五四青年節活動方案(合集15篇)

　　為了確保事情或工作有效開展，預先制定方案是必不可少的，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編為大家整理的五四青年節活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五四青年節活動方案1

　　一、指導思想

　　為隆重紀念“五四”運動XX周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的'凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，實現“中國夢 我的夢”、“日行一善”德育教育系列活動，結合我校共青團和學生工作實際，決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：

　　二、活動主題

　　弘揚五四精神，展現青春風采!

　　三、活動時間

　　20xx年4月下旬----20xx年5月

　　四、活動內容

　　1、全校“日行一善，做一個有道德的人”宣誓大會暨簽名活動

　　2、“弘揚五四精神，高舉青春旗幟，爭做優秀團員!”紀念五四運動96周年團員集體簽名儀式

　　3、“納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員、優秀團務工作者表彰獎勵大會

　　4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

　　5、班級黑板報、學生手抄報比賽

　　6、“中國夢 我的夢”校園征文比賽活動

　　7、學生德育講堂活動

　　五、系列活動安排

　　1、4月22日召開納新團員動員工作，要求各班主任做好宣傳動員和推優選先工作

　　2、4月25-29日對納新團員進行培訓

　　3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動

　　4、5月3日舉行納新團員入團暨優秀團支部、優秀團干部、優秀團員表彰獎勵大會

　　5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查

　　6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學習

　　7、5月12日上午“弘揚五四精神，展現青春風采!”紀念五四運動96周年團員集體簽名儀式

　　8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵

　　9、5月19日上午全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動

　　10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(每班要學會2-3首，學校組織相關人員進行檢查)

　　11、5月30向上級上報活動總結

　　六、要求

　　1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動，請各班班主任、各班任課教師要高度重視

　　2、為營造廣泛的宣傳氛圍，學校將通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳

　　3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題的班隊會課并及時上交各類活動資料

　　4、各班級要充分利用課余時間對學生進行“紅歌傳唱”活動

　　5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習，走向文明”為主題

五四青年節活動方案2

　　一、教師節

　　教師節文案：

　　又是9月，“教師節”踏著輕盈的步子緩緩而來。

　　對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年，再到風華青年的生命歷程，

　　老師，都是最值得我們尊重和感恩的人！

　　他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心；

　　雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人！

　　在教師節即將來臨之際，“**”向您道聲：“老師，您辛苦了！”

　　1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽

　　作品提交時間：XX年9月1日——9月9日

　　參賽條件：6-12歲的小朋友

　　參賽主題：我和我的老師

　　接收地點：各購物廣場顧客服務中心

　　活動內容：

　　9月9日下午3：00前，小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務中心即可參加大賽評選。我們將于9月10日評出：

　　一等獎：1名 獎價值200元的禮品1份和榮譽證書1本

　　二等獎：2名 獎價值150元的禮品1份和榮譽證書1本

　　三等獎：3名 獎價值100元的禮品1份和榮譽證書1本

　　優秀獎：10名 獎價值50元的禮品1份和榮譽證書1本

　　同時，于9月10日在店廣場展示。10日晚上，在教師節晚會上為獲獎選手頒獎。

　　備注：

　　（1）、作者姓名、年齡、住址和學校名稱，寫在畫紙正面下方。

　　（2）、參賽作品待我司參展1周后退還，請參展后1周內到服務中心領取。

　　費用：800元/店

　　2、老師您辛苦了！——教師節文藝聯歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎晚會

　　活動時間：9月10日晚7：00——8：30

　　活動內容：由各購物廣場組織員工參加

　　3、讓老師永葆青春的秘密……

　　——離不開化妝品！

　　敬愛的老師

　　時空的流轉

　　是把我與您之間的距離

　　越拉越長

　　但思念的心

　　卻永遠不會改變

　　如春風拂過

　　百花齊放

　　如艷陽普照

　　碩果累累

　　老師

　　我最敬愛的老師

　　祝您永遠健康、美麗！

　　第二階段：

　　時間：9月10日——28日

　　中秋節文案：

　　明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年，何似在人間。曾幾何時，你我遙相思，盼明月傳心思。

　　月光輕柔灑窗前，依窗遙望，明月代問候，寄去想思和牽掛！看嫦娥奔月，天上人間皆歡喜！過中秋，**！

　　1、“月餅一條街”陳列

　　陳列時間：預計劃9月8日上貨（以采購中心時間為準）

　　2、中秋團購安排（手冊）：

　　所有的“中秋團購、郵遞處”統一設到一樓入口區，營造“中秋佳節繁榮、喜慶”氛圍，以及借助廣告、形象宣傳，刺激消費者消費欲望！大宗購物處團購提前向各政府、企業派發傳單及其它。

　　中秋團購手冊須在9月5日前到位。

　　3、月圓中秋時 **與社區聯歡晚會

　　活動時間：9月28日晚7：00——8：30

　　邀請社區文藝團體與購物廣場同事，聯合組織一臺“中秋聯藝晚會”。

　　4、中秋節期間，各店聯系“**心聯心藝術團”安排2——4場進社區文藝表演活動。

　　5、夏裝出清，秋裝上市，全場3——7折！

　　時間：9月1日——9月30日

　　以活動氣氛和折扣、海報促銷為主。對活動主題專名設計一款“吊期”。

　　6、親愛的'，我們去尋寶吧！

　　“親愛的，你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎？”

　　“當然能，但要有尋寶秘籍… …”

　　“真的嗎！快走吧，**有尋寶秘籍。”

　　活動時間：9月20日——28日

　　活動規則：

　　藏寶區：商場內商品貨架上插有“各類謎題”，即為“藏寶區”。

　　您接下來的尋寶路程是：

　　第一步：獲得尋寶秘籍您憑當日購物滿20元的電腦小票，即可到顧客服務中心領取“尋寶秘籍”一份（每票限領一份）；顧客可自由挑選“各類秘籍”。

　　第二步：尋找寶藏領到秘籍后打開秘籍，秘籍內將對寶藏地點進行說明，并給出三個可選答案（a**、 b**、c**）。

　　第三步：獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”，即可到“秘籍兌領處（服務中心）”領取小禮品一份。

　　小禮品：采購中心提供價值0。5——1元的小禮品，XX份/店

　　（謎題及秘籍由各購物廣場促銷部制定；禮品由采購部談判定。）

　　（注：謎題要設計精美，各類型謎題須在設計或顏色中給予明顯區分。這樣能起到裝飾和點綴賣場，活躍氣氛的作用。

五四青年節活動方案3

　　今年是中國共青團成立XX周年、五四愛國主義青年運動XX周年，為積極引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，展示我校學生銳意進取、奮發有為的精神風貌，鼓勵我校青年積極進取。根據學院要求，決定開展系列紀念活動，現將有關事宜通知如下：

　　一、活動主題：

　　傳承五四精神，展示青春風采，實現科學發展。

　　二、活動時間：

　　4月——5月

　　三、活動安排：

　　舉辦以“永恒五四，青春中國”為主題的詩歌散文征文大賽，激發青年學生的.創新活力和創作熱情，弘揚愛國主義精神。

　　1、征文時間：4月13日至4月30日

　　2、征文要求：

　　（1）、思想健康，切合主題

　　（2）、詩歌、散文

　　（3）、規定時段內每班推薦5篇上交至校團委。

　　（4）、字跡工整，書面整潔。

　　3、獎勵設置：一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。

　　4、舉辦“回顧五四運動，激發愛國情懷”主題板報比賽。

　　①參賽要求：

　　（1）、主題鮮明、內容健康、豐富。

　　（2）、設計新穎、整體布局合理。

　　（3）、字跡清晰、書寫工整。

　　②參賽地點：各班教室墻報。

　　③評比時間：4月30日

　　④獎勵設置：一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。

　　5、各團支部要開展一次紀念五四運動XX周年主題團日活動，讓廣大團員青年度過一個青春健康，積極向上的節日。

　　6、發展一批優秀青年加入共青團組織。

　　四、活動要求

　　1、明確目標，精心組織。各級團組織要集中力量和資源，以五四運動XX周年為契機，引導團員青年傳承五四精神，全面了解新中國成立71年來發展所取得的輝煌成就，增強青年學生勇挑改革發展重擔、開創祖國未來的責任感和使命感。

　　2、著眼基層，貼近學生。各級團組織要開展靈活多樣的群眾性紀念活動，使廣大團員青年成為活動的直接參與者。活動要導向明確、積極向上、富有新意，體現學生特點，貼近學生實際。

　　3、形成氣氛，認真總結。要廣泛深入地開展宣傳報道，努力營造促進學生健康成長的濃厚輿論氛圍，增強系列活動的影響力。活動結束后，各團支部要及時向校團委提交活動總結。

五四青年節活動方案4

　　一、主題：

　　不朽的精神偉大的起點——五四精神

　　二、活動的目的和意義

　　1、如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。 83年前——1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。

　　2、五四運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期，廣大青年積極投身于改革開放和現代化建設實踐，創新創業，開拓進取，進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業，要把這一偉大事業全面推向二十一世紀，就必須繼承五四運動的光榮傳統。

　　3、五十五年前，數百位優秀的中華兒女，為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福，高舉著以周恩來同志為首的中央南方局開創的紅巖精神的大旗，在艱苦險惡的環境里，在暗無天日的監獄中，與政府反動派進行了不屈不撓的斗爭。今天，雖然在我們的生活中，已經看不見彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我們面對改革開放和社會主義現代化建設的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神，依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力，是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。紅巖村，歌樂山，每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅巖村，歌樂山，每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村，歌樂山，每一次留連都是一次靈魂的'震撼!

　　三、活動內容

　　1、把同學集中于校前廣場，由負責人講述這次活動的意義，動員同學認真把握這次活動的機會，認真學習紅巖精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我們的思想認識水平，做好接班人的準備。

　　2、在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位，舉行簽名活動。宣傳通過學習紅巖魂精神，進而更深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。

　　3、 簽名活動結束后，帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址，引導同學認真品味這一座座精神的寶庫，達到凈化心靈、震撼靈魂的目的。

　　4、獻花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。

　　四、活動流程

　　1、 5月7日，要求同學去閱讀關于五四精神和紅巖精神的相關資料。

　　2、 5月9日13時，把同學集中于校前廣場：

　　(1)把四個班的同學集中于7122，由各班文娛委員帶領唱團歌，為這次活動的開始拉開序幕。

　　(2)由主持人說明這次活動的意義，動員團員們積極參加這次活動，并希望他們能在這次活動中有所收獲，提高他們的思想認識水平。

　　(3)活動負責人說明這次活動的流程和注意事項。

　　4、目的地后，在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位，舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神。

　　5、 簽名活動后，帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址。

　　6、 5月9日17時，集中同學乘車返校。

　　7、 5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。

　　8、向廣播臺投，校報、院報投新聞稿。

　　五、活動準備(具體請看附錄表)

　　1、由1、2班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板，5月8日要完成，5月9日展出。

　　2、由3、4班宣傳委員負責兩塊活動后宣傳展板，5月13日要完成，5月14日展出。

　　3、由4班負責準備橫幅，5月8日要完成。

　　4、由1班負責準備相機和購買筆(10支)。

　　六、時間：

　　3月9日13時——17時

　　七、地點：

　　校前廣場(啟動儀式)烈士陵園廣場門前(簽名活動)文物遺址(參觀活動)

　　八、活動預算

　　(由各班生活委員負責)筆25元膠卷及沖洗費35元橫幅30元車費250元其它30元總計：370元

五四青年節活動方案5

　　一、活動主題：

　　正青春當奮進

　　二、具體安排：

　　1、組織開展青年員工代表座談會

　　時間：x月xx日上午9點30分

　　地點：公司機關一樓會議室

　　參會人員：xxx總經理、xxx副書記、xx分公司青干會全體成員。

　　2、集中組織開展一次紅色意識教育

　　時間：x月xx日中午13：00

　　集合地點：xx分中心辦公樓前

　　參觀地點：xx市博物館、xxx革命紀念館

　　聯絡人：xx聯系電話：xxx

　　3、各站隊自行組織開展一次重溫入團誓詞活動及青年員工座談或個別談話活動。

　　強化廣大青年員工責任意識、擔當意識及愛崗敬企意識，并及時了解大家在個人生活、工作上的困難或思想矛盾點。

　　4、組織開展志愿者服務活動

　　“五一”小長假期間，各收費站要組織青年團員開展好志愿者活動，力所能及的幫助廣大司乘人員。活動中要注意使用標準文明用語、便民器材完好、活動宣傳標語、團旗等懸掛在醒目位置，樹立良好的xx高速形象。

　　三、相關要求

　　1、各站隊要高度重視此次“五四”青年節相關活動，做好員工的`思想動員工作，積極鼓勵廣大青年員工投身公益事業、投身公司事業。

　　2、活動中注意視頻、照片信息的采集與報送。

　　3、特別注意安全生產工作。

　　避免到山區或遠離站區的地點開展活動;在志愿者活動中，做好活動的組織、安排，確保員工生命、財產安全。

五四青年節活動方案6

　　“五四”青年節到來之際，為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風貌，積極推進素質教育的發展，促進學生的全面發展，為進一步加強我校文化建設，營造良好的育人環境，全方位實施素質教育，我校將舉行"五四青年節"校園文化活動月。

　　一、活動指導思想

　　高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思

　　想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，立足本校特點，進一步引導廣大團員青年傳承和弘揚五四精神，明確肩負的歷史使命，堅定團員青年“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，匯聚團員青年的青春力量，積極投身和諧校園創建。以先進的辦學理念為導向，積極構建濃厚的校園文化積淀和特色鮮明的學校理念文化，努力創設以凈化、亮化、綠化、美化、知識化為載體的校園環境文化建設。

　　二、活動主題

　　匯聚青春力量，共建和諧十一中。

　　三、活動對象

　　全校學生

　　四、活動內容

　　（一）18歲成人宣誓活動

　　時間：20xx年5月4日

　　地點：新教學樓前廣場

　　活動主題：邁入青春門，走好成人路

　　參與人員：全體高中部同學（著裝：校服）

　　工具準備：橫幅，話筒，主席臺，音響，相機，攝像機

　　工作人員：學生會成員劉衛兵老師宮樂老師

　　活動過程：（主持人）

　　1.升國旗，奏唱國歌。

　　2.面對國旗宣誓，由高三學生代表帶領全體高三同學進行宣誓

　　3.成人的心聲—— 18歲青年代表發言（）

　　4.父母的期望——家長代表講話（）

　　5.校領導講話活動要求：

　　18歲成人宣誓對我們來說是一個神圣、嚴肅的儀式，為展現我們高三學子的“精、氣、神”，希望在這個見證我們成長的儀式中，同學們能做到：

　　1、全體學生準時到校，抓緊時間出操，迅速列隊；

　　2、全體學生穿校服，佩戴團徽（別在左胸前）；

　　3、奏唱國歌和成人宣誓時，聲音要洪亮整齊（宣誓時要右手握拳舉至耳邊）；

　　4、儀式期間，全體學生要嚴肅認真，不交頭接耳、不戴帽。

　　宣誓誓詞：我是中華人民共和國公民，在十八歲成人之際，面對國旗，莊嚴宣誓：我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。遵守憲法和法律，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，正確行使公民權利，積極履行公民義務，自覺遵守社會公德。服務他人，奉獻社會；崇尚科學，追求真知；完善人格，強健體魄，為中華民族的`富強、民主和文明，艱苦創業，奮斗終生！活動目的：為鼓勵同學們以更加自立自強的姿態去面對人生和社會，承擔起公民的責任，并激勵高三學生以更昂揚的學習熱情投入到高考復習應考中。特舉行高三學生18歲成人宣誓儀式，全校高中三個年級共同見證這個隆重、神圣、具有特殊意義的時刻。

五四青年節活動方案7

　　為團結帶領員工進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，動員引導員工積極投身到xx的生產經營中，增加員工的團結力、凝聚力和向心力，同時也為豐富職工的業余生活，xx決定以“五四青年節”為契機，舉辦”今天你來講”主題活動。為確保本次活動圓滿成功，特制定活動方案：

　　一、活動宗旨

　　隨著公司發展步伐的不斷加快，xx公司各項工作也得到了xx省、市、區政府、集團公司、股份公司、xx公司領導的關心和支持，xx也成為領導調研、交流學習的.主陣地，為進一步做好企業宣傳工作，在不斷提升青年員工綜合業務水平的同時，培養青年員工語言組織和表達能力，xx借鑒部分xx推出的“今天你來講”活動，給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。

　　二、活動地點

　　xx。

　　三、參加人員

　　xx領導班子成員、副科以上干部、機關員工、團委委員、各團支部青年團員。

　　四、活動方式

　　每一位參加的人員均要參與現場“今天你來講”主題活動，以講體會、講故事、講經驗、講匯報、講看法、講模板等方式為主，每位人員講述時間不超過3分鐘。

　　五、活動要求

　　（一）各單位帶隊，參與人數不得少于x人，其中xx名優秀團干部xx參加本次活動；

　　（二）各單位選派人員中必須有一名xx參加，參加活動人員統一著工裝，黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽；

　　（三）各黨支部、團支部要組織好自己的隊伍，務必于xx月xx日早xx準時在xx門口集合（各單位自行派車）；

　　（四）各黨支部、團支部要高度重視此次活動，提前安排員工準備“今天你來講”內容，保證活動的正常進行；

　　（五）因活動要拍攝為分公司宣傳片，請大家注意文明用語，聽從組織安排，不得隨意請假、早退。

五四青年節活動方案8

　　一、活動主題： 以“五四”青年節紅色精神為主題，發揚藝術之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。

　　二、 活動目的：本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采為宗旨，以“塑造全新的大學班級形象”為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發揮當代大學生的設計創新能力，為平頂山學院的.學生活動增添活力。

　　三、組織機構：

　　主辦方：共青團平頂山學院委員會

　　策劃承辦方：軟件學院團總支

　　四、參賽對象：平頂山學院在校大學生

　　五、活動時間：20××年4月12日——20××年4月29日

　　六、活動流程：

　　1、作品征集

　　4月12日-4月24日，由各院系宣傳部統一將征集的作品交至軟件學院宣傳部，軟件學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。

　　2、評選階段

　　4月25日—4月26日，由軟件學院專業老師組成評審團，對征集的作品進行評選。

　　3、展覽階段

　　4月27日—4月29日，由軟件學院宣傳部統一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

　　七、作品要求：

　　1.內容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創意新穎獨特。

　　2. 形式：所有電子賀卡均為靜態賀卡，不接收Flash之類的動態賀卡作品。

　　3. 規格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。

　　八、獎項設置：

　　本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名，創意獎若干名，對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。

五四青年節活動方案9

　　一、活動目的

　　為營造積極、健康、快樂、向上的'校園文化氛圍，增強青年教師的身體素質，增進教師之間的友誼，幼兒園教工團支部擬于“五四”青年節當日舉行“追求卓越 勇攀高峰”登山活動，具體方案如下：

　　二、活動主題

　　傳承“五四”精神，共建和諧實幼

　　三、活動口號

　　高度是一種境界，攀登是一種追求，登山是一種小天下的胸懷和氣魄

　　四、參與活動對象：幼兒園全體教師

　　五、活動安排

　　1.活動時間：5月4日(周一)上午8:00――10:30

　　2.活動地點：南山公園

　　六、具體活動細則

　　1. 登山活動路線：幼兒園――南山公園――南山山頂――下山

　　2. 時間安排：

　　(1)8:00 在幼兒園門口集合 (負責人黃曉暉)

　　(2)8:30 在南山腳下集合，拍照留念 (負責人黃曉暉)

　　(3)8:50――9:20 登山

　　(4)9:20――9:30 分組游戲

　　(分蒙氏組和藝術、數學組兩組，蒙氏組負責人張明艷，藝術組、數學組負責人曲曉珊)

　　(5)9:30――10:00 暢談心聲，抒發胸懷

　　(6)10:00――10:30 合影留念、下山

　　七、工作人員

　　活動總指揮：園長

　　召集人：XX教師

　　攝影攝像：xxx uuu

　　八、注意事項

　　1. 本次活動為集體活動，原則上人人參與，特殊情況者例外，但須履行請假手續。

　　2. 登山者請穿運動鞋和運動服裝。

　　3. 登山前做熱身運動，踝關節和膝關節要活動開。

　　4. 各組負責人負責準備游戲活動所需的音樂、道具等物，組織組員談心。

　　5. 登山活動中做文明人，不亂丟棄垃圾，做好環境保護工作。

五四青年節活動方案10

　　為隆重紀念“五四”運動，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的.良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛。結合我校共青團和學生實際，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下：

　　一、活動主題：培育和諧精神，共建和諧校園，謳歌青春年華！

　　二、活動對象：初一至初三新入團同學及全體團員

　　三、活動時間：10.04.20—10.05.04

　　四、活動內容：

　　1、表彰優秀團干、優秀團員：各班表彰優秀團干一名，優秀團員兩名。

　　2、新團員入團宣誓：各年級各班推優入團數名。

　　3、舉辦關于團知識手抄報展覽：各團支部以此為主題出一張手抄報，進行評比。

　　4、學唱共產主義青年團團歌：參加對象為七年級同學，負責人為各團支部書記。

　　5、開展“為團支部提一條建議”活動，結合各班實際情況，圍繞服務團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。

　　6、開展志愿服務活動展覽活動。組織各班團員利用節假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區服務、環境保護等各類志愿服務活動，幫助他們增強社會責任感，弘揚文明新風尚。要求拍照留痕，并要求進行簡單的文字說明。

　　7、開展“我優秀我入團，我入團我更優”征文比賽活動，征文體裁不限，每班推選一至二篇，評優獎勵。

　　五、活動流程

　　1、前期準備：發放活動方案，要求各團支部根據活動內容開展各項活動，做好記錄。

　　2、活動展示：

　　①參觀烈士陵園，新團員宣誓，表彰優團優干。

　　②舉辦關于團知識手抄報展覽。

　　③舉辦志愿服務活動展覽活動。

　　④開展“我優秀我入團，我入團我更優”征文比賽活動，評優獎勵。

　　3、活動總結：表彰優秀團支部及各項評比活動結果。

五四青年節活動方案11

　　為迎接“五·四”青年節，尤溪四中團委舉行優秀團員干部野炊活動，目的是把課堂延伸到自然和社會，培養學生的團結合作意識及自理能力，體驗勞動的喜與樂。

　　一、活動宗旨：

　　1、與大自然零接觸，讓學生深入大自然，了解大自然，開闊學生的視野，增長學生的'見識，并對學生不失時機地進行愛家鄉、愛勞動教育。

　　2、在活動中滲透環境保護教育，讓學生從小樹立環保意識。

　　3、豐富學生的課外生活，讓學生在活動中感知，在活動中交流，在活動中學習，在活動中陶冶情操。

　　二、活動時間：

　　20xx年4月底

　　三、活動地點：

　　xx縣中小學社會實踐基地——老龍頭

　　四、活動對象：

　　學生會成員及各班團支書

　　五、活動內容：

　　野炊和燒烤

　　六、活動要求：

　　1、活動前做好學生的思想教育，強調紀律，進行安全教育和環保教育。

　　2、活動后自覺地將垃圾帶回，保護環境衛生并分組進行總結，寫出野炊體會。

　　七、活動過程：

　　1、上午8點30分，在操場集合并清點人數，強調活動具體要求。

　　2、8點40分出發。分成兩組，每組10人，行走時排隊整齊，不能插隊。

　　3、步行到達目的地，按組次在指定地點開始野炊活動。

　　搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場地——收拾各組垃圾，滅火——步行返校。

　　4、4點左右活動結束，步行原路返回學校，中途不得回家。

五四青年節活動方案12

　　一、活動主題

　　“激情的五月青春的誓言”

　　二、活動時間：5月份

　　三、活動安排

　　1、組織開展黨團員青年教師座談會

　　活動意義：給青年教師針對各自的`教育教學工作或對學校發展發表創新性、科學性、有效性、可持續性的建議，提供暢所欲言的機會。

　　活動要求：黨團員青年教師以“青春獻教育，成長在崗位”為主題開展討論，可圍繞自己的工作心得、工作體會、感悟以及困惑進行交流。

　　活動時間：5月1日—5月12日

　　活動地點：河南校區三樓大會議室

　　參加人員：30歲以下所有黨團員青年教師

　　2、組織開展黨團員青年教師文藝匯演

　　活動意義：豐富青年教師文化生活、培養青年教師文化人才、建設青年教師文化隊伍，進一步開創XX小文化建設新局面。

　　活動要求：才藝展示形式多樣，可以唱歌、跳舞、朗誦、小品、樂器表演、武術表演等。

　　活動時間：5月15日—5月19日

　　活動地點：河南校區三樓大會議室

　　參加人員：30歲以下所有黨團員青年教師

XX市第XX小學

　　20xx年xx月xx日

五四青年節活動方案13

　　1919年5月4日爆發了反帝愛國的“五四運動”。1949年12月，中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。20xx年為“五四運動”96周年，中國共青團成立93周年，在五四青年節之際，我校將開展“火紅青春踐信念”五四青年節紀念主題系列活動。

　　一指導思想

　　以科學發展觀為指導，全面踐行社會主義核心價值體系。以XX市教育局團委的相關文件精神為綱領，結合我校學生實際情況，為學生創設多層次的活動平臺，進行“五四”精神教育。

　　二活動時間：20xx年5月

　　三活動主要內容

　　宣傳記錄篇。

　　根據學校時間情況。通過海報、照片、顯示屏、校園網、學校廣播站進行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進行記錄，在活動尾聲制作專題視頻，在學校走廊電視中進行宣傳五四青年節紀念主題系列活動方案五四青年節紀念主題系列活動方案。負責部門：宣傳部、信息部。

　　意識教育篇。

　　1. 開展“紅色信念在心中”隊團黨知識現場搶答賽。初初高高二，四個年段組成四個參賽組，通過現場搶答的方式進行競賽。搶答內容包括少先隊、共青團、共產黨相關知識。負責部門：組織部、少先隊、業余黨校、業余團校、文體部

　　2. 開展“與信仰對話”隊、團、黨專題沙龍。由初一段少先隊員、各段的共青團員和業余黨校學員同學組成三個方陣，并穿插分組，針對沙龍提供的主題集中討論，并由組長匯報討論成果。最后三個方陣圍繞隊團黨的相關知識進行現場提問，由現場同學代表來回答。隊團黨三個階段的同學在沙龍活動中互相交流，碰撞思想的火花，尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請XX市第二十三中學黨總支書記、團委書記和少先隊大隊輔導員，前來參加，并參與討論。為同學們做專業性指引。負責部門：少先隊、業余團校、業余黨校、組織部。

　　主題活動篇。

　　1.開展“順逆境與成長”青春辯論賽五四青年節紀念主題系列活動方案策劃書

　　高一高二的同學分別代表正反方，通過辯論賽的`方式，探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個辯題，對青春成長進行深度的思考和討論。

　　負責部門：學習部、文體部、紀檢部。

　　2.開展“奉獻青春力量”愛心志愿服務。學校志愿者部，XX市第二十三中學團委愛心基金會共同開展愛心志愿活動，搜集社會上需要幫助的人，通過慰問的方式進行力所能及的幫助，并在校內發放第一批愛心捐助。負責部門：志愿者部、生活部、辦公室。

五四青年節活動方案14

　　時間：

　　20xx年5月4日下午4點半

　　地點：

　　行政會議室

　　主題：

　　青春獻教育，成才在崗位

　　參與人員：

　　主要行政、30歲以下青年。

　　主持人:

　　白瑜

　　議程：

　　一、主持人宣布活動開始(白瑜)

　　二、曾校講話

　　三、青年教師代表講話(蔣巧梅)

　　四、青年教師談談自己的工作情況以及今后打算

　　六、成立青年教師義工隊并宣誓。

　　五、李校提出對青年教師的希望

　　六、活動結束

　　七、晚上聯歡

　　備注：

　　1、請孫吉友老師做好橫幅，橫幅內容為：

　　青春獻教育，成才在崗位

　　黃麻布小學慶祝“五四運動”XX周年青年教師座談會

　　2、攝像：孫吉友老師。

　　3、請辦公室提前買好水果。

五四青年節活動方案15

　　為弘揚時代新風，促進社會和諧發展，引導青年男女樹立正確的婚戀價值觀，縣婦聯、縣巨人辦擬于今年“七夕”之際舉辦單身青年聯誼活動。

　　一、活動宗旨

　　通過集交友、情戀、娛樂為一體的活動，為單身青年搭建交流平臺，拓寬單身青年溝通渠道，實現個人的成長夢、事業夢、家庭夢、幸福夢，同時也為企業留住青年人才，讓更多的青年人才扎根企業、踏實工作，為建設經濟強縣、美麗清河奉獻青春和才干。

　　二、舉辦單位

　　清河縣婦聯、清河縣巨人辦

　　三、參加人員

　　面向各巨人企業的單身適齡青年，以及外地來清單身青年。純公益性，采取個人報名和企業集體報名的方式。

　　四、活動主題

　　七夕尋緣·情定清城

　　五、時間及地點

　　六、活動流程

　　(一)嘉賓候場——七夕尋緣在清城

　　每位入場嘉賓在簽到處領取不粘膠號碼貼，貼在外衣上，另在記事貼上寫上對應的數字號碼投入姻緣箱中(男女嘉賓各一個箱子)，然后按指定位置入座。

　　(二)暖場游戲——爭分奪秒大比拼

　　1、呼啦圈連連看：抽取10人參加，5人一組，分為兩組

　　游戲規則：同組隊員拉手成一條直線，讓呼啦圈從最右側隊員右手開始，靠身體的蠕動將呼啦圈傳遞到最左側隊員的左手，中途不松手，時間最短的代表隊獲勝。失敗隊的隊員要集體或者推薦其中隊員表演節目。

　　2、齊心協力吹氣球：抽取10人參加，5人一組，分為兩組

　　游戲規則：事先準備寫有“嘴、手、腳(兩張)、XX 股”的'紙簽五張，請每組5人抽簽。抽到“嘴”的隊員借助抽到“手”的人把氣球吹起，然后兩個抽到“腳”的人抬起抽到“XX 股”的人把氣球坐破，先完成者獲勝。

　　3、手舞足蹈大比拼：參加人員6—10人。

　　游戲規則：站成橫排，面向觀眾，統一聽主持人口令。做錯動作或者反應最慢者淘汰，最后剩下3名隊員獲勝。

　　口令：左手舉起來啊，右手舉起來;左手放下去啊，左腳抬起來;右手放下去啊左手舉起來;左腳放下去啊，右手舉起來;依次循環……

　　(三)風采展示——牛郎織女魅力秀

　　1、現場大型電視屏幕播放參加活動青年的生活照或TV短片(由參加嘉賓自己錄制)，如不能錄制短片，則本人上臺作自我介紹，時間均不超過一分鐘。

　　2、個人才藝展示：由單位推薦或自薦，按報名先后順序選取5人，通過才藝表演展現自我才華，體現個人魅力，秀出獨特個性，去打動自己心儀的對象。

　　(四)紅娘出動——千里姻緣一線牽

　　1、現場設置5名工作人員擔任“紅娘”，給每位嘉賓發放統一制作的聯誼卡，填寫個人信息，并把心儀對象的號碼寫在卡片上，交由紅娘，臨時組成一隊。

　　2、拋繡球：通過第一環節沒有找到牽手對象的嘉賓，由主持人臨時指定5位女嘉賓拋繡球，現場產生5對臨時情侶。

　　(五)互動游戲——帥哥美女對對碰

　　結成對子的臨時情侶為1組，踴躍報名參加互動游戲環節。本環節設置獎項。

　　1、愛情初體驗一——“綁的就是你”(現場選取5對)

　　游戲規則：臨時組成情侶的嘉賓，相互綁住一只腳，一起從起點走到終點，再返回起點，最先返回一組獲勝。獲勝者獲“最默契牛郎織女獎”，頒發精美禮品一份。

　　2、愛情初體驗二——“心有靈犀一線牽”(現場選取5對)

　　游戲規則：參加比賽的嘉賓在規定時間內，由女嘉賓拿針，男嘉賓把手中的線順利插入針中，時間最短的一組獲勝。獲勝者獲“最巧牛郎織女獎”，頒發精美禮品一份。

　　3、愛情初體驗三——“幸福在銀河那岸等你”(現場選取5對)

　　游戲規則：參賽男嘉賓蒙上眼睛，光腳在指壓板上行走，女嘉賓在終點等候，男嘉賓到達終點，牽起女嘉賓的手，一起返回起點，用時最少者獲勝。獲勝者獲得“最勇敢牛郎織女獎”，頒發精美禮品一份。

　　(六)自由約談——七夕乞巧吃巧果

　　設置自由約談區，準備小零食和水果，為有意者的嘉賓提供深入了解的機會。對不好意思向對方表白的嘉賓，可以聯系現場“紅娘”，由紅娘進行牽線。