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幼兒園月工作計劃

時間:2024-08-18 01:07:43 幼兒園工作計劃 我要投稿

有關幼兒園月工作計劃模板集錦10篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們一起來學習寫計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園月工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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幼兒園月工作計劃 篇1

  一、功能室的規范管理與使用。

  1、申報將功能室的柜子添置到位,確保室內教、玩具等物品整理有規定的擺放區域。

  2、繼續完善、制定功能室使用制度,督促班級嚴格遵守制度使用功能室:進出時檢查、收整好功能室的教玩具,并認真做好進出功能室表格記錄。

  二、進行保育老師專業技能培訓。

  1、擬定好階段性培訓計劃,做到系統、有針對性的給與保育老師指導與幫助,為外出保育員技能賽做好充分準備。

  2、找尋相應的理論知識,給與專業理論知識的扶助。

  3、在園內初次進行單項活動模擬賽(故事比賽)。

  三、開展豐富的`活動,進一步做好后勤團隊隊伍建設工作。

  1、開展食堂工作人員切菜比賽,促進食堂工作質量的提高。

  2、食堂班組戶外放松活動的組織,做到勞逸結合,調動大家工作積極性。

  四、班級財產整理與清查。

  1、與保育組長一起將全園的生活物品進行全面清查、統計。

  2、將以往壞損的、即將壞損的物品進行報廢,上報申請更換。

幼兒園月工作計劃 篇2

  幼兒園20xx年3月份工作主要從教育教學,行政工作,課題、研修、培訓,安全后勤工作,環境創設,家長工作等方面進行展開。具體工作安排如下:

  一、教育教學

  1.各組制定和上交學期課程計劃,做好主題教學計劃的審議工作,引領教師開展集體備課,提高教師課程執行力。

  2.加強一日活動各環節的常規管理,建立必要的班級常規,加強幼兒生活習慣、學習習慣和行為習慣的培養。如:保護幼兒的好奇心和學習興趣,鼓勵幼兒主動提問、大膽嘗試、樂于想象和創造,活動中善于傾聽同伴,認真專注,有一定的堅持性等。(重點加強禮儀教育)

  3.各組根據幼兒的年齡特點更新一個合適的韻律操,小組教師編排好聽音動作,組織班級幼兒學習,第二周開始正常出操。(組長負責)

  4.各教研組審議本學期課程計劃,合理安排各主題活動,審議后的課程計劃上交給業務園長。

  5.各組商議制定本學期教研組一課二上計劃,落實執教人員及研究領域等。

  6.教師認真制定和實施一日工作計劃,做到活動前有準備,活動后有改進。

  二、行政工作

  1.做好報名收費注冊工作;

  2.召開全體教職工會議,布置新學期工作計劃(主持人:陳美玉)。

  3.召開組長例會:商議討論新學期教科研工作計劃(主持人:顧艷)。

  4.各條線制定工作計劃。(園務、教科研、教研組、課題組、后勤組、班務、安全工作、衛生保健工作、各專用教室等)

  5.調整并下發各類表格。(作息時間表、專用教室和角色游戲安排表、戶外活動安排表、電教設備使用記錄表、家訪和隨訪記錄表、教師交接班記錄表等)

  6.錄入上報新生幼兒各類信息(花名冊、家校通、學籍管理等)。

  7.做好本學期教職工花名冊錄入工作。

  8. 配合中心做好20xx年績效考核工作。

  9.本月考核檢查重點:班級常規、計劃制定、主題活動落實情況。

  10.組織公辦教職工體檢。

  11.做好食堂、倉庫衛生、物品整理等整改工作,接受市衛生監督所督察。

  12.做好教學工作指導,每周開展隨堂課指導工作。

  三、課題、研修、培訓

  1.業務園長參加太倉市教科研工作會議。(第一周)

  2.各組組織教師學習新的`韻律操動作,開展好教師基本功演練。

  3.青年教師徐婧參加太倉市級教師培訓班學習。

  4.組織全體教師開展專題“《3~6歲兒童學習與發展指南》解讀”學習。

  5.沙龍學習:撰寫學習《指南》后的心得體會,展開討論與交流。

  6.園內開展“小荷杯”年輕教師優質課評比,推選優秀教師參加中心“小荷杯”優質課評比活動。(第五周)

  7.課題組:組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報告,進一步完善中期報告。(第三周)

  8.課題組:商議修訂課題中期測評問卷,第五周完成初稿,第六周開展課題中期測評工作。

  9.邀請市級教科研專家來園指導課題研究工作,指導教師如何撰寫教育科研論文。鼓勵教師積極撰寫論文,積極投稿,爭取發表。

  四、安全后勤工作

  1.進行環境衛生大掃除,徹底整理、清除園內的衛生死角。進行期初校園安全,食品衛生大檢查。

  2.對校舍、設施設備進行全面檢查,確保開學工作順利進行。

  3.加強安全教育,強化幼兒來園和離園接送關,各班做好接送卡制作補缺工作。

  4.加強對食堂食品安全的管理。對照上級要求,填報有關數據表。迎接衛生監督所的常規性檢查。

  4.做好插班生預防接種卡登記和入園體檢工作,調整各班轉出、插班生的個人信息。

  6.添置各班教育教學及生活用品。下發保育資料和食堂的有關表格。

  7.做好安全導護,爭取社區輔警的配合,維護好校門口交通安全,督促家長做好校門口各種車輛停放工作,以確保幼兒的安全。

  8.倡導勤儉節約,全園上下學會節約一度電、一滴水和一張紙。

  9.調整后勤人員衛生包干區。

  10.加強食堂管理,制定食堂人員一日工作安排。

  11.出好第一期衛生保健之窗。

  五、環境創設

  1.各班預設主題版面。

  2.各班調整區角游戲的環境創設。

  3.各班建立完善自然角,豐富內容(觀賞區、水養區、飼養區、土培區等)。

  4.確保種植園地活動的正常開展(為種植園購買種子、工具、搭建植物攀爬架等)。

  5.各班嘗試讓幼兒的一餐兩點在音樂聲中愉快進餐。

  六、家長工作

  1.各班更新家長園地內容。

  2.各班組織召開期初家長會(第一周周五下午)

  3.切實開展隨訪、上門家訪工作,主動與家長做好溝通工作,提出家庭教育指導策略,改變家長教養方式,切實轉變孩子不良習慣。

  4.園部出一期家教宣傳櫥窗。

  5.結合“三八婦女節” 開展親子同樂活動;結合“植樹節”開展班級樹家園種植活動。

  6.園部組織召開一次家委會會議。

幼兒園月工作計劃 篇3

  自從我工作以來,我越發覺得時間過的是越來越快,可能是因為每天都被工作填得滿滿當當,每一天都覺得異常的充實,所以才對時間這么的沒有觀念吧,我來到幼兒園工作也有兩個多月了,雖然說在工作上我每天都有進步,但是可以明顯的感覺到自己進展緩慢,越發覺得這么下去不行,眼看著五月份就要來臨了,我必須得給自己五月份的工作,制定一份工作計劃,這樣才能讓自己得償所愿的成為一名合格的老師。

  一、工作方面

  我既然成為了一名幼兒園的老師,我就得好好的提升自己的工作能力,這才是最主要的事情,雖然說我現在僅僅是一個配班老師,但是我能夠鍛煉我的地方也是不少的,我既然是想往幼師這方面發展的,那么我自然就應該抓住一切可以提升自己的機會。

  1、多請教多學習,我的上級領導也就是這個班的班主任,她是每天跟我接觸最多的同事,同時她已經在幼師行業干了將近五年了,工作經驗相當豐富,我在五月份的時候,要做到多向她請教問題,最后是把她的工作經驗轉變成為自己的工作能力。

  2、多嘗試自己完成任務,由于我現在對幼師很多方面的東西都不熟悉,所以我在工作當中經常會遇到很多的問題,比如孩子尿褲子了怎么辦?孩子不吃飯就知道聊天怎么辦?上課東張西望的就是不聽課怎么辦?等等的諸多問題,我不能一遇到問題就去請求別人幫助,這樣問題永遠都是被人幫忙解決的,我得不到任何的鍛煉。

  3、學會總結工作,要想自己的工作能一天天的好起來,我就必須要會總結自己的工作,比如,在用粉筆畫畫的時候,怎么畫小朋友們才喜歡,才符合他們的審美,怎么樣才能畫的快?我只能在一次又一次的工作當中總結經驗,方便自己下一次能有進展。

  二、生活方面

  作為老師,我必須要保證自己在班上工作的時候,自己是保持著很好的狀態,睡眠不足的`話,會導致自己在上課的時候打瞌睡,那么勢必會帶壞孩子們,所以我每天晚上要保證自己有足夠的睡眠。個人的行為舉止要時刻注意,幼兒園的孩子們最喜歡模仿了,一旦有什么不好的動作和詞語被學去了,后果不堪設想。在生活中要有非常好的自律性。

  三、人際交往方面

  1、跟孩子們能夠好好的相處,拿出自己的耐心和愛心,這樣才能讓孩子們徹底的喜歡上我這個配班老師。

  2、跟家長們好好的相處,作為配班老師,多跟孩子家長聯系、溝通這是非常關鍵的一步,只有這樣才是一個合格的配班。

  3、多跟同事好好相處,同事是在育兒園最可以值得依賴的人,互相幫助才能迸發出超乎想象的力量。

幼兒園月工作計劃 篇4

  新的一月已經開始了,為了更好的做好各方面的工作,現做以下計劃:

  一、教育教學工作:

  1、配合教師培養幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。

  2、協助教師組織好一日生活各個環節教育活動,做好個別兒童的指導工作。

  3、

  二、衛生保健工作:

  1、堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

  2、堅強進餐環節工作,堅持巡視兒童進餐情況,對挑食、偏食的幼兒給與個別指導和鼓勵。

  3、天氣較熱,對幼兒的被褥、床單及時更換,半月清洗床單一次。

  4、積極配合醫務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作

  三、安全工作:

  1、加強兒童安全教育工作,培養兒童自我保護能力。

  2、隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時妥善處理。

  3、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動范圍須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的'活動,要給予保護。

  4、防止開水、食物等燙傷兒童。

  四、家園共育:

  1、近期傳染病較為嚴重,周六日事情家長盡量少帶幼兒到人多的公共場所。

  2、請家長為寶寶帶一小背心、小短褲,在幼兒午睡時穿。

  3、召開一對一家長會,聽聽家長的建議,滿足家長的需求。

幼兒園月工作計劃 篇5

  一、教育教學方面。

  教育教學方面主要涉及分享閱讀、芮卡音樂、弟子規、易趣英語、三維數學、英文經典和五大領域。

  在分享閱讀方面,這個月我將加強對孩子識字的復習,利用盥洗喝水及餐前安靜活動等一些等待時間對孩子進行復習,通過游戲的形式讓孩子更有興趣學習。這樣孩子掌握起來就比較快和容易。我們進一步的在環境創設中設置了《識字分享,快樂閱讀》,通過飯后散步,戶外活動休息時間,進一步讓孩子認識及復習書本中出現的漢字。在閱讀常規方面還要加強練習。在教育教學的方式方法上我們還應該進一步推敲,想方設法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。

  在芮樂音樂方面,有基礎出發,從基礎做起,讓幼兒能夠認識音符do以及知道它的唱名和琴鍵上的位置。在音樂律動《大家一起動一動》,讓幼兒體驗2/4拍的節奏型和強、弱的感覺。練習在琴鍵上彈奏do。

  在《弟子規》方面,我們將通過光盤唱誦版的《弟子規》,還創編舞蹈版的《弟子規》,讓幼兒脫離過去那種死板的指字認讀背誦,而是通過動靜結合的形式理解《弟子規》,深入《弟子規》的內容。這樣孩子更有興趣學習。

  在易趣英語方面,mary老師已經將第一本書《hello》教授給幼兒,希望家長在家多給幼兒復習,通過問候短語,字母單詞,英語故事,兒歌律動等復習第一本書《hello》。讓幼兒完全掌握書上的內容。我們將創設英語角《寶寶大聲說英語》,通過每天散步和戶外活動的時間認讀英語字卡。關于英文經典,mary老師通過多種形式讓幼兒反復認讀及復習,孩子們學習興趣特別高,而且朗朗上口,總是無意中就讀出來。所以家長在家要多給幼兒聽光盤,回家帶著孩子一起手指讀。糾正幼兒的發音和語調,多讓幼兒復習就可以了。

  在三維數學方面,還是以常規為主,在操作常規上做好的基礎上,學習基本的課程,本月我們學習了《指定分類》、《排序分類》、《比較多少》等課程,通過在數學板上的操作,幼兒自己親自比較、分類,更能深刻的體會到所學內容的含義。

  在五大領域方面,我們主要以社會和安全為主,培養幼兒從小愛護圖書,關心家人,尊敬老師的情感。在安全上,知道怎么上下樓梯,知道不能隨處亂跑。

  二、生活方面

  本月沒有安全事故發生,只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候,被小朋友無意劃傷,后來我們就對小朋友的指甲進行了檢查,并且上了一節安全衛生的活動,認識指甲長對自己和小朋友的害處,應該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉,盡量避開臉蛋。

  在衛生保健方面,我們班小朋友出勤率還是挺好的,只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,對于身體弱的.幼兒,老師經常多加照顧,帶藥的幼兒通過記藥條,按時給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比較好的時候,我們就增加戶外活動時間。班內也增加各方面消毒,還配備了紫外線消毒燈,每周對班內的活動室和臥室進行兩次紫外線消毒。在幼兒離園前,我們老師分工合作,孩子們進餐結束后,衡老師負責給每位幼兒擦臉擦手,張老師負責班內衛生整理清潔,周周老師負責給幼兒擦油,劉老師負責提褲子等等,都是為了讓幼兒健康快樂的度過每一天。

  三、家長工作

  首先很感謝家長對我們工作的支持,我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子,褥子帶回家進行清洗晾曬,家長們都很配合,也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝。對于本月的家長會,由于一些原因,沒有定期舉行,所以希望家長們諒解,在11月中旬的時候我們會發放半日活動的通知,告知家長。下個月我們將開通幼兒園網站,希望家長多多參與網站的管理工作,把寶寶的網站信息弄得比較充實。

  四、重要活動

  1、為孩子編排了一套器械體操,并教給孩子,使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體。

  2、創編了《弟子規》舞蹈。

  3、舉行親子活動《拔蘿卜》。讓幼兒體驗豐收的快樂和欣賞大自然的風光。

  如果有什么工作沒有做到的,希望家長及領導提出寶貴建議。我們真誠的聽取大家的建議,并且會勇于檢討自己的工作。

幼兒園月工作計劃 篇6

  一,教育教學方面

  1開展主題:冬天里。通過聽故事,情境表演等活動,讓幼兒知道早冬天里怎樣去戰勝寒冷,做一個勇敢者。

  2和孩子一起復習本學期所學的一些知識,鞏固幼兒對知識的掌握。

  3做好學期結束的收尾工作,完成各類小結。

  4填寫評語,匯報單。

  5做好有關假期中的安全教育工作。

  二,日常生活方面

  1教育幼兒注意防寒保暖工作,知道圍巾,手套正確使用方法。

  2提醒幼兒天冷吃飯要快,不要東張西望。

  3睡覺時不要把手放在被子外面,以免著涼。

  4鼓勵孩子不怕冷,天天來上幼兒園。

  三、家長工作方面

  1和孩子談談過去一年的進步,并介紹元旦的'由來。

  2和孩子一起上街,感受節日的氣氛。

  3注意節日期間孩子的飲食衛生。

  4與孩子多進行體育鍛煉,增強體質。

幼兒園月工作計劃 篇7

  每個月都必須要為工作準備,七月份即將到來,為了在七月份教導好幼兒園內小朋友,按照過去經驗制定了以下工作計劃。

  一、舉辦親子活動

  根據以往的經驗發現,舉辦親子活動非常有利益小朋友學習,但是在舉辦的過程中也出現了一些問題,比如小朋友的父母不能及時參加,因為工作,或者沒有時間,這讓有些小朋友在活動中得不到爸媽支持。所以在以后舉辦親子活動,會提前做好通知,盡量讓每個家長參加,一般都會提前一個月準備,讓家長準備時間參加活動。避免因為沒有時間,無法參加的事情發生。同時每次舉辦親子活動時會進行一起全班投票,當同意參加活動的家長超過三分之二時我們才會安排親子活動。

  二、教師能力培訓

  每一個幼師都是我們幼兒園寶貴的資源,為了提高教育質量,對于幼師的培訓必不可少,我們過去很少培訓,這也讓很多幼師沒有得到多少經驗,不利于提升我園整體實力。在七月份開始,我園執行培訓計劃,每個幼師都有參加培訓的機會。對于需要培訓的教師,我們會根據每個月小朋友的考試成績來安排,成績好在培訓時,傳授教學知識,成績差的`學習其他人優秀的成果,培訓的目的是讓各位老師彼此交流提升教學的質量。

  三、抓緊飲食安全

  為了避免因為飲食不衛生,出現拉肚子情況發生,以后幼兒園學生統一到我們園內用餐,我們學校要做到,用餐餐具必須要干凈,而且經過了消毒處理,達到了可以食用的標準才會讓幼兒使用。我們在采購食材時,會從產品的新鮮度,有沒有農藥等方面考慮安全問題,讓每個小朋友在幼兒園可以安全健康飲食。

  四、班級衛生

  因為小朋友年紀小,我們班級衛生的主要負責人還是要安排在老師身上,每天早晚,每個班級的老師負責打掃干凈本班衛生,晚上要及時做好消毒和地面清洗工作,保證我們園內的小朋友上課時,可以有一個干凈的環境,對于一些需要淘汰的教學用具,老師也應該及時報告給園內相關負責人,做好更換。

  五、推動趣味活動

  在幼兒園,活動是必不可少的,通過有趣的互動,來加深小朋友們對于學習的興趣,讓他們在娛樂之時可以學到更多有用的東西,在活動中傳遞知識,同時也要保證互動安全,所以每次互動都必須要至少兩名老師負責,一名老師在前面帶隊,另一名來勢負責在后看管,相互照應,避免出現意外事故。

  在即將到來的七月,我們幼兒園會嚴格按照七月份的工作計劃來走,做好工作教導好小朋友學習。

幼兒園月工作計劃 篇8

  悠閑的暑期生活已經結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。

  一、班況分析

  本學期我班插了11名新生,現在共有幼兒40名,其中有男孩19名、女孩21名。通過中班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,

  認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。

  二、保教工作:

  以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

  1、保育工作

  督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

  培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情,幼兒學習整理自己的床鋪。 細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。還有個別小便次數較多,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養,對幼兒的睡眠情況做好記錄。

  積極配合醫務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

  2、教育教學工作

  尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據大班幼兒的興趣和發展目標結合我們五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,留心每

  個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的.幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

  繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

  在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每周活動目標,及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

  重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

  繼續培養幼兒繪畫能力,建立本班特色。通過一年的學習培養,幼兒已經對繪畫已經非常感興趣。本學期我們還將在繪畫的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

  結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

  本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質,又在比賽中取得好的成績。

  三、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上、下樓梯加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環境

  下健康成長。

  四、班級管理

  1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

  2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

  3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

  4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

  五、家長工作

  做好家長工作,提高家園共育的效果。

  1、根據本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

  2、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。

  3、通過家訪、電話等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優秀的網站。

  4、定期開好家長會,提倡優質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

  5開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

  總之,我班三位教師將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好,爭取取得好成績!

幼兒園月工作計劃 篇9

  重點

  1、加強幼兒的常規教育,新硯池幼兒園托班組三月工作計劃。

  2、開展《正月里來鬧新春》的主題活動,幼兒對春節的傳統活動有了明確的認識。

  3、請家長配合,引導幼兒發現生活中的節日用具,如:花燈、禮炮。

  4、引導幼兒積極參加晨間鍛煉,并能遵守活動規則。

  常規教育

  活動重點

  1、加強幼兒晨間鍛煉的安全教育。

  2、引導幼兒感受身邊的節日氣氛。

  3、教育幼兒集體活動時能遵守紀律,不隨便講話。

  4、教育幼兒安靜午睡,養成良好的午睡習慣。

  主題活動及

  主題環境創設

  1、主題活動《正月里來鬧新春》。

  2、布置主題墻相對應的主題墻飾,將幼兒的美術作品布置在墻飾里。

  3、開展《正月里來鬧新春》的主題活動,幼兒對春節有了明確的認識,并知道春節的傳統活動。

  4、開設"做燈籠"的益智區域游戲,鞏固對春節的認識,工作計劃《新硯池幼兒園托班組三月工作計劃》。

  游戲活動及

  區角材料投放1、游戲活動:益智區、生活區、美工區等。

  2、投放與主題有關的材料在各個區角中。

  家長工作及

  家長園地更換1、引導幼兒關注春節傳統習俗。

  2、為幼兒的生活提供感知、表現的機會。

  幼兒發展要求領域活動名稱要求

  綜合《新衣服》《好玩的球》

  《做燈籠》《送禮物》《我長大了》《起床了》

  《誰先喝完牛奶》

  1、樂于與其他幼兒同時玩游戲,并能遵守游戲規則。

  2、進一步發展獨立性,自己收拾玩具。

  3、開始學習和同齡幼兒一起分享玩具

  4、愿意在集體幼兒面前展示自我。

  語言《做元宵》《圓餅干》

  《噴嚏》

  《花脖子》

  《早發白帝城》

  1、傾聽故事,大膽表述自己的想法。

  2、了解故事含意,并會復述句子1-2。

  3、學念兒歌,跟隨兒歌做相應的動作。

  科學《找朋友》《找媽媽》

  《不一樣的豆豆》

  《那些是會滾的》

  1、引導幼兒認識動物的`名稱,并能幫助動物寶寶找到自己的媽媽。

  2、鼓勵幼兒表述哪些是會滾的,鍛煉幼兒對東西的觀察力。

  藝術《大花瓶》

  《賣湯圓》

  《餅干圓圓》

  《健康歌》

  《我的好媽媽》

  1、用點、線、色塊裝飾"大花瓶"

  2、引導幼兒學唱歌曲,培養唱歌的興趣

  3、能跟著旋律做出相應的動作。

幼兒園月工作計劃 篇10

  工作計劃

  1. 培養幼兒良好的有規律的生活作息習慣,增強幼兒秩序感。

  2. 根據天氣變化,在教學活動中加以“秋天”的教學活動。

  教育活動類別

  教育目標

  健康

  1、愿意想向成人和同伴表達自己的習慣。

  2、喜歡參加體育活動,感受運動游戲的快樂。

  語言

  1、喜歡聽故事,兒歌,理解其大意

  2、能夠注意傾聽他人講話,聽懂日常生活用語,并作出相應反映

  社會

  會自己選擇活動,做自己能做的事情,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。

  科學

  1、感知體驗“1”和“許多”以及它們的`關系、

  2、正確辨別上、下等方位,運用表示空間的語言。

  藝術

  1、喜歡參與音樂,美術活動,在活動中感到快樂和滿足。

  2、初步學到用自然的聲音演唱,不喊唱

  家長工作

  1、多溝通,及時了解幼兒在家的表現和情況。

  2、天氣逐漸變涼,請家長根據天氣為幼兒增減衣服

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