

  6、記分員:由財務部委派一名統計人員進行現場統分。

  7、評委:此次比賽以”公平、公正”為原則,要”賽出風格,賽出水平”,邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。

  8、評分辦法:演唱比賽采用每個節目演出完畢后即刻打分,在全部比賽結束后集中統分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個分的平均值。評分標準:滿分100分,即:節目內容15分,臺風15分,音質10分,表演的熟練及自然程度15分,節奏音調的準確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。

  四、獎項設置(獎金共計1750元+春節期間未兌領的.獎品)

  1、團體文藝節目獎項6名(獎金1400):

  第一名:員工喜愛獎1名:獎金500元、錦旗一面。

  第二名:組織獎勵2名:獎金各300元、錦旗一面。

  第三名:表演獎3名:獎金各100元、錦旗一面。

  2、個人才藝表演獎項12名,其中含樂器演奏獎2—3名(獎品以春節期間未兌領的獎品為主及350現金):

  一等獎1名,獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書。

  二等獎2名,獎mp4各一部、獲獎證書。

  三等獎3名,獎自行車一輛、獲獎證書。

  優秀獎6名,獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書。

  紀念獎多數,未獲名次的個人,現預計10人(共150元),每人獎勵高級筆記本一本。

  3、游戲節目獎9名(獎品為春節晚會未兌領的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)

  頒獎:董事或總經理發一、二等獎。部門經理發三等獎、優秀獎、紀念獎。

  五、具體工作人員安排

  1、美工室:負責舞臺、場地設計,色調以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。

  2、工程部:負責舞臺現場布置,并參與舞臺燈光音響的布置(協同ktv一起)。

  3、中餐部:現場裝飾與布置。

  4、夜總會:負責舞臺燈光音響的布置,并委派禮儀小姐2名,負責活動現場禮儀服務。

  5、人力資源部:負責當日活動的文字策劃和節目的編排,并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門。負責游戲道具。負責獎品控制及現場活動的協助。

  五四青年節活動策劃 篇2

  一、活動目的

  為了繼承和發揚“五四”運動的光榮和傳統,豐富員工的業余生活,激勵員工具有積極向上、樂觀進取的精神,公司決定舉行“五四”青年節歌唱比賽活動。

  二、參加對象

  公司全體員工(除高縣項目)

  三、活動時間:

  20xx年5月xx日

  四、活動地點:

  華業·北新國際售樓部

  五、活動組織:

  20xx年4月24日下午2:00在華業·北新國際售樓部集合,參加歌唱比賽活動。活動完畢之后,大家在農家樂自由活動。晚上在xxxxxx地方聚餐。歌唱比賽活動安排如下:

  一、參賽要求

  1、參賽人員由自己事先準備好演出服裝、化裝等等。

  2、內容為獨唱、表演唱(邊舞邊唱或邊奏邊唱等)。

  3、由各項目自愿參加報名,各項目必須至少提前5天把個員工的'參賽報名表交至辦公室(參賽報名表附后,必須祥寫參賽曲目)。由辦公室錄制伴奏音樂,比賽人員順序由辦公室隨機安排。

  二、評委、評分標準及獎品

  由全體員工公開投票決定,票最多者勝出。分別評出冠軍一名、亞軍一名、季軍一名及優秀獎五名。

  評分標準:

  1、能用正確的演唱方法來演唱,做到不喊、不擠、不壓,流利完整地演唱一首歌曲。

  2、能跟上伴奏的節奏來唱,不脫節、不跑音、跑調。

  3、演唱時能注意表現良好的舞臺形象:自然、大方、有禮(包括上臺、下臺)

  4、能做到有感情地演唱。

  獎品:

  1、冠軍獎品:

  2、亞軍獎品:

  3、季軍獎品:

  4、優秀獎品:

  三、幕后工作:

  王佳、高春燕

  四、主持人:

  劉義兵

  五四青年節活動策劃 篇3

  一、活動精神

  旨在弘揚民族精神,結合生命教育,培養和展示少先隊員的文明素質,開展社會主義“榮譽觀“教育,進一步增強少先隊員明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現少先隊員奮發向上的精神風貌。

  弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使少先隊員明確"八榮八恥"榮辱觀的深刻內涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為規范。

  二、日程安排

  1)結合xx鎮團委慶祝中國共產主義青年團建團xx周年活動,在高一年級組織少先隊員學唱共產主義青年團代團歌,增強團員意識,爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在x月x日-x日,由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學唱團歌,增強少先隊員的責任感和光榮感。

  2)以中國共產主義青年團建團xx周年為契機,排練節目參與鎮團委慶祝主題活動。

  3)x月中旬,為進一步提高青年修養,樹立先進典型,xx學校黨支部、團總支共同開展評選“xx學校先進青年”活動。激勵全校青年學習先進典型。

  4)在x月初,我校團總支與大隊部合作開展“告別金色童年,揚起青春風帆“入團儀式暨離隊儀式,表彰中學xx學年度“先進團員”。

  三、活動安排

  1、組織全校進行文藝匯演。為紀念“五四青年節”和“五四運動”xx周年,為了豐富團員的課余生活,我校將在五四青年節期間舉行文藝匯演,現在已有許多團員踴躍報名。匯演內容豐富,到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節目與您見面。

  2、組織全校師生進行征文、書法、繪畫等活動。為了紀念這一節日,我校有特長的`青少年團員和團員將大顯身手,展示自己的才藝。

  3、組織團員進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的團員提供一次展現球技的機會,同時也會促進他們的身心得到健康的發展。

  4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇,為此我校將組織全體團員行動起來,走上街頭,付出自己的一分責任,也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發。

  五四青年節活動策劃 篇4

  一、活動目的:

  《團章》規定:“新團員必須在團旗下進行入團宣誓”。入團宣誓對新團員是一次嚴肅、莊重的`教育。團旗代表著團的組織,誓詞概括了團員對共產主義事業和團的組織所應承擔的責任和義務。新團員入團宣誓,可以使其牢記入團誓言,激發做一名共青團員的光榮感和責任感。入團宣誓儀式要嚴肅、莊重、富有教育意義。

  二、活動時間

  20年月日

  三、活動地點

  學校前廣場

  四、參加人員

  初高中學生

  五、活動準備

  1、招生辦負責放廣播

  2、老師負責攝影

  3、主持:

  4、迎團旗(初一班的同學)

  六、活動流程

  1、學生入場。(7:50開始)開場白

  2、迎團旗,奏團歌

  3、宣布新團員名單,

  4、老團員給新團員佩帶團微

  (高三年級的老團員負責)

  5、帶領新團員宣誓(初三①班)

  6、宣布優秀團支部

  7、老團員代表講話(高一①班)

  8、新團員代表講話(初一①班)

  9、團委書記講話

  10、校領導講話

  11、結束詞

  五四青年節活動策劃 篇5

  青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州 活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州 活動目的:積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設,促進泉州城市關于“五四”青年節志愿者聯誼活動的方案--青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州

  活動主題:青春活力、文明和諧、志愿奉獻、服務社會、活力泉州

  活動目的':積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語,當好文明市民,遵守交通規則,維護公共秩序,愛護市容環境,發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質,進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設,促進泉州城市文明程度的提升。

  活動主辦方:豐澤團區委、云谷社區青年中心、志愿者豐澤服務隊

  活動協辦方:泉州財貿干校、泉州經貿學院、華大實佳、福建經貿學校

  活動時間:20xx年4月23日16:00—20:00

  活動地點:云谷社區三樓多功能廳

  活動主持人:蔡XX、王XX

  活動內容

  0、志愿者合唱《志愿者之歌》

  1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)

  2、健美操

  3、游戲:腦筋急轉彎

  4、男聲獨唱《紅日》

  5、獨舞《印度姑娘》

  6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》

  7、男聲獨唱《高手》

  8、小品《搞好英語》

  9、男聲獨唱《月曲》

  10、男女合唱《讓我愛你》

  11、獨舞《天堂家園》

  12、交際舞

  13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎),由豐澤團委頒發獎品

  活動注意事項:

  1、參加人員注意行車安全,保管好隨身財物

  2、參加人員請準時準點參與

  3、參與表演節目和工作人員請提前到達

  4、所有人員請遵守活動現場秩序

  5、請愛護現場公共設施

  活動乘車路線:乘坐XX路車到終點站下車即到

  五四青年節活動策劃 篇6

  一、活動背景

  五月,鮮花怒放。五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。

  二、活動目的

  紀念"五四"運動,重溫光榮歲月,激發青年團員的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力。

  展現我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養,展現我校素質教育的優秀成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發展。

  三、活動主辦單位

  xx大學青志總隊。

  四、活動承辦單位

  xx大學各青志分隊。

  五、活動對象

  xx大學全體學生。

  六、活動時間

  20xx年x月xx日至x月x日。

  七、活動流程

  1.籌備階段:

  時間:x月xx日至x月xx日

  A:召開第一次籌備會議:由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進行修改,力求完美。同時,根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向,并開始排練。

  B:活動宣傳:

  (1)口頭宣傳:各院接到通知后,積極向全院同學進行宣傳,動員同學認真準備參加。

  (2)媒介宣傳:主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報,以及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑,達到活動前期預熱效果。

  C:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞,并由專人進行訓練,以求晚會當天達到最佳效果。

  2.審查階段:

  時間:x月xx日至x月x日

  x月xx日:對所有節目進行初審。期間,籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。

  x月xx日:對所有節目進行復審,并審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核,確保整臺晚會的最終效果。

  x月xx日:確定最后上場的`節目及節目的順序。

  x月xx日-x月x日:落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況。進行后勤保障工作,包括演出當晚會場布置用品的采購等。

  3.晚會階段:

  彩排:x月x日晚x點全體演職人員到場,并要求演員妝容及服裝均到位。

  正式演出:x月x日晚x點,晚會正式開始。

  八、活動預期效果

  1.各項準備工作扎實落實。

  2.各分隊積極配合。

  3.各學院同學積極配合。

  4.晚會氣氛活躍,節目精美。

  5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

  九、活動總結

  五四精神,我們可以把它作為一種風尚,一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在,才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界,我們從中可以不斷成長。最為重要的是,我認為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創新的想法。這次活動,積極宣揚五四精神,倡導創新、變革、進步精神。

  在本次活動中,回顧歷史,正視現狀,展望未來。我相信,只要我們能夠不斷創新,學習更多的知識,在原有的基礎上推陳出新,我們的科學文化素質和自我內在素質都會取得全面的發展。我們的社會也會不斷進步的。

  十、經費預算

  展板費用:xx元。

  海報。商家提供。

  晚會邀請函:xx張共計xx元。

  礦泉水:xx瓶共計xx元。

  晚會門票:xx張(商家提供)場地費用:xx元。

  租音響費用:xxx元。

  主持人服裝租賃費用:xx元。

  其他項目:xx元。

  五四青年節活動策劃 篇7

  一、活動主題:

  旨在弘揚民族精神,結合生命教育,培養和展示少先隊員的文明素質,開展社會主義“榮譽觀”教育,進一步增強少先隊員明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現少先隊員奮發向上的精神風貌。

  二、日程安排:

  1)結合九亭鎮團委慶祝中國共產主義青年團建團八十七周年活動,在初一年級組織少先隊員學唱共產主義青年團代團歌,增強團員意識,爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在4月25日—26日,由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學唱團歌,增強少先隊員的`責任感和光榮感

  2)以中國共產主義青年團建團八十七周年為契機,排練節目參與鎮團委慶祝主題活動

  3)4月中旬,為進一步提高青年教師的師德修養和愛崗敬業意識,樹立先進典型,九亭中學黨支部、團總支共同開展評選“九亭中學先進青年教師”活動。激勵全校青年教師學習先進典型,積極投身于松江的教育事業。

  4)在5月初,我校團總支與大隊部合作開展“告別金色童年,揚起青春風帆”入團儀式暨離隊儀式,表彰中學08學年度“先進團員”。

  三、活動安排

  1、組織青年教師進行文藝匯演。為紀念“五四青年節”和“五四運動”八十四周年,為了豐富青年教師的課余生活,我校將在五四青年節期間舉行文藝匯演,現在已有許多教師踴躍報名。匯演內容豐富,到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節目與您見面。

  2、組織全校師生進行征文、書法、繪畫等活動。為了紀念這一節日,我校有特長的青少年團員和教師將大顯身手,展示自己的才藝。

  3、組織青年教師進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的教師提供一次展現球技的機會,同時也會促進他們的身心得到健康的發展。

  4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇,為此我校將組織全體團員行動起來,走上街頭,付出自己的一分責任,也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發。

  五四青年節活動策劃 篇8

  一 、 活動主題

  追尋火紅歲月,奏響青春樂章

  五四90周年,青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代,我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四,點燃青春校園,與時俱進,貢獻青春力量。

  二 、 主辦單位

  對外經濟貿易大學 校學生會

  三 、 活動范圍

  全校廣大團員青年。

  四 、 活動背景

  五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運動。90年前爆發的五四運動,是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中,中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟,向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊,在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼續和發展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備,同時隨著這次運動而更加深入發展,使社會主義思潮逐漸代替資產階級思潮而成為運動的主流,并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端,中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

  五 、 活動目的和宗旨

  我們要充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際,精心設計,合理安排,開展各具特色的紀念活動,在活動中全面提高青年的思想、道德素質,增強廣大青年的使命感和責任感。

  六 、 主體活動

  經過周密思考,決定這次活動采用一拖多的形式,即一個主體活動帶一系列其它小型活動。

  主體活動決定為情景劇DV拍攝,將會講述一個青年的勵志故事。拍攝地點全部在學校內部。他21歲,家里很窮,是農村的孩子,今年他們省招生名額不足,是“小年”,他才有幸與這些“90后”一起來到了對外經濟貿易大學,做起了2008屆大一新生。由于地域文化的差異,他的實際年齡與心理年齡極不符合。他的幼稚舉動使他無數次遭到同學們的冷落和白眼,沒有人與他一起吃飯,沒有人與他一起娛樂。他還被同學們評為上學期“xx系最雷人同學”。帶著嘲笑和疏遠,來到新學期的他決定努力讀書,做個有出息的人。他先在課上找到了一個能談得來的最好的朋友,兩人形影不離;課余時間他除了學好課堂上講的知識,還經常去圖書館讀一些經濟類方面的書籍,并對股票市場產生了濃厚的興趣。他抱著試試看的心態參加了“xxxx”杯模擬炒股大賽,在沒錢買電腦,無法看行情的不利情況下,他憑著自己對股票方面的感覺,見機會就進,見好就收,最后竟然獲得了二等獎。他的同學對他取得的成績滿不在乎,認為這純粹是運氣好,并約定要在4月份的“金融精英挑戰賽”中一決高下。在賽場上,他的同學百般設計陷害他,但他還是憑借著扎實的知識為他所在的代表隊獲得了冠軍。最終,他贏得了同學的尊重,還很幸運地收獲了他的真愛。

  該故事根據真人真事改編。

  要完成該劇的拍攝,需要DV一部或數部,演員數名(角色待定)。

  本來的設想是,拍攝好這部片子后,借來那種大的放映屏幕和放映機,某日晚上在操場播放讓大家觀看。演員不會錯過這個一夜成名的機會,大家也會翹首期待好戲來臨。現場可以準備氣球等裝飾物。

  七 、其他小型“青春”系列活動

  除了這個主體活動,還要進行一些以“青春”為主題的系列活動。

  1. “青春·對抗”辯論賽

  在五四最近的一兩周搞一場以“青春”為主題的辯論賽,可從各院系辯論隊中選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學生就業壓力大有利于/不利于成才”等等。

  2. “青春·激情”演講比賽

  可以自由報名或是各學院派代表參加。以詩文朗誦的形式,精選“五四”運動后各個歷史時期贊美青春、謳歌時代主旋律的優秀詩文作品,表現作品的震撼力、藝術的感染力,堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

  3. “青春·律動”群舞比賽

  這個初想起時,一直有想拿掉的.沖動,還是寫下來。也是可以自由報名或是各學院派代表(隊)參加可以找某段時間,空閑的下午或晚上,在大學生活動中心舉辦這樣的群舞比賽。

  4. “青春·奔騰”定向越野比賽

  貿大校園較小,但樓房還是有很多的。我們可以利用復雜的寧遠樓、虹遠樓內部地形,以及博學樓、誠信樓的各個教室及貿大的一切一切角落設置Checkpoint,讓參賽者依次到這些位置去“檢查”,最后到達終點,獲得名次。獎勵是必須的,重賞之下必有勇夫。

  5. “青春·生活”寢室布置創意大賽

  各學院生活部都應該舉辦過男女生寢室互查,這次應該是更高級的、或者說是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下,以自己的風格布置自己的窩,之后展現給大家看,讓大眾來打分(評委可以主動報名),來評出哪個寢室更有創意和新鮮感。打分時,上次寢室互查的5項都是有關于衛生的,這次衛生只能占一項,更多地體現在了總體印象和創意上。

  6. “青春·時尚”文化衫設計

  應提前準備好顏料和白色的襯衫。在活動的前一天發放號碼,按照這個數量去供應襯衫,以免出現供不應求的狀況。涂畫地點可以選擇有鴿子和木屋的那片草地,最好是有限時設計和評判獎勵機制,這樣大家才會有更多的意愿去參加。

  7. “青春·感動” “感動貿大”校園人物

  可以完全模仿感動中國,將這一年來或是載入史冊的,或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿,有條件的拍成錄像,找特定的時間在某個大教室播放。如果可能的話,將其本人請來談他自己的感受。這種集會應該比較會受歡迎。

  8. “青春·印記”大型簽名感言活動

  需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布,之后可以在主活動(DV)放映之后,或者找一個人員密集的場所,讓每一個來往的群眾都有機會用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說的話。這些簽名會在活動基本上結束時掛于校園內某醒目位置,比如說一食堂北面的鐵網,可供觀賞。

  9. “青春·暢想”貿大情景劇大賽

  同學們可以用手中的DV拍下平常生活中的趣聞軼事,奇思妙想,之后上交(片長有時間限制),將有評委遴選出入圍獎,之后再當晚播放大型情景勵志劇之前優先播放,如果有可能的話,讓現場觀眾進行投票,選出一、二、三等獎。

  其他一些諸如知識競賽或是什么趣味體育節或者文藝演出的老套路,會讓人感覺過于無聊和老套,故排除在外。需要說明的是,這只是一個基本構想,相當于骨架。很多細節(比如時間、場地)要等更進一步的觀察后再作決定。

  五四青年節活動策劃 篇9

  為發揚“五四”光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

  一、參加對象:

  全校在校學生

  二、比賽時間:

  5月12日晚7:00

  三、比賽地點:

  校會議室

  四、演講主題:

  學校讓我感動、立志成材回報學校

  五、參賽要求:

  1、每班至少推薦2人,多者不限。

  2、演講題目自擬,內容真實,思想健康。

  3、脫稿演講。

  4、普通話標準。

  5、時間不超過10分鐘。

  六、比賽安排

  1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,

  2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。

  七、評分標準:

  1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型(4分)

  2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情(2分)

  3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)

  4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(2分)

  八、評分辦法及設獎

  1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。

  2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。

  九、評委:待定

  十、照像:待定

  十一、計分:待定

  十二、計時:待定

  五四青年節活動策劃 篇10

  活動主題:

  回望從前,總結過去,展望祖國的發展。

  主辦單位:

  社團聯合會晨帆新聞社

  活動對象:

  xx農大全體學生

  活動地點:

  xx農業大學農學院三樓

  活動時間:

  20xx年4月1日

  活動的目的及意義:

  在“五四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記:“詠黨史書黨愛”詩文征集大賽。以該活動為載體,培養學生的愛國主義情懷,為學生創造一個個性發展的舞臺,提高學生綜合素質,豐富學生的課余生活,發掘學生的潛力。用發展的眼光去看中國的發展,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

  預期效果:喚醒同學們最深處的記憶,通過一個月的詩文征集活動,不僅使學生在寫作方面有所提高,更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史,對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑、活躍了大學校園文化,凝聚起文學的文化氛圍。

  可行性分析:

  (1)在活動方式的選取上,我認為還是頗具獨特之感的。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業的限制,所以只要想寫,就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念,和別人不一樣的思考角度。這是作為吸引參賽人員的亮點,因此在這方面我們有100%的把握。

  (2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地,我們選擇了農學院三樓的一間空閑辦公室,不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導為我們擔當臨時主編,由晨帆新聞社社長任常駐編輯,新聞社的干事負責文章的整理和各類事務的通知,這樣我們就解決了人員問題。

  (3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學們投稿,保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道匯集到我們這里,所以,我們將用電腦24小時不間斷征稿,各大主要征文箱每天查收。

  (4)活動的經費預算上,我們采取的是節約制,譬如我們在活動的宣傳上節約了大概比初期少30%的資金,在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質量與消耗成反比的'宗旨。因而,我們所涉及到的預算都是經過反復的思考,確認其實用意義后決定的。

  綜上所述,我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大。我們也希望諸位領導可以認真審閱,準許舉辦一場農大的文字節日。

  活動開展:

  1、報名方式:

  (1)、網上報名:我們將建立專門的網絡郵箱,各參加投稿比賽的同學都可以通過網上報名的方式參加到此次的活動中來,在農學院網站上下載報名表格,填好信息后發至,郵件名稱統一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式”命名。

  (2)、現場報名:每周二至周六12:00-13:00,持本人學生證、

  身份證,到農學院三樓報名。

  2、比賽流程

  第一階段——策劃

  確認參賽資格(網絡報名當天電郵回復確認;現場報名時當場確認,若有問題請及時聯系,聯系電話:xxxxx王同學)后。所上交文章需一式兩份:一份以書面的形式(a4紙),一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+本人姓名、doc”命名。(正文第一行為文章名稱,第二行為本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式)

  第二階段——初賽

  內容要求:文章的內容需保證積極向上,同時又兼備對黨和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府  

  第三階段——決賽

  最后我們將在每周評選出來的優秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記,評選的最新過程及結果我們將及時的發送到農學院的網站及校報上,對于入選的文章,我們將通過您所留聯系方式第一時間對您進行通知,收到通知后請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。

  獎項設置

  一等獎:1名獎金150

  二等獎:2名獎金80

  三等獎:3名獎金50

  優秀獎:若干名

  五四青年節活動策劃 篇11

  為紀念“五四”青年運動xx周年,增強共青團員意識,按照院團委文明精神及增強共青團員意識的要求,組織大學生文藝活動,豐富學生課余生活,現將有關事宜安排如下:

  一、活動主題:

  為響應文藝部舉辦的以“與祖國共奮進,用青春譜和諧”主題的“五四”獻禮大型歌詠比賽,我班特開展以“增強意識,奉獻社會”為主題的團日活動,通過豐富多彩的主題活動,在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神,在校勤奮學習知識、努力工作。

  二、活動時間

  4月19日---4月25日

  三、活動創意:

  本次活動以“增強意識,奉獻社會”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的'囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定“奮進、和諧”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習知識,使同學們明白青春的意義、生命的價值,勤奮學習知識、努力工作。

  四、參加人員

  全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員

  五、時間安排、地點安排和內容:

  1、組織階段。4月17日,集合班干部及預備黨員,組建團小組,傳達院團委相關精神,就此事展開討論,制定可行性計劃。

  2、宣傳動員階段。4月19日,以團支部為單位召開班級動員大會,組織討論。發動入黨積極分子和中共預備黨員,調動廣大共青團員的積極性。

  3、理論學習知識階段。4月20日就“如何增強團員意識”上團課,并集體學習知識新團章和團史;21日,團小組成員學習知識理論并交流心得體會。

  4、活動實踐階段。

  a、4月22日體育活動日,組織團員參加乒乓球聯賽;

  b、24日,組織全班團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;

  c、4月25日,參觀博物館,博物館匯集了歷代文物瑰寶,通過參觀,瞻仰中原流金歲月。

  5、總結階段。4月26日,組織全班發言,表彰學習知識積極分子,并進行工作總結。

  六、活動效果:

  通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學習知識,注意錘煉品格,勇于進取創新,甘于艱苦奮斗,積極響應團組織的號召,用執著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,學習知識上勇于創造佳績。

  七、自我評價

  作為共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強為己任,應為祖國的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發展重任、并經得起考驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習知識,向黨員看齊,提高團組織的素質。

  八、其他注意事項:

  1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加;

  2、在活動地點分發彰顯主題的宣傳單,張貼活動海報;

  3、活動中都要佩戴校徽;

  4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

  五四青年節活動策劃 篇12

  一、活動主題:

  正青春當奮進

  二、具體安排:

  1、組織開展青年員工代表座談會

  時間:x月xx日上午9點30分

  地點:公司機關一樓會議室

  參會人員:xxx總經理、xxx副書記、xx分公司青干會全體成員。

  2、集中組織開展一次紅色意識教育

  時間:x月xx日中午13:00

  集合地點:xx分中心辦公樓前

  參觀地點:xx市博物館、xxx革命紀念館

  聯絡人:xx聯系電話:xxx

  3、各站隊自行組織開展一次重溫入團誓詞活動及青年員工座談或個別談話活動。

  強化廣大青年員工責任意識、擔當意識及愛崗敬企意識,并及時了解大家在個人生活、工作上的困難或思想矛盾點。

  4、組織開展志愿者服務活動

  “五一”小長假期間,各收費站要組織青年團員開展好志愿者活動,力所能及的幫助廣大司乘人員。活動中要注意使用標準文明用語、便民器材完好、活動宣傳標語、團旗等懸掛在醒目位置,樹立良好的xx高速形象。

  三、相關要求

  1、各站隊要高度重視此次“五四”青年節相關活動,做好員工的思想動員工作,積極鼓勵廣大青年員工投身公益事業、投身公司事業。

  2、活動中注意視頻、照片信息的采集與報送。

  3、特別注意安全生產工作。

  避免到山區或遠離站區的.地點開展活動;在志愿者活動中,做好活動的組織、安排,確保員工生命、財產安全。

  五四青年節活動策劃 篇13

  一、目的

  宣揚"愛國、進步、民主、科學"的五四精神,激發青年人的工作熱情,為青年人創造良好的工作環境,增強青年人歸屬感。

  二、活動內容

  1、公司組織評選出20xx年度"青年標兵"。

  2、"青年標兵"頒獎大會。

  3、公司領導和"青年標兵"一起旅游活動。

  三、"青年標兵"評選

  1、評選流程:

  1.1人事行政部發送關于"五四活動"的通知及其具體流程。

  1.2以部門為單位,進行無記名投票評選候選人。

  1.3將候選人資料以PPT形式交人事行政部,格式見附件一。

  1.4管理委員會討論,作出最終評選。

  1.5人事行政部制作榮譽證書及風采展示圖片。

  2、參選資格:

  公司18-30歲的'所有員工;

  在同事間能夠團結、互助、友愛者;

  在青年人中有良好的影響力者;

  能夠積極學習、不斷嘗試進步者;

  在工作崗位上能夠提出新的見解、建議者。

  3、評選項目及名額:

  3.1"青年標兵"分為普通青年標兵和青年管理者標兵。

  普通青年標兵指主管助理級以下符合參選資格的員工;

  青年管理者標兵指主管助理級、主管級符合參選資格的管理人員。

  3.2參選名額:

  普通青年標兵名額:

  部 門候選人名額獲選名額

  營運部53

  營銷部32

  物管部42

  財務部42

  人事行政部21

  青年管理者標兵名額:每個部門推選1名候選人,最終獲選者為2名。

  4、評選時間安排見附件"五四活動時間安排表"。

  四、"青年標兵"頒獎

  1、公司領導講話。

  2、公司領導宣讀獲得"青年標兵"稱號的名單。

  3、公司領導為"青年標兵"頒獎。

  4、合影留念。

  五、旅游活動

  1、時間:5月7日全天。

  2、參加人員:公司領導、獲得"青年標兵"稱號的人員。

  3、活動方案見附件"旅游活動方案"。

  六、五四活動展覽

  1、"青年標兵"風采展示。

  2、展覽用AD板在員工餐廳和員工通道展示。

  七、費用預算

  1、"青年標兵"榮譽證書制作:120元。

  2、旅游活動費用:200元/人*21人=4200元。

  3、活動展覽費用:200元。

  活動費用總計:4520元。