班主任工作計劃

時間：2024-09-16 23:22:37 工作計劃范文我要投稿

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【熱門】班主任工作計劃范文匯總十篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，是時候認真思考計劃該如何寫了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編整理的班主任工作計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】班主任工作計劃范文匯總十篇

班主任工作計劃篇1

　　素質(zhì)教育的提高，重點體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高，要提高教學(xué)質(zhì)量，必須重視在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作，因此，我特制定了以下班主任教學(xué)工作計劃范文，在工作過程中不斷提高自己。

　　一、指導(dǎo)思想

　　在學(xué)校工作計劃指導(dǎo)下，以全面貫徹國家教育方針、全面實施素質(zhì)教育為指針。努力創(chuàng)建生態(tài)化綠色教育，教育為了一切學(xué)生，以新課標為依據(jù)，結(jié)合我所教學(xué)科實際和學(xué)生特點，制定個人工作計劃。

　　二、提高個人職業(yè)道德，以學(xué)生為自覺

　　遵守教育法律法規(guī)，熱愛學(xué)生，關(guān)心愛護學(xué)生，尊重其人格;耐心教導(dǎo)，保護學(xué)生合法權(quán)益。平等、公平對待學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生溝通、交流。守時守紀，不拖堂、不空堂，課上不使用通訊工具，自覺維護校風(fēng)校紀。

　　三、努力提升個人素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

　　研究教學(xué)理論，新課程標準和理念，有針對性地應(yīng)用于教學(xué)活動當中。努力優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，認真制定教學(xué)計劃，注重研究教學(xué)理論，認真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動和備課，經(jīng)常聽其他老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。課堂中體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與;鼓勵學(xué)生主動參與、主動思考、運用合作學(xué)習(xí)等方法。同時在教學(xué)過程中，能夠根據(jù)學(xué)生的特點采取不同的教學(xué)方法。在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和方法培養(yǎng)。

　　認真鉆研探索如何構(gòu)建綠色課堂，盡量使所有的學(xué)生感受到課堂的溫馨，學(xué)習(xí)的快樂。讓他們懷著濃厚的興趣分享交流自己的學(xué)習(xí)成果和體驗，我和學(xué)生分享彼此的思考和見解，交流彼此的觀念和理解，使他們感受到交流的快樂，共同成長的喜悅。一次小小的`成功體驗，會激發(fā)出學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情，相信在學(xué)習(xí)的道路上，他們會更加學(xué)會探索和思考。課堂上，我要十分注意自己的言行，讓學(xué)生時刻感受到老師對他的鼓勵和支持，尤其學(xué)生說錯的時候，我不能批評，而是加以細心的分析和激勵，使學(xué)生感受到老師的“愛意”。對學(xué)生的獨特體驗，我要用加倍的熱情給學(xué)生以表揚，讓他體驗到知識探索的樂趣。在反思中，努力改變自己在教學(xué)中的角色，提高課堂教學(xué)效果。

　　在心理健康課程輔導(dǎo)中對學(xué)生心理品質(zhì)的全面培養(yǎng)，學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)、情感教育、人際關(guān)系指導(dǎo)、自我心理修養(yǎng)指導(dǎo)等，并適時地對學(xué)生進行團體訓(xùn)練。開展“悄悄話”活動，為學(xué)生生架設(shè)一座溝通的橋梁，使得孩子的困惑有地傾訴，對學(xué)生進行心理健康測試，學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中會遇到各種各樣的情緒問題，得到很好的調(diào)適，并建好心理咨詢檔案。

　　四、在課堂常規(guī)方面努力作到以下幾方面

　　1、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，以學(xué)生為主體，備課做到備教材、備學(xué)生、備教法，努力落實教學(xué)三維目標。

　　2、每節(jié)課都進行課后反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高課堂效率

　　3、課堂上關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，因材施教。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生課堂聽課的習(xí)慣：坐姿端正、認真傾聽、積極思考(邊聽邊想、邊練邊想、先想后說)、勇于提問和發(fā)言、作課堂筆記等。

班主任工作計劃篇2

　　一、班級基本情況簡介

　　我班目前共有68名學(xué)生。其中女生34人，其中住宿生15人，男生34名，住宿生8人。在過去的一年中，我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)比較正，學(xué)風(fēng)比較好。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭情況以及個人因素等各種原因，學(xué)生的成績從整個年級來看并不理想。并且，從上學(xué)期的后半學(xué)期看來，個別學(xué)生厭學(xué)情緒比較嚴重，如不按時完成作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量不過關(guān)，抄作業(yè)，還曾出現(xiàn)過周末到網(wǎng)吧的現(xiàn)象，極大地損壞了身心健康。另外，面臨青春期的到來，有的學(xué)生也表現(xiàn)出如：情緒情感偏激，易激動暴躁，一味追求獨立，而聽不進家長的勸導(dǎo)及對未來的迷惘和不適……

　　另外，本學(xué)段雖然沒有升學(xué)的壓力，與初一的知識相比，初二的知識內(nèi)容要深得多﹑難得多。物理、化學(xué)的增加，孩子們直面了更大的挑戰(zhàn)，有的學(xué)生因此產(chǎn)生了畏難情緒，感覺學(xué)習(xí)吃力，上課聽不懂﹑跟不上，由此失去了學(xué)習(xí)的興趣，時間一長甚至破罐破摔，放棄了學(xué)習(xí)。因此，這個階段也可以說是這也是關(guān)乎中考、高考，乃至人生的分水嶺。

　　鑒于以上各種情況，本學(xué)期的奮斗目標制訂如下：

　　二、本學(xué)期班級管理奮斗目標

　　（一）加強自我學(xué)習(xí)，自我提高。努力學(xué)習(xí)有關(guān)德育教育的理論，認真向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和同仁學(xué)習(xí)，提高班級管理水平，縮小師生之間的情感差距，贏得學(xué)生的普遍認同。只有“親其師”才能“信其道”。

　　措施：

　　1、借課改的春風(fēng)，積極聽有經(jīng)驗老師的課，做一名優(yōu)秀的課任老師。多讀書，多學(xué)習(xí)，不斷充實自己的知識庫，做一名知識淵博的老師。教材推薦學(xué)生閱讀的書一定要讀，以身作則。用自己的治學(xué)態(tài)度和治學(xué)方法去影響學(xué)生。

　　2、社會發(fā)展日新月異，由于自身的.惰性，我對新的科技知識了解甚少，總是以“我老了”等語言為自己尋找借口。今后，我一定要勇于接受新事物，讓自己的心理永遠保持年輕。不斷改變已定型的心理結(jié)構(gòu)，適應(yīng)與學(xué)生的交往。切實地了解。學(xué)生嘴里談的，心里想的，所熱衷做的……因為，我所面對的是面對的永遠是朝氣蓬勃，非常聰明的學(xué)生。

　　3、積極參加學(xué)生的活動，與學(xué)生同“同甘苦”“共患難”。上學(xué)期末，學(xué)生上400米田徑，當時是6月中旬，天氣炎熱，在孩子們結(jié)課測試的課上，我站在操場邊上為他們加油助威，出乎意料的是孩子們跑的特別努力，每有一個孩子請假。有一個孩子摔到了成績不理想，下一輪又重跑。他媽媽告訴我，孩子說：“我不能在齊老師跟前丟人。”今后，我要積極參與孩子們的室外課中，拉近與學(xué)生的距離，從而把握更多的教育契機。

　　（二）班級管理目標

　　1、營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，努力提高班級文化成績，爭取各科均分穩(wěn)定在年級前列，提高并保持優(yōu)秀率，控制低分率。

　　2、進一步落實《中學(xué)生行為規(guī)范》及學(xué)校制定的各種規(guī)章制度的執(zhí)行力度，保證班級良性運轉(zhuǎn)，促使每個學(xué)生都能做到最好，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

　　3、建立健全班委會和學(xué)習(xí)小組。制定健全的評價體系，調(diào)動學(xué)生積極參與班級事物和管理的積極性。

　　4、對學(xué)生進行以愛國主義、集體主義和理想教育為核心內(nèi)容的人生教育，培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感，為培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和積極健康向上的審美觀。

　　措施：

　　1、加強班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會，建立以班長為龍頭的有力團體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步。

　　2、以學(xué)校課堂改革之“學(xué)習(xí)小組的動態(tài)建立與建設(shè)”的理論為依據(jù)，設(shè)立學(xué)習(xí)小組，堅決進行課堂改革。明確學(xué)習(xí)小組長的職責(zé)及組員的職責(zé)。制定明確的小組及個人評價體系：如每周根據(jù)小組長的總結(jié)和課任老師的評價匯總，把表現(xiàn)好的學(xué)生情況發(fā)到班級論壇，飛信給家長，以小賀信的形式發(fā)給學(xué)生，家長簽字，每攢夠十個小條，換一定的獎品等措施，提高學(xué)生參與課堂的積極性。

　　3、定期跟學(xué)生家長進行聯(lián)系，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)在假期，我先后到三四個學(xué)生家中進行家訪，還有十多個學(xué)生先后到我家玩。開學(xué)后，這些孩子表現(xiàn)得非常積極。

　　4、劃分交叉管理小組，實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

　　5、以學(xué)習(xí)委員和紀律委員為核心，以各學(xué)習(xí)小組組長和個小組中的學(xué)科代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

　　4、結(jié)合初中部德育工作安排和校團委的活動安排，利用升旗、班會開展各種主題活動，適時對學(xué)生進行思想教育和理想教育。擬采用觀看錄像、辯論、征文、演講等不同形式，為青春期中出現(xiàn)的各種問題答疑解惑，教導(dǎo)學(xué)生珍愛生命的教育等。為初二的學(xué)習(xí)生活做好充分的心理和精神準備，幫助學(xué)生提高明辨是非的能力，樹立遠大的理想，確定人生奮斗目標，做一個愛國、有集體歸屬感，愛自己，愛他人，又具備強烈的社會責(zé)任感人。

　　5、以平等的觀念，充分肯定每一個學(xué)生，走進學(xué)生的情感世界。以父母的愛意對待每一個孩子，尤其是肯定學(xué)生，尤其是對那些自卑感較強的學(xué)生，更要幫助他們發(fā)現(xiàn)自己、肯定自己，樹立信心。繼續(xù)做好學(xué)困生的思想工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。

　　6、加強對學(xué)生進行室外課禮儀的培訓(xùn)。

　　7、重新設(shè)立家委會，遇到問題及時向

　　以上為本學(xué)期的班級工作計劃，未盡事宜將在實際工作中安排穿插；同時，計劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點和時間作些適當?shù)恼{(diào)整。

　　擬召開的班會主題：

　　1、態(tài)度—目標—勤奮—恒心主題班會

　　2、尊崇知識，吾愛吾師主題班會

　　3、珍愛生命主題班會

　　4、我所知道的開國英雄故事演講

　　5、回顧——展望期中考試反思主題班會

　　6、帶學(xué)生去石家莊兒童福利院

　　7、帶學(xué)生去植物園，親近自然

　　8、冬季來臨之際，為落后及災(zāi)區(qū)捐獻棉衣

　　9、我的課堂，我做主演講比賽

　　10、硬筆書法比賽

　　11、中秋節(jié)，重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日知多少手抄報展示。

　　12、奮戰(zhàn)冬三月，期末動員主題班會

班主任工作計劃篇3

　　新的學(xué)期，新的起點，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的.晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了使工作做得更出色，特制訂班主任計劃如下：

　　一、學(xué)情分析

　　我班共有學(xué)生24人，其中男生8人，女生16人。班上大部分學(xué)生都能做到上課認真聽講，遵守各項紀律，也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的目標不明確，尤其是個別男同學(xué)，上課不能集中精力，紀律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進步。

　　二、本學(xué)期工作

　　俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。國有國法，家有家規(guī)，班級作為一個學(xué)校最基本的組成單位，當然也少不了一個規(guī)范的管理制度。

　　班規(guī)：

　　（一）衛(wèi)生

　　1、保持好個人衛(wèi)生，穿干凈的衣服、勤洗澡、勤剪指甲，做個愛干凈的好孩子。

　　2、保持班級衛(wèi)生，不往地上亂扔紙屑，見到地上有紙屑臟物要及時撿起，并扔進垃圾箱。

　　3、保持校園衛(wèi)生，見到垃圾紙屑及時撿起，見到別的小朋友亂扔垃圾要及時制止，做校園衛(wèi)生小衛(wèi)士。

　　4、值日生要按時打掃教室衛(wèi)生，先灑水后掃地，掃地同時要開窗通風(fēng)，掃完地之后要將桌椅擺放整齊，擦窗臺，凳子放在桌子底下，將笤帚等打掃用具擺放好。

　　（二）紀律

　　1、早上七點半到校后，要認真早讀，根據(jù)老師要求預(yù)習(xí)課文或背誦課文，完成任務(wù)后可以讀作文書或童話，繪本，不能追逐打鬧。

　　2、課堂上要認真聽講，不做小動作，不和同學(xué)交頭接耳，老師不在教室的時候要保持教室安靜，不亂跑亂鬧。

　　3、中午按時到校，不能早到或遲到，如有特殊原因，比如下雨不能回家的同學(xué)，在教室里要認真完成作業(yè)，不能追逐打鬧。

　　4、課下不攀爬樹木、不追逐打鬧、不玩危險的游戲。

　　5、生病、家里有事不能按時到校的同學(xué)要向老師請假說明原因。

　　（三）學(xué)習(xí)

　　1、完成家庭作業(yè)要認真，要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業(yè)。

　　2、課堂上要積極和同學(xué)進行交流，在小組討論時要發(fā)表自己的意見，不能光聽不說。

　　3、自習(xí)課時，認真完成老師布置的作業(yè)，完成任務(wù)后，要學(xué)會自己找事情做，比如看作文書、補充我的采集本、練字、預(yù)習(xí)新課等等。（四）班干部

　　1、認真履行自己的職責(zé)，在紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面嚴格要求自己，給大家做好榜樣。

　　2、不能因為自己是班干部而欺侮同學(xué)，一旦發(fā)現(xiàn)，要向同學(xué)道歉并在班內(nèi)作檢討，在班內(nèi)集體研究決定懲罰措施。

　　三、具體措施：

　　1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂和自修課紀律，提高效率。

　　2、提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

　　3、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。

　　4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。

　　5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

　　6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　　7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

　　8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

　　四、每月工作安排：

　　二月：

　　1．做好開學(xué)工作；

　　2．做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作；

　　3．進行班級寒假情況調(diào)查，書寫寒假小結(jié)；

　　4．上報學(xué)生返校情況，并做好管理工作；

　　5．加強期初行為規(guī)范教育。

　　三月：

　　1．班報刊出；

　　2．開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動；

　　3．慶祝“三八”婦女節(jié)：

　　4．建立后進生檔案；

　　5、開展三年級詩歌朗誦活動

　　四月：

　　1．班報刊出；

　　2．做好期中考試工作。

　　五月：

　　1．慶祝“五一”勞動節(jié)；

　　2．期中考試總結(jié)；

　　3．班報刊出；

　　六月：

　　1．慶祝“六一”兒童節(jié)；

　　2．寫字水平測試；

　　3．學(xué)生身體素質(zhì)測試；

　　4．做好期末考試工作；

　　5、做好學(xué)期結(jié)束工作。

班主任工作計劃篇4

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)期又開始了，為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，根據(jù)本班情況制定計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，改變懶漢作風(fēng)，建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體，使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

　　二、班級概況

　　本班共有學(xué)生22人，其中男生10，女生12人。大部分學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進心也比較強，熱愛班集體。班干部責(zé)任心強，有為大家服務(wù)的精神。學(xué)生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好，衛(wèi)生意識比較強，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課不能認真聽講，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差。對于這些學(xué)困生，本學(xué)期要多鼓勵、多監(jiān)督，多一些關(guān)注與指導(dǎo)，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給學(xué)習(xí)方法，使他們能跟上其他學(xué)生發(fā)展的步伐。

　　三、工作目標

　　本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明守紀、刻苦、勤奮、互助的`班集體。

　　四、工作內(nèi)容

　　（一）常規(guī)教育方面

　　三年級的學(xué)生正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方需要班主任在日常生活中有序的引導(dǎo)，時時刻刻向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

　　1、行為規(guī)范教育

　　（1）充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用。

　　（2）充分利用班會課對學(xué)生進行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。

　　（3）利用班會課對學(xué)生進行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

　　（4）結(jié)合情境，適時對學(xué)生進行品德教育。

　　（5）充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的集體榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。

　　（6）面向全體學(xué)生，做到抓兩頭促中間；向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

　　2、主題教育活動

　　（1）做小主人教育活動

　　自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物，做學(xué)校的主人。

　　（2）愛國主義專題教育

　　看1本愛國主義書籍。

　　聽一則愛國主義故事。

　　畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。

　　（二）班級紀律方面

　　1、課堂紀律

　　首先，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是學(xué)生自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

　　2、課間及課外活動紀律

　　課間及課外活動是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間及課外活動紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。根據(jù)學(xué)生的年齡特點，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動，同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。

　　（三）衛(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　1、做好個人衛(wèi)生：早晚要漱口涮牙；飯前便后要洗手；勤剪指甲，勤洗頭；勤洗澡，勤換衣服，勤清書桌，勤擺物品，勤做兩操；不暴飲暴食，不挑食；男生不留長發(fā)。

　　2、做好公共衛(wèi)生：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑；發(fā)現(xiàn)學(xué)校教室和活動場所的果皮紙屑主動拾撿；愛護廁所衛(wèi)生，不亂解大小便；教室衛(wèi)生每天分派值日生清掃，桌椅潔凈整齊；門窗無塵；衛(wèi)生工具整齊擺放在指定地點。衛(wèi)生區(qū)每天早上、下午分派值日小組清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行表揚獎勵。

　　3、增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　（四）班干部的培養(yǎng)方面

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍然采取班干部輪流制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的孩子，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

　　（五）家訪方面

　　1、做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。

　　2、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。

　　五、工作措施

　　1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

　　2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標準，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀律等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。

班主任工作計劃篇5

　　本學(xué)期我擔(dān)任理科高二（11）班班主任，深感自己肩上擔(dān)子的重大，怎么充分的調(diào)動每位同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，使他們的學(xué)習(xí)潛力最大限度地發(fā)揮出來？我這個班主任無疑起著非常重要的作用。現(xiàn)將本學(xué)期高二（11）班的工作計劃如下：

　　一、班上基本情況。

　　全班共52人。31個男生，21個女生，32人住宿20人外宿，2名體育特長生。班上男學(xué)生比較多，要面對學(xué)習(xí)自覺性差的問題，需要更多的檢查督促。女生盡管少，然而要關(guān)注思想情緒問題。全班總平均成績不是很理想，尖子生也不突出。

　　二、認清形勢，做好班級穩(wěn)定工作。

　　從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。高二就像是一個跳板，是一個承前啟后的.階段！高二是高中生活的關(guān)鍵，高二可以說是高中三年中最難把握的一年，

　　針對這種情況一要抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志；二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準備；三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí)，朝著自己的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

　　三、本學(xué)期工作重點。

　　指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量，進一步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵教育”、“成功教育”等方法引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生。

　　組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育；廣泛開展愛校、愛班等活動；組織好每次主題班會團會；學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀”，切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》，加強畢業(yè)前心理輔導(dǎo)。

　　三、采取的措施：

　　1、重視養(yǎng)成教育：

　　養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。

　　2、加強后進生管理：

　　面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

　　3、及時了解學(xué)情：

　　準確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

　　4、家教結(jié)合：

　　經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系。

班主任工作計劃篇6

　　一、班級管理指導(dǎo)原則：

　　臨近畢業(yè)的六年級二班在本學(xué)期重點要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理，自我教育方面更上一個臺階。努力學(xué)習(xí)，提高成績、接受中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。

　　二、班級概況：

　　六年級二班現(xiàn)有學(xué)生50人。男生26人，女生24人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高，上課能做到專心聽講，平時作業(yè)能認真完成，學(xué)習(xí)成績好。能積極參加學(xué)校各項活動，集體榮譽感強，有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責(zé)任心強。良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。特別是進入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致，管理得法，制度嚴明，感情教人，真情育人。使班級風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為學(xué)生負責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點。

　　三、班級管理目標：

　　1、進一步創(chuàng)建“惜時、專心、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，“勤奮、誠實、團結(jié)、守紀”的班級風(fēng)氣。為母校爭光。

　　2、加強思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。

　　3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，在綜合活動中提高能力。

　　4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體，爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。

　　5、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的實驗小學(xué)畢業(yè)生。

　　四、具體管理措施：

　　1、繼續(xù)加強“六愛”教育。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感。

　　2、加強誠信教育，做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。

　　3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的`力度。責(zé)任到人。崗位到人。

　　4、繼續(xù)開展班級星級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結(jié)。

　　5、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作，按各項要求嚴格管理，評比要有實效，加強管理力度。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神，健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。

　　6、兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。

　　7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用，堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。

　　8、嚴格按照早讀計劃進行早讀，要有專門的負責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。

　　9、繼續(xù)強化閱讀教學(xué)，形成班級的閱讀特色。

　　五、各月活動安排：

　　九月：

　　1、做好新學(xué)期學(xué)生報到工作，配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。收費工作盡快到位。

　　2、穩(wěn)定班級秩序，完善小干部隊伍，制定新學(xué)期班規(guī)。

　　3、做好新學(xué)期值周工作。

　　4、班級展示欄展示寒假生活內(nèi)容。

　　十月：

　　1、組織好年級學(xué)生參加“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實踐活動。

　　2、辦一期班級板報“我們校園”

　　3、主題中隊會“尋找雷鋒的足跡”

　　4、開展班級小課題研究活動。

　　十一月：

　　1、辦一期班級板報。

　　2、召開主題中隊會“我愛我的班集體“。

　　3、組織學(xué)生開展一次社會綜合實踐活動。

　　4、班級演講賽——“難忘母校”

　　十二月：

　　1、提前做好畢業(yè)考試各項工作。

　　2、組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽，評優(yōu)表彰。

班主任工作計劃篇7

　　根據(jù)本班實際情況，我班制定出以下教育目標：

　　1、促進幼兒自身健康發(fā)展，培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣;

　　2、形成良好的認知結(jié)構(gòu)，提高每位幼兒的認知能力;

　　3、促進幼兒語言表達能力的發(fā)展;

　　4、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范，發(fā)展人際交往能力;

　　5、培養(yǎng)幼兒的獨立性和獨立解決問題的能力;

　　6、狠抓安全教育和安全管理，安全教育天天講，把安全當成一切底線。

　　工作詳細措施

　　1、布置適合本班幼兒年齡特點的教育環(huán)境，讓幼兒與班級管理，培養(yǎng)孩子的組織能力和責(zé)任心，使每個孩子都有健康快樂成長;

　　2、培養(yǎng)指導(dǎo)小干部、小隊長，幫助小干部樹立威信，鼓勵小干部大膽工作，傳授相應(yīng)的工作方法，嚴格要求小干部在紀律上以身作則，力求從各方面起到模范帶頭作用;

　　3、安排班級活動，根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)幼兒開展各項實踐活動;

　　4、積極組織教學(xué)活動，激發(fā)幼兒的.生活愛好和求知欲，引導(dǎo)幼兒主動地認知，探索事物，讓幼兒在觀察及語言表達能力方面都得到良好的發(fā)展，形成良好習(xí)慣;

　　5、通過講解等多種方式鼓勵、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活日常習(xí)慣;

　　6、積極做好安全隱患排查(如不讓幼兒留長指甲、小刀等危險物品一定放在幼兒夠不到的地方)，始終把安全工作放在第一位。

班主任工作計劃篇8

　　一、本班學(xué)生基本情況、成績。

　　全班共有學(xué)生48人，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績一般，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀律性、自覺性還行，希望經(jīng)過一個學(xué)年的努力，同學(xué)們能不斷努力，爭取不斷前進，取得好的成績，更好的班風(fēng)。

　　二、基本措施和做法。

　　1、了解學(xué)生思想狀況。

　　了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。這個班雖然我已經(jīng)教了一年對學(xué)生的情況有了解。暑假過去，不少學(xué)生都有了不小的變化為了更深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

　　⑴與學(xué)生交談。利用課余時間多和學(xué)生談心，通過和中下生多接觸、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情，消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

　　⑵按時檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。

　　⑶多和家長聯(lián)系，通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的.表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

　　2、抓好班級日常工作。

　　(1)充分利用班會或課前講話向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚

　　⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。

　　班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。

　　3、利用課余時間對后進生進行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績。正確對待后進生，在生活上、學(xué)習(xí)上從"愛出發(fā)"。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

　　4、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

　　我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做，發(fā)揚學(xué)生的主體地位，對于學(xué)生要以表揚和鼓勵為主。

　　班級管理是一門藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

班主任工作計劃篇9

　　班主任是學(xué)校德育工作的中堅和骨干，在學(xué)校中擔(dān)任著特殊的教育角色。社會各界對班主任們提出了更高的要求，因此，班主任需要走專業(yè)化發(fā)展之路，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)等途徑提高自己各方面的能力。

　　我校現(xiàn)有16個班級，16位班主任，在他們當中有長期從事教育工作，具有較為豐富的實踐經(jīng)驗的老班主任，有理論水平較高，實踐經(jīng)驗較豐富的中青年班主任。班主任工作是“做人”的工作，必須不斷地加強理論學(xué)習(xí)，注重理性思考，提高理論素養(yǎng)和解決實際問題的能力才能更好地指導(dǎo)實踐。學(xué)校開展班主任培訓(xùn)就是給班主任一個學(xué)習(xí)、交流、借鑒的平臺。現(xiàn)為全面提高我校班主任隊伍的素質(zhì)和能力，進一步加強和改進我校的德育工作，特制定本計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　平時工作中更好地做好班集體建設(shè)工作，達到良好的育人目的，培養(yǎng)起學(xué)生的文明素養(yǎng)和良好的道德品質(zhì)，促進學(xué)校德育工作的開展和學(xué)校的均衡發(fā)展。

　　二、工作內(nèi)容

　　根據(jù)我校德育工作情況，主要從以下四個方面入手。

　　1、班主任工作基本規(guī)范。主要包括班主任工作職責(zé)、學(xué)生行為規(guī)范教育、學(xué)生學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)、預(yù)防和如何應(yīng)對學(xué)生突發(fā)事件等。

　　2、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)。主要包括學(xué)生優(yōu)良個性品質(zhì)的培養(yǎng)、學(xué)生思想教育、學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)、學(xué)生心理健康輔導(dǎo)方法等。

　　3、班隊活動的設(shè)計與組織。主要包括班隊活動主題的選擇、班隊活動設(shè)計的基本原則和方法等。

　　4、班集體建設(shè)和管理。主要包括班級建設(shè)的基本方法，班級管理的技巧和藝術(shù)，班干部隊伍建設(shè)、班風(fēng)與班級文化建設(shè)等。

　　三、工作方法

　　1、指導(dǎo)。針對班主任開展班級工作的某一主題進行指導(dǎo)和實踐經(jīng)驗的'傳播，從而提高班主任素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力，規(guī)范班主任行為，建設(shè)有特色的文明班集體。

　　2、研討。組織班主任就某個常見或疑難的班級、學(xué)生管理方面的案例進行研究討論，從而發(fā)表個人觀點進行交流，探討出較為科學(xué)有效的方法。以此讓班主任們受到啟發(fā)，從而使班主任們在班級管理和學(xué)生管理中更具藝術(shù)性。

　　3、借鑒。借鑒其它學(xué)校的優(yōu)秀班主任工作的先進經(jīng)驗，取長補短，學(xué)習(xí)班主任工作的先進理念和做法。

　　4、講座。請學(xué)校骨干班主任針對某一主題進行講座，提高班主任素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力，規(guī)范班主任行為，建設(shè)好班集體。并組織班主任進行交流，圍繞主題展開討論。

　　5、比賽。以教育故事敘述、情景答辯和無領(lǐng)導(dǎo)論壇為比賽項目。

班主任工作計劃篇10

　　一、目的要求

　　認真貫徹學(xué)校布置的各項工作任務(wù)，切實加強對學(xué)生的思想政治教育，努力搞好班級的日常管理，嚴格抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績，以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的'基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。本學(xué)期的目標是把本班建設(shè)成為一個凝聚力強、有紀律、有思想、愛學(xué)習(xí)、講文明的優(yōu)秀班集體。

　　二、工作重點

　　1、抓好學(xué)生的思想教育工作，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點，進行有針對性的教育。

　　2、抓好班級的日常管理，督促學(xué)生的日常行為，使之形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

　　3、大力抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)，建立班級互助學(xué)習(xí)小組，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上共同進步。

　　4、上好班會課，以生動、豐富的形式使學(xué)生受到思想、文化教育。

　　5、切實搞好安全教育。

　　三、班級基本情況分析

　　本班人數(shù)為52人，其中女生24人，男生28人。學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，學(xué)生的成績大部分居中，思想活躍，但是小部分孩子紀律觀念不強。但學(xué)生的集體榮譽感較強，學(xué)生關(guān)心集體，樂于助人，勞動積極。

　　四、主要措施

　　1、定期舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的班會活動，引導(dǎo)學(xué)生的思想和行為。

　　2、建立強有力的班委會，實行班干部責(zé)任制，班干部在師生的監(jiān)督下開展工作，實行競爭上崗。

　　3、實行紅旗獎懲度，發(fā)揮榜樣的作用，鼓勵學(xué)生爭奪紅旗，爭當先進，使全班形成積極向上、向先進看齊的風(fēng)氣。