小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃
日子如同白駒過隙,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃1
教育專家說,中小學(xué)生的假期不是純粹的、無意義的休息時(shí)間。學(xué)期中間安排假期的目的是為了配合學(xué)生輕松的學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生調(diào)整緊張的心理狀態(tài),消化沉淀上學(xué)期所學(xué)的知識(shí),為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活儲(chǔ)備精力。
因此,家長不僅要照顧好孩子寒假的生活,還要精心安排孩子的學(xué)習(xí)和活動(dòng),利用這段時(shí)間幫助孩子調(diào)整狀態(tài),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。只要安排得當(dāng),孩子們可以度過一個(gè)內(nèi)容豐富有趣的高質(zhì)量假期。
寒假計(jì)劃
適合:父母工作忙,爺爺奶奶在外地或者沒有精力照顧孫子孫女,一天大部分時(shí)間只能把孩子一個(gè)人留在家里。
煩惱的類型:
吳女士:我和老公都是工作忙,整天不在家。我小學(xué)三年級(jí)的兒子馬上就要放假了。最讓我擔(dān)心的是,他一個(gè)人在家的時(shí)候,會(huì)隨便給陌生人開門,怕他調(diào)皮搗蛋,在家里玩火用電,造成危險(xiǎn)。另外,我擔(dān)心孩子沒有自制力,我就在家看電視,忘記做作業(yè)。一個(gè)假期后,我荒廢了學(xué)業(yè)。
計(jì)劃策略:
教育專家建議孩子們獨(dú)自在家度過寒假。家長要提前對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,明確告知孩子隨意觸摸火種、電的嚴(yán)重后果,教會(huì)孩子正確使用家用電器,盡量把家里的危險(xiǎn)物品,如用來清洗廁所的汽油、酒精、硫酸等放在孩子夠不到的地方。有些父母只是命令他們的孩子不要在這里或那里移動(dòng),但不解釋為什么。年齡較小的孩子好奇心強(qiáng),有時(shí)會(huì)忍不住違反家長的禁令,造成危險(xiǎn)。為了保證安全,家長也要在空的時(shí)候每天給孩子打3到4次電話,詢問孩子在家的情況,盡量和孩子進(jìn)行簡短的交談,讓獨(dú)自在家的孩子感受到父母的關(guān)心,不會(huì)感到孤獨(dú)或被冷落。
就孩子的學(xué)習(xí)意識(shí),記者采訪了華宇小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜。有著多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的馬老師表示,小學(xué)生尤其是低年級(jí)學(xué)生的心理狀態(tài)還處于兒童期到青春期的過渡階段,自我管理能力比較差,特別需要大人的監(jiān)督和引導(dǎo)。有些孩子在做假期作業(yè)時(shí)經(jīng)常耍“小聰明”。做習(xí)題時(shí),他們根本不算,只是隨便填答案。為了防止這種情況的發(fā)生,家長必須承擔(dān)起監(jiān)督孩子的責(zé)任,建立作業(yè)檢查制度,堅(jiān)持每天抽出時(shí)間對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行一次強(qiáng)制檢查和抽查。強(qiáng)制檢查是指檢查作業(yè)進(jìn)度,抽查是指挑出一些練習(xí),仔細(xì)檢查結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)很好,也可以給獎(jiǎng)勵(lì)。
寒假計(jì)劃b
適合:孩子大部分假期在奶奶家或外婆家度過,老人照顧孫子孫女。
煩惱的類型:
劉女士:老人照顧孩子是天經(jīng)地義的。他們一絲不茍,養(yǎng)尊處優(yōu),但問題也隨之而來。兒子小學(xué)二年級(jí)。他平時(shí)很聽話,但是在爺爺奶奶面前,老人在那里護(hù)著,管不了孩子。當(dāng)他犯錯(cuò)時(shí),他會(huì)寵壞他的祖母。我想管,老人就站在兒女面前給孫子說情。真怕過了這個(gè)假期孩子被慣壞了。
b計(jì)劃策略:
在假期中,一些孩子大部分時(shí)間都和爺爺奶奶在一起,脫離了父母的正常管理,容易變得懈怠,有時(shí)還會(huì)依靠長輩的支持,故意逃避學(xué)習(xí)任務(wù)。馬麗娜老師指出,事實(shí)上,如果假期對(duì)孩子的管理過于放松,會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣產(chǎn)生負(fù)面影響,甚至?xí)尯⒆釉谛聦W(xué)期開學(xué)后難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。另外,一松一緊的管理標(biāo)準(zhǔn)會(huì)混淆孩子的`認(rèn)識(shí),讓他們認(rèn)為任性和懶惰是被允許的。
針對(duì)這一問題,教育專家建議,家長應(yīng)提前與長輩達(dá)成教育孩子的共識(shí),共同討論并確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原則,如:請(qǐng)長輩監(jiān)督孩子的假期安排,避免孩子過度看電視、無節(jié)制睡懶覺;監(jiān)督孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天定時(shí)定量完成寒假作業(yè)。如果有精力,家長可以提前給孩子制定一個(gè)比較詳細(xì)的寒假計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)任務(wù)、體育鍛煉任務(wù)、才藝培養(yǎng)任務(wù)等。,并做成表格,請(qǐng)長輩幫忙監(jiān)督完成。如果孩子當(dāng)天完好地完成了計(jì)劃,就在表格上做一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)記,比如一朵小紅花,來激發(fā)孩子的榮譽(yù)感和自尊心,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,積極自覺地進(jìn)行自我管理。
寒假計(jì)劃
適合:孩子假期沒有家人照顧,白天在日托寒假托管班度過。
煩惱的類型:
麻煩:市民劉先生、付女士:找個(gè)好的托管班不容易。去年,我們把孩子送到了一個(gè)假期托管班。我們?nèi)ブ巴泄馨喑兄Z班里有老師負(fù)責(zé)監(jiān)督輔導(dǎo)孩子的作業(yè)。誰知道,孩子去了幾天,說老師一點(diǎn)都不嚴(yán)格,飯菜也沒有承諾的那么豐富。
c計(jì)劃戰(zhàn)略:
記者采訪了解到,目前假期托管班一般有兩種,一種是小規(guī)模的家庭托管班,一種是社會(huì)辦學(xué)實(shí)體開設(shè)的托管班。前者多是學(xué)校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸。收費(fèi)比較低,一個(gè)假期的收費(fèi)在250元左右。但由于這些托管班大多沒有辦學(xué)資質(zhì),一些所謂的輔導(dǎo)老師也不是專職老師,很難承擔(dān)起指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的任務(wù)。一般后者辦學(xué)規(guī)模較大,有的托管班還會(huì)給孩子安排電腦操作、滑冰、乒乓球等活動(dòng)。老師條件比較好,過節(jié)費(fèi)和400塊錢的差不多。
有關(guān)人士提醒家長,盡量選擇有相關(guān)辦學(xué)許可證的假期托管班,并提前對(duì)其托管場所的軟硬件條件進(jìn)行實(shí)地考察,如教室供暖情況、師資力量、就餐環(huán)境等。家長還可以在交錢的時(shí)候和辦學(xué)方簽訂書面協(xié)議,要求辦學(xué)方保證承諾的活動(dòng)和午餐的質(zhì)量。
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃2
一、在校計(jì)劃表
1、上課老師沒有讓討論的時(shí)候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。
2、在學(xué)校要有禮貌,見到老師時(shí)要問好,放學(xué)時(shí)要對(duì)老師說再見。
3、下課的時(shí)候,能夠在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書,不能追逐打鬧。
二、作業(yè)質(zhì)量計(jì)劃表
寫作業(yè)時(shí)要保持正確的握筆姿勢(shì),字體工整,不能潦草涂改。若出現(xiàn)三個(gè)錯(cuò)誤字,將被扣除一面紅旗。若在本周內(nèi)被扣除五面紅旗,將被禁止使用電腦。
三、放學(xué)后計(jì)劃表
1、中午放學(xué)后,回家讀一小時(shí)課外書。
2、下午放學(xué)后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后能夠適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>
四、作息時(shí)間計(jì)劃表
1、每一天晚上八點(diǎn)四十開始洗漱,九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺。
2、早上六點(diǎn)五十起床,做一做簡單的`運(yùn)動(dòng)。
3、七點(diǎn)半騎自行車上學(xué)。
五、游戲時(shí)間計(jì)劃表
1、星期一——星期四不能玩電腦。
2、星期五——星期日能夠玩電腦四十分鐘。
六、學(xué)習(xí)成績計(jì)劃表
1、語文考93分以上。
2、數(shù)學(xué)考95分以上。
3、英語考97分以上。
七、寫博文計(jì)劃表
1、一周寫一篇博文。
2、每一天評(píng)論二十人。
3、一天抽出十分鐘做評(píng)論時(shí)間。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,你們的呢大家一齊交流,讓新學(xué)期充滿驚喜,見證奇跡吧!
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃3
新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮:
1:每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會(huì)再去請(qǐng)教老師或同學(xué)。
2:每節(jié)課都要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉。
3:上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外,要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。
4:寫作業(yè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識(shí)。語文作業(yè)要字跡工整,仔細(xì)分析;寫規(guī)范,字跡工整。“苦后甘來”,只要努力去做,肯定會(huì)獲得回報(bào)。
5:要熟背一些好的文章。制定好時(shí)間(上學(xué)時(shí)間除外)。如果午睡的'話,時(shí)間要拖到晚上。
內(nèi)容:復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容(最好晚上);看課外書(最好是早上或中午);背上這篇課文必要的內(nèi)容(自己刪選,可以按照一些考試卷來選擇性的背)
如果是2.0t的,不超速巡航能跑850-900,如果是2.3的,能跑800左右,但是不要跑到這個(gè)里程,車況不同,駕駛習(xí)慣不同,油耗就不同,一般油表剩下一格時(shí),最好就補(bǔ)油。高速上萬一出現(xiàn)加油站不營業(yè)或者沒油的情況,比較麻煩。
就寫這學(xué)期計(jì)劃學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,每周,每個(gè)月,直到學(xué)年結(jié)束的進(jìn)度。
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃4
開學(xué)已有一個(gè)星期了,孩子們還是沉浸在假期的生活里,自由散漫,做事拖拖拉拉。為了使這群孩子快一點(diǎn)找到學(xué)校生活的感覺,回歸校園,我為孩子們制定了學(xué)期計(jì)劃和每天計(jì)劃。對(duì)于五年級(jí)的孩子來說,有一定的自我約束能力,可以根據(jù)計(jì)劃做每天該做的事,久而久之就會(huì)形成一定的習(xí)慣。但要他們自己制定計(jì)劃,往往很片面,也不夠具體,可行性不強(qiáng)。因此這個(gè)學(xué)期由我來給他們制定計(jì)劃,大家討論,互相商量,進(jìn)行修改。
今天用了一節(jié)課的時(shí)間先小組討論,再全班交流,找出了計(jì)劃中的三處漏洞,簡化了一條計(jì)劃內(nèi)容。通過孩子們的積極參與,我們五年級(jí)上學(xué)期的計(jì)劃變得更加實(shí)用。接下來就看我們?cè)趯?shí)施過程中會(huì)出現(xiàn)哪些問題,然后再及時(shí)的修改。同時(shí)我們要在近期制定出懲罰措施,對(duì)于沒有完成計(jì)劃內(nèi)容的同學(xué),或完成不好的同學(xué),根據(jù)情節(jié)輕重采取不同的措施,我初步想到幾種措施:唱歌,做好事,寫說明書等,但還是要和孩子們商量后再?zèng)Q定。我要讓孩子們感受到,這個(gè)班集體是他們的,由他們自己當(dāng)家做主。感受到我是集體中的一員,我的所作所為與集體息息相關(guān)。這也是我一直以來的愿望,愿每個(gè)孩子能在這個(gè)大家庭中快樂的'成長。新的學(xué)期,期待新的開始。
我的五年級(jí)上學(xué)期學(xué)期計(jì)劃
為了使這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)能更上一層樓,能有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí),改掉自己管不住自己的毛病,特制定此計(jì)劃:
1.會(huì)寫150個(gè)字,會(huì)認(rèn)200字。會(huì)寫每個(gè)單元中的“日積月累”的詞語。
2.能熟練的朗讀每篇課文,做到流利、正確、有感情。
3.每課都認(rèn)真仔細(xì)地寫預(yù)習(xí)作業(yè),做到字跡工整。
4.會(huì)背誦課本中要求背誦的課文,并且摘抄自己喜歡的句子進(jìn)行背誦。
5.這個(gè)學(xué)期寫50至80篇日記,寫8至10篇作文。做到內(nèi)容真實(shí),有真情實(shí)感。
6.讀三本內(nèi)容健康、有意義的課外讀物。
7.認(rèn)真書寫練習(xí)冊(cè)和作業(yè),特別是要認(rèn)真計(jì)算。
8.遇到不會(huì)的題及時(shí)向同學(xué)或老師請(qǐng)教,直到會(huì)為止。
9.掌握數(shù)學(xué)書中提到的定義概念,不僅會(huì)背,還要會(huì)運(yùn)用。
10.做好數(shù)學(xué)新知識(shí)的提前預(yù)習(xí)。
11.每到各種節(jié)日要獻(xiàn)自己的祝福,并記下當(dāng)時(shí)的情境,留作紀(jì)念。
12.積極鍛煉身體,不挑食,注意安全。
我的每天計(jì)劃
1.每天放學(xué)后首先完成老師布置的作業(yè)內(nèi)容,做到認(rèn)真書寫,干凈工整,計(jì)算準(zhǔn)確。
2.每天晚上6點(diǎn),要讀半個(gè)小時(shí)的課外書籍,寫下一句自己認(rèn)為優(yōu)美的或有意義的句子。
3.每天下午第二節(jié)下課(除了周一的大掃除)繞操場跑步兩圈。
4.每天中午放學(xué)路上背誦一個(gè)(自己不會(huì)的)英語單詞。
5.每周把自己(最感興趣的事情,選擇三件寫在日記本上,)可以圖文結(jié)合。
6.每天早自習(xí)預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)新知、語文新知或有不會(huì)的作業(yè)請(qǐng)教別人。
7.每天做好自己的值日生工作。
8.每天都認(rèn)真上好其他科任課,讓自己得到全面發(fā)展。
9.每天做到同學(xué)之間互相團(tuán)結(jié),不打架,不罵人,有困難及時(shí)幫助,熱愛校園和班集體。
10.每天說一句鼓勵(lì)別人的話,要實(shí)事求是。
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃5
自主學(xué)習(xí)策略的核心是要發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,充分體現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)知主體作用,其著眼點(diǎn)是如何幫助學(xué)生“學(xué)”。因此這類教學(xué)策略的具體形式雖然多種多樣,但始終有一條主線貫穿始終———這就是“自主探索、自主發(fā)現(xiàn)”。所以,通常也把這類教學(xué)策略稱之為“自主學(xué)習(xí)策略”或是“發(fā)現(xiàn)式”教學(xué)策略。然而,由于一些教師對(duì)自主學(xué)習(xí)缺乏深入的了解和深刻認(rèn)識(shí),導(dǎo)致在實(shí)踐中出現(xiàn)諸多問題:
(1)缺乏明確的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)過程松散而效率低下,一切從學(xué)習(xí)的“需要”、“興趣”出發(fā),課堂處于放任自流狀態(tài)。
(2)缺乏必要的指導(dǎo):教師在課堂上為了多給學(xué)生留出“自由”的空間,而不敢多講一句話,不敢多提學(xué)習(xí)要求,不敢多對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)作出適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。
(3)自主學(xué)習(xí)活動(dòng)花樣繁多,為了自主而“自主”,缺乏對(duì)教材內(nèi)容、學(xué)生的特征等做深入的分析,在形式上追求豐富性,忽略了促進(jìn)學(xué)生的意義建構(gòu)這一根本目的`。
因此,在自主學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)中,要注意以下幾個(gè)方面:
(1)重視人的設(shè)計(jì):要在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,體現(xiàn)學(xué)生的首創(chuàng)精神。環(huán)境是促進(jìn)學(xué)習(xí)者主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)意義的“外因”,理想的學(xué)習(xí)環(huán)境是必要的,但學(xué)習(xí)者是學(xué)習(xí)的“內(nèi)因”,缺乏人的自主學(xué)習(xí),意義建構(gòu)無從談起。設(shè)計(jì)的重點(diǎn)放在能夠促進(jìn)學(xué)習(xí)發(fā)展上,而不是活動(dòng)的形式上。
(2)目標(biāo)明確:在自主學(xué)習(xí)中,學(xué)生對(duì)知識(shí)的意義建構(gòu)是整個(gè)學(xué)習(xí)過程的最終目的。在學(xué)習(xí)過程中強(qiáng)調(diào)對(duì)知識(shí)的意義建構(gòu)無疑是正確的,但如果不分析學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)當(dāng)前所學(xué)內(nèi)容不加區(qū)分一概完成“意義建構(gòu)”(即確定深刻的理解與掌握)是不適當(dāng)?shù)模_做法應(yīng)該是,在進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)分析的基礎(chǔ)上,選出當(dāng)前所學(xué)知識(shí)中的基本概念、基本原理、基本方法和基本過程,作為當(dāng)前所學(xué)知識(shí)的“主題”(或曰“基本內(nèi)容”),然后再圍繞主題進(jìn)行意義建構(gòu)。另外,要讓學(xué)生有多種機(jī)會(huì)在不同情景下去應(yīng)用他們所學(xué)的知識(shí),即將知識(shí)外化。
(3)讓學(xué)習(xí)者能根據(jù)自身行動(dòng)的反饋信息來形成對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問題的方案,即能實(shí)現(xiàn)自我反饋。
(4)重視教師的指導(dǎo):教師是學(xué)習(xí)過程的組織者、指導(dǎo)者,教師要對(duì)學(xué)生的意義建構(gòu)起促進(jìn)和幫助作用。在考慮充分體現(xiàn)學(xué)生主體作用,用各種手段促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)意義的同時(shí),不能忽視教師的指導(dǎo)作用。
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃6
開學(xué)第一天,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的學(xué)校,看到嶄新的桌椅,和藹可親的教師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習(xí),考上夢(mèng)想的`中學(xué)。
俗話說:“逆水行舟,不進(jìn)則退。”這句話說得不錯(cuò)。今后,我必須要做到以下幾點(diǎn)
一、做好“三定”。一定必須學(xué)習(xí)目標(biāo),語文97分,數(shù)學(xué)00分,英語98分以上;二定競賽對(duì)手,樹立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象,做好教師的助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習(xí),找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意教師的講解,并能做到“不恥下問。”
三、上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,進(jìn)取發(fā)言,力爭堂上知識(shí)堂上過關(guān)。
四、課后認(rèn)真完成作業(yè),溫故知新,睡覺前將教師堂上所講的資料在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的長處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂時(shí)間,每一天完成作業(yè)后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。
今后,我必須要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。
時(shí)間安排表周一到周五時(shí)間事件注意事項(xiàng)計(jì)時(shí)(分)
午時(shí)4:0~4:50吃午時(shí)點(diǎn)心飯前要洗手
午時(shí)4:50~5:0做教師布置的家庭作業(yè)。慢慢寫,認(rèn)真書寫;
1、認(rèn)真讀題,看清楚再動(dòng)筆;
2、檢查改正錯(cuò)題
3、要背的課文先讀0遍;
4、預(yù)習(xí)課文(讀~遍)40沒有家庭作業(yè)。習(xí)字;
5、做一頁口算心算午時(shí)5:0~6:00玩或看電視0午時(shí)6:00~7:00吃晚飯。飯前要洗手
6、早吃完早去玩
7、正式吃飯時(shí)間為0分鐘,吃完去玩60晚上7:00~7:0玩或看電視或看課外書0晚上7:0~8:0做沒做完的家庭作業(yè)
做課外作業(yè)
準(zhǔn)備明天上學(xué)的文具家庭作業(yè)(預(yù)習(xí)課文家聽更改錯(cuò)題)
課外作業(yè)(習(xí)字口算心算)
若全部完成,可提前進(jìn)入下一項(xiàng)。
晚上8:0~9:00看書,看電視
晚上9:00~9:50洗澡看書
晚上10:00睡覺
說明:
a)午時(shí)5:00之前不得看電視,否則取消晚上8:00的看電視時(shí)間。
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃7
一、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。
要在老師講新課之前,先對(duì)所學(xué)課文認(rèn)真預(yù)習(xí)。看看哪個(gè)詞、哪個(gè)句子不懂,標(biāo)上記號(hào)。到老師講課時(shí)認(rèn)真聽,仔細(xì)想,這樣,就可以做到心中有數(shù)了。
二、學(xué)會(huì)聽講。
以前老師講課時(shí),不懂得如何記筆記。等老師講完后,腦子里一片空白。新的學(xué)期,我一定要認(rèn)真聽講,把老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)及時(shí)寫在筆記本上。如果沒有聽懂,就向老師請(qǐng)教。爭取在本學(xué)期各科成績都能考90分以上。老師和家長都希望我能進(jìn)入前三名,我一定要爭氣。
三、學(xué)會(huì)閱讀。
“書讀百遍,其義自見。”我決心利用課余時(shí)間,多讀對(duì)小學(xué)生有益的課外讀物,努力提高自己的作文水平。
四、學(xué)做家務(wù)。
現(xiàn)在的.我已經(jīng)長大了,一定要做爸爸、媽媽的小幫手,做些力所能及的家務(wù)活,減輕爸爸、媽媽的負(fù)擔(dān)。這就是我新學(xué)期的新打算,你的新打算是什么?趕緊來寫一寫吧!
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃8
一個(gè)學(xué)期過去了,暑假又要來臨了。我想應(yīng)該有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一個(gè)暑假計(jì)劃來明確這個(gè)暑假要干些什么,其次分配好暑假計(jì)劃中完成每件事情的時(shí)間。暑假計(jì)劃是:第一,要完成暑假作業(yè),第二,出去旅游一番;第三,學(xué)習(xí)一種技能;第四,加強(qiáng)寫作能力。來看看我的暑假計(jì)劃安排吧!
我的暑假計(jì)劃:
一、完成暑假作業(yè)
1.7月1日至7月10日:完成語文、數(shù)學(xué)作業(yè)。
每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結(jié)除外)
2.7月11日至7月14日:完成英語作業(yè)。
每天上午抄5個(gè)模塊第一單元第二部分句子和3個(gè)模塊單詞;每天下午做英語小報(bào)和背一個(gè)模塊單詞。
是計(jì)劃實(shí)施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長的過程,今天的.努力,并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi)時(shí)間與精力,并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦。
二、旅游
三、學(xué)習(xí)一種技能
1.學(xué)習(xí)燒飯做菜
四、加強(qiáng)寫作能力
1.完成暑期作業(yè)的5篇作文
2.閱讀四大名著
你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計(jì)劃達(dá)到我所制定的目標(biāo)。
語文方面,我的作文水平一直不太好。主要是因?yàn)槲业乃悸凡婚_闊,所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著,總結(jié)自己的體會(huì)和心得寫幾篇讀后感,按照老師的要求寫30篇作文在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題。在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè)。
個(gè)學(xué)期過去了,暑假又要來臨了。我想應(yīng)該有很多事情需要做,暑假伊始,我首先要制定一個(gè)暑假計(jì)劃來明確這個(gè)暑假要干些什么,其次分配好暑假計(jì)劃中完成每件事情的時(shí)間。暑假計(jì)劃是:要完成暑假作業(yè),出去旅游一番;學(xué)習(xí)一種技能;第四。
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃9
一、時(shí)間表
1.每天四個(gè)“一小時(shí)保證”
保證每天做一個(gè)小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
保證每天有一小時(shí)無負(fù)擔(dān)的課外閱讀;
保證每天一小時(shí)英語自學(xué);
每天保證一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2.計(jì)劃內(nèi)和計(jì)劃外
如無特殊情況,以上計(jì)劃必須每天完成;
日常計(jì)劃可以在“有保障”的前提下靈活自由安排;
如果做了出國旅游、回國度假等意外安排,可能暫時(shí)不會(huì)執(zhí)行;
偶爾可以睡個(gè)懶覺,但不要影響當(dāng)天計(jì)劃的執(zhí)行。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1.不參加語文、數(shù)學(xué)的`培訓(xùn),不請(qǐng)導(dǎo)師,獨(dú)立完成相關(guān)課程。
2.語文課程計(jì)劃
7月完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查批改,查缺補(bǔ)缺;
再次閱讀自己的藏書體系,重點(diǎn)閱讀歷史、百科知識(shí)、漫畫、中外名著等書籍;
假期可以買三本自己喜歡的書;
系統(tǒng)地復(fù)習(xí)以前薄弱閱讀題的標(biāo)準(zhǔn)答案和錯(cuò)別字。
3.數(shù)學(xué)課程計(jì)劃。
7月完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查批改,查缺補(bǔ)缺;
假期過后,我完成了五年級(jí)“奧數(shù)提升班”的自學(xué),基本掌握了它的要領(lǐng),并有選擇地選了典型題目做。
注意計(jì)算,謹(jǐn)慎修正。
4.英語課程計(jì)劃
英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
系統(tǒng)復(fù)習(xí)三、四年級(jí)的學(xué)校課本,每天聽劍橋英語磁帶,時(shí)間不限;
假期里,把以前記得的英語單詞全部記在小本子上,分類總結(jié);
有興趣有機(jī)會(huì)可以聯(lián)系鞏固自己的發(fā)音和音標(biāo),盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三.活動(dòng)安排
1.在省內(nèi)至少和父母出去旅游一次,爭取省外旅游一次;
2.去鄉(xiāng)下親戚家至少2次體驗(yàn)生活,其中爺爺家親戚去一次,爺爺家親戚去一次;
3.每天保證一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、滑冰、找孩子玩等,注意安全;
4.每兩天幫家里至少做一次家務(wù)(10分鐘以上),洗衣服,選菜,簡單做飯;
5.一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家待1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或孩子在家玩幾次,獨(dú)立娛樂;
6.每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)提高打字能力;
7.盡量負(fù)責(zé)家庭經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,為人父母1-2天;
8.其他:根據(jù)具體情況靈活安排。
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃10
20xx寒假就要開始了,為了能過一個(gè)有意義的寒假,為新學(xué)期好的開始!我決定擬一個(gè)寒假計(jì)劃!我一定按計(jì)劃做。
如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成績的跨越?這一定是家長和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題。對(duì)于很多學(xué)生而言,寒假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)的調(diào)整期,也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時(shí)期"。因此,在適度放松的同時(shí),致學(xué)教育希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí),按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè);認(rèn)真查找平時(shí)學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識(shí)點(diǎn),之后進(jìn)行"集中轟炸",重點(diǎn)突破,爭取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點(diǎn)。因此,針對(duì)初中生我們做了如下的.建議:
理規(guī)劃時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,做出時(shí)間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,
有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來,每天堅(jiān)持,你的成績不會(huì)沒有進(jìn)步的!
呵呵,不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動(dòng)的時(shí)間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會(huì)有意想不到的收獲。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)
學(xué)習(xí)目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃11
隨著新學(xué)期的到來,新年的鐘聲逐漸消失,走出節(jié)日的快樂,投入緊張的學(xué)習(xí)。在這個(gè)過渡時(shí)期,定制一個(gè)計(jì)劃也是未來學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
首先,我們應(yīng)該首先糾正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切!心態(tài)是成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。如果你有一個(gè)好的態(tài)度,你就會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果!
在這學(xué)期,我們應(yīng)該加強(qiáng)我們不擅長的科目。在漢語方面,除了掌握課文的內(nèi)容和知識(shí)外,我們還應(yīng)該閱讀更多的課外書籍,比如名人的名字。我們還應(yīng)該想辦法提高我們的閱讀和寫作能力。我們不能只想在課堂上不看課外書籍。數(shù)學(xué)不僅可以理解教科書中的練習(xí)。如果你想學(xué)好它,你必須花更多的時(shí)間在課外學(xué)習(xí)和做更多的試題。
在課堂上仔細(xì)聽,理解每一個(gè)問題,即使家庭作業(yè)完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)覽,復(fù)習(xí)工作。在業(yè)余時(shí)間多讀一本好書,適當(dāng)?shù)刈鲆恍⿰蕵贰W錾僭陔娔X前,多讀一兩本好書,擴(kuò)大知識(shí),提高閱讀和合作能力。早晚多聽外語,多積累單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上走向更高的目標(biāo)。
好的記憶力不如壞的筆好。記住每一個(gè)筆記,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)口頭作業(yè),只有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能積累更多。
最后,最關(guān)鍵的一點(diǎn)是科學(xué)安排時(shí)間。沒有合理的安排,無論計(jì)劃有多好,都會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。因此,在新學(xué)期,最重要的是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂和休息時(shí)間,抓住每一點(diǎn)寶貴的時(shí)間。
新學(xué)期,新計(jì)劃,為新目標(biāo)努力。
隨著新學(xué)期的開始,我進(jìn)入了小學(xué)的最后一年。為了養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為初中緊張的學(xué)習(xí)和生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
從周一到周五早上6:30起床,讀英語20~30分鐘,然后邊吃邊聽英語;北京師范大學(xué)英語和初中英語的新概念。
從周一到周四,首先完成學(xué)校的家庭作業(yè),然后在周一、周二和周四閱讀新概念初中英語,閱讀英語20分鐘,然后通過電話教學(xué)。周二和周五,共有兩個(gè)新版本的`英語閱讀小學(xué)英語100,復(fù)習(xí)上次閱讀中遇到的原始單詞,然后做當(dāng)天的閱讀文章,遇到原始單詞,閱讀后找出意思,并記錄在書中。
周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),根據(jù)老師的要求寫下自己的想法,并嘗試各種方法。每天預(yù)習(xí)第二天學(xué)習(xí)的內(nèi)容:漢語需要圈出文本中的生詞,并至少組成兩個(gè)單詞;閱讀課文,理解課文的大意。數(shù)學(xué)可以理解第二天學(xué)到的東西,找出你不理解的地方。用英語找出生詞,找出詞義和發(fā)音。
周六和周日自然醒來,然后在周六上午10點(diǎn)10分上數(shù)學(xué)奧林匹克課。老師解釋了數(shù)學(xué)奧林匹克作業(yè)中不能做的問題,要求寫清楚的想法;下午3點(diǎn)30分上舞蹈課,然后休閑活動(dòng),如閱讀名稱等。周日寫學(xué)校周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(包括本周復(fù)習(xí)課堂筆記),晚上6點(diǎn)30分上新概念初中英語。
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃12
暑假就要開始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能過一個(gè)有意義的暑假,為五年級(jí)有一個(gè)好的.開始,我決定擬一個(gè)暑假計(jì)劃,我一定按計(jì)劃做。
一條:
每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。
二條:
起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。
三條:
每天背誦作文范文精彩片段2段;
四條:
每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時(shí)間自選。
五條:
電腦中學(xué)習(xí)新概念英語一冊(cè)半小時(shí)/天;
六條:
每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。
七條:
語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。
八條:
每天寫一篇小字,如果時(shí)間寬松,再練毛筆字每天一張。
另外,對(duì)于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動(dòng)資金”,30%交學(xué)費(fèi)。50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計(jì)劃,這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃13
伴隨新學(xué)期的開始,我已步入小學(xué)階段的最后一年。這是小學(xué)最為關(guān)鍵的一年,我要在這一年里為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。為了創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,我為自己制定了一下的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、周一至周五早晨6:30起床,一日之計(jì)在于晨,要好好利用這段時(shí)間。每天朗讀30分鐘英語或者語文,將一些需要死記硬背的知識(shí)記住。讀完了就吃的飽飽的去上學(xué),這樣才有精神嘛!o(∩_∩)o~
二、在學(xué)校認(rèn)真聽講每一節(jié)課,不漏過老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。以前我不專心聽講,以為只要課外的時(shí)候花點(diǎn)時(shí)間看看就行了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)老師補(bǔ)充了很多是課外知識(shí),我都不會(huì)……要吸取教訓(xùn),這個(gè)學(xué)期一定要認(rèn)真聽課!!
三、放學(xué)后,第一件事當(dāng)然是完成作業(yè)啦。我要用最快的速度完成我的作業(yè)(當(dāng)然快也要保證正確率的),這樣我就有更多的時(shí)間復(fù)習(xí)了。
四、每天做完作業(yè)之后要復(fù)習(xí)的內(nèi)容:
(1)每天都要上一會(huì)快樂學(xué)堂,我可喜歡上快樂學(xué)堂了,媽媽也同意我上。因?yàn)樯厦嬗泻芏嗟膶W(xué)習(xí)內(nèi)容和課外知識(shí),我可以用來復(fù)習(xí)以前的知識(shí),還可以拓展我的知識(shí)面。最主要的是,它一點(diǎn)也不像書上的練習(xí)那樣枯燥,我可以邊玩邊學(xué)。
(2)每天看一會(huì)作文,記5句好詞佳句。這樣以后我寫的作文就不會(huì)是干巴巴的啦。我還可以把我的作文放到快樂學(xué)堂的小屋里,到時(shí)候大家別忘了給我投票啊!
(3)每天做一篇英語閱讀。做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當(dāng)天的閱讀文章,遇到不會(huì)的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。這樣積累一段時(shí)間之后,相信我的閱讀能力會(huì)有大大的提高的`。
(4)每天預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個(gè);讀課文,了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。
(5)星期五要做奧數(shù)。奧數(shù)好難啊,但是我有信心征服你!
哈,上面是星期一到星期五的計(jì)劃,還有星期六星期天呢!
一、睡到6;50,吃早飯,休息會(huì)。
二、8;30-10;30上奧數(shù)課,回來之后就幫媽媽做飯,媽媽做的飯可好吃了呢!吃完飯幫媽媽洗碗。
三、周末的下午是我最開心的時(shí)候,因?yàn)槲铱梢宰杂砂才拧>殨?huì)鋼琴吧。鋼琴是我的最愛,可惜現(xiàn)在要六年級(jí)了,應(yīng)該把重心放到學(xué)習(xí)上,所以只能到周末的時(shí)候練一會(huì)。我還可以去鍛煉身體,看電視。和爸爸媽媽一起去散步,總之,周末的下午和晚上是我最開心的時(shí)候!
到了九點(diǎn)半就準(zhǔn)時(shí)睡覺,杜凱強(qiáng),做個(gè)好夢(mèng)!^_^
以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,看看有沒有很好的執(zhí)行計(jì)劃!我一定會(huì)堅(jiān)持的,給自己加油!
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃14
早上 6:00 6:15 6:45 7:00 8:00 9:00 10:00
起床 晨運(yùn) 吃早餐 學(xué)習(xí)語文 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)英語 看書
中午 12:00
吃飯
下午 12:15 14:15 16: 15 18:15 19:00~20
:00
學(xué)習(xí)語文 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)英語 戶外活動(dòng) 屬于私人時(shí)間,要干嘛干嘛去
晚上 20:00 21:00 21:00
小學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃15
1、親子共讀:(推薦書目見附表)
中高年級(jí)每天分上午下午兩個(gè)時(shí)段,中年級(jí)每個(gè)時(shí)段不少于30分鐘,高年級(jí)每個(gè)時(shí)段不少于40分鐘(家長可根據(jù)孩子的具體情況靈活安排)。
過程與方式:閱讀要有效果,離不開思考與探索。讀書過程,肯定會(huì)不斷產(chǎn)生新體驗(yàn)、新知識(shí)。要把它們積累下來,總結(jié)下來,就離不開記錄和批注。同學(xué)們作批注,不僅是可以幫助記憶,還可以作為以后的參考資料,是進(jìn)行梳理與總結(jié)的必需。
2、親子共游:
所謂親子共游,簡單點(diǎn)就是家長和小孩一起進(jìn)行的旅游。
親子游是家長與孩子間的良好交流渠道,能凝聚家庭的`親和力,也是實(shí)施教育的一種好方法。孩子們?cè)诼糜芜^程中,可了解地理、歷史等多方面知識(shí),還能增強(qiáng)體質(zhì)、磨煉意志;讓孩子在娛樂游戲中、親近自然中,接受語言、動(dòng)作、感官和品德等多方面教育。
讀萬卷書行萬里路。孩子們?cè)谀吧沫h(huán)境中對(duì)一切事物都充滿好奇,綠樹、青草、山水、動(dòng)物、未知的一切,對(duì)求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮,五彩繽紛的大自然和豐富的社會(huì)景觀刺激著孩子的各個(gè)感覺器官,他們興致勃勃地注視、傾聽、觸摸、詢問、甚至品嘗,鍛煉著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨(dú)立思考能力。
3、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣:學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等。
是計(jì)劃實(shí)施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi)時(shí)間與精力,并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦。
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